以下是小编为大家整理的追寻为话题的作文，希望对你有所帮助！
第一篇：追寻为话题的作文
炙热的阳光向我扑来，辛苦的行程，从温州到香港，再转机到约翰内斯堡，又坐一个小时的螺旋桨飞机，我们终于到达南非生态营。
营地那里全都是老外，我们有个随行领队，是同济大学动物学的老师，我们叫他郭导师。我们一把行李放到帐篷里就坐着越野车去追踪动物了。
名叫michael和andrea的老外是我们的生态营导师，他们全程陪伴我们追踪动物，给我们讲解相关的知识。
第一天我们没有遇到“五霸”，但遇到了几只长颈鹿，还有斑马。太阳快落山了，我们的车找了一块空地吃点心。吃完点心后我们的越野车就回营地了。那时已经是晚上了，因为那边不是宾馆，没有电，每个人都戴着头灯或者拿着手电筒照明。
第二天早晨天还没亮，我们又坐着敞篷越野车去追踪动物，我们遇见了安氏林羚、黑斑羚、水羚和大捻角羚，我很吃惊原来羚羊还分这么多种！中午回营地吃饭后，michael还在教室给大家上课，我虽然听不大懂，但我还是听得很认真。
几天的追寻时间很快过去了，我们不仅追踪到了非洲“五霸”：花豹、犀牛、大象、非洲水牛和狮子，还认识了很多种鸟类和植物，分辨动物们的大便和脚印。营地里生活条件很艰苦，但我每天都能看到很多动物，过得特别开心快乐。
如果还有机会，我一定要再去一次南非。
第二篇：追寻为话题的作文
“Everyone is NO.1……”每当听到这首为残奥会而特别编写的歌曲时，我的心里总是充满了自信。相信自信满满的我一定可以把事情做好。
伟大的美国发明家Thomas Edison，在试验发明电灯时，所用的材料成百上千，光是失败、不适合做灯丝的材料就有一千六百多种，他曾经说过：“失败很好，它至少告诉了我，这些行不通。”人们都认为爱迪生是天才，可是他的背后呢？
是信心、勤奋加刻苦成就了他，也是因为他找准了自己的位置，自己的坐标。
寻找坐标，需要相信自我，肯定自我，用一颗不屈的心之所向的理想。不用的人会有不同的活法。真正的英雄是在自我相信、自我肯定中升起的伤痕累累的心。
寻找目标，需要审视自我，认清自我，用一颗平静的心聆听自我价值的呼唤。宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。〔8zuowen.com〕
放眼世界，能够寻找坐标的人，是幸运的，更是成功的。寻找并有了坐标，前进才有方向，梦想才会起航，才会知道为自己喝彩并努力奋斗。没有人因为平凡而注定平庸，平凡的“雷锋”那是和谐社会的“螺丝钉”；平凡的“焦裕禄”那是两袖清风的丰碑；平凡的“任长霞”那是依法治国的典范。你和我只要寻找自己的位置，平凡的岗位也一样会有生命的亮色，绽放光彩。每个人都是自己的英雄，都是自己的偶像，平凡的付出一样可以汇聚成江海。
找准坐标，一往无前，让自己的价值迎风吟唱。
第三篇：追寻为话题的作文
给你美丽的星空，载满梦幻的快乐。
黑洞洞的天，刹那间灯火通明，车灯同亮，形如白昼。兴奋。我们就像是一群小鸟，从文通中学飞到了常州恐龙园。在大门口叽叽喳喳的交谈，幻想着在园内的趣事。
穿越侏罗纪
刚进园，我们直奔穿越侏罗纪，可是还是没有别人快，排在中后部。可怜的龚悦，逛了一路风景，寻找蒋老师的身影。哈哈！踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫，蒋老师就在我们后面和音乐老师说话呢！盼啊盼，我们几个都同意不买雨披，因此也成为了一道“靓丽”的风景，旁人不断投来惊讶的目光。船开了，速度慢的惊人，我们遵守约定，一起唱歌壮胆。唉。早知道买雨披的，在冲下18米高台时溅起了无数的水花，身上全湿了！接着又是几个水柱，从远处看我们几个就像是泪流满面，下来后就像几只大花猫。走到湖边，海风吹来，刺骨的感觉迎风而来。
翼龙穿梭
酸酸的彩虹糖，苦涩的游戏。从来没有想过过山车有多么刺激，这次终于领悟了！坐在那逼真的翼龙上，就已经感觉到死寂的气息了。果真，星罗棋布后是N个360°的旋转，顿时感到天昏地暗，耳边除了周洁和邵逸凡的尖叫声已经感觉不到任何事物，刺耳的尖叫声，真的令人毛骨悚然。下来后，身体不断的往墙上撞，这应该就是天昏地暗的感觉了吧。看到陈雨婷和陶青竹那兴奋的模样，我不禁上前告诉她们要小心点，若是实在害怕就尖叫！
乘着梦幻的翅膀，寻找快乐的瞬间。
第四篇：追寻为话题的作文
沉浸浩瀚书海中，能啓示而有所领悟；陶醉于优美的画作，能感动人心，陶然自悦耳的乐曲里，能洗新恶念的心灵。
我对音乐的热忱，不仅仅是兴趣。我记得当初，刚开始接触音乐时的生涩，一步一步慢慢的，找到正确的琴键，而后按下去，反覆琢磨，慢慢的整首曲子大体呈现，那时，我爱上了的音乐。此后，一有空闲，我不是坐在电脑、电视前，而是坐在乐器前，全心全意的被感动，享受那份成就感。
然而，并不是找到正确的音，即可完成曲子，节奏的技巧，更是需要不断的反覆练习。没有人能说自己是一百分了。音乐的进步，在于追寻，追寻希望、追寻梦想。再感动别人之前，先感动自己。有时虽然很努力，但却怎么弹都没有自己想像中的那么好，也因此常常想放弃，被打击的信心，这时已经沉入谷底。
但是，自暴自弃是没有用的，杏林子说：“把眼泪收起来，把笑容洒出来，把胸膛挺起来！”在我遇到挫折时，给我打强心剂，继续追寻未完成的梦，继续追寻音乐的感动。有时还会不知不觉中，融入乐曲里。
我曾经那样追寻，追寻一个在舞台上发光发热的梦，也许，我曾经办到过，但，我并不打算就此原地踏步，未来，我会继续追寻，一次又一次，感动自己，感动别人。
有梦最美，逐梦踏实，期许你在音乐的路上发光发热，实现自己的理想。
第五篇：追寻为话题的作文
《红楼梦》是中国四大名著之一，虽然它已经有200多年的历史，但人们还是对这本书爱不释手。
贾宝玉刚生下来脖子上就挂着一块玉，而他的表姐薛宝钗也有一个金锁，被人们称为金玉良缘。
贾宝玉从小就和林黛玉玩的很好，长大了，他们俩渐渐产生了感情，但是由于“金玉良缘”之说，他们俩不能在一起。宝玉和黛玉不相信“金玉良缘”，只追求自由的“石木姻缘”。最终，宝玉和黛玉终究没有能走到一起，黛玉死了，宝玉失踪了，这个庞大家族也逐渐衰弱，最后灭亡。
在过去，人们都认定“金玉良缘”之说，一般都是父母来决定儿女的婚事，自己来操纵儿女的未来，孩子的一切都掌握在自己手中，没有孩子自己选择的余地。
其实，“木石姻缘”是最自由的选择，过去的人们都非常盼望这种自由的婚姻，由于封建迷信使人们做出了错误的选择。
这本书从黛玉和宝玉身上，令人信服地宣告了中国封建社会必然灭亡的历史趋势，反映了广大人民反对封建礼教，追求民主自由的热切愿望。
到了21世纪，人们的思想不再那么封建了，一切都由孩子自己选择，自由化是最正确的选择。
“红颜薄命”、“怀才不遇”、“好事多磨”，这些说法全部都是封建迷信之说，人们只是把自己的困境美化。
