下面是作文吧小编精心帮大家整理的以实践为话题的作文大约有29篇左右，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一篇：以实践为话题的作文
桥梁专家茅以升是通过积极动脑、认真观察、不懂就问、勇于实践来解决问题的，我也可以，一次，我看电视时，有一个节目：他们把一张干的纸巾塞进透明水杯里，之后，他们准备了一盘水，水位比水杯高很多，他们把水杯倒着压下去，拿出来后，水杯里的纸巾竟然没有湿。我不信，我按照他们的做法重复了一遍，果然，纸巾真的没有湿，我去问姐姐，她说：“这是因为水往杯子里倒时，空气宝宝会飞走，然而把水杯倒着放时，空气宝宝会守住自己的空间，不让水进来，所以纸巾没有湿。”“哦，原来是这样。”我高兴地说。
还有一次，我听到有人说乒乓球也能沉到水底，我不信，就让他做了一个实验给我看：他准备了一盘水，把乒乓球放进水里，之后，用透明水杯盖住乒乓球。过了一会儿，乒乓球真的沉到了水底，围在旁边的人都很惊讶，唯独我没有，因为这和“纸巾不湿”的道理一样，大家都问：“是什么道理啊？”我就照姐姐给我说的重复说了一遍。“原来是这样啊！”大家点了点头。
世界上的大自然千变万化，还有许多的道理，我们还小，不懂得，不过长大后，一定会发现的。
第二篇：以实践为话题的作文
在一个风和日丽的早晨，学校红十字会带领我们去参加红十字实践活动。
我们一行人浩浩荡荡的向本次活动的目的地—七仙大观园走去。一路上，大家谈笑风生，一个个都丝毫没有感到疲倦。同学们身上都背着菜啊！米啊！柴米油盐等等等等。这是为什么呢？那是因为本次活动除了学习包扎、心肺复苏、灭火之外，还有一个野炊！嘿，这可给了“不食人间烟火”的我提供了一个很好的学习机会呢！
大约走了两个小时左右，我们终于到达了七仙大观园。首先，我们开始学习红十字救护知识及包扎的样子。我们一开始是学习头部包扎，是由我校七年级同学所示范一遍后，我们六年级同学才进行学习的。第二个学习的是手部包扎，手部包扎比较容易，只要把毛巾裹成手掌状即可。最后学习的是小腿骨折应急处理。根据老师的指导所看，需要两块木板及三根绷带来固定骨折处，让伤者不能乱动骨折处，以防二次受伤。接下俩还学习了心肺复苏。双手交叉放在伤者心脏处做按压动作，力气不可以太大，否则很容易导致肋骨断裂、然后我们学习了灭火器的使用方法，以防不时之需。…作文吧 www.8zuowen.com…
本次活动可真是让人难忘！终生难忘！
第三篇：以实践为话题的作文
认识来源于实践，这个道理大家都很清楚。但是又有多少人去实践了呢？不要说大事情，就连生活中的小事情都要去发现，去领悟，去了解。
今天起得很早，见妈妈已经在厨房弄西红柿汁。我就把自己洗漱了一下，就在这个时候，她说自己很忙碌。让我去菜市场买点东西，玉米和圆白菜。妈妈给我说的很清楚，每个东西的价格是多少，在哪个位置什么的。我换了一下衣服就出发了，一路上人真的很多。大部分都是买菜的，因为大早上毕竟蔬菜新鲜这个道理大家都懂。走进市场，里边有好多蔬菜，西红柿，土豆，青椒还有很多其他的。听妈妈说，到了夏季后，市场的菜都是自己种的。所以比较好吃。我进去就去寻找妈妈要的东西，可是徘徊了一圈后，问了很多价格就是没有妈妈说的那个价格。要是买的贵了的话，又浪费钱。可是，我又该怎么办呢？最后又原路返回，手里什么也不提着。感觉到心里失落极了，到又能说点什么呢？都怪自己平时不去和妈妈一起去买菜导致一点经验都没有。
也许今天的事情看起来我一无所获，但是我的心里很明确的知道，以后一定要出去实践，不能再像个宅女一样，与世界隔离。
第四篇：以实践为话题的作文
上个星期五，我们全校出去社会实践。
当我从老师口中听到这消息后兴奋不已。第二天早上我就早早的来到了学校。经过长达一个半小时的颠簸，我们终于到达了目的地——上海地质科普公园。到了以后，我们游览了许多地方，其中令我最记忆犹新的就是游览地质科普馆的时候了。当时导游给我们看了许多奇形怪状的石头和那些宝石、钻石的原来的样子：瞧！哪有一个从珠穆朗玛峰取下来的一个长两米的石头，哪还有几块没加工过的紫水晶，虽然它们没加工过，但它们还是不是往日的风采，开始那样的光彩夺目，顿时，我被它们那迷人的颜色给迷住了，它们“怪石嶙峋"的"屹立"在一块凹凸不平的石头上；最后我们看了一块没加工过的黄金和一块纯天然的南非真钻，一粒粒黄金镶嵌在一块普通的矿石上，还有那颗璀璨的南非真钻，竟然在一块没有任何光彩的石头里，这形成了鲜明的对比，此时我沉思了：原来那些都是石头啊，工人叔叔阿姨要把它们变成价值连城的宝石、钻石、黄金和水晶该事多不容易啊！起码也得经过好几道程序。
