我身边的小能人作文600字(精选30篇)

我身边的小能人作文600字(精选30篇)

时间:2023-03-15 09:34

  下面是作文吧小编为大家整理的我身边的小能人作文600字约30篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  第一篇:我身边的小能人作文

  我身边又许多小能人。就我们班来说,有体育健将,有写作高手,有小画家······而我最佩服周矗他是我们班上的“数学能人”,曾经在奥数比赛中得过一等奖。他相貌平平,但五官端正,一头黑发,似乎根根头发中都充满着智慧。

  不信,请听如下:

  有一次上数学课,宋老师先给我们讲述如何找到最小公倍数,随后又让我们小组里互相讨论一下,看看是否有其他办法。大家正在讨论的时候,我老远就听见了周丛谙蜃樵苯樯芊纸庵室蚴的方法。他的意思就是将两个数相同的质因数提取一个出来,然后将不相同的质因数全部提取出来,最后将提取出来的质因数相乘,就很快得出最小公倍数了。如果是相邻的两个数,那他们是互质关系,那最小公倍数就是两个数相乘的积。如果是倍数关系,最小公倍数就是大的那个数。他思路清晰,言简意赅,博得了我们的热烈掌声。

  周词前嗌系氖学尖子,而且很乐于助人。一天,我有一道数学难题,说来说去搞不懂解题思路。就在这时,坐在我旁边的周赐学似乎看出了我的心思,说:“是不是有什么难题啊?我来教你吧。”我当然求之不得,连忙让他看题目。周纯戳艘幌拢马上给我讲解题思路。他每讲完一句,便问我有没有明白,如果我点头表示明白了,他就继续讲下去。如果我摇头表示不懂,他就给我再讲一遍。直到我明白了为止。后来,周唇餐炅耍但我担心这答案是否正确,于是,我交给老师去批,居然正确且得了星。我对周磁宸得五体投地。

  这就是周矗一个聪明过人、思维敏捷、乐观开朗的人,同学们非常羡慕他,

  第二篇:我身边的小能人作文

  要说我身边的小能人,那可真不少。有热爱学习的,有能言善辩的,有能歌善舞的……个个人才辈出。但在这么多小能人中,却只有她是我心中的小能人。小画家——黄诗淇。

  她之所以被称为是小画家,是因为,有一次,她画了一株紫色的薰衣草,我们都称赞叫好。绿油油的叶子,紫红的花瓣,十分传神,连绿叶的阴影,花瓣的深浅都注意到了,各种角度都掌握的很好。颜色涂的很细致,细看,一片叶子上就有好几种颜色,叠加在一起才能画出这样立体的效果。花瓣上的紫色也按照角度的不同画出了深浅的变化……[www.8zuowen.com]

  每到美术课上,她就可以自由发挥了。老师叫画一张水粉画。只见她酝酿了一会儿,就轻松而又充满自信地画了起来。一看就知道,一幅充满诗意的水粉画已经在她的脑海里浮现。眼睛忽闪忽闪地,每一下,微微上翘的长睫毛便着轻轻地上下跳动。我想,她已经连细节都想好了吧。她轻轻拿起笔,便很有自信地在纸上“龙飞凤舞”起来。再用手掂起一点肥皂粉,一个个小白点顿时呈现了出来,犹如星空般的璀璨。她是那么的娴熟,那么胸有成竹。不一会儿,平淡无奇的白纸上就呈现出五颜六色的水粉。看着她的画,我仿佛插上了想象的翅膀,飞向了浩瀚的天空,飞向了浩瀚的宇宙,又仿佛在仰望苍穹,看到了点点星光;在星际中遨游,与地球在一起,肩并肩……把这幅画拿给老师看后,能拿个“优☆”真是不为过,这让我不由自主又对她产生了一种敬佩之情。

  听了我的描述,你是不是很想让她画一幅画呢?她画画的技术,可不是吹的。所以,她是我们班上名副其实的小画家,小能人。

  第三篇:我身边的小能人作文

  我身边有一个“绘画小能人”,她是我的邻居何舒凡。她有一头乌黑的长发,平时总会扎成一条马尾辫,俏皮可爱。两道弯弯的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛。粉红色的小嘴配着肉肉的小脸蛋,一看就知道是一个活泼灵巧的小姑娘。

  之所以称她为“绘画小能人”,是因为她不仅画得好,还热爱绘画,痴迷于绘画。她从幼儿园就开始学画了,现在六年级的她,不管是水粉画、素描还是油画等,无一不精。画出来的作品栩栩如生,惟妙惟肖,所有看过她画的人无不啧啧赞叹,还得到过许多的荣誉。当然,她能有现在这样的成绩,还是靠她的努力练习得来的。

  每当我们在外面玩时,她总会在家里练习画画,揣摩画画的技巧。记得有一次,我去她家叫她出来玩,我叫了半天,她还是没有回应我。我一看,原来她在画架前,苦苦思索着什么。我见了,便说:“舒舒,别画了,一起出去玩吧!”“不了,后天绘画比赛就要开始了,我作品还没画呢,还不知道画什么呢。”舒舒似乎被我惊醒,转头回答道。看着她一筹莫展的样子,我也帮不了她什么忙,只能干着急。这时,她的目光投向了茶几上摆满了水果的果盘,眼里闪烁出了光芒:“有了!”只见她拿起画笔,这边画上几笔,那边画上几笔,廖廖几笔,就画出了果盘和水果的轮廓,她又拿起彩铅,慢慢地涂上了颜色。就那一会儿时间,一个摆满水果的果盘便出现在了纸上。那逼真的水果画,让我都想去拿一个来吃了。我不禁赞叹道:“这太神奇了,你太厉害了,画得和真的一模一样。”而她去谦虚地说:“没什么,这还不是很好呢。”

  舒舒是一个画画的小能手,她那刻苦练习,孜孜不倦的精神,值得我去学习。

  第四篇:我身边的小能人作文

  要说我身边的小能手,那可真不少。有能歌善舞的,有心灵手巧的,有足智多谋的,又聪明伶俐的,有勤勤恳恳的……而在这么多的小能手中,却只有她是我心中真正敬佩的小能手——何敏瑜。

  何敏瑜是我们班的“眼保健操”和“佩戴红领巾胸卡”的检查监督者。虽然这些职务微不足道,会让人容易遗忘,但她还是把这当做最重要的事。她做得“完美无瑕”,即使有那么一点儿“瑕疵”,对她来说就是一项“重大缺点”。

  有一次,要上课做眼保健操了。老师们都没来。班级里的一些“调皮捣蛋者”借此机会,玩得“不亦乐乎”。班干部们也开始时不时地管理他们和帮助何敏瑜。此时,在何敏瑜严厉的阻拦和管理下,教室才有了一丝平静的环境。我们班纪律可谓是“长江后浪推前浪,一浪又比一浪高”。刚整好纪律不一会儿就变回了原样,这让何敏瑜不知所措。在紧急关头下,何敏瑜用了“备用绝招”:狮吼功!只见她大喝一声:“安静!!!”,这个情景让宋老师“逮”了个正着。事后,老师批评了我们,表扬了何敏瑜。但她却觉得是自己做的不够好。

  虽然她严格管理我们。可是同学们,你们也要换一个角度来想想她的感受!她为什么这样做?不都是为了班级,这个集体吗?你们要以大局为重!

