以下是小编为大家整理的关于泡泡的作文300字30篇,希望对你有所帮助!
第一篇:泡泡的作文
泡泡在我的眼里像是一个摇篮,它随着阳光的照耀而闪射出七彩。摇篮里是我的一个个梦,梦里甜蜜的笑,麦芽糖的味道……风儿风儿不断地吹,我赤着脚丫,坐在海边的礁石上,手中捧着一条小鱼儿,徐徐地,缓缓地,小心翼翼地把它放进海水,我的笑声,迎着雪白的浪花与斑斓的泡泡飞走了。泡泡落在一朵朵绚丽的浪花上,仿佛使那一朵朵浪花在不停地洗涤着我的灵魂。
海面上有一艘小舟,摇摇摆摆,不管路途是多么的颠簸,但它仍旧坚强,饱含信念地向前着,向前着。海风拉起了泡泡的小手,飘呀飘,追逐着那艘小舟。海鸥们太过兴奋,把那一颗颗泡泡扑破,犹如一朵朵落花,悄然地陨落在湛蓝的海面。
泡泡破了,我的梦却从来没有破。
我站了起来,心就像长出了一双灵敏的翅膀,向苍穹翱翔。忽然,落下几片雪白的羽毛,好似在新生的泡泡身上长了出来,飞呀飞,飞呀飞。不知道为什么,每一个泡泡都泛起了红晕,好美好美,引起一阵阵心灵深处的悸动。
不知不觉,已经是夕阳了,泡泡也向着那片金黄飞去……
第二篇:泡泡的作文
今天中午,我和哥哥拿了一个纸杯,用手把肥皂磨出粉来,装在杯子上,然后装满水,一个肥皂水就完成了。接着我和哥哥拿了一个回型针。把回型针圈成一个圆圈,把圆圈放进肥皂水里,然后拿起来一吹,破了,再来一次,也是破了。这时,哥哥灵机一动,从抽屉里拿出一条气管,猛地向肥皂水吹气,泡泡从水里渐渐地升上来,我拿了一个纸桶,把纸桶放进肥皂水里,然后向纸桶吹气,可是又破了,接着几次也是这样,我非常失望。我想,这次失败了,下次一定会成功,因为我已经掌握了做泡泡的方法,我对自己下次做泡泡非常有信心。这次玩泡泡是我最开心的一次,因为我没有想过我会用自己的双手来做泡泡,以前我都是叫妈妈买泡泡来给我吹,现在我自己回做泡泡,真是难以想象。我通过这次玩泡泡知道了生活中有许多事件是自己亲手做成的,假如这次失败了,下次就一定会成功,要做一个对自己有信心的学生。
第三篇:泡泡的作文
当老师宣布这次的活动是吹泡泡的时候,我开心的跳了起来,因为我最爱吹泡泡了!→www.8zuowen.com←
记得有一年暑假,爸爸带全家去木屐村游玩,那里有一间童玩店,门口放了两只超大型的泡泡棍,那是有史以来我见过最大的泡泡棍了。当我正打算一探究竟时,发现前面已经人潮汹涌,原来跟我一样喜欢玩泡泡的人还真不少呢!
“人龙”移动得很缓慢,我只好和姐姐玩起语词接龙游戏,度过沉闷的等待。
终于轮到我了,我迫不及待、三步并作两步跑向前去,两手紧握着泡泡棍向上一挥,哇!五彩缤纷的大泡泡、小泡泡朝着天空飞去,无数透明的圆圈中,映照出一张张开心的笑脸,快乐的我随着泡泡飞呀飞,在蓝蓝的天空中,展开自由自在的旅行,辛苦的等待果然是值得的!
“呼”泡泡小精灵从小洞中争先恐后飞出来,在阳光下闪耀着大家的笑容,也把我从记忆中拉了回来。感谢老师带着全班玩泡泡游戏,真希望天天都是泡泡日,在飞舞的泡泡上,留下更多的笑容。
第四篇:泡泡的作文
在我童年回忆中,让我印象最深刻的就是玩吹泡泡了。
妈妈每一次带我到公园里玩时,我都会带上买来的泡泡杯和吹泡泡的小棒。在空旷的公园草坪上,兴高采烈地挥舞着手中的泡泡小棒。但我看别的小朋友轻轻松松就能吹出一个个大大小小的泡泡,我却再怎样努力也吹不出一个泡泡,我的心里好着急呀!这是为什么呢?我去问妈妈。妈妈说:“你看,你吹泡泡时是用口水吹的,别的小朋友可都是用口中的气吹的,所以你才会吹不出泡泡呀。”
听了妈妈的话,我就尝试着用气来吹。果然,我很快就学会了吹泡泡。吹出来的泡泡有大有小,一个个轻飘飘地飞上天。在阳光的照射下,泡泡是五颜六色的,非常美丽漂亮。就好像一个个舞蹈家穿着一身鲜艳的服装在空中跳舞。泡泡一个个飞上天,可没一会儿,那
一个个五颜六色的小泡泡一下子就破裂了。举起泡泡小棒反复吹,天空中都是泡泡,好像是孩子们的泡泡世界,让人好陶醉。
泡泡真好看,真好玩,它给我的童年带来了无尽的欢乐,它是我童年中最喜欢的小游戏。
第五篇:泡泡的作文
“耶!”同学们欢呼起来!今天老师要让我们吹泡泡,我们能不高兴吗?