追求民主自由，相信科学，这才是真理。
第六篇：追寻为话题的作文
曾经的他，是我最深恶痛绝的人，在我匆匆消逝的青春岁月里，如那木质课桌上不变的划痕。可如今，只想追寻那渐远的身影，靠近那曾经离我最近的温暖。
冬日里的风肆意地吹打着窗户，手机闹铃六点半准时响起。被窝里的我懒散地睁开眼，外面还是一片灰白，没有温暖阳光迎接我的早起。
清晨，六点五十分，离上早自习还有十分钟。我不耐烦地想拉开门，门却丝毫没有动静，一鼓作气用尽全力，它似乎没有接收到一丁点儿信息。怎么办？谁来帮我开门？
心中的愠怒和急躁，使我犹如一只受困的小兽，不停地在小小的房间蹦来跳去，不时用力踢踹坚实的木门。
徘徊、犹豫，终于还是在妈妈的手机上按下了那个名字。“你好！有什么事？”还是沙哑略带严肃的声音，在此刻却让我倍感亲切。
“鲍老师，我是王槊。我我我被锁在寝室了。”看着天边的鱼肚白，我急得像热锅上的蚂蚁。此刻的我或许只需一句问候，或许仅仅是一个微笑。
“别着急，我给你妈妈的同事打电话。”“嘟”是漫长的忙音。紧攥衣角的手渐渐松开，外面有微弱的晨光，慢慢从窗户射进。
这样匆忙的对话仿佛也很享受，仿佛从前严肃苛刻的他又出现在眼前，也会带着怒意斥道：“这都不会，算了，怎么在听讲啊？”
呵呵，怎么又想起他了呢？是啊，好久不见了，是一个月，还是两个月呢？快半学期了，却又再次想起他，触动我敏感的神经。
想起他鲁迅范儿的胡子，想起他骂我们的口头禅，想起他发间夹杂的银丝，也想起了他教数学题目时认真的模样，那因我粗心马虎而拧皱的眉头。
晨光照进我的身体里，照亮那阴暗长满苔藓的角落，在那心墙上一笔一画地刻上他的名字，成为不朽青春不变的印记。
门骤然开了，晨光铺天盖地地倾洒进房间，我飞奔出宿舍。
再遇见鲍老师时，敬意一瞥，微微一笑，只想追寻那渐远的身影，靠近那曾经触手可及的温暖。
第七篇：追寻为话题的作文
幸福是什么？幸福是感觉还是状态？使用数字来衡量吗？恐怕都含有吧！生活包含很多，幸福也是如此；有一部电影叫当幸福来敲门，真的如此，太真切的表达了幸福到底是怎么一回事。
幸福不会来敲门，幸福在家也等不来，幸福要靠不断的付出精力体力智慧，不停的追逐，人这辈子不仅靠勤奋，更要有想法，要注重细节；不仅要有想法，也要有能力，为了属于自己的幸福生活，想办法，抓机会，创造条件，没人发现咱，咱自己发现，哥是经历风雨的人，哥淡定，所以哥能跌倒一百次，又站起来，哥也是有原则有方法注重解决实际问题的人。
人这辈子需要不停的思考，不停地计算，不停的努力追逐幸福，要对数字敏感，反成大道，不敏感的是站着说话不腰疼！强人际关系沟通表达目标实现，需要想法，更要方法，讲策略讲效率，三G时代了咱的赶上时代，哥曾经为你愿意放下一切，也曾心灰意冷隐没大千世界芸芸众生中，可你真的伤了哥的心，哥经历了风雨，淡定了，跳出红尘世界笑看云卷云舒，因为哥心里装着一个天。
不平庸不忍受注定坎坷艰辛，但是哥愿意再经历风雨，哪怕是七灾八荒，最终也要龙飞九五，请你喝茶不珍惜，过后明白是买不来的上品，晚啦！汽车撞墙了你知道拐了，股票涨了你知道买了，迟了！本来也想凑合，可终于明白了，你不是我的菜，我也不是你的汤！哥自恋哥自信，哥是个用事实说话的人，哥博爱哥善良，哥不为一己之私，而昧良心；哥是书生哥有文才，但哥脑袋不打铁，哥明智哥洒脱，哥有一身好功夫；因为哥懂得幸福包含太多了，需要像克里斯加德纳一样，在追寻幸福的路途中不停的奔跑；不停地前进；哥爱彩虹，更爱雨中情。
第八篇：追寻为话题的作文
你带去了一地落叶，留下了却是忧愁和哀伤。你的自私是伟大的，你的感伤是无私的。面对寒冷的冬天，面对漫道的白色，面对零下几摄氏度的低温。你先行来到。面对瑟瑟的西北风，你带着秋风先来了。为的只是给人以警告，为的只是让人做好入冬的准备，只是为了让人有防备措施。
秋风瑟瑟，吹落了多少树木多年的积累。你使它们一贫如洗，你为的是什么？只是为了捉弄那些可怜的树木吗？只是为了满足你的自私心吗？这样的话我以你为耻。可你却不是这样，你只是为了让它们进入冬眠状态省得受冻，你吹落它们的树叶只是为了不让它们忍饥挨饿。你表面是冷酷可内心火热。你像一个严父，表面是一副雷公脸，可心底还是为子女着想。生灵在你面前无一不低头，在你的训练下，凡是经过特训的生物在寒冷的严冬中都挺了下去。
四季因有你的色彩更加绚烂，冬天因你不再单调。你默默地做你的无闻者。秋你的色彩是金黄的是丰收的色彩因你的到来，稻谷飘香；因你的到来，劳累许久的农民有了应有的收获，有了丰收的硕果。你成就了一代代的农民企业家。春天的播种，盼望着的秋的收获。
吹落了树的叶子，也吹黄了绿色的果实。秋呀，你到底是为的什么，使人捉摸不透，使我一头雾水，我静静地跟随你的脚步。只是为了琢磨你那深藏不露的心，只是为了感悟你那使琢磨不透的心灵。
第九篇：追寻为话题的作文
使人回味无穷、难以忘怀、终身不忘的不是美食、不是漂亮衣服、不是故事书，而是那个拥有美食、漂亮衣服和故事书的童年时代，那个天真、无邪、美丽而精彩的孩提时代。
孩提时代是一段美好的回忆。它不但没有学习的压力，也没有烦恼的包袱。很轻松很轻松!
现在很多事情回忆起来是津津有味的!还有很多事情回忆起来就如身临其境。使我乐在其中!
(一)夏日捕猎夏天，就连听到就会热得满身冒烟!而在这个滚烫的季节里，我尽管追猎追的挥汗如雨，我还是愿意跟着爸爸去打猎。中午，就连野兔也热得从洞里蹦了出来。我想引蛇出洞，就把胡萝卜片放在了草地上，自己就蹲在洞口等着。不一会儿兔子出来了，我想一把抓住它，可没有抓着。小兔子以为自己逃脱魔掌了，可被爸爸“嘭”的一枪打死了。我看着被爸爸抓起的兔子，眼睛湿润了，好像像医生一样给它做手术，把子弹拔出来。可是已经太晚了。兔子的鲜血给我们走过的路做上了鲜红的标记。哎!可怜的兔子……
(二)雪地追猎下初雪了，爸爸又领着我去打猎。我有异乎寻常的兴奋起来了。我跟着爸爸来到夏天打猎的地方。我仿佛看见了夏天那野兔的血被尘土覆盖了，被大雪淹没了。正当我发愣时爸爸就叫住了我，然后指了指，我顺着那个方向看过去，据I看见业绩的脚印。我们跟着脚印去追，正好看见一只野鸡觅食。我让爸爸不要开枪，让我捉活的。我跑了过去，可因为动静太大，把野鸡给惊喽。我追着野鸡跑，可东一脚，西一脚的老是摔。我不服，继续追，爸爸也跟着追。爸爸毕竟是大人，抄近路跑到野鸡前。野鸡一看前面有人就往后跑，哈哈!被我逮个正着。在路上，我一边抱着野鸡，一边问爸爸：“爸爸，你和妈妈不是常叫我傻孩子吗为什么这只野鸡比我还傻呢?”爸爸笑着对我说：野鸡比你傻。”我接着：“那你们以后不许叫我傻孩子!”“嗯，聪明的小淘气。”
在雪地里一大一小的身影越来越模糊，声音也渐渐变小……
一个既有爱心，又有同情心的孩提时代就是这样!
一个像男生一样的女生的童年时代就是这样!
一个仅仅会唱“世上只有妈妈好”的天真时代就是这样!
一个轰轰烈烈、多姿多彩的无邪时代就是更是这样!