  还记得有一次,何敏瑜叫一些同学戴红领巾,但他们偏不戴。何敏瑜气得要给他们扣分,可他们这些厚脸皮的男生们谁也不去戴。但他们这群死皮赖脸的男生谁也不知道,何敏瑜生气严厉的外表下有着一种无可奈何、愤怒甚至伤心自责的心情呀!但是,何敏瑜还是回到教室,把备用的红领巾拿出来亲自帮他们戴上。她忍辱负重、无私奉献的精神,让我敬佩她!

  在她那朴素的外表下有一颗无私奉献的心!

  第五篇:我身边的小能人作文

  我是金都天长小学六(3)班的郑宇轩,在学校里同学们都喜欢称我为“数学小王子”。数学对于我而言,是带着醉人香味的酒心巧克力,是带着神奇魔力的宝藏,是助我思维飞上云霄的翅膀……是我生活中一道亮丽的色彩。

  在金都学习的六年时间里,我一路囊获华杯赛一等奖、绿洲杯一等奖、走美杯一等奖、世奥赛一等奖、中环杯二等奖、希望杯三等奖等各种级别竞赛的奖章,在六上年级更是取得华罗庚杯全国总决赛铜牌奖和华杯赛一等奖(杭州赛区第3名)的好成绩。

  学习之路:

  在数学学习之路上,我一直有着坚韧的钻研之心,喜欢一个人静静地思考,擅长用多种思维解决同一问题,同时也享受着突破难题之后喜悦。

  教一年级的孩子玩魔方

  我还特别喜欢玩魔方,在玩魔方的过程中,我不仅学会了层先、角先、棱先等解法,对CFOP、CFEC、桥式等高级算法也有一定的兴趣。

  玩魔方提高了我的记忆力、判断能力、推理能力、反应能力、空间想象能力、数学建模能力。我现在最快可以1分16秒完成6个面,接下来我将挑战DIY魔方、速拧、盲拧。

  感恩老师:

  除了兴趣,我在数学上的“小有成就”也离不开学校老师的发现、引导。

  单萍老师是我数学的启蒙老师,早在一年级的时候单老师就笃定我是学习数学的“好苗苗”,非常注重对我数学思维的培养,为我后续数学学习打下了扎实的基础;升入高段后我荣幸的遇到了“伯乐”郑莹老师,在郑老师的教导下,我的数学成绩突飞猛进。一路囊获华杯赛、挑战杯、走美杯、世奥赛等各种级别竞赛的奖章。

  第六篇:我身边的小能人作文

  最近,我们班掀起一股“魔方热”,不知从何时开始,我们班真是“全民”玩魔方。最厉害的就是我们班的“魔方大王”周夕喻。

  周夕喻梳一个小平头,瓜子脸,眼睛时而炯炯有神,时而闪现出深邃的光芒。他一笑就露出了牙齿,他是个阳光男孩。

  “叮叮叮……”“下课。”“起立。”“同学们再见。”“老师再见。”

  一下课,同学们就围到周夕喻那里去。

  “周夕喻,帮我复原一下吧。”

  “周夕喻,你看看这个怎么拼?”

  “周夕喻……”

  他不慌不忙地接下了任务,拿过一个三阶魔方,打量了一下,皱起了眉头,难道他不行了?这时他的眉头瞬间舒展,一转就不可收拾,速度比风还快,魔方在他手里化成一团光影,都快看不清了。他停了下来,魔方快成形了,但还没完全复原。

  周夕喻再次打量了一下,又转了起来。在塑料块的碰撞声中,一个完整的魔方呈现在大家眼前。

  “哇,太厉害了!”

  “教教我吧!”

  就这样,他又变了一个接一个的魔方。最后一个终于变完了,他露出了胜利的微笑。

  又是一节下课,我找到了他,说:“周夕喻,你看看这个魔方能不能还原。”我递过一个奇形怪状的魔方,它的中心有一个转盘形,可以旋转。

  周夕喻仔细端详着它,试着转了转。“让我研究一下,你先回去吧。”一节课后,他在座位上转着我的魔方,突然,他好像开窍了,转出了一面。周夕喻走过来说:“只能变成这样了。”

  “哇,你太棒了,你简直是高手,这么难的魔方都会!”

  他笑了笑就回到了座位。

  这就是我身边的小能人“魔方大王”周夕喻。

  第七篇:我身边的小能人作文

  我上三年级艺选班素描课时,坐在高昀欣旁边。她上五年级了,画素描栩栩如生,让我惊叹不已。

  有一次,老师让我们画圆柱,那可是我最讨厌画的东西,高昀欣也不例外。不过,她凭着几年来的经验,先画出一条中轴线。当我快要模仿时,她却突然停下笔,毫不犹豫地把它擦掉了。我感到十分惊讶,就问她:“你画得这么好,又特别直,为什么要擦掉呢?”我很纳闷。“虽然笔直,但它在画里的位置偏了,没到正确的位置,怎么可能画好呢?”她回答。我若有所思地点点头,原来她是想精益求精呀!她这种一丝不苟、严谨认真的精神令我敬佩。接着,她开始上色了,高昀欣眯起眼睛,仔细地观察每一个地方的颜色,画的时候更是对自已严格得不能出现一点点错误。她妙笔生花,难怪她每一次画的画都被老师挂在展览板上,看上去也格外完美呢!我应该向她学习,时时刻刻不对自已放宽要求!

  还有一次,她和我说,她要上六年级了,不能参加艺选了。那一天,她把所有画画的秘诀全部告诉我了,这使原本没信心的我顿时有了希望。呵,还真灵!每每当我画画的时候,只要用她的方法,就觉得得心应手,信手拈来。老师见了,都说不需要改画,觉得我的画活灵活现,仿佛可以动起来。后来我想起她说的最重要一句话:“以前,我画的好,不仅用了诀窍,还要靠练习。我在家画一幅画,常常要用三四张纸,反复练了又练,直到自已觉得过关了再画下一幅……”她的话,让我感触很深。

  高昀欣的高超画技,原来是从反复的练习中得来的。她一丝不苟的品质,让我明白了很多。她真是当之无愧的素描能手!

  第八篇:我身边的小能人作文

  “啦啦啦”的舞蹈乐曲声响起,我不禁想起了我的朋友――蔡淑娟。

  蔡淑娟是一位舞蹈小达人。每当她上台表演时,她总能得到许多掌声,她的每一个动作都很到位,表情也很自然,嘴角总挂着一丝恬静的微笑。她就如同一位专业舞蹈家,动作是那么优雅,她让我们不禁忘记了自我,沉醉于她那吸引人的舞蹈表演了,我们的眼前竟只有她那动人的舞蹈。在完美的表演背后,当然离不开她一丝不苟的练习。

  有一次,我在路过舞蹈教室时,不禁停下了脚步,只见蔡淑娟正在专心练习呢。她显得十分专心致志,虽然练习十分困难,但她显得非常自信。她开始压腿了,随着压腿练习的继续,她开始有点忍耐不住了,但她仍然咬牙坚持,并没有轻言放弃。这种精神让我感动了,只有在严格的训练中坚持下来,她才会成为今天的舞蹈能手。难怪她的舞蹈如此完美,原来是“台上一分钟,台下十年功”啊!

