下面是作文吧小编精心帮大家整理的关于笑声的作文600字大约有33篇左右，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一篇：笑声的作文
秋收后发生的一件事，使我家里的笑声消失了踪影。
那天晚上妈妈怪奶奶没早点煮晚饭，她们就一句句地顶起嘴来。第二天早晨，奶奶没来吃早饭，是独自在后边自己小屋里煮了吃的。从此，我们和爷爷奶奶之间就很少交流了，可我总想让他们和好如初，家里的笑声是多么可
星期日的早晨，我一早就起了床，趁奶奶还没起来，赶紧烧早饭。煮好了粥，我又抱两个馒头放在蒸笼上，放进了电饭锅里。一切都做好了。我听到屋子后面传来开门声音，不久，就听见脚步声我立刻溜了出去，并关好了厨房门，我躲在门口向里面看去奶奶从后门进来了，她走到水缸边舀了一碗水，然后走到电饭锅旁，她刚要去揭锅盖，却惊奇地扩大了嘴巴：“早饭怎么好了呢？还有两个馒头。”我听见她这样说。她在厨房里走来走去，却什么也没发现。我偷偷地笑着，离开厨房。
中午，我又使了同样的计策，为妈妈煮好了饭。下午，妈妈到我这边，对我说：“小周，我问你件事。”我知道自己的计划成功了，但却不露声色地说：“奶奶，什么事呀？”“早饭是谁为我煮的？”奶奶问。
听到这儿，我差点儿要笑出声来，却说：“我可不知道，大概只有妈妈吧。”奶奶似有所悟地走出去了。以后的事情发展得很顺利，那天晚上，我把爷爷奶奶叫来，让他们同我们一起吃晚饭，
别看妈妈那么大年岁了，可还有点不好意思呢！我说：“妈，你向奶奶让个错吧！”妈妈走到奶奶跟前轻声地说：“那天，我脾气太躁了，请妈妈原谅！”这时，我憋不住“哧”地笑出声来，接着爸爸，爷爷眯着眼笑起来，奶奶妈妈也都捂着嘴“咯咯”地笑了起来。
笑声和新米粥的香气弥漫在一起，温馨充满了我家的每个角落。
第二篇：笑声的作文
六年的小学生活中有欢笑，也有泪水。从满脸稚嫩的小屁孩，到成熟稳重的青少年，从稚嫩可爱的笑脸，到偶尔的小玩笑。虽然也有悲伤，但总以欢乐告终。六年来，多少个白天，我们聚在一起，笑声伴随着我们成长！
“嘻嘻，嘻嘻！”叶冠铭调皮的笑声传了过来，我放眼望去，他正抓着陈文曦的头发不放，陈文曦怒吼一声：“叶冠铭！”说着转过身来就要报复叶冠铭，只见他放掉辫子撒腿就跑，陈文曦紧追不舍，叶冠铭边跑边笑，不一会儿就疲惫不堪，上气不接下气了，陈文曦趁此机会飞跑上前一把揪住了叶冠铭的头发，叶冠铭疼得“哎呦！哎呦！”直叫，真是“自讨苦吃”啊！*作文吧 www.8zuowen.com*
“曹姐”曹欣楠虽已离我们远去云南读书，但她带给我们的欢笑，却使我久久不能忘怀。瞧！“曹姐”正在给大家伙讲笑话呢！她一会面红耳赤，一副着急的样子；一会脸色苍白，显得十分凄凉；一会儿又乐呵呵的，高兴地不成样子，可谓是绘声绘色。我们更是听得入了迷：有的开怀大笑，有的笑得直捂着肚子喊疼，还有的甚至趴在桌上起不来了。真是笑得一塌糊涂。
“哈哈哈哈哈！”一阵犹如响雷一般的笑声响彻天空，震得天花板直打颤。咦？这是谁啊？哦！原来是杨羽晨。不知是谁讲了一个笑话给他听，他就笑得不能自拔了，笑得眼泪都出来了。他那爽朗的笑声竟毫不逊色于大炮的声响，难怪常言道“笑声传千里”。
转眼间，就到了该说再见的时候了，六年的小学生涯就要结束了，我们走了，我们的笑声却将永远在走廊里回荡，它是我们的所有快乐时光！
第三篇：笑声的作文
除夕之夜，我特别高兴。不是因为今天穿上了新衣，也不是因为面前摆着丰盛的晚餐，而是因为我好久没和爸爸、妈妈在一起吃晚饭了。平时，不是爸爸在单位里没有回来，就是妈妈出差去了，一家人总不能在一起吃顿饭，太没劲了。今夭，爸爸、妈妈都在家，爷爷、奶奶又从上海来我们家过春节。一家人团聚在一起，你说我能不高兴吗? 我吃过晚餐后，提出要玩鞭炮和焰火，爸爸第一个赞同。于是，我连忙拿出一个“飞机”花炮，把它插在铁栏杆上，点着了引线。引线闪着银白色的火花，不大一会儿，只见花炮中一架架“飞机”都蹿了出来，带着火星无头无脑地乱飞。
有的飞到楼下，有的飞到人家的阳台上，还有一只碰在窗户上。爸爸看到这个情景，连忙叫大家退到屋里去了。可是已经来不及了，一架“飞机”从门缝里钻了进来。顿时，家里一阵大乱，大家都各自逃避。妈妈“啊”的一声扑在椅子上不敢起来，哥哥躲在房门后。这时，爷爷刚好从厨房进来，着见这架“飞机”直奔他的脑门而来，吓得“哟”的一声蹲了下来。好险，“飞机”就从爷爷的头顶掠过，碰在了窗户上，又反过头飞出了家门。
我们这才舒了一口气。我走了一步，脚下踩到一个硬东西，低头一看，原来是爸爸的眼镜，爸爸刚才被“飞机”吓得连眼镜掉了都不知道。大家都哈哈大笑起来。 过了一会儿，大家的心平静了些，便各自回忆刚才自己那副“狼狈”的样子，妈妈看着爸爸，爸爸看着爷爷，我看着他们，发出了一阵爽朗的笑声。 这笑声从我们心中飞出，我多么希望这笑声永远留在我们的家里。
第四篇：笑声的作文
走过无拘无束的童年，双手托起朝阳，走向成熟。而童年那一串串清脆的风铃般的笑声却时时回响在我的耳畔。
记得，五年前麦收的一个傍晚，我和小伙伴们在场院的草垛上翻跟头，还造了一个个陷阱，想来惩罚不会翻跟头的人。我们已经玩了一整天，开始还觉得蛮有趣，但后来就觉得无滋无味。当我看到场院里有大大小小的草垛，心想倒是个“藏猫儿”的好地方，便提议在场院里玩“藏猫儿”，小伙伴们都纷纷举手赞成。
我们订好了规则，由小囡找我们，便各自去藏身了。我呢？早就想好了最严密的藏身之处，那就是“陷阱”。我爬上草垛，跳进“陷阱”里，半蹲着，顺手把口给遮住了。可“陷阱”里闷得慌。我在里面听见小囡已经把伙伴们都找到了，却还不知我藏在哪里呢。其他的小伙伴也帮助小囡找。我在里面暗笑。他们在外面叫我的名字，我怕暴露目标，就是故意不答应。
过了一会儿，他们还没有找到我，我呼哧呼哧的喘着粗气，有点不耐烦了，想自己出去，到“抢救战”去。哎！坏了！“陷阱”里太窄了，出不去了。外面的小伙伴也找得不耐烦了，小囡恳求的喊道：“哎！我投降了，你快出来吧！”我听了好笑：早知现在，又何必当初呢。可现在我也出不去呀！“小囡，我在这儿呢。”
不一会儿，只听得他们叽叽喳喳都来了，好容易把我给拖上来。伙伴们都哈哈的笑个不停，我不解，他们还是盯着我笑。小囡笑得弯了腰，小丽笑得捂着肚子哎吆吆，小半天小丽才说：“你啊，都成了台上唱戏的了。”原来，我在挣扎的时候，把周围的草弄到了头上，花头糊脸的，怪不得他们笑呢。
童年的记忆，就这样一直在银铃般笑声中伴随着我……
第五篇：笑声的作文
在生活中，笑声无处不在。就是这欢声笑语，使我们更加快乐，让我们的生活更加多姿多彩。
