以下是小编整理的以相处为话题的作文11篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一篇：以相处为话题的作文
人生活在社会上，集体中，难免会有磕磕碰碰，遇事就针锋相对，互不相让，非要决一雌雄，那就永不会有安宁的生活和学习环境了。只有宽容，学会与他人共处，才能搞好人与人之间的关系，才能使大事化小，小事化了，才能不会发生无谓的悲剧。
宽容他人和善待他人是胸怀宽广的表现。不能宽容他人，一点小小的误会、小的矛盾，就兵绒相见，是心胸狭窄的表现。现实生活中，有些人为了鸡毛蒜皮的小事就闹的不可开交，甚至你死我活。曾经就有过这样一次惨痛的教训：李同学睡觉爱打呼噜，王同学有些不能忍受这种“噪音”，便捏住他的鼻子，从而发生争执。于是王同学就叫来两个朋友教训李同学，李拿出预先藏起的一把刀进行“自卫”。于是悲剧发生了，两个教训人的“哥们”被捅死，李同学连夜逃走，结果在第二天被捕，受到法律的制裁。
睡觉是打呼噜本来就是小事一桩，提醒一下，宽容一下就行了，可是着两个舍友由于缺乏与他人共处的宽容精神，不能互相谅解，各走极端，最终酿成不应有的悲剧。如果他们每个人都能站在别人的角度，来看待他人对自己的言语和行为，把自己放在对方的立场上，那么本可有作为的三个青年，他们的前途、志向、理想，顷刻间烟消云散，教训惨痛，不能不引起我们的深思。
这个事实告诉我们，学会宽容，学会与他人共处，是多么的重要。其实宽容不是懦弱，而是有涵养，是豁达大度，是宰相肚里能撑船。“小不忍则乱大谋”、“退一步海阔天空”。实在是金玉良言，值得我们记取。有时争一时之气，也许要铸终身大错。
我们正当血气方刚的壮年，更应该学会宽容，学会与他人相处，以和谐人际关系，消除不必要的矛盾，化干戈为玉帛。如此才能集中精力，搞好学习，去实现自己远大理想。让我们人人每天都有好的心情，每天都能快乐地工作和学习，使友谊之花永远盛开。
第二篇：以相处为话题的作文
相处过后，发现，沉默并不是无感情，而是默默的付出。
——题记
时间逝去，情感也在一步步变化，缺少的是真挚的恩情。聆听心弦的拨动，拨开记忆的草丛。事，变得模糊了。〔www.8zuowen.com〕
秋日，树影婆娑，微风飒爽。三叶草迎风摇摆，田旋花沐浴阳光。朝阳在蓝天的映衬下，显得淡然幽静。
她就是这样静静地收拾了十几分钟。我提起挂包，好重。妈，你里面都装了什么？母亲浅笑嫣然，抬头纹更加深，这几天冷，多穿些衣服别着凉了。一个人在外要学会照顾自己说完，背对着我。
我默默地听着，保留了生活相处的感悟：相处之道就是默默的接受，默默感激。
初春，噔噔噔公交车缓缓刹住，车上早已水泄不通。从车门上来一位年迈的老奶奶。我站在那看人们麻木地吸着手中的毒，或者假装看窗外的风景。
哎，人啊！在这样的思索中，前排的一个小姑娘站了起来投去粲然一笑奶奶洋溢喜悦的眼神。与现实相处，你会发现：相处之道就是善意待人，不须多语，用心去享受这份交往的乐趣。
盛夏，走在学校的路上，迎面走来一位陌生同学。我冲他点点头，他回我一微笑。没有只言片语，可我能感受到他的善意与友好。虽然只是擦肩而过，但与他命运的邂逅，如阿尔卑斯蜜糖香甜，难以释怀，因而有了另一种感悟：相处之道就是善意待人，不须多语，只要用心去享受这份交往的乐趣。
关于相处之道的美好，不需要刻意去寻找、倾听又或者触碰，其实用心便可以感受到。
第三篇：以相处为话题的作文
生活中，有很多人每天要面对和相处。
一弯新月，浅浅挂在天边，如海水般暗蓝的夜空浩渺无垠。星子如豆，点点尽是零落的旧事往事。