第十篇：追寻为话题的作文
翻动书页，呼吸到古墨香的芬芳;品读文章，眸子轻轻地掠过在纸上灵动的文字。将它捧在手心，指尖悄然无声地划过纸张，我在书中追寻着，追寻着那一片知识的大海与蓝天。
多么希望有那么一个下午，坐在古树下，阳光透过绿叶洒在我的发丝上。手中捧着一本书，一本让我终身受益的书，抛开所有的杂念，将自己聒噪的心平静下来。静静的享受，享受轻柔的微风，享受圣洁的文字……
仰望蓝天，凝视大海。我追寻着那一方方蔚蓝，一缕缕阳光。
我看到了，看到了阿廖沙，那个善于观察和非常敏感的孩子，那个在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心的孩子，那个在外祖父、外祖母、房客等的影响和现实生活的压力下度过自己的童年，但仍然坚强的生活着不被命运所击败的孩子。
我看到了，看到了海伦·凯勒，那个自强不息的盲聋孩，那个在19个月就失去视觉与听力，但在黑暗而又寂寞的世界里，没有放弃，而是对前方充满希望的女孩，那个走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业的女孩。她什么也看不见，但她的心灵是充满光亮的!“世界上最好和最美的东西是看不到也摸不到的，它们只能被心灵感受到。”海伦曾这样说。
我看到了，看到了安利柯，那个生活在爱里的意大利小男孩。想到了那本充满温暖的书。那本《爱的教育》。“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就成其池塘，没有爱就没有教育。”这句话让年幼的我得知了爱的含义。那种爱表达既是无微不至的，又是不由自主的真情流露出来的。渐渐的我长大了，再次翻开旧书，在感动中，我发现，这种爱中还包含着一种对生活的追求。是的，我看到了。那一方方蔚蓝在人们最纯真、最美好的心灵中绽放。那一缕缕阳光透过人们的心灵透射出最明媚的光……合上手中的书，微风拂过，掀起了我额头上的发丝。不由地，想起了高尔基那句深奥的话语，“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”纸页摩挲间，我收获到最宝贵的财富，那是心灵的收获。
那些凄美的、纯真的、感动的，犹如轻柔的春风;犹如醇香的咖啡;犹如圣洁的忠告。我将继续追寻着，追寻着文字中那一许许的美好……
第十一篇：追寻为话题的作文
手指尖触摸到的温度渐渐冷却，握紧的玻璃杯似乎开始融化。手指触摸到的地方，便是追寻。关于自已，关于流年。一路成长，一路丢弃；一路记忆，一路忘记！在无数霓虹闪烁的夜晚，我搁浅了时光，搁浅了记忆，也搁浅了我的青春。生活就好像是一杯加了糖的咖啡，苦中带甜。感情曲线的波动，在无数次的轮回中尽显绮丽。原来，关于青春，关于情感，关于轮回。手指滑过的痕迹，便是所有。
霓虹灯的灯光慢慢变弱，城市的喧嚣慢慢安静，慢慢入睡。周围安静得只听得见空调散出的冷气声。闲置，或许太过于执着，太过于偏执。夜，给了我们太多的幻觉，太多的去想象的空间。夜中不能寐，起坐援鸣琴，不同样如此，只是我们无法想象，他是怎样的心情。
关于自己，记得朋友问过我变了吗？一时间言语开始搪塞。连横亘在屋脊间的树枝都已变化，又何况自己。变了，是时间变了，还是环境变了；是周围的人变了，还是自己变了？娇艳的玫瑰花依旧是情侣的信物；十指相扣，扣紧的依旧是感情；原来，物，依旧如此，变的，是人。
在原地追溯着弥留的痕迹，打开记忆的铁盒，是快乐，是伤悲；是困惑，是直白；我想就这样简简单单，手指触摸到的都是单纯。偶尔很放纵，偶尔很悲伤，偶尔在自己的世界里寻觅外面世界的东西，偶尔却怎么在外面的世界中也找不回自己。天平的两端，物物相等，好难？
青春的肆无忌惮，踏过的地方，便是回忆。
第十二篇：追寻为话题的作文
如果人生是万紫千红的百花园，那么寻找就是一只引路的小蜜蜂。只有通过它，才能在这偌大的百花园中找到属于你的那朵亮丽的鲜花。
如果说人生是宽阔的大海，那么，寻找便是一艘远航的巨轮。只有乘坐它，才能经得住大海上的风吹浪打，最终安全地抵达成功的彼岸。
如果说人生是一部宏伟的史诗，那么寻找便是一位才华横溢的智者。只有通过他，才能品位出史诗的浩繁。
人生在世，短短的几十年，弹指一挥间，就生命的本身而言，它是很普通的。但，我们完全可以人为地扩大生命的内涵，使我们的人生之路亮丽多彩。寻找变是开启这神圣之门的金钥匙，是使人生之路亮丽多彩的催化剂。
因为寻找，马克思在大英图书馆查阅图书两万多册，记录资料五十多本，在地上留下两道深深的印痕，最后写成伟大的《资本论》。
因为寻找，李时珍踏遍祖国大部分的土地，向各路人员请教，辛勤查阅前世书籍，甚至亲口品尝草药的味道，以身试毒，终留下传世巨著——《本草纲目》。
寻找之对于人的重要性，由此可见一斑。历史上，也曾有许多的有智之人，因为不寻找，从而使自己的天生才智白白浪费，让世人叹息。
因为不寻找，少小时即能赋诗的神童仲永最终“泯然众人矣”；因为不寻找，首创经典力学的牛顿晚年安享前半生带来的荣誉，使得自己的的晚年一事无成。
寻找是一种别样的智慧，只有拥有这种智慧，才能使人生之路大放光彩；智慧又来自寻找，只有通过寻找，你的灵魂才会大放智慧之光，你的人生之路也才会越走越宽阔，越走越亮丽。
寻找是一种芬芳着的勇敢，只有拥有这份勇敢，才能在人生道路上勇往直前，披荆斩棘；勇敢也来自于寻找，只有通过不停的寻找，你的意志也才会更加坚强，更加勇敢地去闯荡人生之路。
亲爱的朋友，让我们心系一份执着，带着寻找上路吧。这样，才会走出一条亮丽的人生之路。
大雁自信地说：“我拥有一双坚毅的翅膀，因而我要寻找湛蓝的天空，完成雁排长空的绚烂。”
骆驼谦虚地说：“我拥有一双坚实的脚掌，因而我要寻找茫茫黄沙，完成驼走大漠的辉煌。”
小鱼快乐地说：“我拥有一对轻快的鳍，因而我要寻找碧绿的轻波，完成鱼翔浅底的灿烂。”
江南沉吟着说：“我拥有青山绿水，楼台轩榭，可我要寻找什么？”
历史的车轮滚滚向前，江南渴望编织的梦却一次次悄然滑落，甚至摔成一地碎片。
多少年前，拥有少女般幻想的江南痴痴凝望着凌驾于千军万马之上的一队英俊兄弟，羞答答地笑着：“我终于找到你们，我终于寻找到这方富饶土壤的领袖。”于是，东吴的旗帜飘荡在江南明净的天空中，六郡八十一州的`业绩深深刻在江南柔软的心窝里。火烧赤壁，灼热的火光映红了江南娇人的面庞，拥有婀娜身段的江南寻找到了可以携着她，驰骋沙场的豪情男儿。
然而北魏的兴盛，蜀汉的崛起使江南的梦悄然滑落，江南终于静下心来，开始寻找另一番天地。
这一次，江南将满腹情思系在那位擅长吟诗作赋的国君身上。本以为拥有“吹皱一池春水”的美景定能令他神往，然而江南又错了，空会感叹韶华的他，只会在灭亡之后怅然：问君能有几多愁，恰似一江春水向东流！
然而江南没有绝望，经历世事沧桑后的她更多了几分妩媚，几分沉稳。当明长城围绕她拔地而起，她开心终于寻找到一位谋略过人，胸有大志的帝王。然而好景不长，江南拥有太多似真似幻的美境，他的子孙开始沉迷，开始坠落，终于留下一轮淮水旧月，一道夜深女墙。
貂禅的蒲团仍散发着缕缕幽香，西子坠湖的涟漪仍未消散，两升灵堂上的哭泣还在久久萦绕，师师的琴声仍在幽幽低徊……
拥有着莺飞草长，杂花生树的江南，你寻找什么，你寻找到什么，你又将寻找什么？
江南淡淡地笑了：我是拥有天资国色，可我寻找的是一方能让鱼米之乡子民乐业安康的净土啊！太多的硝烟，太多的迷惘，太多的脂水，浓得化不开我心中的惆怅与无望！
如今的江南，站在历史的这头回望，甜甜地笑了：现在的我，拥有改革开放的伟大旗帜；拥有浓厚的文化气息；拥有山清水秀的苏杭胜景。现在的我已寻找到那位牵起我的红酥手，走向富足、昌盛、兴旺的男儿，我终于可以无悔于现在的追寻，坚持着现在的追寻。
浆声荡在秦淮河里，
灯影映在秦淮河里。
如今的江南，拥有温暖的大海，寻找着春暖花开。
第十三篇：追寻为话题的作文
扶老人一步步的走着，没人知道他要干什么，只知道他是一位寻道的老人，一位浪迹天下的老人。
他偶然来到一个名叫杜家村的地方，他一进入这里，就被四周杂闹的声音包围了。那是一种恐怖的声音，凄厉的声音。
扶老人走进这里，就见一群人跪着，求一位人，那人却怎么也不答应不答应。扶老人便走上前询问究竟是怎么一回事。
村里的人便告诉他，这是杜家的长子，想要成为一个流浪汉，看遍天下景色。家里人自然不答应，可又没法阻止他，治好哭丧着求他了。
“呵呵，原来是位想闯荡的小伙子。”“哦，你想让他回心转意吗？它叫做杜汤庄。”
扶老人走向前，向杜汤庄问道：“年轻人，你为什么想出去呢？”杜汤庄反倒一时答不上来，愣在原地不知所措。扶老人笑笑，说：“你应该为寻人间清欢而行动，小伙子。做事不要那么无目的，要经过思考。”
所有人一愣，才发现招惹为老人竟还企图让年轻人出走。杜汤庄的父亲勃然大怒道：“你是什么邪恶心理，竟还想欺负我家孩子年幼无知，想拐带他，休想！”“他年纪还小嘛，已经是十八岁的人了，你应该让他自己决定人生。”“什么决定人生？一派胡言！上百年来，还不是有我们长辈来决定孩子的命运。”“时代变迁，在二十一世纪的今天，竟还有封建社会的存在。无论你们怎样阻拦，最后，我会把他安全送回的。就不必担心了。”
第十四篇：追寻为话题的作文
曾经，我曾那样追寻，在舞台上，以乐会友，追寻着那普遍的乐器——口琴。这一种滋味，尝过便忘不了;那一种触动，经历过便舍弃不下。那一段追寻，在我心中烙下刻骨铭心的记号。
刚进小学一年级时，老师发给我们一份口琴社的简章，从小就喜爱乐器的我怎么能不参加呢!我和几位刚认识的朋友们，一起决定要参加。踏入社团的第一天，我就开始追寻技巧最为简单的口琴。
初学乍练，以我高昂的斗志和对音乐的热情，扎扎实实的累积厚实的基本功。但是，随着时光流逝，路越来越崎岖，平坦的康庄大道成了蜿蜒小径，也因为这样，陪伴我一路走来的好朋友，一个接着一个的离开了社团。到了高年级后，还留在社团里的，只剩下两个好友了，当我遇到困难时，同伴的贴心关怀引领我挣脱瓶颈，让我继续追寻 和探索口琴深不见底的艺术殿堂。
一次次的练 习，把我的斗志和热情都给磨光了，我退缩了，也不断在心中思考，我很清楚口琴技巧一日不练即生疏，但，我现在的热情和斗志，足以让我翻山越岭吗?开始畏惧 面对自己的怠惰，害怕地以升初中课业繁重为挡箭牌，担心地面对周遭的质疑。不过我错了，时间的巨轮，让我认清自己的懦弱!
