晒晒我们班的牛人作文(精选41篇)

晒晒我们班的牛人作文(精选41篇)

时间:2023-04-20 14:31

  今天作文吧小编为大家整理了晒晒我们班的牛人作文41篇,欢迎大家阅读,希望能帮助到大家。

  第一篇:晒晒我们班的牛人作文

  牛人处处有,我班特别多!“牛”这种特质,不求你貌美拼如花,但求你技术比蓝翔。我们班的“牛人”千奇百怪,看看是否有一个合你的味口呢?

  百科全书——聂萌遥

  她的脸,小小的,鼻子和眼睛都十分突出,虽说貌不惊人,但学习能力却非同一般,她可是我们班的第一学霸,她上知天文,下知地理,前可预知未来,后可看前世红尘……不仅如此,她还是一个沉默的思考者。每当老师上课提问无人应答时,你以为她会积极地举手回答问题吗?哦,你想错了。事情常常是这样的,当老师痴等无人应答时,终于决定点号数——6号,只见学霸应声“咻”地从座位上笔直立起,“这是由于纬度因素……因为北回归线穿过整个大陆……”此时,在底下坐着的人听得一愣一愣的如听天书般云里雾里,良久,终于陆续有人回过神来,向她投去无比夸赞的目光。从此,老师上课“一不小心”点到6号时,总会恍然大悟地笑着又让她坐下。

  新东方蓝翔双修硕士——全能工李建材

  当班级电脑卡死的时候,当投影仪“紫屏”的时候,同学们都会不约而同地振臂高呼他的名字,“建材!建材!”闻声,他那瘦小的身躯从座位上缓缓升起,然后健步如飞走向讲台,轻轻一拉讲台上的小环,“登登登!”所有故障立即消除,一切恢复了正常。

  看到这里,你可能会说:“不就是拉个小环嘛!我也会啊!”但是,他牛就牛在那个小环上,那可不是普通的环啊!那是李建材用他那慧眼、巧手创造出来的,让机器“重生”的部件,铁环的一端勾着铁线,连到机体内部一根松动的管线,只要电线一松,就会“紫屏”,这时拉紧钢丝,就拉紧了电线 ,“紫屏”就好了,这真是一个创意又便利的小发明啊!

  这就是我们班的牛人,你说牛不牛?

  第二篇:晒晒我们班的牛人作文

  在我们的生活中,总有一些人或事能让我们开怀大笑,例如同学们的囧事,老师为了让我们放松而讲的笑话,还有课余时间我们聊的八卦……

  而我们班上,就有一个公认的“睡神”。或许有人会发出这样的疑问:为什么要叫他“睡神”?我会这样告诉你们:“我们这位‘睡神’啊!他神就神在他不论在什么场合,什么时间,不管是站着还是坐着,他都能够睡得着!”[www.8zuowen.com]

  记得有一次数学课,我们这位“睡神”才刚上课没几分钟就进入了梦乡,但是刚睡一会儿,就被老师的火眼金睛逮个正着,老师见状便叫他站教室的后面去听课。但是“好景不长”,我们的“睡神”又睡着了,是的,你没猜错,他居然站着睡着了。老师看到此番情景,走到后面去将他叫醒,他低着的头立马抬了起来,那滑稽的模样,引得全班哄堂大笑。老师实在是拿他没辙了,便没有再管他。下课后,老师将他叫到了讲台旁,让他一直眯着眼睛不许睁开,还专门委托了一位同学去“监视”他。

  还记得有一次英语课,我们的“睡神”还是一台既往地早早开始了他的“睡觉大计”,但是这次,他依旧没有逃出老师的“魔爪”。英语老师为了让他上课不再睡觉,硬是将英语课改成了“政治课”,给我们讲了很久的大道理。当老师打开课本准备讲课时,下课铃不尽人意地响了,老师只好匆匆忙忙地讲了几个要点,便草草地下课了。

  初中阶段是我们生长发育的黄金时期,睡眠和休息自然是非常重要的,但学习也很重要,若是我们不分清场合、时间,不分清主次,不仅会对学习造成影响,而且会给身体带来危害。所以我们应当合理安排作息时间,睡觉学习两不误。

  第三篇:晒晒我们班的牛人作文

  所谓“牛人”,就是知识面丰富,口才超强;或者公平正直,令人信服;或是体育健将;或是乐器高手……说到这里,我们班符合条件的人还真不少呢,也就是说我们班有好多“牛人”!

  体育“牛人”

  我们班的体育委员——叶林杰,他在体育方面优势明显。虽然他人长得高,皮肤如黑炭般,其貌不扬,但是经过运动会之后他就成了校园里的风云人物,无人不知,无人不晓。他既擅长跑步,又热爱篮球,总之,,只要是体育项目,他都干得比别人好!跑1500米,他能超对手好几圈,还能破记录,在快要到终点时,还自豪地举起手表示胜利!我们女生都很羡慕他,敬佩他!无论是长跑还是短跑他都如飞人一般的速度!他不愧是体育“牛人”。

  幽默“牛人”

  配得上“幽默”两字的人,我们班倒有一个。他会在下课时间给大家讲笑话;偶尔会搞搞恶作剧,“调戏”一些女生;还会在背地里给同学、老师取外号。一句话,他总会给我们班增添一些快乐的气氛。他口才很好,总是会大胆地举手回答老师的问题,即使是回答错了也不在意。在课堂上,有时他也会开老师的玩笑,因为有他在,我们班最多的就是笑声,大家笑点那么低也难怪啊!他总是咧着嘴在笑,考试考砸了也还是这个状态。大家都在怀疑他是不是神经有问题。他就是我们班的幽默“牛人”——郑半仙(这是他给自己取的爱称)。

  学习“牛人”

  我们班学霸有很多,他是理科“牛人”。虽然文科不咋的,但理科成绩却是好得没话说,让我不得不佩服他。期中考试,科学考了99分,全段第一(当然我说的不是总分)。考得那么好,大家不但没有去夸他,反而想方设法的去鄙视他!由此,得出一个结论:考得好也有罪啊!哈哈哈……也许,他就是因为成绩太好了,所以才不让人待见。

  以上就是三个不同的“牛人”,你们觉得“牛”呢?

  第四篇:晒晒我们班的牛人作文

  “江山代有才人出,各领风骚数百年”。这句话形容我班的小杨同学再适合不过了。他不仅写得一手好“甲骨文”,那高速度、高质量的反应能力也令人佩服。

  先来说说这一手“好字”。这位大神依靠写得像远古时代甲骨文的字,名扬千里,一时成为老师、同学们谈论的话题。每次进入老师办公室,如果老师正在批“大神”的作业,必定会出现这样两句话:“这字写得估计连他自己都认不出来。”“这字能写成这样肯定是杨的。”这就是小杨同学牛处之一,写的字无人不知无人不晓,拿出去可以当文物了,就是很少有人看得懂。

  牛处之二,反应能力强。数学课上,这位“牛人”正在专心致志地摆弄着他心爱的玩具们——“笔”、“尺子”。这时我们伟大的数学老师一个“不故意”点到了他,“杨同学,来说说什么叫角平分线?”他猛地站起来,笔、尺子,连同着桌子上的书一起被他带了下来,散落一地。同学们的目光紧盯着他,都在等着看他的笑话。作为后桌的我,自然是看见了他时不时抖动的腿,顺便听见了来自他灵魂深处的声音。“难道是天亡我也?”只是短短的几秒,他的动作停止了。难不成他想到了?“把一个角平均分成两个角的射线叫做角平分线。”同学们由看笑话的眼神变成了惊讶,最快的甚至直接说了出来:“你这反应能力开挂了吧!”于是,“牛人”得意地坐下了。

  这就是我们班的“牛人”,虽然学习不拔尖,但在反应能力和字体方面,他敢说第二,估计没人敢说第一!

  第五篇:晒晒我们班的牛人作文

  提到我们班的牛人,大家立即会想到数学天才叶博文,体育健将罗孝渝,朗诵才女周佳慧,音乐才女黄菡萏……但今天我要推荐的,不是他们,而是我的同桌——陈浪。

  浪同桌长长的头发整整齐齐地躺在额前,粗黑的眉毛下有一双似笑非笑的大眼睛,眼里时常透着敏锐的光,大大的嘴巴微微地抿着,鼻子高高挺挺的。油渍脸中间,额头上方长着一堆堆小豆豆。

  虽然他相貌不是特别出众,但他可是我们班德智体美劳全面发展的全优生,今天,就让他的同桌我来介绍介绍他吧。

  先说说他的品德吧。临近月考,老师一直在狂抓进度,评作业,丝毫不留时间给我们记录,老师评作业如同机关枪,快得让我无从下笔。我生气得把笔摔在桌上,既恼火又委屈,可看看陈浪,他时而奋笔疾书,时而将手伸出来舒展舒展,又继续写。他的双眼紧盯着作业本,双眉紧皱,似乎连头发也被书写吸引。仔细看看,他脸上还渗出了一颗颗小汗珠。他的作业,分明见不到一个红叉叉,尽是红勾勾,尽管如此,他仍在认真记录,从不抱怨,从不叫苦。而我只批注错题,对比一下,还有什么资格叫苦和抱怨呢。