“哈哈哈……”我们教室里不时传来一阵阵欢笑声。这是怎么了？原来我们正在玩木头人的游戏呢！
游戏开始了，同学们一起喊道：“一二三，木头人，不许说话不许动！”话一说完，同学们便立刻定住了，一动不动。
我偷偷四处张望，同学们的姿势可谓是千姿百态。其中，最有趣的就属宋冉了。只见他满脸严肃，下巴微微向下沉，手握成拳撑在额头正中间。这个造型，不禁让我想起了一幅著名的画——《沉思者》。
再看韩易的造型，也不赖。只见他身子侧向一边，手臂伸直的放在课桌上，头则靠在手臂上，舌头伸出，活像一只可爱的哈巴狗。
坚持了一会儿，同学们便陆陆续续地动了：有的是身体僵硬实在忍不住了，有的是被自己给逗笑了，有的是被别人给逗笑的……看那，有的同学都笑得歪倒在课桌下了。看着这有趣的场景，我也经不起诱惑，跟着同学们笑了起来。
第二个环节开始了，老师先请了五个同学站在讲台前不能动，也不能笑。其余的同学则要将他们逗笑，看他们谁能坚持到最后。只见同学们蜂拥而至，使出浑身解数，想让他们展开笑颜，却始终没有成功。关键时刻，调皮蛋郑杰俊开始向他们脸上哈气。四位同学没有经住郑杰俊的“臭气弹”，输掉了比赛。只有平时最好动的“小猴子”徐子尧坚持了下来，赢了比赛，真是令我刮目相看。
这堂课在我们的欢声笑语中结束了。是同学们欢快的笑声，使我们的课堂更加有趣，使我们的生活更加丰富！
第六篇：笑声的作文
三年光阴，瞬即逝。不久，我们就要告别美丽的校园，告别与我们朝夕相处了三年的老师、同学，带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始我们崭新的学习生活。在这三年初中生活中，使我最难以忘怀的就是小伙伴们那灿烂的笑声了。
“哈哈哈哈……”听！这是我们班彭子伟的笑声。只要有人念笑话，或是彭子伟听到、看到什么有趣的、好玩的事儿，他就会开怀大笑。瞧他笑的那样，脸红红的，两只眼睛眯成了弯弯的一条缝，嘴巴张得很大，本来就胖的脸上挤出了两道酒窝，让人忍俊不禁。
“哈哈哈哈……”这是我们班的吴鑫的笑声。他的笑极富感染力，笑的时候会拍手，发出响亮的声音，同时还会不断地跺脚，引人注“耳”。他一笑我们同学也会跟着笑，就是一件很小的事情他也会笑个不停，他也会制造许多“笑果”，一次，他给同学说要去“心灵净化”，实际上是去上厕所，闹得我们哄堂大笑。
“嘿嘿嘿……”这有点憨傻的笑声来自于我们班的朱宏宇。朱宏宇的成绩不是很好，做事情一声不吭，可是他却是我们班上有名的一个“慢动作”。他真是傻得可爱！
“哼哼哼……”这个声音怎么听上去不像笑？其实它是笑，一听到它，就能让我们想到是余荣贤那诡异的笑。这是余荣贤“威胁”人时的笑。如果他想让你帮他办一件什么事情，如果你不同意，他就会这样“威胁”你。可不用担心，他不可能对你做别的事，那只是在和你闹着玩呢！
“呵呵呵”、“嘻嘻嘻”、“咯咯咯”……我们这个班级里还有很多美好的、团结的、欢乐的笑声呀！三年级的时光，这些笑声陪伴我成长，让我永远也忘不了我们这快乐的笑声，快乐的班集体！
第七篇：笑声的作文
生活总是会跌宕起伏充满不确定性。曾经走过的艰难困苦酸甜苦辣，总会如夜空闪烁的星光，点缀在来时的路上。
尽管曲折艰辛，人们仍然不缺少生活的乐趣和活下去的勇气。因为人性的坚韧和包容，没有什么可以阻止优雅，也没有什么能迫使人们停止快乐。回顾1940年的伦敦，日子是漆黑的，在萧乾的眼中却依然是一座有笑声、充满活力的城市。面对战火纷飞、饥寒交迫，淑女们依旧忘不了打扮，绅士们也免不了献殷勤。尽管不乏《魂断蓝桥》的悲戚，依旧也有人性追求快乐的歌舞升平。正如现如今战火中的伊拉克，国家四分五裂，人们食不果腹、衣不蔽体，他们的足球队依然如期出现在世界杯的赛场。没有眼泪、没有忧伤，不仅团结、更有激情。无论世事多么沧桑，人类发展、繁衍、追求快乐、幸福的脚步一刻也不曾停歇。犹如佐贺的阿嬷说的那样：再艰苦，也要让天笑出声来。
记得有人说过幸福底线是：医院里没有病人，监牢里没有亲人。大丈夫难免妻不贤子不孝，生活中只要愿意快乐，就不难发现它就藏在身边。比如一个无人打扰的温暖午后，一杯馥郁馨香的淡茶、执一本心仪的文字；一张清澈明媚的笑脸送来一句温婉情深的话语；几个臭味相投的老友同饮一坛老酒的畅快……都能唤起心底一阵彻骨的温暖，都会引来眼底一泓感动的清流。
常怀一颗感恩之心，常思一路平安的福祉，用一双清澈的眼、一颗明亮的心去体会平常的日子，去发现期间的美好、去珍惜那些身边走过的风景，去欣赏岁月带给你的点点滴滴，让生活充满笑声。
第八篇：笑声的作文
跌倒了，再爬起来，呵呵一笑，抹去疼痛；吵嘴了，退让一步，呵呵一笑，化解尴尬。笑声，总是在身边响起……
笑一笑，十年少。一次旅行，我跟家人一起去海边捉螃蟹。我们是在晚上到达海边的，所以天色十分昏暗，有很多东西都模糊不清，但是我们仍然兴致勃勃地寻找螃蟹。我们挽起裤脚，提着桶和铲子，睁大眼睛，弯着腰，仔细看着周围有没有螃蟹，恨不得直接钻到土里去找，可是沙滩上不可能总有横着走路的螃蟹吧？沙滩上没有，那我们就到沙层里找，我们东拍拍西踩踩，时不时地挥舞起小铲子，想要找到藏在沙子里的小螃蟹。我们那急猴的样子，妈妈在旁边不时的哈哈大笑。
过了许久，我有些泄气了，垂下两只手，无力地拎着铲子，疲倦地呆呆地望着远方。
突然有人大叫：“在这儿，螃蟹在这儿！”我一下子精神抖擞，和大家一起围了上去，是一只青褐色的小螃蟹，它有一半身子好像卡沙子里了，并拼命地挥动着自己的腿。那只螃蟹似乎知道大难临头，突然发力，把自己从沙坑中奋力拔出，用它那可笑的姿势跑了出来。突然，爸爸把桶往地上一扣。然后掀开一条缝，往里面瞟了一眼，这时大家都停住了脚步，紧张地盯着爸爸。他擦了擦头上的汗，回过头来得意地笑道：“抓住了。”“耶！”大家高兴地跳起来，脸上流露出胜利者的喜悦，那是多么甜美纯真的笑容啊，耳边也响起一阵阵动人的笑声！
快乐的孩子拥有清脆的笑声，如银铃般悦耳，洋溢着无忧无虑的喜悦；快乐的青年也拥有爽朗的笑声，轻松之中朝气蓬勃，充满了对新生活的憧憬；快乐的中年拥有稳健的笑声，成熟与优雅相映衬，追忆着过去，孕育着将来；快乐的老人拥有慈爱的笑声，怀着对晚辈的祝福，幸福与温馨充斥着心灵……
第九篇：笑声的作文
来到这里，我想是一个绿色的梦吧！住在双峰山，我想，这个梦更真切了。
眼前是清清的流水，旁边是洋泗峡谷，美丽的青石，这就是自然的美，有点让我惊讶了。同学们也是惊讶的笑着，把手伸进了那流动的清泉里，笑声，流进了清泉，好美，好美……
我，只是一片小小的树叶而已，仍然只能听他们的笑声，但从他们的笑声中，我也能感受到他们的快乐。但是，快乐中也存在着一丝丝破坏，水中，已有了垃圾。我想：这清泉将不会在美了。
