以下是作文吧小编整理的关于争吵的作文450字33篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一篇：争吵的作文
晚饭后，小主人写完作业就跑出去看电视了。这时，文具盒里发出叽叽喳喳的声音，搞得小主人的房间吵像菜市场一样。
首先发话的是铅笔，它说：“主人的文具盒里我才是主角，如果没有我，小主人就不能画画了。”水笔听了不满地说：“哼！没有我小主人就不能写字，如果小主人写不了字，那她考试就会得零蛋，所以还是我最重要！”矮小的橡皮擦也跑出来了，它昂首挺胸地说：“我才是最重要的，如果没有我的话，小主人就不能擦掉写错的字，如果不擦掉写错的字，那小主人就永远写错字！”尺子也赶过来骄傲地说：“我才是最重要的，如果没有我，小主人就画不出直线。我还记得今天早上小主人在数学课上要用尺子画图，小主人用了我后，她画的直线特别直。所以我才是最重要的！”突然，后面传来一个温和的声音：“孩子们，你们都别傲世轻物，你们都很重要，少了哪一个，小主人都会不开心，所以谁都是最重要的。”原来，说话的是和蔼可亲的文具盒奶奶。铅笔、水笔、橡皮擦和尺子听了都低下了头，一个个脸红得像个大苹果。
听了文具盒奶奶的话，小伙伴们一个个都认错了，然后手拉着手一起回到文具盒里。从此以后，它们再也不争辩谁最重要了，因为它们把文具盒奶奶的话永远铭记在了心里。
第二篇：争吵的作文
夜深人静，一轮明月高高的挂在天空，就在这时，标点们开启了争功大赛。半夜我迷迷糊糊的醒来，隐约听到了争吵的声音，这是谁在争吵呢？我顺着这些声音找去，不知不觉中被这些声音带到了书房门口，我小心翼翼的把门拉开一个小缝。随着我的动作声音越来越大了，书房中亮堂堂的各种标点挤满了一桌子，他们都从书里跳出来了，我侧耳一听，原来他们都在夸耀自己的功绩呀！
首先，逗号发话了：“要论功绩，我的功劳最大！人们都知道逗号是必不可少的，如叶圣陶，老舍，杏林子这些我们喜欢的有名的作家写的文章中也是我出现的最多，你们谁也比不上我！”旁边的句号早就坐不住了，听了这话，更是怒气冲冲不服气地喊道：“你有什么了不起的，要是没有我，句子就像长长的面条儿，是我才让句子有了始终，我的功劳才是最大的！”感叹号不服气的呵斥句号：“你不过是个小小的句号，怎能与我相提并论！你只能空虚的结束句子，而我一登场就让文章有了感情色彩，要是少了我，那些名家文章就不如以前那么吸引读者了，可见我才是文章中的主角。”标点们都认为自己是功绩才是最大的，谁都不服气谁，大家就一直这样吵个不停。[本内容由 作文吧 WWW.8zuOwen.com 整理]
终于，天亮了。我回忆着昨天标点们的争吵，走进了书房，感叹道：“标点的作用可真大呀！”
第三篇：争吵的作文
在一个美丽的文具盒里，居住着许多的文具，有骄傲的钢笔哥哥、爱美的魔笔姐姐、聪明的可擦笔弟弟……
这一天，小明的成绩发了下来，考了全年级第一。这下，他的文具盒里热闹了！
钢笔哥哥顿时神气了起来，他激动不已地走来，大叫道：“小主人能考好成绩，我是最厉害的。我的字迹满卷子都有，没有我，小主人是不可能写出那么美丽的字，更不可能写完卷子。所以，我的功劳你们可想而知！”
“哼！你算什么东西，整天就知道自卖自夸。我可以把你的笔迹擦除，我是你的克星，你自己想想，没有我，小主人能写对每道题吗？傻瓜！”魔笔姐姐满不在乎说道。
“停停停！”可擦笔弟弟大踏步走上前来，“你们说的呀，可都不对，我的功劳最显赫，本领我最大。首先，我可以在魔笔姐姐经过的地方写字，还能独自写完一张卷子，还可以自己擦除我的笔迹，很神气吧！”
这时钢笔弟弟泼了盆冷水，“卷子上不能只用中性笔写！”然后，他们又吵开了。尺子小弟听见了，急急忙忙地跑来，讲解道：“你们可别吵了，你们每个都有自己的优点，小主人缺少谁都不行！”听完这番话，文具们想想也对，都和好了。
通过这件事，文具们都明白了：我们每个人都有长处和不足，我们要团结合作，小主人才能事半功倍。
第四篇：争吵的作文
我和刘心如是好朋友，偶尔也出现一些争吵，但还是可以互相谅解，使我们的友谊更加深厚。
有一次，我们第一节课上语文，老师要听写生字。她发现自己的钢笔忘在家里了，就着急地问我借，我急忙挑了一支最好用的给她。放学的时候，她发现钢笔不知道跑哪里去了，就不好意思地对我说：“对不起，我把你的钢笔弄丢了。”我一听，可生气了，那可是我最好的钢笔，于是，我说：“你把我的钢笔弄丢了，道个歉就可以了吗？”刘心如也生气了：“我已经道过歉了，你还让我怎么样？”我立刻说：“放了学，你等着。”刘心如默默无语。过了一回，我静下心来仔细地想了想：当我忘记带钢笔的时候，刘心如毫不犹豫地借给我；当我没带橡皮的时候，她也借给我。毕竟心里有事，老师讲的课我一点也没有听进去。
好容易放学了，我走在前边，刘心如从后面跑过来，把一个盒子给了我。我回家打开一看，里面有三支铅笔，还有一张字条，上面写着：阿姨，我把王志凯的钢笔弄丢了，把我的铅笔送给他。妈妈问了我事情的经过，对我说：“同学之间要互相帮助，既然刘心如是不小心弄丢的，就不应该埋怨她，你明天还给她，并且应该为你的话向她道歉。”第二天，我们两个人又和好如初了。
同学之间发生争吵、矛盾是难免的，只要我们互相帮助、谅解、宽容，就不会影响我们的友谊，而会让我们的友谊增加。
