我做了一项小实验优秀作文(精选49篇)

我做了一项小实验优秀作文(精选49篇)

时间:2023-06-23 13:44

  以下是作文吧小编整理的我做了一项小实验优秀作文约49篇,欢迎阅读与收藏。

  第一篇:我做了一项小实验优秀作文

  好奇是一个普通的精灵,伟大的科学家都因为好奇而为社会带来新的发现,现在我也要做个实验。

  从小,我就有个小小的“疑问”,把筷子插进装满米的杯中会怎么样?哈哈,凭我的力气,一定轻而易举一下子就能拔出来!

  我把筷子插进被水洗过的米中,它像一根小树枝一样乖乖地站在“白泥土”里,一动也不动,活像个小战士。过了一会儿。我觉得很不对劲,我用力的,想把筷子抽出来,可是不但没有成功,我的“筷子”朋友彷佛变成了一块吸铁石。不但没有把筷子抽出来连筷子彷佛被一块吸铁石吸住了,连带着杯子一起被卡车般地“吊”起来,在半空中晃来晃去。我紧张地摇晃着,觉得十分神奇,可又担心什么时候“扑通”一声杯子就“粉身碎骨”了…可是杯子无论如何摇动,都掉不下来,这是为什么呢?

  米中,是不是有小小的磁力,他们团结在一起不让筷子出来了?我对自己伟大的发现感到开心,我跑去向妈妈讲述自己的新发现,可是妈妈却说:“我的小笨妞,你想想,如果是这样,戴了牙套的人的牙套不全被米吸住了?”说完,她告诉了我真正的答案。

  原来筷子插在米中加了水把米中的空气挤了出来,米还通过水膨胀开了。米中没有了空气自然把米吸住了。

  虽然这与我自己的答案截然不同,让我有点失落,但我的那份快乐,我不会忘记。好奇是好的,它给您带来无穷的快乐!但,在说“是”之前要不断地探究,直到没有任何怀疑为止!

  第二篇:我做了一项小实验优秀作文

  2020年初,一场突如其来的新冠肺炎疫情袭来,工厂停工、学校停课、居民在家隔离,几乎我们每个人都受到疫情影响。但是我除了按时认真地上网课,还做了一些有趣的科学小实验。比如说:一张纸的威力、筷子提米、水中开花……而让我最痴迷的是弹跳的泡泡。你听了是不是也跃跃欲试呢?让我们一起行动起来吧!

  实验的材料很简单,我们不需要酒精灯、试管、烧杯……只需要生活中常见的几滴洗洁精、一些水、胶水、吸管、瓶子。好了,我们开始做实验吧!

  我按照说明将水和洗洁精按照3:1的比例配制成混合溶液后,便迫不及待地用吸管蘸取溶液,使出洪荒之力一吹,“啪”的一声,泡泡还没成形就破灭了。哎!怎么回事啊?用力太大了吗?和我想象的相差十万八千里呀。正当我懊恼的时候,我突然想起来,噢,是我忘记在溶液里加胶水了。于是我小心翼翼地往溶液里加了两滴胶水,再次用吸管蘸取溶液,用力一吹,果不其然,泡泡一个接一个地“诞生”啦!在阳光的照射下,五彩缤纷的泡泡飞向天空,好美啊!我仿佛变成一条鱼儿在蓝色的泡泡海洋畅游。[本内容由 作文吧 wwW.8zuoweN.Com 整理]

  伸出手,轻轻地拍拍它,它不但没有破,而且还能弹跳得更高,你知道这是为什么吗?让我这个科学小达人来告诉你吧!泡泡因水分蒸发会变得十分易爆,加入胶水会变得很黏,水分就不易蒸发,泡泡膜的强度增加了,于是就能在我们的手上蹦跳了。

  这个实验是不是很有趣啊?你学到其中的道理了吗?

  第三篇:我做了一项小实验优秀作文

  今天,我来为大家表演一个神奇的魔术——会轻功的回形针。

  请注意,变这魔术需要一杯白开水,它好比一片海洋,而一枚小小的回形针,就如同一艘小船。神奇的表演要开始啦——我拿起回形针,停留在半空中,一松手,“小船”便一下沉入了海底。咦,怎么没有浮起来呢?

  我毫不气馁,第二次,轻轻地拿着它准备放进水里。我的手指头碰到水了,以为回形针也碰到水了,手一松开,回形针像跳水运动员一样“扑通”一下跳入了水中,左等右等,小船还是没有浮起来,唉,轻功表演又失败了。

  我深呼一口气,暗暗地想:失败乃成功之母。这次可要卯足劲,仔细操作,只许成功,不许失败呀!我听了一小段轻音乐,平缓了一下情绪后,第三次表演又开始了,我拿起回形针,先把它放到半空中,接着慢慢移到水面,然后屏住呼吸,目不转睛地看着回形针接触到水面,这时再小心翼翼、慢慢地松开了手……只见回形针像一艘小船般静静地“飘”在水面上。耶!轻功表演终于成功了。

  现在开始放第二艘“小船”了,现在魔术师有了经验,有了心得,当然就不会沉了,一出手果然很顺利,又成功了,第二艘船开始向第一艘船快速靠近。我要放第三艘“小船”了,不一会儿,第三艘“小船”和另外两艘“小船”成功会师了。看来,它们还想成为亲密无间的好伙伴呢。

  第四篇:我做了一项小实验优秀作文

  今日我做了几个实验。

  第一个实验是油壶倒完油后总是向壶底下淌油,怎样能让它不向下淌油呢?我们想了许多办法,可是都没有想出更好的办法,最终妈妈告诉我们,用棉布缠到皮套上,把皮套套到油壶的“嘴”上,这样油淌下来的时候就会渗到布里,就不会淌到壶底下了。我们按照妈妈的方法做了,试了一次,果然不向下淌油了。

  第二个实验就是用牙刷刷牙的时候泡沫总会流到手上,异常赃,怎样能解决这个问题呢,我们也想了许多办法,最终洒逸想出了一个好办法,就是用大约三厘米的胶皮剪个口套在牙刷上,这样流下来的牙膏沫就会顺着胶皮流到池子里了。

  第三个实验就是用饭勺盛水往细口瓶里倒,看谁倒的准。它们都倒完了,就轮到我倒了,我想:瓶口这么细,我肯定倒不进去几滴水,必须都会洒在桌子上。我倒的时候细心翼翼的,生怕掉倒桌子上一滴水。结果还是倒在了桌子上了。我暗暗为自我鼓劲:没事,工夫不负有心人,多练几遍就好了。我就又倒了几次,一次比一次倒的好。最终我把一勺水都倒进了瓶子里。从这件事我悟出了一个道理:不管什么事,只要多练习,就是再难的事也能成功。最终,妈妈让我们用一个成语概括这个实验,我们一齐说:“熟能生巧”!

  今日的实验收获可真大呀!经过这次实验我们明白了许多新知识,以后我还要做更多的实验,让自我的知识更丰富!

  第五篇:我做了一项小实验优秀作文

  空气是万物生存必要的条件,它存在于我们的每个角落。我觉得空气一定是看不见摸不着的,可爸爸说空气是看的见摸的着的。为了证明确实是可以摸到看到,爸爸带我做了个实验。

  爸爸拿来了一个保鲜袋,把里面吹得鼓鼓地,然后把它递给我,对我说:“你看,这个保鲜袋里鼓鼓的就是空气在里面,看见了吗?”然后,爸爸把我的手放到保鲜袋前面,他用力一挤袋子,就把气给挤出来了。一阵风一样从我手滑过,果然我摸到了空气。我对爸爸说:“我是摸到了空气,看到了空气,可我还是有点半信半疑。”我想爸爸一定可以解开我剩下的迷惑。

  于是,爸爸又拿了一盆水、一个蜡烛、一个杯子和一个打火机。首先,爸爸点燃了小蜡烛,再慢慢地反它平稳地放在水面上,我和弟弟瞪大了眼睛直钩钩地盯着蜡烛,爸爸这是要干什么呢?爸爸让我拿起杯子,慢慢地把蜡烛按进水里,神奇地事情发生了,我把它按到水里,它沉到了水底,还在燃烧,过了一会儿它才在杯子里灭了。这感叹道:“这真是太神奇了。”我还要再看一遍。爸爸问我:“你现在相信空气看得见摸得着了吧?”我开开心心的点了点头说:“我相信空气看得见摸得着了。”

  其实并不是蜡烛很神奇,可以在水底燃烧,而是因为杯子里住进了空气,所以水进不去。可杯子里的氧气很快就没了,所以蜡烛在水里一会儿就灭了。我一走弟弟就像小鸟一样飞过来开心的玩起了这个实验,看来弟弟也很喜欢这个实验。空气真是个神奇的东西。

  第六篇:我做了一项小实验优秀作文

  在这个学期开学的时候,我们发了科学学具袋,里面有几块磁铁,因为我对磁铁很感兴趣,所以我做了关于磁铁的实验,目的是测出沾了墨的磁铁上的墨是否能吸到铁块上。实验需要准备的材料有磁铁、铁块,以及一支有墨的粗头笔。

  第一步是用粗头笔把磁铁沾上墨,接着,把沾了墨的磁铁吸到铁块上,再把磁铁拿走,最后看看铁块上有没有墨,发现铁块上根本没有粘上墨。

  然后,我又重新做了一次实验,同样还是跟第一次一样,得到的结果还是一样的。通过实验,我知道了沾了墨的磁铁上的墨是不能沾到铁块上的,铁不容易吸墨。

  第七篇:我做了一项小实验优秀作文

  我曾经做过一个关于兔子的小实验,是用来测试母兔为了她的孩子会付出多少。

  首先,我把兔子家的主心骨公兔封锁起来,接着一天只给公兔喂食,不给母兔和她的小兔喂食。等到它们又饿又累的时候,把事先准备好的绳子、玩具狗、玩具熊、玩具蛇和只有一条路的纸箱迷宫拿出来摆好。然后把一根胡萝卜放在房间里,再把母兔放出来。早已不耐烦的母兔一放出来,我就跟在她后面看她的反应。