突然，一个老师的举动引起了我的注意，他弯下腰，捡起了一片纸，把纸放入了自己的包包里，我觉得，他的心是热的，是温暖的，是绿色的……
水，还在流，流得那么让人感动，流进了每一个人的心田，在这心田里，播种下了一颗绿色的种子，在清泉的怀抱中，悄悄地萌芽，长大……
绿色的笑声，充满了整个洋泗峡谷，那绿色的笑声，流进了心田里，正滋润着那萌芽，好让它们快快长大，在磨炼中成长……
我，其实也读得懂他们的心，每一次笑声，都记载着一个美丽的故事，是梦？是风？是水？我感觉，我的心里也同样有着那么一个种子。从他们的谈话中，我了解了许多知识，我好想有着像他们一样快乐的时光呀，我这个梦，是实现不了了，但我的梦会跟着他们一起走，跟着泉水走，去实现我的这个梦，去寻找属于我自己的那片蓝天！
天，黑了。人走了。花也开了，树仍在绿，水仍在流。我的梦也没有破灭，望着远处那飘动的绿色旗帜，我想：我的心也有了那绿色的笑，绿色的梦了！
第十篇：笑声的作文
早上七点四十分，我走进教室，看见了一个有着一双水灵灵的大眼睛，美丽的V字脸、穿着天蓝色上衣，深蓝牛仔裤的大人，她就是我那在私下无时无刻都在笑的班主任——卫欣老师。
在我一年级时，我最喜欢的老师就是她，我觉得她是全校最好的语文老师。
从一年级下开始，我就被定为是班长，在私下她无时无刻都在和我笑着说话，可在同学们的面前却又对我十分严厉。
记得在我上四年级上时，我语文只考了79分，发卷子时，她大发雷霆：“丁丁，你这次考试只得了79分，作为班长好意思吗？下课来我办公室一下！”
当时我同桌说：“狮子王，你完蛋了！”“我提醒你不要叫我狮子王，不然食物链最顶端的人会对你制裁！”我生气地说。但后来想，他说得没错，我的“死期”肯定到了。
下课后，我去办公室，卫老师说：“有没有吓到你？”“……”“哈哈哈……被吓傻了吧？我只是逗逗你，你还信以为真了，哈哈哈……”
“啊？”“好吧！我知道你被吓傻了，那我给你说几个笑话好不？”后来的五分钟，卫老师把我逗得哈哈大笑。回到家时候，我还在笑。闺蜜问我：“被骂了？”
“哈哈哈，没有啊，哈哈哈……”“有必要这样来隐瞒啊？”
我把笑停了下来说：“我给你说，卫老师给我讲了好多笑话，我给你说……”讲完后，她也笑了起来。
只要我和卫老师在一起，你是永远能听到笑声的。我的卫老师，有时候让我感觉她就是我的第二个母亲，她的笑声一直让我快乐！
第十一篇：笑声的作文
今天我和几个朋友去了趟圆明园，虽说是皇家林园，但是由于园内只剩下了断壁残垣，进园子的人少得可怜。园子很大，但是我和几个朋友一路上除了看见几个工作人员和商贩外，没有几个游人。
周围的景色很美，有清亮的湖水，湖水里还有开的很美丽的荷花，岸边有茂密的垂柳，岸上还有绿油油的草坪，景色的美不是我能用语言表达出来的。就这样，我们几个就独自欣赏着这美丽的景色，直到到了谐奇趣，我们终于看到了游人，还没等我们高兴一会，就发生了很不幸的事情，而且是“现在进行时”(语法的一种，表示正在进行的一种状态），每一个人脸上显得很轻松，我很是奇怪，置身在这些历经屈辱的建筑中，代表着中国近代屈辱史的历史遗迹中，怎么还能笑的出来。我只一直想为这些人找一些合理的理由，但是很遗憾，没有找到。当年八国联军在圆明园的罪行这些人难道都忘了吗？当这个“天下第一园”被付诸一炬，当火光哭喊声充满整个天空，试问你们这些冷血的家伙还怎么笑得出来？大道理谁都懂，谁也会说，那为什么到实际行动中就忘记了呢？当时的情景虽然我们不曾经历，但最为中华民族的子孙也不能忘记这段历史，即使你不痛心，最起码也不能在这个曾经遭受屈辱的地方惬意的笑，这是做人的基本原则。你说不是吗？
圆明园，一个见证罪行的园林，它和南京一样，都应让我们铭记，因为这些只可在向世人诉说着：“弱国无外交”。有句歌词唱到“少年强则中国一定也很棒”，那我们的少年们是不是应该做些什么。
第十二篇：笑声的作文
在我们的生活中有喜怒哀乐这四大变幻莫测的心情。而我们最喜欢的当然是喜与乐这两大心情了！生活中处处都有笑声，玩得开心、遇到喜事，我们都会喜笑颜开，心情也顿时就绽放了。心花怒放地。好了，现在就和大家说一说我今天的喜事儿吧！
前几个星期，我误打误撞地进入了一个作文网。而这个作文网包括了小学、初中、高中生的作文，甚至连成年人都有哦！在这里面好的文章可不少呢！
看到这么多的好文章，我的心也在发痒。二话没说就申请了一个账号。而猴急性的我，一有了账号，就急忙发几篇我原来的文章。谁知一发就停不下来！从上几个星期到现在，我已经发了文章了呢！不过能不能选上可就要听天由命了！每天我不是带着复杂的心情进入作文网的？每天我都很急不可待，希望能够给我一个答复。
而就在今天，我一如既往地进入作文网，发现了这个让我惊讶的好消息！已发表47，待审核0！让我不敢相信的是居然全都被发表上去了！更让我狂喜的是我还拥有了82个粉丝！别人评论我的作文评论条居然也有80条了呢！而且评论的全都是“赞赞赞赞赞”哦！这几个好消息使我高兴地又蹦又跳！笑容的花朵一下子就在我的脸上像放烟花似的绽开了！心情一下子就提升到了百分之百！而且，我还知道一个好消息呢：只要作文被发表了，就可以申请制作自己的文集了呢！我相信，只要我努力，就一定可以和别人一样，去制作属于自己的文集！加油！只要努力，我相信，就一定会有明天的！
笑容绽放在脸上，心情甜蜜在心里！欢喜的事儿就是那么美！
第十三篇：笑声的作文
我这个同桌，勾勾的鼻子，小小的眼睛，活生生的像《少林寺》中的土匪老大。这副模样，让人一看就想哈哈大笑。不仅模样让人哈哈大笑，说起话来更让人捧腹大笑。他刚来我班的时候，我们就被他的幽默所吸引。上课时，他用有趣的语言征服老师，下课时，他用搞笑的妙语充实了我们的课余时间。他就是我们班的大名人——王富贵。
有一次，我考试考得很差，心情很坏。这时候，王富贵走着模特步，慢吞吞向我走来，正想跟我去玩。一看到试卷上那少得可怜的分数，就怪声怪气地对我说：“小亮亮，怎么这么乖？噢，这分数好像是世界第三啊！”我被他逗得大笑起来，心里的懊恼也被驱赶到九霄云外去了。走出教室，他又对我笑着说：“你不是人，你是神经病！”我火冒三丈，向他冲去，他边跑边回过头来气喘嘘嘘地说：“亮亮一回头吓死田间一头牛，泽亮二回头火星该撞地球，章泽亮三回头全国人民齐跳楼。”说着说着，他一不小心，撞在墙上，被我逮住了。我抓住他时，他用可连兮兮的眼神看着我，真是又可恼又气愤。见我还不放手，就又嚷嚷：“杀人了，放火了，救命啊！”哎，这个王富贵。
还有一次，我们在上体育课，因为要跑四百米，可他又跑不过别人，眼珠一转，计上心来，我知道他又要耍阴招了。只见他对跑在前面的同学说：“你妈来了，在教室里。”跑在前面的那个人还真信以为真，速度慢了下来。王富贵轻轻松松地跑了第一名，真拿他没办法。
