下面是作文吧小编帮大家整理的课间十分钟作文大约有13篇左右，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一篇：课间十分钟作文
“叮铃铃…”下课铃声响了，同学们纷纷跑出教室到操场上玩耍，他们有的练跑步，有的跳绳，有的玩沙包，有的踢毽子，安静的校园一下子变得热闹起来了。
我和班里的几名男同学一起在操场上玩打沙包，我们先在场地上相隔不远的两端各画上一条直线，选出两个人做投手，分别站在直线外两端扔沙包，剩下的人就站在场地中间，投手把沙包打中谁，谁就得下场。如果扔过来的沙包被场上的人接住的话，就会增加一条命或者是救上一个被打下场的队员继续上场。
游戏开始了，在场外扔沙包的人扔得十分起劲，我们在场上来回跑着接沙包的人也非常紧张兴奋。大家都害怕被沙包扔中，可又都希望自己能接到沙包，这样几个来回之后，场上只剩下我、周子丰、游子韧三个人还在继续坚持来回躲闪着接沙包，被打下场的同学在边上喊：“快接一个，把我救上去！”听到同学的喊声，在场上的我也尽力地想接到一个沙包，这样我就能救一个人上场了。
正在这时，机会来了，扔沙包的同学这次投过来的沙包比较正，恰好扔到了我胸前，我双手一抱，一下子把沙包捂在了怀里，场下的同学欢呼起来：“有一个人可以上场了！”刚才被打下场的杨朝辉快速跑上了场，我们的游戏继续进行。
正当我们玩得兴高采烈的时候，上课铃声响了，我们的课间活动也结束了，同学们纷纷朝着教室跑去，热闹的校园又恢复了宁静。
第二篇：课间十分钟作文
“叮铃铃”，下课铃声响了。同学们一窝蜂似的涌出教室，来到操场上，参加自己喜爱的活动。
安静的操场热闹起来。女生们拿出跳绳、毽子和皮筋，三五成群地玩起来。瞧，这边有两个女生在跳绳呢！只见她俩越跳越快，像两只活泼的小鸟。篮球场那边也是热闹非凡，四个男生在一起打篮球，有个同学抢到了球，正朝着篮筐快速运球，其他同学紧追慢赶，左拦右挡，只见他纵身一跃，把球用力一推，篮球一下子就进入篮筐，大家顿时欢呼雀跃。还有几个男生在比赛跑步呢，他们奋力奔跑，像风一样快。
“叮铃铃……”上课铃声急促地响了起来，大家依依不舍地回到教室，而操场上似乎还回荡着同学们欢乐的笑声………作文吧 8zuowen.com…
课间十分钟，真的很短啊，同学们还没有好好地尽兴呢。
第三篇：课间十分钟作文
“丁铃铃……丁铃铃”下课了，老师刚刚宣布下课，同学们就像脱疆的野马奔向操场。原来安静的操场一下子变的热闹起来了！
你看，操场就有如欢乐的海洋，到处扬溢着欢声笑语。同学们有的在踢健子，有的在砸沙包，还有的在跳绳……
你瞧，在砸沙包的人突然把沙包扔向中间的同学，只见中间的同学轻巧一躲，沙包就和他擦身而过了。第二次沙包飞来时，他又来个海底捞月，沙包就像一只猴子，乘乘的飞到了他的手里。砸沙包的同学看了，马上改变对策，向天上用力的抛去，只见中间的同学还是十分镇定，他向后退了一步，轻轻一跳，不但拿到了沙包，还向后面的人飞速的扔了过去，可谓是一箭双雕。
你瞧，那边有一个高年级的同学在玩溜溜球。你看，他玩的多好呀！首先，他把溜溜球向空中一抛，溜溜球立即在空中快速的旋转起来，正在这时，溜溜球忽然向下掉了下来，眼看就要砸着他自己了，只见他用手轻轻一挑，溜溜球就像被施了法，跳到了他的手里，真是化险为夷呀。同学们看了，情不自禁地鼓起了掌。