  她一出来就闻到了胡萝卜香,立刻向我房间跑去,她看见了机关,正在犹豫中,这时她转过来看我,那眼神,分明就是在求助嘛!我突然涌起一阵怜香惜玉之情,但我转念一想,如果帮她的话,那还怎么做实验啊?所以我没有帮她,她只好悻悻地转过身去准备起跳了。她一跳就一下子摔了,脑袋被磕到了,仔细地看,上面还起了一个小包,我很心疼,但忍住没去帮忙,渐渐地她越来越熟,最终跳了过去。第二关更难,虽然玩具对我来说很假,但对她来说却很真实,并且我把兔子最大的天敌:狗、蛇和熊这三种玩具摆了出来。

  为了让第二关更难,我悄悄跨过防线,来到玩具后面,让蛇跳起舞,让玩具狗和玩具熊靠近她,她明显受了惊吓。吓得退了两步,但很快,她不怕了,悄悄从旁边绕了过去。第三关最难,因为只有一条路,而且迷宫很高,从兔子的视角来说,简直是在一个超级大的花园。我把母兔赶进去,让她找路,结果过了半小时她还没出去。我以为她会放弃,可她没有放弃,继续找着出口,终于过了一小时,她出来了,她立刻拿着萝卜返回,回去一路很顺利,不一会儿,她就回到了兔笼。

  回到兔笼第一件事,就是把萝卜分好,给她那几个嗷嗷待哺的孩子,自己却只吃了一点。这时,我感受到了伟大的母爱。

  第八篇:我做了一项小实验优秀作文

  我曾听妈妈说过,石碱水可以让花儿变色,而醋则可以让它再变回原来的颜色。为了证明妈妈的说法,我做了一个小小的实验。

  我先向妈妈要了一些石碱,然后到我家花盆里摘了一朵鲜艳的月季花,又拿了两个玻璃杯,做好了实验前的准备。

  我深深地吸了一口气,拿起月季花,准备让它变“魔术“。我首先在杯子里倒了半杯清水,然后在里边放了一些石碱,最后把花儿放进杯子里。做完这些之后,我就静静地坐在一旁观察杯子里的变化。

  过了一会儿,“喝”着石碱水的月季花受不了了,它像喝醉了似的,在杯子里东摇西摆。正当我以为它要变色的时候,它却停止了“运动”,像乖孩子一样安分守己地“坐”在了杯底。我急了,为什么还不变色呢?难道是妈妈说错了?还是石碱太少了呢?于是,我又向杯子里面倒了些石碱。真是神了!花瓣的颜色越来越浅,最后居然换上了一身“蓝衣裳”。我惊奇万分,又把花儿放进了装醋的杯子里。奇迹再次出现了,花儿姑娘好像不喜欢蓝色,慢慢脱去“蓝衣裳”,又换上了红艳艳的“旧衣裳”。

  实验成功了,证明了妈妈的说法,但我还是不明白其中的道理。这时,妈妈走过来,笑眯眯地对我说:“因为花里有种成分叫花青素,如果遇到碱性溶液,就会使花儿变蓝;如果遇到酸性溶液——比如醋,就会让花儿变回原色。石碱溶液只不过是它‘化妆’的工具罢了。”

  知道了真相的我,如同拨开云雾见到了阳光一样,无比兴奋。看来这科学呀,还真神奇。

  第九篇:我做了一项小实验优秀作文

  今天,我从书上看到VC片可以把碘伏水变成透明,我非常好奇,于是我想自己试试看。

  回到家里,我翻箱倒柜找来了可乐瓶、碘伏和VC片。的我先把清水倒入空可乐瓶中,大约倒了150毫升,但是如何才能把清水变成可乐呢?那就是往清水里再倒入50毫升的碘伏,就这样原本透明的清水变成了咖啡色的“可乐”了。如果光通过眼睛看,绝对可以以假乱真呢。

  “接下来就是见证奇迹的时刻了!”

  对的,这句话就是魔术师刘谦的口头禅,我对着爸爸妈妈模仿着说。

  我从旁边拿来5—6颗VC片,一片一片地投入到“可乐”中。慢慢地,可乐的颜色变淡了。

  为了让它更快地变成透明,我盖上了盖子使劲摇了起来,不到五秒,可乐的颜色从深棕色变成了透明。哇,太神奇了!

  爸爸妈妈觉得不可思议,问我这是怎么做到的?可我也不知道原理,只是照着书上写的步骤来一步步操作。为了知道原理,爸爸妈妈一起和我在网上寻找,原来这是因为单质碘是有颜色的,而碘离子本身是没有颜色的,VC具有很强的还原性能把单质碘还原成碘离子。所以“可乐”自然就会变成“雪碧”了。

  科学真的很神奇,它来自于大自然,被人类发现后又服务于人类,所以我要用心观察,多多学习知识。小实验,让我爱上了科学。

  第十篇:我做了一项小实验优秀作文

  今天,我在家里做了一个神奇、令人惊讶的实验——用若干支铅笔,去插一个装满半袋水的塑料袋,可塑料袋里的水却没有流出来。

  实验的材料特别简单,就是几只铅笔和一个装满半袋水的塑料袋。虽然材料十分简单,但做起来却大不相同。

  首先,我的第一项工作:从笔袋里拿出几支削尖的铅笔,再拿一个塑料袋,在里面装上一半的水,留一半用手把塑料袋的开口拧紧,转几下。这时,原先普普通通的塑料袋,就像一个苹果,圆乎乎的脸,怎不让人喜欢呢?

  在开始实验之前,我拍拍胸口,胸有成竹的喊道:“接下来,就看我大展身手吧。”实验开始了,我拿起第一支铅笔,小心翼翼的往塑料袋里插了进去。嘴上说信心满满,其实心里还是有一定的紧张的。只听“砰”的一声,塑料袋里的水并没有流出来,只看见塑料袋上“长着”一根笔直的“小尾巴”,时而往上翘,时而往下降,可爱极了!接着,我在插入第二支铅笔,吸取了第一支笔的“经验”。只见我瞄准“目标”,使劲戳了过去,塑料袋还是没漏一滴水。然后我再插入第三只、第四只、第五只……在这途中,我也经过了不断的失败。

  最后,我插完所有的铅笔时,我先是感到无比的自豪与骄傲,然后就是手舞足蹈地又唱又跳。但这时的塑料袋,就像一个经过荆棘丛的胖娃娃,身上已扎满了刺儿,但水依然不流出来,十分坚挺……

  从这个实验中,我也懂得了:“只要功夫深,铁杵磨成针”,只要经过不断的试验,坚持不懈,就能获得成功”的道理。

  第十一篇:我做了一项小实验优秀作文

  今天我们要做“摩擦起电”的小实验。做这个实验需要的材料是报纸片、塑料物。

  老师给我们一人发了一张报纸片,我发到的纸片长5。3厘米,宽2厘米。老师说:“同学们,要把这张纸片撕得‘粉身碎骨’才行哦!”老师一声令下,这时整个教室仿佛变成了实验室,同学们认真地撕了起来,周围全是“刺啦刺啦”的声音。五分钟后,同学们撕完了,我看了看撕碎的纸屑,有的大得像指甲盖,有的小得像小蚂蚁一样。我把所有纸片再次撕得更小了,这些纸屑可脆弱啦,轻轻一吹就会像雪花一样飞舞。我准备的塑料物是一把粉色的小尺子,现在,所有的材料都准备就绪,可谓是万事俱备,只等实验开始。

  终于,实验开始了,老师带头做试验,先拿一把尺子在头发上摩擦了几下,等尺子发热了靠近小纸屑,它们先是原地扭动了几下,接着就像跳舞一样跳上了尺子吸住了。于是我也在头发上摩擦了几下我的尺子,试了几分钟还是没有成功。这是怎么回事呢?难道塑料物出了问题吗?我把尺子换成红笔,又摩擦了几下,再靠近纸屑,纸屑一蹦一跳地像爬楼梯一样跳上了红笔。然后我又试了好多次,我发现纸片有的像跳舞似的扭动身子,有的快速被笔吸住,还有的像扭秧歌一样走八字步……吸在红笔上的小纸片们停留的时间还挺长呢!这个现象就是摩擦起电产生了静电现象。

  我发现只要仔细观察,多动手、多动脑,科学就在我们身边。

  第十二篇:我做了一项小实验优秀作文

  今天,我在家里做了一个有趣的实验,你们想知道吗?

  首先,我准备了一个透明的杯子,往杯子里倒进了大半杯的油,小半杯的水。哇!当我把水倒入油里的时候,水这个“大力士”竟然把油给“托”了起来,使油浮在水面上。然后,我又用滴管在瓶子里吸了几滴色素,放入杯中。

  “啊”,过了几分钟,小绿豆状的色素穿过油的世界,浮在水面上,它们的身体纷纷化作层层薄雾,逐渐溶化,一丝一丝地把水染成了绿色的仙境。

  接下来,我要放泡腾片了,看着手中的泡腾片,我担心起来,泡腾片放进去时,杯子里的油会不会喷到我的脸上?想到这里,我的手颤抖起来。

  “扑!”一不小心,泡腾片从我手中滑入了杯子里,吓得我连忙后退了几步,但油并没有喷出来,而是在杯子中间引发了一座“小火山”,它不断喷出绿色的“岩浆”,大豆般的“岩浆”如炮弹一样冲上去,又像暴雨一样落下来,过了一会儿,“小火山”变成了一条“大水龙”上下翻滚,扭来扭去。“叽哩咕噜”泡腾片变得越来越小,“大水龙”身上冒出了许多密密麻麻的小泡泡,这使它的身体越来越细,最后“大水龙”消失了,“岩浆”也不见了,杯子里恢复了平静。

  哇,这太神奇了!我想,科学世界一定还藏着许多有趣的秘密,它们等着我们去探索,去发现。

  第十三篇:我做了一项小实验优秀作文

  今天我做了一项小实验——隔空灭火。

  首先,我们要拿出蜡烛、量杯、白醋,还有小苏打。我先往量杯中倒入白醋,再加入一勺小苏打,哇,好多气泡啊!我赶紧拿出蜡烛放在桌上,这时候刚刚还往上升的气泡,现在都已经累了——开始下沉。妈妈用打火机点燃了火,我马上用量杯慢慢往火苗靠近,我的手开始颤抖,眼睛全神贯注的盯着火苗,上下嘴唇挨得紧紧的:“这次能不能成功呢?”现在,火已经和量杯非常近了,可是火一点反应都没有,反而还在那烧。我一气之下,把量杯和火靠得非常近,近的火都把量杯烧了一小口,但还是没有成功熄灭火。我失望极了!我百思不得其解,为什么失败?我觉得是这个实验存在问题,那我再试一遍吧!