每当夜阑人静，蓦然回首，摸着曾经破皮的嘴唇，奏着伴我度过悲欢岁月的口琴，内心总免不了升起一股感叹。如果还有机会能再与口琴相伴，我会紧紧的抓住这珍贵时光，不轻言松手。毕竟，我曾那样追寻……
第十五篇：追寻为话题的作文
我曾那样追寻，固执又彷徨。
诚然，幼时最大的追寻便是习好画技，第一件抓稳的物品也并非筷子，而是彩笔。而今已断然放弃，只余下几幅拙作与几支笨笔。
但目睹他人画作时，心中仍是翻腾起对过往日子的追忆。我看见弟弟握着彩笔笨滞却专注地涂抹，忽然忆起我也这般过。
第一次习画时，约摸是六七岁。老师温和而富有耐心，时时替我纠正不良画势，磨去我的恶习，在末了赏完我的画便欣欣然夸一句好，嘱咐着“要好好学！”我那时是追寻着她鼓励的话勤勤恳恳地画着的，笨拙却极为认真地握紧彩笔，踮起脚伏趴在桌上去够着画纸，恣意涂抹着心悦的色彩。
难以忘怀，难以忘怀，我心念着。瞥见余下的几张败笔之作，仿佛又呼吸到画室里头水粉同铅味混合的味道。
第一次接触素描是于六年级，我立在画室内，用力吸吸鼻子，闻见里头水粉画的气味。老师教得极为细致，念叨着手法的运用，阴影的刻画。我却始终参透不得其中的奥义，只得自己僵直地握着铅笔，摸索着排线，勾补着阴暗面，加重阴影，擦上高光。作品呈现出的总是稚气，于是我迫切地追寻老师的画技，努力作立体图像，作肖像图。
难以忘怀，真的难以忘怀。我抚摸着粗糙的纸，努力看清上边的每一个勾画。我曾这样怀着炽烈的希望与深切的欣喜追寻过它啊，我曾那样固执又茫然地追寻过它啊。
我忽的心中一湿，我再不可得。
第十六篇：追寻为话题的作文
那时的我，三年级。在朝会时，听着学长、学姐们弹出悠扬的国歌，虽然只是一段短短的旋律，但，对于当时三年级的我，始终无法忘怀，那在心中回荡的声音。于是，我开始追寻，心中的声音。
报考乐队时，因为是第一次接触音乐，所以想要赶快上手，简直比登天还难。然而，一路上我披荆斩棘、越挫越勇，努力不懈的练习，终于盼到了进乐队的那天。
进了乐队， 我和朋友们一同苦练曲子，他们一下子就练成了，但，我再怎么练习，却好像只是在原地踏步。我席不暇暖的努力着，就是为了将曲子练熟。“皇天不负苦心人”， 长时间的付出，终究没有白费，老师决议下次让我们上台弹奏。初试啼声的我，为之紧张不已。上台时，熟悉的乐声再次回荡在我耳边，不同的地方在于，这次，弹奏这首曲子的，不再是别人，而是——我。升上五年级，朋友们因为课业越来越繁重，纷纷退出乐队，我也曾一度想要退出，但是，想到之前的努力，我告诉自己， 要坚持下去。四年来，我靠着这句话，撑过了一次又一次的难关。
蓦然回首，虽然那个曾经追寻音乐之梦的我，消逝无踪，但，那份努力追寻梦想的精神，依然烙印在我心中。未来的我，必定会追寻着不同方向的梦想，踏寻着我所期待的目标。追寻梦想的决心，我深信那股精神绝对不会改变。
第十七篇：追寻为话题的作文
梦，稚嫩而脆弱；梦，真实而飘缈；梦，简单而复杂。
十四、五岁是梦的花季。每个人都有梦，这个梦一直隐藏在自己们心灵的最深处。自己也是一个很爱幻想的女孩，一有闲暇，自己便一只手托着下巴，抬头注视着远方，一次又一次幻想着自己的未来，梦想一个接着一个：医生，科学家，还有画家。
就这样，未来的梦想在自己无尽的构思中变换着一个个不同的角色。让自己觉得快乐，使自己感到充实。但有时也让自己难过，因为这样不断地变化着，自己不知道自己内心的真实想法，不知道该如何去把握自己的梦想。相反，自己觉得自己不够了解自己，觉得梦想离自己更远了，更飘渺不定了。这时自己会感到恐惧。
但是，自己是个意志坚强的人，不会轻易放弃自己的梦想。因为人的未来需要梦，梦是一个人前进的动力，就像无边黑暗中的一点生的光明。当您失去了这一点光明，您就会发现，您陷入了无边的黑暗，您就会失去生的勇气。
希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。有了梦想，就要不断的去追逐。这样，梦想才有可能实现。
梦想是什么？梦想是夸父逐日时不停的脚步；是精卫填海时不懈的追求；是飞蛾扑火时那至死不谕的信念。
同学们，让自己们都拥有梦想，勇敢地去追逐梦想吧！小小的心灵，大大的梦想，它会让您的人生变得充实而快乐！
第十八篇：追寻为话题的作文
月光朗朗的照着，花园里笼起一片轻烟，朦朦胧胧。
循着夜的脚步，我看见了你，一个如风的男子。你握着杯，饮着酒。白色的衣袂随风翻动，墨玉般的眼眸里醉意点点漾开。蓦地，你高举酒樽，一望明月相伴，再视身影相随，大笑道：“举杯邀明月，对影成三人。”当下，你将酒一饮而尽。起身，随心而歌，随心而舞。
望着你零乱的舞步，记忆在沉淀。
金碧辉煌的皇宫内歌舞升平，醉酒的你眼带笑意，毫无顾忌地伸出脚来，用命令的口吻对身旁的高力士说：“给我脱掉靴子。”众人大惊，要知道当时高力士权高位重，没有人敢以这样的语气和他说话啊。不过，你终究是你，不同于他人。即使当时你没醉酒，只要你心中所想，你照样会那样说吧。高力士脸上一道青一道白，只得为你脱靴。那日你的举动，注定了他日高力士对你的报复；你的孤傲，注定了你将离开皇宫。或许，狭隘的人心容不下你豪迈的气魄，狭小的皇宫容不下你伟岸的身躯。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”你走了，坦然的走了，留下一身傲气。
是的，你就是一缕风。时在长江听两岸猿啼，时在蜀道叹绝壁之险，时在赤壁赞三国英雄，时在洞庭赏悠悠水韵。比起皇宫里的勾心斗角，大自然的偌大胸襟更适于你，也只有这天地间的苍茫雄壮才配得上你的风华！
是的，你就是一缕风。融于天地，却不受天地束缚。只有你的不羁，你的自信，才能笑对人生，游历名山大川；才能不畏强权，追求自由生活；才能吟得出“天生我材必有用，千金散尽还复来”等千古名句。
舞尽，你已入睡。
我穿越千年，只为追寻你，一个飘逸如风的男子。你是何等的洒脱，是何等的豪迈！只因为你的名字叫李白！
第十九篇：追寻为话题的作文
幸福，美丽而奇妙，发自人的内心深处。
有许多人不明白什么是幸福，的确，随着社会的快速发展，人们的物质生活越来越丰富，但精神生活却越来越贫穷，人们往往容易被金钱控制，往往容易忽略生活中最美好的东西发自内心的幸福感。
幸福其实并不难找，也许在你人生前行的道路上，就会发现许多幸福的种子，信手捡起，细心培养，终有一天会结出属于你的幸福果子。
记得小时候很喜欢吃糖，但妈妈怕我长蛀牙，不让我多吃。有一次考试得了第一名，回到家，妈妈说要给我奖励，接着从她背后变出来一包糖果。我小心翼翼地拆开糖纸，将糖放进嘴里，我感觉到甜味在我嘴里慢慢融化的满满的幸福糖使我的大脑分泌出了一种叫做幸福的腺体，而我只希望它能一直就这么分泌下去。
在激情与睿智的字里行间，去捕捉生活的哲理，在思想阡陌纵横里，去体会幸福的本质。林清玄说过一句话：“生命的幸福原本不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质，而在于人的心灵如何与生活应对。”幸福，应该是你心中的一份禅意，悄悄的收藏起来，在默默无语中相伴一生的花样美丽。
幸福其实很简单，真的很简单。它像一朵筋斗云，它在前面飞，你在后面追。当你气喘吁吁地追上它，抓住它，那你的一生都驾着幸福筋斗云在空中穿梭；如果它就这么飞走了，可能你一辈子只能在苦恼中哭泣。
哪里有幸福？幸福并不是遥不可及，它不是名车豪宅，更非花天酒地。物质上的幸福再多，也远不及心灵的幸福。当你苦闷时，有人来安慰你，你得到了受人安慰的幸福；当朋友遇到困难时，你助他一臂之力，你收获了帮助别人的幸福；你得到了一盒饼干，同他人分享，你体验了分享乐趣的幸福