那年，暮色苍茫，路边的枝叶散发迷人的馨香。“到家了，下车吧。”爸爸边开车门边说。脚还没着地的瞬间，“子涵回来啦，奶奶刚煮好鸡蛋，过来吃。”奶奶一脸微笑，边说边扒鸡蛋壳。“吃鸡蛋……”我呢喃道。当我张开嘴的时候，她眉头都舒展了，欣慰的点点头。
和奶奶短暂的相处，让我感受到她那浓浓的慈爱。
有一次，妈妈把妹妹放家里让我照看。我正在写作业，“姐姐，你陪我玩会吧？”妹妹扬着她那稚嫩的小脸，满是期待。“不行，姐姐写作业，你一个人玩”。我话音刚落就听到，“呜呜……”声音都哭得嘶哑了，我只好哄她，陪她。不一会妈妈回来，她欣慰的望着我，眼神中充满了赞许，我的内心顿时像抹了蜜一样甜。
和妹妹单独相处，让我累但快乐着。
“叮铃铃——”下课了，同学们以豹的速度冲出教室。走廊里一片欢声笑语。蓦然回首，发现红发卡耷拉着脑袋，坐那一动不动。“怎么了”我走上前，关切的问她。“我最近学习下降好多，妈妈说考不好有我罪受的。”“没关系，你有不懂的地方，大家都可以帮你，只要努力，一定会考好的。”在我的劝说下，她湿润的脸上顿时漾起笑容。
和同学的相处，让我内心愉悦。
释迦摩尼说：无论你遇见谁，他都是你生命中该出现的人，绝非偶然。
珍惜人与人之间的情谊，相处好每一个从生命中走过的有缘人。
第四篇：以相处为话题的作文
丽的班主任是一个五十的男老师，老师刚开始让自己随便坐座位，老师说，重点班不存在老师给分座。后来老师改主意了，说自己坐的座位给聊天带来很大方便。分座后，丽和芳仍然坐一起，后桌是两个女生。
芳性格很开朗，很健谈，而丽就有些文静，丽看着芳和后桌们相处的很好，又说有笑，丽很羡慕，也想像她们那样，但是又不知道该说什么，丽是个内向的孩子，并不知道该如何敞开自己的心扉。
"走啊，咱们去看那个地方""嗯嗯，走，咱们一起去"丽看到芳站了起来，丽就给芳让了路，她们三个出去了，而丽也很想去，但是丽还是安静的坐下了，丽觉得自己简直笨极了，明明想要交朋友，却一直张不开嘴。
体育课上，后桌的头发开了，丽看到了，热心的帮忙盘起来，后桌给了丽一个甜甜的微笑，丽心里很高兴，吃饭排队的时候，丽看到芳和后桌说话，丽也认真听着，时不时的说上几句。丽觉得好多了。
丽很喜欢写一些唯美的文字，马上就要分文理科，意味着分班，丽给后桌写了一段简单而又有些伤感的文字，丽对自己的文笔很有信心，丽觉得这次一定可以让后桌记住自己。果然，后桌和自己约定各自进文理的重点班，都要努力，两个重点班是挨着的，那样就可以天天见面了。
第五篇：以相处为话题的作文
和睦相处，是每个人所希望的。和睦相处能让人与人之间多一些关切，多一些美好的回忆；也能让人与动植物之间能够交上朋友；更能让世界变得更加美丽。
如果人与人之间和睦相处，就会让大家成为最好的朋友，每天形影不离的。每当同学之间发生了一些小小的矛盾，我们都应该先从自己的身上找原因，我们自己如果有道理，应该去宽容别人，只要退一步就会海阔天空。如果对方有道理，我们应该诚恳地向对方道歉。我就有过这样的经历。有一个中午，我正在争分夺秒地写作业，突然听到毛震宇和张龙龙在写字，我的同桌毛震宇突然拿起了张龙龙的小玩具玩了起来，我走过去一下子把他的那个纸做的小玩具拿了过来，随便说了一声：“借我玩玩！”可是，他还是若无其事地在写处罚。我心里想：反正只是一个用纸做的小玩具，我就跟他开个小玩笑吧，吓吓他。于是我便对他说：“张龙龙，我要把你的小玩具折坏！”他一听，立即火冒三丈，一下子夺过我的新尺子，只听见“呯”的一声，我的尺子就变成了兩段。我一下子情不自禁地泪流满面，慢慢地说：“这把尺子可是我姐姐送给我的生日礼物。姐姐一年才来一次富阳给我一件生日礼物便匆匆回家了。你知道这把尺子在我的心中是多么的珍贵啊！它对别人来说只是三元五角而已，而对我来说它却是无价之宝。你赔我钱，你赔我钱……”张龙龙听了以后，一下子“火山爆发”，泪水一下子涌了出来。后来我想起了自己是不对的，不该随便拿别人的东西。于是，我便对张龙龙说声对不起，我和张龙龙就成了一对好朋友。