第五篇：争吵的作文
说起抢。夺。争吵，同学们都发生过这样的事，你发生过这样的事吗？
一天，我上学进教室的时候，发现徐磊坐在我的座位上，我问：“你坐在这里干什么？快让开！”徐磊说：“我妈妈让我坐的。”我有些生气，于是说：“你说什么？再说一遍！”徐磊还是那样说，同时还扮了个鬼脸。上课了，同学们都认认真真地听老师讲课，我呢，毕竟是心里有事，老师讲什么我一句没听进去。好不容易盼到下课，徐磊刚想跑，被我窜过去挡住了，挥手朝她胸口打了一拳，然后欣然出去。在门外我听她嘟囔着：“为什么打我？”我更加生气了，于是想报复她。上午自习的时候，我从门縫里看到徐磊要出来，就用力一踢门，然后像箭一样冲了进去，坐在我的位子上。徐磊转过头来对我说：“告我妈去！”说着，用力一踢门，就走了。我趁机溜出去，在拐弯处看着徐磊。我看见徐磊并没有上办公室，而是到了门口又回来了。我回到屋里，徐磊对我说：“我妈说一会儿来教训你。”我装作没听见，哼着小曲，但不一会我想起徐磊今天她要去幼儿园玩，我就故意说：“我今天不让你去幼儿园玩了。”她伤心得都哭了。她还不知道，我正躲在桌子底下偷着乐呢！
我放学回到家里，把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“同学之间应该友好相处，应该学会宽容和关爱。”
第六篇：争吵的作文
有一天，电风扇的机器和风扇叶吵起来了，事情的过程是这样的。
就在这一天，扇叶对机器发起了抗议，大喊道：抗议，我们要抗议！你们这是干什么？还抗议？你们凭什么抗议？抗议什么？机器不乐意了，反驳道。哼！你还敢反驳？扇叶还是继续抗议，你凭什么天天把我关在笼子里还累死累活的工作！我被你关在笼子里像个囚犯，我还要不停的工作，
又像个仆人，我是个什么？你又把我当成什么了？我没有，我做错了什么？我没把你关在笼子里，那是为了保护人们不被伤到手的铁罩。机器不知所措地回答，结果风扇叶什么也不管了，话也不说就开始动手去反击，先是像刀子那样重重地砍了上去，又用自身的锋利划在了机器上，最后用自己大片的身子狠狠地扇打在了机器上，机器倒在了地上，扇叶自己跑了出去。
可是，没过多久，就被垃圾车上的人捡走了。这时，扇叶才意识到，自己离开机器也就失去了价值。扇叶被垃圾车运到了废品站，被扔在了废品站的垃圾堆里，就成了三块废铁。
扇叶一想：这更不行了，我不能一直废下去，扇叶一直赶路，不知过了多少个日夜它终于赶到了机器旁，向机器认错：对不起，机器。原来你是为了帮我，让我不变成废品。我不该抗议、反击，我保证以后好好工作，再也不这样了，请你原谅我吧。后来，机器原谅了扇叶，又一起配合着好好工作了。
扇叶终于明白了：不能忘恩负义。
第七篇：争吵的作文
夜晚悄悄地到了，天空披上了深蓝色的外衣。星娃娃手拉着手，跑了出来。在天上开心地玩耍着，周围安静极了。在这时，文具们睁开了眼睛，开始了他们今天的“茶话会”。
铅笔挺直了身子斜着眼，看着周围的其他文具，傲慢地说：“我觉得我对小主人的作用最大！主人每次考试都是靠我才拿到的高分，你们当中谁可以做到？还是让我来做你们的老大吧！”
橡皮一听急忙跳了出来，扯著嗓子喊：“铅笔老弟，你可别吹牛啦！如果你写错了字，还不是要让我帮你擦掉？如果没有了我，你早就被扔进垃圾桶啦。我才是最应该做老大的人！”
削笔刀挺了挺大肚子，哼了一声说：“就你们还好意思说自己的作用最大。小铅笔，如果你的笔芯断了，没有我还能写字吗？橡皮，铅笔都写不出来字了，还要你干什么？要我说，我才是最适合做老大的人！”
正在它们吵得不可开交的时候，一旁的文具盒发声了：“大家别吵啦，其实你们每个人都有各自的长处，谁也离不开谁，只有我们每个文具团结在一起，才能给小主人带来更好的服务，所以不要再争论谁是第一名了。”铅笔、橡皮和削笔刀听了文具盒的话后，都羞愧地低下了头
夜深了，文具们纷纷回到了自己的房间，静静地睡着了。
第八篇：争吵的作文
小主人每天都要带上文具盒，你们可想过文具也会发生争吵。
在一个晴朗的下午。小主人把文具盒放到桌子上，就去看书了。这时，老大钢笔气势汹汹地说：“要是主人没有我的话，就写不了字。”“不可能，还有我铅笔呢！”一旁的铅笔姑娘发话了。“是呀，我也能写字呢！”红笔大叔也得意洋洋地说起了话。“关键是主人已经上四年级了，考试必须要用蓝色钢笔写字，如果没有了我，主人只能考零分了！”“如果主人写错字了呢，还不是需要我帮忙啊！”胶带纸妹妹很不服气地说，“有一次，主人把我给弄丢了，不知道有多伤心呢！”
文具们你一言，我一语，把昏昏欲睡的文具盒奶奶吵醒了。“怎么回事呀？这么吵，让我老人家睡个觉都不行啊！”“奶奶，不是吵，是老大钢笔老是夸自己的作用大，难道我们的作用就不大吗？”“奶奶，我不是这个意思，但我的作用真的不可或缺。”“不可能，你刚才还气势汹汹地说呢！”“没有！”钢笔反驳道。
过了一会儿，主人来到书桌前，把钢笔拿了起来，看了看，发现许多颜色都掉了，笔头也有点弯了。于是，把它丢进了垃圾桶里，换上了一支新的钢笔。“这下没有人跟我们争了。”铅笔姑娘笑嘻嘻地说道。“嗯！”文具盒奶奶也点了点头，只有钢笔大哥孤零零地一个人躺在垃圾桶里，伤心地哭了起来。
第九篇：争吵的作文
眼睛、耳朵、鼻子和嘴争吵了起来。
眼睛说：“我是老大，主人写作业用到我，观察事物用到我，不管看什么都需要我，我是老大。”
