写快乐的作文450字(精选28篇)

写快乐的作文450字(精选28篇)

时间:2023-02-26 16:36

  今天作文吧小编为大家整理了写快乐的作文450字大概有28篇左右,欢迎大家阅读,希望能帮助到大家。

  第一篇:写快乐的作文

  感谢有你,让我拥有许多的知识;谢谢你,让我在知识的海洋中遨游。书,伴我成长,它如一丝丝绵绵春雨,时时刻刻滋润着我的心田。

  小时候,我经常手里捧着一本对我而言十分厚重的书籍,津津有味地阅读起来。那时,我曾为小红帽与她的奶奶的获救而惊喜万分;曾为卖火柴的小女孩的悲惨命运而感到万分无奈与悲伤;曾为匹诺曹由木偶变为人类而激动。每天晚上,我都与我的“小伙伴们”一起进入了梦乡

  懂事后,我又多了几位新的“小伙伴”:《三国演义》、《西游记》等等四大名著。火眼金睛的孙悟空让我感到他的神通广大;“及时雨”宋江、“豹子头”林冲的英勇善战令我敬佩不已,它们带着我遨翔知识的天空。

  一二年级时,古诗词与我结为好友。“会当凌绝顶,一览众山小”写出了诗人的豪情壮志;“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”写出了诗人对家乡的思念;“千里莺啼红映红,水村山郭酒旗风”写出了当时风景美丽以及作者的心情是比较舒畅的。书籍就像一扇扇窗,打开后扑面而来的是书本的清香。

  如今,《假如给我三天光明》这本书让我明白:有健康的身体好好活着是最美好的;《童年》告诉我们当时的社会的人们是多么贪婪。它们如一颗颗璀璨的明星,指引着我前进的方向

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯”!没错,我认为:读书着,让我体会到读书的美好;快乐着,让我感受到生活有多姿多彩。

  第二篇:写快乐的作文

  在这个世界上,没有人是完美的。每个人都会做错事,但做错事之后,我们必须抓住进步的机会。

  下一次语文考试,成绩还是不理想。我沮丧地回到家,暗暗地想:今天结束了,妈妈要请我吃“竹笋烧烤”。一想到当时的情景,额头上就冒出一身冷汗。谁知道,那天我回家时,妈妈没有打我,而是鼓励我:“亲爱的女儿,不要灰心。虽然考试成绩不太好,但没关系。只要你今后努力学习,如果不明白的话,问问老师和同学,下次考试仔细一点就没事了。”

  听了母亲的话,我重新点燃了胜利的火焰。从那以后,每天上完语文课,我放学回家就可以认真地重复一遍,问别人一些我不懂的问题。功夫不负有心人。那学期末,语文的分数比以前高得多。当我看到自己的进步时,我看到了我是多么的快乐。〔www.8zuowen.com〕

  第三篇:写快乐的作文

  在这个世界上,没有人是十全十美的。每个人都会做错的时候,但做错以后,千万要抓住进步的机会。

  接下来的一次语文检测,成绩还是不理想。我垂头丧气地回到家里,心里暗暗地想:今天要完蛋了,妈妈一定会请我吃“竹笋烤肉”的。一想到那时的场面,额头上就直冒冷汗。谁知,那天回家,妈妈没有打我,而是鼓励我:“乖女儿,不要灰心,这次考试成绩虽然不太好,没关系。只要以后努力,有不懂的多问问老师和同学,下次考试的时候认真仔细,一定会好的。”

  听了妈妈的一番话,我重新燃起了胜利的火焰。从此以后,每天上完语文课,放学回家我都能细心地复述一遍,不懂的问题请教别人。功夫不负有心人,那学期末考试,语文成绩比原来提高多了。我看看自己进步了,心里是多么快乐。

  第四篇:写快乐的作文

  一直以来,我很想收藏一种宝贝,可是收藏什么好呢?这让我大伤脑筋。苦思冥想了许久,终于想到了一个好办法:用收藏包收藏快乐。

  很快,我的收藏包做好了。瞧!它的封面是桃红色的,上面还贴着几片翠绿的叶子,在中间的两片叶子上,有用淡蓝色笔写的“快乐”两个字。翻开封面,三个版块错落有致:快乐生活、快乐荣誉、快乐回忆。整个制作精致,美中不足的是里面空荡荡的。

  我的作文登报了,这不就是我的快乐吗?我立即把报纸放进了“快乐荣誉”里,又在“快乐生活”里写上一句话:“今天我的作文登报了,我好高兴哦!”看着这句话,我的心里也甜滋滋的。

  刚放暑假不久,妈妈让我参加了“北京夏令营”,我在北京照了很多照片。回家后,我打开收藏包,在“快乐回忆”里放照片,照片上的我笑嘻嘻的,看上去很快乐。我又在“快乐生活”中几下此行的收获。

  收藏,并不一定要贵重的东西。收藏快乐不是也很好吗?它能使我们的每一天都很开心,也会使自己变得更加乐观!