幸福是一个过程，令人向往的过程。追求幸福不是一个目标，真正体味的是你向往而追逐幸福所产生的幸福感。人生会有很多很多的各种各样的幸福，每一件幸福事都是一个过程中的幸福。要懂得幸福，珍惜幸福，享受幸福，发现幸福，人生才会有无尽的快乐。幸福也是对人生的态度，对生命的最好诠释，它会让你乐观的去生活。去寻找幸福，幸福的云才会冲你挥手。人生的幸福是创造性的乐趣，本身，你追求幸福就已经得到了幸福。
让我们手牵手，共同去追赶那朵朵幸福筋斗云。
第二十篇：追寻为话题的作文
书香门第的我，自幼喜爱泼墨弄诗。浸溺在中国传统文化的迷迭香之中，自己也便随墨痕一道悠古、绵长去了。
悠悠五千年，文人墨客无数，各领风骚。江山如此多娇，风景分外妖娆，几笔白又如何勾勒得尽呢？山水如此秀丽，花语如此隽永，几句绝句又如何絮得完呢？墨宝无数，唯吾独赏，又怎么受得起呢？
绵长的画卷中，我相中了一幅淡抹的山水画，是张大千的。
其几抹浓墨，便雕琢出山的遒劲、苍茫。又几点苍绿，一下给秃山携来了葱郁。丛间还有一亭，是勾画得太过细致了罢，梁上还有繁秀的纹饰。山是完全的，留白处是日照的光影，还是缠绕的那丝一般的云雾？想那是高山罢，旁边是一个小山头，仍是葱绿，但却更显繁盛。山腰有户人家，应该不富裕罢，屋上有几缕茅草零落。但过得安康罢，门前有幽径独辟，屋前还有鸡舍，门前还有犬驻。
我想这种真切足以让我怦然了罢。
山下是虚无的了，应该是溪水罢。看不出来，只是有许灰白，但从停泊的一只小舟便可以见得了罢。这样看来，近处的水还是易辨的，可远处的，便是水随张大师的水烟远处去了罢。
题款令我十分诧异，是拼凑了的诗句，都是陶渊明《饮酒》中的。“此中有真意，悠然见南山”的绝配，我又何处去寻呢？只是只身漫步于山间，临舟于溪边罢了。
赏完了画作，品茗许刻，变更觉心动了。想这种真切又虚无的意境，不正是我所追寻的吗？
第二十一篇：追寻为话题的作文
我常常问自己，自己学习了那么久，成绩还不是很理想，到底图什么呢？明明对学习不是很感兴趣，明明想去学自己喜欢的东西，却还是要学习，因为我知道，这是通向不平凡的离我最近的道路。不然，要么庸俗，要么孤独。
可是，我还是要做一个等待着的赶路人。追寻，是我的希望。
我不像那些平凡的路人，也不想像他们一样，只是希望自己可以平凡的生活下去，有一个安稳的生活。我追求的是不平凡。
谁甘心就这样，平凡着一辈子。
当去看杂技的时候，望着接受所有人掌声的杂技演员，有一刻，我多么羡慕他们，算了吧，做不到的；当去看演唱会时，望着所有灯光聚集一身的他们，有一刻，觉得他们好耀眼，算了吧，不可能的；听讲座的时候，有一刻，由衷的佩服他们，看透了是是非非，算了吧，做不到的，就算做到，也得修炼个几百年吧……
同样是喜欢一样东西，到最后，懦弱的还是自己，虽然，有些事情我们根本就做不到。可是，我实在是不想平凡的只剩“算了吧”。
于是，我笨拙的开始奔跑，为了乘坐上那辆神圣的列车，追寻我的路。去的路上，永远是漫长的，不用担心到了分岔路口该往哪儿走，因为当一个人有所追寻的时候，他只会看到他所追寻的东西，不用担心，用力追吧，去找到属于自己的路，其他的，就只能交给命运了。
这次，做个奔跑的赶路人吧。
第二十二篇：追寻为话题的作文
自驼铃声第一次迎着晨曦传至中原，千百年来就再也没停止过。
那清脆的“叮啷叮啷”声，是无数中原儿女的心率，吸引着他们向金色的西域，向梦的地方追寻。
公元前138年，一个正值盛年的男子，满怀抱负，肩负重任出发了。他所做的是克服一切困难，穿越大漠，联络大月氏对抗匈奴。他郑重地从武帝手里接过汉节，紧紧握住，不忘使命，谁也没有想到，这一握，就是十年！塞外的风沙冷酷，塞外的匈奴无情。这个血气方刚的小伙子途中被匈奴扣押，历尽艰辛终于设法逃脱，辗转多年找到了大月氏，带着符节返回长安。
这，是张骞。
犹忆出塞倾城送，他年回乡已陌然。十年沧桑符节老，曾经少年却白头。
为了和平，为了幸福，张骞在年少有为之时选择了出塞，追寻梦中的西域，追寻期盼的和平。
贞观年间，长安城车水马龙，一片繁华。玄奘一人一马出了城关，他要去天竺，他要去游学。他毫不犹豫地踏上了风沙之途。日出则行，曙光给虔诚的他镀上了圣洁的金色；日落则念经，夕阳给他披上脱俗的红色。他没有地图，但他有梦的蓝图；他没有方向，但他忘不了自己朝圣的方向。他没有畏惧无边的大漠，他坚信，追求佛法之路是最光明最伟大的征途。不知过了多少年，他回来了。依旧是一人一马，却带回了经文，他带回的佛法惊动了整个大唐。后来，他又主持编著了长达12卷的游记《大唐西域记》
只身孤马寻菩提，归来悟得镜非台。山高水险心愈静，引他佛光做曙光。
为了佛法，为了梦想，玄奘毅然放弃荣华富贵，孤身求法，追寻佛的西域，追寻神秘的佛光。
抗战途中，他与西域独特的旋律结下了不解之缘，被那里独特的文化、动人的民歌陶醉的他不仅将自己的艺术生命留在了那里，将他的心与灵魂也全然托付大漠。老汉一生几度被冈，狱中磨难18年，却依旧不减他对大两北的深情。从《达坂城的姑娘》到《在那遥远的地方》再到《半个月亮爬上来》、《掀起你的盖头来》，全中国都沉浸在那神秘悠扬的两域旋律中。他深深地恋着那片土地，他将自己的·生富有艺术性地交给了西域。从此，他将他的名字、他的生命，谱成了西域民歌中最美丽的一段旋律。他，是王洛宾。
身归西域心追艺，六十老汉醉天山。九州笑唱异域曲，始知歌者沙里痴。
为了艺术，为了文化，王洛宾大半生留在西域，传播民歌文化，追寻淳朴艺术，追寻魂牵梦萦的旋律。
“叮啷叮啷，叮啷叮啷”驼铃声又响了。
新的旅程，我们上路追寻吧！
第二十三篇：追寻为话题的作文
我经常在曹文轩叔叔儿童文学作品中，看见童年无忧无虑的生活。《我的儿子皮卡》的主人公，童年自由，想捉蜻蜓就捉蜻蜓；想下水游泳就下水游泳；想和小朋友们一起玩就和小朋友们一起玩。反正他的童年都能用一句话来形容，想干什么就干什么……
他的童年是我所向往的。可我的童年却被“补习”二字包围住了，永远都走不出去了……眼看童年就要结束了，可我还是没感受到童年所有的快乐与自由，我该怎么办呢？
“快点，快点！怎么这么磨蹭呢？你忘记下午还有国画啦！”妈妈手忙脚乱地收拾东西，催促我快点整理该带的工具和课本。
“知道，知道，我会整理的，不用麻烦您老人家啦！”我半开玩笑地对妈妈说。
“这孩子，我让你快点收拾，还不是希望你不会迟到？还………”
“快点走，再像你这么说下去还不得迟到？“没等妈妈说完，我就插上了话……
就这样，我又踏上了国画班的路。“今天我们来画牡丹，看，这毛笔要朝同一个方向，这样的牡丹才会漂亮，我给你们示范一下。”老师的细心指导着我们画画，可我一点心思都没有，心早飞走了。终于挨到了下课，我走出教室，还没来得及休息就被妈妈拉出上九色鹿了。
来到九色鹿，听着枯燥的课，心里又回想起皮卡童年快乐的模样。唉，我的童年咋这么惨啊！
我希望能拥有一个快乐的童年，拥有无忧无虑的生活！
第二十四篇：追寻为话题的作文
在自己童年的梦中，理想的光环时刻映照着自己。它是自己的精神动力，引导自己一路前行。
俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是自己们奋斗前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉……
懵懂的小时侯，当自己看到那些富有爱心的幼儿教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候，自己便在自己童稚的心里立下志愿——自己，也要做一名杰出的幼儿教师，做一位辛勤的园丁，细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花!