  她不仅是一位出色的舞蹈小达人,还是一位小画家呢!她画出的画,可是不一样的美丽哦!

  在图画课上,她总是画得又快又好。有一次,老师让我们画一幅山水画,当我正一筹莫展的时候,她却早已想好了画什么。只见她“刷刷”几笔,便画出了青山碧岭,那山真是太逼真了,简直就在面前。她又几笔画出了小溪流水,只见那水可蓝了,有蓝宝石那么蓝,干净明亮,欢快地流向远方。她再几笔,画出了碧绿的小草,在红花的映衬下显得格外美丽,还挺适合的呢!她竟还不满足,又加上了白云与飞鸟。她的大作完成了,我仔细看看,还很有诗意呢!

  这就是小书法家和小舞蹈家的结合――蔡淑娟,她可真是多才多艺啊!你觉得呢?

  第九篇:我身边的小能人作文

  别看我的弟弟比我小,但是在我的眼里,他就是一个小能人。

  弟弟仿佛什么都能干,明明比我还要小一岁,可是他的学习能力特别强,动手能力也是我望尘莫及的。反正现在我这个当姐姐的,已经能够诚心的承认我的弟弟比我强这个事实了。

  弟弟对很多的东西都好奇,只要引起了他好奇的,他就一定会绞尽脑汁的弄明白。就如,有一次,弟弟看着家里那张小椅子的构造,这让他一整天都在研究着这张椅子是如何的做成的。之后几天里,弟弟四处找资料,还问了相邻里不少的长辈,最终决定了,要自己亲自动手来做一张小椅子。

  我几乎是瞧着弟弟长大的,当然知道弟弟是一个不会轻易改变自己主意的人。不过,当弟弟折腾这些事的时候,我一向都是在一旁观望着,毕竟弟弟也不喜欢有人帮忙。

  那张小椅子,弟弟尝试着做了几次,一个人去坎竹子,一个人想尽法子削竹子等等。等到弟弟真的将椅子做好的时候,半个月已经过去了。虽然时间流逝的快,但这不妨碍,所有人在见到弟弟做好的这张椅子后,都朝着弟弟竖起了大拇指。

  弟弟能做的东西可不只有椅子,家里的一些其他家具,弟弟也都尝试过。就连一些电器设备,弟弟如今也能动手做一做了。

  在一年我的生日里,弟弟为我做了一个西瓜音乐机。我之所以这般叫它,只是因为这个音乐机的外形就是一个小小的西瓜,西瓜不大,只有巴掌大小。而当我将西瓜从中打开的时候,那一首生日快乐歌就唱了出来。

  这是我过的最高兴的一次生日,在这次生日里,弟弟可是花足了心思。

  我身边的小能人就是我的弟弟,听了我的描述,大家是不是也觉得我的弟弟就是小能人呢?

  第十篇:我身边的小能人作文

  在我们班里,有美术能人,数学高手,写作能手······可谓是高手如云,人才济济啊!一提起管理班级,大家的脑里都浮现出吴喆的影子。

  吴喆,她是我们班的副班长,也是纪律委员。每天早晨,她都要带大家读书,每节课预备铃响起时,她就要管理班里的纪律。

  记得上一次中午,大家吃好饭来到学校,吴喆说要告诉大家一个好消息,大家一听有好消息,立刻窃窃私语起来。吴喆说:“一会儿我们要去看电影。”一听要去看电影,底下马上一片哗然“什么?要去看电影?”“啊!真的?我没听错吧?”“好开心呀!要去看电影喽!”大家叽叽喳喳络绎不绝的议论起来,其分贝可不亚于菜市场的叫卖声。

  吴喆一看大家这样闹,赶紧敲了敲讲桌,使出“武林绝招”狮吼功 ,“你们都给我安静下来!”绝招一出,简直泰山压顶,如雷震耳!大家的耳膜都快给震破了。果然,绝招就是绝招,不少同学安静下来。可是,还有一些调皮分子在大声喧哗,特别是“泼猴” 周忠,竟站起来喊道“欧耶!要去看电影啦!好棒啊!”吴喆见“周猴子”如此嚣张,气不打一处来,说:“谁要再吵,我就把名字记下来,不准去!”说罢。便将“周猴子”的大名登在了黑板的“光荣榜”上。不料周忠不仅没有安分下来,反而把“光荣榜”改成了“光棍榜”,大家都哈哈大笑。吴喆是真的生气了,一把拽起“泼猴”,最终,周忠抵不过吴喆的强大气场,败下阵来,教室终于安静了。

  吴喆,她是我们班级的管理小能人,也是老师的得力 小助手,正是有了她,我们班在没有老师在场的情况下,一样能够遵守纪律,井然有序,安静学习。我敬佩吴喆,我喜欢我们这个班集体!

  第十一篇:我身边的小能人作文

  我身边的小能人数不胜数:“小画家”赵宣涵、“小小舞蹈家”王乙瑾、“英语小达人”顾芷畅其中,徐笙原是一位名副其实的“文学小博士”和“体育小健将”。

  徐笙原,个子不高,身材很瘦,长着一双炯炯有神的小眼睛,还有一张能说会道的小嘴巴,十分帅气。

  徐笙原语文学得特别好,尤其是他的作文水平十分高超,这当然离不开他平时的阅读。有一次下课,他独自一人坐在位子上,从书包里掏出一本名家的著作,安安静静地看了起来。当别人喊他出去玩儿时,他理都不理,仍然埋头看书。我悄悄地走到徐笙原座位旁边,他一点儿都没有察觉到,只是在津津有味地看着书。我低下头仔细地看了看,他还在书上用荧光笔画出了一些好词好句以及重要的内容。那时候,我情不自禁地给他竖起了大拇指,他还是没感觉到我在他身边,真是太投入了!我边走边赞叹道:“真是学习的有心人啊!不愧是学霸!我一定要向他学习!”

  徐笙原不但是“文学小博士”,而且体育也十分出色呢!

  今年的体育运动会,徐笙原报的项目是男子200米。运动会那天上午,徐笙原来到1号跑道上准备比赛,他镇定自若,一点也不慌张。裁判员枪声一响,徐笙原便迅速迈开左腿,拼命地往前跑。只见他脚步十分轻快,一边跑一边调整呼吸,不一会儿就遥遥领先。这时,他稍稍放慢了脚步,似乎在节省力气,有节奏地跑着,在他后面的同学一个接着一个地超过了他。我们心里真是替他着急。剩最后50米时,徐笙原把剩余的体力全部爆发出来了,他像一匹骏马,从我眼前“唰”一下飞奔过去,就在那一瞬间,他以迅雷不及掩耳之势,冲过了终点,获得了小组第一的好成绩。你们说他厉害不厉害呀?

  第十二篇:我身边的小能人作文

  我们班的陈珈伊同学长得又高又瘦,皮肤白白净净的。你别看她一副弱不禁风、“林妹妹”的样子,她的体育可好着呢!

