以下是作文吧小编整理的踢毽子作文400字大约有29篇左右，希望对大家有所帮助。
第一篇：踢毽子作文
今天下午体育课，老师教我们踢毽子。
老师先给我们做示范。只见老师用脚弓部踢着毽子，毽子蜻蜓点水般落到老师脚上，像个小精灵一样灵巧地飞起又落下，然后再飞起……不到两分钟，老师就踢了五十多个，大家都在为老师欢呼。
接下来轮到我们自己练习了，同学们个个信心满满，都觉得自己能行。老师一声令下，我迫不及待地拿起毽子开始练。我扔起毽子，毽子听话地落到脚边，接着一抬脚，毽子便飞了起来。这一飞，可惜飞到我身后面了——我没接住。第二次，我也只踢了一下，接下来几次最高记录也只有三下。我心里着急了，心想：唉，我何时能学会踢毽子啊？再看看别人，一下、两下、三下……有人都可以踢七八下了。而我，还是只能踢一两下，我心里更加焦急了，脑门冒汗，拿到我就不行吗？真郁闷，难道是毽子不行，还是我笨。
“缪云皓，你踢啊！”“你踢几个啦？”唉，还几个呢！我都不想学了。寒风放肆地在我身上乱窜，天空阴云密布，好像也在可怜我。唉，踢毽子很难吗？
我记得一本书里面讲的故事：一只小鸟飞来飞去，忙着找食吃，可她一年飞了几圈也没有找到一点，但它不放弃接着找，他终于发现了一只蚯蚓，一下子叼走了。想到这，我心中顿时明亮起来，心想一只小鸟都知道不放弃我，为什么连一只小鸟都不如，我又开始努力起来。一节课下来，我终于能踢四五个了。尽管不多，但我还是要满怀信心，更加努力！
第二篇：踢毽子作文
“叮铃铃——叮铃铃——”一下课，我便迫不及待的拉着好朋友李薇和田梦直奔操场去。
“踢毽子咯——”我们来到操场上，各自拿出自己心爱的毽子，抓紧时间踢了起来。李薇踢得姿势最优美，只见那粉红的毽子在她脚上一起一落，就像一根橡皮筋牵着一样。她一会儿用左脚，一会儿用右脚，一会儿左右互踢，两只脚飞快的穿着花儿，毽子在她眼前翻转着，高高地飞起来，又快速的降下去。一滴滴汗珠从她的额头上滚下来，她的脸上却洋溢着甜甜的微笑。
我和田梦也不甘落后，踢了十几下后，我俩表演起了二人对踢，她用左脚踢一下，我用右脚踢一下，毽子突然间变成了金色的蝴蝶，在我俩之间飞来飞去。雅琪也上阵了，她边踢边做出各种滑稽的动作，逗得我们哈哈大笑，只见她把绿色的毽子高高地踢起来，然后做出飞机起飞的样子，伸开双臂，身子前倾，毽子准确无误地落在了她的背上。最精彩的还在后面，只见她先用右脚把毽子踢到了身后，又用右脚把毽子踢在了前面，再用右脚稳稳地接住。她的技艺真是高超啊，让人惊叹不已。[本内容由 作文吧 wwW.8zUoWen.Com 整理]
时间过得真快，我们踢着、笑着，转眼间上课了……
第三篇：踢毽子作文
有一次，我在玩，爸爸告诉我别的小朋友都学会踢毽子了，我听了很伤心，因为我还没学会踢呢！爸爸说：“没关系，爸爸教你。”
爸爸教我踢毽子，我很紧张，因为我一个也踢不出来。于是爸爸手把手地教我，爸爸告诉我毽子抛出去不能太高，但是太低也是不行的，还要掌握好力度。说完爸爸给我做示范，毽子好像被粘在他的脚上似的，牢牢地跟着爸爸的节奏上下飞舞，爸爸踢得很轻松。后来，我说：“爸爸，让我试试。”我还是很紧张，爸爸一边鼓励我一边指导我，我终于鼓起勇气把毽子抛了出去，但还是没有接住，爸爸没有批评我，而是耐心地给我讲踢毽子的窍门。我一次次的失败，一次次想放弃不踢了，但是看到爸爸那期望的眼神，我不断地尝试。我知道失败乃成功之母。最后，我终于可以踢一两个了，爸爸看到了，表扬我进步很大。后来，只要有空，我就偷偷地练习，现在我也能轻松踢好毽子了。
我想告诉大家：“世上无难事，只怕有心人。只要自己努力了，肯定可以成功的。”
第四篇：踢毽子作文
你知道吗？最近我们班上流行起了踢毽子！你看了可能要问：为什么男生对踢毽子也这么热衷呢？这是因为老师对我们说：“学校要举行踢毽子比赛，而且可以给班级加分。”于是，我们便纷纷练起了踢毽子。
我看着同学们踢得不亦乐乎，也去买了两个毽子，兴高采烈地加入了他们。这是两个不同颜色的毽子，一个黄色，一个绿色，羽毛底下是许多大小不同的铁片。活动课，我兴匆匆地来到操场，看着其他同学的毽子像一只蹦蹦跳跳的小兔子，蹦来蹦去，却从不离开他们的脚，我有点跃跃欲试了。开始踢了，我拿起毽子，往空中一扔，迫不及待地抬起右脚，可是刚碰到脚背，毽子就向外飞去。我模仿着同学们的样子试了一次又一次，毽子还是不听使唤，总是一会儿左一会儿右，就是不肯连续落在脚背上。结果，这天活动课下来，我最多只踢了两个。我回到家气馁地告诉妈妈：“我不想学踢毽子了，太难踢了，老是踢不准。”妈妈想了想，却对我说：“别生气，多练习就能踢好。当毽子落下来时，左脚要站稳，右脚弯曲小腿尽量向内收，不要踢得太高，而且毽子的落点要掌握好。”说完，妈妈捡起毽子，做了个示范。功夫不负有心人！经过努力，我终于可以连续踢几个了。