嘴巴不服气地说：“没有了我，主人上课能发言吗？他想说话能说吗？我才是老大。”
耳朵听见了，也不甘示弱，大声说：“要不是我，主人能听见声音吗？能听懂老师上课讲的什么内容吗？啊？你们也不好好想想。”
这时，鼻子也闻声赶来说：“我才是真正的老大，没有了我，主人怎么呼吸？能有生命吗？没有了生命怎么看、怎么听、怎么说？”
它们乱七八糟地争吵着，都为了一个小小的念头：我是它们的老大。
讲台阿姨听见了，问：“你们干吗呢？吵吵闹闹的。”
“我们在比谁的用处大呢！”嘴巴大声嚷着，看来刚才的怒气还没有消退。
讲台阿姨说：“不要吵了，你们各有各的长处，对主人都很重要。没有眼睛，主人看不见美丽纯洁的世界；没有耳朵，主人听不到清脆动听的声音；没有鼻子，呼吸不到新鲜的空气；没有嘴巴，主人说不出一句话。离开了谁都不行，如果失去了你们中的任何一个，主人的一生都不快乐，知道吗？你们应该平等对待，永远谦虚，何必斤斤计较呢？”
眼睛、嘴巴、耳朵、鼻子听了，惭愧极了，互相道了歉，又成为了好朋友，快乐地玩耍起来。
第十篇：争吵的作文
在一个伸手不见五指的夜晚，房间里异常安静。竟然有一些十分奇怪的吵闹声传来，好像有人在窃窃私语。
这些声音吵得我睡不着，抱着一颗好奇心，我便起身下了床，想去查个水落石出。我蹑手蹑脚地来到玩具柜旁。啊！不会吧？那些声音就打这儿传来的。
幽静的夜晚，我悄悄地打开了玩具柜。天呐！我的玩具们竟然会说话了，我差点儿就要叫出声来了。
我静静地听着。首先是年龄最大的风车，它大概是我三岁的时候来到我家的，现在即使不用风吹，它也可以自动旋转了。它朝着众多玩具叫道：“同志们，小主人对我们越来越不爱惜了，是时候该开一次卧谈会了。”
紧接着，是陪伴我多年的芭比娃娃在大喊，“对啊！想当年姐拥有一头金色的长发，如今却被小主人剪了头发，一条腿也被掰断了，身上更是千疮百孔。”魔方和陀螺也应和道，“就是、就是，该教训一下她了。”我生气地想：看你们怎么教训我！
这几天，我一直留意着玩具柜里的动静。突然有一天，玩具们全都从柜子里跑了出来，散落在地上，妈妈叫我去整理。我只好不情愿地走过去，一边整理一边在那里抱怨。玩具老鼠迅速地飞了起来，吓了我一大跳。一些玩具还对我大呼小叫，“你知道自己错了吗？”
我不禁脸红了，看着它们，诚恳地说了一句，“我错了，对不起！”玩具们很快就原谅了我，重新回到了玩具柜里。
第十一篇：争吵的作文
夜深了，小主人已经进入了甜蜜的梦乡。月光悄悄地照在窗户上，文具盒里传来一阵阵争吵声。是谁在说话？噢，原来是文具们在比谁的功劳大呢！
铅笔大哥走出来说：“要比功劳我最大，小主人每天写字、做数学、写英语哪一样都少不了我。这学期期末考试小主人作文得了一百分，全是我的功劳！”
橡皮小姐眨了眨眼睛说：“你就别吹牛了，你每一次写错字，都是我帮你摆平的，记得有一次，小主人没考一百分，差一点把你扔了，幸好有我帮小主人消了气，要不你早就没命了。你们都听好了，要说功劳我最大！”
尺子小弟挺了挺身子说：“要比功劳我也不小，小主人用我画画、画直线、大于号、小于号、等于号，哪一样少的了我？怎么样？我的本领很大吧！
钢笔、胶带、削笔刀也纷纷争吵起来，都说自己的本领大。他们吵来吵去，各不相让！
这时，文具盒老爷爷弯着它的老腰走了过来，说：“孩子们，都别争了，你们都有自己的本领和功劳，但是不能骄傲，努力为小主人工作吧！好好努力加油，我相信你们一定会成功的！”
它们听了文具盒老爷爷的话，齐声说：“好！没问题，我们会努力努力再努力！”
文具盒老爷爷很高兴，看着孩子们信心十足的样子点了点头笑了！
第十二篇：争吵的作文
今天早上，一个叫作小叮呤的小朋友来到了“魔法文具店”。他买了铅笔、钢笔、橡皮、书本……好多好多的文具放在文具盒里，背上书包去上学了。
可是小叮呤是个粗心而又马虎的孩子，他竟然忘记把文具盒放进书包里了，又忘记把文具盒拉上拉链，所以文具们就从文具盒里跑了出来，满屋子都是文具了。
文具们在小叮呤的房间里玩的不亦乐乎，可是玩着玩着，最看不起别人，心眼小的钢笔哥哥说了一句：“请问谁为咱们主人做的贡献最大，最多？”这一句话引起了所有文具的积极发言和讨论，橡皮妹妹说：“我对主人的贡献最大，因为小主人如果有写错的汉字或者拼音，我都用自己的身体将写错的东西给擦干净。”她的回答引起了其它文具的哄笑，钢笔趾高气昂的说：“你可以擦掉我用墨水写出来的字吗？”小橡皮羞愧的低下了头。复写笔说：“你能擦掉我写的字吗？”圆珠笔说：“你可以用你那柔弱的身体擦掉本大爷写出来的字吗？哈哈哈！”小橡皮哭着跑开了。这时书本爷爷出面解围，说：“这位小朋友才上一年级，钢笔等高级物品他是不用的，所以对他来说铅笔和橡皮才是最重要的文具呢！”听完这话，钢笔羞愧难当，只好向橡皮道歉，然后和其他文具一起回到了文具盒里。
这时，小叮呤回来了，原来他发现没有拿文具盒，他赶紧把文具盒放进书包里，和好的文具又会发生什么事呢？敬请期待。
第十三篇：争吵的作文
我和小民是好朋友，每天一起做作业、一起放学回家、一起游戏，总是互相帮助、鼓励。
