下面是作文吧小编收集整理的我与绘画作文49篇，希望对大家有所帮助。
第一篇：我与绘画作文
一双小小的眼睛，嘴巴也很小，皮肤比较黑，一头乌黑的长发，这，就是我们班的绘画大王---吴依霏。
她学画画已经有三四年了，她的画比一般人画的都要好几百倍。一次绘画比赛，我和吴依霏都参加了，我们手握手来到比赛现场。这次画画比赛的主题是关于消防员的。比赛开始了，我手握着画笔，一笔一画认真地画，而她却边画边东张西望，一副心不在焉的样子。我想，她这么不认真，一定比不过我。比赛结束，我只得了三等奖，而吴依霏却得了一等奖。“啊，不可能呀！我明明画得很认真。”我在心里说道。
还有一次，我去吴依霏家玩，还没有进她家门，就听到了画笔在画板上摩擦的声音，看来，她还是很喜欢画画的。走进她家，才发现她到处都挂满了她画的画和画笔画板，她现在正在画画呢！吴依霏看见我来了，便叫我跟她一起画，只见她又拿来一支画笔和一张画夹放在旁边，她一步一步地教我画，仿佛此刻她变成了我的绘画老师。
这就是我们班的绘画大王---吴依霏。
第二篇：我与绘画作文
每当我拿起那一幅幅出自我之手的画作时，心里满是自豪，也不由得想起走过绘画之路的一步步艰辛。
以前我画的画十分难看，爸爸每一次看都不由得皱起眉头。最后我和妈妈商议将我送进绘画班，并说如果画好了还可以当设计师呢！我听了，高高兴兴地来到了绘画班。
我一走进教室，就看到墙上贴着一幅幅美丽的图画，心里羡慕不已。老师告诉我这都是这里的学员画的，并对我说：只要你认真画，到时墙上一定也会有你的作品位置。”我十分高兴，开始挑起自己想要临摹的画，可是刚开始我就遇到了困难。
我看着一幅幅美丽而复杂的图案，这可比我在学校里画的困难多了。我不停地寻找着，不知如何选择。老师看见我这样，便开始给我推荐一些图画。这个行吗？”不行，太难了，我要简单一些的。”这幅可不可以？”还是有些难。”这样过了几分钟，我还是没找到。我有些不耐烦了，便说：老师，您给我再找一幅吧！我绝对会画。”这时老师又给我找了一幅，我虽然觉得有些难，但只能答应了。[本内容由 作文吧 WWW.8zuOwen.com 整理]
我不停地画着，又不停地擦着，可是画出的总是令我不满意。这令我逐渐失去耐心，幸好有老师的细心辅导，我才勉强完成了一幅画。虽然画得不好看，但对那时的我来说已经很不错了。
尽管我已经很努力了，但是和那些老生们相比，真是一个天上，一个地下。而且每次我用的时间要比他们还多，这让我失去了信心。画画时不停地想偷懒，而且还十分浮躁，可是老师并没有放弃我，不断给我鼓励，并细心地给我辅导。就这样，画画的水平慢慢提升了。
一年多之后，我的画画水平已经是班里数一数二的了，风景画更是我的强项，展示墙上也有我的一席之地了。虽然我现在已不学习绘画了，但是我的绘画之路”令我至今难忘。
绘画，就要静下心来，不断从失败中吸取经验，成就下一次的成功。
第三篇：我与绘画作文
画画可以让我走进艺术的海洋，颜料的王国。
今天是一个非常特别的节日——绘画节。我邀请你到我们的学校到处走走，你会看见每个人都在描绘自己心中的蓝图。
瞧！那边几个小同学在看画家伯伯作画，他们看得那样专心，那样投入，好像要把画家伯伯的本领全学会。他们不时窃窃私语，一会这个说：“你看他在画我们的教学样。”一会儿那个人说：“我猜他要画一棵大树了。”等画家伯伯几笔后一棵大树基本成形了，这位小同学咧开红润的小嘴笑了。别看画家伯伯寥寥几笔，一幅生机勃勃的校园美景就跃然于画纸上了。
咦！那几个大姐姐，大哥哥在干什么呀？啊，他俩在看《我心中的环保画》。大哥哥看到：一个小男孩在草丛中插了一个牌子，牌子上写着“爱护小草人人有责”。大姐姐推了推眼镜说：“画得真好。”
那边在干嘛呀？去看看，哦！原来在现场国画比赛！只听“停”一声，比赛就结束了。评委们开始评比谁是第一名，在评委们精心评比之下，终于选出了最好的一幅——《我们的未来》，它被评为了一等奖。面其他选手都输得心服口服！
我希望真的有绘画节这一天！到时我要把我的画贴满学校的每个角落。
第四篇：我与绘画作文
我的邻居兼好友是一个名叫许书棉的女生。她身量与我相近，相貌甚佳，剪着齐肩直发，像极她笔下的动漫女孩儿。她总是笑眯眯的，好脾气得很。说到她的特长，我首先想到的便是画画。我曾给她起过一个外号：绘画大师。
有一次，我和她结伴去上美术课。教我们的老师姓何，因为她很年轻，还因为课外班的纪律不严，所以我们便习惯叫她何姐。