  第五篇:写快乐的作文

  “过年啦!过年啦!”大家都快乐地忙碌着。家家户户不是挂上了红灯笼,就是贴上了红艳艳的吉祥的春联,一派喜气洋洋的。

  傍晚,我开始吃年夜饭,尝遍了各式各样的美味佳肴之后,天空也渐渐黑了。这时,从远方不时传来礼花绽放的噼啪声。于是我也吵着让爸爸给我放烟花。爸爸把早已准备好的礼花拿出来问我:“小杰,你想放哪个啊?”我看到地上有大礼花,魔术弹和能拿在手上玩的烟花,我拿了一个魔术弹给爸爸说:“就放这个吧。”爸爸说:“好。”他把我带到阳台上,点燃一支烟,然后叫我抓住魔术弹的后面。又见爸爸小心翼翼地点燃了导火索。不一会儿,只听“刺溜”一声,火化升起,渐渐地火花越升越高,最终在天空中绽放,像一颗流星划过夜空,绽放出一朵美丽的花。一颗,两颗,三颗……我高兴地喊着:“真好看,真好看!”放完魔术弹,我让爸爸又给我们放了能拿在手上玩的烟花。爸爸点燃了导火线,之间出现了一道红色的光。爸爸叫我把烟花拿在手上绕圈,写字。我绕呀,写呀,真是太漂亮了。我玩得很开心!

  过年真好!过年真快乐!

  第六篇:写快乐的作文

  有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢冰天雪地的冬天,但我最喜欢果实累累的秋天。

  你看,那一望无际的田野里,高粱笔直地站在土地上,高举着红红的火把,稻田里金灿灿的,远远望去,一片片稻田就像一片片金色的海洋。正在忙着丰收的农民伯伯们也不时发出甜甜的笑声,他们满意地说道:“又是一个丰收年啊!”

  走进五彩缤纷的花园,花园里的落叶纷纷扬扬地飘落在大地上,像给大地铺上了一层金黄的地毯。小朋友高兴地跑过洒满落叶的路,他的脚下立刻掀起了金色的波浪。臭美的菊花把自己打扮得漂漂亮亮,争奇斗艳,红的似火,粉的似霞,白的似雪,美丽极了!这时飘过一缕淡淡的清香,原来是桂花的味道,一朵朵桂花如同天空中亮晶晶的星星,眨着眼睛,就连牵牛花也吹起了喇叭,好像正在欢迎秋姑娘的到来。

  走进果园里,苹果红彤彤的,像一个红红的灯笼。黄澄澄的梨像一个个胖娃娃,葡萄紫莹莹的,看它一眼都直流口水。我摘了一个大苹果捧在手心,圆圆的,沉甸甸的,表面很光滑,放到嘴里咬一口,那真是又脆又甜。

  我爱秋天,爱它的美丽,我爱秋天,爱它清新的空气,我爱秋天,爱她像一幅美丽的诗篇。

  第七篇:写快乐的作文

  看着蔚蓝的苍穹,棉而软的云朵,刺眼的阳光直直投射进坐在教室的每一张陌生的脸孔,金黄的光线下照耀着每份天真,等着我滋润的干涸心灵,我是学生,也是带有冀望老师。

  不求我的学生名列前茅,只愿心灵比别人多一分温暖;不求将来口袋饱满,只愿知识一天比一天加倍更多,不求心思全属正面,毫无恶念,但愿能走出象牙塔,多看、多听、多思想。没有课业压力没有课业压力,只有满载而归的快乐!没有教学上的指责,只有表达想法的个人空间;没有心头上的束缚,因为我是那把专门解开枷锁的钥匙,使欢笑进驻,让悲怆远离。

  人生的美好,在于一人的心;生命的价值,在于一个人的眼光;个人的看法,在于每个人心中的那亩田。老师的定义,不就是赋予欢乐和知识,不是只会指着学生发射关枪,不是要求课业上等,吸收率破表,更不是把责任和压力往学生身上堆。最重要的是要孩子珍惜身边所拥有的,而不是憧憬没有得到的;要孩子明白这人生,并不是跟着别人的脚步进行,而是要懂得不依赖,不等待任何一个机会,我们应当把握每个机会的来临。

  第八篇:写快乐的作文

  一天之中,你有没有感到快乐时刻呢?我有,那就是没晚临睡前的三十分钟。尽管它很短暂,但他给我增添了生活的乐趣,所以我对它怀有一种奇怪的感情。

  每晚当晚自习结束后,我和姐姐便钻进了我们的世界———卧室兼书房。虽然这个天地很小,但是我们可以无拘无束,自由自在。我们谈笑,我们欢唱,一天紧张的学习生活带来的疲劳,一下子被驱散了,继而,我们便浏览书报杂志。从那里面,我们看到了埃及古老的金字塔,俄罗斯神秘的白夜,塞纳河畔迷人的黄昏,挪威午夜的太阳。从那里面,我们知道了许多名人名事:法国小说家雨果常叫仆人把他的衣服偷去了,为的是不能外出,只好出家继续协作;而达。芬奇本是文艺复兴时期的意大利而惊醒;太有趣了!从那里面我们还感觉到祖国脉搏的跳动,了解到关广海,马胜利等当代改革者的事迹。总之,我们在每天的这三十分钟,学到了许多在课堂上学不到的东西。