踢毽子让我明白，凡事不能急躁，需要心平气和地面对。
第五篇：踢毽子作文
下课铃叫了起来，同学都跑向了走廊，去踢毽子了。我也不例外，跟着跑到了走廊上。同学们有的说：“踢12生肖”，有的说：“踢东南西北”，有的说：“踢欠债！”……
我和徐可欣踢的是“12生肖”。徐可欣金鸡独立，只看见他的右腿不停的上下拨动，粉红色的小毽子配合着他的右脚上下翻飞。看得我我心动不已。徐可欣一踢就是50几个，我心想：“这个毽子真好踢，正好我今天也忘了带毽子。”“就借给我一下吧。”我情不自禁地说了出去。徐可欣顺手把毽子抛给了我，我一个双手合十，接住了。可我踢到第7个时，小毽子就开始不听话了，刚踢到第8个，它就从我的脚边溜了下去。真是很遗憾！刚想弥补遗憾，讨厌的上课铃叫了起来。没辙，我只好带着遗憾回教室上课了！
今天上作文课的时候，老师组织我们一起到操场上进行体育活动。
在操场上，同学们有的踢毽子，有的跳绳，还有的踢足球。特别是踢毽子的同学会做出各式各样的动作。有的同学会翘着腿踢，有的交换着脚踢，还有一只脚踢，连老师也参加了我们踢毽子活动。只见孙老师做出了优美的动作赢得了同学们阵阵喝彩。看到孙老师的参与同学们的积极性更高了。毽子在空中跳来跳去如同几只蝴蝶在空中翩翩起舞。
踢毽子比赛结束了，老师也带着我们回去了，在班里老师对我们说：“以后同学们只要积极参加，我们还会有许多比赛呢！”
今天我真高兴。
第六篇：踢毽子作文
“上课了！”麦田老师大声说，“今天我要表演踢毽子。”原本趴在桌子上的同学们一听这话顿时直起了腰。“要知道我当年可是踢毽子的一流高手哦！”麦田老师双手叉腰骄傲地说。听完这句话同学们都笑了起来，一个同学说：“那你也是当年跳的好，现在肯定不行了。”“那你们就看着吧。”麦田老师生气地说。
首先麦田老师将身上的大衣脱了下来，然后快步走到椅子旁把衣服放在椅子上后，把毽子从口袋里拿了出来，走到教室中间。老师深吸了一口气，把毽子在手中掂了掂，然后用力向上一抛，毽子就像一只离弦的箭一样直冲云霄，在空中转了一个圈后又如同陨石般落了下来，老师看准时机抬起左腿，在毽子落地的前一秒，把如同陨石一样的毽子踢回了空中。
老师目不转睛地看着毽子，害怕自己一不留神就让毽子落到地上。她双手握拳，曲起右腿，脚尖向左一勾做好了万全的准备。一旁的同学们都紧盯着毽子，要知道他们可不是担心毽子掉不掉的问题，他们是害怕毽子会掉到自己头上。
毽子飞到空中转了个三百六十度的圈后又落了下来。但不知道老师这次是不是用力过猛，毽子一下被踢飞了，全班惊呼了一声，都抱着头做好防护准备，只见毽子飞到屋顶上发出“砰”的一声巨响，然后又落到了一个同学的桌上，吓了那同学一跳。这时麦田老师的鞋子不见了，原来是刚才踢毽时把毽子和鞋子都踢飞了，全班哄堂大笑起来。
顺着同学的笑声，老师也不由自主的笑了起来。
第七篇：踢毽子作文
下课铃响了，同学们像快活的小鸟一样飞到了操场上。同学们有的捉迷藏，有的踢球，有的打乒乓……笑声、欢呼声使整个校园顿时热闹起来。
“加油！加油！”“不能输！”“小心。”“唉！”咦？这是哪儿传来的喊叫声，哦，原来是我们四（9）班正在举行一场激烈的踢毽子男女对抗赛。比赛刚开始，我们班的男女生们围成了一个大圈子。几十双眼睛睁得圆圆的盯着运动员们，那样子，绝对比他们自己参加比赛还来劲儿。
参赛选手都是从男女同学中选出来的高手。但踢毽子是女生的强项，你看那些女运动员们真像一只只轻盈的燕子，熟练的在场内踢着毽子，并得意得摆出各种各样的姿势，真是千姿百态，无所不有。我们男生也并不弱，你看姚小江同学，他把毽子高高地踢向上方，又落下来，忽上忽下，忽左忽右，真让人心惊胆颤。突然，毽子似乎要着地了，姚小江一看，马上猛地伸出脚，一下子就接住了毽子。不过我们男生中高手的确不多，多数选手就像倒霉的松松一样，只踢了几个，就被翘辫子了。
在同学们的欢呼声中，比赛结束了，女生们兴致勃勃、昂首挺胸，男生们愁眉苦脸，垂头丧气。
不管是输还是赢，我都觉得这是场很有意义的比赛既提高了我们的踢毽子水平，又提高了我们对体育活动的热爱。
第八篇：踢毽子作文
在我们的学习生活中，每到课余时间就是打闹，跳绳，做恶作剧，捉迷藏，要是能踢踢毽子该多好啊！而且我听妈妈说她会踢毽子，可以向她请教请教，于是，我就决定自己亲手做一个毽子。其实，我以前做过许多的小制作，后来新鲜劲一过，大多玩玩就不要了，但是这个小毽子，却让我特别喜爱。