接下来我没还看了玩了许多动物和东西。最后会去了。今天的时间虽短暂，但让我收获了许多知识！
第五篇：以实践为话题的作文
今天，天气灰蒙蒙的，乌云布满了本是蔚蓝的天空，但是丝毫没有减弱我要去福清龙翔国防教育基地社会实践那兴奋的心情。
一路上，我们沉浸在欢歌笑语中。到了那里，我们在车上看到了一排排训练有速的教官在等候我们。我们迫不及待地如火箭般飞奔下车。一架高大雄伟的飞机呈现在我们的面前，不一会儿，一位仪态端庄的中队长向我们走来——原来，他就是“传说中”那“神级”的教官啊！
教官带领着我们通往宿舍楼漫长的路，道路两旁的树荫下，有两排名人雕像，雕像的牌子上写着关于他们的名人名言。到了宿舍，我们整理好各自的行李后，一场魔鬼似训练就拉开了序幕。
教官拿了被单、床单和被子等，他教我们套被子和折被子。首先，把被子套好摊平，再把被子对折三分之一，接着把另外一边往下盖，然后左右互相对折四分之一，最后再对折压平就完成了。我们回到宿舍，按照教官教的方式做。结果，看似简单的套被子竟让我们手忙脚乱，一分钟过去了，两分钟过去了，五分钟过去了。
终于——什么事也没干成。教官来查房了，我成了“先踢者”——教官看我什么也没干成就先踢了我。但是，我因祸得福，教官帮我折好了被子。
到了中午，我被选上了餐桌长，我要帮同学打饭。吃完饭，我们还要动手收拾桌子、洗碗。晚上，我睡着硬邦邦的木板。唉，我真想回家呀！
经过这次社会实践，不仅让我们体会到了父母的辛苦，而且还开阔我们的视野，锻炼我们的意志。
第六篇：以实践为话题的作文
今天，我们的数学课变成了象棋课。
我一上《四国战棋》课，同学就上来让我和他一起玩。我让崔晶晶和姚克宇一起玩。不是四国战棋吗？为什么只有三个人？因为桌子不够。我竭尽全力终于教了他们。当初崔晶晶拿下姚克宇，谁知道，是个矿，一个老师死了。我想，‘姚克宇也一样。’我马上调了工程师，十几个，哈哈，是个矿。他的矿没了，我还怕什么？去吧，我老师过了五关，打了六仗。姚克宇不是一个容易相处的人。一个指挥官杀了我，但是老师们的牺牲做了一件好事，‘我知道他的指挥官在哪里。’我立刻调弹杀指挥官，姚克宇被当成老师冲上前去。一个指挥官死了。他死于姚克宇的粗心。我们的生活中往往不是这样。由于我们的粗心，许多事情都做错了。我们都必须改掉这个坏习惯。老师们开辟了一条出路。我会让工程师冲向军旗。姚克宇终于被我毁了。崔晶晶会被灭。我跟崔晶晶说，‘我是这一盘棋的指挥官。她真的被我吓到了。一路上没有路虎，我成功摧毁了另一个国家。
这次，我们玩得很开心。真的很想每天都是数学实践课。这个活动是快乐的，增加智力。
第七篇：以实践为话题的作文
每个周六我都会去参加羽毛球训练，总共五个人。教练为了充分利用训练时间，采取了编组的形式。
我们每个人都要练两组球，其中比较熟练的三个人轮流打两组，后面的两个人连续练两组，那么，比较熟练的三个人是怎样轮换的呢？每人练一个半场，按照A—B，B—C，C—A的顺序，这样就不会有场地空出来。
回家以后，我灵机一动：这不就是数学课上学的“烙饼问题”吗？每人两组球就相当于饼的两面，三个人就是三张饼，三个人练两组球就是烙三张饼。使用编组的方法就是为了让所有人在最短的时间内完成所有的任务。原来，“烙饼问题”的原理是可以这样运用的，我之前从来没有意识到。
通过这个小例子，我发现，学过的东西不单只是书本上的，学习也不只是应付考试或做习题，而是活学活用，把书上的知识运用到工作、生活中，才能真正体现学习的价值。这个道理不单适用于数学，其他的学科也一样，这一件微不足道的事情，却能总结出一个大道理。这就是在平凡的生活中隐藏的智慧！
第八篇：以实践为话题的作文
今天，轮到我们小队去泗湾社区参加红领巾一条街实践活动了。
一大早，我兴致勃勃地来到学校里，穿上红马甲，看上去可精神了！大家排好队，向着泗湾社区进发了，来到那里，社区阿姨告诉我们，今天的任务是观察社区周边有哪些不好的地方，希望我们能够指出。我们分成两队，就开始行动了。我们一边走一边调查，我发现路边一些阿婆阿公摆摊的下面有些菜叶子，便走过去提醒他们，菜叶不能乱丢。又走了一会儿，卡的一家水果店门口有许多甘蔗皮，就彬彬有礼地说：“阿姨，店门口不能堆放垃圾，麻烦你扫一下。”阿姨很配合地点点头，立刻把门口的垃圾扫掉了，还谢谢我们。我听了心里美滋滋的，因为我这样一监督地面就干净了。