战争是让人与人之间不和谐的一大祸害。这个星期和上个星期，我们学了第四单元的课文。这组课文主要讲的是生活在战争中的孩子是怎样生活的。
我读了这组课文，十分地感动。这些维护和平，制止战争的英雄，虽然他们这么做，有可能会被罪恶的子弹夺去那宝贵的生命，可是他们依然那么坚强，他们不怕自己有危险，而是怕自己的国家有危险。他们不惜一切也要换来和平。战争让多少人失去了宝贵的生命。当课文中年龄与我们一般大小的孩子遇到战争的时候，十分沉着地去面对，能够十分机智地对付敌人，为游击队传信号。啊！我听见了，中国人民听见了，全世界人民都听见了，死去的光荣战士呼唤着：“和平！和平！和平！”
要是每个人都能够与他人和睦相处，那该有多好啊！
第六篇：以相处为话题的作文
交往是一门艺术。正是因为人与人的交往，心与心的沟通，所以生活才如此丰富多彩，交往以道德为基础，以友谊为桥梁，以理解为支撑，以沟通为链接，交往不是滥交，而是有选择性的交往，才能交到真正的朋友。
世上无法复制的是朋友，不可缺少的也是朋友。交往需要你用一颗阳光坦诚的心去接纳他人，很多得自闭症的人都是由于封锁自己、缺乏交流，交往是培养和增进感情的起点。我国清代诗人何绍基一天收到家书，说的是家中为三尺地与邻居争执，要他速回，他微微一笑赋诗一首：“万里家书只为墙，让人三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”终于，在他的开导下，两家化干戈为玉帛。这是交往的技巧，也是交往的魅力，交往需要用理智战胜情感，需要一份宽容，一份理解。
与人相处有时看的并不是你给对方的赠物有多少，这个不足以作为情谊的衡量标准，周恩来是我十分敬佩的一位总理，在西安事变爆发之时，接到命令赴西安与蒋谈判，出发前，朱德将伴随自己多年的一条毛毯赠给周恩来，供御寒之用。抗日战争爆发后，朱德奔赴前线，周恩来又将这条毛毯回赠给了朱德。一条毛毯，牢系着两位革命战友的深厚情谊，更显示了革命者以天下为己任的品德修养，越是平凡质朴的东西，越能体现那个年代结下的情谊，以此作为衡量的应是对真情的感悟与否。
沟通源于寂寞，也许很多人都不了解这个观点，当然，无法沟通，也就更加寂寞，或许诗歌真的是从寂寞中酿出来的，否则为什么所有的诗人都那么落寞？海子也不例外，他大概是太寂寞了，有一次他问一家餐馆的老板，能不能朗诵完诗后就给酒喝，结果，被老板当成是一个说话神经兮兮，脑瓜子有毛病的人，便嘲讽道：“我可以给你酒喝，但你别在这儿朗诵！”海子默默走出了这个餐馆，同时也走进了更深的寂寞。这种寂寞也源于沟通，源于人世的冷眼，而正是这种寂寞，造就了一代诗者，诗成了他心灵交往的纽带，深深诠释者他的悲喜人生。
智者淡然，枭雄冷静；智者无欲，枭雄无情。对交往的把握，都是有分寸的，做一个交往的智者吧。
第七篇：以相处为话题的作文
从前，有一把桌子和一把椅子，它们是一家人。可是它们日日吵、夜夜吵，吵得没完没了。
有一天，主人正在睡午觉，却被它们的争吵声吵醒了。主人想：这张桌子和那张椅子经常吵架，干脆把它们分开好了。于是，主人就把椅子送给了他的朋友。
椅子离开了，桌子感到非常孤单，并且再也没有人到这儿来吃饭了。终于有一天，桌子问主人说：“你们为什么都不来我这儿吃饭？”主人回答说：“因为你没有椅子呀。”桌子听了，半天没说话。心里想：要是椅子在家就好了，那样的话我可以和他聊聊天、说说话，主人也可以到我这儿来吃吃饭，多好啊！可是现在，一切都完了。桌子非常后悔，禁不住流下了眼泪。