这就是酸酸甜甜的我的同桌——王富贵。他的笑总是让人转悲为喜，转忧为乐。你喜欢我的同桌王富贵吗？
第十四篇：笑声的作文
那一天下午暖暖的阳光如今还照在我的心头，我想，是因为我拥有了你的笑声。
——题记
令人抑郁的阴雨天，黑压压的云朵伴随着道道使人惊悚的雷电，这样一天，你出现在我的世界。
在班主任的带领下，你走了进来，喧闹的教室在刹那间安静了下来，不像往常的转学生一样有落落大方的自我介绍，你只是径直地走向我身旁的空位，把那个米黄色的书报扔在地上，静静地坐在凳子上，趴在桌上，扭头向窗外的世界，大地依旧被无情的雨水洗涤着，我目不转睛地望着你的背影，有一种莫名的亲切感。你那天的样子，像一只受伤的小野兽坐在角落舔着自己的伤口，那么的孤独。
我想要 走进你的心，带给你一缕阳光。
于是——“一起吃饭好吗？”“我们一起去图书馆吧！”“刚才的数学课你听懂了吗？”“一块儿回宿舍吧！”……每天一下课，我就和你说话，即使你一直望向窗外的天空，我总感觉你在认真地听我讲，你偶尔一次的回头望向我，我已经雀跃不已。
那天下午，忘记带饭卡的我，匆匆赶回教室，却又看见你独自在仰望天空，落日的余晖照耀在你乌黑的头发上，显得你格外的美丽。
“要一起去吃饭吗？”我像往常一样问了一句。“好呀。”你小声地说道。但却足以让我清晰地听见。
我的手怔了怔，不禁停住了翻找饭卡的动作，我扭过头，望向你，你呵呵地笑了起来，眯起的双眼像弯弯的月亮，一颗可爱的小虎牙露了出来，迷人的酒窝挂在了脸上，我也跟着你，傻傻地笑了起来。
爽朗如银铃般的笑声在教室回响着，快乐的气氛充斥着整个教室。是的，我拥有你的笑声，我确信，我握住了打开你心门的钥匙，在这个美丽的黄昏。
我拥有你的笑声，你的笑声，弥足珍贵。
第十五篇：笑声的作文
“笑，有什么好笑的，难道你们天生没笑过啊！”骆莹大声地说。
事情是这样的。这天，我们上《生态平衡》这个单元，班上的同学一个个都带着生态瓶来到教室。可谁知，正当我们课堂上专心致志时，骆莹同学生态瓶中的泥鳅从水中跳了出来，水花溅得骆莹满脸都是。大家见了，全都哈哈大笑起来。
李哓菁自告奋勇地说：“让我来试一试。”她就动手去对付泥鳅了。一旁的黄老师笑眯眯地发话了：“同学们，你们好好观察并思考一下，这泥鳅为什么会从水中跳出来呢？”大家叽叽喳喳地热闹开了。有的说：“可能是水中氧气不足吧。”有的说：“有可能是水中的水草太少。”还有的说：“可能生态系统不平衡吧。”很快，大家的视线又被李哓菁给吸引过去了。只见她挽起了袖子，将泥鳅一把抓住。可谁知，这泥鳅狡猾得很，一滑溜就从李哓菁手里逃走了。李哓菁又试了试，可这泥鳅还是从她手里溜走了。这时泥鳅“劈啪劈啪”地发出声响，好像在说：“”嘿嘿，你们抓不到我吧。”我见了泥鳅那得意洋洋的样子，实在受不了，就亮嗓子了：“让我来啊！”说罢，我也挽起袖子。我抓着它时，它用力地在我手中绕成了一个麻花的形状，活像是个“8”字。正当我要把它扔进生态瓶中时，它居然又从我的手中滑走了，结果当然是惹得大家又是笑声一片。
在一次次失手之后，我发现了泥鳅的表面有一层黏液似的东西，很滑。我灵机一动，连忙找了一个塑料袋，套在了手上。我用塑料袋抓住了泥鳅，小心翼翼地把它放回了生态瓶中。看着这招凑效了，大伙欢呼起来。
从这节课中我领悟了一个道理：大自然和生活中都有许多奥秘等待着我们去探索。想到这，我忍不住再次发出了“呵呵”的笑声。
第十六篇：笑声的作文
在我平凡的生活里，每天伴着我的，是一种无形的力量，那是一种能量，看不见，摸不着，但它却实实在在地装点着我平凡的生活。它，就是我的笑声。
也许是天性，我总是喜欢笑。笑，让我轻松，让我开心。我的日常生活中处处充满了笑声，在家里、在学校、在野外……因为学习上取得一点儿进步，我会露出会心的笑；因为和同学或伙伴一起玩得高兴，我会放声大笑；因为逢年过节家里人欢聚一堂，我会开心地微笑。我在笑声中玩游戏，在笑声中和家人聊天，在笑声中逛公园……在我所有的笑声中，最有魅力的笑莫过于来自美丽的、淳朴的、滋养着我们的大自然了。
记得小时候，我最喜欢的是家乡的冬天。每当冬天来临，鹅毛般的大雪从天空中飘落下来，一朵朵、一片片，纷纷扬扬，潇潇洒洒，大人们说：“山舞银蛇，原驰蜡象。”在我的眼里，雪更像洁白的银花儿，又像晶莹的白蝶……这个时候，人站在雪地里，感受大自然的美丽，心里已经乐开了花。
还有更让人开怀大笑的事儿：早上醒来，风停了，雪停了。打开房门，扑入眼里的是一片白茫茫的世界。顾不上一股股寒风直刺脸庞，我和弟弟、妹妹们一起在这洁白的世界里撒欢地玩了起来，打雪仗、滑雪橇……最开心的就是堆雪人。我和弟弟、妹妹们一起堆雪人，洁白的身子，圆圆的脑袋，弟弟找来煤球当眼睛，妹妹插上红辣椒当鼻子，我找来一个塑料桶扣在雪人的脑袋上当帽子，再用红墨水画上嘴巴。雪人一下子仿佛活了，鼻子一翘一翘的，嘴巴一咧一咧的，正朝着我们笑呢。我们便和雪人一起开怀大笑起来，那笑声在院子里久久回荡，并随着凛冽的寒风，飘向院外、飘向田野、飘向大自然……
笑，其实很简单；笑，真的很开心；笑，让人感觉好幸福。
第十七篇：笑声的作文
在我看来，笑声最能代表人了。人的心情几乎都用笑来表达，人高兴时就用大笑，人如果对别人不满就会嘲笑，人如果想表达无奈的心情就会苦笑，各种不同的笑声汇聚成了一张网，而同学们的笑声则在脑海里挥之不去。
“格格……一听到这个笑声，就能想到一个古灵精怪的小精灵，就是她——鲍婧婧，天生一副爱笑的脸，大笑时两个小酒窝即可露出，丝毫不顾淑女风格，她不仅爱笑，也十分热心肠，只要谁有难处，她一定帮忙！除此之外，她还有点小淘气，就是喜欢捉弄人，不过也不是心存坏念头，都是些轻松幽默的搞笑。
而我的好伙伴朱维杰笑起来却大不相同，憨厚的表情，笑时极露的小虎牙，这正与他阳光乐观的性格特点成正比。虽然朱维杰有时活泼爱动，但他看起书来却是十分文静，别人都打扰不到他，正印证了“动如脱兔，静如处子”这个成语。
而我们班的方心怡的笑容是正宗的淑女笑容，只抿嘴一笑，实属遇到好笑的事，也只是捂住嘴巴笑，显得很文雅。她不仅是一位学习成绩优秀的学生，而且她也多才多艺，在我们班的人缘也十分好，交了许多好朋友。
我们班的班长王亿能脸上始终挂着招牌式的微笑，她用热情甜美的微笑来化解我们同学之间的矛盾，用微笑带领我们同学克服困难，用微笑来团结我们同学之间的友谊，她那微笑像一阵阵和煦的春风温暖着我们同学的心。
“嘻嘻，哈哈”，这是我们班XX的笑声，一听这清脆的笑声就像他的性格那样豪爽，随和。从他脸上那天真的笑容中，知道他有一颗纯真友善的心。