  陈浪是语文科代表,老师安排的作业,同学们一拖再拖,能多拖一天,决不早交一小时。老师责问他:你这个科代表怎么当的?他不吱声,回来一个个地找同学收,有同学还是不交,气得没办法了,他便使出了绝招:记名字,扣分。有时,扣分也没用了。他还有绝招,扑在桌上开哭,陈浪一哭,所有人都慌了神,全都乖乖交了。总之,他是宁可委屈自己,也不因为当了科代表颐指气使。

  这就是陈浪的德,再说说他的智商吧。开学第一次月考,让我这个学习困难户心急如焚,抓耳挠腮,怎么也答不出卷子上的题。再看看陈浪吧,他把头埋了下来,双眉紧锁,眼里露出学霸的自信。

  成绩出来了,我考得惨不忍睹,而陈浪却考成了班上的第二名,智商果然非同一般。

  特别是七年下册的期末考试,陈浪的总分排名班级第三,就连他的弱势学科语文,也以125分名列班级第三,年级第五,个子不高的他,却让我们班所有人仰视。

  最后谈谈他的体育吧。秋季体育运动会是运动健儿们展示自己雄姿的时候了,在千百个奔跑的身影中,当然少不了陈浪,他参加了200米短跑。

  裁判员的枪响了,蹲踞式起泡的陈浪立刻直起身来,双脚猛蹬,双手猛挥,大跨步向前冲去,头发被风吹向后面。很快,他将其他的选手远远地甩在了后面。最后,他取得了第一名的好成绩。当然他的体育好并不是天生的,我们只看到了他光耀的一面,可谁知道,别人都还在睡觉,他已经在操场上锻炼了呢?

  这就是我们班的牛人之一,集德智体美劳全优于一身的陈浪,至于其他方面,就不一一再写了。他是我最好的同桌,也是我学习的目标和榜样,相信终有一天,他也会惊叹他的同桌,并为他的帅同桌——君豪同学,写上一个兄弟篇吧!

  第六篇:晒晒我们班的牛人作文

  随着科技的发达,在网络上出现了许许多多的给网络语言。做为青少年的我们也紧跟着时代科技的发展,所以,今天我也来晒晒我们班的“牛人”。

  “百灵鸟”张依晨

  她是个歌声如同百灵鸟的女生,在众多的活动中,都会出现她身影,记得在国庆活动的时候,她与搭挡表代我们班唱了一道爱国歌,我们都深深沉浸在其中。她的歌声是我们班公认的好听。

  “运动健将”梁舒

  她是我们班里女生里的一个体育很好的女生,每当体育课或体测时,也就是她的特长展示时。她跑的非常快,跳绳也很好。每当长跑时她也是总跑在第一,一直坚持到终点。我认为她好历害。

  “英语小达人”王宇涵

  她是我最好的朋友,同时我也很崇拜她。她的英语也是非常非常好,她也很热心,时常帮助我补习英语(因为我的英语可以说很差),她的英语不会的有很少,英语考试她几乎没有下过85分,所以她就是我认的“英语小达人”。

  这就是我们班的“牛人”,她们在我心目中是真的“牛”。

  第七篇:晒晒我们班的牛人作文

  “天瑞,放学去不去打球啊?”他很真诚地邀请我。“不去了。”我已经困得不行了,几乎是眯着眼回答的。“你今天怎么那么精神,几点睡的?”“哦,昨天少刷了一题,十一点五十就睡了。”他笑着答道,我只好轻轻陪他笑。“他”便是黎大学霸了。

  不是亲眼所见,还真不相信他每天刷题到那么晚。

  研学的时候,我和他被分到了一个寝室。我们几个带的东西不过就是些吃的。他却带了本厚厚的资料,竞然还有手电筒。

  我们嬉闹一阵就去写日记,他一个人趴在上铺,连床似乎都没动过一下,直到睡觉。

  灯熄了,却亮起了另一束光,正是他的手电筒,他又开始刷题了。他的影子被光映在墙上,是那样庞大。手不停地动着,笔也不停地晃,如行云流水一般。我看过,那本资料并不简单,他似乎终于被哪道题难住了,手一动也不动,只是时不时换个姿势再想。相信你可以想象在解难题时的头脑风暴有多么复杂,疯狂,可四周偏偏是一片寂静。好像在这个时候,只有你的脑袋是活的,可偏偏又打了个死结,怎么也解不开,这似乎有点令人害怕,一阵寒风钻进被子,不禁身后一凉,我又瞟了眼,他仍是一动不动地趴在那,努力地思考着,不由得令人敬佩。看着看着就迷糊地睡着了。第二天早晨,有同学还说半夜起来上厕所,我们寝室还闪着光呢!

  别认为沉迷学习就是书呆子,学霸口才可好得不要不要的。

  那天上课,他竟然睡着了。不免引来一群苍蝇。老师也发现了。“以后早点睡。”熟睡的他能听到这名话还要归功于他同桌呢。

  下课了,几个跟他要好的同学开玩笑说:“哟,黎大学霸怎么睡着了呀?”本来想看看他的窘相,他却没有一点难堪,貌似已经想好了对策,轻松地回应道:“看看我,上课睡觉都成绩那么好,你们是怎么在学习呀?”他笑得都眯缝了眼睛,那明朗自在的笑声,反倒弄得我们有些脸红了。

  因此,这位“牛人”在我们班的地位可不低呀。更让人羡慕,忌妒,恨的,除了以上这些,他竟然还是名体育健将。

  第八篇:晒晒我们班的牛人作文

  我们班有几个牛人不得不提。

  季恬伊是我们班的班长,首先,别人选她当班长肯定要有理由的,是不可能无缘无故地选她当班长的。前一个时期,季恬伊可以说是班里语文老师的天之骄子,什么语文作业啊,看拼音写词语啊,她都能取得前三的顶尖成绩。非常了不得,实在很牛。

  可是好景不长,季恬伊的好成绩就被别人超越了。邱筑凝和陈一诺像两颗地雷一样,在季恬伊后面终于爆发了,季恬伊的成绩不能撑得住两颗地雷,结果,“砰”一下被炸出老远,大家惊讶不已。所以说新的牛人又冒出来了。但是,其他人还跟在后头呢,总之,虽然季恬伊的排名落后了,但是她还是排在前六的。

  之后,你追我赶,班级里随着好多牛人的出现,想要排在第一名也就不容易了。什么定海神针——郑涵铭,一口气冲向云霄的温珈绮啊,都出现了。唉,最近牛人多得不得了。

  后来,季恬伊在课前三分钟演讲中获得了班里唯一一个满分,也是最高分,10分,还是牛人啊。

  但最令人欣赏的是邱筑凝,他今年在班里和杨一琦考上了云燕文学社呢,而且他没有让老师失望过。

  我们班的牛人真多啊!

  第九篇:晒晒我们班的牛人作文

  自从到初中以来,发现周围的变化确实非常大,包括学习上、生活上或是人际交往上都与小学不同,而且还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的、学习特别能学的、号召力特强的,诸如此类。其中,最令我敬佩的牛人是我们班的体委。

  这位体委英俊潇洒,风流倜傥,实乃我辈之楷模。不仅如此,他除了英语不好一丢丢吧……剩下的每科都不好,特别是体育,他在体育课上的表现十分出色,许多项目他都免试。更夺人眼球的是他在比赛的时候:那飘逸的长发、那傲人的体形、那彪悍的速度、江湖人称“风一样的男子”。

  他的战斗力也十分的惊人,只要有人打架,他会先扯着那发育快完全的破嗓子吼几声,如果两人还不撒手,他就以可以载入史册的速度将两人拽开,实在不行的话,踹几脚也是他干的啦……

  他不仅体质好,同时还身兼数职,比如说语文课代表,没错,这位传奇一般的体委就是人见人爱花见花开车见车载的语文课代表,他不论收作业还是听课都十分认真,这就是我们班的牛人。

  第十篇:晒晒我们班的牛人作文

  我们班呐,可是一个“牛班”,这里可不是说我们班的同学都属牛哦,是因为啊,我们班有许多奇才,“牛人”更是比比皆是。其中,我最敬佩的“牛人”就属那个个体矮小瘦弱、说起话来奶声奶气的小樊了。

  你要是下课时路过我们班,一定会发现我们班有一个幼儿园,幼儿园里才会玩的经典游戏——在地上摸爬滚打。而这其中,有一个叫得最响、笑得最开心的小伙子,他就是这个游戏的“主创”。当你看到这个驼着背像个小老头似的人时,可千万别惊讶,他可机灵着呢!我们亲切地叫他“宝宝”。

  一到下课,他便像自身有吸引力般,会自动吸引三两个小伙伴,和他一起“捣蛋”,在教室里到处滚,像一支小的铁道游击队,不顾别班异样的眼光,快乐极了。他们的笑声爽朗明亮,你看着他们笑时,或许受到他们感染,你也会忍俊不禁,他们的那种自由和快乐,还真让人羡慕呢。

  咦,怎么又没了动静呢?原来啊,他们被班主任逮个正着,现在正挨着老师的训呢!刚刚那个笑得最开心、叫得最响、蹦得最高的宝宝,现在又换了一副模样,他低着头,神情沮丧,扭扭捏捏、奶声奶气地向老师认错。他的手交叉着,大拇指不停地转着,好像在反思、在懊悔,让人看了都不忍责备。其实啊,等到下一个下课的时候,他又像往常一样,开心地打起滚来,把四十分钟前挨的批评全都忘得一干二净了。

  可也就是这个心理年龄还像个三岁小孩的宝宝,钢琴已经过八级了呢,哈哈,想不到吧!人家可牛着呢!

