下面是作文吧小编帮大家整理的有时我也想的作文600字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一篇：有时我也想的作文600字
以前我一直以为我很坚强，即使跌倒了，也要自信地爬起来，在人生的道路上，我不知跌倒了多少次，但是我仍一次又一次地爬了起来。在经历了那么多次跌倒和爬起后，我真想说，好累。有时，我也想放弃。
我想过放弃，但真的可以放弃吗？放弃就意味着近十几年来的不懈努力付诸东流；放弃就意味着妈妈对我的期望一夕之间荡然无存；放弃就意味着那些往日的辉煌变得一文不值。
在小学我是班上的中上等学生，数学最好，但到了初中后我发现我的成绩退步了，特别是数学，一下子退了几十名，我有些想放弃。
傍晚，我独自一人在公园散步，不时在想：放弃，我真的应该放弃吗？放弃真的有这么难吗？如果我放弃了不就意味着我这近四年来的心血都白费了吗？我要怎么办，我到底该怎么办？“一，一，一二一。一，一，一二一。”正当我犹豫不决的时候，一个声音传入了我的耳朵。我抬头一看，原来是一位母亲正在教自己的孩子学走路阿。正当我想低头时，我被一幅画面吸引住了：那个孩子东倒西歪的学着走路，只听见“扑通”一声，孩子摔倒了。当他的母亲想去扶起他时，这个普通地再普通不过的小生命竟然自己站了起来，还憨然一笑，好像什么事情都没发生过似的。
那个小孩和母亲走了，我也又陷入了沉思：连一个小孩子都有从地上爬起来的勇气和信心，难道我做不到吗？我沉默了……在这时我的耳边不知怎么的，响起了马克思的一句话：人要学会走路，也要学会摔跤，而且只有经过摔跤，他才能学会走路。
于是我想通了，我选择了不会放弃，不！是永不放弃！即使跌倒了，也要笑着爬起来。
第二篇：有时我也想的作文600字
读书，是我们现在最重要的事。当今社会，没有知识的人能有什么作为，没有知识只会被别人看不起。
每一个人都有属于自己的梦想，身边的每一位同学也都有他们的梦想。他们对未来充满了憧憬。而我呢？我也想跟他们一样，可是这些对我来说都是可望而不可及。自从上了初中，成绩就一落千丈。真的很想把成绩提起来，可是现在学习起来真的很费劲，真的很累，很累。[本内容由 作文吧 wwW.8zuoweN.Com 整理]
我对读书一点兴趣都没有，但现在的我，不读书能干什么。父母的期望我真的不想辜负。我是真的很想努力、努力地读书，但总是心有余而力不足。
我向往自由。看着大人们在外面赚钱，我也很想跟他们一样。我知道那很辛苦，但却比学习好得多。闯江湖，我很喜欢这个词，这个词好有气质。或许，闯江湖就是我最大的梦想。看着电视里那些大侠，走南闯北，路见不平，拔刀相助。真的很羡慕他们。
“闯江湖”出自一个十几岁的孩子口中，是多么的可笑。一个稚气未消的孩子，要怎么闯江湖。或许闯的不是江湖，是祸。
现在的我，矛盾得很。真的很想放弃，可是放弃了就得辜负了大家对我的期望。一想起父母的目光，我真的很心酸。他们那么辛苦，不就是我能接受更好的教育吗？不就是我能有更好的未来吗？我就这样辍学，我对得起他们吗？回头看看书桌上的书，恨不得把它们全烧了。一看见它们，我就犯困。
放弃、继续，放弃、继续，放弃、继续，放弃、继续。这两个词什么时候才会在我的脑海中消失一个？