  因此,我感到这三十分钟的宝贵和可爱。

  如果我们的生活是海洋,那么这三十分钟则是在平静的海面上溅起的浪花。

  如果我们的生活是绿色的地毯,它便是镶嵌在上面的小红花。

  啊,我多么热爱这宝贵的三十分钟,因为他是我每日感到快乐的时刻。

  第九篇:写快乐的作文

  痛苦之后,就总会有一些说不出的快乐。当然快乐后也会有痛苦。而这种事情实在是太多太多了。

  痛后的快乐来之不易,快乐之后的痛却来得非常迅捷,永远让你始料不及。

  眼镜就是痛苦的根源之一。在还没有戴上眼镜前,生活是多么的快乐:天天眼保健操嬉皮笑脸,晚上疯玩电脑,躺在床上狂看漫画家长毫不约束,爱怎么样就怎么样。

  突然,一天看不清黑板上的字了,一去检查,就再也离不开眼镜了。度数在一点一点地增加,镜片在一次次的变厚变重,就连电脑都被锁上了密码。虽然很无奈,但是我知道,自己再也离不开这个“囚笼”了!再也无法回到以前那自由的生活了。

  虽然快乐后的痛非常悲惨,但痛后的快乐也格外幸福。

  在炎炎夏日中,我望着冰柜之中的棒冰,却喝着那难闻的中药。每次总想趁爸妈不注意,来尝尝鲜,不料被发现后给骂个狗血淋头。于是我便下决心不把病治好就誓不罢休。

  终于挨到了夏天最热的时候。我的身体也就恰好恢复了健康。正当我开始肆意吃的时候,发现很早就开始吃棒冰的小伙伴们大半都感冒了,心中就会有种说不出的快感。

  我们痛并快乐的生活着,也正如俗语所说:福无双至祸不单行。正因为这样,我们的生活才不会单调无味。

  第十篇:写快乐的作文

  有一些人喜欢收藏,他们收藏什么呢?有人收藏邮票,有人收藏古董,还有人收藏折扇……其实,快乐也是可以收藏的。

  当无聊的时候,我们也可以寻找快乐。一天,外面一直在下雨,无法出去玩儿,在家里也十分没意思,真的很无趣。一会儿,妈妈要出去买东西,剩下我一个人,更没意思了。于是我走进厨房,想找点吃的东西,可是我发现碗池里摆着七八个碗,上面满是油污。()对,我还是找点事做吧!于是我立马刷碗,不一会儿妈妈回来了,看见被我刷得干干净净的碗,开心地笑了。妈妈的快乐就是我的快乐,原来,帮助别人,其实就能快乐自己。

  不开心时要学会发现快乐。一天闲来无事,于是来到窗前望向外面,看着楼下,小狗与人们嬉戏的样子,心中便好快乐。小狗前窜后跳,一个男孩儿拿肉肠晃来晃去,这小狗后腿一绷,噌的一声蹿了上去,叼着肉肠稳稳地落在地上,赢得了一片喝彩。我忽然好开心,为孩子的欢快,更为小狗的机灵。

  很多闲暇时候,我便写日记,画画,或是胡思乱想,也觉得很不错。而与亲人欢聚的时光,与朋友在一起嬉戏玩耍,无一不让我感到快乐。

  那么让我们记住,及时添加收藏按钮,不让快乐白白流走,你做到了吗?

  第十一篇:写快乐的作文

  母爱是无怨无悔的永生之爱,是母亲奉献一切的生命之爱;母爱是维系人类社会繁衍生息的源头。

  做菜、煎药,甚至照顾他的妈妈。我呢?放学回家只知道吵着要吃饭,衣服脏了就叫妈妈洗,甚至有时候还惹妈妈生气。

  世上最亲的人是母亲,世上最真挚的爱是母爱。我平时在享受母爱时,就没去体会母亲的爱有多珍贵,更不知道对母亲的爱心存感激,只知道享受,却忽略了自己的母亲的感受,真的是太不应该了。

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,靠近妈妈的怀抱……”每当我想起这首歌时,也会情不自禁地问:“我们的妈妈不也是这样的好妈妈吗?”

