以下是作文吧小编整理的小插曲作文400字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一篇：小插曲作文
那次比赛是我输了，但那次比赛真的太不公平了。一想起来我就哭笑不得。
暑假的一天上午，我的好朋友约我一起去生态园比赛，骑自行车。
我们来到了生态园，只见湖面犹如一面明镜，风一吹，湖面清波漾漾，湖边的柳树披散着，它那长发显得姿态优美。
比赛开始了，我比较占优势，因为我骑得快，在她前面。
突然我听到背后“哎哟”了一声，紧接着又听见了一声“嘭”，我觉得不太对劲就停了下来，扭头一看，只见我朋友连人带车都倒在了地上，原来他摔倒了，此时我内心紧张又同情，因为她要是出了个三长两短。万一他爸爸妈妈把责任全都怪到我头上。那我该怎么办呀？我下了车转身朝她跑去，只见她双手扶着膝盖，满目愁容的样子。
“你觉得怎么样？不然的话我们就回家。”“应该没多大的事，我可以坚持住！”她脸色稍好了一些对我说。我心中松了一口气，我扶她站了起来，她却猛地骑上自行车，丢下我便扬长而去，她扭头看着我，“嘿嘿，笨蛋！”
我这才发现上了当，便马上骑上车去追赶她。最终我输了，我跺了一下脚，心想我怎么这么笨呢！
虽然这次比赛是她赢了，但并不光荣，我认为的好成绩是努力得来的！
第二篇：小插曲作文
有人说，学生的生活是一部交响曲：起床，上学路上，一天的学习，晚上的作业。但是，在这部完整的交响曲中，总会有一些微不足道的插曲，但正是这些插曲，使得这个曲子更加优美，也让我们从中体会到人生的道理。
那一次的小插曲是发生在运动会上，我自信满满的报了400米，可是我在当天的时候，却出了意外。
我跑到还剩一圈的时候，没想到却被石头无情的绊了一跤，只听“砰”的一声，我便摔在了操场上。同学们急忙跑过来把我扶到了自己班的范围内，我非常伤心，因为一会还有4×4接力呢！嗨我却跑不了，一想到这些，我便伤心地哭了起来。老师见我这样，便对我说：“你虽然上不了，但你也可以看别人跑的时候加油呀！＂
我心想：对呀！4×4接力我虽然上不了，也可以为别人加油呀！
等到了4×4接力的时候，我大喊着加油，看见我们班胜了的时候，我非常开心。[本内容由 作文吧 WWw.8zuowen.com 整理]
对呀！生活中哪里有一帆风顺的呀！你当不了红花，可以当绿叶，跑不了，你可以看着别人跑的时候加油鼓劲呀！做绿叶和鼓掌的人不也是高尚的人吗？
第三篇：小插曲作文
这次，在阶梯教室开完队会，我有些疲惫，慢吞吞地来到楼梯口，我犹如一个老太太上楼梯似的，每迈一步都很吃力。我走进教室，看到我的座位，仿佛一张舒适的沙发，我走座位前坐了上去。可是，当我听到还要上段活动时，我彻底晕了，但我还是去上课了，虽然我很累，但却装着精神饱满的样子。
时间过去了一半，叶老师来不及让我们做练习，让两个同学去念《不一样的班故事》。我们津津有味地听着。当读到“刘少校姗姗来迟，踏着八字步慢悠悠地走来，一开门，同学立刻站成两排，像是国际酒店的服务员欢迎国际友人似的，做了个标准的请的动作，他呆若木鸡，被老师请到了座位上”叶老师打扮成刘少校从门口走来，隐隐约约透过非透视玻璃能看见，叶老师又学者服务员做了一个“请”的手势。伴着叶老师深情并茂的解读，教室里传来一阵阵笑声。
这种“壮举”可不多见，叶老师的课堂是很严肃。
书里的内容犹如一部精神的电影，叶老师深情并茂的解读就是一首小插曲，一首课堂上的小插曲。
第四篇：小插曲作文