老师首先拿出一瓶泡泡水,那瓶泡泡水像个小茶壶。瓶盖是草绿色,瓶身披了一件五光十色的“衣服”,远远看去,像有人在扮酷似的。
老师把瓶盖拧开,我就发现吹杆,是阿拉伯数字的“8”字形。接着,老师蘸了蘸泡泡水,然后一吹,5个泡泡就好奇地跑出来了,最后李欣冉和王晓倩,用她们的“魔爪”使劲地抓泡泡,可还是抓不住“身手敏捷”的泡泡。可是泡泡还是躲不过命运的安排,落在地板上,被冰凉地地板杀了个“片甲不留”。
后来,老师给我们每人发了一瓶泡泡水,让我们自己吹。我们一拿起泡泡水,就使劲地吹。五颜六色的泡泡飘飘荡荡,泡泡有的像蝴蝶一样翩翩起舞,有的像小鸟一样自由自在飞翔,还有的像苍蝇一样到处乱撞,大小不一的泡泡连起来,就像一串串葡萄一样。
同学们吹的可卖力了,有人撅起屁股吹,有人嘟起小嘴吹。有人吹的泡泡非常胆小,一把它吹出来,它就躲到了桌子底下,甚至还有的泡泡怎么吹也不肯出来。
后来,我还发现泡泡吹出去,还可以接住,重新开始吹呢!
看着教室里晶莹剔透的泡泡,我真希望它是甜的,然后就可以统统吃掉啦!
第六篇:泡泡的作文
在一个风和日丽的星期天,一群活泼的学生玩着五彩斑斓的泡泡,时不时发出嘻嘻的笑声,这是怎么回事?现在就跟我去解开谜题吧?
大家带着剪刀,矿泉水瓶,棉袜……来到一块空地,干什么呢?当然是吹泡泡了。大家用剪刀剪下瓶底,拧下瓶盖,套上袜子,又依次碰了洗洁精,水,色素。便用嘴吹瓶口。瓶底就冒出许多泡泡,吹呀吹,泡泡好似一条蜿蜒的长龙,不料它在某种力量的推动下,断成两条。
许久,洗洁精玩完了,大家又把传说中的“尚方宝剑”拔出剑梢,向天空一挥,泡泡就飞了出来。在阳光的照耀下,泡泡变得五彩斑斓,而且大小不一,大的像篮球一样,小的像鸡蛋,更小的成了豌豆,最小的竟和芝麻一样大。大家又横成一排,一起向天空挥,顿时无数个泡泡齐飞空中,美不胜收。多彩的泡泡一下飞得很高很高,一下又径直掉在地上,“嘭”地一下溅起了水花。有一个大泡泡飞到我面前,小心翼翼地靠近我,可我的手又不听话了,上前托住泡泡,泡泡碎的那一刹那,我闻到了涩涩的泡泡水味。
泡泡啊泡泡,你飞得那么自由,那可是我的向往。真希望我可以带着我的向往我的理想,飞往湛蓝的天空,飞往世界。
第七篇:泡泡的作文
这天,我无所事事,竟鬼使神差地想起吹泡泡来了。我想,反正也没什么事可做,不如想到什么就做什么吧。
我找来一个瓶子,往里面灌热水,再放一点洗衣粉,接着我拿起一根白色的空心吸管,搅拌了几下,最后终于大功告成。我用吸管蘸了一点精心调配的泡泡水,一吹,呀!吹出了一串串小泡泡。泡泡圆溜溜的,有大有小,还有几个连在一起,五光十色。大泡泡像节日的天空中飘着的气球,小的则像一串串成熟的葡萄,又像一颗颗晶莹透明的玻璃球,美丽极了!泡泡在空中自由自在地飘着,有的慢悠悠地,是那么悠闲;有的一会儿功夫就飞到远处,好像要到国外旅行;还有的一会儿飘到东,一会儿飘到西,是那么快活。我欣赏着这些美丽的泡泡,很是羡慕它们!忽然,我仿佛觉得自己也变成了个美丽的泡泡,一阵微风吹来,我就慢慢地升上天空,和我的伙伴们一起飞过了连绵起伏的群山,飞过了一望无际的大海,飞过了碧绿的草原,来了我日思夜想的首都北京 。我们看到了壮丽的长城,雄伟的天安门,还和北京的小学生成了朋友。
我想,要像美丽的泡泡那样自由自在地飞翔,还得靠自己的勤奋努力,这样才会不断进步。
第八篇:泡泡的作文
国庆节到了,好多同学都出去旅游了,我待在家里闲得无聊,就吹起了自己做的泡泡水。刚下过雨,地上很湿,积水的地方像个大水塘。我吹出的泡泡飘到水里,圆形的泡泡竟然变成半圆形,还渐渐扩大他的范围,在水里划行,像自由的鱼儿。还有有趣的现象是,泡泡有时在水里还能像蜻蜓点水一般跳来跳去呢!