  用“乐极生悲”来形容宝宝最合适不过了。下课玩得尽兴,可一到考试时,就嚷嚷着这题不会,那题不会的,随即眉毛撇起,唉声叹气地说:“唉,好难啊!老师这回肯定又要找我‘谈心’了。”这话让本身还为考试烦恼的我们也忍不住大笑起来。

  这就是我们班的“牛人”之一——小樊!怎么样,你觉得他“牛”么?

  第十一篇:晒晒我们班的牛人作文

  说到“牛人”呀!我们班的杨旭肯定榜上有名,为什么呢?是因为他善长用孙子兵法!

  他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一!下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧!瞒天过海这一计是专们对付老师的。事例:杨旭因太懒,每次作业都写不完,只写一点就交上来了,最后老师也不细看,大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉,可仔细一看就能看出来他与别人差很多,只是空了许多格而已根本不及别人的1/3,可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子,所以杨旭很喜欢用这一招。笑里藏刀这一计是专门对付不让他抄作业的人。

  事例:杨旭因不爱学习所以许多题都不会,有是连最基本的得知识都不会,所以只有求助同学了。虽说是求助,但更多的是抄。可有很多同学都不原意让他抄,所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业,那时因为你拿了人家的东西,不好拒绝所以就只能让他抄了。金蝉脱壳这一计是专们对付老师留他补作业的。事例:杨旭因不写作业,所以许多老师都让他留下补作业,可老师又不能一直看着他,所以只要老师一离开,他就收拾东西,背上书包,走人!这就是我们班的牛人,可是只要把他一半偷懒的心用在学习上,我相信他一定会成为全校喜欢的人。

  第十二篇:晒晒我们班的牛人作文

  我们初一七班,可真是高手如云、人才济济啊!说起我们班的牛人,可谓是无人不知无人不晓。他们个个身怀绝技,着实让人佩服。

  曾祉涵,做事尽职尽责,她是我们班的班长。班长事务繁忙,一到下课不是在座位上做试卷,就是在跑上跑下,一会儿开一会儿交作业,一天到晚不知道来来回回多少次呢!“咚咚咚……”你听,班长刚从办公室回来了。只见她从我旁边飞回她的座位上去,然后一阵凉爽的风从我身边拂过,每天都能享受到这阵清风,真是惬意啊!不过还真是辛苦了她呢。所以说她是风一般的人物,可真是一点都没错。

  我们的班长不仅尽职尽责,而且成绩也是杠杠的,每次考试都是全年级第一名,怎么也不会掉,而且一次成绩比一次高。可真是让人羡慕又嫉妒啊!

  杨文萱这个人平时看起来很正经,虽然他成绩很好,其实内心就是一副吊儿郎当的样子,还经常给我们讲一些无厘头的笑话,完全看不出多有学问。可是杨文萱认真起来,他一张嘴便会语惊四座,简直无人能敌,但是很不巧,他是一个很腼腆的男生。他上知天文下知地理,简直是无所不知,让人佩服得五体投地。这可谓是我们班的“百科全书”啊!

  杨文萱不仅上知天文下知地理,而且英语成绩还贼好,每次老师没讲过的知识点他都知道,就好像已经把英语课上过了几百遍一样!我们不会做的题目都去找他,所以导致他有的时候忙的不可开交呢!

  怎么样,看了我们班的牛人,你一定收获不小吧!你要是很感兴趣的话,可以转学来我们班哦。

  第十三篇:晒晒我们班的牛人作文

  要说起我们班的牛人,那可是一天一夜也讲不完。今天就让我们来认识一下体育牛人张晨烨。

  张晨烨是我们班的体育委员,让我们看看他在体育场上的飒爽英姿。

  他比较擅长的是短跑,五十米跑步成绩六秒多,一百米跑步十三秒左右。他的长跑成绩虽然不如短跑,但是在我们班还是鹤立鸡群的。

  据说张晨烨的实心球和跳高也很厉害。在小学的时候,他实心球推出了十五米的好成绩,还破了学校的记录;跳高,他跳了一米五的高度,破学校纪录,夺得冠军。

  张晨烨的篮球才是最厉害的。在小学的时候,他是篮球队的队长兼主力。今年的篮球比赛上,他率领着新碶小学篮球队杀进了决赛,取得了第二名的好成绩。

  我们班的牛人还有很多,如学习牛人曹清媛,美术牛人夏瑞颖,劳动达人王可欣

  我们班四十五个同学各有各的特点,点缀着705班,使这个大家庭熠熠生辉。

  第十四篇:晒晒我们班的牛人作文

  每个人所在的班级一定都有几位牛人吧,他们或是读书迷,或是演说家,或是大管家,也许还会有体育健将,绘画天才,下面让我来晒晒我们班的牛人。

  神笔马良

  说到画画,蔡易文在班里小有名气,就连我们的美术老师都要高看他三分。由于他平时勤奋苦练,画什么像什么。印象中最深的就是在他本子上画的一只眼睛。没有搞错,就是他画的一只眼睛,让我印进了脑海。一天,在平淡的美术课上,随着一声惊叹,打破了这场平静。我的天啊!太好看了吧!这两种声音充满了教室,我回头一看,一只空灵的大眼睛,栩栩如生,很有质感地赫然呈现在纸上!教室里赞叹声掌声一片,而这只眼睛的创作者还一脸的不知所措。

  可爱班宠

  看到这个标题,你心里一定会有疑问吧,不错,这个人就是樊锦鹏。他虽然是一个男孩子,但他却凭借着一脸呆萌和不高的个子俘获了全班女孩子的心,哈哈,最后男生,也挡不住了,和女生们一起宠这个可爱又软萌的男孩子,这样他这个班宠的位置已经算坐定啦。

  在我的班级大家庭还有许多的牛人,比如睡神、飞毛腿、歌神等,我就不一一列举了,如果你也感觉有趣的话,也可以晒晒你们班的牛人吧!

  第十五篇:晒晒我们班的牛人作文

  “天生我材必有用”这句话用来形容我们班的同学可谓十分恰当。在我们班,人人都有一技之长,许许多多与众不同的人云集在这方土地上,组成了一个优秀的集体——七(19)班。

  女学霸——秦慧琳

  我们班的学霸,有一头乌黑的长发,戴着一副黑色的眼睛,眼睛里时刻散发出对知识的渴望。看到她这个人,你就会有一种非常霸气的感觉。不止是成绩,她画画也非常厉害,班级里那一幅幅栩栩如生的黑板报都出自她的手笔。

  小音乐家——刘雅琪

  说起我们班的另一位“牛人”刘雅琪,她简直是优雅的化身。你看她往那一站,小提琴一架,眼睛一闭,沉浸在悦耳动听的乐声中。她不仅会拉小提琴,对学习也非常的热爱。只要她有一点疑惑,那必定会打破砂锅问到底,直至问题解决。

  小艺术家——柳紫薇

  我们班还有一个小艺术家——柳紫薇。多才多艺的她更是能歌善舞。

  记得上次班会课,她表演了一段舞蹈,引来了潮水般的掌声。跳舞的她,宛如一只翩翩起舞的蝴蝶,优雅而美丽。而音乐课上的她又化身为跳跃的音符,一首《虫儿飞》婉转动听,余音绕梁。

  这就是我们班的“牛人”,我们要多多学习他们的优点来弥补自己的不足,向他们看齐。

  第十六篇:晒晒我们班的牛人作文

  论“数学王子”这个称号,谭咏还真的是当之无愧。看!他正在解一道高中的奥数题。解高中奥数题!在这个年龄段还真的不是人干的事,只见谭咏一会儿挠头思索,一会儿在草稿纸上比比划划,不一会儿,他头上已经冒出了几颗豆粒大的汗珠,难道我们的数学王子要败在这道题上了吗?大错特错,他突然灵光一闪,在题下发出“刮嚓”声。高声大喊:“我解出来了,这道题我解出来了!”

  “雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。”看吧,我们班的文科大神袁宁怡又在窗边背他的语文书了。对于“背书”,她一向主张倒背如流,烂也要烂在脑子里,而对于写作文她则是表达出有自己独特风格的作文,也难怪她的文科成绩一直都能拔得头筹了。

  悠扬的钢琴声从琴房里传出,原来是我们的音乐鬼才王熙宁在弹奏啊。只见她纤细的手指在黑白键上来来回回地跳动着,时而悲观,时而欢乐,宛如流水般潺潺而过……优美的琴声在琴房中回响着。我熙宁不仅琴弹得好,歌也唱得是真绝,她也因此俘获了许多少女的心。

  嘿嘿,这三位“牛人”可是我们班的“大红人”呢,当然,我们班还有许多很棒的“牛人”,他们一起创造了一道美丽的风景线。

  第十七篇:晒晒我们班的牛人作文

  说起我们班的牛人倒也真不少.我们班虽说只有41个人.但是这41个人绝对都不是小人物.说起我们的大班长绝对是级部第一第二的

  我们副班长呢.级部前十没问题.我们班虽说不是最好的班.但是这个班充满了温馨.

