写事的作文(精选8篇)

写事的作文(精选8篇)

时间:2023-04-10 15:46

  下面是作文吧小编帮大家整理的写事的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  第一篇:写事的作文

  今天是国庆放假期间的第一天,我来到了我的妹妹家。我和她一起玩玩具、唱歌、画画、做手工、有时还跑出去买东西吃,好开心呀!

  不知不觉就到了晚上,我回到了家,我躺在床上想起今天发生的最难忘的事情:那就是我和妹妹跑出去买东西回来时,我就迷路了,东走西走都找不到原来的路,我着急地哭了出来,这时干爹出现在我的面前,把我带了回家。原来干爹一直跟着我们的尾巴,怕我们走丢了呢!我觉得好温暖呀......

  就这样,一天就过去了。

  第二篇:写事的作文

  我有很多爱好,如看电视,画画,手工……但我最喜欢的还是看书。小时候,我最喜欢听妈妈讲故事,每天晚上睡觉前妈妈都会给我讲几个故事。妈妈还给我买了很多书,妈妈给我讲白雪公主与小矮人,小红帽,美人鱼,拇指姑娘……虽然那时候我认识的`字很少,但是妈妈总是让我看着图片说故事,还教我认识一些简单的字。现在,我上了一年级认识了很多字也学会了拼音,我也能自己看书了。昨天晚上,我给妈妈讲了一个故事,妈妈表扬了还我夸我真能干。

  寒假里,我会看更多的书。以后,我会更认真的学习,认识更多的字,看更多的书,给更多的人讲故事,呵呵……

  第三篇:写事的作文

  我的书柜里有一个蓝色的溜溜球,这溜溜球是我经过努力从爸爸那儿获得的。

  记得二年级的时候,班上有许多同学都玩起了溜溜球,我也非常喜欢,于是要妈妈给我买一个,可是妈妈不同意,她怕我拿到学校玩,影响学习。我很不高兴,到爸爸那儿去告状:“爸爸,我们班上好多同学都有溜溜球,我也想要,可是妈妈不给我买。”“妈妈说得有道理,我也不同意。”“爸爸,我只在下课时玩,我保证上课时不拿出来玩。还有我中午会先写好作业,然后再玩。”“好吧,我给你十天考察期,如果你能连续十天在学校利用中午时间完成作业,那我就给你买一个溜溜球。”“太好了。”

  后来,我每天中午都认真完成工作,当我集满了十颗星的时候,爸爸送给了我一个溜溜球,它有一个响亮的名字“冰魄”,我拿着它和同学们一起开心地比赛、玩耍。…作文吧 www.8zuowen.com…

  我相信世上有许多事情,在经过努力后,一定会有一个很好的结果。

  第四篇:写事的作文

  当春天来临时,美丽的大地都开放了,每年的春天来临的时候,我们全家都会一起去奶奶家聚会。

  到了奶奶家后,我都会先跟堂弟一起玩“游戏王”,“游戏王”是一种好玩的游戏卡,里面有魔法卡、陷阱卡和怪兽卡,最后才会跟住在奶奶家的人一起吃中餐。

  吃完中餐后,我就跑去奶奶家的房间看电影,我在看“西街少年”的电影,里面有好多人物都是很爱学坏的;一个一个跟着学坏的,到最后每个人物都学到坏,真可怕!

  我希望每年的春天都可以去奶奶家玩。我也感觉春天对我们很好,因为春天是一个温暖的季节。

  第五篇:写事的作文

  今天,我们去楠溪江玩,这里的水是那么的蓝那么的清。水里有许多可爱的小鱼在欢快地游着。海面上有各种黄色的气垫船和竹排船在划,大大小小的游客们坐在其中,阵阵欢笑飘荡在海面上。我们坐着木头做的小船来到沙滩上。

  下了船,我和姐姐妹妹们立马奔向沙滩边的浅水处。我们下到水里抓鱼,鱼儿听见响声甩着尾巴跑了。我认认真真的抓鱼可就是抓不到,终于抓到了一条白色的鱼,开心的把它放入袋子里。我们还看到许多附在石头上的海螺,抓来一起放在袋子里。抓到了这么多水里的东西,我的心里好开心!

  第六篇:写事的作文

  当我还在第三组时,发生了一件事。

  中午吃完饭,我坐在位置上等待午休,突然一个人跑进来说:“胡震阳在哪儿?老师找他!”我们这才反应过来,对呀,胡震阳呢?全班人都在了,只有胡震阳不在教室里面,难不成他失踪了?校园就那么点儿地方,又不大,不可能啊!正当烈日,太阳那么大,胡震阳不热啊!教室里多凉快!没道理不回教室呀!这时,蘧伊冉说:“我刚刚看到他从一个小杂物间跑了出去,他看到我,很慌张!”我们便确定他没有失踪,只是不知道为什么,在躲着我们!难不成他想逃课?真是的,想到这儿,我就气不打一处来。

  这时,邴一洲(一个自恋狂)出来耍酷了。他像侦探一样,乱推理,真想打他一巴掌,但后来想想要冷静,选择无视某些东东。过了一会儿,终于将胡震阳好好捉拿归案了!哎,这位同学真不让人省心!找到了也好,要不然广播上的播报不知道要报几次:“请五(1)班的胡震阳同学马上回教室!”我们后来是在老师的办公室找到了他,原来他怕老师说他,因为他在上课铃响时不在科学教室,所以躲着我们,老师罚他吃月饼,吃很多,我当时就笑了,哈哈!

  这次奇遇让我难忘,我的感谢上苍,被罚的不是我!

  第七篇:写事的作文

  昨天,老师教我们学写留言条。首先,老师说:“留言条顶格要写你要给谁写留言条,然后,中间写内容,内容不能像作文那样写,把事情写好就好了,再把姓名写下去,最后一格写日期。”“哦!”同学们都叫起来。

  今天,是星期六,我妈妈不在家,我要和同学出去玩,怎么告诉妈妈呢?哦,老师不是教我们写过留言条吗?我可以写一张,贴在冰箱里呀!想着,我就拿着一张纸开始写留言条了:妈妈:今天我要和同学一起去东南小区玩,三点左右回家,请您不要担心!陈静仪6月18日。

  写完了留言条,我就兴高采烈的和同学去玩了。原来学写留言条也有好处啊!

  第八篇:写事的作文

  也许是因为星期五要模拟考试了吧,今天王老师给我们来了一次彻底性的默写。这不默不知道一默那真是吓一跳啊,像我就被中标了。

  终于,到了下午的第一节美术课了,我将早已准备好的水彩笔拿了出来。可这是王老师还坐在座位上批作业,我突然有了一种预感:这节美术课很有可能被王老师占。果然不出我的所料,在美术老师来时,王老师对美术老师说:“这节课我来上吧。”美术老师也没好意思拒绝所以就答应了王老师。

  美术老师刚走,王老师就给我们了一个“下马威”,说是要从第三课一直默到第三单元的结束。这可把我们班的某些人给下坏了,但是我们班的大多数人还是胸有成竹的其中也包括我。我们默了大半节课终于把词语全部给默完了,整整默了两面纸哩。当默写本发下来时,我被眼前的分数给惊呆了,居然是负十分。

  经过这次默写我知道了自己的实力,也懂的了这样的一个复习方法:在复习时不光是要把课文给背熟了还要在背的把课文中的子给记熟了。我相信如果我按照这种方法去复习的话,我下次的默写就不会得负十分了。

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