记得我刚要做毽子的时候，隐隐约约想起了妈妈曾经跟我说过：“做毽子要用毛线、铜线、细铁丝和剪刀。”我便拿来一些毛线，到外面买了铜线，到奶奶家拿了一根细铁丝，再取了一把剪刀，这样，工具都齐全了，乐得我兴奋地说：“哈哈，‘八’字有一撇了。”妈妈正巧听见，便问我要干什么。我胸有成竹地大声喊道：“我要做毽子！”妈妈说：那你可要努力哦。”
我先拿起毛线，可不知道怎么样做，所以只能请来妈妈。妈妈一番讲解之后，我动手实践。首先，我把毛线折出一条长约10厘米的线，然后一直对折。然后等到折到一定程度的时候，用一根细铁丝绑在毛线的中间，绑得紧紧的。接着把剩下的细铁丝绑在铜线上，还是要绑紧。最后，我用剪刀把毛线剪开，就成了个毽子。我做好了，就迫不及待地踢了起来，可就是不会踢。
虽然我不会踢毽子，但是我可以慢慢学，这个毽子虽然做的不好看，但是我心里还是很开心的。
第九篇：踢毽子作文
“哇，你踢得那么多呀！”博学楼下传来了一阵阵的笑声和喝彩声。我们三（5）班正在博学楼下举行激烈的踢毽子比赛。
比赛的规则是：某个小组在踢的时候，另外一个小组来数数，看哪个小组踢毽子踢得最多。最让我们惊喜的是，只要脚碰到毽子的羽毛也算踢到一个，而且，毽子掉到地上还可以捡起来继续踢。比赛时间是一分钟。
“哔！”随着老师吹响了哨子，曾宇航组开始踢了。只见曾宇航的脚上下飞舞，五颜六色的毽子在他的脚上飞来飞去，就像一只快乐的小鸟在上下飞腾玩耍，看得我们眼花缭乱。当老师宣布还剩20秒时，曾宇航有点着急了，踢得更快了。又是一声哨响，时间到了。曾宇航总共踢了52个。
看，尼燚彬组满怀自信地上场了。尼燚彬把手上的毽子一抛就开始踢了起来。踢着踢着，他一下子“失脚”，毽子“啪”地一声掉到了地上。他赶紧闪电般地蹲下，把毽子捡起又继续踢了起来……尼燚彬的成绩是48个。
轮到我们组上场了。我心里像十五个吊桶——七上八下，十分紧张。比赛开始了，我连忙开始踢。但是，我太紧张，太着急了，毽子像一个调皮的孩子总不听使唤，没踢几下就掉到地上。虽然我赶紧把毽子捡起来接着踢，但是一分钟转眼就到了，我只踢了29个。
踢毽子比赛给我们带来了无限的快乐，真有意思！
第十篇：踢毽子作文
在一次课外活动上，我看到五年级的大姐姐在踢毽子，我的兴趣突如其来，坐着观察起来。
我仔细地看，看到大姐姐的样子非常活泼，她右手托着毽子，轻轻往上一抛，接着脚迅速的踢一次，接着毽子就飞上天了。我想：要是有一天，我也能像大姐姐那样，一踢就是好几十个，那该多好啊！我站在宽阔的马路旁，趁他们没有注意，我也悄悄的踢了许多，那是多么的心满意足啊！
我仔细观察大姐姐的动作，我明白了我必须先学会怎样用脚来敏捷地接住毽子。开始练的时候，我的脚很迟钝，直到我的脚都麻了，手也疼了，也出汗了。我紧紧的咬住“牙关”，好像一撑不住毽子就会掉下来一样。我一个劲的让自己放松，但是却越来越紧张，直到脚疼了，实在撑不住了，才肯休息。
俗话说：功夫不负有心人。放学以后，我练习的就更紧了，脚要敏捷、快速、学会怎样接。一连就是半小时。有一次，我发现我的毽子上有许多灰尘。原来，是我踢的次数太多，给弄脏了。
冬天天气冷，我的手冻得通红，可是我还是不停的练习，现在已经能踢二十几个了，虽然不是很多，但是，也是我练习的好成绩。
真是看花容易，绣花难。
第十一篇：踢毽子作文
我家里有一个漂亮的毽子，它脚踩厚厚的橡胶垫，橡胶垫上面有许多圆圆的小铁片，头上顶着五颜六色的羽毛，有红的、黄的、紫的……比开屏的孔雀还漂亮。它被踢起来的时候羽毛就像绽放的花朵，飞到最高处之后开始一边旋转一边往下落，着地的时候还会发出沙沙的响声。
我看妈妈踢的时候觉得踢毽子很简单，可当我开始尝试时，它却一点也不听我的话，左飞右跑根本不往我脚上落。我一生气，使劲的一脚踢过去，“咚”的一声，毽子砸在了我的头上，还有一根羽毛飘飘荡荡的落在我的脚边，就像在嘲笑我一样。我更生气了，下定决心一定要学会踢毽子。于是，我开始勤奋的练习，毽子一次次的掉在地上，我一次次的弯腰去捡，就算累的满头大汗我还是没有放弃。功夫不负有心人，在我的不懈努力下，我终于可以连踢三四下了。
就在我沾沾自喜的以为自己已经学会踢毽子的时候，妈妈又让我看了别人踢毽子的视频，别人不仅会前踢、后踢、还会盘踢、侧踢……踢毽子的花样可真多呀，我觉得自己还有好多东西要学。我要更加努力的练习才行呢。加油！
第十二篇：踢毽子作文
今天晚上放学后，我做完作业，拿起毽子想去找小伙伴玩。妈妈看见了，连忙拉住我，笑眯眯地说：“甭去了，妈妈陪你玩。”“真的吗？”我有些不敢相信自己的耳朵。“是啊。”妈妈点点头。
