下面是作文吧小编精心收集整理的以书为友作文600字大约有9篇左右，希望对大家有所帮助。
第一篇：以书为友作文
在书的氤氲中成长，我愿。
题记
夜晚，一人躺在床上。感觉有些无聊，便顺手拿起了那本厚厚的《中华上下五千年》，一页一页地翻阅着。
飞散的书页，冒着热气的清茶，不经意间营造出浓浓的书香味。目光投进书中，那精彩的内容像电影般一幕幕播放着，就好似昨日发生的一样。我，似一只饿极了的小狗，在贪婪地汲取着书中的营养。一页一页，随着书翻动的声音，时间在过去。一缕阳光，从窗边射进，才发现已是清晨，虽然有些许倦意，却有一种莫名的满足感。
又是一天，我拿着《繁星·春水》，冒着太阳，走着小路，独自向花园的草地走去。
坐在草地上，打开那本书，心里带着一股莫名的愉悦。但我很快发现，我对书中的诗句仿佛一窍不通，心里不禁感到有几分失望。也许，看看解析能有帮助吧。于是，我结合书中的解析，艰难地一点一点地去理解，就像一个初生的婴儿学走路般困难。
傍晚回到家，被母亲训斥了一顿，但却不为此难过。因为书带来的开心胜过了母亲的训斥。
平时，总喜欢与书打交道。不因为什么，只是觉得书能让我学会许多，能让我受益匪浅，能让我懂得人生的启示。
考试时，“氼”不会写，回到家中，在书中发现了。
做实验时，不懂怎样让电池发出火，回到家中，在书中学会了。
过去，不懂父母对自己的爱，看书时也渐渐体会了。
不仅如此，书还告诉我要勇于面对，要谦虚谨慎；在坎坷之际，要想到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
书，是你的挚友，是你的导师，是你的第二个父亲
以书为友，能让你的生活更丰富。
书的芳香在身边萦绕，一个个哲理在眼前浮现。后记
第二篇：以书为友作文
书是一杯茶，越品越香甜；书是一片金矿，等待我们去挖掘；书是一位益友，陪伴我成长。
小学一年级时，我的同学黄梓希，她每天抱着书。下课时间，既不喝水，也不上厕所，而喜欢看书。我真是不知道书有什么好看的，所以我就叫妈妈买了一本书。那书叫《我要做好孩子》。这本书，我花了一个月才看完。它告诉了我，做事，要做得井井有条，一点不能马虎，要懂得讲礼貌，有素质，不要讲脏话。连邻居阿姨都感觉我变了个人似的。[本内容由 作文吧 wWW.8zuoWen.Com 整理]
小学二年级时，我向同学借了一本《十万个为什么》，这是人体与健康类的。这本书给我增长了许多课外知识，告诉了我耳朵为什么能听见声音，中国人为什么头发黑妈妈还说我是一位小小科学家！
小学三年级时，我又买了几本书，有一本是《贝丝的快乐农场》，写得那么真实，我还把一本书里的好词好句都抄了起来，给写作用，有一次，我写了一篇作文，就用到了里面的好词好句，也给我增加了很多灵感。结果作文还打了96分呢！
到了小学四年级，家里全都是书，比天上的星星还要多，现在我看了《繁星春水》，这是诗集，让我明白了生活中的困难无处不在，一定要战胜它！《昆虫记》让我知道了很多昆虫的特点和生活习性，《海底两万里》让我知道了世界上原来还有那么多奇奇怪怪的海洋生物，《秘密花园》告诉我了长得不好并不可怕，只要心灵美才能真正受人喜爱。《小橘灯》让我知道了世界上爱无处不在，只要用心去体会。
我已经与书成为了好朋友。我已经养成了一个爱看书，每天都爱看书的好习惯。爸爸看见我每天那么努力，非常欣慰比吃了蜜还要甜。
其实，我还是要感谢黄梓希，因为她，我才知道书原来藏着那么多秘密，书，原来那么好看，那么精彩。
以书为友，其乐无穷！
第三篇：以书为友作文