  在我们学校今年的春季运动会上,陈珈伊积极报名参加了女子垒球和400米跑这两项比赛。运动会当天,我来到学校后突然发现陈珈伊的右手有些不太对劲儿:整个手臂像没有了骨头一样,自然地垂落下来。陈珈伊要做什么事也都用左手去做。于是,我上前问道:“陈珈伊,你的右手怎么了?”“哦,昨天我练习跑步时一不小心把右臂跌破了。”陈珈伊回答。我关心地问:“现在疼不疼了?还能参加垒球吗?”“可能不行了。”陈珈伊补充道:“但是我一定会好好必400米的!”

  我们来到了赛场上。“400米跑”排在后面。在此之前,陈珈伊一直静静地坐在凳子上休息、看比赛,或是为班级写一些广播稿。“下面请五年级女子400米比赛运动员到广播站集合。”大喇叭在播送通知。我轻轻拍了一下陈珈伊的肩:“咪咪,加油啊!”“好。”陈珈伊应答完,就转身向广播站走去。看着陈珈伊虚弱的背影,我不禁暗暗为她担心:万一在比赛过程又摔倒了怎么办?没过多久,陈珈伊等五名女同学就站在了起跑线上。只听“砰”的一声枪响,陈珈伊便冲了出去。“加油!咪咪!加油……”我们的助威声此起彼伏,甚至有人一边跟着她跑,一边喊“加油”。陈珈伊在慢慢地加速。整场比赛中,陈珈伊竟一直遥遥领先。终于,陈珈伊为我们班夺回了第一个“第一名”!

  当陈珈伊捧着奖状回来时,受到了同学们的热烈欢迎。我还看到,她的额头上有几颗豆大的汗珠。我心想:正是有了陈珈伊比赛之前的刻苦训练,和她比赛时的努力,这次比赛陈珈伊才会取得第一名的好成绩。

  第十三篇:我身边的小能人作文

  清秀的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,高鼻梁上架着一副高倍“望远镜”。他很帅,也很斯文。他不但学习好,还有很多特长。他就是我的邻居小陈哥哥。

  小陈哥哥今年15岁,上初三了。他小学时练过乒乓球。别看他斯斯文文的,打起球来可一点也不含糊。一旦发威,那样子可真像一头凶猛的老虎。他为学校拿过柳州市小学生乒乓球比赛团体项目的第一。我问了他的妈妈那天比赛的经过,他的妈妈绘声绘色的给我讲述起来:“那天决赛,前两名选手为他们学校全取两分。关键一局,哥哥状态不佳,一上场就连输两局。在经过一番调整后,哥哥以扎实的基本功为基础,开始体现他凶狠的球风。哥哥不断调动对手的两个小三角,是对手防不胜防,屡次出现失误。这些失误大多都在于回球太高,一旦有高球,哥哥就会把‘好礼’——精准大力扣杀‘送’给对手。最终他反扳成功,3:2力克对手,为学校争得冠军。”听到这儿,我觉得他能在绝境中反扳,真是很了不起。

  哥哥不仅球打得好,书画方面他也是能手。哥哥从小学就开始练习书法,他很刻苦,也很认真,所以进步很快,是老师的得意门生。他小学毕业时,写了很多作品。我去他家玩,看见已经裱好的作品摆满了整个家,让我大开眼界。有一次,他们学校(中学)举行集会时,女同学在舞台上弹古筝,哥哥在舞台下写字。当女同学一首优美的古筝曲结束了,哥哥的字也写好了,而且十分漂亮,字的骨架刚劲有力。在场的每一位同学和老师都说哥哥技术高超。告诉你一个小秘密,哥哥可是中国书画协会的会员哦!

  哥哥有这么多高超的本领,谁能不佩服他呢?哥哥真不愧为我眼中的小能人。

  第十四篇:我身边的小能人作文

  从外表上看,她长得非常清秀,皮肤白白嫩嫩的,让人不禁觉得她很柔弱,但跑起步来她健步如飞,快得就像一阵风。她,就是我心目中的体育小能人施崇玥。

  她之所以被我称为体育小能人,不仅仅是因为她短跑速度快,而是她经常积极自觉地参加体育锻炼。有一次,我去安大运动场跑步,刚巧碰见了正在活动筋骨的她。我高兴极了,赶紧提议道:施崇玥,待会儿我跟你一起练长跑吧!开始跑步啦!只见她向前探着身子,闭着眼睛,拼命向前冲,要知道长跑时这样拼是很伤体力的,可是她却用跑短跑的速度全速跑完了第一圈。

  到了第二圈,常人绝对会跑得上气不接下气的,可她依旧面不改色心不慌,大步流星地朝前奔去。看到她跑步的这个阵势,周围的人都不由得加快了前进的脚步。三圈、四圈、五圈豆大的汗珠从施崇玥的脸颊上滚落到橘红色的跑道上,可她紧握双拳,咬紧牙关死命地朝前跑。跑最后100米的时候,只见她像打了鸡血一样地甩着马尾辫,风驰电掣般地冲向终点。跑完这十圈,她还不罢休,又让我帮她测跑100米、200米、400米分别所用的时间。最后,她又练习了跳远和掷垒球,这才依依不舍地离开运动场。

  正是因为有了这种奋力拼搏的精神,她在校运动会上跑800米时经常名列三甲,在她所参加的各项比赛中都脱颖而出并获得好名次。就说在今年的校运动会上吧,她一个人就为班级挣得了14分,为咱班夺得年级第二名立下了汗马功劳呢!她超强的体育能力让其他同学都甘拜下风。我觉得,体育小能人这个光荣称号,施崇玥当之无愧,我要为她点赞!

  第十五篇:我身边的小能人作文

  要问我们班的小能人是谁?自然是我们班的古筝小能人——许朝。

  她个子不高,留着一头乌黑的头发,不大不小的眼睛,浓密的眉毛,皮肤黑黑的,别看她长的其貌不扬,但她的性格很开朗,学习也很认真。她的才艺屡次受到大家的认可,那现在,让我们一起来认识她吧!

  她做任何事都很认真,弹古筝也是同样。她本来音乐天赋极高,再加上后天的努力,才学了两年的古筝就弹到了炉火纯青的地步,弹出的曲子让我们啧啧赞叹。

  在元旦晚会时,她带来自己的古筝曲子,为大家演奏,向大家展示她学习古筝的成果。只听晚会主持人报幕道:“下面有请许朝带来古筝曲一首。”她就从容不迫的登上舞台,在同学的帮助下,熟练地摆好古筝架子,又将古筝放在架子上面,一种古香古色的气息扑面而来。她自信的坐下,将一只手拂在琴弦上,另一只手在弦上不停地划动着,她微闭眼睛,似乎被悠扬的古筝声陶醉了。她将自己对这古筝的喜爱和对这首曲子理解以及对这曲子所付出的心血,全部融入到这美妙的古筝声中。那美妙的乐声让前一刻还在吵闹的我们,瞬间安静下来,谁都不想打扰这乐声,只想静静地享受。随着乐曲声,我们好像来到了古筝的世界,我们跟随着琴声了解它的历史,跟古人们一起去过那平平淡淡、却又美妙无比的田园生活。它的旋律连绵起伏,那琴声似乎能进入我们的心里,净化我们的心灵,让我们顿时感觉豁然开朗。

  最后,乐曲的旋律越来越缓,最后归于平静。我们渐渐睁开眼睛,恍如隔世,停顿一会,才响起一阵经久不息的掌声。大家都被这乐声所震撼,让人回味无穷。

  这就是我们班的古筝小能人---许朝,你喜欢她吗?