“1、2、3、……”我不慌不忙地踢着，一共踢了55个，妈妈连声说道：“不错，不错，看我的。”妈妈接过毽子，往空中一抛踢了起来。只见她一会儿用右脚踢，一会儿用左脚踢；一会儿在身前踢，一会儿又转到背后踢；一会儿用前额接毽子，一会儿又用脚面接，花样一个接着一个。此时的毽子仿佛一只只灵巧的小燕子，忽上忽下，忽左忽右，在妈妈的四周飞舞，看得我眼花缭乱，羡慕不已。突然，妈妈右脚一偏，毽子像一支离弦的箭一样飞了出去。我心里一阵紧张，生怕毽子掉下来，谁知妈妈右脚一勾，毽子就像被磁铁吸住了一般稳稳当当地回到了妈妈身边，我忍不住竖起大拇指，高声叫好。踢呀，踢呀，妈妈的额头上渗出了一粒粒汗珠，可她还是不肯停歇。
这时，奶奶循声赶过来凑热闹：“来，来，来，让我也试试。”妈妈把毽子交给奶奶，奶奶兴致勃勃地踢了起来。呵，别看奶奶七十多岁了，可那精神抖擞的样儿，好像年轻了几十岁。爷爷在一旁乐呵呵地说：“生命在于运动，只有好的身体才能健康长寿啊。”
欢乐的笑声在我家院子的上空回荡，飘向很远很远……
第十三篇：踢毽子作文
“3班,加油！”“3班必胜……”在嘹亮的加油声中，各个班派出的毽子高手正在如火如荼的进行着比赛。当然我们六一班的各位高手们也早就摩拳擦掌，迫不及待地想要开始比赛了。
选手还没开始比赛，拉拉队却早已喊起了口号：“终极一班，加油！终极一班，加油！”这样在气势上就压过了对方。比赛终于开始了。只听裁判一声令下，赛场上的选手们立刻紧张起来，各个眉头紧琐，目不转睛地盯着上下跳动的毽子，一点儿也不敢马虎。赛场上的选手紧张，场下的拉拉队员们也不比选手差，虽然他们不能够上场为班级而奋斗，但也能在场下为选手们加油鼓劲，为班级尽一份力，只见拉拉队队员们个个喊得面红耳赤：“终极一班，加油！终极一班，加油！”
一分钟很快就过去了，比赛结束了。在回班的路上，每个人的脸上都挂着笑容，不论是上场比赛的选手，还是在场下加油的拉拉队都一样。因为他们每个人都尽自己最大的努力做好自己分内的事，没留下任何的遗憾。
“……六（1）班，以上班级获得了团体第一名的好成绩！”听了这个消息我不禁大叫一声：“太好了！”在过去的几次比赛中我们都输了，今年我们终于胜利了。当然其他班级也没有沮丧，因为“友谊第一，比赛第二！”
第十四篇：踢毽子作文
“叮，叮，叮—”上课铃响了，这时，我无比的兴奋，因为王老师给我们说今天的语文课，会给我们来一场踢毽子的比赛！
“六一班”王老师一声令下我们整整齐齐排好队，用期待的目光投向王老师。
先讲一下游戏规则两组进行PK，胜的那一组和其他胜的那一组再进行PK，分出胜负。游戏很简单现在开始练习吧！5分钟，我们飞速找了一块空地就开始练习了，我们先围了一个圆然后拿着毽子从姚笑笑开始踢，真不幸运，一开始就没接住没事，我们不能气馁继续练习，“第一组开始比赛”我们一听这个声音我们的心里立刻紧张起来因为我们是第二组，所以更珍惜这一段时间“第一组开始比赛”首先我们两组开始热热身然后就开始了，我们先给他们数1、1、1心里安定下来了因为她和我们的水平差不多，时间过的好快呀，该我们上场了，我们组长杜明君给我们加油打气！ 姚笑笑开始发球只见她把毽子扔在空中用脚猛的一踢飞到了中间只可惜没有接住，第二回还是姚笑笑发球这次她传给了于诗然，她猛地上前一步，毽子与她脚擦肩而过，太可惜了没接住，来来回回比了三次还没分出胜负，王老师只好用最公平的方法那就是，石头剪子布，可惜我们输了。
虽然这次没赢得比赛，但是这也是非常有意义的事情，让我懂得了团结合作，不要认输的精神。
第十五篇：踢毽子作文
星期天，我写完作业，就出去闲逛，正巧见到同学，他看我很休闲，就约我比赛踢毽子，我痛快的答应了。
比赛分为三局两胜制，可以将毽子踢给对方，如果没有接住，得一分。我们都各自站在相距3米的空地上开始比赛。由对方先开始，他游刃有余地踮着毽子，毽子像被他用绳子系在脚上似的任意控制，像上下翻飞的蝴蝶。他踮毽子的方式五花八门，让人眼花缭乱。当我正在聚精会神地看着毽子时，他立马将毽子踢了过来，我刚回过神，毽子早已掉到我的身后，他高兴得手舞足蹈！还在我面前张牙舞爪哩！第一局，对方得分。
第二局，由我先攻，我本想快速把分争回，便上去就是一脚，没想到他反应快速，立马接住了毽子，他得意地对我说：“心急吃不了热豆腐！”把我气得火冒三丈！他又趁机踢了个低球，我灵机一动，来了个“海底捞月”，紧紧将毽子勾在脚上，我把毽子踮起来，顺势一踢，说时迟、那时快！我脚上的毽子像离弦的箭向对方射去，他一个“饿虎扑食”，但已无力回天。第二局我方得分。