有一次，我正和小民闲聊，小娇跑来请小民检查家作本里的作业。小民问：“你妈妈的得分怎么没啦？”小娇说：“昨天，妈妈值班，不在。”“那昨天我爸爸也不在，可以让家里其他人代替啊！”小民严肃地说。“是不是你永远见不到你爸了？”我在旁边嘻皮笑脸地说。这时，小民眼里闪烁着一股无法遏止的怒火，牙齿咬得咯咯作响，好像一头被激怒的狮子。然后，愤怒地说：“你才见不到你爸爸了！”我大发雷霆，一场战争就这样爆发了。
于是，你一句，我一句相互对骂，最后谁也不理睬谁。这时我心里很后悔，不该那样骂她，是我先说错了话才惹她生气的。我心里暗暗地说：“去向她认错吧！”可是“请原谅我”这几个字我觉得很难说出口。毕竟心里有事，老师讲的课，我一句也没听进。终于挨到了放学，我独自走在回家的路上。忽然听到背后有人喊我，我转头一看，原来是小民，她说：“我们做朋友吧！以后再也别吵了，好吗？”“再也不吵了”我激动地说。
就这样我们和好了，以后成了最要好的朋友。
第十四篇：争吵的作文
母爱像一缕阳光，照耀着我们，看着我们成长。
有一天，我想学画画，可妈妈让我学作文，我就是不学，妈妈气得瞪大眼睛，把书扔在桌上，发出“啪”的响声。“怎么能行？”妈妈粗着声音，对我说。“妈，如果你一直这样逼我，我会越来越不喜欢作文的。”我很生气，一拍桌子站了起来。妈妈却什么也不管，火冒三丈地对我喊道：“你不想学作文的话，你怎能考上一个好初中，好大学？怎能当上一个好医生？”“妈妈，我说了我不想当医生！”我不耐烦了，心想：“我都长大了，四年级了，再说还有两年呢，干嘛那么快呀？为什么不能在那两年里学呢？”我想把心里话告诉妈妈，可她就先发话了：“如果你不想学作文，也得学文言文。还不快跟我走！”
于是，我被妈妈连拉带拽地带到了作文班里。虽然我争吵输了，可我就是不打消念头。就学呗！她又没说要认真听讲。于是，我就坐在那里发呆，可是，我被老师发现了，老师把我的5分给扣了，我很伤心。我明白了，妈妈是对的，我扣分之后认真听讲，作文写了一个高分，老师又奖给我10分，我又很开心。
我要感谢这次争吵，是它让我和妈妈的感情加深，是它让我爱上了写作，让我的未来有了目标——当一位作家。
第十五篇：争吵的作文
这天晚上，录音机水得正“香”，忽然听到了争吵声，他不管三七二十一，立刻“吃”了一盒空白磁带，又插好插头，开始录音了。
“我是题形多，让人一做不离的书。”“暑假作业”小姐细声细气的说。
“我是内容丰富，让人着迷的书。”“四库全书”先生粗声粗气的说。
“我是简单易读，配有图画的书。”“新概念英语”女士嚷了起来。
这时，所有的书都七嘴八舌起来，他一言，你一句，谁都不让谁。叽叽喳喳的声音让人实在受不了。
“哗——”在暗处，不知是哪三本书站了起来，录音机定睛一看，哦，原来是三大语文元老——字典，词典和成语词典。
成语词典先生首先发话了：“行了，行了，瞧瞧你们这副德行我最看不惯的，要知道，骄傲自满的人不会有好下场的。”
接着，字典爷爷又说起有关骄傲的名言：“谦受益，满招损。虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”
词典大叔又接：“谦虚的人学十当一，骄傲的人学一当十。”
这么多“良言”到是把书本们一个个弄得稀里糊涂的，全都在嘀咕：“这是什么意思嘛？”一个个全是“擀面杖吹火——一窍不通。”词典大叔说：“长大了你们就明白了。”顿时，安静下来。录音机把话录下来，准备给那些骄傲的人听一听。
第十六篇：争吵的作文
在一个风和日丽的星期天，我和姐姐在打羽毛球。哥哥突然说到：“你们能不能连打15个球啊？”我和姐姐不约而同地说：“好的，没问题。”于是，我和姐姐便打了起来。一，二，三……刚打到12个的时候，扑通，球打了过去，姐姐没有接到，我们便争吵起来。
姐姐委屈地说：“对不起”我满脸愤怒地说：“姐姐，你为什么这次没接到啊？马上就15个了！”我气得直跺脚。姐姐小声地说：“我不是小心的”“可是，你害得我我没打到15个球”我气愤地说。姐姐鼓励我说：“那下次我们再努力啊，加油！”我的心情平静了许多。“可——可是”“好了，你就别说了”姐姐不耐烦地说。话音刚落我们便又打起羽毛球。
这一次我们要连打20个球，我和姐姐一起伸伸懒腰，拍拍肩膀，又开始打了起来，这次打得可有劲了。一个、两个、三个打啊打啊，忽然，一个球猛地飞了过来，我没接到，已经是第17个球了。
我认为姐姐会骂我，可没想到姐姐却说：“没关系，你下次小心就可以了。”我自信地说：“恩，我会加油的。”
今天打羽毛球让我懂得了一个道理：别人失败了，不要去责怪，而是鼓励他，自己失败时，不要灰心，而是继续努力，直到胜利！
第十七篇：争吵的作文
从前有三个水果，她们是好姐妹。
而今天她们却吵架了。首先草莓说：“我是最漂亮的，”葡萄说：“别自恋了，我才是最漂亮的，”桃子却说：“你们两个都很漂亮啊，”她们两个听了更急了，纷纷说，“我是最美的，我是最美的……”桃子说：“那好，既然你们都说自己美，那就比一比吧，看谁到底最美，”葡萄和草莓齐声说：“好。”
比赛的规则是：谁最先采集到五朵鲜艳的玫瑰花，谁就算赢。比赛开始了，她们三个分别走向不同的方向。首先草莓看到一个花匠种的花圃，她欣喜若狂地飞奔过去，忽然一条大狗跑出来，冲着草莓的头顶就给踩了下去，草莓鲜红色的汁流了一地。
而葡萄来到一个花园，看到好多的玫瑰花，她也是狂奔过去，可是花坛太高了，她上不去，她就跳啊跳啊，最后她累得不行了，就躺在地上不动了。一个清洁工过来了，他把葡萄扫进了垃圾桶里，葡萄在里面被小吃的木棍扎得浑身是伤。