吹着吹着,我的脑海里蹦出一个奇异的想法:如果让两个泡泡相碰,会怎么样呢?于是,我吹了两个泡泡,没想到,两个泡泡相吸了,在阳光的照耀下显得特别炫丽多彩。我又做了很多试验,把泡泡凑成很多形状,有米老鼠头型的,冰糖葫芦形的……看着自己的杰作飘啊飘,我别提多高兴了。
如果还想知道什么,就自己动手吧!记住:在玩中也会有新奇的发现呢~
第九篇:泡泡的作文
今天下去买面包,发现许多小孩子在吹泡泡,咦?我为啥不试试呢?我一定要试试!心里的一个声音坚定的说。好,试试!
一回家,我就对妈妈说:“妈妈我要吹泡泡!”妈妈笑着说:“你多大啦,还要吹泡泡!?”“不嘛,”我说“人家还有一颗童心嘛!”“好好好,你吹吧,但你得自己拿纸杯,不能用塑料杯哈。”妈妈无奈的说。“yes!”我高兴地说。
我先拿出一个纸杯子,加半杯水,加点洗手液,用筷子搅搅,找两个笔,把笔芯抽出来,用这个吹泡泡。第一次吹的泡泡太大了,不到一会就破了,我就用小点的笔吹,结果吹出的泡泡非常小,但我一会儿就掌握了技巧,泡泡就满天飞了,特别漂亮,我都觉得自己变成了泡泡,随风飘扬。
我知道泡泡不会永久的存活下去,在我吹泡泡时甚至可以听见某些泡泡破碎的声音,它们估计知道自己不就将不会存在。但,它们却努力的把自己美丽的一面展现给大家,这不是我们值得学习的精神吗?
第十篇:泡泡的作文
今天语文课,我和同学们一起玩了吹泡泡的游戏。
上课了,老师先发给我们一瓶泡泡液。然后,吹泡泡开始了!我先用吸管在瓶子里蘸了一下,再把它放在嘴边,然后便吹了起来。我只需轻轻一吹,泡泡便不停地飞了起来,泡泡的颜色多得数也数不清,有红的、紫的、蓝的、黄的……
简直像一个个五彩的玻璃球。吹得快,泡泡便像一列小火车开过。吹得慢,泡泡就变成一个大气球,越吹越大。
有的同学吹的泡泡像一串串糖葫芦,有的同学吹了一大堆色彩斑斓的水晶球,还有的同学吹出了一颗颗晶莹剔透的珍珠。顿时,整个教室成了一个泡泡的世界。
如果泡泡有生命,它一定会想:我要是能非出窗外,那就自由啦!
吹泡泡的游戏不仅使我们增进了师生间的友谊,也使我们展开了想象的翅膀,使我们的心儿随着泡泡一同飞翔,飞翔。
第十一篇:泡泡的作文
今天,阳光灿烂,我和弟弟来到绿油油的草地上吹泡泡。
妈妈拿出两瓶肥皂水,交给我和弟弟。我一手拿着吸管,一手拿着瓶子,用吸管蘸一下肥皂水,鼓起腮帮子,撅起嘴,对着吸管,轻轻地一吹,吹出了一个大泡泡,它像刚出生的宝宝似的,兴高采烈地在观看这美丽神奇的世界呢!我接着吹,吹出了七八个泡泡,大大小小的,真好看!你看,双胞胎娃娃诞生了,大小一样,真可爱!随后我又站在石头上往下吹,吹出了葫芦似的“双胞胎”,又吹出了玛瑙一样的“三胞胎”,蝴蝶似的“四胞胎”……它们在阳光的照射下,发出夺目的光彩,有黄色的,有蓝色的,有红色的,还有绿色的……真是美不胜收。泡泡里还有我的脸呢!我再跑去看弟弟吹,他也吹出了一串串的泡泡,真漂亮!我往天空一看,这时的天空已成了泡泡的世界。泡泡不时的爆炸,但也不时的诞生……
我想:要是这些泡泡能带着我美好的愿望,随风而去,
那该多好啊!