“丁铃铃……丁铃铃”，上课铃响了，大家飞快的跑向教室，操场又恢复了平静。课间十分钟既丰富了我们的学习生活，还锻炼了我们的身体，我爱丰富多彩的课间十分钟。
第四篇：课间十分钟作文
操场上，同学们有的打球，有的跑步，有的跳绳，还有的踢毽子，真是热闹极了。
我也和几个同学来到一棵高大的黄桷树下，玩起了老鹰捉小鸡的游戏。我是“老鹰”，小明是“鸡妈妈”。游戏开始了，我两眼紧盯着小鸡们一会儿往右扑，一会儿往左扑，可机灵的鸡妈妈带着小鸡们左躲右闪，让我怎么也捉不到一只小鸡。我一点也不灰心，还记得老师曾说过：做任何事只要肯动脑筋一定会有好结果的。我一边玩一边想，终于想到了一个好办法：我先做好往左跑的姿势，然后趁他们不注意突然来一个急转弯跑到右边，鸡妈妈还没反应过来时，我就捉到一只小鸡了。有一就有二，我用同样的方法一会儿就捉玩了所有的小鸡。
正在我们玩得很开心的时候，上课铃响了，我们依依不舍的离开了操场。
第五篇：课间十分钟作文
下课铃响了，同学们像离弦的箭冲出教室，来到宽敞的操场上。
大家七嘴八舌的商量玩什么游戏。有个好吃的同学说：“我好想吃烧饼啊！”“你就知道吃”小张说。小军像是受到启发，他一拍脑门说：“我们来玩贴烧饼的游戏吧！”其他同学都异口同声答道：“好呀”“好呀”。游戏开始之前大家选小明当警察，小方当小偷。同学们迅速的围成两个圈，时刻提防着小偷来贴自己。
游戏开始了，警察开始追小偷了，有些同学大声地喊：“加油！加油！”有的同学一边拍手一边跳着。我真没想到，小方竟然贴到了我，我连忙撒腿就跑，小明一直追着我不放，我跑的越来越快，突然，一不小心被一块小石头绊了个四脚朝天，我只好束手就擒被警察抓住了。同学们都哈哈大笑起来！
短短十分钟的时间就过去了，大家意犹未尽，下次还要玩这个游戏。你要不要来参加呀？我等着你呦！
第六篇：课间十分钟作文
“叮铃铃……”下课的铃声响起了，沉默无语的校园立刻变得沸腾起来，同学们一下子就像小鸟一样拥进了操场的怀抱，操场上立刻充满了同学们的欢声笑语。
瞧，操场东边的草坪上，有几个低年级的小朋友正在一起玩投沙包的游戏。同学们个个都把手高高举起，把腿往前一伸，手拿着沙包往前面一扔，沙包像一个顽皮的“小精灵”一样在空中“跳”起舞来，可爱极了。突然，“小精灵”一下子“飞”到了一个小男孩的脸上，他的脸色变得惊慌失措，他被目标击中了！只见小男孩双手紧抱着自己的小脸，尖叫起来：“疼，疼，谁来救救我。”他疼得坐在地上。他那副滑稽样儿逗得大家全都哈哈大笑，一个同学笑嘻嘻地走过来：“别装了，快起来，你被伏击了，轮你投了。”另一个同学笑得合不拢嘴：“哈哈哈，快起来，该你扔了。”小男孩又站起来接着投。
操场西边有许多五、六年级的同学在组织跳大绳。冬天的阳光暖洋洋的，照在人身上美滋滋的。有两个抡大绳的同学把腿往前一蹬，两手拿着粗绳子，不紧不慢地抡着大绳。跳绳的同学有的身轻如燕，只见她像小燕子一样轻轻地一跳，转了一个身，她就从绳子里“钻”了出来。有的同学跳得稍微慢一点儿，被绳子绊倒了，这时，同学们都不顾一切，把绳子扔了过去。有的同学帮她拍身上的尘土，有的同学安慰她：“没事吧，疼吗？快点起来吧！”那个被绊倒的女同学却说：“没事的，我们继续玩吧。”操场上又充满了欢声笑语……
“叮铃铃……”上课的铃声响了，同学们都恋恋不舍地离开了操场，回到了教室，热闹的操场上又恢复了寂静。