  前面的过程都一样,那就从气泡这儿开始说起吧。这次,我的速度很快,因为我在妈妈点火的时候,就开始加好白醋和小苏打,妈妈点好了,我赶紧把量杯往火苗靠,霎时,火苗一下子灭了,我高兴得都说不出话来。我把第一、二次实验做了对比,终于知道了不同之处。第一次我是气泡沉的时候向蜡烛靠近,而第二次是气泡往上冒时向蜡烛靠近。

  这些看似简单的小实验,却隐藏着许多大智慧,还有很多奥秘等着我们去探索。

  第十四篇:我做了一项小实验优秀作文

  前天晚上我刚把毛衣脱掉,爸爸就用他的胡子来扎我,“哎哟!”老爸大叫了一声,我很奇怪,就问老爸:“明明是你用胡子来扎我,为什么您却叫了一声呢?”爸爸说:“这是因为你刚脱了毛衣,身上就产生了静电,我用胡子来扎你就被静电给打到了。”“静电又是什么呢?”我打破砂锅问到底,“明天自己去查资料。”爸爸说。

  第二天我在网上查到了关于静电的资料:静电是由原子外层的电子受到各种外力的影响发生转移,分别形成正负离子造成的。任何两种不同材质的物体接触后都会发生电荷的转移和积累,形成静电。人身上的静电主要是由衣物之间或衣物与身体的摩擦造成的,因此穿着不同材质的衣物时“带电”多少是不同的,比如穿化学纤维制成的衣物就比较容易产生静电,而棉制衣物产生的就较少。而且由于干燥的环境更有利于电荷的转移和积累,所以冬天人们会觉得身上的静电较大。我想:“怪不得我每天晚上脱毛衣时会发出霹雳哗啦的响声,原来是静电搞的鬼。”

  查完了资料,我和爸爸作了个实验,用一个盘子,里面装了一些胡椒粉和盐,只见爸爸用一件毛衣和一个塑料口袋不停地摩擦,然后让我把毛衣放在盘子上,我想:“爸爸要干什么?”我刚把毛衣放在盘子上,胡椒粉就吸在了毛衣上了。“哇!”我惊呆了,“这就是静电的威力。”爸爸笑着说,“利用这一点的东西还有很多,比如静电吸尘器、静电打印机等等。”

  这次实验让我懂得了静电如果被好好利用就会给我们带来幸福。

  第十五篇:我做了一项小实验优秀作文

  我在《不可思议的现象》这本书里发现了一个有趣的实验,原来纸不是什么时候都能够燃烧化为灰烬的,我决定亲自验证一下。

  按照书上说的,我从厨房里拿出两个碗,为了不影响实验的效果,用纸巾把碗里的水擦得干干净净,再拿出了老妈用来消毒的75%的医用酒精和老爸用来抽烟的打火机,最后准备一把镊子和一张纸片就可以做实验了。

  首先把一些酒精倒入碗中,把纸片放入碗里浸湿,再用镊子把它夹出来,沥干多余的酒精。然后调整一下镊子夹在纸上的位置和角度,防止纸在燃烧的过程中镊子的温度过高或者火苗太大,烫伤手指。最后用打火机点燃纸片,把燃烧的纸片迅速放到另一个碗里。

  在碗里,火苗沿着纸片迅速燃烧,没一会儿,纸片就被火苗包裹起来,火苗熄灭后,见证奇迹的时刻到了,纸片安然无恙的躺在碗底,摸上去干干的、热热的,一点儿烧过的痕迹都没有。

  原来医用酒精的中成分除了可燃烧的酒精外,还有不可燃烧的水,酒精的燃点只有几十度,而普通纸张的燃点一般在200度以上,酒精在燃烧的过程中会产生热量,使纸张中的水不断汽化变成水蒸汽带走纸张中的一部分热量,使纸张的温度达不到燃点,所以在整个燃烧的过程中,纸片不但没有被烧坏,反而干燥如初。

  这可真是一个有趣的实验呀!

  第十六篇:我做了一项小实验优秀作文

  “今天我们来做个实验——让小灯泡亮起来!”老师话音刚落,同学们就七嘴八舌地讨论开来,那兴奋劲儿,比有好东西吃还夸张。耶!我们马上就要当一回“爱迪生”了!

  一盏小灯泡、一节电池、几根导线、一个灯座、一个电池盒,准备工作完成,开始实验。先将小灯泡装进灯座中,这时的小灯泡只露出圆圆的玻璃泡,就像一个小宝宝从黑暗的洞里探出脑袋,好奇的望着这个明亮的世界。接着,用两根导线把电池盒和灯座连接起来。嘿!像模像样了,我要让小灯泡亮起来!我怀着激动的心情把电池装入电池盒内,好像自己是一个魔术师,施了魔法等待灯泡发光。

  “咦?怎么还不亮啊?是灯泡坏了吗?”同组的同学不禁发问。看着灯泡没有动静,仿佛有人在我头顶浇了一盆冷水,好失望。再看着其他组的小灯泡都亮起来了,实验室里星星点点,响起一阵又一阵欢呼声,“怎么回事?”我有些急了。这时,老师走过来,轻声细语地对我说:“别急,我们来做一个电路检测器!”我把其中一根导线切断,在没有导线的那一端接上另一根导线,电路检测器这就完成了!看看是哪里出故障了?我取下一根导线,开始检测,小灯没有发亮。哈,原来是这根导线的问题啊!连忙换了导线,小灯泡瞬间发亮,“耶!太棒了!灯泡亮了!”我和组员们击了个掌,心里有一种说不出的快乐,那是一种失败之后重获成功的成就感。

  第十七篇:我做了一项小实验优秀作文

  今天,我看到一个有趣的科学小实验《筷子提米》,一根筷子就能提起整瓶大米,这怎么可能呢?我决定亲自来试一试。

  首先,我准备好实验用的材料:一根筷子,一个自制漏斗,一个矿泉水瓶子,一些大米,一个舀米用的杯子。

  材料准备好了,开始做了。我先把漏斗放在瓶口上,又用手使劲向下按了按,接着用舀米的杯子把米倒进瓶子里,看到瓶子里面的米装满了,我把筷子插进去,然后用手握紧筷子向上提。咦!筷子提起来了,怎么装满米的瓶子还在桌上,这是怎么回事呢?

  接着,我又连续试了两次,可是瓶子依然没有提起来。问题究竟出在哪儿呢?我苦思冥想,还是没有弄明白。于是,我把小视频重新看了三遍,终于弄明白了,原来这个实验的原理是:筷子与米,米与米之间的摩擦力很大,所以一根轻巧的筷子就能把装满米的沉重的瓶子提起来。可是我在做实验时只把筷子插进去,没有把米压实,所以导致实验失败,我恍然大悟。于是,我鼓起勇气又做了一遍,这次我使劲把筷子和米压实,小心翼翼地把筷子提起来,瓶子果然被提起来了。我又慢慢地把瓶子提过头顶,竟然没有掉下来。此时,我高兴得手舞足蹈,大声叫起来:我成功了,我成功了,我把‘筷子提米’这个小实验做成功了妈妈听到我的喊声,连忙跑过来,不禁为我竖起了大拇指。

  俗话说的好:实践出真知。通过做这次科学实验,不仅锻炼了我的动手能力,还让我增长了科学知识,真是一举两得呀!

  第十八篇:我做了一项小实验优秀作文

  “哇,怎么回事?”“你看,竟然是真的……”教室里传来了同学们的惊呼声。原来,是老师带我们做了一个非常有趣的实验,让我们一起走进这堂别开生面的课吧。

  只见老师拿出了准备好的实验物品:纸团、杯子和装满水的盆。我已经迫不及待的想去看一看究竟。

  一切准备就绪,实验开始。首先,老师先把纸团紧紧的塞进杯子里,然后,老师把杯子倒了过来,迅速地将杯子放进装满水的盆里。时间一分一秒的过去了,我们的眼睛死死地盯着杯子,老师将杯子竖直地拿了出来。老师笑了笑,神秘地说:“你们觉得这个纸团湿了吗?”我不可置信地摇了摇头,同学们都屏气凝神地等待着实验的结果。老师把杯子里的纸团拿了出来,递给了我。我将纸团展开左瞧瞧右看看,大吃一惊,纸团真的没有湿。

  正当我们百思不得其解时,老师告诉我们原理,原来杯子里面有空气,杯子的纸团被空气保护了,所以纸团没有湿。我试着自己做了一遍,实验成功了。我高兴得手舞足蹈,迫不及待地想告诉爸爸、妈妈,还有哥哥。我心想,以后,只要遇到难题,我们全家可以一起去探索,寻找实验的原理。

  通过这次实验,我明白了,只要在生活中细心观察,就能收获许多科学知识,做实验,还锻炼了我的动手能力,真是两全其美。

  第十九篇:我做了一项小实验优秀作文

  我盼望以久的小实验终于开始了,我赶忙把所有东西都收了过来,这个实验需要的材料我都仔细的检查了一遍又一遍,总怕漏掉一些,我看了一眼我写在纸上的步骤,这上面写着所需要的材料有:面粉,碘酒,毛笔,碗,勺子,一碗温水和筷子。