第十二篇:泡泡的作文
“哈哈!打呀……”,是哪个班在哈哈大笑呀?告诉你们吧,其实是我们班,因为我们玩了一个游戏,叫吹泡泡。
一上课,孔老师就把我们吹泡泡的工具全收走了。同学们带的吹泡泡工具都不一样。有的像一把宝剑;有的是一只小熊,头上还戴着一顶玫红色的帽子;还有的头上是个铲子,下面长长的……看起来好玩极了!我还是喜欢自己的泡泡机。我的泡泡机是绿色的,有一个熊大的盖子,下面是一条细细的蛇,缠在瓶子上,看上去可爱极了!
开始吹泡泡了。我拧开盖子,拿着“8”字形的小棒,吸了一口气,嘟着小嘴巴,用力一吹,大大小小的泡泡就出来了。有的小泡泡连在一起,像一串串小小的葡萄;有的像一根冰糖葫芦……泡泡们一会儿聚在一起,一会儿又一下子散开,就像在玩捉迷藏。整间教室成了泡泡的海洋。
今天,我们玩得非常开心!
第十三篇:泡泡的作文
从前,有一个名叫泡泡国的国家,他们的服装都是用泡泡做的,所以叫“泡泡国”。他们每天见面第一句话不是“你今天的装扮真漂亮!”就是“你怎么还这样打扮,太土了吧!”
在华丽的泡泡宫殿里,住着帅气的泡泡国王和美丽的泡泡皇后。
一天,泡泡国王到工厂去检查工作,泡泡工厂里有四个车间,第一个车间是生产泡泡服装的,第二个车间是生产泡泡饰品的,第三个车间是生产交通工具的,第四个车间是生产泡泡工具的。他们做的泡泡工具可不一般,只要喝下那种饮料药水,然后哈一口气就会出现一个泡泡,把他们载入空中直达目的地。
但好景不长,越来越多的泡泡飘向空中,许多人都被困在了天空中,上不去下不来。这时,泡泡国王想到了一个办法,它给地面上的人们戴一个竹蜻蜓,一根针,身上还背着一箩筐竹蜻蜓,让他们飞上天空,把泡泡扎破,每个人再背着竹蜻蜓安全返回地面。
很快,泡泡工厂就倒闭了,人们过上了正常快乐的生活。
第十四篇:泡泡的作文
咦?大家怎么这么高兴,原来老师要请我们吹泡泡啊!我的心都要跳出来了。公冶老师拿出了一个戴着鸭舌帽的泡泡水过来了,我们也想吹。
公冶老师给我们示范了一下,还吹嘘说:“我吹泡泡很厉害!”我还以为老师是真的很厉害。原来她在吹牛,我心里想她一定在吹牛,我心里说:老师,看结果吧。
老师果然在吹牛,只吹了指甲那么大的一个泡泡。我觉得她吹得泡泡很好玩,急着向老师要,于是,老师就给我们发了一瓶泡泡水。
我迫不及待地打开泡泡水的“鸭嘴帽”,开始吹泡泡了。我的泡泡一串串的,五光十色的泡泡,罗锦宸有很多泡泡的时候,罗锦宸用她的“降龙十八掌”将泡泡天堂制造了灾难,要是我是泡泡的话,就叫我们的大王收拾她。
有些泡泡很胆小,躲到我们的抽屉里,还有些泡泡很勇敢地朝我们撞,结果自己死了。
同学们一起对付公冶老师,老师大声嚷嚷:“反击”了,我心里有点害怕,猜老师肯定又是吹牛,事实证明老师果然还是吹牛的,还没等她吹出来,就被我们的泡泡包围了。要是我是公冶老师的话,我就狂吹泡泡“打击”学生。我们有诡计,我在后面偷袭,然后我跳到外面包围。
老师认输了,我们赢了!今天玩的真开心。
第十五篇:泡泡的作文
星期三,我们学校开展了有趣的吹泡泡活动。
我们来到一片空地,我一手拿着一杯自制的泡泡水,一手拿着一个塑料袋,里面装着各式各样的吹泡泡工具:有正方形的,椭圆形的,心形的,葫芦形的……我先拿起心形吹管,沾了沾泡泡水,轻轻一吹,吹出许多五颜六色的小泡泡,它们像一个个小巧玲珑的精灵,成群结队地飞上了蓝蓝的天空。过了一会儿,泡泡又像一个个降落伞,慢慢地从天而降。泡泡终于落到了地面,“啪、啪……”,像一个个捧腹大笑的胖娃娃,笑破了大肚皮。我又拿起椭圆形的吹管,使劲一吹,管口里钻出了许多晶亮的、饱满的大泡泡,犹如一个个滚动的地球,摇晃的越升越高,最后在地面绽开了,在扑哧一笑中消失了。有时候,透过密密的树叶,太阳筛下一束束金光,照在正升起的泡泡上,金色的光斑和银色的光斑交错着,闪亮闪亮的,反射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊!