“读书破万卷，下笔如有神。”从古至今，有多少流芳百世的名人不是在书的摇篮里成长的？“程门立雪”、“悬梁刺股”、“牛角挂书”……不都是称赞他们的吗？因此，人们常说：书籍是世界人民的营养品，是人类进步的阶梯，是屹立在汪洋大海中的灯塔……
有一次，我和妈妈去买书。妈妈对我说：“就买工具书——字典吧？”“好！”接着我跑到工具书区，映入眼帘的是一排穿着红色大衣的字典，我就买了一本。
星期六上午，我正在写作业的时候遇到了一个“拦路虎”——生字。我跑去问妈妈：“妈妈，告诉我这个字怎么读吧？”妈妈却让我自己想。哼！有什么了不起的，自己想就自己想。我正在书桌前一筹莫展的时候，突然，一本红通通的书映入了我的眼帘。这就是我上次买的字典，对呀，我可以自己查啊！我先找到字的拼音，然后，根据拼音找到了指定的页面，最后，找到了这个字。我兴奋不已，像发射出去的子弹一样冲出去对妈妈说：“我已经知道那个字怎么写了！”妈妈奇怪地问：“你怎么知道的？”“是我的好朋友告诉我的！”妈妈更奇怪了：“是哪个好朋友？刚才你不是一直在房间里吗？没有一个人来啊，我怎么没看见？”我自豪地挺起胸脯：“哈哈，它就是你给我买的字典啊！”
与字典成为朋友后，我和它的关系就越来越好了，每当我有生字不会读时，它就会告诉我怎么读，当我预习课文，不理解词语的意思时，它依然会告诉我。
字典总是不声不响地无私奉献，不求回报。我爱字典！它使我的生活变得充实而丰富，对我的学习有了更多的帮助！
第四篇：以书为友作文
毛主席曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”书是我的良师益友，也是我的启蒙老师。我的喜怒哀乐与它紧紧连在一起，它一直伴随我成长，爱看书的我和它交上了朋友。
我的读书生活恰似一幅五彩斑斓的图画，也似一首悦耳动听的歌曲。从牙牙学语开始，书就伴随我成长。
小的时候，我识字有限，每次都是临睡前妈妈绘声绘色讲给我听，首先是那些引人入胜的故事吸引着我，所以我对书充满了好奇，每天晚上都缠着妈妈给我讲故事。
随着我的成长，我认识的字越来越多，慢慢地，我开始自己看书，用不着妈妈讲给我听了。刚开始，我有些囫囵吞枣，大有不求甚解的味道，我又读了一遍，发现书中别有风趣的味道，接着，我又仔仔细细地读第三遍，我读得津津有味，不亦乐乎！渐渐地，图画书也不能使我满足，我又开始攻读车书，在我小的时候，我非常喜欢车，一直想了解汽车的构造。这不，妈妈又给我买了几本车书，我看得如醉如痴，一天到晚抱着车书看，车书不但让我了解了汽车的内部构造，也让我学到了许多生字。
时光过得飞快，一转眼我上小学了，我的书柜里又增加了作文书、辅导书和儿童读物等。作文书使我的写作大大提升，上学期好几篇作文被当范文在班上朗读，这给予了我很大的自信，激发了我的写作热情。
从格林童话、安徒生童话、民间故事到我喜爱的车书、画报、作文书、辅导书等，书中有喜有忧，有笑有泪，有付出有收获，既引人思考又长见识，这就是我的朋友“书”给我带来的乐趣。
第五篇：以书为友作文
关于书，我们有太多想要说的话，从小时候我们第一天背上书包去学校，爸爸妈妈就告诉我们说要好好学习，天天向上。去了学校，老师也会教育我们说要好好读书，要做一个爱学习的好孩子。
所以就是自从我们背上书包起，我们就和书接上了，不解之缘！
然后关于书的名人名言也有太多太多，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，读书使人进步，书是人类灵魂的阶梯！所有的所有都告诉我们说应该多读书，读好书！
好在自己从小就是一个喜欢读书的孩子，虽然就是学习成绩并不是特别的好，但是爱好确实特别的喜欢读书！从小时候读一些童话书，到后来读一些生活方面的书，一些感情方面的书，总之就是自己还算读书读得比较多的啊！