  我开始动手了,我先用勺子倒两勺面粉在碗里,接着我把水倒进碗里,用筷子来搅拌,然后我拿毛笔在白纸上写了一个大字“吴”,最后我用棉签沾了点碘酒,沿着我刚刚用毛笔写的“吴”描了一下,“吴”我仔细观察发现:字先从黑色慢慢的面成了蓝色!就像深红色“大军”把白色大军的地盘给占领了一样,于是深红色“大军”就给这片“土地”上的“士兵”们在这里插上一排排蓝色的旗帜来庆祝我不由自主的大叫起来:“妈妈!”妈妈听见我的叫声,急忙跑过来说:“怎么了?”我兴奋地说:“我的实验成功了!”接着我跳地三尺高,然后我带着疑问的表情,好奇地问妈妈:“为什么面粉和碘酒接触就会变蓝?”再接着妈妈耐心的把这个原理仔细的讲给我听。

  这一次我做这个实验最大的收获是:面粉里含有淀粉,只要面粉和碘酒接触,他们就会变成蓝色,这是面粉的一个主要的特性。

  如果按照我这样,效果就会更加明显!这次实验我做的非常成功,我觉得这是我的一个非常大的收获,而且我还知道了许多知识,我真为我的实验感到自豪。

  第二十篇:我做了一项小实验优秀作文

  今天我做了一项有趣的小实验,实验名称叫“瓶子吞鸡蛋”。

  也许有人一听到这个实验名称就会觉得很奇怪,瓶子怎么可能把一个鸡蛋吞掉呢,下面我们就来验证一下这个小实验吧。

  实验材料需要准备:一个煮熟的鸡蛋,一张废纸,一个打火机和一个小口玻璃杯。我心想:“我的实验到底能不能成功呢”?我很期待。实验开始了,首先我将煮熟的鸡蛋剥开壳,圆圆的鸡蛋像一个大汤圆,又像一个惹人喜爱的小娃娃,接着我把废纸撕成条,然后用打火机小心翼翼地准备点燃纸条,这时候我身上顿时冒出一身冷汗,我想,火是不是会把我的手烧伤呢?我越想越害怕,心中忐忑不安,我的手开始颤抖,接近纸条的那一刻,打火机掉在了地上,由于我的毛手毛脚,几次点火都失败了,我紧张得直喘气,这时爸爸说:你不要急,先平着拿纸条然后等纸条充分燃烧之后才能放进玻璃杯里,果然,我耐心等待火充分燃烧后放进玻璃杯里,火并没有熄灭,紧接着,我以迅雷不及掩耳之势的速度,轻轻的把鸡蛋放在瓶口上,现在到了验证奇迹的时刻,我的心怦怦直跳,只看只见鸡蛋慢慢往下沉,像有一股吸力牵引着它,叮当一声鸡蛋落在了瓶底,成功啦,成功啦,我欣喜若狂地一蹦三尺高。

  这个实验的原理是因为瓶内的氧气消耗,导致瓶内外压强不一样,瓶外的空气压力比瓶内的空气压力要大,鸡蛋自然就下去了。

  这个小实验真是有意思,做科学小实验,不仅锻炼了我们动手动脑的能力,也让我从中懂得了科学道理,真是两全其美。

  第二十一篇:我做了一项小实验优秀作文

  科学带领人们认识世界,破除了迷信,那大家有没有做过实验呢?大家又知不知道这些实验中的奥秘呢?

  今天老师说要带大家做实验,同学们都非常开心,也非常惊讶。这时老师说:“先请同学们拿出蜡烛和烧杯,还有打火机,再用打火机点燃蜡烛,最后用烧杯盖住蜡烛,一会儿大家看到蜡烛熄灭了。”没过一会儿,大家的蜡烛都熄灭了。大家都说:“好神奇啊!”老师说:“安静,这是蜡烛燃烧的实验。这是因为杯子里氧气用完了,所以火熄灭的原理。”

  第二个实验叫做发黑的瓷砖。想必大家也知道这是和瓷砖有关的,这时大家拿出了蜡烛、打火机和白色的瓷砖。老师让大家把蜡烛点燃,把白色瓷砖放在蜡烛上烤,一会儿白色瓷砖变黑了,但是用纸可以擦掉,这是因为蜡烛燃烧产生二氧化碳,瓷砖很光滑,所以很容易擦掉。

  最后一个实验是最难的,也是要用的物品最多的。这时同学们拿出了订书针、盛着水的容器和一个小纸片。老师让大家把订书针放到水里,老师问:“同学们,会怎样?”大家异口同声的说:“沉下去。”“很好”,老师说,“现在把订书针放在纸上会怎么样?”同学们说:“它们两个都会浮起来,一会儿纸却下沉了,订书针却浮在了水面上,大家好奇的问老师,老师说:“纸上带着一种纸油,在水中时纸油会分泌出来,所以订书针不往下沉,而是纸油托着它。

  这些科学小实验让大家知道了科学的奇妙,并且有些小实验还可以当生活小技巧用。

  第二十二篇:我做了一项小实验优秀作文

  星期天,我在家闲着无聊,就拿起一本书津津有味地看了起来。忽然,眼前一亮,我看到了一篇文章,说怎么写字别人却看不见。我觉得很新鲜,就仔细地读了起来。原来,只要把柠檬汁吸入钢笔,在纸上写好字,过一会儿,字就不见了,要想看到字,只要将纸用火烤一下,字又会重新出现,太神奇了。

  我心里在想:“书上说的是真的吗?真的太有趣了!”我决定做一下实验,来验证这个事情是不是真的。我准备好要用的工具:一个柠檬、一支新钢笔,两张白纸和一个打火机。首先,我在柠檬上掏了一个洞,把柠檬汁挤了出来,让钢笔吸饱。接着,我在白纸上认认真真地写了一个“好”字,不仔细看还真看不出来。

  过了一会儿,我用打火机打着火,兴致勃勃地将纸在火上烤。想到实验就要成功了,我的心里一高兴,手一歪,糟了,将手中的纸给烧着了。一会儿,纸就被烧成了灰,永远显现不字来了,真是乐极生悲。

  但我毫不气馁,重新在另一张纸上写了个“行”字。有了上一次的教训,我小心翼翼地烤着,生怕一不小心又重蹈覆辙。我目不转睛地盯着白纸,忽然,“行”字奇迹般地出现在我的眼前,试验成功了,我高兴地跳了起来。

  这次的试验告诉我们一个道理:只要你善于发现生活中的点点滴滴,就会给自己带来欢乐和惊喜。

  第二十三篇:我做了一项小实验优秀作文

  听说鸡蛋可以从水里浮起来,我很好奇,所以就迫不及待地想做一个实验。

  妈妈下班一进门,我就拉着她往厨房跑去。我们准备了一个透明杯、一杯温水、一袋食盐、一瓶小苏打、一双筷子和一个鸡蛋。

  我先把温水倒入杯子,接着往杯子里倒了些食盐和小苏打,然后用筷子搅拌了很久,最后我一边轻轻地把鸡蛋放了上去,一边紧紧地握住了妈妈的手,小声地嘀咕道:“鸡蛋呀!希望你不要沉呀!”可是鸡蛋似乎什么都没听见,像个潜水员一样,直扑底下。我想:难道是盐和小苏打放得不够多?于是我就又往杯子里放了许多的盐搅拌开,可是鸡蛋一放上去还是直奔瓶底而去,但是我并没有灰心,我又拿了和原来一样的材料重新做,不过这次我没有放小苏打,只在水中加了盐,我洒了很多很多的盐,直到水看上去有一点白色了为止。我屏住了呼吸,小心翼翼地把鸡蛋放了上去,哇!惊喜出现啦,这次鸡蛋不但没沉下去,反而像游泳健将一样,在水面上呼啦呼啦地游了好几圈。

  我拉着妈妈的手,一边跳着,一边高声喊道:“我们的鸡蛋终于浮起来啦!”

  可是实验成功后,我还是不明白这是什么原理,妈妈告诉我,鸡蛋的重量大于水的浮力,加盐可以增加水的浮力,一开始我们没成功,是因为加的盐不够,浮力还小于鸡蛋的重量,随着加的盐越来越多,水的浮力越来越大,所以鸡蛋就可以浮起来啦!

  科学实验真有趣呀!小小实验中隐藏着大大的原理,我以后真想多做点实验!

  第二十四篇:我做了一项小实验优秀作文

  星期六,我与同学们做了一个有趣的实验,做热气球。

  老师先准备了实验器材,有空瓶子、气球、盛满热水的水壶,接下来,我就给大家讲讲怎么让气球鼓起来。

  首先,老师拿出一个红气球,说:谁帮老师拿一下这个瓶子呢?我们班有一个同学连忙说:我来我来。他拿着瓶子,老师小心翼翼地把红气球套在瓶子口上,红气球死蔫耷拉,没有精神,像一个生病的孩子一样。老师又把盛满热水的水壶拿来,把瓶子放到壶子里。只见气球,鼓了起来,越来越大。哇!鼓起来啦!同学们高兴极了。过了一会儿,气球又慢慢变小了,这是怎么回事呢?有的说我不知道,有的说气球破了,还有的说漏气了。但老师摇了摇头:你们说的都不对!是因为水变冷了,所以气球就变小了。说完,老师就去烧水了。烧水的时候,我们都怕爆炸,就躲起来。我们发现气球慢慢变小,最后气球又耷拉下来。我们问老师为什么气球又耷拉下来了?老师说:气球破了!我们都很惊讶。

  但是,我们还不知道气球为什么一会儿变大一会儿变小?老师说:水瓶子里的空气碰到热水便开始膨胀,越胀越多,最后瓶子装不下,空气就跑到气球里,气球自然会鼓起来。等到冷却后,空气渐渐缩小,气球里没了空气就耷拉下来了。

  我非常喜欢和老师一起做实验,希望老师还能举行这样的活动。

  第二十五篇:我做了一项小实验优秀作文

  以前,爸爸给我买了几辆四驱车,我只拼搭、玩耍,没有顾忌它的原理。今天我把它们拿出来,仔细观察后发现,它们的原理这么奇妙。

  下面我来说一说拆开四驱车的过程。

  首先,把锁住车盖和车底盘的锁扣打开。再把前轴盖打开,打开前轴盖时,看向车底盘,把开关上方的锁扣向左扳,这时再把前轴盖向上拽,打开后轴盖的方法与打开前轴盖的方法一样。接着,把锁住电池的锁扣从两边打开,然后把电池取出。再把传动轴从两个冠齿轮的中间取出。最后,把四轮子卸下,四驱车的拆解过程就完成了。