如果自己的理想实现了，成为了现实的话，自己就会把上面的语句落实到行动当中去。自己会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。让他们也懂得，老师是爱他们的。当然，必要的时候，自己也会给予他们一些小小的惩罚，让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心，下定决心改正!最重要的，自己要让他们脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影，自己会用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习，从而为成为祖国栋梁而奋斗!但自己也不会逼迫他们去学习!
然而现在，这一切都还只是泡影。
理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫您奋力搏击。要么，大鹏展翅，扶摇而上;要么，石沉渊底，再无声响……而自己，则选择前者，自己会努力奋斗，向自己的理想一步步迈进!
第二十五篇：追寻为话题的作文
艺术，即是用形象来反映现实但比现实更有典型性的社会意识形态。
艺术一直是我所向往，它那独特的魅力，美好的韵味以及激烈的竞争性，深深地吸引着我。
自古以来，它一直是人们所喜爱。它包含有音乐、舞蹈、雕塑、文学、曲艺、戏剧、电影等。
我爱艺术，我要追寻艺术。
追寻艺术，追寻音乐，尤其是著名音乐家贝多芬作的曲，旋律优美，又富有神秘感。我经常在写作文前听音乐，便立刻会来灵感。无聊时，听听音乐，便能再次开心起来。心情烦躁时，只要一听音乐，无论当前有多生气，多烦躁，都会变得舒畅起来……音乐独特的魅力即是如此，它能给我带来灵感，带来快乐，带来舒畅……
追寻艺术，追寻舞蹈。我自小喜爱舞蹈，对舞蹈有着很大的兴趣。上小学后，我加入了舞蹈班，对舞蹈更为喜爱了。跳起天鹅舞，舞步柔和，动作优美，那独有的线
条美和姿态美，给人以十分美好的韵味。
追寻艺术，追寻美术。美，即是好；好的艺术就是美术。美术包括漫画、素描、写生、油画和速写等。我非常擅长素描，那是因为我学过，知道素描的基本功、诀窍和画法。但我却不是最喜欢素描；我最喜欢的，是漫画。很多人都知道，漫画是简单而夸大事物特征的绘画。含有讽刺与幽默性。但不巧，我喜欢的，也不是这种漫画。
第二十六篇：追寻为话题的作文
记得儿时，朗朗晴空，我追寻着太阳的影子，跃过一个有一个的山坡，跑过一片又一片的草地，跳过一个又一个的坑，但太阳始终离我那么远，那么远......那么地遥不可及。
炎炎烈日，我追寻着清风的长裙。它神出鬼没，变幻莫测，我只能用心探索，用甩动的双手去摸索它舞动的长裙，去感受它带来的一抹绿意。用真心将它幻化成股股清风，唤醒人们迷失的大脑，吹进人们心中的邪念。瞧，长裙正扫过一片荷叶，就像母亲抚摸孩子的脸颊。
滚滚浓烟，我追寻着纯洁的羽翼。它是那样的飘忽不定，可望而不可及又如天边星辰。我只想摘下它的一片羽毛，将纯洁分给每一个人。相信我吧，这羽翼将抚遍大地。
茫茫人海，我追寻着善的种子。努力想将它种下，用爱心把它浇灌，用辛苦把它浇灌，用勤劳把它浇灌。让善的种子遍布整片大地，让每个人都受到它的熏陶，让每个人都充满正能量，让这正能量逐渐传播，传播，让每个人都感受到它的存在，让每个人更加善良、正义、青春、阳光......可是，它形如透明，我们无法看见，只能用心去测定它的方向。走吧，让我们一起去追寻这颗无价之宝吧！
追寻着晴空；追寻着乌云；追寻着蝴蝶；更让我们追寻着祖国美好的未来！
第二十七篇：追寻为话题的作文
每个人都不是完美无缺，只有追寻完美的人才是十全十美，令人欣赏的人；不仅是人这样的，太空中的天体也是这样的。
在广袤深邃的夜空中，不计其数的天体在天空中追寻自己的美，它们都不满足于现况，各自追寻着自己的美：太阳追寻着自己的外表美；月球追寻着自己能用最大努力反射着太阳的光；不发亮的天体追寻着自己能反光和发光来让别人注意它的美。所有的天体都在追寻着美，为独星星却十分满足于现况，靠着别人的光来反射着自己，但是这一切让一群流星让星星改变了自己的看法开始追寻着自己的美。
在这片安静而又详和的夜空中，一群不速之客打破了这原有的宁静。那是一群小小的流星，它们正惊讶于周围璀璨的天体的美丽，却没有用欣赏的眼光打量这些满足于现况而又骄傲的星星。它们低着头看着自己渺小阴暗的身躯，默默的追寻着美。
它们那匆匆的身影被星星看到疑惑地问：“你们要去哪里？”
流星犹豫了一下，说：“我们要去追寻完美。”
群星顿时炸开了锅笑着说：“美丽和完美是与生俱来的，你怎么还要去追寻呢？不如像我们一样珍惜这时光来炫耀一下自己的美。”
流星们没有被这句话所阻止住脚步，它们还是像原来一样坚持着自己的观点，匆匆地走了，去寻找它们的完美。
不久，流星们从远方回来，星星不知道是什么说：“兄弟们，你们看，那个东西真美丽，像一片火海向我们冲来。”流星们走过的天空上划上了一道道长长的亮光，好像拖了个尾巴似的，一路上飞驰电掣当它们看到星星后，说：“你们看看我们追寻到完美了，但是还没有全部追寻完，你们怎么样？”
星星一个个都低下了头，身子渐渐地暗了下去，它们巴不得有个缝儿钻进去，其中有一个知错的星星道：“我们错了，我们也应该追寻完美。”其它星星也陆续地说。
就像每一个东西一样，都要追寻着自己的完美，这样才能让人们用欣赏的眼光来看待你的美。
第二十八篇：追寻为话题的作文
雾，我把你追寻。
一阵阵清凉的秋风夹杂着朦胧的秋雾钻进了屋子里，飘进了小巷里，飞到了大街上，披在这个喧嚣的小县城身上。所到这处，草绿了，花开了，树也添上了新装。它清除了空气的尘埃，多了一份宁静与祥和。
雾，我把你追寻。
追寻你那雾中的仙境。走进雾中，一瞬间，身体被清新的空气包围，它像一件薄纱，罩住了大街小巷，罩住了人的心灵，挡走了一切烦恼。透过它，我们看到了那个朦胧的新世界，一个远离俗世的尘埃、没有喧闹只有心平气和的新世界。温润的秋风吹拂着温润的秋雾，好像一位和蔼可亲的老婆婆用她的巨手轻轻挥动着洁白的纱巾。渐渐地，她拂去了快节奏生活的浮躁与喧闹，让人们多了一些平静、冷静，少了一些浮躁、焦躁。这，当然也是我们所需要的。
雾，我把你追寻。
追寻你让大自然更加一尘一染和欣欣向荣。你如一位勤勤恳恳的清洁工，洗净了大自然的灰尘，净化了空气，让它更加清新；净化了天空，让它一碧如洗；净化了大自然，将它的一切打理得井然有序。雾，滋润了自然万物。小花小草们原本快要枯败，借这个机会，它们勇敢地去争取生命最后一刻的光辉；路边矮矮的树苗也不甘落后，它们原本已经枯黄，此时又向世界增添了几丝新绿，雾让它们又风光几时之后，它们才让树叶勇敢地走向了生命的终点寒冷的冬天终究会令其安眠。窗台上几盆刚露出花蕾的菊花，不知几时已含苞待放。雾，让它们走向生命的高峰，不知再过几时，它们就会顶风霜、立雪地，傲然绽放，那时，可就真的是“满城尽带黄金甲”了。
雾，我把你追寻。
你是朦胧的，又是清新的。是你，让人们在快节奏生活中得到片刻的小憩，不再浮躁；是你，让大自然在已渐枯败的深秋中又发出最后一刻的光辉。