第三篇：有时我也想的作文600字
停下脚步，也许是因为太辛苦；停下脚步，也许是因为太孤独。但我却无从知道，只待我默默地体味。
——题记
有时我也想停下脚步，并不是因为前方的路途，而是因为内心的徘徊。风吹动的二月，我却全不知。只是一直在追，一直在跑，或许，太阳最眷顾的那片土地，却不知阳光的美丽。就这样，我从不停下脚步。或许，我在与时间赛跑。如果停下脚步，我想失去的只是暂时的辉煌。
如果我继续追跑，失去的，会是……我放慢着，放慢着……心，却在享受着。杨柳，摆着。它，是自由的。路上行走的人，在想什么，我好像可以猜到些什么了。我再一次停下脚步踮起脚，望出头，与白云一同享受着着蓝天的奥秘……我，不后悔……如果我失去的是一片天空，那我得到的则是一个世界……驻足，停下脚步。沐浴着，享受着……在忙碌的路上，有时，停下脚步，发现世界：风，吹动的二月，雨，打湿的桥边；我停下来，一一观赏。停下脚步，这里的风景是我想要的；停下脚步，轻松的心情是我没有的；我想停下脚步，俯瞰世界。风吹过，雨吹过，停下忙碌的脚步。
絮柳，春的心，鸣蝉，夏的真，落叶，秋的质，雪花，则是，冬的怡。
闭上眼，享受，睁开眼，体会，停下脚步，我看到：风，吹动的二月，雨，打湿的桥边。
停下脚步，阳光一片。教师评语：文章突破了传统的三段式作文的写法，用新颖的形式和富有表现力的语言，含蓄而又深刻地表现了小作者在人生道路上的一段心路历程，读来有耳目一新的感觉。
第四篇：有时我也想的作文600字
从小到大，我成绩优异，品行端正，琴棋书画样样精通，是父母的骄傲，同辈的榜样，也是其他家长口中“别人家的孩子”。但他们不知道，我却是多么羡慕那些“熊孩子”。
小雨是我的邻居，她成绩不好，喜欢玩闹，一个典型的“熊孩子”，经常被其他人做为“反面教材”教育自家孩子。一次，我和母亲去商场，我看上了一个很可爱的毛绒玩偶，央求母亲买给我，母亲瞥了我一眼道：“买这个还不如买点有用的书，不行！”我本想与母亲再商量，但母亲好像看透了我的心思：“别跟我耍赖，我看到小雨她们来了，注意你的形象，别给我丢人。”我只得把到嘴边的话咽了回去。临走前，我看了一眼小雨，她仿佛也在向母亲讨要东西。我看见她妈妈宠溺地笑了笑，便给了小雨一些钱。
“真羡慕她……”我望向窗外喃喃道。楼下，小雨在与一群人玩，脸上呈现着开心与无忧；楼上的我，被我的母亲拎着耳朵到钢琴前，弹奏着枯燥乏味的曲子……
我的童年只有学习。在进入初中后，我的压力越来越大，导致这次考试失利。我拿着“沉重”的成绩单回到家，迎来的不是安慰，而是铺天盖地的怒火：“这次怎么考这么低！你是不是玩心太大了？跟你说过要好好学习！你再这样小雨都要赶上你了！……”我低头不语，心里却在想：为什么我要这么累，我好想当个熊孩子，每天自由自在快快乐乐。好羡慕那些熊孩子……我走出家门，看到了小雨依然在无忧无虑地玩耍着，仿佛成绩对她没有多大影响。她很快乐。她看到了我，招呼我过来一起玩，我本能地摇摇头。不知道自己在想什么，如果母亲看到我和她在一起会更生气吧……我转身往回走，昏暗的路灯中映出一个落寞的身影。
我多么希望我也是个“熊孩子”，没有学习、考试的压力，不用在意别人的眼光，无忧无虑，自由自在……