  我们班的才子.不管学习还是T恤啥的绝对很厉害.作为我们班学习最好的男生.是班主任和各科老师每天挂在嘴上的宝

  .就是我们这些学渣学习的榜样.我就先简单介绍一下我们班的才子.他学习绝对一流就不说了.关键是他写的一手好字.几乎各科老师见了他写的字都不由得发出一声赞叹.他呢弹的1手琴 .弹1手好琴其实没啥.关键事人家是自学的!说起才子的平时他绝对不是书呆子!绝对是1个话多性格活泼的人.一般人看到他绝对不会想到他学习那么好!一定都会以为他是个不折不扣的学渣.

  既然有才子就必须有才女. 我们班的女生倒是不少可以衬上才女这个称号的人却是少之又少.我就先来介绍1下我们这个班女生的性格分类吧

  第一类!学习好.而且喜欢闹腾的女生.就是再怎么闹考试出来成绩都是特别棒的那种.

  第二类! 平时看上学特别努力学.1考试全是渣的女生

  第三类 ! 学渣1个而且喜欢闹的女生.你们肯定以为学渣还好闹的女生能有几个?1.2个?然而我们班有1大群.岁然他们喜欢闹但是也没有闯出多大的祸 .

  才女蛮?恩.大班长肯定入选.脾气好学习好人品好.绝对三号学生! 副班长为啥不入选?在我们班副班长绝对是特别矫情的1个小女生.我嘛不喜欢和矫情的女生来往所以他在我的心里自然不是多么好.

  哈哈哈哈我们班就是这样奇葩的一个班.才子才女不多但是温馨的一个家.

  第十八篇:晒晒我们班的牛人作文

  我们班真是个神奇的地方。正所谓“高人在民间。”有独占鳌头的学霸、有“笑死人不偿命”的“影帝”,以及画功深厚的画手……我辈多人才。

  别急,接下来我给你介绍的这一位,并非你主观意识中的学霸--黑框眼镜、坐得笔直的身板、一张不拘言笑的脸……这些当然都没有啦!他真是人才中的“人才”,奇葩中的“奇葩”!

  他身高不高,还有些微胖。“安分”可从来不是他的代名词,他的脑子里不单装满了数学公式,还有说不完的段子和套路。“哎,哎。我给你讲个笑话好不好?”这不,一到下课,他又开始打扰他的同桌,一边唠叨一边拽他同桌的胳膊。“你倒是讲啊!”他的'同桌不得不停下笔,不耐烦地吼道。他的嘴边泛起一丝笑意,绘声绘色地讲了起来:“从前有一只猪,一个猎人打了它一枪,那只猪不但没有死,还说了一句话,你猜那只猪说了什么?”“我怎么知道啊!”他的同桌似笑非笑地看着他,”不知道,不知道。“猪也不知道呢?”他憋不住了,放声大笑起来,脸上的肉一颤一颤的,好不滑稽。

  当然,他还是很清醒且理智的。不然他怎么能在他的同桌把他的笔记本完美无误地扔到地上之前,双手抱头还弯着腰以迅雷不及掩耳之势冲出教室呢?他还不忘耍一耍贫嘴,顺带展现一下他的演技“呜呜呜,你们都欺负我,人家太可怜了……呜呜呜。”可是他明明在笑啊!

  不过,无论他再怎么搞怪耍宝,我也不得不承认--他的确是一位牛人。明明你玩的时候他也在玩,你学习时他照玩不误,可他的成绩却比你高出一大截!你看,他桌上的那一大摞试卷应是最好的答案,数学课简直是他的“专场”,那些让人头荤眼花的难题答案,他能脱口而出,他总是张狂又自负,却从未对学习马虎。

  “那是,谁叫我这么--牛!”这是他又拿了一张满分的数学试卷后,大言不慚地“自嘲”,“哎呀,我这辈子有一个最大的遗憾,就是长得太帅了。”他还不忘摸把自己胖乎乎的脸蛋。“我从未见过如此厚颜无耻之人!”这应该是我们全组人的心声。

  第十九篇:晒晒我们班的牛人作文

  我每天都生活在自己的班集体里,对自己的班集体有深厚的感触,就让我跟你说说咱们班的“大明星”吧!

  咱们班的这个“大明星”就是——曹楚泊。他非常的调皮,简直就是一个多动症病人!因为这样,他也常被老师批评。

  他干的坏事不计其数。就说那天吧,他趁别人不注意的时候,偷偷地把别人的尺子和笔,塞进自己的书包里。下午,那个同学发现自己的尺子和笔不见了,左找啊,右找啊,可还是找不到。那个同学没法了,只好跑到老师那里去问。老师也在班上问了,可他就是不招。俗话说:不打不成招。老师又在他的书包里搜啊搜,终于在搜出来了。

  他不止一次的上课开小差,让老师无时不刻的担心。瞧,他又在开小差了。老师连忙走过去,苦口婆心的开导他。可他听得进吗?他听不进。他“一只耳朵进,一只耳朵出”,下次又开小差。用老师的话来说就是:孺子不可教也!

  咱们班的这个“大明星”,他在我们班的名气虽然不好,但他也是我们的朋友!是我们帮助的对象!

  第二十篇:晒晒我们班的牛人作文

  我们班从四年级起,就被同学们、校友们评为“最活跃的班级”。因为在我们班,没有一个死读书的书呆子,都是活泼可爱又才思敏捷的“名将”,个人特点鲜明,是校园新闻中的焦点人物。

  虽然在某些人眼里,我们班太闹了,但是我们都认为这样很好,这说明我们不老成,没有丢掉孩子味。

  下面就请跟随我的步伐,来认识一下六12班各位可爱的“班级之最”吧!

  “神级大哥”金同学

  要说我们班哪位男生最强势,那肯定是我们班的体育委员金同学了。他不仅在我们班地位很高,在全年级,甚至全校中亦如此。他自带强烈的领导气场,很会组织团队。他很有权威,几乎没有同学敢不听他的话。他体育很好,经常代表学校或班级参加体育类比赛并获得优异的成绩。他责任心很强,要是对自己的表现不满意,他会自责好几天呢!他数学也很好,上课发言精彩得和老师有一拼;所以他也被同学们称为“金老师”。

  “小历史学家”邓同学

  小邓同学是我的死党之一,是班里名副其实的“小历史学家”,因为她从小爱的就是历史。每次孙老师给我们上《道德经》课时,我都昏昏欲睡。那些古文像外星语一样,老师讲解了我还是听不太懂。但小邓同学却貌似兴趣盎然,一连回答了好几个问题。孙老师讲完一些相关的小历史故事后,都会向小邓同学投去征询的目光:“小邓,你还有什么要补充的吗?”这时小邓就站起来,开始侃侃而谈:“我记得,晋文公重耳当时……”好像她真的穿越到了古代,看到了那时的一切一样。

  “运动达人”赵同学

  小赵同学,一个全年级出了名体育厉害的假小子。她身材算高的,头发短短的,特别讨厌穿裙子和照相,也不喜欢头发长过肩膀。小赵同学体育很好,她擅长打武术,跟随学校武术队参加过很多比赛;她会打篮球,是学校篮球队的队员。除此以外,她还会打羽毛球,打木板球,爬树……她还是个飞毛腿呢!

  “英语达人”晴同学

  要说我们班英语说得最好的同学,那非晴同学莫属。她是英语老师最喜欢的学生,也是我们班同学的榜样。她的口语说得很好,课堂上的发言总能一鸣惊人,能很好地用英语把心里的意思表达出来并且表情神态落落大方。据我所知,晴同学每天晚上都会坚持学习课外英语,现在在阅读全英文版的《哈利·波特》。晴同学的英语水平那么高,估计几个美国人她都应付得了。

  “时尚美女”锶同学

  我们班有小才女,也有小美女,锶同学就是我们班女生中最爱美,最时尚的一个。当今流行什么款式的衣服,什么牌子的包包,当红小生是哪位,拍照用什么样的滤镜好看……什么最流行,什么最时尚,通常都是锶同学第一个知道并在班里带领潮流。在网络应用方面也是,什么软件最红,什么游戏最火,锶同学也是首先知道并把它玩得“6翻天”。每天锶同学一身上下都透着潮流气息,“明星范儿”十足,很多人都愿意和她做朋友。

  “小作家”欧阳芳菲

  “小作家”就是我啦!我写起作文来得心应手,作文、日记、诗歌,甚至连小说都不在话下。可不是我吹牛,我从九岁开始写小说,在学校里,同学们都争着传阅我写的小说。从小学一年级到现在,我共有六篇作文被《现代中小学生报》刊登,有作文在《黄冈小状元同步作文》上发表,我还曾获得希望杯作文初赛一等奖和龙门杯作文大赛二等奖呢。

  “幽默学霸”弘帅哥

  要说我们班的“笑星”,那肯定少不了弘同学。别看他的外貌正儿八经的,但骨子里却非常幽默搞笑。有一次,我们亲爱的美术老师迟到了,弘同学就举起一个葫芦丝,喊道:“月神在天,召唤罗老师!”同学们都被逗笑了,罗老师也正好在他召唤后出现在门口。虽然弘同学很搞笑,但他也是个天才学霸,课内保持着优异的成绩,奥数、美术也特别好,他还在学编程呢!