我在地上倒了一点儿泡泡水,用吸管小心翼翼地往倒泡泡水的地上吹了几口气,一个半球形的大泡泡就出现了。
五彩缤纷的泡泡真神奇,它们能载着我们的梦想,飞向一望无际的蓝天!我喜欢吹泡泡。
第十六篇:泡泡的作文
泡泡在天空中飞舞着,在阳光下放映出五彩缤纷的颜色,泡泡飞到哪,就放映出哪的样子。有时他是透明的,有时它是五光十色的。泡泡像一枚小小的镜子,小得让人猜不透,可它们却很脆弱,用手轻轻的去碰它们,它们就不见了,只看到手上有,几点小小的泡泡水。
这时我看到了几个小小的泡泡,它们是多么的自由自在的在天空上飞着。在往旁边一看就看到某个小女孩在旁边追泡泡,追到就把它们给戳破,而另外一个小女孩正吹着泡泡。是啊,我们小的时候不就是他们两个小女孩这样子么?泡泡是多么的光泽,多么的透明,它们可以看穿一切,使我们感叹不已。这个世界上喜欢泡泡的有几个人?大部分都是那些小孩子,因为他们是善良的,因为他们是纯真的,就像泡泡一样,等那些小朋友长大以后,还有几个人会喜欢那些泡泡呢!
泡泡的生命很短暂,或许不被我们戳破,它们的生命也只有短短的几秒钟——这就是泡泡。我希望我们还能和泡泡一样的纯洁,一样的光泽,纯真。
第十七篇:泡泡的作文
今天下午,我来到小蜜蜂作文乐园,游戏名字叫《吹泡泡》,陈老师给我们每人发了一瓶泡泡水,我拿着泡泡水,就走下去了。
我们把泡泡的盖子取了下来,用吹泡泡的管子蘸点水,然后,轻轻吹几下,再用力一吹,吹出了五彩缤纷、色彩斑斓的泡泡。这晶莹剔透的泡泡在阳光的照射下清澈透明。我们一直在追着泡泡满头大汗,泡泡东躲西藏,一会儿,藏到我身后,又过了一会儿,跑到了我头上,好像在跟我捉迷藏似的。这时我踩着一个泡泡摔了一跤,别人捂着嘴笑了起来。
我发现离这不远处有一条水道,于是,我们全都跑过去了,我又蘸了点泡泡水,对着水一吹,有的泡泡在水中跳来跳去,有的泡泡粘在了水面上在水中飘荡。我又发现了在水道边上蜘蛛织了一张网,于是我们发起了对蜘蛛的战斗。我们一起吹了许多泡泡,泡泡向蜘蛛飞去,可是被它织的网拦住了。我们不停的向蜘蛛网吹泡泡。终于,把网给弄破了。我最后用泡泡攻击蜘蛛,几下子就把蜘蛛打到水里淹死了。直到上课了我才依依不舍的把泡泡水交给了陈老师。
第十八篇:泡泡的作文
晚饭后,妈妈在厨房里忙碌。我没事可干,就拿起水槽旁边的洗洁精摇晃了几下,瓶里立刻出现了一个个细小的泡沫,就像一颗颗小小的珍珠。我一不小心,压到了瓶身。那些泡沫全都从瓶口喷涌出来,它们时而在我面前嬉戏,时而突然消失得无处可寻。就像一群非常顽皮的孩子。
我觉得很有趣,就再次挤了挤瓶体。没想到一个奇怪的泡泡堆从众多“珍珠”中冒出来。从表面看上去就像一大块白色的圆球。再仔细一瞧,嘿!它还像一串圆滚滚的葡萄。我捧着瓶子,小心地放到妈妈面前,指着那个与众不同的泡泡,问:“妈妈,这种泡泡是怎么形成的?”妈妈微笑着说:“瓶子里的泡沫受到挤压,巨大的压力使许多泡泡聚在一起一齐冲向瓶口。”“噢!”我恍然大悟。
我想:生活中处处有科学,以后一定要仔细捕捉,才能知道更多的知识
第十九篇:泡泡的作文
今天,老师要给我们上一堂吹泡泡的作文课。同学们高兴得在教室里欢呼跃雀。上课铃响了,老师让我们把准备好的泡泡水拿了出来。只听她一声令下,同学们争先恐后地拧开瓶盖,我也不例外,快速地拿起吹泡器,搅拌一下泡泡水。我先吸了一口气,然后鼓起腮帮,对准吹口,最后轻轻一吹,啊!泡泡你追我赶地“跑”了出来:有的像身穿彩衣的小精灵,有的像五颜六色的海洋球,有的像空降兵正在缓缓降落……
这时,同学们也吹出了一个个不停变换颜色的泡泡。
只见小钱的泡泡吹得最高,仿佛要飞上蓝天;小志的泡泡最大,就像一个透明的水晶球;我的泡泡最多好像一串串晶莹透亮的葡萄;最有趣的就就数小费了,他吹出的泡泡几个连在一起,就像在说悄悄话呢!
