以下是小编整理的描写人的作文大概有13篇左右，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一篇：描写人的作文
大家好！我叫邓憬程。我们来做个朋友吧！我今年十岁，性别：女。星座：射手座。血型：O型。我在育才四小三（4）班上学。
我有黑黑的头发，一双小小的、但非常神气的眼睛，一个樱桃小嘴，皮肤长得白白的，可爱极了！
我有许多兴趣爱好，比如弹钢琴、跳芭蕾、打网球，但我最喜欢的还是看书。现在都成了“小书迷”。每天早上一起床，我就要看大概二十分钟的书；晚上，拿睡衣准备洗澡时，也要看一会儿书，睡觉之前还要看十几分钟。我把书当成了朋友，我的书越买越多！现在，我已拥有6个柜格的书。记得有一回，妈妈叫我到床上拿毛巾，我走到床边看到了一本书，忍不住拿起书，津津有味的看了起来。突然，妈妈喊到：“程程，你怎么拿个毛巾也这么慢？”我抬头一看时间，天！都过去了半小时！我早忘记妈妈叫我拿毛巾的事了。
这就是爱看书的我！
第二篇：描写人的作文
我的名字叫张晋。我是长得高的小学生。我的爱好很多。其中，我最喜欢踢足球。
每天只要我一写完作业，就会到楼下去踢足球，而且经常要妈妈费九牛二虎之力才能把我喊回家。我被叫上去的时候也不是心服口服。我还经常趁妈妈洗澡的时候偷偷下去踢。因为我的朋友还在下面踢。有一次，来了个新朋友，他的踢球技术比我还强。当时我还差一个球就和他打成了平手，都怪那个老妈把我喊上家。
我不光爱踢足球，还踢得很好呢！因为我所以我们队才会战无不胜。上次，我们还跟一个很强的队打，在我和其它队员的齐心协力下，我们以一比零战胜了对方。那一球就是我踢进的。
有一次，我病了，我就静静地躺在床上，但我还想着足球，并且有时候躺在沙发上看球赛。
这就是我。认识我了吗？
第三篇：描写人的作文
是谁建起那一座座耸立的楼群和大厦——建筑工人；是谁建起我们住着宽敞明亮的房屋——建筑工人……
白天，建筑工地上，炽热的阳光下，黝黑的肩膀上扛着一袋袋被太阳晒的滚烫的水泥块，快速的搬运着。他们干得大汗淋漓，个个都晒的黑不溜秋，活像一个大大的巧克力豆，却无怨无悔。到了晚上，他们拖着沉重的脚步走进了火炉般热的宿舍，没有空调，没有电风扇，只有拿着蒲扇扇啊扇啊一直扇到睡着为止。拿我们跟他们比我们是多么的幸福啊！他们只能过春节的时候回家，过完春节，仍然背起沉重的包袱，踏上艰难的路途。他们并不抱怨社会的不公而是始终对未来抱有希望。[本内容由 作文吧 WWw.8Zuowen.com 整理]
建筑工人，上帝没有给他们以生俱来的财富，但却不能阻止他们对幸福的向往，对阳光的等待。我为建筑工人们心中那份执着的等待，我敬佩他们，我永远赞扬他们！
第四篇：描写人的作文
起床，起床，快点！又是妈妈的大嗓门在叫了，该起床吃早餐了。
妈妈的河东狮吼一刻也停不下来，老在人耳边响，真烦人。有时，我正专心的写作业呢，妈妈也大叫：快写，快快
知道了，知道了！我不耐烦的回答。妈妈的大嗓门一吼，不但我们怕，连爸爸也怕呢！哎，真拿妈妈没办法。
不过妈妈也挺忙的，整天忙这忙那的像个机器人。每天天一亮就起床做饭、洗衣服、整理房子有一大堆的家务等着妈妈做呢。不过机器人也有她的缺点粗心。早晨起来给我们炸豆浆，一不小心按错了钮。要不是爸爸发现并及时拔掉了电源，差点就酿成了大事。真是个粗心的妈妈。
妈妈虽然粗心，可也像其它妈妈一样关心我的学习。有一次，我在写作业时遇到了一个难题，到九点半了还没想出来。妈妈就坐在旁边一步一步的引导我，直到我弄懂为止。
这就是我的妈妈！
第五篇：描写人的作文
天气突然变寒冷了，但是一位身着单薄、戴着斗笠的叔叔还在坚持卖菜。