  这就是我们藏龙卧虎的六年12班,虽然平时看起来很闹,但却有很多人才蛰伏在此。我们班还有灵魂歌手,校园小侦探,实力派画家,超级书法家,爵士舞女王……怎么样?是不是高手云集?我为我在这个班学习而感到自豪!

  第二十一篇:晒晒我们班的牛人作文

  一个班级,也是一个小社会。因为班集体里有各种各样的同学,大家相亲相爱,互帮互助,共同进步。在我们十班里,就有一位“牛人”——黄鑫。之所以叫她牛人,是因为她不管遇到怎样的事情,总能笑着应对,总是那么开朗大方,乐于助人,而且还总是带给我们很多的惊喜。

  上个愚人节,正当大家都埋头苦学时,黄鑫神秘兮兮地拿出了一支圆珠笔,对我说:“班长,我手湿了,你帮我把笔摁开!”单纯的我毫不犹豫的摁下了笔杆,于是,伴随着一声尖叫,一股电流以优美的弧线窜上了我的手指,接连是手心,胳膊……我只能说,这电人圆珠笔用起来酸爽极了。

  黄鑫啊黄鑫,这个愚人节我过得真是好“惊喜”啊。

  一堂数学课,我们学习三元一次方程,由于睡眠不足,我迷迷糊糊的听进了一点。老师让做习题,我自然是一筹莫展加惊慌失措,绞尽脑汁也无济于事。这时黄鑫问我第二题,可我连第一题都还没解出来啊!于是黄鑫拍了拍胸脯:“我教你!”只见她唾沫横飞,笔迹爬满了一张纸,终于把我教明白了,于是我们又接着研究出了第二题。

  这个黄鑫,总是那么乐于助人。

  同学在一起难免互相调侃,上次我们说黄鑫像孙红雷家的狗,她笑着反驳:“才不是呢!”谁知第二天早晨,黄鑫郑重其事的来找我说:“班长,其实我根本不像什么雷他家的狗,我回家搜了,不仅我自己觉得不像,我妈也说不像!”黄鑫,我该说你什么好,真是傻得可爱啊。

  诸如此类的事在黄鑫身上可谓数不胜数。她总是这样热情善良,开朗乐观,永远保留着孩童般的纯真,希望她在人生路上能走的更好!

  第二十二篇:晒晒我们班的牛人作文

  “牛人”?照意思来理解,就是能干出很牛的事的人,这样说来,我们班还真有不少呢。

  小李,不得不说他之前是一个“睡神”,什么语文、数学、科学、历史课,他总是在睡梦中游荡。那次的语文课,上的正起劲,老师就忽然停下来了,生气的眼神转向我们这边,不用猜,准是小李,老师向他喊:“长妈妈来啦!”他动了一下,可能以为是梦里的话吧,结果又侧一边睡去了。老师又接着一声“长妈妈来啦”,这下他才慢慢地抬起头来,慢慢地睁开那双已经成三眼皮的眼睛,眯成一条缝,转向四周张望一番,才发现自己在课上迷迷糊糊地睡着了,老师也笑了,说他就是“企业家”。数学课上,更是容易睡着,坐在墙角的他,又不容易被老师发现,于是睡得愈熟了。等数学老师发现,用力扳断了粉笔,准确无误地投到小李身上,结果,扔一根没用,他侧身一转,老师又扔出第二根、第三根。终于,他抬起头来,惹得全班哈哈大笑。我猜想着,可能他梦到了“神仙姐姐”……

  除了“睡神”,还有他——小赵。这样一说,他还真是“牛”。桌板底下,乱糟糟的一团,真是“不看不知道,一看吓一跳”。课上,我们纷纷拿出试卷,他还在下面摸索,结果拿出的是一团皱巴巴的似“尿不湿”的纸——那就是试卷。他周围的地上,不仅有书,还有纸,有水杯、铅笔盒……不得不说那是一个“分水宝地”。现在这样,以后的他就不一定是这样了,我相信他可以改正,因为这是一个过程。

  我们班是一个大集体,虽然有些同学在生活中做得不够好,但有了你我他,有了各路的“牛人”,就平添了几份快乐,从而构成我们这个完整的大家庭。

  第二十三篇:晒晒我们班的牛人作文

  我们班的“牛人”很多,他给我们争来了很多荣誉,同时也增加了许多趣味。

  学习“牛人”

  我们班的胡惠泽是当之无愧的学习牛人。连续两次考试都是在全年级第一。每次放学都是她最晚走,上学最早来。在我们玩儿的时候,她也是在学习,回答问题也是最积极的。有的题我们都连问题都还没听懂,她就有很多种方法来回答了。让我们对她生不起丝毫的嫉妒之心。

  “语速”“牛人”

  他学习不错,回答问题的那语速更是惊人。有的时候,老师提问他问题,速度很是惊人,他说中文,我们都听不懂。在老师的再三要求下,他才能把语速降下来。我们才能听得懂,如果说英语的话就算尽量把语速降低,也只有我们英语老师和一些学习好的学生仔细想才能听得懂。

  跑步“牛人”

  他身材很高,腿更是很长,而且还有一头白发,是少白头。这位最近学校开展运动会,他的腿受了伤,还能跑到全校第一。让我们班的很多人都成了他的粉丝。

  搞笑“牛人”

  我们班的老师都很大度。平常也会和我们开开玩笑。而这就增长了他的嚣张气焰。尤其是在语文课上,在老师说完一个问题时,他总能补上几句,引得全班大笑。老师也不生气只是拿他作比较引得全班大笑,不过他从来都没有放弃。为我们的课堂增加了许多趣味性。

  我们班还有很多牛人,就先不一一列举了。他她们为我们班都做出了很多贡献。我要感谢他们。

  第二十四篇:晒晒我们班的牛人作文

  我们班的“小诸葛”方闻成,就像诸葛亮一样聪明,总有使不完的锦囊计。

  妙用饮料瓶

  有一天,我去他家玩,参观了他家的花坛,花坛里的花真是应用尽有。眼看乌云来了,马上要下大雨了,我心想:那些花该怎么办呢?我往外看,花儿们竟然平安无事,过了一会儿,我终于明白了,原来是他把饮料瓶剪成风车状,再用绒布做成挡风屏障呀!我连声说:“真厉害,真厉害!”后来找他了解,他便说这是在电视上学到的小知识。

  妙用气球

  一天,刚好是折纸课,老师让我们来比赛,比谁折的飞机飞得最快。我看他的飞机上粘了一个气球,我疑惑不解地说:“粘气球难道不会让飞机变重吗?”他卖了卖关子:“马上你就知道我为什么要粘气球了。”说完,他手拿飞机,往前一扔,气球鼓起来了,像安装了加速器一样,一下就飞得好远。大家都羡慕他脑袋瓜转得快。

  妙用蜘蛛网

  还有一次,全班去春游,有好多调的小家伙在捉蜻蜓,大家都捉不住,只有他一个人捉住了。我心想:这是怎么回事呢?”他说:“看,我找了一根木头,上面有蜘蛛网,蜻蜓飞到上面就下不来了。”大家都对赞叹不已。看,他总是能想到妙招,让大家信服他。

  这正是“小诸葛”方闻成,妙计巧法时时有,就是因为他养成了爱看课外书的好习惯,成为了大家最信服的人,他呀,真牛!

  第二十五篇:晒晒我们班的牛人作文

  我们班,可谓是高手如云,人才济济。我们班的牛人,更是个个身怀绝技,实在令人佩服。今天,我所说的便是我们班“牛人”中的一位——朱瑞琦。

  电子产品“牛人”

  身为我们班的电脑管理员之一,朱瑞琦怎么能不精通电脑呢?关于电脑,他可真是样样精通。记得那节生物课,电脑不知怎么的卡壳了,生物老师怎么弄也弄不好。正当大家万分焦急的时候,朱瑞琦登场了:只见他小跑着上了讲台,小手一按,键盘便出现了主页面上,随后,他在键盘上点了好几下,电脑便恢复了正常。同学们向他投去了赞赏的目光。

  光是这近乎魔术般的技艺,就能让人佩服得五体投地,可他不仅精通电脑,连电脑的近亲——摄影,他的技艺也一等一的强。

  这不,校里举行摄影大赛,他带着他精心拍摄的照片,以及初生牛犊不怕虎的勇气,一路上披荆斩棘,凭着自己丰富的经验,过五关,斩六将,冲出重围,取得了全校一等奖的好成绩,照片也被学校收藏,供人观赏,真是让人自愧不如啊!

  语文课“牛人”

  朱瑞琦不仅在玩电子产品上很“牛”,在语文课上也很牛。那节语文课,站在讲台上的不是黄老师,而是他——朱瑞琦。一米五不到的个子站在讲台上似乎有点惹人发笑。可个子归个子,能力归能力,他熟练地拉开黑板,打开课件,开始为我们讲课了:“同学们,今天我们学习……”讲的可真是滔滔不绝,口若悬河。一节课罢,老师对他赞不绝口,台下也响起雷鸣般的掌声。

  除了这,他还是语文课上的积极份子,每当老师提出问题,他便会紧锁眉头,埋头深思,然而只要他一想出来,他便会用双腿跪在椅子上,身子靠在讲台边,用尽全身的力气把涨红了的手举得高高的,仿佛在跟语文老师说着:“快点我,快点我。”丝毫没有注意自己令人发笑的样子……

  这就是我们班上的“牛人”朱瑞琦,他只是我们班上“牛人”中的一员,想来我们班上看看吗?你一定会收获不少。

  第二十六篇:晒晒我们班的牛人作文

  自打我进九班以来,就发现我们九班真是人才济济啊,牛人那是相当的多!