就包括现在自己就是见到街上有卖书的，总会忍不住上前翻看，最后也还总忍不住买上一俩本！买回来之后自己也会特别珍惜，就是好好的读书！
有的时候想一下，其实书真的是人类特别好的朋友，尤其是读一本好书的时候，你会融入到书的故事中，跟着书中的主人公同悲同喜，当然书也教会你一些做人的道理，从小到大，我们除了懂得的一些道理是来自父母给我们讲的，还有老师教给我们的，很多时候我们还有就是从书中学习到的！
直到现在家里还有好多好多的书，有好多是自己特别喜欢的一些故事书，每当看到这些故事书的时候，自己就感觉特别的好，有一种和自己的好朋友在一起的感觉！
但是其实想一下，书要这比真正的朋友好很多。毕竟就是在生活中，朋友会和你闹矛盾，和你争吵出来的，但是书却永远不会被判你输，却永远站在你的身后，在你需要的时候，可以随时翻开它！
所以如果说你生活多缺少朋友的话，那么都几本好书，你会觉得生活其实还是挺好的！
第六篇：以书为友作文
“书是人类进步的阶梯。”这句话一点也不错，书就是我的'好朋友。
在我刚刚咿呀学语时，我就接触到了书。那时，我总是捧着一本书，一页一页地认真看着，不知道的人会认为我看得懂，其实我把书给拿反了。
在我上幼儿园时，每当老师讲故事时，我总会听得津津有味。“大灰狼”“小红帽”的故事老师不知讲了多少遍，但我依然百听不厌。
渐渐的，我会识一些字了。那时，我总是会捧着带画的故事书跟周围的小朋友讲故事，还常常缠着大人给我讲故事呢‘。
很快，我就上了一年级了，我也学会了自己看书。每当写完作业，我就会拿起课外书来看，什么《格林童话|》、《安徒生童话》、《伊索寓言》我都看了又看，读了再读，我被故事中主人公美好的心灵和曲折的故事情节深深吸引了。我开始憎恨故事中的坏人，并立志长大后要当一名武警战士，把故事中的大灰狼、强盗统统抓光。
我渐渐长大了，功课越来越多，读书的时间也越来越少。但是，没有时间读书我也要挤出时间来读书。我读的书也日益增多。为了有更多的时间读书，我经常假装睡觉，等爸爸妈妈都睡了，我才打开台灯读书，常常看到凌晨一两点，忘记了睡觉的时间。《暮光之城》、《简？爱》等我都看了个透。
现在，我有了很多书。如：《格林童话》、《八十天环游地球》、《红楼梦》等中外名著。每当我有空闲时间时，都会捧起书来看。我看书也是专心致志，每当看到精彩内容时，无论有什么事，我都不会放下手里的书。
书让我得到了知识，就像饥饿的人得到了面包；书是我的精神粮食；书也是我这一生无法割舍的朋友。
第七篇：以书为友作文
“书籍是人类进步的阶梯”我热爱读书胜过鲜花爱雨水，胜过小鸟爱天空，胜过小苗爱沃土。
上幼儿园时，我只会欣赏绘本上绚丽多丽的图画，而那仅有的两行字却让我感到枯燥乏味。时间从翻书声中流过，绘本陪我度过幼儿时期。
上一年级时，我已经可以独立阅读带拼音的书了。《安徒生童话》便成为了我的好友，每一次阅读，我都会展开想象的翅膀。那时的我天真烂漫，认为每一只小鸭都会变为美丽的天鹅。
时间匆匆地走着，转眼间我上了四年级，那时的我探索着书中的奥秘。每天放学回家，我都会放下手中的事，拿起书像一匹饿狼似的如饥似渴地读起来，书中的情节像黄金，吸引着我，书中的情节像糖果，令我回味无穷。《汤姆叔叔的小屋》是我四年级读的一本书，我为汤姆叔叔的可怜感到悲痛，为当时社会对黑人的歧视感到不公、气愤，我的心情随看主人公的心情而变化。
现在，已经上六年级的我，更是喜爱读书。书中的每一句话都像是丛林，引领我去探索其中的奥秘。现在的我对中国的历史充满好奇，刚刚读过的《大唐史》令我感受颇深，我仿佛穿越回到了唐朝，领略了李世民在位时唐朝的兴盛，心中又为“安史之乱”后，唐朝的衰败感到不甘。