桃子走了好多地方也没有遇到玫瑰花，最后她也来到了花圃，花匠的狗已经不在了。桃子看到草莓奄奄一息就赶紧带草莓回家，在回家的时候路过一个垃圾桶，她听到垃圾桶里有救命的声音，她打开一看原来是葡萄，她就把葡萄也带回了家。
回到家桃子请医生给葡萄和草莓看了病。不久后草莓和葡萄的病就好了，她们见到桃子都羞愧地低下了头，因为她们心里觉得桃子才是最漂亮的。
第十八篇：争吵的作文
一天晚上，人们都睡着了，一张课桌里热闹起来了。
为什么热闹呢？原来，他们实是在争吵着谁更有用呢！
最先发言的是语文书，她自豪的地说：“谁都比不过我！因为我的肚子里装着许多的知识。”
数学书很不服气：“又不是你一本书有知识，我的肚子里也有很多知识啊。要不然，小主人为什么会计算懂数学知识呢？”
他俩在争吵的时候，英语书也生气了：“就你俩这么有学问，其他书就没有学问吗了吗？”
美术书也应付到道：“对啊呀，我们都有长处，比如说没有我的话，小主人也不能画得那么好，剪纸剪的得这么漂亮了。”
英语书说：“如果没有我，小主人一点儿也不会讲英文、懂英文字母的中文意思了。”
其他书都说：“对呀，如果少一本书，小主人就少了一份知识！”
语文书和数学书都惭愧地说：“哦，原来是这样啊！”经历了这件事情后，语文书和数学书就和好了，其他书也和睦相处。
是的，每一个人或者物都有自己的长处和自己的短处，而我们也要取长补短，不能只看自己的长处，嘲笑别人的短处。
第十九篇：争吵的作文
今天，我的脑子里总是“嗡嗡嗡”的叫，搞的上课时老师一直在找那个说话的“人”。下午，父母带我去医院看看，才发现……
医生看了看，说：“啊，这可能是非常严重的耳鸣，根据我多年行医经验，我决定——先——看看！”
医生又看了看，终于得出了一个惊人的结论：我的脑子里有人在说话！是谁呢？我来到放射科，想拍个片子看看。这一看不要紧，却看到了一些像纸一样的东西在动！还张着嘴，在说话！嘿嘿，我找到你了，哈哈，你死定了！让我难堪的小东西，先来听听他们在说什么——
一个“纸片”说：“我先被主人想出来，我应该先被写出来！让我出去！”另一个说：“你比我们都大，所以嘛，我们小，应该先被主人写出来！”还有一个说：“我最优美，是诗歌，是主人在听《月光曲》时想到的，我要让主人得精华！”
原来，这是我是这几天没时间写的作文灵感啊，怪不得，我一想到要发作文他们就叫，呵呵，还挺有趣嘛！
我一听了一会他们的话就明白了：这几天，有好多灵感想写出来，可是没时间，我又想让周周给我精华。唉，晚上做梦都在想着写作文，他们就活了，想被写出来。啊，他们的争吵快结束了，再听听看——大的那个说：“你们看，我是写事的文章，很容易得精华。所以，我先出去看看，你们再出来，好不好？”其他两个无奈地说：“那，那好吧！”
我听完，就不见人影了——我跑回家写作文去了。
第二十篇：争吵的作文
天空像被厚厚的布遮起来了似的，灰蒙蒙的一片。太阳无力地照射着大地，我的心情和这沉闷的天气一般灰暗。因为，我的铁哥们出卖了我。
“俗话说，人无信不立。你明明答应过我不说出去的！”看着他那嬉皮笑脸的样子，我恨不得把他一口吞下去。
可他呢，虎背熊腰的，雄纠纠气昂昂地往那里一站，足比我高出一头，也比我壮实两倍，我又能把他怎么样呢？
于是，我又有些怂了，忍气吞声地站进放学路队中。而他，一会儿给那边说说话，一会儿给这边说说话。
下午，天气更是沉闷，我带着满身怒气来到学校，走进教室，走到他的位置，野马嘶鸣般对他大吼：“你明明说过不说出去的，可你，现在闹得全班都知道了，之前你告诉我的秘密我不就没有说出去吗？
”他一拍桌子跳起来，雷吼似的大叫：“我和YZH的事你确定没有说出去吗？”一句话说的我脸通红通红的，好似一个熟透的苹果，慢慢地再变成鲜血的颜色。“吕炳桦和马宇林到我办公室一趟！”吵了这么长时间，竟没发现老师已经进了教室。
到了办公室，他却一反常态，开始极力为我辩解，不断认错。最后老师奖励他两篇作文，我却完好无损地回到了教室。
其实，换一扇窗户，换一种思考方式，多体谅他人，也许这便是成就大人们口中的友谊永恒的真谛吧！
第二十一篇：争吵的作文
一个宁静的夜晚，大家睡得正香呢！
忽然，一个抱怨声从鼻子哥哥那里传来，鼻子哥哥怨气冲天地说：“你们这些懒虫，就知道睡觉，也不考虑我的感受，我一天到晚都得工作，你们呢！晚上可以休息！以后全得称我为老大。”
其他器官听了，都很不服气，眼睛说：“我是老大，要是没了我，就不能看见自己的亲人、自己的朋友，看不到外面精彩的世界”
眉毛阿姨不服气地说：“呸！我才是老大。刮风时，可以阻挡空中落下的灰尘和小虫；表情的作用也很重要，俗话说“喜上眉梢”、“眉头一皱”、“计上心来”说的可都是我呢！”
嘴巴弟弟气愤地说：“我才是老大，要是没了我，就不能说话、吃饭、喝水、唱歌”没等嘴巴弟弟说完。娇滴滴的耳朵妹妹一脸不屑地说：“要是没了我，就不能听见美妙的歌声、不能听见亲人和朋友的声音了！我才是老大！”
“我是老大！”“我是老大！”“我是老大！”它们吵得天翻地覆，你不让我，我不让你，吵闹的声音把大脑爷爷吵醒了，“大脑爷爷，您来评评理，谁才是老大！”眉毛阿姨愤怒地说。“孩子们，滴水汇成江，碎石堆成海岛。大家不要总把个人片面强调，任何时候都不能骄傲啊！要知道团结力量大！”