  第十六篇:我身边的小能人作文

  俗话说得好:“人不可貌相,海水不可斗量。”这个长相普通的女孩叫周梦龙。可是她的能力却不像她的长相那样普通。

  有一次数学老师谢老师问了一个奥数题全班同学除周梦龙外,无一不在嘴里祈求着:“老天爷保佑不要点到我……”尤其是数学小白龙周宇。这时周梦龙以迅雷不及掩耳之势,夹着一股风“嗖”的一声举起了手,谢老师让周梦龙来解。质只见她接过粉笔,沉思片刻。突然她快如疾风,在黑板上“唰唰”的写了几大行字,这样一道难住全班同学的题目被她几下子就写完了。谢老师半信半疑地看了看黑板,突然,谢老师的一根粉笔掉在了地上,摔了一个四分五裂,她不仅字写得好,速度快,而且答题完整,就连平时喜欢鸡蛋里挑骨头的谢老师都没能挑出丝毫的毛病。

  都说学习好的人都很骄傲,可闭着眼也能至少考一个九十分的她,居然是落落大方的人,在她转来我们班之前有一个同学也是学习爆表的人,可他小气透顶,连支两三毛的2B铅笔笔芯都不借给同学更别提教同学解题了,可自从她转来之后,我们就发现她的与众不同。有一次数学小白龙周宇有一道题不会做,就跑过去问周梦龙。若换成之前那个学霸,给他百两黄金都不会肯告诉龙周宇,但是周梦龙非常爽快的回答说:“好。”换成其他同学肯定会直接告诉龙周宇答案,可是她不辞辛苦,不怕麻烦,一步步的给他讲解,时不时的说:“这一步的会了吗?”一直讲到龙周宇懂了。

  人不可貌相,海水不可斗量,她虽然长得不好看,但是她聪明,他乐于助人,她有一颗无比善良为他人着想的心,她就是我身边的小能人。

  第十七篇:我身边的小能人作文

  在我身边,有各种小能人。有些是跳舞小能人,有些是唱歌小能人,有些是篮球小能人······其中有一个是游戏小能人——林子翔。

  林子翔带着一副黑色的眼镜,照着一对双眼皮,头像一个巨型的土黄色的瓜子。别看他不怎么帅,玩弹弹堂还挺有一手的。

  有一次,我看他玩弹弹堂,只见他头发一甩,“切。”一声,熟练地移动着鼠标,把箭头指向“远征码头”,带着沉重的五星级轰天大炮,穿着五星级的黑白相间的衣服,戴着四星级的黑色帽子, 拿着蓝幽幽的四星级“天使之賜”,左脚弯曲,右脚竖直,双手插进裤兜,摆着一个漂亮的姿势来到普通级的“蚂蚁女王”的领地,将要单刀直入。他的眼睛死死的盯着屏幕,念着那深奥的高抛公式— —风力*间距/2=力度,左手拍拍胸脯,对我说:“看我怎么把这关闯过去的!”于是他锁紧眉毛,点击重击,再按住空格键,把力度控制在六十左右,只听“轰隆——”声,林子翔叫一声:“核爆!” 一枚原子弹从炮孔中飞了出来,迅速击中“蚂蚁女王”,只见“蚂蚁女王”一声尖叫:“啊!我那美丽的盔甲被你打破了······”,血也被林子翔扣了一大半,突然,林子翔被几只穿着蓝色“防 弹衣”的“蚂蚁士兵”用它们那对锋利的触角扣了好几百滴的血。林子翔同得“嗷嗷”直叫,眼泪像河一样涌出了泪框。这时,他大怒,暴击加重伤,“嗖”,五枚爱国者导弹命中了伤痕累累的“蚂蚁 女王”。顿时,“蚂蚁女王”粉身碎骨,林子翔打败了“蚂蚁女王”,获得了丰厚的奖励。

  我有一个是游戏小能人朋友——林子翔,他玩弹弹堂是那么熟练,鼠标一挥,键盘一按,对手瞬间血流满地。

  第十八篇:我身边的小能人作文

  说起我班的“小能人”,那还真不少哩!绘画班的“美术神童”李雪婧;考试场上的“数学天才”刘嘉诚;故事比赛中的“安徒生”朱行健……可我最佩服的还是我班鼎鼎有名的“音乐之王”——岳之阳。

  说起岳之阳,一件件往事历历在目:犹记得在我们学校举办的“超级童声比赛”中,他以高超的歌技打动了在场的所有同学、老师和评委,一举夺得 “校园十佳歌手”的称号。犹记得那节音乐课上,我和杨蕊菡以第一组代表的身份与第四组岳之阳、黄智超进行了一场别具风味的PK赛:PK歌曲是《童心是小鸟》,两组都把自己最美的歌声展现了出来,你别看岳之阳是男生,但他唱那种高音歌曲时,简直就像一位男生版的“百灵鸟”。评委杨老师说我们女生的声音很有优势,男生呢,唱的很有感情,让人陶醉其中。最终,第一组和第四组以平局结束了PK。

  岳之阳不仅是咱年级里歌唱界的一匹黑马,还是一位无人能比的“小作家” 呢!他每次写作文总是思绪如泉,瞧!他右手拿着一支笔,左手托着脑袋。从他的神情就可看出,他的脑袋瓜里正如同他手中挥动着铅笔,正在飞速旋转。再看其他人写作文的样子,有的抓耳挠腮;有的面露难色;有的还在努力思考,正为这难把握的作文伤透着脑筋呢!你们说说,岳之阳是不是一个写作高手?如果你们还不确定,那请看看所获得荣誉吧:每周写的小作都发表在了各个网站上,每个星期一,老师都会把作文发表了的同学在班里公布,而每次都少不了岳之阳的名字。

  这样出众的岳之阳,你是不是马上就想结识这位“小能人”了呢?那就先给他鼓掌加油吧!

  第十九篇:我身边的小能人作文

  美国有小乔丹,中国有小姚明,这个小姚明可能就在我们班——体育课代表梁子杰,他的体育成绩一向名列前茅,跑步。跳远。打乒乓……尤其是打篮球,赢分得分最高的总是他。

  又一次,体育课上我们打篮球,分好队,梁子杰个子最高,所以由他代表我们这组球员去抢球。只听哨声一响,梁子杰就敏捷的跃起身子,把球抢到了自己队中,得到球后,他立刻把球传给了我。可我体型粗大,动作笨拙,一个很容易接到的球就给对手轻而易举的抢去了,幸亏梁子杰伸手敏捷,立马把球夺了回来及时取得主动权!不然这分可失得可惜呀。

  对手们把梁子杰围得里三层外三层,他抱着球不知所措,就这样一直僵持了许久,终于我方队员开始掩护梁子杰了,这才使他突破层层人墙,来到球筐下。这是对手又开始阻挡梁子杰投篮了,不过,这可没难倒他,只见,他一个转身,“哐当”,“球进了!”我队队员一阵狂欢 —— 一个三分球啊……

  接下来的比赛越打越激烈,越打越兴奋,终于比赛在哨声中结束了,我队以21:15的分数取胜这可是“NBA球星” 梁子杰的汗马功劳。

  梁子杰还会花样玩篮球呢!有一次,我在教学楼底下闲着无事,一看操场,诶呀,梁子杰在那儿呢,我赶忙躲起来观察。只见梁子杰左转身投篮,又转身投篮,他都准确无误,球每次都听话地奔向球篮。他又背对着球篮,手往后举,投篮,球仍还是中了。他退后距离,从远处向前跑,360°旋转,上篮,进了。他又站在两米外投篮。篮球飞速的向前飞。“中了!中了!”接下去的每一次投篮,他几乎百发百中。

  同学与老师对他打篮球的评价很高,真不愧是我们班的“NBA球星姚明”!