第七篇：课间十分钟作文
随着一声响亮的下课铃声，大课间活动的时间又到了。同学们一个个像飞出笼子的小鸟，生龙活虎般的冲出了教室，顿时，安静的校园沸腾起来。同学们这儿一群，那儿一伙，有的跳绳，有的踢毽子，有的跳皮筋……活动内容丰富多彩。
那边，跳长绳的队伍排得长长的，甩绳的两个同学有节奏的把绳子摇得呼呼直响。胆子大同学一个个冲进了绳圈灵活的跳着，另外几个试了几次，总算也冲了进去，可一下被绳子绊倒了，旁边的同学见了哈哈大笑。
再来看这边，一只只五颜六色的毽子在同学们的脚上上下翻飞，像一只只彩蝶在空中翩翩起舞。毽子蹦来跳去，我班踢毽能手小张不停地跟着毽子转动，跳跃，时而转向这边，时而转向那边，眼睛紧盯着毽子一眨不眨。2分钟，他踢了近100个。同学们翘起大拇指连声夸奖，喝彩声，欢笑声在校园上空回荡。
第八篇：课间十分钟作文
“叮铃铃”，下课的铃声拉响了。老师一走出教室，刚才还鸦雀无声的教室一下子就变的热闹了起来。
我和八位同学在教室里玩起了猫捉老鼠的游戏，我们先用手心对手背的方法，裁决出了谁当猫，谁当老鼠。结果，我变成了可爱又机灵的小老鼠。
游戏开始了，周文欣扮的猫先追着我不放，我只好一屁股坐在了椅子上，因为椅子代表了老鼠洞。她看我不站起来，只好垂头丧气的走了。我看她去追别的老鼠了，才敢站起来。
这时，我发现有人在拍我的后背，我回头一看，只见是余颜盈躲在我的身后，她也和我一样，扮演的是老鼠。她让我跟她一起跑到老师的讲台下面藏着，我同意了。我和她东躲西藏地终于来到了讲台上，我们就一起蹲下来藏在了讲台下面。藏了一会儿，我无意中往身后一看，吓了我一跳，原来我们竟然中了陷阱，不幸落入了猫爪中。因为在我们的身后，竟然藏着一只猫，我们两个只好乖乖的束手就擒。
我们两个正在为自己被抓而感到泄气，“叮铃铃”，上课的铃声拉响了，大猫不得不把我们放回座位上。我们迅速的跑下讲台，回到了自己的座位上，等待着上课。
虽然课间的十分钟，我们玩的时间不长，但是我很喜欢，因为它给我带来了很多乐趣。
第九篇：课间十分钟作文
随着一声悦耳的下课铃声，同学们像刚出笼的小鸟奔向操场，同学们都很欢乐，而我和朱沁茹他们很紧张，心“咚咚咚”地敲着，就像十五个吊水桶——七上八下，唉，话说到这儿，我也不瞒你们了，因为我们和男生们有一场永久不能终止的男女大战，我们女生力量薄弱，人又少又胆小，而男生简直是强大无比，朱天泽样样精通，朱辰宇的死缠烂打闻名全班，龙子吟的激将法又能气死人……
在以前的男女大战中，朱天泽总是追着我跑，每次我都是败在朱天泽的魔掌下，然后，他用我来引诱女生的注意，女生们又全部跑过来救我，接着朱天泽的助手又将女生团团包围住，所以男生的目标就是我。
男女大战开始了，一开始，朱天泽还没来，我们以为他们还在班上，其实他们躲在厕所后面，他趁我不注意的时候，快速跑过来抓我，幸好我眼疾手快，即使躲开，朱天泽往前一趴，摔了个“嘴啃泥”，把我们女生的大牙都笑掉了，因为前面有障碍物，其他男生又一个一个地摔在朱天泽身上，差点把朱天泽压个半死，朱沁茹的眼泪都快笑出来了，说：“朱哈哈哈！天泽，你别动，我哈哈哈！把你的样子发到黎老师博客上去！”朱天泽火冒三丈，刚想追我们，救命的上课铃打响了，我们怀着欢快的心情走进教室，期待下一个课间十分钟的到来。
第十篇：课间十分钟作文