我们班同学的笑是温暖灿烂的；是天真无邪的；是开朗乐观的；是清脆爽朗的。啊，同学们丰富多彩的笑，在我心中是永远抹不掉的记忆！
第十八篇：笑声的作文
孩子们的笑声，是快乐的，是开心的，是美好的。是与小伙伴们做游戏时，欢快的笑声，是做出了一道难题，突破的笑声，笑，是读了一本好书，开心的笑声。
在小的时候，我们院子里的几个小朋友常在一起玩耍，院子里常响起我们欢快的笑声。直到现在，每当我想起那段时光，还觉得非常留恋。
记得有一次，我们玩捉迷藏的游戏，经过一番“石头、剪子、布”后，由我负责捉人，其他的小朋友藏。“1、2、3、4……当我数到20，睁开眼睛一看，一个人也没有了，大家都藏起来了。我先找了几个经常藏的地方，一会儿就找到了3个人，接下来就要动脑筋了，这个院子有很多角落和各种障碍物，我得挨个地方找啦！因为我们那时候还小，所以哪都能钻，淘气的小男孩会钻到老人们腌菜的大缸里，我除了看角落，还要看缸呢！好不容易又找到了2个人，还有2个怎么也找不到了。我想，他们一定藏在那几块大石头后面，可那样的话，是很难捉到他们的，因为等你到了他们藏身的地方时，他就会跟你绕着石头跑，让你捉不到他。
就在我不情愿地跑了几个来回后，我对着小A喊到，“你能不能不跑了啊？”“不能、不能。”那边传来嬉笑的声音。“你！”气得我只有狂追……“哈哈，终于被我捉到了。院子里响起了我得意的笑声。“哼！你别得意太早了，还有小B没捉到呢！”呀！可不是吗！不过我确定他一定藏在那块最大的石头后面，于是我悄悄地来到石头的侧面，一下子跳了起来，不料，小B一看到我来到他面前，不由得向前一推，把我推倒在地上，然后自己夺路逃跑了，我倒在地上，还没反应过来是怎么回事呢？就听到大家“哈哈哈哈哈哈……”的笑声，我才反应过来，大家一定是看到我的窘样了，我也情不自禁地笑了起来。
“哈哈哈哈哈哈……”院子里回荡着我们欢快的笑声。童年是多么美好啊！笑声是多么快乐啊！
第十九篇：笑声的作文
笑声在生活中无处不在，在家，在公园，在学校……笑声为我们的生活带来了正能量，同时也为我们的生活带来了保障。俗话说：笑笑，十年少。因此我们要经常笑一笑。而我也不例外，下面我就列举出生活中最具代表性的三种笑声。
微笑。
那是周一的中午，我刚走出教室，一种愤怒涌上心。因为我看到一位男生和一位女生正在打架，我非常伤心。心想：为什么要用暴力解决问题呢？打架不但不能解决问题，还伤了同学的和气，为什么不遇到问题，先冷静下来，弄清是非对错，这样不仅能解决问题，还不伤和气。想到这儿，我赶紧冲上去劝架。不一会儿在我耐心劝导下，他们终于释怀。我微笑着走出教室。
心笑。
在前几天的课堂上，当老师宣布我和班上的几个同学在全校的书法比赛中获奖时，我虽然面无表情，不断地压抑着内心的兴奋，但是心里早已经笑开了花。就连最后我们合影留念时，我是怎么出去的都想不起来了。
大笑。
我不经常大笑，除非有什么特别搞笑的事啦，那种非常时期才会大笑。
那是一个凉爽的夜晚，我们一家三口在院子里乘凉。爸爸睡得正酣，妈妈在择菜。那我做些什么呢？唉……有了，只见我偷偷走到爸爸凉椅后面，握起爸爸中间的一些头发，解下头上的皮筋，像做贼一样。因为爸爸的头发比较短，我费了好大劲才捆上，但我的皮筋有点大，爸爸捆上有点松。我一面想办法，一面把头上的发卡取了下来，帮爸爸戴上。弄完我的杰作，我蹑手蹑脚的跑回自己的座椅上，一本正经的做好。妈妈择完菜，扭头一看，马上化严肃为大笑，我和妈妈在座椅上笑的上气不接下气，把爸爸给惊醒了。他一脸茫然地问怎么了，妈妈笑的只能指着爸爸的头说：“头……头……”爸爸才向屋里走去，一照镜子，发现自己从一个老帅哥变成一个小苍娃，自己也马上笑了起来。
看！我这三种笑是不是别具一格呢？生活里如果没有笑声，那将是一幅什么样的画面？因此，我们应当努力成了一个笑声的制造者，欢乐的传播者，让世界更欢乐，美好。
第二十篇：笑声的作文
“哈、哈、哈……”这是从哪里传来的呢？哦，原来是我们的作文小组在做拼句子游戏呢。你是不是也很感兴趣呢？那就让我来给你介绍吧！
又一节作文课开始了。“同学们，今天，我们来做一个游戏。请每人在分发的纸条上写两个四素句，每一要素纸条分开标上号码后归类堆放在一起。”老师吩咐道。老师到底要干什么？我们就像丈二金刚——摸不着头脑，但还是照着老师的吩咐写好了纸条，又归类堆成了四堆。老师清了清嗓子，说：“好，现在进入第二个环节，也是最搞笑的环节。请在四堆不同的纸条里各抽出一张来，拼成一个句子大声地念出来。”说到这里，老师停顿了下来，环顾四周，又说道：“谁想第一个来试试？”浩韩自告奋勇地站起来，大声地说：“老师，让我来！”他抽了4张纸条，看了看，然后绘声绘色地读起来：“夜晚，有一只小鸟在房间里吃大米。嘻嘻嘻……”他终于忍不住笑了起来。同学们听了，也都大笑起来，有的笑得前俯后仰，有的强忍着不笑，而老师的眼睛也笑得眯成只剩一条缝。
思思、谢容等人过后，终于轮到我了，我有点紧张，手在不停的抖着，一会儿我就镇定了，心想：看我怎么组最好笑的句子来。我抽出4张纸条，拼成句子后，“扑哧——”我不由自主地笑了，同学们也莫名其妙的跟着笑。我大声说道：“在一个阳光明媚的早上，一个小男孩……在桌子上遨……哈哈……游。”我边读边笑。同学也哈哈大笑起来，其中一名同学边笑边说道：“小男孩变成蚂蚁，才能在桌子上遨游。”
拼句子的游戏还在进行，教室里荡漾着笑声，我不禁感叹：游戏真是笑料不断，汉字真有趣，中国的文化多姿多彩，真值得我们去学习。
第二十一篇：笑声的作文
“哈哈哈！”笑声从六(5)班教室里飞出，咦，怎么回事？原来……
今天上午第三节课，我们班正在进行“句子里的大世界”的游戏。游戏规则是这样的，每位同学在纸条上写一句话，分别放进4个盒子里，然后再从4个盒子里各抽出1张纸条，组合成一句话。老师给我们讲了游戏规则后，游戏正式开始。
开始动笔了。教室里鸦雀无声，同学们有的低头奋笔直书，有的抓耳挠腮，有的托着下巴思考，有的则一边写一边笑，好像被自己的文字给逗乐了。我呢，摇着笔，晃着头，思索着写什么。我看了看同桌，又看了看稿纸，忽然，脑海中灵光一闪，写下一行字。
终于到读纸条的环节了。老师从每组各选了一个人，叫他们上台抽纸条。给我印象最深的是谢婷。谢婷步伐优雅地走上讲台，伸出手，轻巧地从4个盒子里分别抽出4张纸条，缓缓打开。台下的同学都用期待而好奇的目光望着谢婷。谢婷被全班人看着，却丝毫不紧张。她用平静的语调读出纸条里面的内容：“在一个狂风暴雨、连树都被吹得摇晃的白天，福尔摩斯和柯南在飞机舱里，穿着厚厚的棉袄，去游泳池里游泳。”话音刚落，一阵大笑声从同学们的口中跑出，在台上的谢婷把纸条交给老师后，带着盈盈笑意快步走下讲台。我真佩服她，那么好笑的内容，她竟然还可以那么淡定。瞧，同学们都还在一个劲地狂笑，好像要把一辈子的笑声全都笑出来为止。笑声久久回荡在教室里、校园里……