到了集合的时候，社区的阿姨让我们把发现的问题和建议写在纸上，我们一对共写了10项，希望我们的建议能够对社区环境卫生有帮助。
通过这次活动，让我学会了怎样主动礼貌的与人交流，也让我懂得了社区环境卫生的重要性，环境卫生人人有责！
第九篇：以实践为话题的作文
这学期我们的综合实践与以往大不相同，老师竟然是学校的杨书记!上课前，我想她的课会不会很严肃?她会不会很可怕?我既期待又忐忑。突然，上课铃响了。只见杨老师面带着微笑，迈着缓慢的步伐走了进来，像带来了一阵暖流。
老师站在讲台上先环顾了一下四周，然后表扬了我们说：“不错，书包整齐，地面干净，继续保持!”这时我的心不知不觉已不忐忑了。老师先给我们讲了综合实践的意思。综合：综合问题并解决。实践：运用到生活中。老师为了提高效率，分了小组，小组分工。我们小组由两位可爱的小公主“小哈”和“小刘”负责手工，由“君豪”和“小郭”负责表达，别看我们分得简单，但我们可是良心用苦啊!安排完后，我们开始绘制统计图，只见“小刘”和“小哈”开始了工作，不一会儿，她们就完成了，可因为时间不够，我们只写上了每个人的工作，没来得及画位置就上交了。后来老师发现同学们不会画位置，就耐心地给我们讲解，讲的很仔细，同学们也都学会了。
最后，老师给我们提了一个问题：如何才能将桌洞空间增大?当我们还沉浸在思考当中时，下课铃响了……，这节课我们过得轻松愉快，收获满满，同门们都很期待下一次综合实践课的到来。
第十篇：以实践为话题的作文
今天 ，是在鼓浪屿上军训实践的第二天。在这白云悠悠的大好时光，我们去了鼓浪屿上很多游客都不知道的景点。在出发之前，每个人都拿到了一台“导游机”，里边是今天要去的十八个景点的介绍音频。在今天的景点中，我印象最深的是“厦门华侨亚热带植物引种园”和“风琴博物馆”。
跟着大部队走进植物引种园大门，我们就看到了榕树、柚树、椰树和许多我叫不上名的大树。其中有棵树，它深深地吸引了我的注意：树根与榕树似的粗壮，粗糙的、分散的树枝上直直的垂下很多段白色根须。最神奇的是，它根须间隔的距离竟是一样长的!可惜介绍它名字的牌子上是英文(或德文)，我们都看不懂，也就不知它的名字了。
远远的，就能看到风琴博物馆了。这里原来是八卦楼，结果楼主在没完工前就破产离开了。如今，这里成了风琴博物馆。里面在各式各样的风琴，巨大的古钢琴不在少数。它们的外貌稀奇古怪：有的风琴只有很粗的两个键，有的键是分很多排，还有的甚至琴身都比我们人大几十倍。我们边看边惊呼着。这些珍稀的风琴与钢琴，让我大开眼界。
通过参观今天的十八个景点，我感悟到，世界是多么的奇妙，我们不知道的事情还有很多很多，它们等着我们去探索，去发现。
第十一篇：以实践为话题的作文
那天，我们大家都怀着一颗激动与愉悦的心情在小操场集合，应为我们要外出实践活动，随着时间一分一秒的过去，我们踏上了旅程，观察着窗外的风景，像第一站，东湖醋厂前进。
到达目的地后，大概的了解一些和东湖醋园分为陈列馆与醋疗园两个地区，分别收集了我国西汉以来各种酿醋工具，农耕具和700多个醋疗药方，以古今器皿展示，文献典籍摘记，图片写真来向我们展示古老的醋文化，经过一个一个的展厅，了解了许多知识后，我们对醋文化有了一些些的认识，在东湖醋园里，令我们影响最深的，还是醋蒸房了。
进入醋蒸房，刚进去仿佛没有什么，顺顺利利的呼吸，但越往里走便越感受到难受，到了最里面时，只要大口呼吸一下便能感受到几滴眼泪掉下，于是我们如早晨的捕食者一般，神速的向出口跑去，到了出口，猛地大口呼吸两口，才有了一些好转，但也令我惊讶，我们在这里只呆了几分钟的时间便十分难受，而长期在那里工作的人，一呆便是一天，都安然无恙，我们不得不佩服这些劳动者们，正是应为有他们，才能将我们的醋文化永久的流传下去，永久的保留下来，通过几个小时的实践，我们也应该想到以前的劳动者们，他们运用这些极为简单的东西制造出这些生活离不开的东西，可见以前的劳动者们的智慧。
下一站，历史纪念园，进去以后，便能感受到周围的环境一下全变了，每个人将自己的笑容都收藏了起来，全部变为了严肃，因为大家知道，在这里。有无数为了我们今天而抛洒鲜血，留下汗水的革命者的尸体，他们不存在了，但永远的活在了我们每个人的心中。