  “没妈的孩子像根草!”桥桥离开了妈妈的怀抱,日夜思念着自己的母亲。我在享受着母爱时,却不知道母爱就在我身边。当我心情不好时,还不断希望妈妈快点走开。

  看着电影,我懂得了:为什么辛勤劳作的妈妈平时将好吃好穿的都留给了我;为什么不管夏日炎炎和寒风刺骨,妈妈总是毫无怨言地接送我上下学;为什么妈妈总是不厌其烦,苦口婆心地叮嘱我;为什么妈妈让我读一本又一本的作文书;为什么妈妈让我一次又一次做竞赛题。今天看了这部电影,我才知道妈妈希望我今后考上好的大学,找一份好的工作,来报效妈妈。

  第十二篇:写快乐的作文

  对我来说,欢乐是一种撞击心灵的感觉,它令你畅快淋漓的笑,令你脑海里升腾起五彩缤纷的灵感,令你的欢乐,却毫无顾忌的踩出响亮的鼓点,让你全身舒服,心里就像铺上一层潮湿松软的泥土,土里正在发芽的小苗,拱得你痒痒的……

  无数次体会这种快乐。

  远离“丛林大厦”走进自己书房,我会有一种逃离喧哗的感觉的,随手翻开一本本精美的书,品味里面的一个个故事。我感受那段精彩的文字隽逸,紧握着它们,我便仿佛找到了一个相见恨晚的朋友,读小说,我会被故事里面的情节所打动,读诗歌,我会发现一片碧如兼备的比喻。读童话,我还发现自己有一颗未泯灭的童心,与其说我在读书,不如说我发现生命,因为那些作品的每个字,都凝聚着作者们呕心沥血的创造。

  我生活一半的欢乐来自于自己创造,而另一半则来源于大自然的赐予。走进大自然的怀抱,我的心情特别的好,因为那种感觉就像和一个久未亲近的老友对坐交心,掏去一切烦恼只留下一颗装着诗情话语的心。

  这便是我的快乐,不用夸张的笑,不用放肆地欢呼,源于生活中的欢乐。

  第十三篇:写快乐的作文

  “哇,那组的菜好香哦”。“是呀,是呀”。听到这里,你应该明白了吧!没错,今天是我们班到劳技室进行实践活动。

  我们这一小组准备做抄“鸡翅膀”,“煎鸡蛋”,“白菜炒腊肠”。其中,我觉得“煎鸡蛋”最好玩。

  刚开始,当然是打鸡蛋啦!只见郑昕把鸡蛋打在碗里,轻轻的搅拌着,我实在忍不住了,对郑昕说:“郑昕,让我打吧”。郑昕同意了。只见我拿着筷子,飞速地在碗里搅拌起来,不一会儿就搅好了,这时,陈晓君对我说:“张诗悦,蛋太少了,再加一个吧”。说着,递给我一个鸡蛋。我把鸡蛋在碗沿轻敲几下,使它有裂缝,然后掰开它,透明的蛋青与橙黄色的蛋黄落进了碗里面,真可谓“大珠小珠落玉盘”。于是,我又用刚才的方法打好了鸡蛋,并在里面放了一些碘盐,这样可是使味道更加均匀。

  开始煎鸡蛋了,我先在锅里倒了一些油,再把打好的鸡蛋倒进去,晃动着锅,使它成为了一个偌大的蛋饼,不一会儿,一盘色香味俱全的煎鸡蛋做好了。望着这盘鸡蛋,我们垂涎三尺,迫不及待地把它“解决”了。

  这次活动不仅培养了我们的动手能力,还让我们学会了一些橱艺,从中找到乐趣。

  第十四篇:写快乐的作文

  在大千世界,茫茫网海,朋友之间总是以快乐作为祝福语送给对方。生活中不在于拥有多少,而在于你是否感觉真正地快乐。那么,究竟什么是快乐呢?怎样才能得到真正的快乐呢?快乐是人生的精神支柱,而分享快乐是一个人在社会各种行径中制胜的法宝。我们要学会和别人分享快乐,你如果是一个分享快乐的人,那么你将在你的社会行径中畅通无阻。

  知足常乐。懂得知足,就能够在任何时间与空间中都能得到快乐。反之,他都会因为不满足而无法得到快乐。懂得珍惜现在拥有的一切,是最可贵的。因为他们懂得用一颗知足的心来过生活,在懂得知足的同时,你就找到了开心之道。

  欲求快乐,要学会舍得。舍得是什么?那是一种心胸,一种气度,是超然的,是脱俗的。舍得舍得,寓意深刻,有舍有得,不舍不得,小舍小得,大舍大得。欲求有得,必学施舍,选择取舍,有的时候真的很难。舍得中见识智慧,舍得后感悟人生。

  快乐的人要有一颗感恩的心。常怀感恩之心,我们也会逐渐原谅那些曾和你有过结怨,甚至触及你心灵痛处的那些人。常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界里,幸福快乐的生活。

