有关同步作文300字(精选5篇)

有关同步作文300字(精选5篇)

时间:2023-06-12 16:14

  下面是作文吧小编整理的有关同步作文300字约5篇,欢迎阅读与收藏。

  第一篇:同步作文300字

  一对水汪汪的小眼睛,一张又扁又尖的小嘴。一件黑白相间的大衣,一双有力的.翅膀和一对小脚,凑成了那样活泼可爱的小企鹅。

  小企鹅走起路来摆来摆去,像是一位拄着拐杖,步履蹒跚的老人。小企鹅善于游泳,只见它双翅一划,两脚一蹬,就能游得远远的。

  贼鸥大家都知道吧!对!它就是企鹅的天敌,不但吃企鹅宝宝,还偷企鹅蛋呢!而就在那天,这两个天敌之间就发生了一段有趣的事——

  那天,一只企鹅把自己的蛋放在洞里。被贼鸥发现了,它“沉思”了起来,心里打起了偷蛋的主意。在企鹅游泳时,贼鸥飞进了洞里准备偷企鹅蛋,想不到被警觉的企鹅逮了个正着。它用嘴啄贼鸥的尾巴,用头顶贼鸥的屁股,用双翅拼命“拉”贼鸥的羽毛呢。贼鸥怕了,只好“投降”,退了出来,但它还是偷了个蛋。企鹅回到洞里一数立刻发觉了。只见它立刻趴在地上,展开双翅,奋力一滑,来到了贼鸥面前要抢回自己的蛋。它把翅膀合拢做了个“讨”的动作,那样子真可爱。贼鸥读懂了它的意思,把那个蛋还给了企鹅。

  啊!你们看,企鹅又可爱又厉害吧?

  第二篇:同步作文300字

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我就十一岁了,是一名六年级的小学生了,明年,便是我过的最后一个儿童节。时间总是在不经意间流走,我要把握好这最后的童年时光,然后就要告别这美好、短暂、难忘的童年了。

  记得我四岁时,哭着闹着不肯上幼儿园,记得我五岁时,第一次挨了打,记得我六岁时,第一次踏进了小学大门,认识了许多新朋友,从那儿以后,我最喜欢上学;我已经是二年级了,一切都没有变,只是我又长大了一岁,又长高了一点,体重又重了一些。上四年级了,成绩平平的我像一只安静的小兔子,很少抛头露面,总是一个人坐在教室的一角。

  时间飞逝,五年级了,我的成绩有了长进,我开始试着和同学交流,并有了第一个知心朋友。

  ……

  走进毕业班,我才发现,时间从来没有停过,它像永不停息的山泉,一点点流走,童年,就这么轻易流走,正如泼出去的水,再也收不回来……

  长大后会怎样?成年后会怎样?老了后又会怎样?我还会回忆这美好的童年吗?还会记得这短暂的童年吗?还会想念这多姿多彩的童年吗?还会……[本内容由 作文吧 wWW.8zuoWen.Com 整理]

  我想让时间永远停留在这一刻,永远抓住这美好、幸福、无忧无虑的童年。

  第三篇:同步作文300字

  水滴石穿,指的是连续不断的水滴,点点滴滴地落在岩石上,把坚硬的岩石滴穿。

  看似渺小的滴水,微不足道的力量,好像没有什么威力可言,而岩石坚硬、厚重,人们要想凿穿它,也要借助锤子、钢钎,花一番功夫才行。那么水滴是靠什么穿透岩石的呢?是因为它在漫长的时间中从未停止过“穿石”的努力,它用的是目标专一的精神和持之以恒的态度。

  想到此处,我联想到我的学习,我觉得在学习上只要肯下功夫,每天坚持多记一个词,多背一段话,每天多看一本书,多写一篇作文,每天……,这样我的学习就会越来越好。

  这个故事给我的启示很深,无论学习或做事,只要有恒心,坚持不懈,铁杵也能磨成针,就一定能够战胜困难,取得成功。我相信以后我只要只要像水滴那样持之以恒、目标专一,就一定能够成为一名成绩好的学生,将来成为有用的人才。

  第四篇:

  第五篇:同步作文300字

  写作指导:

  1、游记:是描写游览中的所见所闻,表达自己思想感情的记叙文。

  2、游记的题材非常广泛,凡是游览中见到社会生活、风土人情、山川景物、名胜古迹以及听到的神话传说等,都可以作为游记的材料。

  3、游记分为很多种:以记录行程为主的是记叙型游记;以抒发感情为主的是抒情型游记;以描绘景物、景观为主的是写景型游记;通过记游来说明一个道理的,是说理型游记。

  4、何才能把游记写好呢?

  一、中心明确、重点突出。

  首先,在写游记的过程中一定要把主体交待清楚,如,游的人或者集体、要写的景物等,要交代具体。其次,要注意在描写中一定要有一个明确的中心。另外,要努力观察,把所要描写的景物有重点、有层次地写具体,写形象。

  二、线索清楚。

  写游记一定要有一条合理的线索贯穿其中。可以按游览路线写,可以按空间顺序写。

  三、抒发自己的真情实感,

  看了那些风景名胜,你一定会有自己的想法、态度,那么我们就要把它写到作文中去,抒发自己的感情。

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