  我们班有一个“大人物”,可谓是牛人中的牛人,传奇到我们都要膜拜他了。

  他学习成绩十分的好,在我们班不是第一就是第二。在年级也是数一数二的。可谓是“学霸”。

  更牛的是,许多人参加活动后,成绩总要退一退。可他不一样,大型活动时,学校总是让他来当主持人。可他成绩不但不退步,反而更好!你说他牛不牛!

  他演讲能力十分出众,学校开展演讲比赛活动,只要他上,没人敢跟他抢一等奖!

  牛人一般都是十分高冷的,可他不一样,他“表里不一”,表面上看文文静静的,内心却是火热的,十分的阳光。是个不折不扣的阳光男孩。总之,他是没有高高在上的架子的。

  听了我的介绍,你们应该猜到他是谁了吧。我就不提他的姓名了。

  这只是我们班的一位牛人,我们班还有很多的牛人呢!是数不清的!

  他们那么牛,我也要牛。我要先向他们学习,让自己牛起来,牛气冲天,成为像他们一样的牛人。

  第二十七篇:晒晒我们班的牛人作文

  她,有着一张肉嘟嘟的脸蛋,眼睛写满了乖巧,她有一双灵巧的手,她的杰作能让所有老师拍手叫好。

  那个早晨,我搭着她的肩,走在充满阳光的操场上,回到教室,一位女同学扑面而来,差点撞成“车祸现场”,还没等她反应过来,那个女生便又冲上来,“惟依,帮我画张画呗!”

  她考虑了一会儿,“好吧,你要我画什么?”

  那个女生显得万分激动,说话都结结巴巴,“那就画……画这个……个吧。”她接过那颤抖的手中的书,仔细地看起来。

  她走回位置上,拿出一张白纸和笔,便开始作画。我站在一旁,像将要有一场大戏要演,她手中的笔在纸上飞快的移动着,现变魔术一般,纸上浮现出人物的脸、身体、腿……

  我不得不瞪大了眼睛,满脸写满了吃惊。

  “惟依,你画的好快呀!你是怎么做到的!”我的嘴巴已成了“O”形。

  她抬起头,对我笑笑:“只要在画之前记住它的样子就能做到的。”说完,又埋下了头。

  不一会儿,她的作品便成了,我居然分不清书上和她笔下的,简直就像打印的一般。

  我呆呆的望着那画,和它的作者——画画牛人。

  第二十八篇:晒晒我们班的牛人作文

  提起110米跨栏的“飞人”刘翔,人人都会竖起大拇指称赞。你知道吗?我们班也有一个飞人。不同于“刘飞人”是用腿跨栏,我们班的“飞人”是用手来跨栏的。他那拿笔的手在练习本子的“栏”上“疾如雷电,健步如飞”,让我们好生羡慕。

  有一次在最后一节的自习课上,徐老师让我们在20分钟内抄词语并翻译。天哪!这次竟然要抄一篇文言文并把它翻译下来!得知这个消息,对我来说这简直就是一个晴天霹雳!话音刚落,班里唏嘘一片,对于写字速度一向不怎样的我来说,简直是个大工程,我吓得眼前一黑,差点没晕过去。我用眼瞟了一下我们班的“飞人”,他却若无其事泰然自若地笑了笑,马上又埋头写了起来。10分钟过去了,整个教室空气仿佛都凝固了,鸦雀无声,同学们争分夺秒,有的低头沉思,有的奋笔疾书,我的耳朵里听不到教室里的一点声音,听到的也只是笔的“沙沙”声,气氛很是紧张。我好不容易写完了词语和抄完了句子,正想放松一下酸痛的手臂,只听见有同学在小声议论着:“真快!”“神了!”我便习惯性地朝“飞人”方向看去,只见他已经把语文抄写本和书合上了,正靠着椅背休息呢。他只用了一半的时间!我惊呆了,张着嘴,半天说不出话来,眼珠子差点没从眼眶里掉出来。

  “飞人”第一个把本子交给老师,老师在他的本子上写了一个又大又红的“优”字,表扬“飞人”写字又快又好。他摇晃着脑袋,撇着嘴,似笑非笑的一脸满不在乎与得意。然后昂着头,大摇大摆地从大家面前走过。

  就这样,“飞人”成了我们班许多同学的竞相模仿的对象。我们都希望能超越他,当然,我也不例外,可惜的是,每每只能望尘莫及,望洋兴叹呀。不过我们毫不气馁,还是一如既往地把他当成我们最大的竞争目标。就这样“你追我赶”,我们班写字速度进步神速,学习兴趣也越来越浓厚,每次考试都是全年级前三名。

  你一定会好奇,他到底是何方神圣呢?他就是我们班的品学兼优生——田真。

  第二十九篇:晒晒我们班的牛人作文

  记忆里,总有一个人顾盼生辉,眉眼间带着一丝丝笑意,齐耳的短发随风飘扬。运动会上,总是可以看到她坚持不懈,努力去奔跑的身影,每天清晨可以看到她流利的背诵英语课文,她就是我们班的牛人——魏小凡。

  许多同学都只看到了她的表面,她作文好,她英语好,却没有关注到她更深一层的品质——坚持。

  运动会马上开始了,每个班的同学都摩拳擦掌,准备大展身手一番。却唯独我们班的女子800米差一个人,这时她走了出来,把自己的100米换成了800米,让同学们吃了惊。

  每天晚上她拉着我一起去跑步,看着夕阳余晖下她的身影,我相信她一定会取得成功。

  令人激动的运动会开始了,蒙蒙细雨吹在脸上,让人不仅抓紧了衣服。"800米女子请到检录处检录。"伴随着学生会甜美的声音,她暗暗握紧了双拳,抿了抿唇角,走上了操场。

  “嘭"的一声,枪响了,每一位选手都迅速的冲了出去。她也快速着向前奔跑,不甘落后于其他选手。第二圈了,她的速度渐渐慢了下来,雨也越下越大,我的心也悬了起来。但,她没有放弃,坚持住了。最后一圈了,她满脸通红,雨打在她的脸上,她大口大口的喘着气,却不肯停下来走一步。

  在最后半圈里她咬紧了牙齿,猛地向前冲去,近了,近了,近了,她里终点越来越近了,我不仅为她感到激动。“第八名。”她一边走一边冲我喊,脸上带着喜悦的笑容。

  在她的坚持下带动我一起跑步,一起背课文,在脑海里总有一个姑娘明媚的笑脸激励着我,她就是我们班的牛人——魏小凡!

  第三十篇:晒晒我们班的牛人作文

  初二十一班,号称拥有全年段最先进的电脑程序,有属于自己的公告栏,评分系统,幸运大转盘……我们班的系统还有一个专门的名字——拾壹家园。这都要归功于我们班的电脑管理员——翁诗杰。

  他可是我们班的电脑高手。下课总能看见他在电脑前忙碌,敲击键盘,输入一长串字母符号加以应用,电脑便会出现新的程序、功能。每次老师上课遇到电脑死机,投影仪不会用,大家总是第一个想到他;班级要展示,制作ppt,他总是会帮助大家,做我们的技术顾问。只要每次他新做出的程序,就很乐意推广到其他班。

  班级公告栏最初只是一页ppt,上面写着动态时间,老师不用电脑时,他就把时间放到最大,投在黑板上让大家看。接着,大家又发现把作业写在黑板上不方便,他就把作业搬到电脑上,并专门弄了一个应用程序——E公告,放在桌面。别看这小小的一个程序,里面有好多功能呢,还在年段进行推广。有段时间,他还改编了“2048”,把数字改成科目,大家争先恐后的玩,不亦乐乎。

  通过同学们的建议,班级的公告栏变得越来越高级了:设置了自动课表,方便提醒同学们;英语早读时间一到,电脑就会自动播放英语课文;设置定时提醒同学们收作业的铃声;有一个专门的网址,方便大家上网查作业;上学期期末,为了“惩罚”没交作业的同学,他还专门设置了大转盘;这次年段推行的大组评分,他专门设置了一个评分系统,每次加分减分都会记录在案,细到每一个小组里,系统会自动评出优秀大组……

  每次进到班级看到我们班的公告栏,评分系统的老师都会点头赞许。每每看到他在电脑前埋头苦干,我们总是奇怪:电脑有什么好玩的?殊不知,它却为我们创造了这么好的条件。

  同时,他也是我们班的学霸,每次考试成绩榜上有名。也很乐意与大家分享学习经验。大家都对他啧啧称赞。

  他是我们班当之无愧的“牛人”!

  第三十一篇:晒晒我们班的牛人作文

  今天我来跟大家介绍一位“重量级选手”:刘翰学。有时他会讲自己名字的由来,他的妈妈想让他成为翰林院的大学士。

  为什么说他是“重量级选手”呢?因为他有着圆滚滚的身体,带着一副运动型眼镜,有一个貌似没有鼻梁的小鼻子,他的头稍微往下一低就会在下巴位置出现一道沟,难不成这就是瘦人绝无仅有的二下巴?所以才会叫他是“重量级选手”啊!