最后的决胜局让人心惊胆颤！双方都速战速决，可他一上来就是必杀技！他将毽子一下踢到空中，毽子像“天火流星”一样！直拖拖地坠下来，我连忙去接，可毽子硬是不给我面子！一下子从脚背滑到地上，好事成空！最后我输了！
虽然输了，可我并不气馁，争取下次战胜他，俗话说：“只要功夫深，铁杵磨成针”嘛！
第十六篇：踢毽子作文
最近我迷上了一项运动——踢毽子。每天回到家后，我便拿出毽子在客厅里踢。
这天下午是我第一次正式踢毽子，以前只是跟着妈妈学技巧，今天可是第一次自己一个人踢呢。一回到家，我便拿出毽子踢了起来。我先是深深吸了口气，然后用一只手拿起毽子，往下一丢，脚立即踢了起来。可是还没等我的脚踢上来，毽子就掉到地上了，妈妈在一旁笑个不停。我没有灰心，打算再试一次。可这一次，我的手还没松开，脚就踢了起来，毽子飞了出去。妈妈开怀大笑，我还是不服气，决定再来。可这次我的手又快了一步，我放下脚，东张西望，四处搜寻着毽子的踪迹。只见妈妈在一旁笑得乐不可支，指指我的脚。我抬起脚来一看，呵，原来毽子被我踩在了脚下。我十分扫兴，但还想来一次，可是我这次把毽子和拖鞋都踢飞了。鞋子落在了餐桌上，妈妈笑得趴在了桌上。我可不高兴了，没好气地说：“你笑什么笑啊！”“你的方法是对的，只要你勤学苦练，就能成功。”妈妈心平气和地说。于是我和妈妈开始练习起来。她慢慢地教我如何手脚并用，做到十分协调，并且不会踢飞。我认真地学着，终于，我学会了踢毽子，我还连着踢了九个呢！妈妈夸我学得真快，很棒呢！
通过学踢毽子，我明白了做事要坚持不懈，勤学苦练，才能成功。
第十七篇：踢毽子作文
说起键子，大家肯定都很熟悉。毽子起源于汉代，至今已有两千多年的历史了，它有“生命的蝴蝶”、“玉燕”等美誉。
在一个繁星闪烁的夜晚，老师带领我们来到广场上踢毽子。夜晚的广场格外安静，随着孩子们的到来就变得热闹起来。老师给我们每人发了一个键子，我仔细地端详着毽子就像一朵美丽的秋菊在夜空中盛放，我用手往上一抛，脚一抬，一勾。呀！不好！“调皮”的毽子，趁我注意力不集中，从我脚下逃走了，没关系，我可以再试一次，我在心中默默给自己打气。这一次，我格外小心，可是还是没有接住，一次、两次、三次都没有成功，我想到了汪曾祺写的《踢毽子》，不由佩服那些老人。心里真很想放弃，可我望着别人他们踢得是多么熟练，在他们脚间，毽子就像一只扑腾翅膀的小鸟，心中的羡慕之情油然而生，他们的脸红扑扑的，就像傍晚的夕阳。
我下定决心这一次一定要踢好，我充满信心，再次把毽子，高高抛起左手一甩，右脚一勾，践子稳稳当当地飞了起来，成功了！但我还是非常紧张，嘴里念念有词：“一个，两个，三个……快快快。”我开心极了，心中充满了骄傲与自豪，看来踢毽子也并没有那么困难呐，只要我用心练习一定可以成功。
我们依依不舍地回到教室，老师说我们的模样，让她想起一句词“身似燕，脸如霞，稚童闲趣忘还家。”可见不管是古代还是现代的孩子，都喜欢踢毽子。
第十八篇：踢毽子作文
踢毽子大家一定都会踢，我也不例外，而且，这也是我在寒假里最喜欢的运动之一。
这不，我又在踢毽子了！我手拿毽子掂一掂，轻轻往上抛一抛，眼睛一直盯着毽子，右脚抬起踢一下“呼”地飞上天！我还一边踢一边数：“1、2、3、……”“啪”的一声毽子落地了，才踢了6个。我又捡起落地的毽子接着踢，嘴里又数道：“1、2、3、4……”随后又是“耶”！的一声，原来，我提了10个，我有进步了！但我一点也不骄傲又弯腰拾起毽子继续踢，嘴 里还数道：“1、2、3……”但是随后传来的却是一声声叹气声我有只踢了5个，又退步了。我灰心丧气地坐在椅子上，但我有心想，我不能就这样放弃呀！我想刚才怎么踢的：背挺直，弯了毽子容易踢到身上；节奏要稳，快了会手忙脚乱，慢了就跟不上节奏；脚要成90度，不然就飞出去了。对，就这样踢。想着想着，我又打起精神来又开始踢，心里又默默地数着1、2、3……果然不出所料有进步了。就这样我一直踢呀踢，正踢的入神时一个“不明飞行物”从天而降，原来是我用了过猛把鞋给踢飞了，我看了不由自主地“咯咯咯”地笑了起来。
在这个寒假里我又提高了我踢毽子的水平。我爱踢毽子。
第十九篇：踢毽子作文
今天下午，我们班举行了踢毽子比赛。
比赛开始前，我紧张万分，心里好像有一头小鹿在砰砰乱跳。我竭力想平静下来，可心里却不由自主再次紧张起来。
来到比赛现场，有一丝微风拂过我的脸庞，我心里暗暗叫苦：有风时很容易把毽子吹走。但还没有等我想完，就轮到我们组比赛了。
