护蛋行动作文900字(精选3篇)

护蛋行动作文900字(精选3篇)

时间:2023-03-02 12:00

  下面是作文吧小编帮大家整理的护蛋行动作文900字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  第一篇:护蛋行动王兴龙

  周末,我们开展了护蛋比赛。我挑了一个最大的生鸡蛋,在蛋壳上画了一个小婴儿,自信满满地说:“我一定会时刻带着我的蛋宝,不会让你受到一丝伤害!”我的护蛋行动,从此开始了。

  下午的兴趣班上,我遇到了我的同学。当我问她的“蛋宝”情况时,她突然想起来,连忙从包里拿出来。蛋已经碎得不成样了,蛋清和蛋黄混在一起,黄澄澄的,粘糊糊的。“哎,我怎么忘得一干二净呀!”她懊恼地,一脸无奈地把自己的“宝”扔进了垃圾桶。我暗自庆幸:“还好我保护得好,不然,我只能和她一样一声叹息了!”

  在我的保护下,星期六有惊无险地度过了,可是我还面临着星期天一天的考验,能否守得住我的“蛋宝”,能让她毫发无损吗?

  星期天早晨,我的好朋友约我出去玩。在这阳光明媚的星期天,出去玩是多么令人惬意的事!我快速地收好东西,把“蛋宝”胡乱地往包里一塞就跑出家门。外面的世界,多么美丽!桃花开得似天边得红霞,柳树绿得快要滴下水来,小鸟在波光粼粼地湖面上盘旋,时不时发出清脆的叫声,仿佛在说:“看,多美啊!”也许是外面的世界太精彩,也许是好久没有这样开心地玩过,我忘记了一切,全身心地投入到大自然的怀抱,尽情地嬉闹。我们玩到很晚才回家,到家后,我才想起我的“蛋宝”,我连忙拿出来看,它已被挤扁了。黄色的液体在塑料袋中缓缓地流淌着,好像是“蛋宝”流下的眼泪。蛋壳分成了几块,好像都在看着我,好像都在责怪我:“你为什么不好好保护我呀?你为什么不小心点呀?妈妈,你怎么这么不负责任呀!”我耷拉着脑袋,伤心又无奈地看着破损的“蛋宝”,缓缓地将它放进了垃圾桶。

  护蛋行动终于落下了帷幕,我保护一个蛋一两天,都那么不容易,家长抚养我们长大,每时每刻都在呵护我们,关爱我们是多么的艰辛?我突然体会了当家长的不易,从现在开始,我一定要好好孝顺我的爸爸、妈妈!

  第二篇:护蛋行动张明倩

  星期三,老师布置了一个特别的作业,要我们准备一个蛋,叫“生命之蛋”,把它当自己的心肝宝贝,尽量不要让它夭折,星期三到星期五为期限。我在好奇的驱使下,也照老师的话做了起来。[本内容由 作文吧 wwW.8zUoWen.Com 整理]

  放学回家,妈妈在菜市场买了些鸡蛋,我抢过鸡蛋,迫不及待地挑选起来,用手在蛋壳上敲了敲,正儿八经地摇了摇,感觉最坚硬的鸡蛋被我选了出来。这身土黄色的外壳使我觉得单调得很,于是用勾线笔认真、歪歪斜斜地写上:生命之蛋。可蛋壳始终是脆弱的,我取出6张柔软的餐巾纸,用大量的透明胶一张一张、格外小心地贴好,好大一还儿,鸡蛋穿上了厚厚的“白棉衣”。可我又担心鸡蛋不小心滚落在地上,就用一个小袋子围住了它。做好一切准备,已花费了好长时间。

  星期四,我带着“生命之蛋”来到了学校。平常,我总挨把背靠在书包上,那些书包里的本子成了我的靠枕,书包被我压得扁扁的。这天,我正习惯性往书包上靠,突然想起我的孩子“生命之蛋”还在书包里,我猛地把腰挺起来。早自修,我不断提醒自己:别压着“生命之蛋”了。

  尽管鸡蛋被我保护得像“掌上明珠”似的,可在当天,鸡蛋还是夭折了……

  那时是下课。我看见同学们把鸡蛋拿出来把玩,我的手心不禁也痒痒的,我从书包里取出了“生命之蛋”。用手仔细摸索着鸡蛋的每个角落,我突然感受到一块已经凹下去,我顿时惊慌失措,连忙把6层纸撕开一个大口,没想到“生命之蛋”完好无损,像一个婴儿熟睡在摇篮中。我拿着鸡蛋仔细端详,没想到“生命之蛋”像个顽皮的孩子,从我手中一溜,落在桌子上,结果破了一个洞,蛋清源源不断地流出来,书本上、卓子上沾满了黏糊糊的蛋清,我一看大事不妙,迅速清理现场,用纸接住流出来的蛋清,在快一出来的时候,我扔进了垃圾桶,还有的人幸灾乐祸地往垃圾桶里瞧我的孩子的“伤势”。我尴尬地回到了座位。