拿出抹布，仔细的为战士的墓碑擦一擦，让他们的名字永垂不朽，让他们的正气，永远的在世界的东方绽放，让他们的后人知道，中国，将会永远屹立于世界东方，中国人，将永远的站在世界东方，应为我们拥有这不甘落后的血脉，拥有者中国灵魂。
我们要缅怀这些战士们，他们为了国家，和平，失去了自己最宝贵的生命，他们为了后人，奋勇拼搏，他们，应该受到我们永远的尊敬。
第十二篇：以实践为话题的作文
10月18日，我们去北京阳光青年教育实习基地体验农耕文化。
早上，我开心地坐班车去了学校。吃完早饭回到班里，发现同学已经在班里等着了。过了一会儿，刘美女来了。刘老师告诉我们要安静，按顺序出去。也许是时候了。老师让我们都排队，在北操场集合。到了北操场，跟着导游上了车，很快就到了指定地点。我们玩扁担推独轮车。我觉得最有意思的就是把玉米粒打碎，磨玉米粉。我和几个人围着一个大广场坐着，把玉米掰在一起，把玉米粒放在一个小包里。然后，我和茜茜、珂赛特、芮芮一起磨玉米粉。
午饭后，我们一起去刨红薯。到了红薯地里，我用明亮的眼睛观察每一寸土地，看看有没有红薯。突然，我发现脚下有个红薯。我很快就用手刨好了。我计划了很久，但是没有动静。本来一直以为种红薯很容易。今天终于知道种红薯有多难了。最后，我刨出了红薯。
晚上回家吃自己刨的红薯，心里充满了喜悦。
十月是收获的季节。今天，我体会到了收获的喜悦和幸福。我很开心！
第十三篇：以实践为话题的作文
这回为了完成我的“创新素质实践性活动”，我只得亲自上街进行发送调查问卷和访问符合我所有条件的市民。
由于这是我第一次进行这种活动，所以略有些胆怯，遇到拉好多个完全符合条件的人我都给放过啦。郁闷的不行，只好无功而返。正巧碰上舅舅来我家，当他知道了关于这件事的情况后，笑语道：“遇到我正是你运气好啊！这种是我最拿手了，我小时候经常参加这种活动，经验丰富着呢！要不我带你去示范一下？走！”说着便出了家门，我心里那个欢喜啊，无语形容。来到街上才发现自己没带笔，正好自己现在又需要，于是就去了就近的一家文具店。舅舅还真是厉害，我还在挑笔的时候，他已经去和我们一同逛店子的青少年说上了：“你好，打扰一下，请问有时间接受一下我的采访吗？不会用你太多的时间。”
就这样，舅舅就帮我“搞定”了两个，在那同时，我也学会了如何和别人交流，其实我本知道，只是有些胆怯。学着舅舅的样子，我也开始了我的“调查之旅”......
经过这次别样的学习，锻炼了我与陌生人交流的能力，收获还真不小啊！我期待着再一次的实践行活动！
第十四篇：以实践为话题的作文
星期三，我们班去实践活动，那天十分快乐。
早上，我坐上大巴车，在路上，我们唱了几首歌，到了那里，我们以为全是泥巴，谁知，竟是一个鸟语花香的乐园。我们下了车，被教官领到一片树林下，我们便开始第一个活动了。我们想了一阵子，总算想出了一个名子是……搞好一切之后，我们开始练习，“阳光队，阳……阳光，阳光，照亮……每……”练好之后，我们便补充能量，喝了些水，这天很热，所以我不明白水带得够不够。
对另一位都表演完时，教官开始为我们讲路边两旁的'植物了，有美人梅、剑松、法国东青等植物，之后，又进行了第二个活动。“水上”漂浮。可不是真的水，而是路，把垫子放到路上，但要有人按住，不然会飘走，A、B两队谁先到终点，谁获胜。可最后，还是失败告终。
吃过午饭，我们到操场上去玩，那的游戏有二个令我提心吊胆，有一个被我顺利透过。可这时，我的水已经喝完了，幸亏我带了钱，我去小卖部买了水，可但是一会，又喝完了，我没有想到，我的朋友也严重缺水，来的几个班，有钱的都去买水了，没钱的只好借别人的喝了。
之后又……
回去了，到了学校，我只剩一块，又买一袋冰水，好爽啊。
这天，虽然热，但很高兴。
第十五篇：以实践为话题的作文
每个人的校园生活都是难忘而有意义的，我也不例外。
为了丰富我们的校园生活，锻炼我们的自理能力，让我们知道应该尊重劳动，尊重劳动者，更加注重劳动成果，学校进行了一次有意义的“劳动实践”。
太好了，终于到了我们去食堂帮厨房的时候了。当我们听到这个消息时，全班都很兴奋。怎么样？羡慕我们！我们整个早上都会在食堂帮忙厨房。当我们穿上衣服，穿上围裙，戴上帽子去帮助厨师时，我们学生的表情完全消失了。就像一个小厨师。看到这里，学生们忍不住大声说话。我们的任务很简单，就是帮一年级的孩子挑菜洗碗。