那嘻嘻哈哈的笑声，伴随着风吹过的“呼呼”声，奏出一首多么自然和谐的校园乐章啊。
第二十二篇：笑声的作文
我们班级里有许许多多的笑声，这些笑声都令我难以忘怀，其中最让我难忘的就是我们小组的笑声，有的嘻嘻嘻，有的哈哈哈，还有的就是呵呵呵……总之每一个人发出来的笑声都不一样，但都能让我捧腹大笑。
其中，最令我难忘的是小拓的笑声。他笑的时候总会露出两颗大门牙，其中一颗有点缺了。他的'笑总会发出嘻嘻嘻的笑声，他笑得时候，也能让我们很想笑。第二个人是小宏，他的笑是哈哈哈，这个笑声是表示他很骄傲的样子，他总是两只手插在腰上，再笑了起来。他很会开玩笑，最终还是他自己笑得更加有劲的样子。第三个是小昌的笑声，他的笑声是叽叽叽，还会嘎嘎嘎的笑，可真是好笑，他总想把自己的头发向上翘，让自己前面的头发飞起来一样，上课的时候还总是脚抖个不停，嘴巴又不停的哼着歌，总有点像鸭子一样叫起来。
我忘不了班级的笑声，其中笑声最好的就是小明，他的笑是哈哈哈，哇哈哈，一看他这样笑我也想跟着笑似的。我们全班的人一起笑是最隆重，最热闹的场面。
光阴似箭，日月如梭，眨眼间，我们已经读到六年级了，我现在才知道要珍惜那些笑的时光。但是，我们必须分开了，我们会再也听不见那些自己最想念的朋友和同学的笑声，我是不会忘记他们的笑的，我要永远记住他们的笑，他们的笑是和蔼的、快乐的、团结的。
这就是我们班同学的笑声，这也是我难以忘怀的朋友的笑声，是他们让我懂得了许多和朋友相处的道理。这个记忆在我心中已经无法抹去，也完全没办法抹去，因为这是我们小学最后的记忆。同学们的笑声，令我难以忘怀，也让我知道了同学们之间要和睦相处。
第二十三篇：笑声的作文
“嘻嘻嘻，哈哈哈……”操场上传来阵阵欢快的笑声，那是我们班的同学在玩丢沙包的游戏呢！
我们分了两组，一组扔沙包，一组躲沙包。我和小涵一组。游戏开始了，我一拿到沙包就使劲往小璐身上扔，她还没回过神来，就已经败下阵了，只好垂头丧气地到一边当观众去了。小涵拿到沙包猛地朝小李一扔，不料，沙包在空中拐了一个弯，什么也没打着。我和小涵不甘心，我在小李得意的时候一扔。哈，沙包像听了我的话，一下子就打中了，我和小涵一蹦三尺高，向她们扮鬼脸，说道：“你们怕了吗？你们怕了吗？”“有本事换角色再来比！”她们不服气。“好！”我和小涵胸有成竹地说。
第二轮比赛开始了。只见小璐身子倾斜，手抬得好高，猛地，沙包像利箭一样向我冲来，我往下一蹲，沙包飞到了后面。小李一拿到沙包，我就大声喊：“小涵，快用螃蟹法！”她立刻和我交叉着，像螃蟹一样横着跑。让小李眼花缭乱，随手一扔，我们没被打着，沙包反而滚出去好远，在我和小涵洋洋得意之时，我觉得身后好像有什么东西碰了一下，我转过身，沙包已掉在地上，我就这样“中弹牺牲”了。
只剩下小涵了，沙包往上扔，她往下蹲；沙包往下扔，她敏捷地一跳，躲过了沙包；沙包朝她身上扔，她就像一只灵猫，又躲开了，几分钟过去了，她依然毫发未损，还边躲边说：“燕子低飞。”“白兔蹦跳。”“天鹅展翅。”故意摆出一个个造型，让对方无可奈何，胡乱打一通。结果打得气喘吁吁，疲惫不堪，而小涵平安无事。“我们胜利了，我们胜利了！”我们高兴地喊着。“下次有时间再比！”她们打算再一次和我们一决高低。
集合了，我们依依不舍地离开了带给我快乐笑声的操场。我多想再玩一会儿呀！
第二十四篇：笑声的作文
总有一段记忆让人难忘，总有一阵笑声在我脑海中盘旋。笑声其实并不稀奇，可是唯有那笑声，却总叫人难以忘怀。
那是晴空万里的一天，天空中几朵孤独的白云和一轮耀眼的太阳。我来到公园里玩耍，可我并不爱乱跑，只是静静地坐在湖边闻着花香，看着天鹅优雅的姿态，听着鸭子的叫声。好美的意境啊！
突然，一阵稚嫩的童音传来：“咱们俩一起挖个坑，把这只小虫子给埋了吧！”我一看，原来是两个五、六岁的孩子。一个是男孩，手里捏着一只花色斑斓的小圆甲虫，长得很逗人喜爱。另一个是女孩，梳着羊角小辫，脸红得像个苹果，好奇地望着那个男孩。他们说干就干，用小棍挖起了坑，忙得满头大汗也不肯休息。
终于，一个巴掌大的坑挖好了。小男孩郑重地捧着虫子，像是在举行仪式一样。小女孩也严肃极了，默默地注视着那只虫子。小虫子已经死去了，可是仍然十分美丽。他们将小虫子放好后，男孩捧起土，洒在虫子身边，一捧一捧的土填满了坑。小男孩又说：“我要为小虫子建个金字塔！让它当法老！”他俩又埋头苦干起来。可是“金字塔”的塔尖却怎么也整不好。一次次的倒塌，一次又一次的失败。“怎么回事？不行就算了吧！”我忍不住说。小男孩抬起满是汗水的脸，认真地说：“做什么事都要坚持到底！你看，就只差一点了！”我愣住了，怎么？连小孩都懂这道理！万事功到自然成！我一时语塞，急忙走开了。走远后，我回头一看。他们在开心地笑！原来，“金字塔”终于建成了！“哈哈哈，呵呵呵，嘻嘻……”
这件事已经过去好久了，可那笑声却依然回荡在我的脑海里。因为它教会了我：世上无难事，只怕有心人！
第二十五篇：笑声的作文
今年6月，我们和弟弟家一起上杭州的一个山沟沟里，去体验那儿的农家生活。
我们来到了山沟沟，尽情地观赏着那里的风景，一路上连连称道：这真是人间仙境啊！紧接着，我们便来到了我们梦寐以求的地方——一户农家小院里。我们一进院子，一眼就看到一只母鸡正“咯咯”地叫着，悠闲地踱着步，弟弟见了，小眼珠子顿时一亮，撒开腿去追，那只母鸡受了惊，飞快地往屋子里跑，弟弟紧追不舍，嘴里不停地念叨着：“等一下，等一下”，可那只母鸡惊恐万分，扑楞着翅膀，带着它的鸡宝宝往屋子飞跑，情急之下，弟弟捡起地上一块石子，狠狠地往母鸡身上砸去，只听“咯咯——”的一声惨叫，那只母鸡疼得停下了脚步，弟弟看见母鸡终于不动了，顿时，心花怒放，正想蹑手蹑脚地走近，可就在这时，叔叔跑了过来，拦住了弟弟说“不要追了！不要追了！给我过来。”可弟弟哪肯听从叔叔的话，还是往那只母鸡走去，那只母鸡转过身来，径直往弟弟那边跑去，弟弟呢，从小就很有些奋不顾身、视死如归的架式，天不怕，地不怕，见母鸡朝他这边跑来，自投罗网，不由的兴奋不已。弟弟见母鸡离他不远了，便猛地大叫，迎面扑过去，母鸡敏捷地一转身，用它那尖嘴往弟弟屁股拼命地扎去，又飞速地领着它的小鸡走开了，只听“哇！”的一声大叫，弟弟的屁股被那只母鸡扎了一下，疼得哇哇大哭起来。
这突如其来的一幕，使大家都怔住了，呆呆地看着，弟弟，一手揉着屁股，一手不停地抹着眼泪，过了好一会儿，大家才回过神来，忍不住哄堂大笑，有的指着弟弟说不出话来，有的笑弯了腰，还有的喝在嘴里的一口茶喷了一地，我呢，差点儿笑岔了气，捂着肚子直喊：“哎呦！