  星期四晚上,我再一次精心挑选了一个健壮的鸡蛋,当我的孩子,我用勾线笔写了“生命之蛋”这四个字,用十张纸把“生命之蛋”包得严严实实,密不透风,并放进了原来的小袋子里。并且认真地对自己说:这次绝对不能让我的孩子夭折了。

  星期五,我背着书包,带着领养的第二个孩子,走进了教室。我第一时间想到了“生命之蛋”。我把它取出,放在一个没有任何书的压挤、没有任何书的碰撞一个角落里,十分安全。下课了,同学们把蛋拿出来显摆,我吸取了上次的教训,时常去看它,却没玩弄这个小生命,因此,我的蛋完好无损。

  这两天的“护蛋行动让我操碎了心,真是应了那句话:捧在手心怕碎了,含在嘴里怕化。鸡蛋的生命是脆弱的,我们的生命也一样,如果不注意安全,我们不就是易碎的鸡蛋吗?

  

  第三篇:护蛋行动路欣

  昨天,焦老师给我们留了一个可以说奇怪的作业,也可以说是一个神圣的作业,就是:保护鸡蛋。

  同学们听了,有的说:“我们自己都保护不了自己,居然还得保护一个鸡蛋,真可恶!”,有的说:“啊!不是吧,保护鸡蛋,真是太好的反义词”,还有的说:“呀!保护鸡蛋,那不就是鸡蛋是皇上,我们是卫兵了吧,真是太好的反义词呀”。

  焦老师又开始说:“今天,我们学习了《家人的爱》这一课我给你们留这个作业,就是让你们知道,你们的妈妈在怀你们的时候有多辛苦,记住,明天带的这颗鸡蛋,不能离身,这个作业到明天晚上结束。”

  第二天早上,同学们果然每个人都拿了一至二个鸡蛋,只有个别同学没有带。我和王维焯有了一个奇奇怪怪的念头。我俩想:如果焦老师让我们保护鸡蛋一天的话,在这一天里,那我们拿的鸡蛋企不是成了我们全班同学的小宝宝?我和王维焯一脸坏笑,继续想下去:在二十一世纪,一个十一岁的小女孩和小男孩成了妈妈和爸爸,真是世纪新高啊!其实那个小宝宝是鸡蛋!

  这个笑话一直持续一整天,到了第二节课下了的时候,也就是课间操期间,我便又想起了早上的那个笑话,便说:“妈妈的小宝贝呀,你还没有眼睛、鼻子、嘴巴呀,更重要的是你还没有头发呀,”说着我便拿起钢笔在鸡蛋上画上了眼睛、鼻子、嘴巴和头发,画完了我又说:“呀这才像个样子呀,不然没有眼睛、嘴巴、鼻子、头发这怎么能行呢?”,妈妈得去上操了,你乖乖的呆在我的兜子里,不许跑出去,不然你的妈妈我的作业就完不成了。这颗蛋好像真的听我的话一样,就乖乖的呆在我的兜子里,不过这也有我的功劳。如果我像平常那样非常卖力的跳它早已经粉身碎骨了,所以说嘛这里也有我的功劳。到了中午放学的时候,焦老师走过来对我们说:“你们拿的鸡蛋,中午也要跟你们一起回家,下午上学的时候它也要跟着你们一起上学。”我们全班同学异口同声的说:“啊!今天我们全班同学真是倒霉呀”。

  下午上第一节课的时候,祁悦瑛的鸡蛋被教我们健美操的张老师一下子给踩碎了,我们为好的鸡蛋而感到非常的惋惜,然后就到了我们的鸡蛋碎的时候了,眼看张老师快踩到我的鸡蛋的时候,我的心怦怦直跳,我闭住眼睛,屏住呼吸,惊喜到了我的身旁,它让我睁开了眼睛,看我的鸡蛋,张老师已经踩上去了,但是鸡蛋完好无损,原来并没有什么惊喜,只是刚才非常害怕,忘记了鸡蛋还装在一个盒子里,只是盒子有点脏。

  到了第二节课的时候,王维焯的鸡蛋碎了,我收里暗暗发誓:一定要保护鸡蛋,而且不让它脏。

  这颗鸡蛋跟了我一天,我渐渐的和它成了形影不离的好朋友,当我伤心的时候,它有一种特别神奇的魔法,就是它能逗我开心,在我生气的时候,它又有另一种特别神奇的魔法,就是我一看见它,立刻哈哈大笑,在我开心的时候,它也有一种更特别的魔法,就是它可以陪我一起开心,还有的时候,我哈哈大笑,我看见它就更开心,你们说它的魔法很神奇吧。

  你们说我这次保护鸡蛋的使命完成的出色吗?如果不出色,我会更加努力的!这次保护鸡蛋的使命,我也祝愿全班同学们会比我完成的更出色,加油!

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