到了食堂，我们第一次去食堂，看到食堂的叔叔阿姨们都在忙着给我们做饭，辛苦到有时候会抱怨他们，我真的有点愧疚！然后，我们去了面包店，听说我们的班餐真的来之不易！它有很长的历史。当人类发明火的时候，他们有面包。它起源于埃及，经过许多过程才到达我们这里。所以也叫“千人包”。想到我们通常在课间扔午餐，我们有点难过。
第十六篇：以实践为话题的作文
今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动，虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三天的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层，同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
第十七篇：以实践为话题的作文
同学们，我们都知道知识是学来的也是问来的。但是，你们知道吗？有的时候也许实践比问和学都重要。一个人如果遇到不会的问题，我是不懂的现象。他就曲查资料，去问别人，但是别人给你的答案往往是你已经想到的，而就在你迷茫的时候，如果你到外面去走走、去观察，也许一下就能解开你的困惑。
南宋诗人陆游曾经教育儿子子聿：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句话就告诉我们，一个人如果想深入透彻的理解、了解这件事，不光要看书本上的知识，还要去亲自实践，只有通过自己的实践，才能真正的明白其中的道理，了解事物中的奥秘。
北宋有一个科学家名叫沈括，小时候他问妈妈：“为什么同是桃花开花时间相差这么远？”妈妈给了他答案，但是沈括觉得还有其他的原因，就一直在探究这个问题。直到有一次，他随大人来到深山的寺庙里去，发现那里的温度要比上下低的多，才明白了其中的道理。温度的高低与海拔有关，高度越高，温度越低，春天来的就迟。
在人生的道路上，要想学到知识、充实自己的智慧，只有靠自己不断实践、不断去体会，其它任何人都帮不了你的忙，只有这样才能获得真知、想要学到的知识，增加自己的智慧。
第十八篇：以实践为话题的作文
10月18日，我们到北京阳光少年教育实践基地体验 了农耕文化。
上午，我高高兴兴地坐着班车来到了学校。吃完早饭回到班里，发现同学早已在班里等候。不一会儿，刘老师来了。刘老师叫我们安静，还叫我们一会出去要有秩序。可能是到时间了吧？老师让我们大家排好队，到北操场集合。到了北操场，我们跟着导游上了一辆大巴车，很快就到了指定的地方。我们玩了挑扁担、推独轮车，我认为最好玩的还是掰玉米粒和碾玉米面儿。我和几个人围坐在一个大筺旁，一起掰玉米，把玉米粒放在一个小袋里。然后，我和茜茜、珂珂还有睿睿一起碾玉米面儿。
中午吃完饭，我们一起去刨白薯。到了白薯地里，我用我明亮的眼睛，观察着每一寸土地，看看是 否有白薯。突然，我发现脚底下有一块刚露一点小头的白薯。我赶快用手刨，我刨老半天，却没有任何动静。原来，我一直以为刨白薯很简单，我今天终于知道刨白薯有多难了。最终我刨出了白薯。
晚上，回到家里，吃着我自己刨的白薯，心里美滋滋的。
金秋十月，是丰收的季节。今天，我体会到了丰收的喜悦和快乐。我非常高兴！
第十九篇：以实践为话题的作文
“实践是检验真理的唯一标准”，简短的十二个字，一条永恒的真理，理论本身只不是一行行的数字与符号，只有在实践的土壤中才能焕发它的青春与活力，而它结出的果实便是真理。
没有论据空发议论，既使谈得无花乱缀，文采横溢，也只能算是失败之作。同样道理，再完美无缺的理论，但不能够有现实的成果，也只能是纸上谈兵，竹篮打水一场空。实践出真知。
“地球是一个球体”，在现在看来是多么朴素的一句话，而在不久的过去，人们甚至可以被这句话逗得前府后仰，而现在的我们为什么不笑了，就是因为伟大的航海家麦哲伦证明了这一点，用他的努力与行动封锁了人们无知的傻笑。法拉第发现了电磁感应现象，并公之于众时，一位妇人曾讥笑他，电有什么用呢，而现在的我们却反而来讥笑这位妇女，因为实践使我们从无知中走出来。实践使人们成熟起来。
小马过河又告诉了我们另一个道理，不要轻信所谓的公威，要有自己的思想，并且用实践证明它。