我们好像进入了泡泡世界,一个个五颜六色的泡泡来迎接我们,时而变为嫩草般的绿,时而变为烈火般的红,时而变为柠檬般的黄,时而变为大海般的蓝……好像少女不停地换着不同颜色的衣服。
我希望泡泡带走我所有的烦恼,带来无限的快乐!
第二十篇:泡泡的作文
今天,老师布置了一个作业——做泡泡。
我一回到家立刻冲向厨房,拿起一个纸杯,往里放一些肥皂、洗衣粉和洗洁精,然后放半杯热水,再搅拌。妈妈问:“为什么要放热水?”我解释说:“因为热水能快点融化掉,所以加热水”。
过了一会儿,我以为肥皂等已经融化了,可是水放的太少,变成了白色的糊浆,我赶紧往里加水,又不断搅拌,几分钟时间,肥皂、洗衣粉和洗洁精都融化了,水却变成了蓝色。
我拿出一根小吸管,开始吹了起来,不过第一次和第二次都没成功,我不灰心,继续吹泡泡。啊!第三次终于成功了,我开心地哼着歌儿来到阳台上吹泡泡,吹了一个像拳头那么大的泡泡,这个大泡泡也真是的,趁我不注意,将我的手套住了。我发现时激动地大声喊:“妈妈,快来看,我吹了个圆手套。”妈妈也非常惊奇:“女儿,你真棒。”我继续吹呀吹,吹了许多美丽的泡泡。看着我吹的泡泡一个个地往外飞,我想:要是我是个泡泡大师的话,那我把自己罩起来,成了会飞的泡泡人,该多好呀!
今天我真高兴,通过做实验。我学会了做泡泡水,以后再也不用买啦!
第二十一篇:泡泡的作文
大家想知道我是怎样研究泡泡的吗?想知道就快快跟我来吧!
今天上午,我对泡泡产生了浓厚的兴趣,不知不觉中还研究了泡泡呢!并且,我还利用它给妈妈变了一个魔术呢!
我拿来了剪刀,想照着书上的样子,用剪刀手把的环吹泡泡,但我刚把剪刀手把的环放到泡泡水里,它的环里很快出现了一层膜,放上很轻的东西还不会掉下来。如果把那层膜放在阳光直射的地方,就会出现漂亮的彩虹,但一会儿膜就会破掉。当然,漂亮的彩虹也就没有了。
这时候,我给妈妈变魔术,我把剪刀放在泡泡水里,然后把一丁点儿纸放在剪刀环的膜上,纸根本就没有掉下来,妈妈惊讶极了,我对妈妈说:“我刚才不是把剪刀放到泡泡水里了吗?剪刀环里有了一层膜,你没看见,这层膜可以撑住很轻很很的东西。”我又给妈妈看了彩虹,妈妈高兴极了,夸我是个爱动脑筋的好孩子。
我现在已经把我研究泡泡的基本过程告诉大家了,怎么样?大家对我的研究还满意吗?再见!
第二十二篇:泡泡的作文
去年夏天,我在姥姥家度过了一段快乐的时光,最有趣的就是吹泡泡了。
当我用工具蘸起泡泡水时,似乎和天神握手一样紧张。拿起那神圣的工具,碰到了黏稠的泡泡水,轻沾了几下,接着举起那神圣的工具,表面看我一点也不在乎,心里却是很紧张,思索着无数个问题,那问题多得像小溪的水一样流动不止,像天空的云朵一样多,像人的头发一样细密。
“我吹得多吗?”“我吹得大吗?”“我吹得泡泡漂亮吗?”——由不得我多想,裁判员姥姥就下令着:“比赛开始!”我深吸一口气,再轻轻地吹,生怕泡泡不出来。看见对手的泡泡一个个争先恐后地跑起来,飞向天空。我又轻轻吹了一下,呀!泡泡们三五成群、挨挨挤挤地冲出来,像一家三口,还像一串晶莹剔透的葡萄,又像手拉手的好朋友……
虽然别人比我吹得好,可是我真高兴!因为我吹泡泡的每一个细节都非常精彩,而且很留恋,真想时光倒留,再玩一遍!