卖菜的叔叔先仔细的给菜洒一点水，让别人觉得他的菜很干净、很新鲜。想买他的菜。再把黄豆荚里的豆子剥出来，把黄豆荚丢了一地。这时，一个小孩走了过来滑了一跤，卖菜的叔叔不好意思地把黄豆荚捡了起来。一位阿姨走了过来，卖菜的叔叔焦急地望着那位阿姨，想：她会不会买我的菜呢？可是阿姨只看了一看就走了，荬菜的叔叔失望极了。突然又来了一位老人，老人望瞭望这位叔叔的菜，觉得很干净、很新鲜，荬菜的叔叔看见了老人的表情，好像看中了他的菜，赶紧说：“阿姨，你看，我的菜多新鲜、多干净，我这是刚采来的菜，买一点吧？”老人选了一点白菜，卖菜的叔叔麻利地拿出袋子，把菜放了进去，把菜弄得整整齐齐的，卖菜的叔叔用秤一称说：“阿姨，三元五角钱。”老人付了钱，高兴地走了。卖菜的叔叔也高兴地笑了，心想：我双卖掉了点菜，又可以早点回家了……
第六篇：描写人的作文
来到合肥了，一切都变得陌生起来。我彻底的被孤独这只恶魔打败了！可俗话说得好：“在家靠父母，在外靠朋友！”既然来到了新的学校，新的地方，那新朋友是肯定要交的！不能不交啊！可是该怎么办呢？
就在我像热锅上的蚂蚁——团团转的时候。一位同学向我伸出手来，说：“你好，我叫庆先卫，你叫神马名字！”我立刻回答说：“我叫王世伟！”于是庆先卫就成了我第一个挚友！我非常高兴！
在开学第一天，我就给老师讲了个故事。令老师印象深刻，所以在老师的“宣传”下！我的名字在班级里迅速扩散！于是我又交了四位朋友，他们分别是：“性格爽朗的薛冰、古灵精怪的李奥、有点胖的王鹏才、滑板技术高超的王超越。”他们将是我以后的伙伴，我会和他们一起战胜孤独这只恶魔的！
第七篇：描写人的作文
我有一个好朋友，他长着一双不大不小的眼睛，一睁一合，显得多么有趣。鼻子下挂着一张能说会道的嘴，红红的，偏黑的皮肤，是多么的帅气。
他的爱好有很多，比如：打羽毛球、跑步、跳绳、打篮球、踢足球等等。他会吹乐器，画画好。我们两个是非常好的好朋友也是好同学，我们在学习上不相上下，有时他成绩高有时我成绩高。我们一边学习一边玩耍，非常开心。
我们会快乐的玩，也会无情地打架。有一次因为玩游戏我们打了一架。打完之后，第二天我们又像以前一样一起玩耍，似乎忘记了昨天痛苦的回忆。下了课不是他找我，就是我找他。我们和其他同学做游戏，或者我们俩玩词语接龙。我们只要有其中一人有困难，那么另一个人就会立刻去帮助他。
我们的友谊就像那大海，永远也不会干涸；像一只乌龟的寿命，有着几千年的友谊。
第八篇：描写人的作文
一觉醒来后，刚挣开眼睛，突然听到妈妈说外面积了很厚的雪，我听后赶忙穿衣服，跑到外面，只见眼前白茫茫的一片，好厚的雪啊。
吃完早饭后，我央求爸爸与我一起堆雪人，爸爸开心的同意了，爸爸找了一个小铁锹，我拿了一个小帽子，一切准备完毕，我们在外面找了一块平坦的雪地，爸爸先用手滚了一个大雪球，然后又小铁锹修正了一下，然后又把旁边的雪堆成一堆，把这个雪球放在了上面，接着就开始做雪人的形状了，爸爸一边指挥我去拿两个棍子，一边堆雪人，然后他又找了一根小胡萝卜，还有两个黑色的大钮扣，爸爸把我拿来的那两根棍子插在两边，然后又把纽扣，帽子，胡萝卜按在雪人的身上，不一会一个小雪人就完工了，我看着这个小雪人开心的笑了。
我爱冬天的雪，我更爱在雪中玩耍。
第九篇：描写人的作文
天气总是千变万化，我的家人也一样，每人都是有自己的特点。
爸爸像雷阵雨。雷阵雨来的时候很凶猛，电光闪闪，雷神隆隆，豆大的雨点噼里啪啦地砸下了。有一天，我在打篮球，一听，我可以参加篮球队了，我情绪一激动，就把打篮球像踢足球一样给踢飞了，不幸，篮球不歪也不斜，正好把玻璃给砸碎了。我回到家，不敢隐瞒，把这件事告诉了爸爸。这是，爸爸的脸色马上就“乌云密布”了，紧接着是“电闪雷鸣”我被狠狠地教训了一顿。
妈妈——阳光灿烂，妈妈每天都带着笑容，奶奶告诉我，我小的时候很会哭，别人轻轻的碰我一下，我就哭，这时候，妈妈总是会耐心的安慰我，还带我去超市里买食物给我吃，买衣服给我穿。
我像变幻云朵，我有时像“白云”因为我绘画获奖了，我高兴得一整天都笑得合不拢嘴。我有时像“乌云”。如果我考试粗心了，连个96分都没有得到，这时我就会整天哭丧着脸，别人想逗我笑也逗不了。
我家有趣吧！我时间到我家坐坐哦！
第十篇：描写人的作文
我的妈妈爱看电视,是个电视迷。
他不打扑克牌,不玩麻将,就是喜欢看电视;边织毛衣边看电视;端着饭碗也看电视;甚至,在厨房做饭也要把音量调到最高声“听”电视呢!