有人曾经说过“两个质量的物体同时下落，质量大的先落地”。这在当时是绝对的真理没有人可以改变，但是大胆的伽利略他挑战了权威，并且推翻了这个真理，实践出真知。
有时候我们会处于困惑，我们最容易轻信的其实是自己，因为最难了解的就是我们自身，只有实践能够像镜子一样真实的将自己显现出来。
最简单，最贴近我们的例子就是考试，而对于我们学生来说，对于学习的实践就是考试。本以为自己学得好，但一考就出马脚，至使我们不感面对它，没有错实践有时是一种残酷的否定，但只有它能还原现实，只有面对它并且战胜它才是我们应该做的。到那时，会了现实践又是一种自信的肯定。
“实践是检验真理的唯一标准”，“实践出真知”。
第二十篇：以实践为话题的作文
我知道一条路真的要走到尽头。当时他们说了一些别人听不懂的话。他们想漫游世界，但手头没有任何资金。
如果有一天，他们有机会去更远的山川看看更深的河流，不管那些故事是不是传说中的，他们都以为如果能继续合作，就没有别的原因了，可是突然有一天，他们就干脆把后来的套路都忘了。
也许你的人生本身就有这样的资本，给了别人不一样的机会。也许当你这样承诺的时候，你已经平白无故透露了更多的信息。无论是一个人呆在这里，还是以其他方式，都显得那么卑微。
你可以选择，或者沿着这个方向走向真理，找到一条更长久的路，看到所有人都微笑，这终究是你内心的一种愉悦。要是我们一直在这里就好了。
这些在我们的传统观念里从来都不是什么好兆头，但是如果我们都习惯了，那么无论你做什么，似乎云淡风轻，那时候，你也可以付出更多的努力，让别人看到答案。
我有一个哥哥，经常出去兼职，不为别人打工，那些工作一般都是学校老师安排的。如果我们真的喜欢他们，我想这也是一种练习和锻炼的方式。
如果这条路不坚定，不持久，我们可以把它当作一步一步来走。毕竟我们当时已经有能力了，这一切都不难。
第二十一篇：以实践为话题的作文
暑假到了，其实每个暑假都会有很多学生做假期工，像我们这种年纪是不会有地方收我们当假期工的，但是这个暑假我却有几天特别“充实”的实践。那就是帮我们家新开的餐厅发传单，这几天的传单生活可真是累死我了。
妈妈说会按照正常雇佣的小时工给我算价格的，所以我为了这点钱在类日炎炎的大夏天开始了我实践生活，那天是一个三十多度的天气，我背着一大袋子的宣传单开始奔波的生活，首先是在大街的十字路口发，这时候我发现，原来以前在不经意间接到传单又扔掉的我，是那么的没有礼貌，只有在自己发传单的时候才能想到，是多么希望接到我传单的人可以看这些传单一眼，不要随手就丢掉。大街上实在太晒了，后来我就开始在各个楼下的自行车和轿车上发传单，最后开始跑楼道，总之最后回家腿都快断了才得到了一百元，一百块钱也许是平时我和小伙伴出门吃饭妈妈给我的钱，但是这次我却用整整一天的东奔西走才换来这一百元。实在辛苦。
通过这次实践，发传单的活动我懂得了一个道理，要珍惜钱，珍惜每一分每一元钱，因为爸爸妈妈挣钱也是来之不易的。
第二十二篇：以实践为话题的作文
星期五，我们班到学校的综合实践活动基地上课。
上午，我们怀着无比兴奋的心情来到木工室，学习的内容是做一张桌子。老师细心地给我们讲解如何做，我们专心地听着。开始动手了，我先把图案画在木板上，然后打开机器的开关，小心翼翼地沿着线条锯，不一会儿，底下的两块支架出现了，但我还要在两块支架的上下两边锯一个口子，才能把它们插在一起。接着，我要做桌面了，老师有很多图形让我们选。我一看，选了一块长方形的，再用胶水把它和支架粘在一起。这样，一张完整的桌子就展现在面前了。看着自己的劳动成果，我的心激动得快要跳出来似的。
下午，我们又来到家电室，学习的内容是维修电脑。老师先讲了些有关电脑的知识，然后我们开始维修。我打开电脑的主机壳，认真地看了一遍，把电线一根一根拔掉，把芯片上的螺丝旋掉，看问题出在哪里，再对症下药，果然被我修好了，电脑能打开了。我心里沾沾自喜。
一天的综合实践活动课在紧张又有趣的气氛中结束了，我得到了不少的收获。
第二十三篇：以实践为话题的作文
假期学校布置了一个作业，给了很多主题，在这些主题里面我们自己选择一个进行实践。
我看了看，有去单位实习，还有去乡下关心孤寡老人，感恩父母，感恩母校，还有养老院，福利院。我选择了福利院和养老院，这个实践作业是要求盖章的，其实我觉得这个作业有点矛盾，感恩父母，关心孤寡老人没有错，但是谁给盖章呢，交作业的时候不还是不合格。