随着一声短促有力的哨声，比赛开始了。规则是看在一分钟内谁踢的次数最多。第一次，我踢了七八个，就有点沾沾自喜。结果不小心就将毽子踢到几米开处，我急忙跑过去捡起来，有些懊悔，同时又给自己鼓气要发挥出应有的水平。慢慢地，我冷静下来。这招果然很管用，我在结束的哨声响起时踢到了52个的好成绩。
接着我看熊畅踢。只见开始的哨声响起时，她不紧不慢地踢了起来，她这招虽然很慢，但却很稳。只见毽子像只小鸟似的在她脚边欢乐地飞来飞去。最后，我们越来越兴奋，因为熊畅不多不少，正好踢了60个！这可是个让人不可相信的数字。
接下来，我又数了杨倩莹踢的个数。哨声一响，她就急急忙忙地踢了起来，结果心急吃不了热豆腐，她刚踢了一下，毽子就飞到好远之外，可她将毽子捡起来后，并没有吸取教训，结果，又是一次“欲速则不达。”看着看着，我都有点为她着急了，她最后只踢了28个。
比赛结束了，我还在回味着，踢毽子真是一项有趣的运动。
第二十篇：踢毽子作文
今天早晨，太阳已经出来了，但略带几分冬天的凉意，我拿着一只漂亮的羽毛毽子，到家附近的一块空地正在踢毽子。
不一会儿小伙伴们就跑了过来，说：“我们也来玩吧！”我说好吧！在我们开始比赛的时候，毽子在我的脚上，可就不是那样听使唤了：一脚踢去，不是踢歪了、踢轻了，就是踢重了，就差那么一点点，刚好够不着落到了地上，好像跟我有仇似的。不踢了！能把我怎样？我把毽子踢在一边。正在我气馁的时候，站在一旁的一个姐姐走过来耐心的对我说：“踢毽子讲究的是眼疾脚快，熟能生巧，多多练习，就能踢好。像你这样不坚持，不练习，懒洋洋的，毽子怎么会踢得起来呢？”哦！原来如此！我鼓足气，又踢了起来，这次，可不像刚才那样，而是振作起精神。你看，当我把毽子往上一抛，，一看它往下落，我就提起脚，对准它一脚。哈，毽子给我踢着喽！可我高兴得太早了，没几下毽子就又掉在了地上。我捡起来继续练……
那些大姐姐们踢的比我还要多的多，现在我已经知道怎样踢毽子的方法，以后，我肯定踢的比她们踢的多。我终于会踢毽子了。也明白了一个道理，只要努力和坚持，就能做好每一件事。
第二十一篇：踢毽子作文
暑假里，妈妈带着我去观看浙江省第十四届运动会（行业系统部）的踢毽子比赛。妈妈和三位队友代表他们单位参加比赛。
刚一到了比赛场地——体育馆，就可以感到紧张的气氛，全场人都在做赛前准备，纷纷练习着，就连并不参加比赛的我，也凑起了热闹。不一会儿，比赛就开始了。妈妈他们队是十几支参赛队伍中第一支开始踢的。每三名裁判各围着一名选手，他们各司其职：看时间、计数、评姿势。只听一声哨响，四名队员立刻脚下生辉，尤其是妈妈，踢得可厉害啦！一会儿左踢几个，一会儿右踢几个，再过一会儿用背顶几个。妈妈很努力地踢着，那毽子就像一只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞，可美啦！忽然，“蝴蝶”似乎开始淘气了，一会儿飞得远远的，一会儿又飞得特别近，还好妈妈会把它倒钩回来。可是蝴蝶实在是太淘气，再加上妈妈踢的时间太长，有点体力不支，不一会儿，毽子还是落地了。
别的队踢时，虽然每名队员都非常努力，但是由于实力实在是有点悬殊。我看，想超过妈妈的队，那真是墙上挂门帘——没门！
比赛结果当然是妈妈的队获胜。但是妈妈告诉我，她并没发挥出最好的水平，原因是由于平时不练，是到了临近比赛前夕才练的，幸好小时候的基本功比较扎实，可以说是靠“吃老本”。这次比赛也让我明白了一个道理：做任何事情都贵在坚持，要有长性，有恒心，不能临时抱佛脚，存侥幸心理，因为好运不可能永远降临在你身上，凡事都要靠实力。
第二十二篇：踢毽子作文
昨天下午第二节课是活动课，大家都廹不及待地想尽快上这节活动课。为什么呢？因为这节活动课五年级七个班要举行一次踢踺子比赛。比赛场地就在大操场，每个运动员都有自己的一个小“场地”，那是一个两平方米左右的小圆圈，运动员就只可以在自己的圈内踢毽子。下午第一节是语文课，虽然老师讲得非常认真，但我们还是心不在焉，几乎整节课都想着活动课踢踺子比赛的场面。
“叮铃铃，叮铃铃”，上活动课的铃声使我们异常兴奋，我们早早地排好了队，等待老师让我们坐在什么地方。我们在操场西边一条白线边坐下后，焦急地等着比赛开始。
比赛开始了。运动员们的眼睛紧紧盯着毽子，一丝不苟地踢着。我们这些台下的观众，扯着嗓子大声地喊：“加油！加油！”我们都恨不得把他们踢一下数成两下。哎呀，不好，武怡君的毽子掉了！只见她赶紧抓起毽子，又有节奏地踢了起来。她用右脚一下一下地踢着，同时，她的右手有节奏地稍微向后转一下，左手却正好相反，向前移了一点，好象随时都准备把没有踢好的毽子接住。