  而且他也非常聪明,在2016年他获得了我是《小小演说家》儿童组金奖。他还是一位小诗人,最近几天他已经写了三至八首诗了。他的字稍微有一点点不好,他自己诗兴大发起来就能写出一首歪歪扭扭的诗。别看他肉嘟嘟的小脸一脸“萌萌哒”的样子,他要是生起气来,那么惹他的那个同学就死定了,千万别小瞧他。他只要一生气,“小马达”就爆发了,他会一直追,直到追到那个人累得再也跑不动为止。

  他还是一名电脑高手,有一回上微机课时,老师让我们通过电脑上图片结合自己的想象做出一副连环画。正当我在那里不知所措的时候,刘翰学像发明了这个程序的人一样,毫不犹豫地点开了几个程序,不到一分钟便把第一幅做完了,而我才刚刚把第一幅做完的时候,他的第二幅早已经做完了,正在用“剪切”功能剪成一片一片的,我就觉得很奇怪:为什么要剪成一片片的呢!原来他在玩拼图……哦!我倒,这也太厉害了吧,真不愧是我们班里的电脑高手!

  最后我还要友情提示一下,刘翰学同学要注意减肥哟!

  第三十二篇:晒晒我们班的牛人作文

  我们班有四十三个人,各有各的个性。谈起我们班的“牛人”,我是十分佩服他们的,他们确实有点“牛”。

  摔倒大王——蜻蜓

  谈到他的“英勇事迹”,我能笑个三天三夜。那次上体育课,老师选拔运动员。让我们女生跳远,我们都开始跳了。突然,听到一声惨叫,原来是他跳的时候一下滑倒了,接着她又重新跳。我们在一旁观看,他又摔倒了,我们都笑得前仰后合。他的称号由此得来,并源远流长。

  瞌睡大王——王小点

  王小点,成绩非常差,长得也不高,作业也没有一次完成过。每当老师听到这个名字时,都气的牙痒痒。我也不怎么喜欢他,因为他经常找我事。

  记得那次英语课,全班同学都在认真的读书,就听见“啊——”的一声,可把我吓坏了,打了一个哆嗦。

  这是是怎么一回事呢?原来他在课堂上睡觉,让老师拽了一下耳朵。我非常佩服她,心态为什么这么好,上着课都能睡着。他可是名副其实的“瞌睡大王”。

  吹牛大王——小璇子

  小璇子有点高,有点胖。我觉得他这么胖,肯定是吹牛皮吹来的。

  那次课间,我无意间听他说:“我家有十层楼高的楼,五十辆车……”这可把我笑死了。她这吹牛皮吹可真大!

  我们班的“牛人”是不是很“牛”呢?

  第三十三篇:晒晒我们班的牛人作文

  要说我班上的“牛人”可不算少,但这位“牛人”可与众不同,要问他哪里牛,他是酣睡如牛。

  学校的午休时间,大概是他最喜欢的时光。每当午休铃一打响,他立刻抽出抱枕,将自己肥硕的头颅深深埋进去,颇有“一睡不醒”的架势。

  但他还不止于如此着急去见周公。当他熟睡,同学们也即将进入梦乡的时候,一阵宏亮而又颇富节奏的呼吸声突然响进,同学们立刻发出一阵哄笑声,但“睡仙”本人却似乎完全不为笑声所动,依旧酣睡不止。不过这下同学们却都难以睡着了,那呼噜声就像是有人一遍又一遍地尝试启动发动机,但每次到半截又硬生生地停了下来。我听见一位同学低声说:“这样不让经过的人以为我们班在装修才怪。”

  我相信,这样的鼾声下也没有几个人能睡着了,我有种想过去将他摇醒的冲动,但我也清楚,估计再怎么摇,也没法把他的魂摇回来了。

  午休结束,灯光也亮了,但睡仙依旧抱着他的枕头,不为所动,好像他只要有那个枕头就能活下去。直到快上课了,他才慢慢地挪动他肥硕的身躯,缓缓地抬起头,离开了那块对他无比重要的抱枕,然后眯着他那天生就不大的眼睛,扭头看了看四周,眼中都透着困意,仿佛这一觉反而把他睡困了,还奇怪休息时间为什么这么少呢。

  这个“酣睡如牛”的牛人在别的方面也许并无出奇之处,但关于睡觉,他可是名副其实的“牛”。

  第三十四篇:晒晒我们班的牛人作文

  相传六一班奇人百出,而我接下来介绍的这位神童,可谓是“前不见古人,后不见来者。”在我们班里,有位“不一般”的神童。说他不一般,太对了!粗壮的手臂,突起的肌肉,使他能在运动场上飞驰;跑步!几百米随便跑跑;跳远!能跃四米多;举哑铃!那也不在话下,小哑铃、大哑铃也就用了五成力气......说他英俊吧,那也不得不承认,一头中国民俗的板寸头,浓眉大眼,俊俏的脸蛋上嵌着一个高挺的鼻梁,那令人羡慕的肌肉和大长腿,都在他身上“结合”。

  体育课上,激动人心的篮球比赛即将开始,首发队员都是“千姿百态”,有的不会运球,有的不懂规则,有的则抱着球就跑......能投篮的都是披卦上阵,全场一阵噪乱,在老师一声哨响下,篮球飞入空中,篮球赛拉开了帷幕......小高牛高马大,用满身贼肉,活活挤开别人,抢到球权,立即传给了他。接着,他如一棵庞大的炮弹向前冲,踮起脚尖,原地运了三四下,然后撞开两道防线后,迅速把球交给右手慌慌张张地向篮筐跑去。“砰”“哇——”全场都尖叫起来,可这千钧一发的时刻,球竟从板上直直的飞出去了,又经过一次又一次的抢夺与防守,第一场无人得分。

  面对记分牌上大大的“0”,他已无法忍耐,只好被迫亲自上阵。在体育考试一锤定音的哨响后,他如离弦的箭,脱缰的野马,飞翔的雄鹰,扑向篮球。立马快马加鞭,腿向轮子般向前滚动,一个交叉换手,一个后转身,走到篮球板下,双手将球举过头顶,眼睛如同狙击枪的瞄准镜似的对准篮筐,接着向上一跳,将球投出,球划过一道优美的弧线,完美的投进筐中,先下一城。在一轮轮的进攻中,他又连连得分,使得“敌队”都用凶神恶煞的眼睛直勾勾地盯着他们,仿佛想把他撕成碎片......又随着一声哨响,比赛终于落下了帷幕,他成为全场MVP,快乐也就在窘态和凄乱中落下了帷幕。他,不一般,颜值高,还是个运动健将。

  这就是他,不一般的他——王子杰。

  第三十五篇:晒晒我们班的牛人作文

  "惜秦皇汉武,略输文采。唐宗宋伹,稍逊风骚。"这是我最喜欢一首词,想知道为什么吗?因为这里面有一句话,俱往矣,数风流人物,还看今朝。"这个人才辈出,卧虎藏龙的班级来说,再合适不过了,想知道为什么吗?且听我细细道来。

  一.智慧与美貌并存的语文课代表。

  谈到学习谁学的最好?在我的心目中那就是高嘉彤了!她的成绩一直保持在前五名。让我介绍一下她吧!她,个子很高却有惊上的思考力,好奇心很强,看到一道很难的题,她总是要死扣到底。她有着一个俏皮且又可爱的小辫子,她又大方又平易近人,每次和她一起探讨难题,她总是会耐心的教导我,有一种非常亲近的感觉!

  二、博览群书的读书迷

  这个"读书迷"的称号就是属王俏俏莫属了!她不管是走着坐的,还是下课或上体育课,她的怀是总是揣着一本书。我特别好奇,她读书为何会那么认真,那么专注。如果和我相比,就别想了!人家看书仔细的很,而我看书走马观花,看完之后都不道这本书写得什么,她的大脑好像承包了一家图书馆!唉,真是让我羡慕又钦佩啊!

  每个班上或多或书都有几个"牛人",他们给我们展现的不仅仅是才能,还有他们身上那难能可贵的精神,值得我们去赞赏和敬仰!

  第三十六篇:晒晒我们班的牛人作文

  一个“英俊”的身影在我们星澄学校的操场上挥洒着汗水,已是有些湿润的黑色碎发随着脚步起伏的节奏,连同微风带来的音律起舞,他就是我们班三人之下,三十五人之上的“一袋天蕉”————我们敬爱的大班长是也。他的成绩不差但更突出的是他似乎天生就有一种“领导者”的气概。

  “大家不要说话,快出来排队”,一到体育课,音乐课这种需要“长途跋涉”才能到达的科目,上课铃响的同时就可以听见他那温柔且富有磁性的声音,似乎是预与上课铃试比高。不一会,班级的队伍就被他“打理”地井井有条了,可能你觉得并没有什么大不了的,但是在班级中的每一件小事中都不乏他的身影。

  像什么为同学拿书呀,帮老师搬本子,但这些那是“神马”重要的他经常包揽一项我们班的“高危”工作——搬水桶。

  几乎是一到下课,就会有几个身影迫不及待地窜到饮水机旁,“咕咕咕”的几声,饮水机那原本充盈的水是半滴不剩,那时他就像一个“超级英雄”一样,左手紧握水桶的“嘴”右手微微向右倾斜,握在了稍微向下的位置,把它用力地向上一提,双手向中间握紧,一步一个脚印地向饮水机挪去,然后把右手放在水桶的底部;把它的“嘴”靠在饮水机上,右手发力,向上一搬,闻一声如惊雷的声响,一个个水泡由底而上冒出……

  有一段的话,我觉得蛮适合他的:“数学老师说:班长爸妈有这样的孩子,睡觉都会笑,语文老师说:这样的学生打着灯笼都难找。我们说:有这样的班长,真值得我们自豪。”

  第三十七篇:晒晒我们班的牛人作文

  在我们班上,有不少牛人,你从表面上看来他们普普通通,其实他们可是深藏不露的哦!