  第十五篇:写快乐的作文

  清晨,一阵“叮铃铃”闹钟清脆的响声,把我从美梦中叫醒,好像对我说:“大懒虫,起床的时间到了,太阳都晒屁股了。”爸爸的“呼噜呼噜”声慢慢消失,“嗒嗒”妈妈的脚步临近。

  悦耳的英文歌曲传到了我的耳边。我赶快起床,穿好衣服,“哗啦哗啦”地开始洗脸刷牙。接着又听见“叮叮当当”的声音,妈妈开始做饭了。吃完热乎的早饭,在妈妈的叮嘱声中我背着书包出了门,一天的学习要开始了。

  公路上“呼呼”的风声,“滴滴”的汽车声意味着无论是大人还是孩子,一天繁忙的工作和学习即将开始。

  刚到校门口,“吱”的一声响,一辆黑色的小轿车停在了我的身边。门开了,一个背着书包的小男孩“嗖”的一声跳下了车,原来是我的同学王轩宇。“吱嘎”汽车的前窗户慢慢地降了下来,“在学校好好听课,听老师的话……”“哦”的一声刚落下,汽车开走了。这时学校里的广播开始召集大家站队了,我赶快跑到队伍里,随着喇叭里播放的音乐声进入了教室。

  妈妈的话和王轩宇爸爸的叮嘱,让我感到了父母的爱,每天默默地为我们付出一切,为了让我们更加健康的成长,她们不辞辛苦地工作,我要好好地学习,用优异的成绩回报爱我的父母!

  第十六篇:写快乐的作文

  我们的脑袋里都会有几个心情小精灵,有乐乐、忧忧、厌厌、怒怒……,他们每天都会控制我的心情。其中我最喜欢的是乐乐了,因为他让我开心,让我玩有趣的游戏,在我没上四年级之前,我一直与乐乐为伴,体验了好多使人快乐的事情,可时间过得跟流水一样快。一眨眼,我就到了四年级,每天的作业堆成了一座山,培训班也一天比一天多,从那以后,每次乐乐叫我去玩儿,我都生气地拒绝,时间长了,乐乐也气得离开了我,我完全被怒怒、忧忧和厌厌给控制了,一天又一天,我变得越来越沮丧,我下定决心一定要找回乐乐。

  我在家里东找找西找找,找遍每个角落,别说半根头发了,连个影子都没有见着,我十分着急,眼泪都快掉下来了。我想不能哭,不然再也找不到乐乐了。我突然想到乐乐不是喜欢和我骑车吗?我骑上了自行车,一会儿坐着骑,一会儿站着骑,想到就要找到乐乐了,我摔了一跤,这时,我没有难过,相反我十分兴奋,以为这样乐乐就可以出现了,可久久还是没见人影。

  我突然一想,我整天房间里乱乱的,乐乐当然不出来啊,我立马把桌面整理得干干净净的,我无比快乐,这时,我发现乐乐开心地看着我……

  第十七篇:写快乐的作文

  前不久,我在家看自己喜欢的课外书《中国通史》,被书中一个个精彩的历史故事所陶醉,感觉自己就像鱼儿在历史长河中自由自在地游泳。

  世界著名文学堂吉诃德说:“历史孕育了真理;它能和时间抗衡,把遗闻旧事保存下来;它是往古的迹象,当代的鉴戒,后世的教训。”

  《中国通史》描绘了一个拥有五千年灿烂文明史的中国,充满生机与活力的泱泱大国。从夏到清朝,它告诉我们每个朝代的成功与失败,兴盛与衰退,辉煌与悲怆,交替与更新,每个朝代也都涌现出许多可歌可泣的英雄故事。

  我在《中国通史》的长河中遨游,从远古时代瞬间穿越到元代,了解到忽必烈在1271年把国号改为元,定都在当时称为燕京的北京。那时,有一位外国人来到中国游玩,并且受到忽必烈的热情招待,还留在元朝当差,他留心观察各地风俗人情并记录下来,他就是马可波罗。马可波罗回国后,向人们讲述在中国的所见所闻,后来著书《马可波罗游记》。

  读一本好书,就像遇到一位高尚的朋友,和高尚的朋友谈话。《中国通史》就是我的“亲密好友”,在书中,我可以学到在课堂上学不到的知识,开拓我的视野。博古通今带给我许多乐趣,我喜欢读《中国通史》。

  第十八篇:写快乐的作文

  分享,是一种喜悦;分享,是一种快乐;分享,更是一种幸福。那天,我尝到了分享的甜蜜:

  记得去年夏天,我做完了作业,正在看书。书中说到了做电动小风扇的方法:需要3节电池,3个扇叶……咦?这些材料家中不都齐全吗?嘻!嘻!我暗暗自喜。

  我备全了材料,打算大干一场。在做小风扇的过程中,就为制作那几片扇叶,手指光荣负伤。多次实验连遭失败,不过,我不泄气,不气馁,在我顽强的拼搏下,小风扇终于制作成功了。我沉浸在胜利的喜悦之中。

  “丁零零——丁零零——”门铃响了,姐姐来找我玩儿了。她一进门,便看见了我放在客厅最显眼位置上的小风扇。那正是“艳”阳高照的中午,待在家中跟待在大火炉里没什么两样。她更是大汗淋漓,当即打开了风扇。凉爽的风吹佛着我们的脸颊。“妹妹,这个是你做的吗?”“嗯!”我回答。“哎呀!你太厉害了!我这个姐姐自愧不如!”顿时,我高兴极了!