生活中，难免遇到一些烦恼，朋友间也会产生一点争吵，但是，只要宽容一点，这些烦恼就会如青烟一般很快烟消云散。
从前，有一只松鼠和一只兔子是好朋友，但有一天这对好朋友也产生了一点误会。
那天万里无云，小兔子白灵拿着一个野餐篮，蹦蹦跳跳的向一块绿草地走去。路过的动物被它的好心情感染了，脸上也露出了微笑。白灵来到草地时，小松鼠吱吱已经等在那了，两个好朋友兴高采烈的吃起东西来，路过的狐狸先生看到这一对好朋友开心的样子，心里不太爽快。
他的眼睛转了一下，想到了一个好主意，脸上露出了一个坏笑。它先到小兔子的面前说：“白灵啊，你可不知道，吱吱总是跟我说你·耳朵长，见识短，还骂你是笨蛋呢。”说完，他又对小松鼠说了同样的话。两个好朋友听了都生气了，心想：没想到他这么坏，我不要和他做朋友了！
两人不高兴的分开了。他们冷战了几天，小松鼠先忍不住了，他写了以一封信，趁着晚上投进了小兔子家的邮箱里。第二天一早，小兔子打开信箱后发现了这封信，他很感动，也写了一封回信。两人和好如初，又成为了好朋友。
烦恼是一只小插曲，它犹如一时的乌云，很快就能拔开乌云见太阳了，烦恼只是一时的，生活中的烦恼层出不穷，但他总会有化解的办法。
第五篇：小插曲作文
一天乌云密布，太阳公公已经离去，鲜艳的花朵，嫩绿的小草在低声哭泣，我们的教室里也是乱哄哄的。
我迅速地收着全班的作业，大家都慌张地交着作业，只有小明，目不转睛地看着书。我大步流星地走到他面前说：“小明，收作业本了，就差你了，今天收的作业比较多，再不收完，就要上课了，快交过来。”“我在看书呢，你没看见吗？如果看见了，请不要打扰我！”小明不耐烦地说着。“该上课了，”我伸出手，大声说道，“小明快点把作业本交到我这里来。”小明皱了皱眉头说：“上课就上课呗，我不是说了吗？别来烦我！”
“叮铃铃！”上课铃响了，我连忙跑到座位上，准备上课。但是作业还是没有收齐，这时我心急如焚，一节课都没听进去多少。终于下课了，我箭一般的速度跑到小明面前，大声吼道：“快点交作业。”“就不交，怎么样？”他气急败坏地嚷着。“你再不交作业，我就去告老师了。”我提高了嗓门恐吓道。他却天不怕地不怕似地说：“你告就告呗，谁怕谁？”我气得立刻去告诉老师。
最后，通过老师的帮助和协调，我们两个又和好了，这时我望向窗外，太阳公公出来了，鲜艳的花朵和嫩绿的小草都朝我摆摆手呢！
第六篇：小插曲作文
烦恼，是我们每一个人都会遇到的障碍，而能否越过这道障碍，关键就在于你对待烦恼的态度。有的人遇到了烦恼，就会整天都想着它，因而使他的心情变得越来越差。而有人遇到了烦恼，则会把它抛之脑后，想那些开心的事情。我由前者变成了后者。
记得有一次，我考试没有考好，心情十分沮丧。放学后，我踏着沉重的脚步回到了家。爸爸见我愁眉苦脸的就问我怎么了？我告诉他，我考试没有考好。爸爸停顿了几秒，笑着对我说：“没有关系，这一次没考好还有下一次，想开一点，别总是把烦恼内挂在心上。”听了爸爸的话后，我努力克制自己，想认自己开心一点，可就是控制不住。因而整天闷闷不乐。而就在这一天，我在报纸上看到了一篇文章，它使我真正改变了对待烦恼内的态度：我们应该笑对生活，不要那么小鸡肚肠，不应该下家子气。从那时起，我的生活就变的快乐起来，学习也因此进步了许多，也不再为鸡毛蒜皮的事和其他人吵架，同学们和我的关系也改善了，我融进了大家庭。
如果生活是一部交响乐，那么烦恼就是一首小插曲，让我们别那么在意它，开心地度过每一天吧！
第七篇：小插曲作文
“哈哈哈，哈哈哈……”从我们四一班的教室里不断传出这样爽朗的笑声。咦，你一定不知道我们在干什么吧？那就请跟随我的笔记去一探究竟吧。