一天晚上,已经九点半了,我们都纷纷回卧室。只有妈妈还对着电视依依不舍,最后在外婆的叮嘱下去卧室睡觉了。
半夜,我突然想上厕所,于是就向厕所间走去,忽然看见闪光一亮一亮的。我不觉一惊:难道有小偷。我轻轻推开门,差点笑了出来,原来妈妈在偷看《千金女拥》,“妈妈”我在门旁喘了一口气对他说。我蹑手蹑脚地走了进去,他还在津津有味地看着电视,没有一点反应。于是,我拍了拍他的肩膀,“啊!小偷!”妈妈假装大声喊道。她转过头来,对我说:“依依,你别告诉外婆,我给你一根棒棒糖。”“三根”我说。“三根就三根”妈妈毫不犹豫地说。结果第二天早上在桌子上真有三根糖。
你看!我妈是个电视迷吧!
第十一篇：描写人的作文
今天在这个星期，我们班的同学吐了，他原本就中暑了，再加上喝了并凉的牛奶，因此，他就呕吐了。他在班里呕吐后，坐在二大组的一位女同学看见了他的样子，于是，就不顾三七二十一得冲向了洗手间去拿拖把。她一个人，在那大大的一滩童涛吐的东西旁来来回回的拖了十几遍。她并不是不觉得恶心，而是不愿意别人来做这样让人难堪的事。她在楼上拖完了之后，又急急匆匆地来到医务室，看看他的情况，“怎么样?”、“你爸妈什么时候来接你?”成了那女同学那天对他说得唯一口头禅。|||记得在上次为玉树同胞捐棉衣棉被时，这个葡萄牙的女孩显得格外矫健。
一个个的大袋子，里面也都装满了他对那儿人的关爱与同情。当她把衣物放到行政楼时，她的脸上洋溢着我们看到过的最灿烂的笑容。叶嘉乐就是这样一位乐于助人，乐观向上的“绿叶”在我们这个大家庭中是一片格外突出的大叶子，使我们这个团结的集体更加光彩有力。
第十二篇：描写人的作文
我有一个十分可爱的弟弟，他有两只不大不小闪闪发光的眼睛，一对淡的好像刚长出来似的眉毛和跟土豆一样扁的鼻子。他年龄虽然比较小但是能说会道的本事可不小。
有一回，他语文测试考了76分，回家后爸爸看到了他的试卷问为什么只考了这么点分，他说我只是犯了一点小错误，爸爸问是什么小错误，他说如果没有没有纸就没有试卷，没有煤炭就没有纸，没有工人就没有煤炭，没有地球就没有工人，没有银河系就没有地球，没有几十亿年前的一个奇点就没有银河系，只能怪那个点，所以他只犯了一点小错误。
这就是我能说会道的弟弟，见使到他的本事了吧。
第十三篇：描写人的作文
是谁伴随着我们长大?是谁让我们成为国家的栋梁/是谁把知识传授给我们/是谁把青春奉献给我们?那个人就是你——我们的老师。
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以概括为两个字——燃烧!不停地燃烧!
您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在向您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。
我记得老师总是默默地为我们付出许多的东西,班上出了什么事情都是你帮我们解决,有什么任务你都要我们做得最好,同学们就说你不好,其实你是为我们班争荣誉,这些事我们都记得清清楚楚的,我们不会忘记的。