妈妈在电视上看到了一个广告，县里招工人，妈妈想去问问，我要跟妈妈一起去。走出门才知道天气并不好，雪下得很大，我和妈妈站在路边等客车，我和妈妈说，如果一会还不来车，今天就不去了吧，妈妈点了点头。
庆幸的是车来了，妈妈说快到县里的路上有一家福利院，果然，我和妈妈下了车，雪依旧很大，我和妈妈对一位奶奶说明了来意，但是奶奶说这是私人开的，管理人也不在，出门了，要明天才能回来，我和妈妈只能离开。我路上和妈妈说，原来这是私人开的，正规的福利院都是国家出资照顾没有依靠的老人和孤儿的。
雪下得实在是大，我和妈妈打车去养老院，司机似乎并不知道，而我也只是模糊的记忆，兜兜转转了一圈，终于来到一家养老院。我和院长说明了来意，看着报告上的大红章，心里松了一口气。
看到那些老人有专门人员照顾，养老院的环境和设施也很好，我帮着清理人员扫地拖地之后才离开。感谢这次实践，让我看到了不一样的一面。
第二十四篇：以实践为话题的作文
上周我第一次参加了社会实践活动，第一次离开父母独自生活，回想五天的经历，我感慨万千。
记得那天，我和同学们来到了一个陌生的地方，见到了陌生的教官，一切都是陌生的。让我心里感到有些不安，都不知道该怎样度过这一周。要知道，这可是我第一出远门。
军训第一天，我们大部分时间都在操场上训练，陪伴我们的只有严厉的教官、嘹亮的口号、整齐的步伐和一身的汗水。虽然只是训练立正、稍息、跨立、四面转向等简单的项目，但是教官对动作的标准要求非常严格。我站在太阳底下，觉得很不舒服，想休息吧，又不敢和教官说，害怕教官不让，只得咬牙坚持住。几天下来，我竟然和同学们一样都挺过来了。虽然感到浑身上下每一根骨头都是痛的，但心里还是挺高兴的。这种体验不仅锻炼了我的身体，也锻炼了我的意志。
教官有时候对我们很凶，只要犯错就可能被扣分，严重者手撕结业证，但是毕竟“严师才能出高徒”吗!但是在其他方面，教官还是很关心我们的，晚上大家疲惫的时候放电影给我们解乏，快结束的时候，还给我们准备了精彩的文艺晚会。
短暂的五天军训虽然匆匆结束了，但是它给我留下的记忆却是美好和难忘的!
第二十五篇：以实践为话题的作文
这周有科学实践作业，关于冰糖的溶解速度的实验。
我准备好两块差不多大小的冰糖、两个一样的玻璃杯、热水。先把其中一块冰糖压碎，各放入杯中，碎冰糖是1号杯，整块的冰糖是2号杯，各加上热水。随着热水的加入，我看见冰糖“吐”出了泡泡，1号杯的泡泡比较少，杯里的冰糖慢慢变得透明起来。过了一会儿整块的冰糖开始崩裂，也变成碎碎的，铺在杯底，也慢慢地透明起来。我一直盯着杯子，直到水都冷了，冰糖还没有完全溶化。两只杯子底部都有很多残留冰糖碎片，无法判断溶解状况，第一次实验失败。
第二次实验开始，我选择比较小的冰糖块。重复之前的操作，这次很顺利！碎冰糖（1号杯）溶解得差不多时，整块冰糖（2号杯）那杯还有许多冰糖碎片。接着记录实验，突然发现照片忘拍了！再次实验失败。
继续第三次实验，做一步操作拍一张照片，观察一会儿也拍一张照片。
终于完成了科学实践作业。我发现压碎冰糖能够加快冰糖的溶解速度。其实我觉得搅拌可以更快地使冰糖溶解。
第二十六篇：以实践为话题的作文
踏着徐徐的秋风，带着温暖的阳光，我和我的小伙伴们来到了深圳华侨城，这是我们初中的第一次社会实践活动。
迎着扑鼻的花香，与朋友说说笑笑，刚走不久，一挂瀑布映入我们的眼帘。或许是我们来的太早的缘故，这里的人并不是很多，即使距离瀑布还有几十米，但哗啦啦的水声仿佛就在我的耳边跳动。水的甜味混着花的清香都在空气中酝酿着，溅起的水花与阳光玩闹着，湖底的石头和陡崖被水冲得光滑如玉。
这次我们都是奔着过山车来的，可不巧的是过山车出了故障，正在维修。有人便提议去玩激流勇进，刚开始并没有人应和，可当我们打开导游地图时，我惊呆了！这么大逛一天也逛不完呀？经过我们的实地考察，最终同意了那个同学的提议。
船缓缓启动了，我紧紧的抓住扶杆，生怕自己一不小心就掉下去了。船继续前行，我是又紧张又兴奋，开始它要上一个长坡，速度虽然不快，但还是有点颠簸，紧接着是一个又高又陡的大坡船向离弦的箭呼啸一声，向坡下冲去，我的心迅速提到了嗓子眼上，溅起的浪花重重的拍打我在我的身体上，身后传来一阵又一阵尖叫声，而我闭上了眼睛，已经被吓得叫不出来了。尽情体味失重的感觉。经过一段较为平坦的航行时，我以为已经结束了，便把雨帽摘了下来。可伙伴提醒我说快把帽子戴上，等下还有呢？我被吓得又赶紧把帽子带上，果不其然，冰冷的水打在了我们的身上，我深吸一口气，好险有人提醒我，不然真的成落汤鸡了。