走进教室，就能看见我们班的“搞笑大王”徐如意正在兴致勃勃地“挖坑”，只待一个嘴快的人掉下“坑”里。在她身后立刻就传出阵阵笑声。
只听她张口就来：“在上是天蓬元帅。”一组人都沉默了。突然一个声音打破了宁静——“在下是猪八戒。”话音刚落，教室里立刻响起了一阵欢笑。
接着，她又说：“在上不是南北。”“在下不是东西。”不知是哪个嘴快的，将答案脱口而出，当然又是引来一阵笑声。
听，题又来了！“清晨，猪和我上山。请快速倒过来读！”“这有什么难的？”叶江南眼珠子骨碌一转，回答道：“山上我和猪成亲。”这话刚从嘴里说出，叶江南就发觉自己上当。同学们已经笑得前俯后仰。有的捧着肚子，嘴巴笑的合不拢了；有的脸贴在课桌上，拳头一个劲地捶打着桌子；有的更是幸灾乐祸起来，“叶江南和猪成亲咯，叶江南和猪成亲咯。”
最后徐如意和许江涛还用一幅对联，结束了我们的课间十分钟。上联：无人区安全区人人都有评论区。下联：圆珠笔可擦笔做人不能太攀比。
第八篇：小插曲作文
当我们走上街头、打开电视、翻开书报、上网查找资料时，总能发现一些常用的字词被错用、滥用、误用；在我们自己的语文学习中，各种误读字和语病也屡见不鲜。这不，老师给我们一个特别的任务“正确使用祖国语言文字”。
星期日，我闲着没事，和妈妈一起去姨妈家玩。一路上，我安安静静地骑着自行车，眼睛还不时向四周张望，妈妈感到十分惊讶，这可不是我一往的风格。当穿过一片小树林时，我的眼睛突然亮了起来。我看见一块布上面写着“森林放火，人人有责。”呀，原来他把“森林防火”写成了“森林放火”，真是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。我想了又想，最终得出一个结论：我要告诉那位老爷爷。我让妈妈先走，我随后就到。然后我走向老爷爷那，说：“老爷爷，您好！我是错别字调查小组的成员，更正错别字是我的义务，我发现您的那块布上的一个字写错了，我希望您能更正。”那位老爷爷戴上老花镜，看了一眼。“呀，真的写错了，谢谢你呀小朋友！我这就把它更正过来。”说完，他便把布拆下来，改正过来了。
如果人人都写错别字，那我们还对得起中华五千年的历史吗？不过，经过这件事，我的心里比吃蜜还要甜！
第九篇：小插曲作文
人的生活中有很多烦恼，学习中也有很多烦恼。我是一名小学生，在漫长而又充足的学习生活中，也遇到过很多学习上的烦恼。
那天，阳光灿烂。天上的云朵像风筝一样，顺着风悠悠的散步，小鸟也成群结队地飞上天空，像是在召开运动会。
我蹦蹦跳跳地走进教室，心情像天气一样非常快活，我在座位上随意地地下头，竟然看到了一本黄灿灿的口算本，我心中一震，“难道是”我心中闪过一个念头，“我的口算本忘记带回家了”，我急忙翻到昨天晚上应该完成的那一页。
我倒吸了一口冷气，本应完成的作业本上一片空白，今天可是数学早自修，李老师必定要校对口算。“该怎么办？现在做是来不及了，要不然和老师解释一下，说忘记把口算本带回家了？”“不行”，我立刻否定了这个想法。如果让老师知道了我这个堂堂数学课代表没有做作业，我岂不要被“罢免官职了”，要不然。
正当我内心烦恼的时候，班主任赵老师走进了教室：“李老师今天有事，数学早自修改成语文”。“哇！太好了，真是天助我也！”，我可以利用下课时间把口算补好了，成功躲过一劫。
这个烦恼只是我学习中烦恼中的一个，虽然使我心惊胆跳，但是已成功随风吹走。“这个烦恼留不住，轻舟已过万重山！”