叮铃铃，一阵清脆的铃声过后，同学们纷纷跑出教室，个个像脱了缰的马似的，飞奔到操场上尽情地玩耍。原本寂静的操场顿时充满了欢声笑语。
操场上同学们三五成群地围在一起。有两位女同学在踢毽子，她们专注地盯着自己的羽毛毽子，那毽子像长了翅膀的小鸟，忽上忽下，时而左时而右。有一位女同学在跳短绳，她步履轻快，神态自若，像一只自由自在的小燕子。还有三位女同学在跳长绳，在跳的那位头上的辫子就像两只美丽的小蝴蝶在花丛中飞来飞去，翩翩起舞！
“加油！”“加油！”原来是男生们在举行一场激烈的拔河比赛。只见他们个个面红耳赤，浑身使出吃奶的力气，使劲拽着绳子，像一只只凶猛的老虎，想战胜对手。旁边的啦啦队，呼喊声，加油声，此起彼伏……
伴随着上课铃声的响起，大家结束了这愉快的课间十分钟，投入到紧张而有趣的课堂听课中去。
第十一篇：课间十分钟作文
叮铃铃，叮铃铃，清脆的下课铃声响起，同学们像刚出笼的小鸟争先恐后地跑出了教室。
安静的操场顿时变成了欢乐的地海洋。你瞧！远处，七八个小朋友像离弦地箭一样像前跑去，他们你追我赶，不分胜负。突然，小翔像脚下踩了风火轮，跑得飞快，把所有地选手都远远地抛在了后面，还像时不时向为他呐喊、助威地同学们挥挥手，好像自信地说：“放心吧，第一名非我莫属！”五六个穿着花花绿绿衣服的女孩子正在跳绳，远远看去，真像几个装了弹簧的洋娃娃。近处，有的在操场上晒太阳，有的坐在一起聊天，有的在踢毽子。
叮铃铃，叮铃铃，急促的上课铃声很快就响起了，同学们都飞快地奔向教学楼的大门。顿时，操场上又变得鸦雀无声。整个过程就像一片水平如镜的海洋，在经历了一场暴风雨之后，又重归风平浪静了。
第十二篇：课间十分钟作文
“叮铃、叮铃。”下课铃声响声响了。同学蜂拥而出，静寂的校园热闹了起来。
看我们班的“大才子”李柏林正在班上津津有味地看着书，而这时林鑫城去打扰了李柏林一下，差一点就被骂得狗血淋头。
再看走廊上的“讲话大王”潘郑君佚正在玩“骑马大赛”。规则是一个人背着一个人，被背的这个人，要把另一个被背的人给踢倒。这时潘郑君佚背着我，我用尽全身力气把我们班的“打架王”林崇宇给打败了。
瞧！最热闹的莫属操场了！好多的同学在操场上尽情地玩耍。我们班的班长陈萱蓉在羽毛球场上打羽毛球。她左手先扔起羽毛球，右手举起球拍，猛地一拍，羽毛球像火箭一样飞过球网，另一个同学也举起球拍，还击了一下。“好球！”在场的同学们都欢呼起来。
“叮铃、叮铃。”上课铃声响了，同学们只好恋恋不舍地回去上课了。
第十三篇：课间十分钟作文
叮铃铃……下课了，同学们像关在笼子里刚放出来的鸟儿一样飞奔出教室，有的打乒乓球，有的跳绳，有的玩儿拍手游戏，顿时，空无一人的操场上，变成了欢乐的海洋。
操场西边乒乓球台那里有了好多人，两位打乒乓球的同学挥动着球拍，两人互不相让，有好多球迷在那加油助威，随着比分交替上升，球迷的叫好声此起彼伏。
操场上北边有很多女生在跳绳，她们有各种各样的跳法。跑着跳的，原地跳的，转圈跳的，单脚跳的，倒着跳的，还有横着跳的呢！优美的身姿让男生羡慕不已，时不时跑过去捣乱呢。
在教学楼大厅的台阶上，坐着的好多同学在玩拍手游戏。我们女生玩的不和男生玩儿的一样，我们嘴里都念着儿歌，男生们都很爱在拍手时跺脚，我们却不爱。我呢，经常和同桌邵喆玩儿啊拉米发赛，嘴里念着儿歌，笑眯眯地看着对方，快乐地享受着十分钟。
课间十分钟，好一首活泼动人的歌！