  第二十篇:我身边的小能人作文

  说起身边的小能人,哟,还真不少呢:有朗读能人黄心怡,有体育健将包袁涛,有奥数达人李茂成……真是数不胜数。不过,能真正让我敬佩的,还试她——李心源——一位“满族小才女”。

  李心源有着一身黑黝黝的皮肤,长得胖胖的,算得上是我们班的“大块头”。

  虽说她是满族人,可那毛笔字却是顶呱呱地棒,让人很难判断这是不是孩子写的。但是,谁说辉煌背后没有?李心源能有今天的成就完全离不开她刻苦的练习、付出的汗水。

  今年的社团,全班只有李心源一个人参加软笔社团,写毛笔字那么麻烦,真搞不懂她是怎么想的。果然不出我所料,一次社团,她只写了一个笔画,手上就沾满了一大堆墨汁点,黑漆漆的。但她毫不在意,认认真真地书写着,一笔一画,比蜗牛爬的速度还慢。过了一会儿,一个方方正正、工工整整的大字便呈现在我的面前。再看看李心源,那炯炯有神的大正聚精会神地盯着那个大字,仿佛再找哪一笔画写的太长,哪一笔画写的太短。那专心致志的神态,真是“爱字如命”!

  还有一次,教书法的移老师说:“老师今天有事外出,所有人在班上练字。”班主任陈老师见我们在班上,便问:“你们俩要不要和我们一起下去练跳绳?”移老师不在,我也已无心练字,再说班上只有我和李心源,真是孤单,刚想回答“要”,李心源却说:“不必了。”我问她为什么不锻炼锻炼身体呢?她目光坚定地对我说:“既然我们了书法,就必须一心一意地练字。”顿时,我被她对书法的热爱所折服。

  上学期,小学南校区举行毛笔字大赛,李心源毫不犹豫就参加了,结果不负众望——荣获大奖凯旋而归。

  这就是我身边的小能人,愿她能取得更加辉煌的成就!

  第二十一篇:我身边的小能人作文

  如果能人异士是一颗颗光芒璀璨的星星的话,那么我们班可真是万里无云、星光灿烂呀!说到刘彦辰,他能娴熟的演奏钢琴;说到张瑾蕾,她的黑管里能飘出优美的旋律;说到东方歆然,她能歌善舞;说到郭梦茜,她心灵手巧……其中最璀璨,光芒最耀眼的当然是德、智、体、美集于一身的余淳荻咯!

  余淳荻的优点可多拉!就是因为优点多,他不但为班级添过荣誉,还为自己添过光彩哩!

  在第六届全国“希望杯”数学竞赛中,因为她很喜欢数学,所以平时她经常去找数学资料看,上数学课时,面对许多同学都解不开的题对她来说就是小菜一碟,不一会就做好了,而且全部做对,数学测验成绩下来时,她和方舟也是独占鳌头,并列第一!所以她在这场数学竞赛中成为一匹“黑马”脱颖而出,成为五年级年级组的第一名!

  余淳荻不仅仅充满了智慧,而且运动细胞也很活跃哦!

  余淳荻跑步时的速度可是一点也不亚于我们班的男生!每次体育课上有跑步这个项目时,到了余淳荻,老师的哨声一响,她就像一支离弦的箭一样飞快的冲了出去……跳远时,她轻轻一跳就能跳出惊人的成绩。所以余淳荻顺理成章的成为了老师让我们学习的榜样。

  说起手工,余淳荻在我们班的女生中可是名列前茅啊!这不!前一久,我们班挂起了一阵铺天盖地的“折纸风波”余淳荻手下的每件作品不仅小巧玲珑、精巧细致,而且折的速度也是很快呢!

  怎么样?我身边的这位小能人够“能”吧!她的能处可是说也说不完的,你要是全知道,那可得吓一跳,如果你想知道那就请多观察观察吧!

  第二十二篇:我身边的小能人作文

  她,长得并不高,看上去很瘦,一双小小的眼睛,外貌上给人柔弱温顺之感。可是,要是说说她怎么能干,我一天一夜也说不完——她在课堂上语出惊人,在家总是抢着帮奶奶干家务,在学校勤恳地为班级服务,就连在大街上也要露两手……看啊,她那令我熟悉得不能再熟悉的背影又出现了。

  “同学们,你们会背诵《百家姓》《弟子规》《千家文》吗?这些国学经典,可都得趁早学习呀!”语文老师刚在班上宣布全班同学都要背诵国学经典。同学们个个面面相觑,眉头深锁。可是她——黎淑会一听要背《弟子规》,高兴得不得了,立刻举手叫道:“老师,我全都会背,我从六岁起妈妈就开始教我背这些了!”在一阵惊叹声中,她迎着众人诧异的目光站起来,眨眨眼睛,小嘴巴叽哩呱啦地响起来:“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”好家伙,有板有眼,背得真是流畅!虽然我都不太懂她背的东西,却能从她那摇头晃脑、自信满满的样子和老师笑眯眯的眼神中感受到她的厉害!那次,我们班每一个同学真是彻底地佩服她了。在她的带动下,我们全班掀起了诵读国学热潮。

  她不仅是咱班的“小能人”,还是学校劳动部的“得力主将”呢!

  那一天,狂风怒号,雨雪交加。路上的行人有的用围巾紧紧地遮盖着脸,只露出两个圆溜溜的眼睛;有的蜷缩着身子,一边不停地向手哈气,撮着手。她,却弯着腰,用那双冻得像桃子一样通红的小手沿途捡着垃圾,就连豆子般大的垃圾也逃不过她锐利的眼睛。因为她,身边的行人不好意思再扔一丁点垃圾,因为她,身边的同学也主动加入了拾垃圾的行列……

  她,相貌平平,却是一个名副其实的小能人!她的能干不仅让人敬佩,更有一股强大的感染力。

  第二十三篇:我身边的小能人作文

  我们班的同学都各有各长,有的善于绘画,有的能唱歌,有的会跳舞,有的会写诗,有的跑得飞快……不过有一个人,他令我映像最深,他有一双飞毛腿,跑起来比风还快,他就是王俊豪。

  虽然他的身高比起别班的运动员来说,不算太高,但跑起来这反而成为他的优势,当别的高个儿同学顶着大风“龟速”跑时,他却能很从容地跑完一圈又一圈。他的眼睛十分有神,只是他头上总有一撮头发向上翘起,我和朱英豪经常和他开玩笑:“跑得太快了,头发都被吹成那样。”

  只要他往跑道上一站,和他并排跑的同学都互相推辞:“哎呀,我跑不过他,你替我一下吧!”老师刚下命令,他便“飞”了出去,当别的同学刚到终点,气喘吁吁地问成绩时,王俊豪早已用同样的速度,回去休息了。

  记得以前每次重要比赛,他都要参加。上一次田径运动会,他一边做着热身运动,一边不顾一屑看着对手。虽说是不顾一屑,但他其实是在暗中打量着对手,想着策略。他胸有成竹的等待着发令枪响起的时刻。他悄悄地对我说:“看那几个新手,有好戏看了!”