很快比赛结束了，我们也解散了。解散后，我们都是三人一堆，五人一伙地踢起了毽子。毽子就像翩翩起舞的蝴蝶，围着我们转。又打铃了，我们只好依依不舍地回到了教室。
第二十三篇：踢毽子作文
吃完晚饭，妈妈说我缺少运动，要和我一起踢毽子，作为饭后的运动。我听了直拍手叫好！ 说干就干，我从包里拿出一个毽子，它是用红色的亮闪闪的塑料纸做的，像一朵怒放着的菊花。妈妈看到了，说：“毽子蛮漂亮的嘛，我先来踢！”我把毽子抛给妈妈，没想到，妈妈没用手去接，而是用脚接住了毽子，稳稳地踢了起来，她手脚轻快，小毽子上下飞舞，就像灵活的小燕子，忽上忽下，忽左忽右，在妈妈身前身后飞来飞去，她时而向左时而向右，身体始终跟着毽子灵活地转动着，毽子在空中时而高时而低。我在一旁不停地数着：“1、2、3、4……”当我数到三十的时候，妈妈把毽子踢飞了，我惊叹道：“哇！原来妈妈身手这么敏捷啊！”“我已经几十年没踢过了，太累了，脚都抬不起来了。该你了！”只见妈妈喘着粗气，又兴奋地对我说。
我捡起毽子，轻轻地往空中一抛，一脚踢了上去，但是这个淘气包就是不听我的话，东飞一下，西蹿一下，我停了下来，东看西看，寻找着毽子，看见妈妈已经笑得乐不可支了，用手指着我的脚，原来毽子已经被压在我的脚下了，妈妈说我踢毽子时真像个“猴样”。笑过了，我接着踢，“啪、啪”两声，我的鞋和毽子同时飞了出去，而我的鞋“安全着落”在餐桌上，引得妈妈笑得东倒西歪了，我眨巴着眼睛，忍不住大笑起来。 多做运动，对身体有益，可以缓解学习的压力，放松心情。
第二十四篇：踢毽子作文
开学时，王老师宣布：“这学期我们要学习一个新技能——踢毽子。”话音刚落，台下的同学们纷纷议论起来，有的说：“啊，这怎么踢呀？”有的说：“我只会踢一个。”还有的说：“我已经会第三个了。”咦，同学们都会踢毽子了，可我还一个都不会，这可怎么办呢？
第二天，我把王老师发的毽子带回家。听妈妈说要先把拿着毽子的手放在身体正前方，然后背挺直，眼睛紧紧地盯着毽子，最后把手一松，趁毽子还没掉到地上时，脚弯曲往上踢。我做好一切准备，紧紧盯住毽子，手一松，脚一提。咦？毽子呢？我低头一看，原来在我脚底下呢！哎，我居然没踢到。我试了一次又一次，可是连一根羽毛都没踢到。难道我的姿势没做好？我扔掉毽子，撅起嘴巴：“气死我了，不踢了，太难踢了。”
正在这时，妈妈走到我旁边安慰我说：“毽子是不好踢，如果你多动脑筋，多尝试，总会踢到的。”听完妈妈的话，我一想也是哦，我一个体育全优生，怎么会败在区区一个毽子上呢？
我鼓起勇气，再次拿起毽子，摆好姿势，全神贯注地盯着毽子。我手一松，毽子就掉落下来，脚一抬，只听“啪”的一声，毽子又高高飞起。耶，我踢到了，终于踢到了。
尝到了甜头，我越踢越起劲，现在我已经能踢五个了。真是世上无难事，只怕有心人，踢毽子的技能我已经get到了，你呢？
第二十五篇：踢毽子作文
今天阳光明媚，正是玩游戏的好日子，我心想要是今天下午黄老师能带我们出去踢毽子就好了，没想到我的话好像被施了魔法，居然成真了。
下午，我来到教室准备上小记者课，黄老师望着我们笑了笑说：“孩子们，今天天气这么好，我们一起去踢毽子吧！”“耶！”全班同学开心地跳起来。我们排好队伍来到操场上，分好组以后，黄老师发给我们鸡毛毽。鸡毛毽的底部是由八个铁环和一个软胶组成的，还有一些五颜六色的羽毛，漂亮极了。黄老师说：“大家抓紧时间练习，我们要比赛的，哪个组踢的最多？哪个组就胜利，胜利的小组有奖。”我们听到“有奖”这两个字，顿时全班又沸腾起来了，我们小组赶紧练习起来。我左踢一脚右踢一脚，始终踢不好，把毽子踢得很远。不一会时间就到了，我很紧张。
比赛开始了，我觉得最厉害的是赵诗婷和陈泽，他们两个连续踢了四个，最后还进入了个人决赛。最搞笑的就是康岸青，他的脚力量太大，就像打跆拳道一样，脚伸得很长，他的“表演”让我们大笑。轮到我了，我也是因为力量太大，只踢了一个，看来想把毽子踢好还真不简单。最后，此次活动的踢毽冠军金廷峰告诉了我们踢毽子的秘诀，那就是要掌握好时机，掌控好力量。我想，我还要继续努力，下一次争取有所进步。
第二十六篇：踢毽子作文
今天，阳光明媚，小红高兴地来到公园踢毽子。一到公园，发现人很多，就准备支找一个空旷的地方，3分钟后，小红找到了地方。