  下面我来说一说四驱车的结构。他们由两节1。5伏的电池提供动力,由齿轮让轮子转动。下面我来详细地介绍一下马扎和齿轮。在马扎上有一个白色齿轮,它可以驱动同轴齿轮,同轴齿轮就是两个齿轮在一条轴上,同轴齿轮分为上齿轮和下齿轮,上齿轮细,下齿轮粗,上齿轮与车身上后轴的一个绿齿轮咬合着。绿齿轮和一个皇冠似的冠齿轮都在后轴上。因为马扎上的同轴齿轮驱动着绿齿轮,绿齿轮和冠齿轮都在一条轴上,所以它们俩同步转动。冠齿轮和传动齿轮咬合,传动齿轮分为两头,一头和后轴的冠齿轮咬合,另一头和前轴的冠齿轮咬合,这样可以让四驱转动实现。我还发现不管前轴后轴都是六棱柱形的,这样可以防止齿轮和轮子打滑。而且,在拆卸时,不能强行将锁扣拆下,不然会弄坏的。

  我收获到了,物理的齿轮传动知识和新的齿轮名称。

  第二十六篇:我做了一项小实验优秀作文

  今天,我从书本上看到了一个可以让尺子吸附纸片的小实验,我感到十分好奇。这是不是真的?如果是真的,那是怎么做到的?难道尺子有魔力?一个个疑问从我的脑中如雨后春笋般地冒了出来。

  于是,我迫不及待地想要做实验。首先,我准备了一张A4纸和一把钢尺;接着,我把A4纸撕成若干个小纸片;然后,我把钢尺在身上摩擦了一分钟左右;最后,用手拿着钢尺慢慢靠近小纸片。本以为小纸片会吸附在钢尺上,却没有想到小纸片竟然纹丝不动。这时,我感到十分失落,但又非常疑惑。于是我跑进房间去问妈妈:“这个实验怎么失败了?书上说的是不是错的?”妈妈问清缘由后,告诉我说,要用塑料的尺子。随后,我又抱着怀疑的态度,重新开始做实验。同样将塑料尺子在身上摩擦了一分钟左右,抱着忐忑的心情慢慢靠近小纸片,这时,奇迹发生了——小纸片像听到了召唤似的,争先恐后地向尺子飞去。不一会儿,尺子上就粘满了纸片,我高兴得一蹦三尺高。

  为什么会这样呢?我通过查阅资料发现,当尺子通过摩擦后带有静电,当带有静电的尺子靠近没带静电的小纸片时,由于“静电感应”,没有静电的物体内部靠近带静电物体的一边会聚集与带电物体所携带电荷相反的电荷,由于异性电荷互相吸引,就会出现“静电吸附”的现象。

  这个实验不仅让我增加了知识,而且让我更加地热爱科学。

  第二十七篇:我做了一项小实验优秀作文

  我妈告诉我,纸船不能浮在水面上,但我不相信,非要自己试一试。我想,如果它真的可以浮在水面上,我还要试试它能承受多重的物品。

  首先,我去我家的小花园里捡了两块重约100克的鹅卵石,又从书架上拿了一张正方形的彩纸,接着,我又把我妈的脸盆拿到了我的房间里。

  实验的材料准备好了,现在要开始做实验了。首先,我在脸盆里加了半盆水。然后我把正方形的彩纸折成了乌篷船(下面简称纸船)。最后,我把纸船放在了水面上。我一开始只是抱着试试看的心理,可是过了十秒钟,纸船没有沉下去。过了二十秒钟,纸船没有沉下去。过了三十秒钟,纸船也没有沉下去。过了一分钟,纸船也没有沉下去。过了五分钟,纸船还没有沉下去。过了十分钟,纸船还是没有沉下去。我简直不敢相信自己的眼睛。我急忙跑去叫妈妈,告诉她她说错了。一开始,妈妈斩钉截铁地说:“不可能!”“科学相信现实,你不信,就去我房间看看。”我说。妈妈到了我房间,看见纸船真的浮在水面上,也不敢相信自己的眼睛。激动归激动,实验还是要继续做下去的。我先把一块鹅卵石放进纸船里,接着,我看纸船没有沉下去,只是下沉了大约一厘米,就拿起了另一块鹅卵石,小心翼翼地放进了纸船里。结果纸船承受不住两块鹅卵石的重量,沉了下去。

  这个实验说明,纸船是能浮在水面上的,而且载重量大于100克,小于200克。

  第二十八篇:我做了一项小实验优秀作文

  很早的时候就听别人说醋与小苏打混合起来会产生一些奇怪的现象,但我一直好奇到底是怎样的。直到昨天,我终于知道了是怎样的情况。

  我早早做好作业来到厨房,拿来了一只杯子、一盒小苏打和一瓶醋。我先将杯子清洗干净,然后撒入些许小苏打,约三厘米厚,颠至均匀后,便小心翼翼地拿起醋瓶,想象着醋倒入杯中后,各种可能出现的奇怪的现象。我将醋瓶靠进杯口,在心里默默数了三声,然后“哗啦”一下倒了一些醋在杯子里。

  奇怪的现象果然发生了:醋刚一沾到小苏打就如烧开的沸水一般“咕噜咕噜”地开始不断冒出像巧克力奶油般的泡沫。随着时间的推移,泡沫愈来愈多,晃了几下之后,沿着水杯内壁流了下来。不一会杯子里只剩下苏打的残渣和不断泛着泡的醋。

  我十分激动:头一次实验就成功了,还见到如此壮观的一幕,真是一举两得。但如果换一下小苏打和醋的放入先后顺序,会成功吗?于是,我将杯子又重新冲洗干净,先倒入了醋,再撒入一些小苏打。结果和上次一样,咖啡色的泡沫依然不停歇地冒出来。

  我十分好奇醋与小苏打混合起来为什么会发生这样的反应。上网一查,我才知道:醋与小苏打混合会发生一种化学反应,主要是冒出呈棕色的泡沫,对人体无害。

  经过这次实验,我领悟懂了陆游的一句教子名诗“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。生活中、课本上还是有很多很多事情有待我去学习,再学习。

  第二十九篇:我做了一项小实验优秀作文

  同学们,你们知道吗,一个生鸡蛋从空中掉下来会发生什么事情吗?是的,它会摔破。而我却能让一个生鸡蛋从空中掉下来不但完好无损,反而还会弹起来。你知道这为什么吗?不知道了吧?那就听我细细道来。

  星期一,老师布置这个星期的活动,说星期五要做一个科学小实验,于是我立马翻了翻关于科学的杂志,在“玩转科学”的栏目里,看见了“摔不破的鸡蛋”,我非常好奇,鸡蛋真的摔不破吗?于是我立马行动起来。

  首先,倒入一碗白醋,再把鸡蛋放进装满白醋的碗里面,制作“摔不破的鸡蛋”的步骤就完成了,现在我们只需要再等待三天。才过了一会儿,我就不放心鸡蛋,便去厨房查看,鸡蛋的外壳上冒出许多小泡泡,就像可乐里的气泡一样,我伸手摸了摸气泡,顿时气泡消失了,而且非常臭。

  等到第三天,当我再去“探望”鸡蛋时,发现它已经被泡泡包围了,我便把鸡蛋从白醋里拿出来,在水里清洗一下。鸡蛋很软,我在地上一扔,居然弹了起来。

  我十分疑惑,便上网搜索,原来醋酸制碳酸使钙离子游离出来,利用鸡蛋吸收。但是我居然没有想到,生鸡蛋泡到白醋里后,居然还能吃,而且还会更好地吸收钙,不过也不能常吃,人体对钙的吸收还是有限度的,过分的补充会有反效果。

  这个实验真好玩!通过做实验,我明白了:我们的生活中有许多好玩的东西,我们要善于发现,善于观察,善于总结。

  第三十篇:我做了一项小实验优秀作文

  前天,我用磁铁做了一个小实验。我当时在想,磁铁相同的颜色会反弹(同极相斥),磁铁不一样的颜色会吸在一起(异极相吸),假设我在中间加一个小磁铁,设想一下它们之间会不会有反应呢?

  说做就做,我先拿出一块长方形的磁铁,再拿出另一块正方形较小的磁铁。我先把正方形小磁铁放在一个长方形磁铁红蓝交接的地方,再将另一个长方形磁铁红蓝相交接的地方接上正方形小磁铁,我发现还是有一些波动,我把它们支撑的两个“脚”放在桌子上,它立马就平稳了。我非常惊奇,立马告诉了我的妈妈和弟弟。接着我又尝试地做了一些实验,例如我把一个磁铁放在手上面,把另一个磁铁放在手下面,发现这两块磁铁,其中的一块磁铁移动吸到另一块磁铁上去了。

  多么神奇奥妙的磁铁啊!更多的磁铁实验值得我们去探索,我爱做磁铁小实验,我更爱动手去尝试不同的科学实验,我发现我已经一发不可收拾地爱上了科学,觉得未来有更多的科学奥妙在等着我们去发现。

  我爱创造!我爱科学!我知道多次失败的经历,都是在为成功做累积和铺垫,不反复尝试怎么知道自己的潜力呢?伟大的发明家牛顿、爱迪生都是经历了很多失败和挫折,但是他们面对困难并没有放弃,而是继续进行深入的钻研,才有今天的伟大发明。所以说潜力是被激发出来的,相信自己,一定就会创造奇迹!也许我未来也是一名科学家哦!所以说梦想还是要有的,说不定哪天就实现了呢!

  第三十一篇:我做了一项小实验优秀作文

  今天孔老师让我们做一项科学实验并把它记录下来。我想:我该做什么实验哪?我灵机一动想起熊璟瑶爸爸曾经给我们做过一个实验——烧不着的纸币。好,就做这个实验!

  一回到家,我就准备了实验材料:酒精,打火机,两张纸币,和一双筷子,铁盆,两杯白水,一个空铁杯。我迫不及待地把酒精倒进杯子里,把纸币浸泡在酒精里,用筷子夹住纸币,尽量远离杯子中的酒精,用打火机小心翼翼地点燃纸币。我想结果会是怎样呢?咦,纸币居然被烧成灰了!