  我与亲爱的姐姐分享了成功的喜悦,心里甜滋滋的,一股暖流传遍全身,自豪感涌上心头。看着姐姐甜美的笑容,我体会到了分享的快乐。

  分享竟有如此的魅力,它让我感受到了前所未有的一种快乐!

  第十九篇:写快乐的作文

  什么是关心?我觉得关心就是如果有人受伤了或是需要帮助,大家就用关心与爱心去帮助他,让他感受到大家的温暖。

  想到关心,我就会想到故事书里《黑熊爷爷过生日》的故事。这个故事内容提到五色鸟、飞鼠、梅花鹿等动物们去拜访黑熊爷爷要帮他庆生,却发现爷爷不在家,他们着急的四处寻找甚至为爷爷做了一块祈福板。幸好黑熊爷爷只是去拜访生病的小白兔,让大家松了一口气并献上温馨的生日祝福。故事内容充满爱心与关心,让我感觉好温暖喔!

  另外,还有一部令我印象深刻的影片,那就是非常感人的《忠犬小八》。大家在经过惊险的地震后,还是可以互相关心别人,飞不是互相推挤伤害别人,真是让我非常感动。

  在学校,老师常常教导我们要多多关心别人、同学或是较小的弟弟、妹妹。我也会努力的尝试做做看。有一次邻居的小朋友不小心跑步跌倒,我看见了马上向前扶他起来并安慰他。她的妈妈看到之后一直跟我道谢,让我心里真开心,我真的体会到“助人为快乐之本”这句话的意思。我觉得关心别人以及进一步帮助别人是件充满喜悦的事,所以我要继续多多关心别人、使这个世界更温暖!

  第二十篇:写快乐的作文

  时间过得飞快,转眼间我的生日蛋糕上已插上了第10根生日蜡烛,转眼间我又度过了属于我的第10个六一儿童节,转眼间我已从一个哇哇大哭的小孩变成了一个11岁的少年……有很多事情,让我记忆犹新……

  有一次,我们一家去旅行。我高兴极了。蹦蹦跳跳的,可过了一会儿,发现我和爸爸妈妈走散了。我急得像热锅上的蚂蚁,就在我着急的寻找时,我看到一位与我差不多大的小女孩做到地上无助地望着四周,我上去问:“你好,你怎么了?”“我和父母走散了,呜呜呜”她边回答边大哭起来。

  一听,我马上问了问她的情况,然后拉着她直往广播站跑去,那是我似乎把我自己的事情远远地抛在了脑后。我对广播员阿姨说了她的情况,广播员阿姨发了广播,没想到,我的爸爸妈妈以为是我,也找来了,而小女孩的爸爸妈妈也找来了,哈哈,真是太开心了。我们两家人都团聚了,我们开心的笑了起来……

  我笑得最灿烂,比起得到玩具,拥有新衣裳,买到好吃的,我认为:助人为乐,才是真正难忘的快乐!

  第二十一篇:写快乐的作文

  “过年拉,过年拉!”大家都快乐地忙碌着,家家户户不是挂上了红灯笼,就是贴上了红艳艳的吉祥春联,一派喜气洋洋。连天公也转悲为喜,露出了灿烂的笑容。傍晚,我们开始吃年夜饭,尝遍了各式各样的美味佳肴之后,天空也渐渐暗淡下来。这时,从远方不时传来礼花绽放的噼啪声,于是我拉起妈妈的手直奔阳台。“嘭彭”,礼花腾空而起,在半空中炸开,“呦”这儿是一朵菊花;哪儿是一个绣球;那边又蜿蜒起一条雨伞……我们指指点点,尽情欣赏礼花的美丽。

  有一句诗写得真贴切:“报竹声中一岁除”,人们用礼炮除旧更新。欣赏了美丽的礼花,很快,我们拭目以待的春天晚会又开始了。那优雅的舞姿,那嘹亮的歌声,还有那逗人的小品……着实把我们吸影住了。电视机里的演员载歌载舞,电视机前的我们为他们鼓掌叫好,一直继续到深夜才停止。

  就在零点钟声敲响的前一刻,数不清的礼花在夜空中绽放,五彩缤纷的礼花把石化变成一个“不夜城”,天空如同白昼般亮丽。礼花像一朵朵五彩斑斓的鲜花,把天空装扮得绚丽多姿,徐徐下落,又仿佛在下一场“礼花雨”。四面八方轰然炸响的爆炸声,震耳欲聋,就像春雷震动整个大地,春天离我们不远了。啊,过年真快乐!