雾，我把你追寻
第二十九篇：追寻为话题的作文
记得“人活着，就要追寻快乐，因为我们死了就永远没有快乐了。“
冷若寒风逝，此戏已散场
午后的阳光刺破了云层，透过玻璃窗暖暖地照在身上心中的阴霾豁然消失殆尽，所有的不快被洗劫一空。扶着窗子，透过明亮的玻璃窗，阳光下的斑驳的树影，错落地交织着。
踏着时间的光影，漫步在记忆的河里。一幕幕那么清晰，真实得让人流泪。
过去的，就不再重来，突然间想起大话西游孙悟空的月光宝盒，如果可以，我希望拥有。
有一种情感叫思念，有一种思绪叫遗憾，然而，思念的恰恰是美好的遗憾。
有一种痛苦叫回忆，有一种憧憬叫未来，英文叫过去时和将来时，还有一种叫做过去将来时，你希望活在哪个时态
人生是一种艺术，每个人都是艺术家，在生命的长卷上尽情挥洒。不一样的，有人画的是宁静的田园风光，有的是喧嚣的繁华都市，有的是放荡不羁的山水写意，但是，笔下画的，一定不是你最喜欢的……在川流不息的人群中，我们都在寻觅，拼命地要我们本不需要而且毫无用处的东西。与其苦苦寻觅，不如顺其自然。
“赤条条来去无牵挂”不记得是哪部戏里的戏词，写的那样真切，那样的无情。虚无的，眼中繁华；真实的，心中牵挂。
洗却铅华尽，此戏已散场。人生的大幕将落，带不走一衣一衫。
第三十篇：追寻为话题的作文
追梦是什么？就是追寻梦想。只要有了梦想，并且再去努力追寻，就能实现梦想。
中国梦想秀相信大家一定看过吧！节目讲述的是一群追梦人为了实现梦想来到节目中介绍自己的梦想再由400位梦想大众席投票，超过指定票数就能圆梦。而中间最令我感动的是一对拉丁舞者，他们的拉丁舞获得了很多国际奖项，当他们正准前往黑池练舞时，女方的家中出现了问题，女方的父亲突发脑溢血，失去了语言功能，必须服药控制病情，女方的家中经济出现了问题，女方在事业和亲情中犹豫了，而在这个时候，她的父亲决定停止用药给女儿筹钱跳舞，这件事令我非常感动。后来在男方的劝说下，他们来到了中国梦想秀，讲述了这个故事，最后几位梦想观众席的人捐出了30万帮助他们圆了梦。其实还有很多例子：如在中国达人秀的刘伟，在五岁时，他因为触碰了高压电而失去双臂，但他热爱音乐，热爱钢琴，开始学习用脚弹钢琴，每天坚持，弹到脚抽筋，终于在达人秀上获得冠军。
我也有自己的梦想，我想做一名发明家，能发明很多东西，说不定能发明出很多救命的药呢！但前提下我要好好学习，成为一名伟大的发明家。我要向刘伟哥为榜样，在梦想道路上永不停息地奔跑。梦想的赛道坎坷不平，也许我会一次次摔倒，但我也会一次次爬起来，又不放弃，直到成功的那一天。
每个人都有不同的梦，都会为追梦做出很多努力。或许很累，但他是充实的，美好的，是有星光点缀的。
第三十一篇：追寻为话题的作文
我曾经好奇地问爸爸：“为什么长征要走那么远？不坐车？”“红军长征时有没有可乐喝？”对于我们这一代，长征已成为一个遥远的传奇故事，然而随着岁月流逝，长征精神以其越来越深刻的魅力，吸引着我们去追寻，去思考。
现在我们都在歌颂英雄，学习长征精神。那什么是长征精神？无论是红军战士四渡赤水、抢渡大渡河，还是翻雪山、过草地，无不体现出英雄们在面对困难、险境时表现出的大无畏精神。对于我们小学生，长征精神就是克服困难和永不放弃。
在长征中，有这样一个故事：有一位红军将领的母亲，当她看到战士们吃的都是清水煮的树皮和草根，外加一段牛皮带时，她落泪了。她把讨饭要来的芋头全部倒进锅里，这竟是将士们难得的美餐。长征中，这样的事情几乎天天都有，然而队伍每天都在顽强地向前，向前……这就是长征精神，这就是打不烂、拖不垮的硬骨头精神。
这不禁让我想起了自己：遇到难题就等着老师父母讲解，从不动脑筋思考；在学习上，碰到一点挫折，就心灰意冷不敢迎难而上。红军长征之路坎坎坷坷，我们青少年学习生涯的路途也并不平坦。长征虽然结束，但长征精神却永存。我们要传承长征精神，努力学习知识，不怕困难，勇于翻越学习中的一座座山，一条条河，为自己的理想持续不断地努力，像长征一样，直到胜利。
我们要接过长征精神的光辉旗帜，适应时代发展的要求，锐意进取，自强不息。同学们，让我们努力拼搏，去追寻理想吧！
第三十二篇：追寻为话题的作文
蜗牛慢慢地向金字塔的顶端爬去，纵然烈日当头。因为，蜗牛相信，没有鹰的矫健，但毅力是我最大的天赋。我不怕。
蜘蛛没有翅膀，却可以把网结在空中。因为蜘蛛相信，梦想是最好的翅膀。叶子，在风中飘摇，却依然坚守在枝头。因为叶子相信，一生执着的绿，会换来一个无比金黄的秋天。
而我坚信，为梦想插上翅膀，就一定能够冲上云天。
姚明曾经说过，“机会转瞬即誓，不一定成功，但放弃了，一定会失败。”邰丽华曾经说过，“命运掌握在自己手里，没有人可以打倒我的梦想。
是啊！人活在世上，为了就是创造梦想，为了梦想而追求，实现自己的梦想。
你知道吗？一个的文章屡次被打回，生活条件简陋无比，每天只有一只老鼠与他相伴的人，最后却成为世界上著名的动漫设计师，因为他有一个充满梦想的心。他的执着与追求，使几乎不可能变成了成功。他发明了米老鼠。
机会在我们手中，我们要学会抓住它利用它，再加上自己的梦想，努力的追求，那就再完美不过了。
清晨，我背着书包站在家门口，蜗牛对我说：“如果没有梦想，即便你的心再执着，那也是没有用的。”蜘蛛对我说：“如果没有梦想，即使你有那么纯洁的翅膀，也会成为负担。”叶子对我说：“如果没有梦想，那里还会有所谓的金秋岁月。”
说以，我们要为梦想而努力，我们要为梦想而拼搏。
第三十三篇：追寻为话题的作文
听着台上同学琅琅读书声，勾起了那记忆中的－－回忆。观众的掌声霎时响起，我似乎也曾那样的追寻过……
刚升上初一时，班主任老师选择我代表全班参加说演讲比赛。但对我来说，上台，似乎是那么的困难，我挣扎着，纵使，我深知前方的路途不是如此的平坦，有成功就会有失败。但，谁能不畏失败的滋味呢？谁能不惧前功尽弃的痛苦呢？我放弃了，我停止了挣扎的痛苦，我将一切的挣扎化为了实际尝试的力量。
我曾那样追寻过，每天下午，尽管不断地苦练，我依然勇往直前，不轻易哭泣，老师及父母亲也努力地帮着我。那时的我，不再迟疑了，我了解，在追寻过程中的甜美滋味；我明白，纵使失败了，令人回忆的，依然是中间的努力。获得名次对我来说，不再是最好的代价；更重要的是，我找回了自己，那个活泼的我，一切的汗水也没有白费，真正的自己才是最美的，这个过程才是令我难忘一辈子的。
我曾那样的追寻，朝着我的梦想，夺取了一个个肯定的眼神，在一次又一次的比赛中，我依然继续逐梦着，在逐梦的路途中，纵使我披荆斩棘，也不会轻言放弃；纵使前方的路途有着更加艰难的考验，我也会继续凭着意志力突破；纵使跌落了，我也会勇敢地站起，向前方迈进；纵使失败了，我也要优雅地起身，为美好的经验画上完美的句点，因为，在我的记忆中，我曾那样追寻过，那甜美和苦涩交织而成的梦想。
第三十四篇：追寻为话题的作文
银白的玉盘漾下美丽的月华，炽热的流星划破无际的黑夜，我插上轻柔的双翅，在朦胧的月色下追寻、畅想……