  “啪’发令枪响了!选手们一个个跟脱缰的野马一样,向重点狂奔过去。只见王俊豪双手快速有力,并且十分有节奏的前后摆动着。我们只能看见他双脚模糊的影子在奔跑,假如说别人是离弦的箭,脱缰的马的话,那王俊豪就是腾空而起的火箭,出膛的子弹,那速度,不可想象。而他后面的两个”菜鸟”,只能涨红脸,欣赏他的背影。

  王俊豪是我身边的小能人,不仅擅长跑步,而且也擅长各种球类,因此他在学校“体育界’的名声是响当当的了。

  第二十四篇:我身边的小能人作文

  在我身边有许多小能人,个个都是身怀绝技:足智多谋的尹成伟,搞笑滑稽的徐庆丰,严格苛刻的张清驰……这回我要介绍的是阅读小能人王恺和段吴优。

  王恺和段吴优成绩都很好,博学多闻,那是因为他俩都非常喜欢阅读。

  王恺喜欢看一些智勇双全的男人书,如《福尔摩斯》、《课外侦探组》、《特种兵学校》……他一下课就认真地看起这些书来,有时自习课上写完作业也会看,因为看了许许多多这类书,所以他总是可以从别人的蛛丝马迹中知道那个人做了什么事。有一次下课,我带了一袋牛肉干,正吃得津津有味。这时,王恺走来了,我急忙就把牛肉干藏到桌肚里,王恺是来跟我借班上最火的《超级战舰》,我将书给了他,这时,他说:“这是你的牛肉干吧?”我不由得大吃一惊,马上问王恺:“你是怎么知道的?”王恺狡黠地笑着说:“你嘴角有牛肉干的.碎渣,嘴里有一股牛肉干的味道,还有就是……”说到这里,他故意停顿了一下,然后接着说,“你在拿书的时候,我听见了你桌肚里一阵稀里哗啦的响声。”我不由得一愣,顿时对他佩服得五体投地。

  水晶似的小眼睛,黑瀑布似的长发,小小的鼻梁上顶着一副眼镜,她是谁?也许你想到了,她就是段吴优。段吴优喜欢看名人传记,也喜欢看名著,如:《三国演义》、《中国民间故事》……她看的书成千上百,不计其数,每年市里举行阅读知识竞赛时,语文老师总是举荐段吴优去,不是老师偏心,而是段吴优实在太优秀了,而且每次都捧一个特等奖回来。

  与这两位同学做朋友真是高兴,我一定要好好珍惜和他们一起度过的快乐时光,而且一定要以他们为榜样,也做一个“小能人”。

  第二十五篇:我身边的小能人作文

  我身边要说谁才能充当街舞方面的小能人,那只有大名鼎鼎的“街舞王”—王明磊,他的街舞我们百看不厌。

  王明磊的街舞曾在元旦晚会上表演过呢!那天,他身着漂亮时髦的舞蹈服装,大步流星地走上舞台,那胸有成竹的样子,一看就知道是富有经验的“老手”。劲爆快速的音乐声在瞬间响起,王明磊迈开轻快的舞步,心中也想着舞曲节奏,开始了他酷炫的个人街舞秀。他的动作各种各样,我们看得眼花缭乱,都情不自禁得拍手叫“好”。而他却依然全神贯注地跳着,似乎是想让我们在享受一番视觉盛宴。当他跳完后,台下便掌声四起,轰鸣了足足三分钟呢!“台上三分钟,台下十年功”我在心里反复地想着这句名言,便觉得王明磊肯定是放弃了许多休息时间才跳得如此一流。他表演完后,我立马跑上前去,像记者一样采访他:“王明磊你练了多长时间了?”“每个周日都要练好几个小时呢!”真是铁杵磨成针—功到自然成!

  精彩的表演必定有艰苦的练习。其实,王明磊是经过千千万万的辛苦努力才跳得如此一流。有一天晚上,我去他家玩。一进门便看到一个正在不断舞动的身影,那就是王明磊。我怔住了,现在是晚上七点半,平时我早躺在床上摆了一个标准的大字睡着了,可王明磊每天都在不断地练习、练习、练习……那一刻我才真正感受到王明磊的艰辛。我走上前去问:“王明磊,你不累吗?”“不累,这点小练习多做做表演才更精彩!”听了这话,我对王明磊多了一份敬佩之情。

  王明磊对街舞点点滴滴的努力证实他是一个名副其实的街舞小能人!

  第二十六篇:我身边的小能人作文

  我身边有许多人,但是有个人,他与普通人不一样,是个小能人。为什么说他是能人呢?因为他是一个智多星。

  一个春光明媚的早晨,我怀着高兴的心情踏入教室,向大家打了一声招呼:“大家早上好。”可是竟没有人回答我。我一看,同学们都围在一堆不知道在干嘛。我走过去,挤到人群前面,呀!是一只受伤的小鸟。看到这一幕,我惊呆了,又皱着眉头对大家说:“老师说了,不允许带动物来学校的。”小昊听了,双手合在一起,乞求道:“班长,这只小鸟是我在路边捡到的。它受伤了,不能飞了。求求你让我们收养它吧。”“这……”我很为难,继续说:“可是班里没地儿放呀,要是一不小心被老师发现,是会被没收的。”我刚说完,大家叹了一口气,我也跟着叹了口气。

  正当大家无计可施的时候,我们班的智多星来了,说:“有什么事呀。”我连忙把事情的来龙去脉都给他说了一遍。他听后,思考了一会儿说:“我们可以把小鸟寄养到门岗叔叔的屋子里。每一个课间让一个同学去照看它,给小鸟送东西吃就好。”听完后,我用手拍了一下桌子:“对,就这么办。”

  十几天后,小鸟已经痊愈了,我们想把它留下来当宠物,可是智多星却严肃地说:“鸟儿是属于大自然的,我们要把它放回大自然。”听了他的话,我们只好把鸟儿放飞了。

  智多星做的事还不只这一件呢。

  有一次,我有一道题不会做,智多星看完题目:“太简单了。”说着,他就拿起笔,在纸上演算,嘴里不知在嘀咕着什么。等他给我讲完题,我不禁向他竖起了大拇指。

  这个智多星真是了不起呀。你们想知道他是谁吗?嘻嘻,我不告诉你。

  第二十七篇:我身边的小能人作文

  你觉得什么人能称为“能人”?是伟大的科学家?是去探索星球的科学家?是上知天文、下晓地理的史学家?又或是出口成章、文思泉涌的文学家?还是……其实,我们口中似乎遥不可及的“能人”,就藏在大家的身边呢,我们班就一位活泼开朗的钢琴小能人。