  第二十二篇:写快乐的作文

  生活在新的时代里,有着很多的苦恼,在我们的初中时代里,课本的多少就决定着我们的快乐。

  在我刚升到初中时,心里不知道多快乐,小学就总想着进入初中,现在终于进去乐,看着我们新的课本,我不禁的翻开,看着我那不懂的英语,我就想好好的学它,在开始的一个多月里,我不知道学的多高兴,每天都背着你单词,每天都看着那些字母,总看着它对着我们微笑。所以我的英语还学的可以。

  但在后面的几个月里,我发现在我心目中的英语竟是那么的不堪,自从我们班的英语在学校没有考好,我们的英语老师对我们的学习方法改变了,这使我很难跟上去,每天一上完了单词,给我们几分钟读,就点我们起来背,使我比知怎样面对,就那以后,我就很少背那单词了,上课总在那里完着,不听老师讲的课,后来我的英语就很少及格了,还总是要抄别人的,自己知道着是不好的行为,但还是做了,因为不考好,就要到那可怕的办公室去。那可不是什么好事啊!

  我现在终于知道这错了,但没有办法啊!我以错过去了,想办法救过去。那还行吗?

  哎。在今年的学习里。要好好的学啊!

  第二十三篇:写快乐的作文

  “秋天到了,秋天到了,秋天到了!”小鸟飞来飞去告诉同伴们秋天来了。秋姑娘迈着轻快的步伐,正悄悄地向我们走来。我们欢呼着,心中充满了激动,我们向田野里跑去,迎接秋姑娘的到来。

  秋天的快乐在田野里。金黄金黄的麦子鞠着躬,好像在给劳动了一年四季的农民伯伯们道谢。农民伯伯的脸上也挂上了丰收喜悦的笑容;火红火红的高粱笑弯了腰,点燃了人们生活的激情;一个个玉米乐得露出了大白牙,隐隐约约传来一阵开心的笑声。

  秋天的快乐在果园里。红彤彤的苹果,像小朋友的笑脸;黄澄澄的鸭梨,像一个个小灯笼;紫莹莹的葡萄,像一串串珍珠挂满枝头。果园的丰收,带给人们收获的喜悦和对来年的憧憬。

  我们的身上无时无刻体现着秋的快乐。在田野里我们玩着各种各样的游戏,开心极了,笑容像一朵朵艳丽的小花。而我在秋天的快乐就是和我最亲爱的家人一起摘果子,在那一刻,我感觉到,这个世界的所有人都没有现在的我开心。

  秋天带给我快乐,带给大地丰收,带给大家温暖,可不知不觉,秋姑娘要走了。

  秋,是大树抖抖手臂,刷,刷,是黄叶告别的话音。我们只能期待明年秋的到来。

  第二十四篇:写快乐的作文

  快乐是在学校里的欢乐,在学校里可以得到老师的夸奖,也可以找朋友来当我的开心果,我在学校内的朋友很多,像郁婷、韦甄都是我好朋友。

  快乐是在家里的趣事,有时在家里弹钢琴,妈妈也会在一旁观看,有时我们全家人一起在客厅看电视,看到好笑的节目,我们就会一起放声大笑,而且,我觉得在家里最开心的事是帮忙妈妈收衣服、洗衣服,在家中的生活点滴真不少,有时会帮客人倒茶,端饼干,我和弟弟还会自己做功课,有时会跟弟弟用一台电脑,玩着玩着,我们有时也会吵的不分上下,弟弟永远都会跟我要玩具玩,可是我不借他,他就一直吵,而且妈妈也很生弟弟的气.。

  快乐是在游乐园的欢笑,在游乐园里,可以玩到千种百种的游乐设施,我最爱玩的是摩天轮了,因为这个游乐设施可以升高看美丽的景色,下去时可以看到一堆人在等候,真是人山人海!

  快乐并摸不到,要用心去体会他的存在,而且快乐是让我们舒服一点,所以要好好把握快的时光,不让他白白溜走。

  第二十五篇:写快乐的作文

  滴答,滴答……

  少有的雨天让我的心情很低落,接二连三的发生的事情也让我很烦恼。不经意见的一瞥,看见了小学的毕业照,那个扎着普通的马尾,带着普通的眼睛的小女孩,笑的是多么的灿烂。我呆呆的看着自己,轻轻的用指腹抚摸着。像是突然想起了什么似的,放下毕业照,移眸于窗外。不知在何时已是春天了,杨柳抽出了新芽儿,小草慵懒的探出了脑袋。我放下手中令我头疼的奥数题,从杂物室里找出许久不用的风筝。