椅子也非常想念桌子，经常为了桌子哭鼻子。因为有个孩子在他那儿跳来跳去，还经常用脚踢他，所以椅子也非常后悔。终于有一天，主人到那个朋友家做客，椅子对主人说：“我想回去和桌子团聚，行吗？”主人说：“你们不是经常吵架吗？”椅子说：“再也不会了。”于是主人向他的朋友说明了情况，把椅子带回家了。
回到家后，桌子和椅子都非常高兴，再也不吵架了。
我觉得朋友之间就应该这样和睦相处，不能总是吵吵闹闹。
第八篇：以相处为话题的作文
宽容是一种豁达，是比海和天空更为博大的胸襟，是宽个和宽厚的叠加、延续和升华。宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本原则。
在日常学习生活中，有一种现象是我们显而易见的。有个同学在和其他的同学嬉戏打闹时，你追我赶的途中，总会一不小心把某一个同学的东西撞掉，他会选择和同学说声“对不起”而那个同学也同样微笑回一句“没关系”这样，同学之间就会显现出一幅很融洽的画面，这就是宽容。相反，有的同学则会很小心眼，当别人不小心把他的东西撞掉后，大吼大叫，甚至辱骂，表现得非常气愤，这样下去，两个甚至会为一点小事大打出手。这样，同学之间的友好关系，也就破坏了。为什么同样的过失会引来两种不同的结果？毫无疑问，这和宽容有关。
他们无疑值得我们深思，虽然只是小事。可是从这里我们也可以知道宽容的重要性，无论何时何地，只要你以宽容待人，原谅别人的过失，你就会拥有许多真诚的笑容。同时，也会拥有许多份快乐。
以前，我也是“以牙还牙，以眼还眼”的。别人要是一不小心得罪我，我一直铭记在心，一有机会，我就双倍奉还。后来，随着时间的推移，我身边的朋友，接二连三的远离我。只因我太过小心眼，那一段没有一个人陪伴的日子，算是我过过的最难熬的一次。也就是从那以后，我决定改变自己，开始学习处处宽容，不再斤斤计较。渐渐地，我又和他们重新走到了一起，也重新拥有了新的知心朋友。
无论你身处那种交际氛围，宽容都是调节你们之间最好的润滑剂。学会宽容，就得到了快乐，学会了宽容，就会知道，心与心其实靠的很近。学会宽容，便是善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中，而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。
第九篇：以相处为话题的作文
第二次世界大战期间，在逃难的人流中，一位母亲带着她3岁的孩子，随着人流向远方走去。
这位母亲把最后的一点干粮磨碎，喂给孩子吃，看着孩子瘦弱的小脸，禁不住落下泪来。她知道，自己已经两天没吃什么东西了，半个月的饥寒交迫，令她的身体极为虚弱。她怕自己支撑不住，最后孩子也无法活命。想来想去，这位母亲抱着孩子走到一位逃难的人面前。这个人，是她家以前的邻居，是个医生，为人非常善良，她知道，如果现在把孩子托付给他，他一定会把孩子养大成人。
“我一辈子感激你，”母亲给这个邻居跪下了，“请你带着我的孩子一起逃命。”
“不，我不能答应你。”邻居为她和孩子简单地检查了身体状况后，拒绝了她，“我的事情已经够麻烦了，我帮不了你的忙。”
母亲只好抱着孩子，重新上路。
一路上，不停地有人倒在路边，再也起不来了。可是，这位母亲却奇迹般地带着孩子，穿越边境线，住进了难民营。这位母亲之所以能坚持下来，是因为她知道，如果她也无法保护孩子，就没有人能够帮她把孩子养大成人。
在难民营里，她又遇到了哪位邻居。
“你和孩子都需要支撑。”那位邻居说，“只有你们互相支撑，才能母子平安。”