听了大脑爷爷的话，它们惭愧了。从此，再也没有吵架了，而是幸福地工作着。
第二十二篇：争吵的作文
每个人一生中都会有争吵，有时是为了大事吵，有时是为了一件小事而争吵。
比如，我有一次和邵桢捷吵起了架，就是为了一件小事。事情是这样的：前几天上体育课，老师让我们自由活动。不知邵桢捷从那儿拿来的篮球，他跑过来高兴地对我说：“汪家伟，我们去打篮球吧。”“好啊。”我爽快地回答。我们找了一些好朋友，一起在篮球场上分好了队之后，就开始打起了篮球。打了一会儿，邵桢捷拍球时，一个球好像出界了。可是，他们那一队又说没有，我只好随着我们队的人说出界了。但是，让我料想不到的是邵桢捷尽然为了这件事和我绝交了！我因此感到后悔，但是时间一去不复返，我只能接受了。邵桢捷真是说到做到，最近总是不理我，看见了也不打招呼。过了几天，我上了？争吵？的课文后，感到自己错了，想找个机会去向邵桢捷道歉。我正想去找他时，他就找上了我。我看见邵桢捷，惭愧地说：“对不起，上次是我错了，原谅我，行吗？”“没问题，我还想找你认错呢！”邵桢捷笑着说。我俩又成了形影不离的好朋友了。通过这件事使我明白，好朋友不能为一件小事而失去友谊。
好朋友之间的情谊是很珍贵的，怎么能因为一点点小事就吵架翻脸呢！
第二十三篇：争吵的作文
“大哥大姐啊，你们能不能别吵了？”“关你啥事？再不走连你一块儿骂！”唉，又吵了，我这可真是倒了八辈子霉了。
没错，老崔和那个动不动就掉眼泪的小王又吵架了。可怜了小王，又点燃了老崔那个骂起人来眼睛都不眨一下的煤气罐。不过最可怜的是我，在前面被吵得心烦意乱。下课，吵；大课间，吵；自习课，吵；美术课，老师不在，自习，那还等个啥呀；继续吵啊！
此时小王正气得盯着老崔看呢，老崔或许也感受到了那令人发憷的目光。只见他头一昂，拿出一块橡皮，往小王那快速一扔，橡皮被甩了出去，正中小王面门。“神经病呀你！”“什么什么？你是神经病？承认就好了！”老崔故意装作没听见，将了小王一军。小王气急败坏，破口大骂：“你这个神经病，就该进神经病院！青龙山和随家仓，两所医院随你选！你最好别”“你让一个健康的少年进什么神经病院就是对国家的不忠！你骂一个比你年龄大的人就是不孝！你这个不忠不”老崔“孝”字还未出口，小王就趴在座位上“哇哇”地哭了。她的几个好姐妹来安慰她，她也不管，只是一个劲地骂着老崔。
你看看，这两人从神经病扯到不忠不孝，是不是很荒唐？但总之，他们不嫌吵，我是嫌吵了。我抱着“必死”的决心前去劝架。结果呃没有结果！
好吧，结果出现了开头的那一幕。不过不管怎样，争吵依然会继续。我只得找个僻静的小角落，仰天长啸一声：“别吵了，真烦！”
第二十四篇：争吵的作文
我们的心就像一块冰，随时会被温暖融化掉。
暑假过去了，妈妈说要让我去学古筝。
我有点不乐意，可还是同意了。竟然妈妈还讨价还价，让我别学画画了。妈妈还没说完我就拒绝了，可妈妈这人不讲理，非要我学古筝。我心里闷着的那口气还在不停地往上升，整个人都快炸开了，恨不得赶紧想对妈妈说“我想学得凭什么你决定，我的画可是拿过全国金奖的，我对古筝没有兴趣！”可我还是憋住了这口气，我顿时想到了一个好主意。
我学古筝的时候故意特别不认真，一直在学摇指，被老师批来批去，虽然我表面看起来很伤心，很难过，而我的心，却在得意洋洋的笑着，“妈妈如果知道了肯定不会让我学了。”我的心中散发出一阵又一阵的光彩！
妈妈果然知道了这事，温柔的眼睛里仿佛燃出了火，头发也开出了一朵朵火花，就像一只公牛，不不不！更像《哪吒之魔童降世》里的哪吒一样，我对妈妈说：“我不想学古筝，可是您一定要让我学画画！”我的眼泪都被气出来了！妈妈突然温和下来了，就像把哪吒变成了傲丙，妈妈抚摸着我的头，对我说：“宝贝，你可以参加三独比赛呀！里面有古筝呀！加油！”我觉得这变化也太大了吧！加油！加油！加油！我的心里一直默默的念着这几个字。
学着学着我慢慢的爱上了古筝，在三独比赛的那一天，我得到了金奖，妈妈的眼角上流下了晶莹的泪水。
谢谢你，这次争吵，你让我爱上了古筝，更加的爱上了妈妈。
第二十五篇：争吵的作文
记得有一次上写字课，我专心致志地练字，同桌于越崎正在奋笔疾书，应付其它作业。我正在写字兴头上，突然，于越崎的胳膊碰了我一下，写字本上立刻溅了几滴墨水，盖住了几个写好的字。我火冒三丈，当然也就口无遮拦了……
于越崎匆匆说了一句：“我不是故意的。”我本来想原谅她的，可是她的那种心不在焉的神情让我很反感。你弄脏了我的本子，就应该诚心诚意向我道歉。你倒好……哼，我也不是好惹的！乘她龙飞凤舞之际，碰了她一下。
“你这是故意的！”于越崎气得满脸通红，同时举起手来，准备开始“战争”。这时，书法老师走过来，于越崎急忙把手收回，认真写作业。接下来的时间，我们没有说一句话，下课我们也没有一起玩。
等我气消了，越想越不安。于越崎虽说成绩不怎么样，但她有副热心肠。每次我有忘带的东西，她二话不说就借给我。每次轮到我们组扫教室，她总会按时来找我，和我一起去教室。她也很爱打扮我，今天给我梳个马尾辫儿，明天梳个羊角辫儿……我越想越愧疚。于越崎也没什么错误啊！反而是我度量太小。去向她道歉吧！可是，“请你原谅我”这句话我怎么也说不出口。
第二天，于越崎满面笑容的跑来对我说：“李田田，我们一起玩吧。”
我愣住了，立在原地半晌没回过神来。
良久，我才问：“我们继续做朋友？”