  “哇!”不知从什么地方冒出一个可爱的小女孩。“姐姐,你的风筝飞得好高啊!”小女孩抬着天真无邪的眼眸问我,“你可以教我放风筝吗?”“可以。”一向不喜欢理陌生人的我,这次竟会答应。小女孩很聪明,一会儿就学会了。我躺在田野上,看着她小小的背影,那是洋溢着快乐的背影,不单单只是是物质上的,也是精神上的。太阳公公打着哈欠,一点一点消失在西边的山里。“姐姐,谢谢你教我放风筝。”我捏捏她的脸蛋,笑着说:“是我应该谢谢你才对。”小女孩疑惑的看着我:“为什么啊!”我抬头看着天上白白的云朵,觉得世界是那么美好,那么快乐……

  第二十六篇:写快乐的作文

  今天,是春节的前夜,也是我们全家人最快乐的日子。今天就是除夕!

  今天, 我们全家都喜气洋洋。有的忙着帖福字,还有的忙着写对联,每一个人心里边都洋溢着对春节的无限憧憬。

  吃过晚饭后,七点半的钟声敲响了。“噼里啪啦”!外头突然一阵巨大的响声,我们往外一看,人们纷纷向篮球场涌去。我们跑去一看,原来今天篮球场是要举行一年一度的迎春会。

  先放礼花,后演节目。一阵阵响声在人们耳边拂过,一个个礼花在人们眼里闪烁。每个人眼里都透露出幸福。

  礼花的颜色可真多呀!有白的,有黄的,有红的,还有蓝的等。看的人眼花缭乱。可是,虽然眼花缭乱,但是每个人心里都像吃了蜜一样甜。

  接下来是才艺表演。有唱歌的,有跳舞的,还有演小品的。各式各样,才艺层出不穷,热闹非凡。

  但令我最深刻的是一个武术表演:三个人一起上场,一连翻了几个跟头,我们都拍手叫好,大声呼喊着:“再来一个,再来一个!”他们三人又叠罗汉叠起来,我们都瞪大眼睛,生怕错过一丝一毫精彩的表演。

  迎春会即将结束,已是临近十点。我们差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还是不能表达心里的喜悦。

  我喜欢这个其乐融融的除夕!

  第二十七篇:写快乐的作文

  说心里话,其实我原来一点儿也不喜欢写字,可是最后没想到却是写字带给我的快乐最多。

  在我十岁的时候,假期妈妈给我报了很多课外班,其中就有写字,我听后满脸不开心的样子,心想这下可惨了,下午没有时间写作业了。真烦!到了写字班开课的时间,我只好听妈妈的话,乖乖的去写字班上课了。到了写字教室,那里坐满了人,我不得不去后面坐下来。整个课堂的学习气氛特别浓,不一会我就进入了学习的状态。老师不但幽默,讲课也很认真,重要的是写字非常好看,让人看了特别舒服,顿时让我心生羡慕。心想:一定要好好写字,不能让老师失望。可是,当我亲自动笔时并不是写的那么好看,让老师改正了一遍又一遍,一直到下课也没有写好。这让我很发愁。到了家,我马上把作业本拿出来,按照老师教的口诀又练了起来,一笔一划,珍惜每一个字宝宝。第二天,我继续去写字班,到了班级,我马上把作业交给老师,老师一看,还表扬了我,当时我心里美滋滋的,心想:我一定要继续好好写字,争取被老师天天夸。就这样,经过不断练习,我写字有了很大的提高,在写字中也得到了很多快乐。

  我喜欢写字,写字让我快乐,也让我变得做事更加认真和细心。

  第二十八篇:写快乐的作文

  今天是五一节。按照我妈的计划,我们会组织一个小组一起去神龙峡谷玩。我觉得很兴奋,因为我是这次团游的导游,这是我第一次当导游。我已经做好准备了。接下来看我的!

  “各位好,我是剑英小姐,你们的导游。今天我带你去神龙峡谷。神龙峡谷是一个非常美丽的地方。长长的峡谷里到处是瀑布、潺潺的小溪和奇峰,是我们度假的理想去处……”早上八点,我们坐车出发,本来是要引起“集体晕车”的,但是在我的解说下,大家又唱又笑,非常安全地到达了目的地——神龙峡谷景区。

  当他们来到峡谷时,成年人轻轻地移动,听着鸟叫,闻着花,看着瀑布冲下来,陶醉在人间仙境中。我们这些孩子看着清澈的小溪,听着潺潺的流水声。我们迫不及待地脱下鞋子和袜子,去小溪里抓鱼和打水仗。过了几分钟,小家伙们都变成了可爱的“落汤鸡”,真有意思!

  回来的路上,我的导游还组织了一次有奖问答。在激烈的答题热潮之后,王千赢了,她赢得了最多的奖品:五块泡泡糖和两块橡皮。

  这真是一个快乐的五一。有了这段导游经历,我会更有信心以后能和妈妈的旅行团出去玩。

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