那双翅膀，带我追寻，追寻在诗的情感中，我枕香而卧。翩飞于杜甫那“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的遗恨中；徜徉于李白“呼儿将出唤美酒，与尔共销万古愁”的不羁，沉醉于柳永那“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔碎”的离情别绪和幽幽思念。那洁白的羽翼，让我在诗行里感知那心灵的呼唤。
在诗的魂牵梦绕中，我藉草成眠。它轻唤我，用羽翼扫去我浑身的尘土与疲惫，带我在诗境里行走。攀登于那艰难的蜀道，体会着世途的艰险，感知着寻梦的困难。那翅膀带我在书山诗海里畅想，品味生命的火花。
在诗的韵律里，我席地而坐，感知那书香里泛出的灵魂的醉意，带我飞上云霄，亲吻徐志摩的那片云彩，俯看田园生活中王维的恬淡，眺望沧海时感知曹操的霸气，细斟高原上毛泽东的传略，小谈余秋雨那冷雨的忧国与思乡。那些刚毅的灵魂啊！让我的羽翼更加丰满，翅膀更加坚强，思想更加成熟。
那一双翅膀，让我在茫无涯际的黑暗中，执著地追寻，追寻那远古的光亮，为那划破黑夜的流星，催下感动的眼泪。
那一双翅膀，为我点燃思维的灯火，让我在深邃而又迷雾的学海里，展开羽翼搏击，感受着文化的轻柔与知识的深邃博大。
第三十五篇：追寻为话题的作文
生活中，注定要丢失一些东西的，如清水在掌中流逝，如微风在指间飞扬，曾努力的试图抓住，却挡不住从指间逃逸的点点印记，空留一片回忆。
记得吗？是那本日记，是那件玩偶，是那次承诺，还是那只曾百玩不厌的纸飞机还记得吗？那是我们的童年，那年夏天，我们曾抱着玩偶，用稚嫩的手笔一点一点写下那日记，我们曾勾着手指许下承诺，一起放飞那手中的纸飞机，用幼小的心灵勾画自己的世界以及对未来的种种鲜花般绚烂的幻想。
记得吗？是那本漫画，是那份心意，是那个约定，还是那封一直不曾送出的纯真的爱意还记得吗？那是我们的少年，那年夏天，我们曾看着漫画，经老师的鼓励用所有的勇气向父母诉说自己对他们的心意，我们曾勾肩搭背一起约定，在纸上竭尽所能的表达自己也不确定是什么的“爱意”，用灵动的双眼观察整个世界以及对长大种种太阳般灼热的渴望。
记得吗？是那本书籍，是那份拼搏，是那个誓言，还是那些青葱般的岁月还记得吗？这是我们的青年。这年夏天，我们曾拿着书籍，用拼搏去刻画一点一滴，青春的痕记，一起走过青葱般的岁月，用积极的心态感悟世界，以及对成长泰山般不屈的坚强。
当时光一点点流逝，我们丢了那本日记，失了那件玩偶，忘了那份承诺，飞了那只飞机，童年的天真烂漫点点滴滴已只剩下回忆，当年纪一点点推移，我们还记得那本漫画忆起那份心意，想着那个约定，藏着那份“爱意”，但少年的无忧无虑一点一滴，亦已徒留叹息。而唯一不同的是童年与少年已经过去但青年还留在当下，记得吗？那些书籍；记得吗？那份拼搏；记得吗？那个誓言；体会得到吗？现在的这青春的年纪，这些，都还握在你手里。
有些东西注定要丢失，有些美好注定要遗失。面对那些遗失的美好，我们无能为力。但是，把握当下，趁着这个年纪还未过去，努力拼搏，为未来的自己留下一些灿烂美好的回忆。是的，有些东西注定要丢失只留下一点回忆，但只要我们努力，那童年的纸飞机与少年的“爱意”终有一天，会飞回到我们手里。
第三十六篇：追寻为话题的作文
有时候，觉得懒散的自己像只猫，只想蜷缩在自己的小屋里，并且，不喜欢阳光的味道。但是，饿肚子的感觉还是催促着我快些到奶奶家去。帽子，衣裳，调整好的笑容，随即清脆的脚步声中出发。
突然发现，楼下有一株很大很大的向日葵，高高的样子，昂起金黄色的头。真的是向日葵！我伸出颤抖的手，试图去触摸，可又慌张地把手伸了回来，唯恐玷污了在这一片浑浊之中盛开的，如此纯净阳光的花。“咕噜——咕噜——”肚子却叫了，这最现实的物，从不会在意境界之类的。我冲向日葵洒下灿烂的微笑，扭过头继续大跨步地前进。
一个人独自走，总觉得有些寂寞和萧条，于是便哼唱起了歌，那些歌，唱过就忘了，风听过，云羡过，我却不记得。“从未听说，有谁愿做傻瓜，大概这么说的人，真的就是傻瓜。风追着光，找到了云，轻轻地吹，云变成什么……”这样低吟浅唱，我的心便随着歌儿漂流，看见了唯美的北极光，看见了幻谧的天使。自己是个双重性格的人，在房间里时，眷恋着黑暗。唱着歌，便爱上了阳光，眯缝起眼睛，看着云层后的太阳，光太强，还是流出了眼泪，金黄色的光圈跟随着视野。
到奶奶家的路并不远，这一路欢快畅意，便很快到了奶奶家，踏着楼梯，我又下意识地掏出了钥匙，接着轻轻地拍拍自己的脑门儿：“真是笨蛋！这个家，不用钥匙。”
第三十七篇：追寻为话题的作文
《海伦·凯勒》讲述了一个叫海伦的小女孩在3岁时因生病而不幸双目失明、双耳失聪。但这个女孩不但顽强的生活，还以优异的成绩考上了哈佛大学，并掌握了英、法、德、希腊和拉丁文五种语言，成为了具有世界性的影响人物。
有人说海伦的一生是一个奇迹，一个前说所未有的奇迹。没错，但她的奇迹是用努力得来的；世人的赞叹是她和她的老师的汗水换来的。
读完《海伦·凯勒传》，我陷入沉思。一个失去了有声有色的世界的女孩都能取得如此高的成就，那为什么在大街上还会看到一些身体健全的流浪汉呢？海伦·凯勒能在失去视觉和听觉后顽强的生活下来，那为什么在报纸上还能看到一些人因一时想不开而自尽呢？
其实这只是所谓的光明问题。你会问我为什么又会车到眼睛上去，但我要告诉你的是，这是心的光明。心中是黑暗的人，只有不断寻找光明，才能找到真正的自我，即使只有一缕光明也不用害怕，因为你找到了自己。
海伦·凯勒的著名散文《假如给我三天光明》中有一句话：“失去光明的我只想给所有看得见的人一个忠告，好好利用你的眼睛吧，就像你明天就将永远失去光明。”这句话明确的告诉我们要珍惜生命中每一天的光明，也让我明白了生命的脆弱。
我也要给一些心中黑暗的人一句话：“去吧，勇敢追寻最后的光明！”
第三十八篇：追寻为话题的作文
图书馆的角落里有一本书，积满了灰尘。它耐不住寂寞，毅然飞了出去……
途中飞过前苏联上空，听见高尔基在高呼：“热爱书吧！”书坚定了自己的信心，一直向前飞……
一天，书飞到了一位大学生那儿，那位大学生依窗而坐，捧着一本书正专注地看着，阳光洒在他的身上，好似穿上了金衣裳。书想。他一定是个爱读书的人吧。于是。它来到了学生的手里，书也成了学生的宝贝，可过了一顿时间后，它才发现这一切是假象，学生只是三分钟热度，兴趣过了一会儿就消失，书很落寂，于是，又飞走了。
又一天，书被一位小女孩得到了，书变成了《白雪公主》，女孩很开心，一直爱不释手，可再好的书看多了也会厌倦，于是，书就被这样残忍的抛弃了！
满身伤痕的它再次飞寻，途中它曾被风无情的撕毁，被雨无情的打湿。被人类残忍的撕来叠纸等等，它曾……
终于，有一天，书在一深山沟里奄奄一息时，被一只脏手捧住，并小心翼翼地带着它，飞奔向一个人，大喊着：“老师，老师，我有书了！我可以上学了！”老师看着被祝福包围的男孩，留下了开心的眼泪，默念到，是啊，又有一个可以上学了。书的心渐渐被唤醒，书又充满了活力。于是，它变成了一本九年义务教育书，它教会了小男孩写字，读书，教会了男孩加减乘除；教会了男孩夏商周元明清；教会了男孩乐于助人，爱朋友……小男孩也一直带着它，呵护它，逢人便说，这是他的第一本书，一本让他能够读书的书。
书很开心，它，终于，能够安定的生活了，不再追寻。