书中白有黄金屋，《论语》、《三字经》教会我各种礼仪和做人的道理，《鲁滨到漂流记》让我明白了独立生活的重要性，《中外名人成才传》让我了解了名人成才之路……
书籍是黑暗中的一盏灯，照亮我前进的路，书籍是一所避风港，让我在未来的生活中可以歇脚，无论在何时，无论在何处，我都将与书为友！
第八篇：以书为友作文
小时候我家是开书店的我有时会随便拿一本书，乱读起来，会让在我一边的人哈哈大笑起来。
从那以后。妈妈给我说哪些书我可以读，哪些书我不可以读，我就开始认真的读了，我每天都会读上一两个小时。
长大后，我识字量很多，我就越来越喜欢读书了，我在家几乎不看电视，不玩手机和电脑，就静静地坐在椅子上看书，有时遇见我喜欢的书我会读上十几遍，每次我都会收获点新知识，每天都离不开书了，同学们都称我为书呆子，而我也无所谓，书呆子就书呆子，谁让我这么喜欢看书啊！
有一次同学拿来了一本书，说：书呆子看这本书喜欢吗？我高兴的说，那什么时候还呢？他想了想，明天下午放学后你还给我吧，我愉快的答应了。晚上睡觉的时候，爸爸妈妈都去睡觉了，我偷偷的把我的小台灯打开了，我坐着看了一会儿。反复了十几次，终于看完了，再看一下时间，已经11点半了，我赶紧把灯关了，书放好，安心的睡觉了。第二天我一去上学，同学们都笑着说：书呆子，你变成国宝大熊猫了，你肯定昨天晚上偷看书了吧，活该。我也笑着说，变成国宝还值钱，有本事你也变成国宝大熊猫。说完他们都笑的肚子疼，我又说：笑你们把，用不用我打个电话叫救护车？用不用呢？
我就是这样，爱读书，书就是我最好最好的朋友，书伴随着我成长，我喜欢书的香味，更喜欢书里面的内容，书让我的知识越来越多。
但我的视力越来越差，但也改不了我对他的热情。我想对这位好朋友说谢谢你，你已经成了我生活的一部分了。
第九篇：以书为友作文
孤独的时候，书是陪我玩耍的朋友；失意的时候，书是点燃我心中自信的火焰；生气的时候，书是抚慰我心灵的清风。
题记
在微凉的午后，我静倚窗台。跟随书籍老友的指引，指尖触摸古朴的书籍，萦绕字里行间的美妙意境引领我走进这些奇特的世界：《汤姆叔叔的小屋》、《绿山墙的安妮》、《狼王梦》掩卷唏嘘，我已忘记了忧愁，忘记了压力，感谢书，就好像一位老友为我排忧解难。
与同学争吵后，我会请出我的好友书。来为我熄灭心中的怒火。《心灵鸡汤》教会我要沉着冷静，思考一下别人此时的感受，换个角度想问题。不要盲目的、一味的去责怪别人“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”才是正确的方法。
失落的时候，我会去寻找心灵的支柱书。来为我扫除心中的一切不适。翻开书，“取鹰之志与高远，存鹰之心而凌云，习鹰之性以涉险，融鹰之神在山巅。”是啊，能像鹰一样生活的人，他一定是一个不平凡的人，因为它可以像寻找猎物一样发现自己的缺点，所以他一定会有所成就。他把住所建在悬崖峭壁上，不是为了躲避危险，而是为了看得更远。合上书，我如负重释，之前的失落感烟消云散。
开心的时候，我也会去和我的好友书，分享我的快乐。《夏洛的网》使我体会到了友谊的伟大；《假如给我三天光明》是我明白只有坚持不懈才能完成想做的事；《森林报》教会我辨认森林居民的笔迹和记号；《我可以抱你吗？宝贝》让我感受的了妈妈的不容易和她对我们的爱在下雨天，心情也许会变的惆怅，那时，我就会去找一本富有人生哲理的书，思考人生。在夜晚，心情也许会变得很失落，那时，我就会去寻找一本惊险刺激的书，去寻找希望
有喜有忧，有笑有泪，有篇有段，有词有字，既须动脑，有长见识，这就是和书做朋友的乐趣。