那欢笑声，传遍了整个农家小院……
第二十六篇：笑声的作文
爸爸妈妈常常教育我，享受着长辈关爱的我们应该尊敬老人，帮助老人，让他们开开心心地度过晚年生活。在家里，爷爷奶奶有很累时，我们要让他们休息，自己来干力所能及的事情。在社会上，我们也要真诚的帮助那些需要帮助的老人，为他们排忧解难。
星期天一大早，“叮叮，叮叮”闹钟响了，哦，要去敬老院演出了！我连忙穿上舞蹈服，等妈妈帮我盘好头发化好了妆，爸爸就带着我出发了。一路上，微风轻轻地吹拂着我的脸庞，我想象着敬老院里的情形，心中既激动又紧张。
终于到那儿了，敬老院里传出一阵阵笑声。我和爸爸一进去，就看见好多老人在看演出，爸爸告诉我这是管社社区的老年舞蹈队正在表演节目，她们表演的秧歌赢得了一阵阵热烈的掌声。这时，我看见教我们拉丁舞的刘老师带着几个同学正向我招手，我连忙跑过去，老师说：“我们今天要为这里的老人表演精彩节目，让他们高兴高兴，大家有信心表演好吗？”“有！”我和小伙伴们异口同声地说。
终于到我们了，我们在老人们面前翩翩起舞，屋子里腾起欢乐的笑声，听到阵阵掌声和喝彩声，我们可开心了！一曲跳完，又跳了一曲……表演结束了，我们个个满头大汗，老师很高兴地夸奖我们表现出色，让人刮目相看！
表演结束后，社区的爷爷奶奶还给敬老院里的老人们赠送了保暖内衣和糕点，老人们很高兴，还给我们每个人发了些糖果。我们望着这些白发苍苍的老人们，依依不舍地离开了敬老院……
我永远不会忘记这个敬老院，敬老院里的笑声会永远留在我的记忆中，真应该每一年都来看望这些孤独的老人们哪！
让我们从自己做起，从身边小事做起，一起来尊敬老人吧！
第二十七篇：笑声的作文
生活中处处又笑声，家中家人的欢笑，校园里老师，同学的欢笑，社区叔叔阿姨的欢笑，玩耍时你我他的欢笑……这些生动悦耳的欢笑都蕴含着幸福与快乐，令人念念不忘。
在无穷无尽的欢笑声中，我喜欢的是体育课上的欢笑。平时，每当下节课是体育课时，同学们便兴高采烈，排成两列整齐的队伍前往操场，一开始还肃然无声，个个神情庄重，一出了教学楼便有了讲话声，队伍也不再整齐了，有点零零散散。当领队的同学跨入了操场第一步，全班就轰动，已不再又什么队伍，三五成群，谈笑风生，再怎么管理也不行，于是从红色的塑胶跑到上，绿色的草坪上，器材室，篮球场……传来了永不停息的欢笑。
这一天，我们一如既往地来到操场，在欢笑中突然传出一声高叫：“看，雷哥来了！”三五成群的同学就 在那一瞬间排了四横排，悄然无声，10秒钟过去了。20秒，30秒，连雷老师的影儿都没有，还是那一瞬间，井然有序的队伍立刻“倒塌”了。有的同学玩起了游戏;有的同学又聊起了天；还有的同学一屁股坐在地上，愤愤不平地说：“是谁瞎说老师来了。”“哈哈！瞧你这副样子！嘻嘻，天上那朵云真像她。她跑50米摔跤了，哈哈……”同学们又陷入了阵阵欢笑。不久，雷老师真的来了。他见我们各个嬉皮笑脸的，开口道：“体育委员带头，绕操场跑三圈，跑不好再加几圈。”我们只好去跑了，但还是笑嘻嘻的。有的跑的如豹子般快，有的如乌龟在后边散步，有的如野马直穿草坪，哪又什么队伍啊，看来又得重跑了。
我们在欢笑声中度过了一节饶有风趣的体育课，跑得气喘吁吁，但一点儿也不累。欢笑是生活不可缺少的因素，也是一道美丽的风景线，少了这欢乐的笑声，生活将变得昏暗，有了这欢乐的笑声，生活就多一分美好。
第二十八篇：笑声的作文
笑是充满了快乐的，笑是充满温馨的，笑能给予人最美好的一切。
五年级是学校举行运动会。说实话我的广播体操做得实在不怎么样，还总是被老师罚。比赛前，我紧张得很，很担心会做不好。上场前，我向四周的同学瞟了瞟，他们的脸上都带着灿烂的笑容，发出了轻微而又充满自信的笑声，这给了我信心，让我浑身充满了自信。在同学们笑的鼓舞下我们顺利地完成了比赛。
接着大家有进行单项比赛，操场有老师有学生，大家都在这有趣的运动会里开心地笑着。看那些低年级的学生，脸上洋溢着欣喜的笑容，那笑声中充满了天真，好像是第一次看到这些运动比赛，对这比赛了无限的好奇，也跃跃欲试想赶紧参加而笑得合不拢嘴；还有那些高年级的学生们，好多都聚集在了跑道，也同样带着开心地笑了起来，那笑声是那么清脆，他们对跑步的同学们指指点点，脸上还时不时路出一丝丝狡黠的笑容，好像对自己充满了自信，确定自己一定能赢一样。
再看看跳高区吧！有一个小女孩正从栏杆上跳过去，虽然没跳过杆子，甩在了软垫上，可怜商业仍洋溢着灿烂的笑容，那笑声意外的清脆，好像在说：“俗话不是说阳光总在风雨后吗！这次输了下次再来，没关系，输一次多一次磨练。还有那些老师们也温和笑了起来，那笑声是那么甜美，好像是看到自己的学生有那么好的体育能力，也深深地替他们感到高兴。
我看着眼前的一切，听着周围的一切，整个学校都融入在笑声中，我感到是那么的温馨，这场运动会在这个文星的大家园里持续着……
这场运动会在笑声中开始，在笑声中进行，也在笑声中结束。因为小让我觉得这场运动会是那么有趣，是那么快乐，更因为笑这场运动会深深地印在我心中。
第二十九篇：笑声的作文
“哈哈……”又传来了一阵阵爽朗的笑声，咦？是从哪传来的呢？哦！原来是从我家传来的……
一个乌云密布的日子，爸爸从公司无精打采地回来了，他耷拉着脑袋，像一个因调皮而犯了错的孩子。我和妈妈看到爸爸这无精打采的样子后，也猜出了其中的一些事。
我与妈妈打赌，谁先让爸爸笑，就要答应获胜者的任何一个要求。
妈妈在爸爸面前故意出洋相以搏他那千金一笑，可爸爸看后无动于衷，面无表情，妈妈悻悻的离开了，
轮到我表演了，我扮演起了小沈阳，穿上了一条红格子的裙子，一件洁白如雪的长袖衬衫和一条红格子的围巾，远看真像从苏格兰跑来的小沈阳，我一上台就赢得了观众的捧场，爸爸笑得前仰后俯，直捂着肚子狂笑。
我为了让爸爸笑得更high，我学手了几句小沈阳的话来，我学得有模有样了，而爸爸也看得津津有味。爸爸平时话语不多，可看了我的表演后却像一个啰嗦老太婆一样，话格外的多，还对我指手画脚的：“演得不错，但不够专一。”即使这样，但一想到刚才一幕，又仰天长“笑”了。
演完后，我向妈妈狮子大开口大赚了一笔，可是妈妈只好哑巴吃黄连――有苦说不出！
在闲暇之余，我们一家三口偶尔也会看看球赛，每看到国家队进球了，都会欢呼雀跃，兴高采烈；有时，我们全家也会向灾区人民献爱心，因此我们为自己这一举动莞尔一笑……
笑，是人与人之间的表达方式，它寄托了人对人之间的一种关心，关爱；在闲暇之余笑一笑，能让更多的人与你交流。笑表达了一个家庭的温馨；一个社会的和睦相处；一个国家的安居乐业，国泰民安。