第五篇：有时我也想的作文600字
“飞飞飞飞飞飞我要飞，追追追追追决不后悔”每当听到这首歌，总会令我浮想联翩，有时，我也想给自己插上一对翅膀，展翅飞翔……
有时，我也想飞。我想穿越时空的局限，飞翔在湛蓝的天空，俯瞰一望无际的向日葵田野。我想看看凡·高，看看他是怎样挥动手中的画笔，用凝重的色彩，勾勒出内心的轮廓，铺展出一大片渗透情绪的向日葵田野。我想看看他的眼神，是透露着狂乱与不安，还是显示着对艺术的执著追求……
有时，我也想飞。我想跨越历史与人文的局限，在高高的天空上，体验真实的“战火连天”。我想聆听孔子的圣叹，聆听他那句“我和曾点想的一样。”圣人的这一叹，道出了他的洒脱奔放，道出了他未染的性灵；我想领悟孔子的“仁”说，听听这位圣人的儒家学说的精妙之处……
有时，我也想飞。我想飞越地域的局限，听那英格兰大地上，最豪迈的誓言。20XX年的奥运赛场上，位列马拉松比赛第23名的拉德克里夫吸引了大家的视线。拉德克里夫的身体两次遭受重创，却始终没有放弃她的奥运金牌梦。“除非我的腿断了，否则我会继续跑下去”，这是她最豪迈的誓言。我想看看拉德克里夫是否以她曾经的骄傲（拉德克里夫曾在20XX年纽约马拉松比赛中获得冠军）为终点，延续她坚定的信念……
飞向天边的思念！
人类始终无法突破身体的局限，在天空中翱翔。但是我们可以给心灵的插上一对翅膀，让心在精神的天空中展翅飞翔！
第六篇：有时我也想的作文600字
在我的内心深处，不知怎么，心里总会有些想法缠绕着我，从来都很执着，有时在是非面前也想正义一回，在坚强中有时也想哭泣一回……
有一次月考，我的成绩很不理想，当老师公布成绩时，大大出乎我的意料，我真的没有想到，在这一个月以来，我认为我已经努力了很多，应该考得很好，但成绩却是这般，唉……我长叹了一口气。放学回家，我把我的成绩告诉了妈妈，妈妈严厉的批评了我，说：“王丽和王红为什么人家的成绩怎么那么好，而你的成绩怎么这么糟糕，论智商你也不照她们差多少啊！为什么人家能取得那么好的成绩而你却不能，在这一个月你在学校都在做些什么啊！老师讲课你注没注意听讲啊！
才学多少课程，你的成绩就这么差，那以后知识是越来越多了，你现在不好好的学习以后落下的不是更多吗？唉，你真是让我头痛啊！我怎么说你才能把心思都用在学习上呢？把成绩赶上去呢？”听了妈妈的一袭话，深深的感到我的脸火辣辣的，眼泪在眼眶里直打转转，其实我多想痛苦一场，我爱面子强忍住悲痛，没有让眼泪流出来。我暗自下定决心以后不会发生类似的事情，以后我一定要认真学习，上课注意听讲，把所学到的知道全部弄懂弄通，，不让妈妈操太多的心我坚信经过以后的努力一定会成功。
其实，我内心非常恨自己，恨自己的骄傲，恨自己没好学的精神和顽强的毅力，恨自己遇到困难没有勇气去面对，而是义无返顾的选择了退缩。这一夜我几乎没有睡觉，而是想了一夜…
在人生的漫长的旅途中，有多少坎坷我们没有越过，有多少台阶我们没有走过。其实，在我遇到困难和坎坷时，有时也想哭泣，但爱于面子，我不能哭泣，而是应该变得更坚强，更勇敢的去面对和挑战那些困难和坎坷……
第七篇：有时我也想的作文600字
看着窗外的小孩子在无忧无虑的嬉戏，欢笑；看着窗外的小鸟自由自在的飞翔，呼朋引伴的卖弄着清脆的歌声；看着窗外。