小红拿出毽子，稳稳地放在手中，全神贯注地盯着毽子，准备抛了。小红用了一点点力，把毽子抛到空中，落到腰就开始踢了。毽子像一只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶。小红一会儿左右脚交换踢，一会儿转着踢，一会儿跳着踢，开心极了，像一只自由自在的小鸟。突然，毽子像一片落叶似的飘落下来，小红弯着腰，一支离弦之箭似的跑到毽子面前，想要伸手去接，脚又不由自主地伸了上来，去踢毽子——没踢着。小红又踢了一次，这次比上次轻松多了，踢了几十个。忽然，那一幕又发生了。小红不想失败，又迅速弯着腰跑过去，把脚伸出来，去踢毽子——成功了。小红高兴地跳了起来，说：“耶，我终于成功了，我真棒啊！”
回家时，小红遇见他们班小明，把好消息告诉了他，小明又把好消息告诉了其他人。不久，小红把毽子踢飞，又踢了回来的事情，在她们班传遍了。小红高兴地回家了，妈妈表扬小红是个乖孩子。
第二十七篇：踢毽子作文
冬天来临了，天气越来越寒冷了，踢毽子的人逐渐增多。特别在学校里，踢毽子成了学生们课后的必锻炼项目之一。
虽然我开始时不会踢毽子，我只要一踢毽子，毽子就会自动摔下来，最多也只能踢一个，但是我没有泄气而是坚持，很快就找到了踢毽子的窍门，一次就能踢好多个。有一次，我和“踢毽子高手”顾怡婷比赛，我让顾怡婷先踢，自己在旁边数着，“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十…………一百五十五、一百五十六”“哇，竟然踢了那么多个，这次的冠军肯定非她莫属”同学们在旁边窃窃私语。我心里想：啊呀!怎么这么多个，我踢都踢不了。我一时间想打退堂鼓，可是我又想到，输了不会被同学们嘲笑，而逃了，肯定会被同学们嘲笑。于是，我有了信心，开始踢了。我在踢的时候，一边数着有几个，一边瞄着同学们的表情，他们个个向我投来加油的目光。顿时，我的信心增强了，一个劲的踢没有想过放弃，连我的比赛选手“踢毽子高手”顾怡婷也目瞪口呆，“一百五十五、一百五十六、一百五十七、一百五十八、一百五十九、一百六十。”我竟然以一百六十的好成绩战胜了“踢毽子高手”顾怡婷，我十分的开心。
现在我非常喜欢踢毽子，因为它既能让我们娱乐，又能强身健体。我建议大家多多踢毽子。
第二十八篇：踢毽子作文
为了让我们加强身体素质，在星期三的下午，体育老师让我们来一次踢毽子比赛。
体育老师让我们女生为一组，一个人踢，男生也是一样的。
开始了！对方派出了一个人——王铭泽，我方派出了我，女士优先，我开始踢了。一边踢，我一边心里默默的数着：1、2、3、4……我踢得非常熟练轻巧，周围的观众不断的为我鼓掌，加油，这只毽子像一只轻盈的小鸟，在空中飞上又飞下，又像一只美丽轻快的花蝴蝶在花丛中跳着优美的舞蹈，又好像有一根弹簧绳系在我的脚上似的，十分的听话。而且十分的有趣，当我数到一百零九时，突然脚下一滑，摔了一下，我就回到了我方队伍。
反方——王明泽出场，他得意洋洋，以为自己有多了不起，哼！看他可以踢多少个。王铭泽好像是第一次踢毽子，一直踢不好，在场上东跑西跑。有一次差点摔倒，看他热得脸像是一颗熟透的红苹果。加上他奇怪的表情，把大家乐得哈哈大笑，有的笑得比他的脸都红，有的笑得在地上滚来滚去，还有的笑得肚子疼。“时间到了，同学们。”体育老师一边笑一边说。
“女生赢了，赵康孜以一百零九的分数战胜了王铭泽的六十五分的分数。”
叮铃铃，下课了，我通过这一次踢毽子比赛明白了：踢毽子比赛既有趣，又可以锻炼身体，要想踢的好，就要坚持，坚决不可以自以为是，自大骄傲。
第二十九篇：踢毽子作文
今天，阳光明媚，早晨我做好了回家作业就拿出毽子想请姐姐教我踢毽子。 我兴高采烈地拿着毽子来到了姐姐的家里，看到姐姐也正好做好了作业想玩一会儿。我觉得机会正好。于是，我就开口对姐姐说：“姐姐，请你教我踢踢毽子，好不好。同时，我也想请你表演一些踢毽子的高超技术让我开开眼界。好不好？”姐姐笑着答应了。
姐姐接过我手中的毽子，来到屋子外面的空旷的地方。然后，她用手托着毽子，接着她把毽子掂了掂。随后，姐姐把毽子向上一抛，紧接着她弯曲右脚猛地一抬腿，把刚刚落下来的毽子踢上去了。就这样，姐姐的目光紧紧盯着那毽子，头在有节奏地摆动着，脚在一起一落地不停地运动着，把毽子不停地向上踢。她稳稳当当地踢了一个又一个。毽子在她胸前不停地上下翻飞，就像一朵盛开的菊花。毽子碰到姐姐的脚还发出了“哒哒”的响声。姐姐同时在不停地计数着：“……21、22、23……”毽子突然好像不听话似的向前边逃去。姐姐赶紧向前迈了一大步，身子向后一仰伸出右脚使劲用脚尖一勾，毽子又乖乖地回到了姐姐的身边…… 姐姐一口气踢了五十二个呢！站在一旁的我，看得发了呆！ 接下来姐姐教我踢毽子的方法和步骤，让我慢慢跟着她学习。很快我也学会了一种最简单的踢毽子的动作。