这位母亲此时才明白了邻居的好心。
爱是一种支撑。
爱，支撑了母亲和孩子的生命。
第十篇：以相处为话题的作文
五年级下学期，离六年级的大门也不远了。但是，我现在好像得了什么心病似的，越发越想上学，然后又想永远都和同学们在一起生活、学习。我想：难道我在珍惜、在留恋着小学最后一些学习生活的时光吗？我一脸茫然。
回想起我一年级的.时光。在我刚入学时，眼前的这一栋栋陌生的建筑，看着一个个生疏的同学，我的心似乎在一片白茫茫的世界中无法展开。岁月在不停地流逝，年龄与年级也在不停地变化、增长。如今，我在五年级下学期的楼梯上往下望，总感觉时间过得好快，似乎一天就跨上来了。一年级发生的事情好像历历在目，那些微不足道的小事我也好像记忆犹新。这时我才明白“光阴似箭，日月如梭”的深刻含义。在我看来，我对学校的感情、时光的珍惜体现在今年歌咏比赛的准备当中。
刚开始，编排的同学非常不公平，于是发起了一场“下台”的风波，不过很快就平息了。音乐老师“废”了《童年》，建议我们唱《外婆的澎湖湾》。就这样，我们风雨无阻地练歌。张翊和陈炜烨自告奋勇，当起指挥帮我们练歌。刘老师还让演唱哪一部分的同学站起来，更有旋律，也更让她看清我们唱的同学。第一段时，由女同学来唱出那些跳跃的部分，并更贴切小孩活泼的部分，我们男同学听的时候便感到心旷神怡；第二段由男同学唱低音部分，唱出外婆年老的神情来。音乐老师说了，今年台湾的校园歌更实际。
与同学相处，是一个很简单的过程，同学关系融洽就应要同学之间相处。只有在事与事中，才能与同学交往，班上同学也因为这次排练和睦了很多，我也很喜欢上学，洗刷了《童年》排板的过错。这更使我知道了：与同学相处，其实并不难！
第十一篇：以相处为话题的作文
路是由人组成的，现今各行各业都需要有用的人才，而人与人的关系便在此起了不小的作用。这就要求人们：要学会交往。
当今世界，时代的步伐走得很快。若你没有能力，便会遭到淘汰。虽说战场无父子，但一定的人际关系会给涉足社会的你带来不小的好处，使你更方便，更快捷地走向成功。
最近我看了一部电视剧，里面所讲的便涉及到交往的重要性。
叶荣添本是一家小型企业的经理，因经营不善而倒闭。但因他身边的朋友的鼓励，终于恢复了信心，与朋友们合资盖起了一幢村屋，从而获得了大笔利润。若不是他们有如此深厚的友谊，他绝不可能从失败中走出来，而又获得了成功，这体现了交往的重要。
紧接着，由于一次竞拍一块地皮遭到仇人陷害，他的力天公司遭到不小的打击。就在那次，他与霍氏企业的大老板霍景良结识。霍景良看中了荣添，便请荣添到自己麾下做事，为了在失败中寻求出路，他忍辱负重，低声下气地默默工作着，终于博取了霍景良的信任。从而继续撑着自己的公司。他的朋友不忍心见荣添一人受气，也来到霍景良手下办事，减轻荣添的负担。由于叶荣添很会与那些见利忘义的大老板进行交往，博取信任，再加上朋友的帮助，他才能继续发展自己的事业，在不讲情义的社会中谋求生存。
以上是一个成功的典范，但在生活中也不乏失败的例子。有些有才能的人好不容易攀到了比较高的位置，由于人际关系没有弄好，以至于亲朋好友离他而去，最终贫穷破落得只好去犯罪，而误了终生。这样的例子真是屡见不鲜，又可见交往的重要意义。
那么该如何学会交往呢？
不拘小节。不要与朋友在一些小事上斤斤计较，注意不能因小失大。
能屈能伸。不要打肿脸充胖子，否则只会起到相反的效果。要明确“退一步，海阔天空”的至理名言。
要在适当的时候懂得维护交往双方的利益。只有这样，才能事半功倍，且又能博取对方信任。
总而言之，立足于社会之前，先要学会怎样处理好人际关系，只有成功的交往，才会给你将来的发展提供一个更加广阔的空间。