这是一场勇敢者的游戏，就像人生必须经过大风大浪才叫人生，当你跨过困难得意忘形时，一个不小心可能又会让你跌入谷底，从头再来。
爬上山顶时，辽阔的海面尽收眼底，遥望大海，天空好像被海水洗过，如同一块光澄透亮的蓝水晶，海还是一如既往，掩着神秘的面纱底。残云停在山顶，一座座山绵亘万里，静静坐落在那里，我张开双臂尽情享受着微风。欧式小镇坐落在半山腰上，心想：那里住着公主吗？
时间过得真快，仿佛一眨眼，我们就要返回了，往回走时，我仍时不时留恋的回头望几眼，一不留神，差点摔个筋斗，华侨城是如此的诱人！
第二十七篇：以实践为话题的作文
虽然，我们在书本上学习了许多知识，但尽管如此，仍然有许多知识在等待着我们去实践，去发现，去解决，只有再亲自时间过后，我们才能更好的掌握知识，更透彻的理解它，更深刻的记住它。
这天晚上，老师下达命令，要我们完成一项实践作业。碰巧，俺爸妈要包春卷。呵呵，得来全不费功夫，真是天助我也。正在我不亦乐乎这时，老爸回来了。虽说，老爸答应去帮老妈的忙，可他一回来，就往沙发上一窝。哎，似乎把这事给忘记了。老妈只好“发动”她“河东狮吼”功，把老爸非常“尊敬”地“请”了出去。
看老爸那样子，虽然包得还挺娴熟，但明显是很不情愿的。哈哈，下面就看我大显伸手吧！先看老妈示范，把适量的馅儿放在春卷皮上，先滚两下，两边一对折，再滚两下，注意，要沾一点点水，三下五除二，一个春卷就这样诞生了。哦，原来是如此简单。
我觉得我一定能够做得更好，于是，我又拿起一张皮儿，放一大堆 馅儿，滚，滚几圈，沾一点儿水，把它合起来，一个大肚子将军进入我们一家的眼帘，哎，被爸妈笑话了，真是的，看起来容易，做起来难啊！
妈妈笑着说：“不要气馁哦！馅儿要放得适中，不能太多，也不能少，加油！”妈妈边说边示范，我照着妈妈的样子，有模有样的学起来，看着自己努力的成果，我好开心！
多尝试多实践，成功就在眼前！
第二十八篇：以实践为话题的作文
今天是5月20日，可以算的上是我们这个学期最开心的一天，为什么？那还用说，当然是春游了！
昨天晚上,爸爸给我买了充足的吃的。今天，我怀着特别高兴的心情来到学校，听完了张主任的讲话，我们就上车了。我们坐车行驶了大约50分钟，来到了我们这次实践活动的目的地--“佐特陶艺馆”。在这里，我们进行了寻宝，彩绘，拉呸等项目。其中，最让我喜欢的是寻宝了，一提到寻宝，同学们一定会想到探险，但这次不是，而是在一堆土里寻找青花瓷片。老师把我们带进去，我们队只有五个人，其他队有十多人，还要比哪一个队挖到的多，但这并不影响我们队的信心。我们奋力地挖，挖了一个地方，没有，第二个地方，还没有，第三个地方，也没有，正当我们快没有信心的时候，突然，李征告诉我们他好像挖到青花瓷碎片了。顿时，使我们信心大增，我们大家伙跑到了李征说的那块地，开始拼命地挖，终于，功夫不负有心人，我们终于找到了一片。虽然只挖到了一片，但是我们知道了一件事：只要有恒心，没有什么困难是我们战胜不了的。
通过这次实践活动，我知道了：我们只有付出，才能有收获。
第二十九篇：以实践为话题的作文
清晨，满怀着好奇心的我们踏上了前往惠兴中学的道路，我们将在那里展开为期三天的社会实践活动！
我们的第一节课是陶艺，老师已经早早地在教室里等着我们了。刚开始老师为我们讲解了陶艺的形成和历史，我们听得格外认真。后来，终于到了自己动手的时间时，我拿起一块软陶，按照老师的方法，一步一步认真地做下去。可是，在老师手里听话乖巧的软陶，到了我们的手里，就变得非常调皮，连搓一个圆都奇形怪状的。当一只精致可爱的小猪出现在老师手里时，我的手上只有一个椭圆的眼睛突出的四不像。哎，第一次，宣告失败。但失败乃成功之母，在吸取了前一次的教训后，终于，皇天不负有心人，我，成功了！后面的小组赛，我们组以微弱的优势，得到了第三，很不错哟！
第二节课是木工。这节课，我深深地感受到了木匠的辛苦。刚开始，因为第一次接触，所以我们丝毫感受不到累。但越到后面，我的手越麻，越吃不消，还好任务不多，否者我的手就遭殃了！这节课做出的作品，我的了满分耶！好开心啊！
三天，在转眼间就过去了，我们的社会实践活动也随之告一段落。这次活动，不仅让我们体验到了工作的辛苦，也让我们同学之间的友谊根深蒂固，真心下次的社会实践活动！