  我找出科学书仔细检查了一下实验条件,原来,实验用的酒精浓度应该是75%,而我使用的酒精浓度是95%。我长叹一口气,原来如此!

  我重新调整了一下实验步骤:

  一:将95%浓度的酒精加水兑成75%的浓度。

  二:将10毫升的水和30毫升的75%的酒精混合。

  三:用酒精溶液浸泡纸币。

  四:用筷子夹住纸币,尽量远离杯子中的酒精。

  五:点燃纸币。

  我发现:经过燃烧,纸币真的完好无损。

  两次的实验结果不同,在于酒精的浓度不一样。高浓度的酒精在燃烧时会越烧越旺,而低浓度的酒精火焰却越变越小,因为纸币在侵泡时,同时吸收了可燃的酒精和不可燃的水,由于酒精的闪点和燃点不超过40度,水在气化时需要热量,所以火焰的热量会因此被吸收,在火焰消失的时候,纸币上就只剩下水了。

  要是我以后成为一名造钱的专家,我要把纸币的燃点定到最高, 让纸币在火里也是安全的。

  第三十二篇:我做了一项小实验优秀作文

  有一天妈妈拿了一支马克笔走到我面前说:“我手上这支笔啊,可不是普通的笔,而是一支神奇的笔。”我说:“妈妈,你又骗我,你以为你是神笔马良呢!妈妈说:“答对了,我今天拿的就是神笔马良用的那只神笔。”我心想,妈妈肯定又在忽悠我。我问妈妈“神笔马良的笔可以把图中的东西变成真的,你这支笔可以么?”妈妈说当然可以,于是我和妈妈就做起了一个叫做“神笔马良”的实验。

  妈妈让我准备了一个杯子、一个平底的盘子,然后她让我往杯子里加了半杯自来水。接下来妈妈说:“见证奇迹的时刻到了。”

  首先,妈妈拿马克笔在盘子底部画了一个小人,接下来,她用水杯往盘内慢慢的倒水,然后轻轻的晃动盘子。水和小人接触后,小人真的奇迹般地复活了,从盘底飘到了水面还随着水动了起来。难道是妈妈才有这神奇的魔力,我自己动手做了一遍,没想到我也可以复活盘底的小人。

  妈妈问我:“浩,你知道为什么小人会复活么?”原来这只马克笔是水性笔,而水性笔中含有一种叫做剥离剂的化学元素,所以笔画的小人接触到水后,由于剥离剂的作用,小人和盘底就脱离了,所以就出现了神奇的小人复活。

  实验是科学奇迹的见证,也是趣味快乐的实践过程,我爱做实验!

  第三十三篇:我做了一项小实验优秀作文

  爱因斯坦曾说过:天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水;但是那百分之一的灵感是最重要的!甚至比那百分之九十九的汗水还要重要。是啊,虽然一位科学家的成就背后会有无数汗水,但让他们突破瓶颈的可能就是一瞬间的某个想法,或是一个偶然的实验结果。今天,我就做了这样的一项实验:一根会漂浮的针。

  看到这个题目,你可能会感到很奇怪:针能漂起来?是啊,最开始我也不相信,“难道石头还会开花不成?”我想。于是,我半信半疑地准备好了实验材料:一盆水、比针略大的纸、一根针。

  开始做实验了!我把纸放进水里并将针轻轻地放在纸上,生怕有什么闪失。最开始,我全神贯注地看着纸上面的针,但过了好几分钟还没多大变化,我就有些心急了。这时,纸条的颜色变深了,渐渐地,纸下沉到了水里,而针却漂在水面上了。——那时,我惊讶得瞠目结舌,半天都说不出话来。

  原来,水对物体有一定的张力,能使物体浮在水面,但有的物体触水面积太小,所以导致水的浮力小于物体受到的重力。因此,物体会沉下去。而一根针因为它的表面积太小了,用手放下去又容易让针整个进入水里,所以把针放到纸上并让纸沉下去就可以使针不会完全进入水里。

  世界之大,无奇不有。还有更多知识在等待着我去探索,去发现。

  第三十四篇:我做了一项小实验优秀作文

  “悠悠,过来,你看你妈把什么给你搜出来了?”电脑前的妈妈向我挑挑眉。

  我走过去瞧了瞧,原来是覆杯实验,这个实验我看许多人做过,一部分做成功了,大部分不但没有成功,还弄得狼狈不堪。

  简单浏览了一遍操作过程,我便开始行动了。材料:水杯、水、硬纸(或玻璃板);制作过程:将水盛满至离杯口距离一厘米后,将纸覆盖在上面按紧,向下翻转,纸不掉落即可。

  为了防止万一纸掉落,水倒出来,我准备了一个水桶接水。放水时,我问妈妈放多少水,她说放一半,我说:“不是放满吗?”可她偏说是一半。好吧,谁让她是我妈呢!

  第一次尝试,纸在上面吸了两秒便掉落了,水也一同倒了出来,幸好我早有准备,要不地板就要遭殃了。

  妈妈见我失败了,笑了。我不甘心,再尝试一遍,结果比上次还惨,水直接就出来了,她又笑了。

  我不服:“你凭什么笑?笑什么啊?你来做做看?”我们尝试了一遍又一遍,依然没能成功,百思不得其解的母女俩决定上网看看究竟是怎么原因导致失败。

  网上说:覆杯实验是要利用大气压将水托住,如果杯内还有空气,内外气压是相等的,内外没有气压差,水便会由于重力而被倒出来。若里面水是满的,或者里面空气很少,内外便会有一个气压差,这个气压差很大,用纸片盖住,足以将这部分水托住。

  原来如此,看来是要放满水。我们俩按照这个方法去做,果然成功了。

  第三十五篇:我做了一项小实验优秀作文

  “跳起来啦!跳起来啦!”大家一定很奇怪,是什么跳起来了呢?别急,我正在做一项实验,让硬币在可乐瓶上“跳舞”,快来跟我瞧瞧吧!

  这项实验需要准备一瓶可乐,一勺盐和一枚一元的银币。先把可乐瓶打开,只见有一股气体从里面冒了出来,接着我赶快把硬币放到瓶口,可硬币轻轻晃动了两下,就纹丝不动了。看来没这么简单!于是我把硬币拿开,往可乐里倒入一点盐进去,又有气体混着可乐从瓶口冒了出来,我赶紧再次把硬币放到瓶口,可这硬币又是抖动了几下就落在瓶口“罢工”了。看来这家伙有点懒呢!也可能是盐放少了吧?这回我“破釜沉舟”把整勺盐都倒进了可乐瓶里,我就不信它还不跳舞!只听到从瓶口冒出了“扑哧、扑哧”的声音,我赶快把硬币放到可乐瓶口,只见从瓶口喷出大量夹杂着可乐的气体,硬币开始在可乐气上一蹦一跳有节奏地上下抖动,真像是在跳着欢快的踢踏舞呢!我兴奋地欢呼起来:“跳起来啦!硬币跳起来了!我的实验成功啦!”

  为什么硬币会在可乐气上跳舞呢?我上网查看之后才明白:原来是食盐的表面吸附有少量的气体,在可乐中会产生很多的气化中心,加速了可乐中的二氧化碳的释放速度,导致大量的二氧化碳气体冒出,才会出现硬币在气体的冲击下跳动的现象。科学真是太神奇了!

  我喜欢做科学小实验,小小的实验里蕴含着无穷的乐趣,它能带我们一次次体验奇妙的科学之旅,大家都来试试吧!

  第三十六篇:我做了一项小实验优秀作文

  做实验了,我带上电池,导线和小灯泡,去了实验室。

  开始做实验了,我听老师说:“我们今天要让小灯泡亮起来。”听到这儿,大家情不自禁地议论起来:

  “怎么可能呀,区区三样东西,怎么能让小灯泡亮起来?”一个人不以为然说。

  “是啊是啊!肯定不可能,老师是在骗人。”

  “应该不会吧,老师一般都不会说错,可能是还有东西要发,你没看桌子上放着那么多东西吗!"

  “是哦,也有可能啊!我们就拭目以待吧!”

  “对,对!我们拭目以待不就好了嘛。”

  教室里就像一个菜市场,吵到让人没法上课。老师一声大吼,教室里顿时鸦雀无声。我们笔直地坐在那儿,和前面截然不同。老师满意的笑了。接着,我们就开始做起了实验。

  首先,我们每人拿到一个电池盒,老师先让我们观察了一下电池盒,电池盒的颜色是黄的,外形就像一个火柴盒。盒子里一端有弹簧,是放电池的负极的。我迫不及待地把电池塞进去,我按啊按啊,费尽了九牛二虎之力,才把电池放了进去。接着,就该装导线了,按照老师的指导,我连接好了导线。终于,小灯泡亮了起来。我兴高采烈,手舞足蹈,一蹦三尺高了呢!

  这个实验真的太神奇了,简直就像魔术一样神秘,我太喜欢这个小实验了!

  第三十七篇:我做了一项小实验优秀作文

  今天中午,我回家吃完饭后嚷着让妈妈给我三个鸡蛋,然后把电锅给我。妈妈奇怪地问:你干啥呀?炒鸡蛋呀!这刚吃完饭你又要炒鸡蛋干啥呀?我说:你等着,我给你用一种只用三分之一的电就可以煮熟鸡蛋。妈妈半信半疑地说:那好吧,我就相信你一次,不过要是没煮熟,我就让你把夹生的鸡蛋给吃了啊。听了妈妈的话我有点犹豫,因为这毕竟是我第一次这样煮鸡蛋,能不能成功我也不确定,希望课文中的煮蛋方法是靠谱的吧!