“对！”于越崎满面春风。我们手拉手地玩起了游戏……
第二十六篇：争吵的作文
“叮零零”“叮零零”放学啰，大家跟老师说完再见后，一窝蜂回到各自的家里了。此时，教室里冷清清的，只剩下几位同学在打扫教室，我在门口等着我的好朋友一起回家。
这时，我的心情格外郁闷，因为我和同学吵架了。并不是因为她当了卫生委员，我嫉妒她，而是因为她在扫地时候把垃圾扫到我的座位下，忘记扫走了。另一个卫生委员看见了，误以为是我的'垃圾，把我叫过来狠狠的训斥了我一顿。但我心里很不是滋味，本来我会原谅她的，可她却用一种幸灾乐祸的眼神望着我，我自言自语地说：“不就是当了个卫生委员，有什么了不起的。”过了几天后，又轮到我们这小组打扫卫生了，我决定报复她。我故意把垃圾扫到她的课桌下，站在门外的她看到了我的一举一动，她走进来，也被狠狠地大骂一顿。被骂完后，她的脸涨得通红指着我说：“明天放学后我在门口等你。”说完，她冲出教室不愿意在教室待半秒。一天过去了，马上又要放学了，我还在心里纠结的想：怎么办呢？要是我没有做对不起他的事那该多好哇，这一切也就不会发生了。放学了，她走近了我，我反头一看。“我们像以前那样，以后再也不吵架了好吗？”她微笑着对我温和的说。我愣住了，不一会儿我激动地说：“再也不了！再也不了！”然后我们就兴致勃勃的回家了。
从此以后，我再也没有和同学发生过争吵了。因为我明白了朋友的关心和原谅是世界上最珍贵的东西。
第二十七篇：争吵的作文
一轮皎洁的明月挂在空中，无数的星星像一个个小精灵似的，在天上眨巴着眼睛，就在这个时候，客厅里传出了一阵阵的喧闹声，这是怎么回事呢？原来是电器们为了争论谁的功劳最大而吵了起来。
首先开口的是高高在上的电灯，它扫了一眼其他的电器，不可一世地嚷道：“我的功劳不容忽视，每天晚上要不是我为你们照明，也许你们就永远沉浸在黑暗之中了，而且哪一个地方都有我迷人的身影。例如马路上、教室里、工厂里……所以论功行赏，我的贡献是最大的。”
电视听了它那傲慢的语言，不禁怒火中烧，生气地喊着：“你算什么！我不仅可以播放世界各地的重大新闻，还可以放出歌星们演出时的迷人歌曲，而且小主人一见了我就十分高兴，用我可以看他最喜欢的动画片。这些你能做到吗？”
“我的作用也不小呀！”洗衣机也加入了争论中，不服气地说道：“我可以洗出一件又一件干净整洁的衣服，省时又省力。你们说我的功劳是不是很大呢！”
“你们都别嚷嚷了，我才是最好的，在公司里我可以帮助人们办公，在学校里老师上课也要用上我，在家里我更是孩子们快乐的源泉。”电脑愤愤不平地叫道。
这时，我走到客厅，语重心长地对他们说：“你们不要吵了，你们都是最重要的。人类少了你们哪一个都不行，你们要各司其职，多多为人类做贡献。”他们听后都沉默了，低下头，不再说话。客厅中又恢复了平静，好似什么事情也没发生一样。
第二十八篇：争吵的作文
有一次，我和同桌在学校发生了一件事情。那一天的语文课上，我正在写记录，突然一只胖乎乎的小手从我右边伸了过来。怎么回事？我顿时紧张起来。我心想，这会是谁呢？哦，原来是我的同桌。他要干什么呢？我一直盯着他的手，他慢慢地把手伸过来，停在了我的笔袋旁边，把一只手指伸进笔袋里，一话不说地就拿了一只铅笔。我生气了，说了一句：“你干啥呀？”他依然不说话。我更生气了，说：“你干什么随便拿我的笔？”他突然反抗道：“用一下，不行呀！”我们俩就这样吵了起来。过了一会儿，他把笔重重地扔在了我的桌子上。他哭了！
终于等到了放学，我很害怕，心里想：是我错了吧？去向他承认吧？我一步一步向他走去。但是，我走到了他的身边时，嗓子里就像堵了一块石头，一个字也说不出来。我一直跟随着他走到校门口，看着他的背影，大声喊道：“王桂琪，对不起！”他转过头来，好像很生气。但是，让我想不到的是，他伸出手，亲切地说：“对不起，我错了。让我们像原来那样和睦相处吧！”
我们两个小朋友，就这样合好了。我受到了教育：一定要当一个心胸宽阔的人。
第二十九篇：争吵的作文
文具盒里的文具正在吵架，它们在为什么而争吵呢？让我们一起看一看吧！
原来文具们在比谁的功劳最大，谁最有用处。
铅笔哥哥大摇大摆地走出来，神气十足地对其他玩具说：“我是这里的老大，我能写字。画画……所以你们都要尊敬我！”
橡皮听了，不高兴了，他大声地喊到：“不对，不对，我的功劳才最大，要是没了我，小主人写错字还不知道该怎么办呢！所以我的功劳最大！”说完就得意洋洋地仰起头来。
“啥，你们两个说自己的功劳最大？我没听错吧？而且铅笔哥哥，这里可不只有你一个可以写字画画，我也可以，而且还能画直线和波浪线呢！”钢笔坐不住啦，就走出来对他俩大喊。
这时直尺也坐不住，也急忙地走出来说：“你们可别忘了我，说到线条，要不是我左边的直线和右边的波浪线，你们根本画不出直线和波浪！”
钢笔说：“我的功劳最大！”“不对，不对，我的功劳最大”橡皮说到……
就在这时，文具盒爷爷说话了：“你们都很棒，钢笔和铅笔，你们两个人虽然可以写字，但错误可是无处不在的；橡皮，你可以把错误给修改，但是却不能写字啊！而尺子呢？和橡皮一样都不能写字啊！”文具们听了，都鸦雀无声，谁也没有说话，文具盒爷爷接着说：“你们各自有各自的优点和缺点，所以你们都应该和睦相处。”
从此文具们再也没有争吵过，而文具盒爷爷也高兴地笑了。
第三十篇：争吵的作文