  就来说说我们班的班长吧,他表面上看起来憨厚老实,可其实也喜欢耍滑头,而且,他还是一个游戏高手。在游戏《英雄联盟》中,他光是一个角色就玩了三千场之多,而我所有场数加起来,也不及他的三分之一。以一场二十分钟算来,班长起码玩同一个角色完了一千多个小时!这些数字真令人瞪目结舌。班长可真是我的老前辈啊!

  我们班的体育成绩特别好,在所有人之中,我觉得他最牛。为什么呢?他平常虽然看起来斯斯文文的,实则不然,他跑起来飞快。尤其是在长跑时,越是往后,他跑的越快,别人越跑越累,可他好似一匹不断加速的野马。最后一圈时,他更是把一千五百米跑出了两百米的速度,让对手可望而不可即。在跑步时,他的摇臂也很牛。别人都是直线前后摇臂,可他却是八字形斜着摇臂,我完全想不通他这样摇臂居然还能跑第一,真是个奇迹!

  除了以上两位,我们班还有不少牛人。比如说某些人上课打瞌睡、作业拖拉照样有好成绩;有些人记忆力很强背文章很快;还有些人很大胆,在课堂上被老师叫醒之后还睡“回笼觉”;也有的人说起话来滔滔不绝……

  我们班上有这么多的牛人,有些人的“牛”是优点,有些人的“牛”是缺点,如果我们能学习这些人的优点,改掉那些人的“缺点,我们班就会蒸蒸日上。同时,我们都会有各自的优点,只要发挥特长,精益求精,人人都能做牛人。

  第三十八篇:晒晒我们班的牛人作文

  “江山代有才人出,各领风骚数百年”,这句话形容我们班真是再合适不过了,我们八3班,“牛人”可是层出不穷,而且一个个都剑走偏锋,不走寻常路。

  心灵手巧,这个本应形容女生的词,却体现在我们班一位男生——李建材身上。不错,他可算得上我们班的“手工帝”了!他的手白皙纤细,十分灵巧。记起在一节美术课上,老师让大家作画,方式不限。他用了短短的时间,用手轻巧的一提一紧,把一截铁丝拧成了几个惟妙惟肖的动物,活生生地立于纸上,成为所有作品中的一大特色,真是让人惊讶不已。

  说到作画,可不能忘记了我们班的另一位绘画大师——谢凌逸,他擅长水粉和水彩,是我们班的宣传委员,平时班上的黑板报作画全是他一人完成,我们只有一旁写写字干瞪眼的份了。想起之前一次的黑板报,临近截止时间,我们急得要命,可他却不慌不忙,举起画笔,手一挥,一幅极妙的水粉画便浮现眼前,加上他的手白净修长,骨节分明,挥舞起来倒有一种特别的美感。

  说完了绘画高手,再说说我们班的学霸——聂萌遥吧,说起我们班的聂萌遥,唯有“认真”二字可说明一切。萌遥态度认真,课上笔记从不落下,即使再无聊的课,她也从不怠慢,笔记一次不少。不仅如此,记得有一次班会,老师批评大家态度不好,所有人都无所谓的样子,只有萌遥,在大家起哄之时,严肃认真地说:“我们为什么不跟好的(班级)比,要跟差的(班级)比呢?”萌遥的这句话,至今还回荡在我心中。

  诸如此类的“牛”还有很多,像我身后一溜排的“灵魂歌手”们,唱起歌来可是惊天地动鬼神,陶醉在自己的世界里不可自拔。世界之大,无奇不有,我们班的‘牛人’,用他们的绝技丰富着我们生活的每一天。

  第三十九篇:晒晒我们班的牛人作文

  江山如画,一时多少才子。

  向来每个班级都有那么几个才子才女,用独有的特长和学识压倒群芳,是同学们眼中的学霸,这些人是其他同学眼里神一般的存在。

  不得不说,阿基同学的文字功底是极深厚的,他的每一篇文章都有可圈可点的地方,窦文中的佳作,他的文字极朴素,读起来却仿佛嗅到缕缕,相信这是浓重的书卷墨香,不是油画般浓墨重彩,而是水墨图画的天地灵气,山水序姿,一字一句都是那么和谐明快,他没有大篇幅的华丽词藻,而是用无数简单词拼成一个个精彩绝伦的句子,仔细斟酌,更能品出其中的妙处,读后回味无穷。

  作为班里的知识渊博者,阿宇完全诠释了什么叫做上知天文下知地理,国内国外未来历史,科学政治,几乎都谈得上几句,他曾用精湛的词汇为我们普及了多方面的知识,我们受益匪浅,于是与她聊天变成一种乐趣,话语简单,却用得精辟,多次引导众人的共鸣,他能把枯燥的东西描绘得有声有色,即使再无聊的活,从他嘴里,也会变得妙趣横生,这是我们不得不佩服的本事。

  作为班上长跑界的的一匹黑马,对他来说,800米的路程似乎短了些,他从不会停下脚步,大步跨越,在一二圈保持实力,三四圈霸气反超,让其他选手望尘莫及,远远的望着前方的背影,在眼前如一个跳跃的白点,几下便窜到前方去了,超别人一圈两圈,甚至是不成问题的,在跑道上,他永远是亮点,其他人都变成了衬托,他是所有目光的汇聚者,在观众的加油声中,他显出从未有过的沉稳和波澜不惊。

  与阿基一样,阿瑞的画作总能给我们带来惊喜,每一种色彩都搭配的恰当好处,每一缕线条都勾勒的流畅完美,不仅是布局合理的布局,使画作整洁优美,在他的画中,没有杂乱无章的线条,每一笔都排着整齐的队伍,即使是一个小细节,都能做得完美无缺,把所有的东西呈现得栩栩如生,充满生气。

  自古以来,正有了这些才子,我们的生活才多了几分情趣,每个人并非生来就能发现天赋,而是在一次次摸索中找到了自己真正的喜好,闲杂无事时,写小字,作作诗,这才是生活的正确打开方式。

  第四十篇:晒晒我们班的牛人作文

  我们班的牛人,无人不知无人不晓。他们就是:陈大宝、周妞妞和陈悦玥。

  陈大宝是个淘气牛人。上课淘气、课间淘气、听广播淘气,做眼保健操还淘气。每次上音乐课,他都故意唱跑调。每次做眼保健操、听广播时不是被老师点名,就是被罚站墙角。

  周妞妞是个“飞毛腿”。她是我们班的跑步“牛人”,她跑的(得)像闪电一样快。更惊人的是她跑短跑仅仅只用七秒!她长跑也非常厉害,通过选拔,她进入了全年级六百米的总决赛。决赛那天,她为班级勇得第一!

  陈悦玥是个学猫“牛人”。她高兴时学猫“喵喵”叫,不高兴时也学猫“喵喵”叫,她不仅学猫叫,还画小小的猫,有躺着的,有站着的,还有坐着的,可爱极了。更可爱的是,她让我哥当她的毛线球,陪她这只小猫一起玩。

  “喵喵,我要抓住你这个毛线球!”

  “你抓不住我,抓不住我!”

  “我抓住你了,喵!”

  “啊!你抓住我这个毛线球了,好吧!该我追你这只猫猫了!”

  怎么样?我们班的“牛人”是不是很特别?从一个淘气包到一个跑步健将再到一只可爱的小猫,真是各种各样,千奇百怪。

  第四十一篇:晒晒我们班的牛人作文

  各人有各自的“牛”,而他,“牛”在那一张嘴上。

  能说会道,是他的优点。谁在道德课时政演讲前不与他打声招呼?每次演讲后,他那连珠炮般的问题令人措手不及。“你今天讲这件事是想告诉我们一个什么道理”“我们青少年面对这样的社会现状能做什么”“请你分析一下这件事的未来走向”嘴上不停,咄咄逼人;手也不闲,上下翻动着红领巾。那双青蛙似的眼睛,嘴角漾出戏谑的笑容,让每位演讲者不得不好好准备。这“牛”不“牛”?

  但那张嘴带来的主要是欢笑。日常交谈间,他以幽默诙谐的谈吐让人会心一笑;课堂之内,他的各类奇思妙想惹得老师不禁莞尔,就譬如语文课上,少不了他声情并茂的朗诵,那夸张的的语气与多变的嗓音,在平静的课堂上掀起波澜。这“牛”不“牛”?

  作为一个善于表达的演说家,也并非百利无一害。“自修批评”这四个大字后,总少不了他的名字。“健谈”一下子变成了“聒噪”,永远讨论不完的题目、永远看不清的作业,都成了他上榜的理由。更有甚时,被老师给予“特殊座位”。

  愿这张嘴带来更多欢笑,而不是影响他人的喧闹。哎呀,他怎么又开始他的长篇大论了。

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