  于是我就开始大显身手,我首先将冷水倒入锅内,还没等水烧开我就已经把鸡蛋放进锅里了。这时妈妈说:你要等水烧开啊!我说:你不用管我,我肯定会让你意想不到的。过了一会儿水烧开了,我立马关掉电源,然后开始焖鸡蛋,焖了差不多10~15分钟。我就说:妈妈现在可以吃了。妈妈半信半疑的剥开一个鸡蛋,然后妈妈大吃一惊的说:这是怎么弄的?我煮鸡蛋的时候得一直开着电源,而你却只等到水开了就切掉了电源,而且现在鸡蛋居然是熟的,不是夹生的,好神奇啊!我是用我们课文中的当娜煮蛋法煮的。我一本正经的回答。妈妈说:当娜真的好厉害啊!她能发明出这么神奇的煮蛋法。我和妈妈一起开心的分享了我这次实验的成果。

  怪不得古人说:书中自有黄金屋,书本中的知识真是妙不可言呐!所以我一定要努力多读书,做一个有用的人。

  第三十八篇:我做了一项小实验优秀作文

  今天老师给我们做了一个科学小实验,是一条烧不坏的毛巾,大家都很好奇。

  我认为应该是一种很神奇的毛巾,结果,老师给我们看的是一条普普通通的干毛巾。老师问我们:这条毛巾能燃烧吗?可以的,可以的!大家异口同声地说。老师接着说:这条毛巾是烧不坏的!我们感觉老师一定是耍我们,毛巾怎么可能不烧坏呢?一定会被烧焦的!老师又拿来了一瓶酒精,再拿出一个不锈钢的碗和一个盘子,说:这个酒精有什么用?同学们争先恐后地回答:可以消毒、可以助燃,把火烧的更大!对!老师把毛巾对折后,放在一个盘子里,再把一些酒精倒入盘子里。最后要点火了!老师小心翼翼的给毛巾点了火,大家都仔细地观察火。从小小的蓝色火苗,大到蓝和金混和的大火,老师把灯都关了,火显得更大了,就像可怕的幽灵。大家变得更好奇了,全部都冲到了前面。开灯了,老师用一个不锈钢的碗盖住了火,问:现在大家想想毛巾怎样了?大家都说毛巾一定会被烧焦、烧黒。老师把碗拿开时,毛巾居然完好无损的躺在盘子里,像在嘲笑我们,骄傲地说:看看我!多么厉害呀,火都烧不死我!同学们一脸的疑惑。

  毛巾为什么烧不坏呢?老师告诉我们:酒精里只有70%的酒精,还有30%的是水。火燃烧的是毛巾上的酒精,水的沸点低,只是在吸收热量,所以毛巾不会被烧坏。大家才恍然大悟。

  生活中处处是科学,只要仔细观察,多多思考,就会有新的发现。

  第三十九篇:我做了一项小实验优秀作文

  星期六下午,我和妈妈在网上看到了一个小实验名叫“摩擦生电”,我看到了这个实验,心里有一点痒痒,妈妈看出了我的心思,就说:“要不我们来做一做这个实验吧!”“好呀!好呀!”我高兴地说。于是我和妈妈就开始做“摩擦生电”这个实验了。

  第一步,我准备了材料——一把塑料尺子、一块干布和一点小碎片等。我刚准备好材料,心里就紧张地乱跳,一会在心里想:万一实验失败了这多浪费时间呀!一会又想:要是实验成功了呢!反正我就有一种说不出来的感觉。

  第二步就正式开始实验了。我先把塑料尺在干布上来回摩擦,摩了好一会,然后把尺子靠近碎纸片,但结果却让我失望了,实验没有成功,尺子并没有把碎纸片吸附住,这让我很灰心。这时妈妈鼓励我说:“别灰心,再来一次吧!”

  妈妈的鼓励,让我又有了信心,这一次,我先把纸剪成小碎片,接着使出了吃奶的劲,开始在干布上摩擦。在摩了一两分钟之后,我就把尺子从干布上拿了下来,最后我把摩好的尺子靠近碎纸片,碎纸片一下子就被吸附到尺子上了,这一次,我终于成功了。我高兴得一蹦三尺高,就连妈妈都直夸我厉害。

  后来我查了电脑才知道,摩擦过的物体具有吸引小物体的性质,这就是“摩擦起电”的现象。

  这可真是一次有趣的实验呀!

  第四十篇:我做了一项小实验优秀作文

  看到别人做好模型放在水中漂来漂去,我也想做一个。

  爸爸买来了船,却是一只很小的船。爸爸管他叫“明轮船”。我立刻动手做了起来,材料是:六片桨叶、一根铁棍、一个绳动发动机、两个圆圆的东西,有孔,我猜大概是插桨叶用的。

  接下来,我撸起袖子开始干。首先,我先把桨叶使劲往里插,但口子太小了,插也插不进去。我想方设法地解决这个问题,直到我从工具盒中找到了一个硕大的锤子。浆叶插好以后,我开始做第二步:装绳动发动机。我小心翼翼地捏着绳动发动机塞到凹陷处,凹陷处很宽,我轻轻地一按,绳动发动机便卡在了里面。

  但后来,我又遇到了新的问题:本来要把铁棍的两端插上那圆圆的东西,但一用力,铁棍就会跑出来。我想:锤子可不可以帮上忙?我不愧是家中的智慧之星,想到了一个绝妙的方法:把要插的那面朝上,铁棍轻轻地按上去,然后再把那个圆圆的东西,插上铁棍的另一端,再在另一端用锤子使劲敲,这样子的'话,下面的插好了,上面的也锤进去了。

  我把做好的明轮船放入水中拉动绳动发动机,桨叶便扑哧扑哧的转了起来,我发现桨叶可以把水往后推,这样子明轮船就能前进了。

  我迫不及待地把这个消息告诉了爸爸,爸爸惊喜地跳了起来,喊道:“智慧之星,智慧之星,我们家的智慧之星!”

  唉,要是每天都能这样就好了。

  第四十一篇:我做了一项小实验优秀作文

  有人会问,把鸡蛋放进杯子里,会沉下去还是会浮起?让我们来做一下实验吧!

  当老师说要做实验,首先拿出一个透明的玻璃杯,里面有半杯水,一个勺子,一杯食盐。当老师拿出这些东西时,同学们疑惑不解,有人问:“你要做炒鸡蛋吗?”有人问:“老师要做荷包蛋吗?”还有人问:“是要做鸡蛋汤吗?”

  当大家问一串串问题时,老师说我们要做一个有趣的实验,让鸡蛋浮在水面,大家都很好奇,只见老师先拿出一个生鸡蛋,放入装有半杯水的玻璃杯,可是,它像一个沉睡的婴儿,沉了下去,好像睡着了,老师又用勺子把鸡蛋拿了出来。接着,老师用勺子舀了几勺盐放入杯中,轻轻的搅拌起来,本来清澈的的水顿时变得浑浊了,慢慢的,水又变清澈了,老师又将鸡蛋轻轻放进了盐水中,本以为会浮起来,可是它又像沉睡的婴儿沉了下去,教室里来了一阵笑声。

  第三次老师又把鸡蛋拿了出来,在杯中加了更多的盐,清澈的水又变得更加浑浊了,过了一会儿,水又变的清澈了,当老师把鸡蛋放入盐水中时,奇迹发生了,鸡蛋浮了起来,好像小婴儿睡醒了,浮出水面探这脑袋,像在看外面的世界。

  老师说:“这是浮动的原理:水的密度小于鸡蛋的密度,鸡蛋就会沉下去,盐水的密度大于鸡蛋的密度,由于浮力的作用,鸡蛋就浮起来啦。”

  原来生活中有许多奥秘等着我们去探索,去发现,我们要做生活中的有心人。

  第四十二篇:我做了一项小实验优秀作文

  快乐作文的课堂真是趣味横生啊!

  这节课,老师非常奇怪地拿了两个土豆和一堆吸管,我还以为老师是要做“呀,土豆”呢?其实,老师是让我们做一个实验,那就是“大力士吸管”。老师清了清嗓子说:“谁可以把吸管穿透土豆?你们谁想先第一个试一试?”同学们一听,都丈二和尚摸不着头脑,吸管能穿透土豆吗?老师决定让朱逸强同学先来试一下,小朱同学非常紧张,慢慢地走上讲台,右手拿着一根吸管,使劲地往土豆上一扎,可惜没能穿透,他又鼓起了勇气,用手握着吸管狠狠地插到了土豆上,可土豆还是“纹丝不动”,只是被扎了几个洞,流出了汁/水,但吸管儿的“腰”已经折了。小朱同学一看,垂头丧气地走下了讲台。

  终于轮到我了,我深吸一口气,用大拇指封住吸管口,用手使劲一插,“啊!”吸管果然插进了土豆的肚子里,再来几下,瞬间成了一个土豆棒棒糖,惹得同学们哈哈大笑起来,我不好意思地回到了自己的座位。这时老师跟我们说:“要想插进去,就一定要用大拇指封住吸管的一端,吸管内部空气在刺入土豆的瞬间,空气压强变大,在空气压强的作用力下从而使吸管穿透土豆很轻松了。”同学们听后都恍然大悟。

  通过这次实验,不仅让我收获了快乐,也让我学习到了大气压强的知识。

  第四十三篇:我做了一项小实验优秀作文

  “先倒一点水,再打一勺盐……”

  “哎呀!盐放太少啦!”

  “……”

  我和妈妈正在做让鸡蛋浮起来的实验,哎!妈妈实在太啰嗦了,这实验的具体过程,我当然会做啦,不信,你瞧!

  首先,准备好以下材料:一个玻璃杯、一双筷子、一袋盐和一个生鸡蛋。然后往玻璃杯里倒入一些温水,加入两勺盐搅拌,然后,把鸡蛋放进玻璃杯里。最后,用筷子顺时针搅拌鸡蛋。听起来可不太难,可实际上……我的手紧紧地握着筷子,用力地搅着鸡蛋,搅了老半天,鸡蛋连个动静也没有,它就那么乖乖地沉在水底,丝毫没有浮上来的意思。

  这可怎么办呢?我想起了妈妈刚才的叮嘱我的话,“盐别放太少了”难道真是这样,我心里打了个问号。继续往里面加盐,鸡蛋没有动静。哼,一勺不够,我两勺。什么?两勺不够,我三勺……我继续搅拌。终于,鸡蛋浮了一点起来,哇,我高兴地拍起手来,可只要一停手,鸡蛋又沉了,我失望极了:“人的忍耐是有限度的,我不干了。”

  我生气地坐在凳子上,妈妈坐到我旁边安慰我:“别着急,你可以往杯里再多加一些盐,也许水的密度还不够大到撑起鸡蛋的重担啊。再试,说不定可以让鸡蛋不会沉下去,甚至浮出水面,。”

  我照妈妈的说法去做了,果然浮了起来,我高兴得一蹦三尺高,小小的实验,原来这么好玩啊!