生活就像一张试卷，考的越差，可以选的路就越少，只要你选对了路，再加上一些努力和坚持，就可以成功。
记得是秋天某的一个傍晚，夕阳照进了屋里，鸟儿在花园的树上唱着歌，好像在唱着送太阳下山的歌。这样美丽的景色，坐在书桌前的我，却一眼也不想看它，因为，我对英语没有一点兴趣。
刚下楼，妈妈就开始催促起来：“你下楼只能玩一会儿啊，等会还要上去复习英语的！”我无耐地说了声哦，就开始玩了起来。我刚拿起跳绳，妈妈就我叫了上去，让我读英语。我坐在椅子上，磨着牙，想着刚才的事，我越想越生气，拿起英语书开始一片瞎读。这时，妈妈走了过来，生气地说：“我让你认真读，又没让你瞎读，你这样还不如不读！你这样考试是考不起的！”我不服气地说道：“不读就不读，而且，就算我再认真读，也没用，谁让我没兴趣呢！”说完，我就下楼跳绳了，而妈妈，却坐在床上，发着呆。
没想到，我真的没有考好。我拿着七十几分的试卷，交给了妈妈。没想到，妈妈并没有骂我，反而说：“没事，下次再努力！”我听了，决定要好好读英语。
一个星期的努力，我又来到了考试的地方。
为了不让我放松，我定下了一个“不读英语不跳绳”的目标，果然，我的成绩就进步了很多，考到了九十三分。我高兴极了。我现在终于明白了什么叫努力。
谢谢我的妈妈，在我失望时给了我一句鼓励，让我坚持下去。
第三十一篇：争吵的作文
一天，小主人睡着了，文具盒里发生了激烈的争吵！
尺子，钢笔，铅笔在文具盒里挤来挤去，互不相让，很不友好。铅笔说：“既然我们这么不友好，不如比试比试吧！”
文具们一起说：“谁怕谁还不一定呢！”文具们摩拳擦掌，跃跃欲试。尺子说：“你们看我，笔直的身体，还可以折叠呢！”小主人可以用我画直线，画波浪线，画图形，看我多棒呀！
钢笔接着说：“你还不如我呢！你看你那个又粗又胖的身体，你再看看我，不但身体苗条而且还能帮小主人写许多许多的字，没有我小主人就没办法学习了！”
钢笔得意的说：“你们都不如我！”
文具们一块说：“为什么呀！”
“嘿嘿，”铅笔笑了几声说道：“你们有眼睛吗？你们有比钢笔还要苗条的身体吗？小主人画图哪离得开我呀！”
文具们说：“没有！”就这样，它们互相指责，毫不相让，挣个没完没了。这时，语文书小姐听到了它们的争吵说：“你们都有自己的长处，都有自己的用途呀！”
文具们想了想说：“也是呀！我们都是小主人的好帮手，我们谁也离不开小主人！”它们听了语文小姐的话，惭愧的低下了头。
从此以后，文具们再也不争吵了，文具盒里又恢复了往日的宁静。
第三十二篇：争吵的作文
前几天，我跟同学吵架了，到现在，我还感到有些对不住他。
那天是星期四，老师要我们把自己写的语文本上的作文抄到作文本上。我正专心致志地抄着，中途，我抬起头想休息一下，不想到刚抬起手臂，就碰到后面一个东西。我往后一看，完了：李秋锐的水瓶倒了，水洒了一桌，他的作业本也弄湿了。当时我很想对他说声对不起，可他一见水瓶倒了，马上大声问：“谁干的？谁干的？”我知道，李秋锐生气了是不好惹的，正在我犹豫是否承认是我做的的时候，他对我大吼起来：“是不是你搞的？说话！”我声音有些颤抖：“是……”语音未落，李秋锐就指着被打湿的作业本，又开始大吼：“你认得这是什么字吗？你看得见吗？嗯？”我小小心心地把他的作业本拿了过来，但这时，他已经跑上讲台，给老师告状去了。我心想：我又不是故意的，也承认了，有必要告诉老师吗？如果是我，我肯定不会去告状。我决定跟李秋锐断交！
告完状，李秋锐回来后，我再也不去理他。看到这一情况，我的同桌对我说：“我建议你还是给他写一封道歉信。”想了一想，我觉得同桌说得有道理，毕竟是我不小心弄倒了他的水瓶。因此，我给李秋锐写了一封信：
李秋锐，对不起，把你的本子弄湿了，我很抱歉，请原谅。这时，同桌也帮我说话，请李秋锐原谅。
看了我的信，李秋锐便回了信，我知道，他原谅了我。
虽然我俩发生了这样一件不愉快的事，但现在，我们仍然是一对好朋友。
第三十三篇：争吵的作文
在一个夜深人静的夜晚，人们都睡觉了。一轮明月悬挂在高高的夜空值班。
月亮在高高的夜空上看着亮晶晶的小星星和漂亮的流星，不过这些月亮都看厌了，她想到地上看看有什么新奇的东西。于是，月亮来到了地面，悄悄地靠近一户人家，透过窗户，月亮看到了许多新奇的东西，她很兴奋。突然，月亮听见这户人家的厨房里传来了一阵阵吵闹声。好奇心促使月亮慢慢地靠近厨房，她发现厨房用具们正在开会，比比谁为主人做出的贡献大。锋利的菜刀首先登场了，他傲慢地说：“主人可以用我切菜、切肉，我为主人做出的贡献是你们都做不到的，所以我为主人做出的贡献最大，你们谁都比不上”。说完，菜刀得意地看了看四周，厨房里鸦雀无声，就连一根针掉在地上也能听到。见大家不敢说什么，菜刀挺直了腰板，又说：“如果大家都没意见，那我就是为主人做出最大贡献的人啦”。这时，案板跳了出来，大声对菜刀嚷着说：“如果没有我，你什么都做不成”。菜刀一听，无言以对，只好灰头灰脸地坐在旁边。接着，锅、铲、煤气灶都先后发言，表示自己为主人做出的贡献最大，但都被同伴一一地否定了。
正当它们争吵不休的时候，月亮跳了出来，语重心长地说：“每个人都有自己的长处，也都有自己的短处。我们不但要看到自己的长处，也要看到自己的短处，应该取长补短。”一席话，说得大家哑口无言。
从此以后，厨房用具们各尽所能，默默地为主人做贡献。