第二十三篇:泡泡的作文
你们吹过泡泡吗?没有啊!好,我教你。
先用碎肥皂放在一个瓶子里,再加一点清水,用一个小长管和弄和弄就做好了。
今天,我们第一节课就下去吹泡泡,吹肥皂泡的感觉可真好呀!我先把盖子拧开,再用吸管蘸一下,搅一搅,然后拿出来,吹一口气,以提,一个圆溜溜儿的“小球”就从管子上落了下来,慢悠悠的在空中漂浮着,“哎呀!”我大叫一声,“撞到墙上了!”肥皂水落了下来,洒到了我的眼睛里,我忽然低下了头,揉出了眼泪。
每一次吹泡泡的时候都会特别地使劲,怎么吹不出来,现在我就明白了,要轻轻,慢慢地吹才吹得出来。
我多么想住进大泡泡里呀!吹大一点,再吹大一点,就可以把学校,房屋,城市……都吹进大泡泡里,那就太好了!然后我就可以住进大泡泡里了。啊!这是多么美好的一件事呀!
今天,我学会了吹泡泡,我非常地高兴,你们呢?我猜也学会了吧?你们也非常地高兴,对吧?
第二十四篇:泡泡的作文
昨天,我在楼下吹泡泡。我先把管子放进瓶子里,让它粘有一些肥皂水,然后用嘴来轻轻地吹,只见那些泡泡好像一群调皮的孩子,一个一个地从管子里蹦蹦跳跳地跑了出来。它们在天空中飘呀飘,身上的颜色五彩缤纷,真美丽!我吹呀吹,吹出来的泡泡越来越多,泡泡们不停地东奔西跑,有的飞到天上爆炸了,有的飞到草地上爆炸了,还有的飞到叶子上爆炸了。
这时候,有三个小朋友跑了过来,追逐着泡泡,想抓住泡泡,可是,泡泡太调皮了,他们怎么抓也抓不到。
忽然,有一个大人带着一条小狗走了过来,正好一个大泡泡打在小狗的黑鼻子上,小狗生气的吼了两声,好像在说:“这是谁弄的?”它站在那里,又有一个大泡泡落在了它的尾巴上,炸开了,它却一点也不知道,我觉得这只小狗真好玩。
第二十五篇:泡泡的作文
我从小就对那一个个圆滚滚的充满梦幻色彩的泡泡情有独钟。
天真的我很喜欢泡泡,看着那一个个泡泡满载我喜悦的心情向蓝天飞去。有时候,我真的觉得泡泡很幸福,可以自由自在地随风飘动,观赏亮丽的景色,不受束缚,多快乐!
长大后的我对任何事物都多了一份思索,但对泡泡仍然兴趣正浓。不同的是我为以前的吹泡泡感到一丝内疚。在吹泡泡中我给泡泡创造了生命,让他们也成为地球上的一份子,拥有享受这美好世界的权利。但泡泡瞬间即逝,仿佛我成了“杀泡泡的凶手”――亲手制造了它们,却又把它们送上不归路。泡泡美丽的倩影的确在我心中留下很深的印记。所以,我也不太常吹泡泡。
有时候静下心来,站在泡泡的角度换位思考一下。似乎吹泡泡也是在给泡泡创造幸福,因为我创造了它们,让它们认识了这个世界,了解到这个世界的美好事物,在泡泡的记忆中留下一段美好的回忆。现在我仍旧吹泡泡,但不是像以前那样一连串吹个不停,而是一个一个地吹,静静地欣赏它们飘动时优美的姿态,这的确是一种美的享受,我嘴角不禁泛起了一丝微笑。
泡泡,在我的记忆中留下了她美好的影子。
第二十六篇:泡泡的作文
今天上午,老师教我们在教室里做游戏,游戏名称叫吹泡泡。当时,我很激动,忍不住想衝上来玩。玩吹泡泡的工具是泡泡水、泡泡圈。
老师先给我们做示範,老师首先拿起泡泡瓶,準备拧开泡泡圈。其次,老师把泡泡圈拧开了,抽出来。然后老师拿起泡泡圈,在泡泡水裡蘸了蘸,最后老师轻轻一吹就吹出来了许许多多的泡泡,老师再使劲一吹,结果一个泡泡也没有。
一会儿就轮到我们比赛了。先是我们1、2小组比赛。我们都吹出了许许多多的泡泡。又是3、4、5小组比赛了,他们也吹出了很多泡泡。有的泡泡像葫芦。有的像雪人。也有的像……,泡泡的颜色有的是五光十色,有的是晶莹剔透。泡泡的样子是大小不一的。有的大有的小。同学们看见这么多泡泡,都争先恐后拍泡泡。我想泡泡应该飘到无边无际的大草塬,在草塬里跳舞唱歌。还有的应该在小朋友的家裡,陪小朋友们玩。
我今天真开心,就像一朵朵盛开的小花。
第二十七篇:泡泡的作文
在我三岁的时候做过许多傻事,其中,我最经常做的要算追泡泡了。
有许多人都喜欢吹泡泡,一天,我在公园玩的时候,看别的小孩在吹泡泡,也觉得很有趣。于是,我问妈妈:“能不能帮我买泡泡水?”