我无奈地摇了摇头，沉重地叹了口气。眼角不时瞟到那堆积如山的作业，习题，我无奈的低下头，操起笔。
自从上初中以来，我就被死死的捆住了。我不得不丢下昔日的欢笑，拿起那沉重无比的笔，整日在“题海”中徘徊；我不得不丢下昔日的自由，背起那沉重无比的书包，整日在补习班里呆着。
有时，我也想放松一下。
我想要丢下一切的负担，摆脱一切的烦恼，在午后阳光的沐浴下，捧着一本书，遨游在书的海洋，倾听书中主人公的心声，汲取无穷的知识。若此时有暖风吹过，那该是多么诗情画意的一个场景啊！那一定会让我深深陶醉。
我成天幻想着那美好的一幕幕，可残酷的现实还是毫不可怜我，毫无保留的将我的美梦似的“支离破碎”，“体无完肤”。
“写字就认真点儿，别开小差。”突然，我被身后的突如其来的吼声吓到了，我整个身子都抖了一下，我不禁回过头来，只见妈妈在门后探出的脸充满了怒气，我识相的快速转过头，操起笔，不敢表现出有一丝的偷懒。
随着妈妈的.脚步声渐渐远去，无心写字的我又再次扔下笔，陷入了无底的深渊。
“要是我也能放松一下，那该多好！”我心底美滋滋的想。渴望窗外世界的我多么想跳出去，与小伙伴们一起嬉闹，追逐；我多么想独自一个躺在绿茵茵的草坪上，呼吸着新鲜的空气，望着蓝天白云，感受着大自然的美丽与可爱。
有时，我也想放松一下。无论是在午夜时分独自一人凝望星空，还是饭后悠闲的与父母谈谈心。我都觉得那就是已是我梦寐以求的！
有时，我真的想放松一下，放荡一回！
第八篇：有时我也想的作文600字
人要学会走路，也要学会摔跤，而且只有经过摔跤，他才能学会走路。题记
望着桌子上堆积如山的作业，听着旁边妈妈不胜其烦的喋喋不休，我只得无精打采地耷拉着脑袋一次又一次的自言自语，唉声叹气。
几次考试的失利，我的心情便一直是“熊市”，绿得吓人的心情折线一直下滑到谷底。原本好胜的我便只剩下了绷紧的神经，耷拉的肩膀，沉重的脚步。不经意间的抬头，久违的蓝天白云便呈现在我的眼前，顿感心旷神怡，心里不禁感叹：“要是能放弃多好！”
但是，真的能放弃吗？
放弃，就意味着十多年的艰辛努力将付诸东流。
放弃，就意味着父母的殷切希望便会瞬间荡然无存。
放弃，便意味着昔日的辉煌将变得一文不值。
放弃，便意味着我将“心甘情愿”地亲手输掉自己。
难道真的应该就这样放弃吗？
我一面惆怅地低着头“挑拨”着小石头，它一次一次地弹起，便一次一次地触动我迷惑的心灵。
“呵呵”一阵笑声惊碎了我的烦恼。抬头一看，原来是一个小孩正在蹒跚学步呢！瞧！那东倒西歪的样子还真滑稽！当我正沉迷其中时，小孩一不小心摔倒了。我以为他肯定会嚎啕大哭的。但是，事情的结果却出乎我的意料，这个微乎其微的小生命竟然扶着旁边的围基摇摇晃晃地站了起来，还憨然一笑，仿佛什么事情也没有发生，便又重新踏上“征途”
眼前的一切一次又一次地反问我自己：“难道你连一个小孩都不如？难道你是如此不堪一击？难道你就是用这种方式来允诺的吗”
我陷入了沉思。
不！我不甘心就这样把自己输掉！挫折，谁没有？嗯，我相信自己还是那株含苞待放的野蔷薇。在经历狂风暴雨后，定会愈加坚强！嗯！我不但不能放弃，还要勇往直前地开拓未来的新篇章！
摔倒了不要紧，因为逆风的方向更适合飞翔，我不怕千万人的阻挡只怕自己投降。