  你瞧,她个子中等,长而挺的鼻梁上通常夹着一副红黄交替的眼镜,一张樱桃小嘴儿,能说会道。稀稀疏疏的长发,总是卷着搭在肩上。一双白暂的大长腿,令人羡慕极了。她声音甜甜的,美美的,柔柔的,却又尖尖的。细而长的手指几乎一天也离不开钢琴。她,就是我们班鼎鼎大名的钢琴家——王胤然。

  记得在艺术节参赛选拔的时候,有三位参赛者都想竞选小乐手,哈哈,这种场所怎能少了王胤然呢?王胤然第二个展示,只见她爽快地甩着稀稀疏疏的马尾辫,自信满满地走上讲台,来到钢琴前,刚一坐下,就忍不住练练手,随后便弹了起来。这首曲子叫做《秋日的私语》,大家耳熟能详,曲调升腾跌宕,委婉连绵,时近黄昏,我们好似沉浸在一场王胤然所描绘的秋日美景中,不由得跟随着音乐摇摆着身躯……钢琴声在寂静的教室里戛然而止,随后就是轰鸣一般的掌声,大家都听得意犹未尽,纷纷嚷嚷着“再来一首”,“再来一首……”接着就是紧张的投票环节了。轮到选王胤然的时候,全班人一下子都把手举起来,全票通过,王胤然无疑选上了她满心渴望的小乐手。

  一次偶然的机会,我一不小心看到了蒋老师写的奖状,我们班所有的参赛者都获奖了呢,王胤然同学荣获了钢琴特等奖!当然了,如果没有她平时的勤奋练习,又怎能取得这么优异的成绩呢!

  第二十八篇:我身边的小能人作文

  说起我们班的小能人,那当然就是吴晓倩啦。她可是我们班公认的才女噢。因为她不仅语文、美术好,体育也很好。

  说起学习,吴晓倩留给大家的第一印象就是作文好。她的作文风格可谁都学不会。她的作文,你是不读不知道,一读吓一跳。我还记得上学期,她写了一篇《小明拍照》,她生动地写出了作文中主人公小明的活泼、可爱,可把我们给笑死了。

  吴晓倩可特别喜欢画画,记得有一次是这样的:一个中午,我看见吴晓倩一个人窝在课桌上,脸都快碰到桌子上了,不知道在干些什么,我蹑手蹑脚地走到她的旁边,站了好久都没有发现我。最后她一抬头,吓了一大跳。这时我才看见,原来她是在画画呀。短短几分钟,吴晓倩的画纸上已经立着一个惟妙惟肖的小女孩了。她的画技在我们班上也是出了名的好噢。和作文一样,她画出来的画,散发着动漫女孩的可爱、美少女的俏皮、小妹妹的天真……我们班很多画画好的同学都去模仿她,可谁都学不会。吴晓倩画出来的动漫人物,个个惟妙惟肖,眼睛里时不时都散发出真人的神态;有时开心;有时伤心;有时愤怒;有时活泼……

  除了上面的这两样,吴晓倩的体育也很好。有一次200米考试,我和吴晓倩一起跑。一开始,吴晓倩就以很快的速度超在我的前面,快到终点了,她竟然一眼也没有看我,只是一直的向前冲,最后到了终点。在武进区的田径运动会上,她一个人就独得了16分,真是运动天才!

  有这个多才多艺的同学为伴,我们的身边就多了一个榜样,多了一份向上的力量。

  第二十九篇:我身边的小能人作文

  我身边的小能人有很多。有“绘画能手”黄琳雅,有“舞林高手”包诗静,有“梨园新秀”张靖雨,但一和黄一博比起来就逊色多了。

  黄一博瘦瘦的,长着一个装满智慧的大脑袋,一双有神的小眼睛,一张“能吹会道”的嘴。

  黄一博的葫芦丝吹得可好了。有一天音乐老师见他带了葫芦丝。就问《柳树姑娘》他会不会吹。只见他胸有成竹地拿起葫芦丝,张嘴就来。他吹得非常好,悠扬动听,就连音乐老师也赞不绝口。在元旦晚会上他也大显身手,吹了葫芦丝中最难的曲子之一《月光下的凤尾竹》。他吹得多有感情啊!听着这优美的声音,我整个人都沉醉在音乐里。我好像身临其境,在西双版纳的树林里,月光,竹子,相伴在我身边,美丽的傣家姑娘在那跳着优美的孔雀舞。再看看其他同学,也是如痴如醉。虽然我也会吹葫芦丝。但和他比就是一个天上一个地下。当然,他也不是天生就会的,而是学了五年,经过每天坚持不懈的练习才吹得这样好。

  他还是一个魔方高手呢。魔方在他手中就像被施了魔法一样,出神入化,运转自如,他拿起魔方左转一下,右转一下,有时转得快,让人眼花撩乱。真是让我羡慕嫉妒眼馋啊!有次我和他比赛,我一个面还没有转好,他一个魔方都复原了。他在家里还有多种多样的魔方,有三阶、四阶、五阶的,金字塔的,空心的。他复原一个魔方的最高记录是三十七秒,真是太厉害了!也不知道是经过多少次刻苦的练习才达到了这样的速度。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”他正是凭着这种坚持不懈的精神,才让所有人都敬佩不已啊。“做什么事只要付出了就会有收获”,这是我从黄一博身上学到的宝贵哲理。

  第三十篇:我身边的小能人作文

  如果有一个连续获得语文课代表,班长,三好学生,大队委等光荣称号的人,一个成绩次次都是前五名的人,又有许多玩得好的朋友,你们会不会觉得他是一个神话?但是这种事真的有人做到了,他就是在我们班成绩名列前茅的虞乐。

  “这次的《补充习题》虞乐全对了。”老师的话在我的心中回荡着,我心里产生了深深的羡慕感:“为什么他的作业每次都全对?”我曾经无数次地问过他,他总是谦虚地摇了摇头,说:我也不知道呀。”我听了以后十分纳闷,但后来又转念一想,也许这就是他的厉害之处吧。

  因为虞乐成绩很好,和朋友也玩得来,所以基本上总是他当“三好学生”,这次一不留神还当了一个大队委呢!老师也表扬了他,还让全班同学向虞乐学习。估计虞乐心里乐开了花吧。

  在老师要开家长会的时候,就会请虞乐当助手,帮老师打扫卫生,发通知单,排桌椅。因此老师在家长会上也屡屡表扬他。所以家长们自然对他的印象都很好。

  我和虞乐也算得上是一对好哥们,老对手了,我虽然十分努力,但每一次的竞争我都有点处于下风。记得在三年级时有一次我的总分比虞乐高,以为这次可以当上课代表,谁知道老师还是让虞乐当了,之后我才知道原因:因为我的速度太慢了,自己把作业写完都够呛,再让我收作业?那还不把别人给急死了!

  虽然虞乐的优点很多,但是他的体育不太好,在班上算不上高大威猛,若他能坚持锻炼,强身健体,就更加完美了。

  这就是我身边的小能人――虞乐,你们觉得他能干吗?

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