妈妈笑着说:“你去追那些泡泡吧!”
听了这句话,我便跑过去追那些泡泡。我一边跑一边挥舞着小手喊:“泡泡,泡泡,你们等等我呀!不准再跑了!”大部分的泡泡被我的小手清除得一干二净,不过有两个泡泡飞的太高了。我使劲踮起脚跟,但还是打不着泡泡,我只能双眼紧盯着那两个泡泡了。它们的身子圆圆的,穿一身透明的衣裳,阳光照在它们的身子上,透明的衣裳马上变得五颜六色的花衣裳。
就在半空中的时候,一个泡泡突然炸开了,而另一个飞上了蔚蓝的天空。我问妈妈它去哪里了。
妈妈抬头看了看天空,轻轻地告诉我:“它飞到天上去和云朵玩了。”
我想:“它们一定玩得很开心。”
第二十八篇:泡泡的作文
在我小的时候,我就已经非常喜欢吹泡泡了。你看!那圆溜溜的泡泡,慢悠悠的飘上天空,在阳光下折射出五颜六色的光彩,美丽极了!今天,在覃老师的课上我们又可以吹泡泡了,我好开心呀!
终于可以吹泡泡了,大家蜂拥而至,一齐奔向讲台,挑选泡泡机。当我上去的时候,只剩下泡泡棒了,我只好挑了一个有着兔子的图案的泡泡棒。不过,这只兔子还蛮好看的,你瞧,它那双水灵灵的大眼睛一闪一闪的,好像在对我说:“主人,你快点用我吹出五颜六色的泡泡吧!”
开始吹泡泡了。你瞧!有的人吹出了一串串的泡泡,飞快的向天花板飞去,好像在比谁先到达天花板;有的人耐心地吹,一个一个的泡泡慢悠悠的向天花板飘去,好像一个个老头儿在街上慢悠悠散步;调皮的刘真言竟然往我脸上吹,我真是气死了。当然,善有善报,恶有恶报。覃老师剥夺了他第二轮吹泡泡的权利,这时,我的心情才好起来。
咦?泡泡为什么在灯光下会发出五颜六色的`光芒呢?原来,灯光照在泡泡上,泡泡会反光,将灯光分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,所以,泡泡才会发出五颜六色的光。
哎!可惜我还没玩够呢,覃老师就让我们去写作文了。
第二十九篇:泡泡的作文
我的课生活像一座七彩桥丰富多彩,有画画、游戏。。我最喜欢吹泡泡。
开始做泡泡水了,我找来了洗衣粉、吸管,一次性杯子一杯自来水,我先在杯子里放了些洗衣粉,再放点自来水,泡泡就诞生了!
我先用吸管蘸了蘸泡泡水,放在嘴边一吹,一个个美丽的泡泡,便从吸管上飞了出来,有的像一个个大肚将军,有的像连接在一起的双胞胎,有的泡泡冉冉上升,要和太阳公公问好,有的泡泡使劲往下飞要和五彩缤纷的花儿姐姐玩游戏,有的停在空中和蝴蝶妹妹跳舞,可是,好久不长不知道从哪儿窜出一只小花猫,用爪子碰碰,一个个泡泡碎了,可一个个泡泡又诞生了,色彩斑斓的泡泡在白云和阳光的映衬下格外美丽。
我喜欢我的课余生活,吹泡泡今天真开心呀!
第三十篇:泡泡的作文
今天,上作文课的时候,老师神秘地拿出一个白色的瓶子。同学们都用好奇的目光注视着这个瓶子,老师让大家猜一猜瓶子里装的是什么?同学们七嘴八舌地议论着:有的说装糖果,有的说装水,有的说装药,还有的说是空的……老师葫芦里卖的到底是什么药呢?同学们不停地猜测着。
老师慢慢地拧开瓶盖,大家争先恐后地,像一窝蜂似的向老师涌了过去。接着老师发给我们每个人一个吸管。
我们先把吸管在泡沫水里沾了一下,接着嘟着嘴小心翼翼地吹了一下,同学们有的是低着头吹,有的是仰着头吹,还有的是故意对着别人吹。吹出来的泡泡,大小不一,大得像鸡蛋。小的像珍珠,要是在太阳底下吹,还会有颜色,有白色的,有红色的,还有黄色的……漂亮极了!泡泡飞起,有的会飞到我们的耳朵上,好像在和我们说悄悄话,有的会飞到我们的脸上,好像在亲吻我们,有的会飞到我们的头上,好像在给我们的头发增添光彩……好玩极了!
这些泡泡,会飞到哪里?我希望它们飞过大海,飞过高山……