让我们笑吧！让世界充满爱！让我们的生活变得更加多姿多彩！
第三十篇：笑声的作文
童年的笑声像一只欢快的乐曲，也似一道清澈的瀑布，把我的童年生活装点的丰富多彩，我最喜欢的是玩抢东西的游戏，每次游戏，都让我小小的心充满快乐。
那一天，我拿来一块橡皮，这橡皮长约四厘米，宽约二厘米，说它是长方形，倒不如说是椭圆形，因为它的四个角早已被我磨平了。橡皮全身布满了黑乎乎的橡皮沫，向老爷爷的胡子，又像老奶奶额头上的皱纹，难看极了！
游戏开始了。我和孙仕杰两手抱肩，分坐在桌子两边，我的两只眼睛直直的盯着橡皮，耳朵时刻保持高度警惕，听着妈妈的口令
我心中猜测，妈妈会说左手还是右手呢。我只觉的心都提到了嗓子眼，呼吸也急促起来，我用眼睛的余光瞟了孙仕杰一眼，只见她眉头紧锁，我想，她的心情可能同我一样紧张吧！突然，只听见妈妈发出口令；预备开始，一，二，三，右手！我还没有反应过来，早已被孙仕杰捷足先登了。咳！都怪我，反应太迟钝！我心里很不服气，心想着下一盘看我怎样制服她。第二局开始了，我已做好心理准备，眼睛一动不动的注视着橡皮，不敢丝毫松懈，妈妈一声令下，我便如饿狼扑食一般，右手紧紧捂着橡皮不放，没有给孙仕杰留下一点儿反抗的余地。哈哈！这一局，我获胜了，现在是一比一平手，三打两胜，我还要再胜一局，我一定要胜过她，我不断告诫自己要镇静，否则会骄兵必败。到了第三局，我更不敢丝毫马虎，妈妈刚说完口令，我就以迅雷不及掩耳之势，先抢夺了橡皮。孙仕杰还没反应过来，胜局已定！耶！我激动得快要从凳子上跳起来，妈妈和孙仕杰为我拍手鼓掌，我们三个人都不约而同开怀大笑起来，那笑声犹如一曲美妙的音乐，回荡在客厅上空。
这个游戏锻炼了我的迅速反应能力，给我带来了无限乐趣，也给我的童年留下了美好的回忆。时间一天天过去，我一天天长大，这样抢东西的游戏也越来越少，但这些美好的回忆却永远留在我的记忆深处。
第三十一篇：笑声的作文
老人们常常这样说：“笑一笑，十年少。”是啊，笑是人们生活中必不可少的一部分，它会让人身体健康，它会让人心情舒畅，它会让人朝气蓬勃，它会让人上进十足。我们班就是这样，常常笑声不断，为此，校长常常感到纳闷，为什么笑细胞发达的学生都在六一班呢？其实，那是我们班主任邵老师的功劳，不信？你看看下边这个就知道了。
我就随便说一次我们的语文课吧。那天我们学习《晏子使楚》，课堂是按照课文由各组编排课本剧，那堂课我们的笑声可以掀起天花板了。
光是他们画的妆就五花八门。你瞧，我同桌崔煜华就会让你笑破肚皮。白皙的下巴上被黑眉笔画上了几道滑稽的“胡子”，粉扑扑的脸蛋上偏偏用口红打了腮红，浓浓的眉毛成了十一点五分。他演的是楚王，为此，他还特地戴上了一顶“王冠那是我家沙发上的靠背，那形象真的领人忍俊不禁。
他上台表演时，模仿楚王走路，谁知一走竟然像清片中的太监，哈腰撅屁股的，一副奴才样，走路一扭一扭的，一下子踩到旁边人的道具，差点趴到地上。
开始了正式表演，本以为她会正经点的，没想到，他的搞怪才刚刚开始：“哦，大夫，快请坐……。”他吭哧吭哧了半天，突然说：“老师，我忘词了，昨天没预习！”此话一出，立刻笑翻全场，没等老师开口，就屁颠屁颠的跑到座位上翻看课本看词儿了。他为了不冷场，还没等上场，就大吼一声：“上菜同学们一惊，继而大笑，一阵阵的笑声像潮水般涌来。下课了，几乎所有的同学都背会了这篇文章。
笑，真的是个好东西！它能使人常常皱纹舒展，效率倍增，我希望，以后我们大家都要笑口常开。就像妈妈在她Q的个性签名上讲“你笑我笑大家笑，笑口常开，好彩自然来。”
第三十二篇：笑声的作文
童年的笑声是最清脆的，童年的笑声是最动听的，童年的笑声也是最令人陶醉的。 记得有一次，我们班的班队活动课主题是“快乐伴我行”。当我看到黑板上这五个彩色大字就感到十分地新颖，以前的班队活动，都是些各种各样的讨论会，怎么这次有了这么大的变化，是哪个同学别出心裁，举办的班队活动？没等我多想，上课铃便响了起来，我马上回到座位，等待着这一场“空前”的班队活动。 等所有同学都回到了位置上，几个女同学就走上了讲台。原来，这回颇有新意的班队活动课是她们几个想出来的，活动内容就是让班级里的每一组都表演一个能让大家笑起来的节目。
首先，她们拿起节目单，报了一下节目顺序，我们组排在第四个，我看了看组长王佳，一副镇定自若，胸有成竹的表情，就知道肯定有内容。前三个节目看完了，我们都笑了起来，尤其是梁孟嘉组的，它是用电脑向大家播放了一些好笑的视频，真是出奇制胜啊！ 终于轮到我组了，在组长王佳的指导下，我们组六人便上演了一场改编版的“小红帽”，我当外婆，林继康当小红帽，陈羽当大灰狼，周静媛当妈妈，王佳则当旁白，就这样，我们用幽默滑稽的语言，惟妙惟俏的动作表演了搞笑版的“小红帽”，逗得全班同学哄堂大笑，同学们笑得姿势各不一样，有的嘴角微微上扬，眼睛眯成一条线；有的捧腹大笑，笑弯了腰；还有的笑得合不拢嘴。在同学们的笑声中，我们的节目结束了。
等到最后一个节目结束时，同学们还大笑不止，教室里充满了欢声笑语，校园上空也荡漾着同学们的笑声。 同学们的笑声，童年的笑声，不论过了多少年，还是一样清脆动听。愿快乐永远伴我行！
第三十三篇：笑声的作文
六年的小学生涯我觉得还没过够，竟然转眼已经要和我们说再见了。回忆起小学六年的点点滴滴，耳旁响起了熟悉的笑声，那是我最亲爱的同学们的笑声，他们的笑声陪伴我度过了愉快的六年……
我们班的同学都很爱笑，笑起来也各有特色，这么多有特色的笑声夹杂在一起，就变成了一个欢乐的大家庭！这么多欢快的笑声要怎么分辨呢？其实很简单，因为每个同学的笑声都是不一样的。
我最好的小伙伴陈琦的笑声特别爽朗，常常是“哈哈哈”地一路笑来，所向披靡。她最喜欢给同学们讲笑话，常常讲得绘声绘色，笑料百出，逗得大家手舞足蹈，笑声惊天动地。有这样一位好朋友在身边，心里的烦恼就像水平如镜的松花湖，微波不起。同学们的脸上，每天都是阳光灿烂，挂满笑意。
大队长林媛的笑声有点神奇，她总是突如其来，悄然而去。她的笑声像一把魔笛，一旦“嘿嘿嘿嘿”一笑，同学们之间最尖锐的矛盾也会突然化作一滩稀泥。同学们都称她和事佬，因为她的笑声就是化干戈为玉帛，化腐朽为神奇的动力。
“嘻嘻嘻……”不用说，这一定是小机灵鬼王婧的笑声，她喜欢尾随在同学的后面，手脚不老实，总爱碰碰这里，碰碰那里，善于捉弄人，玩个小把戏。看，同学们被她吓着了，好半天还没缓过劲来呢。可是王婧呢，早已经跑进了打扫卫生的同学们中间，帮着别人正在扫地。
你看，相处了六年的同学，我怎么会分不出来他们各自的笑声呢？我想，即使很久很久以后，我也一定还会记得这些笑声，因为同学们的笑声笑出了一种活力，笑出了一种温情，不是吗？