  第四十四篇:我做了一项小实验优秀作文

  最近,在最近的一次科学课上,老师给我们做了一次十分奇特又有趣的实验,材料很简单,就是蜡烛和白糖。在做之前,我就有一种好奇的心理,心中一直想着:白糖用火烧会怎么样?会不会冒烟冒泡?会不会爆炸……所以,我已经迫不及待的想尝试一下这这次试验。

  我们一组刚拿到材料就兴致勃勃的开始做了。我先观察了一下白糖,发现它是由无数小颗粒组成的大颗粒。看完后,我就将白糖放在勺子中,然后把蜡烛的下面一段用餐巾纸包裹住,这样蜡烛油就不会动的满桌都是,之后把蜡烛点燃,头朝上放在蜡烛的下面,全部准备就绪后,我们就静静地等待着。没过多久,白糖的底部就由白变成了黄色,由黄变成了紫色,由紫变成了黑色,还在慢慢融化,时不时的冒着白烟,又过了一会儿,被融化的白糖在冒泡,“劈劈啪啪”的声音顿时出现了,我不由自主的用一根小棒去磨损勺子的上面,但是不管有多大的力气都没用,整个勺面都结成了一块黑色的东西,我们接着等啊等,“哄”的一下子,勺子就像炸开了一样,突然烧起来,这个场面真壮观啊!

  在烧的时候,我因为拿火柴的方式不对,一烧到我的手,就感觉一烫,就一放手,点着的火柴掉在了桌上,幸好高子斐即使吹灭,不然就要出大祸了。

  这次实验做得我是惊心动魄,但是我知道了这个实验的奥秘,做这个实验,也正好锻炼了我们的动手能力,这真是一趟有趣的实验啊!

  第四十五篇:我做了一项小实验优秀作文

  今天,爸爸说要给我做一个好玩的实验,在做实验前,他问我,信不信鸡蛋会浮在水面上游泳?我心想:让鸡蛋浮在水面上,这怎么可能呢?

  爸爸似乎知道我的想法,并没有多说,而是拿来了一个鸡蛋和一杯水。只见他把鸡蛋轻轻放入水里,我目不转睛地盯着,屏住了呼吸,期待着看见神奇的一幕。可是鸡蛋却像降落伞一样慢慢地沉了下去,它好像在说:“快放我上去,再这样下去我会淹死的!”我想着老爸这次要闹出笑话来了,他却气定神闲地说:“我只要放入‘魔粉’搅拌一下,鸡蛋就可以浮起来了。”我半信半疑地问:“‘魔粉’是什么?”爸爸笑了笑,让我一边看一边猜。我牢牢盯着爸爸的手,生怕错过一点点的细节。

  只见爸爸拿出一包颗粒状的东西,往水里撒了一些,然后轻轻搅拌,直到颗粒完全溶解。这个时候,奇迹发生了,那个沉在水底的鸡蛋像是被施了魔法一般,竟然慢慢地浮了上来,最后它把自己的“肚子”露出了水面。我惊讶地张大了嘴,这“魔粉”也太神奇了吧?这时候爸爸告诉了我答案:所谓的“魔粉”就是我们每天吃的盐!原来液体的密度越大,它的浮力就越大。清水的密度小,盐水的密度大,当盐水的浮力大于鸡蛋的重量时,鸡蛋就会浮起来了。

  这次科学小实验不但让我收获了新的知识,还让我在实验过程中学会了认真观察和思考,真是一举多得啊!

  第四十六篇:我做了一项小实验优秀作文

  今天,我在网上看到一项小实验——水上开花,如此有趣的实验立刻就勾起了我的兴趣,我摩拳擦掌,准备亲手动手来验证一下!

  找出大白纸,拿出水彩笔和剪刀,打来一盆水,“开始实验!”我激动而又紧张地宣布。于是,我拿起彩笔,龙飞凤舞地在纸上画了一朵红艳艳的牡丹花。“唯有牡丹真国色,花开时节动京城”,我边吟诗边拿起剪刀小心地把花剪了下来。按照实验步骤,我先把牡丹的花瓣向里折,然后把“花骨朵儿”轻轻放入水中,接下来就是见证奇迹的时刻了,水上开花马上就要在你眼皮儿底下成功了!

  “真的会开花吗?”我屏住了呼吸,眼睛瞪得大大的,生怕错过了什么!只见花骨朵儿在水中转着圈儿,不一会儿,花瓣儿就徐徐地就打开了,变成了一朵富丽堂皇的牡丹花!“成功了!”我兴奋地说。刚开始我还有点不相信:水不会把花打湿吗?没想到这一试,居然成功了。

  为什么纸花放入水中会开花呢?下面进入王老师小课堂,听我来讲讲。原来,纸是纤维制造而成的,纤维之间的缝隙很小,就形成了无数的毛细管,当水和纸接触后,水就通过这些毛细管在很短的时间内进入到纸的缝隙里,让纸膨胀起来,于是花瓣在水中舒展开来,纸花就盛开了!

  这次的实验让我大开眼界,原来科学是这么神奇有趣,以后我要好好学习科学知识,去探索更多的科学奥秘!

  第四十七篇:我做了一项小实验优秀作文

  水能包容一切,水能涤荡一切,水甚至还能吃掉硬币呢!不信,就随我一起去看看吧!

  今天,老师给我们做了一个实验。首先,老师准备了一大杯水,我们大吃一惊,哦!水都快要流出来了,侧面看过去,水面凸出来,就像是青蛙的大肚皮。但老师还说让我们把硬币放进水里去!奇怪,就算是水真的贪财,也不能不顾自己的“胃口”呀!

  我们怀着半信半疑的心理,开始了实验。第一个出马的是小华,只见他小心翼翼的投了一枚进去,课时水根本就没溢出来,只冒了一个泡泡,好像在说:“没吃饱,我还要,我还要!”再看看水面,毫无动静。小华准备再扔一枚进去,我心想这回肯定没戏了。可是投了一枚,水面还是没有动静。这下子他胆子大起来了,又接连投了五枚硬币。这时,只见水里咕咚咕咚冒起了好几个大气泡,水面则摇摇晃晃,好像是喝醉了酒的醉汉,接着水一滴滴,继而一串串流了出来。看看杯子里的七枚硬币,再看看溢出来的水,我们不禁惊讶得张大了嘴巴。

  水,再已经装满的情况下居然还能吸纳这么多的硬币,那我们人呢?我们平时总是抱怨很忙很忙,难道就真的一点时间也抽不出来了吗?时间,就像是海绵里的水,挤挤总是有的。我们应该学会去挤时间,压时间,利用零星时间,让自己的效率更高起来。

  第四十八篇:我做了一项小实验优秀作文

  哇,太棒了!牛奶里的色素像花一样地开了!这是怎么回事?

  原来,我刚刚做了一个实验——“牛奶变色”。需要准备:一个扁扁的盘子、四罐不同颜色的色素、一点洗洁精、棉签。当然,还有必不可少的牛奶啦!那这个实验怎么做呢?别急,听我慢慢说。

  首先,将大半杯牛奶“哗哗哗”地倒入盘中;接着,每种色素各滴1滴在盘中的牛奶里,只见四种颜色立刻紧紧挨在一起,牛奶盘就像一朵白色花瓣、彩色花蕊的山茶花一样;然后,用雪白的棉签蘸一点洗洁精;最后,也是最紧张、最神奇的一步,当我把占了洗洁精的棉签迅速插入牛奶盘时,原本聚在一起的色素沿着棉签一圈一圈地荡漾开去,好似在冰天雪地中突然开出了一朵朵色彩艳丽的鲜花。我使劲揉了揉自己的眼睛,我是在做梦吗?这是葫芦兄弟的七彩莲花吗?不不不,是牛奶变色了,还跳起了舞,好似小精灵们在冰上跳芭蕾舞,一圈又一圈地转个不停,美丽极了!

  如果大家不知道为什么牛奶会变色,让我来揭晓答案吧!这是因为牛奶里有脂肪,洗洁精里有活性因子,它们一遇上就会“打架”,牛奶表面的张力把色素向外推开,一直推一直推,就是我们看到的一圈又一圈的颜色从中间向四周扩散。你们看,这个实验有趣吗?脂肪和活性因子是不是两个调皮的“小精灵”啊?生活中其实有很多像这样奇妙的事情正等着我们去探索呢!

  第四十九篇:我做了一项小实验优秀作文

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,正如这句诗所说的,想要透彻的明白道理,还得亲自做实验,听说有一个有趣的实验叫“寻找静电”,我也想试一试。

  按照要求,妈妈帮我找了一张白纸,和一把尺子,还有一条毛巾。首先把白纸撕成纸片,然后把毛巾和尺子用力揉搓,差不多的时候,就把尺子放到纸片的上空,纸片就会粘着尺子。我试了好几次,仍然不成功。

  在我伤心的时候,妈妈拿起了尺子和毛巾,试了一次。哇!真的成功啦!妈妈居然真的把纸片吸上来了,好神奇啊!

  妈妈告诉把一个秘诀,一定要用力揉搓,揉搓到热的时候就可以把尺子放在纸片上空了。我按着妈妈说的做,但是还是不成功,妈妈鼓励我说:“心急吃不了热豆腐,坚持就是胜利,只要你坚持就一定会成功!”

  听到妈妈的鼓励,我立马充满了自信,把材料准备好,开始做起了实验,首先把尺子和毛巾相互揉搓,揉搓到热的时候。再把尺子放到纸片的上空。最后仔细观察尺子有没有把纸片吸附在尺子的身体上。尺子搓热后,我迅速把尺子伸向纸片,纸片就像有了魔法一样吸附在尺子身上。这时我高兴的大叫起来:“我成功啦,我成功啦!”

  这个实验真有意思,通过这个实验我发现科学与生活是紧密相连的,以后我一定要继续做我的科学小实验。

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