“今天的任务是画一张以动漫人物为主的特色作业，开始吧。”何姐捧着一叠绘画材料，对着我们大声说。
周围的同学开心极了，纷纷跑下座位，去旁边的架子上取动漫原稿，只有书棉不紧不慢地起身，拉着我到架子旁边，拿下一张动漫原稿，递给我，说：“你不是喜欢《魔道祖师》吗？给。”
我接过原稿，回到座位上，把原稿放在桌子上，看抽她空空的两只手，不禁翻了个白眼，吐糟道：“你怎么又不拿动漫原稿啊，背着稿子画很快乐吗？”
“嗯，”她忍住笑，故意板着脸说，“很快乐。”
“许书棉，”坐在我们旁边的是一个画功不错的前辈，她凑过来，冲着书棉说，“你怎么老是不拿稿子照着画啊？”
“因为我不想拿。”书棉淡淡地回答。
前辈吐了吐舌头，又问：“你能行吗？”“可以。”书棉一边收拾着桌子一边说。那位前辈转头拍了拍她伙伴的肩膀，小声道：“我们看一看许书棉到底是怎么画的吧。”伙伴点点头。
书棉动作娴熟地打开笔袋，取出2B铅笔，在白净的A4纸上比画了几下，随后若有所思地默默点头，寻思片刻，在A4纸的中上方画了一个淡淡的十字。在十字外围画了一个长圆，当作动漫人物的头。然后她便快速地画人物那一头飘逸的长发。
这些动作一气呵成，我都有点儿看呆了。耳边传来一阵艳羡的声音。“太厉害了！”前辈赞叹不已。
我心里也不由得佩服起许书棉，同时也羡慕不已。当我回过神来时，书棉纸上的人物头发已经画完了。我倒抽了一口凉气，虽然我已经不是第一次见到画画如此之快的许书棉了，但还是一如既往惊讶。
可我们的赞叹和目光，丝毫没有打扰她的进度。她淡定，从容不迫地画着，笔和纸因飞快的摩擦声“唰—唰—唰—”地响着。我突然想起我还未动笔的画，便埋头画画。
不知过了多久，我抬头，看向许书棉的画纸，哇！我心里满是惊奇，简直不敢相信：她已经涂完色，正在用铅笔描阴影呢。我又看了看远处两个前辈的画，虽然她们画得都很好，但也没有许书棉画得逼真和传神。
我悄悄为许书棉比了一个大拇指，然后嘀咕：“真是太厉害了。”谁知，许书棉停了笔，慢悠悠地回了一句，“兰姐更厉害。”
“你觉得怎么样，能让兰姐给个优+吗”我对正在描阴影的许书棉问。
“可以，放心吧。”她放下笔，冲我做了一个鬼脸，而后，起身去交作业了。
下课之前，兰姐特意表扬了许书棉，夸她画得又快又好。
许书棉真不愧是绘画大师啊！
第五篇：我与绘画作文
看呀！镜子里站着一个人，她是谁呢？她天生一张瓜子脸，一双水灵灵的大眼睛镶嵌在脸上，高高的鼻梁，小小的樱桃嘴，构成了一幅清秀的脸庞。她就是绘画大师—朱睿妍。
她画画画的无与伦比，如果她称第二，那么没人敢称第一，每当我们在思考怎样画时，她都已经画了一大半，给她一张陌生的画，她一会儿就能维妙维肖的画出来。她的画许多都在我们学校二楼展示，二楼几乎都被她承包了。
有一次美术老师让我们画水粉画，还要求我们要有渐变色，我们能都画得非常丑，美术老师火冒三丈，说我们班一个画的好的都没有。我们的班长突然大叫一声：“朱睿妍画得好！”老师不信，翻开来一看，一幅漂亮而不单一，绚丽而不花哨的作品展现在眼前，上面栩栩如生的小猫仿佛在向我们边打招呼边喵喵叫呢！老师赞叹不已，我们的掌声经久不息，老师当场就批上了，优加星这么好，我们几乎都得不到的成绩。
她画画画得好，还在于她的勤奋练习，她每天画一幅画，以至于她在儿童画，水粉，素描，动漫，国画这几个方面都很突出，而且她十级早就过了，而且她市级，省级的奖杯拿过许多，就连一名画家也佩服称赞她呢！你们说，她厉不厉害？
这样一位绘画大师，谁能不佩服呢？
第六篇：我与绘画作文
我从小就喜欢画画。每当我有空的时候，我会从书包里拿出美术用品，画各种草图和水彩画。从绘画中，我感受到无尽的快乐。你画得越多，你越喜欢画，你就越想画。我想，我可能着魔了，
有一次，老师让我们画火、消防车、救护车、烟和伤员。例如，我在我的素描本上画了一栋建筑。大楼里的人做饭时没有注意放太多油，甚至火把所有的锅都烧了，导致厨房着火。幸运的是，老板在厨房，工作人员拨打了119，救火车救出了老板，120在急救，人们非常担心。后来，手术成功了，老板得救了。我画完了画，得到了马克等等。
在第二节课上，老师给每个人看了我的画。班上的同学表扬了我，还在作业本上认可了一个红色的a。我非常开心。
画画是我课外生活的一部分。经过绘画的'风风雨雨，我一步步长大。她敦促我勇往直前。她催促我前进。我必须坚持下去，将来成为一名杰出的画家。
第七篇：我与绘画作文
穿过记忆的长河，我只想找寻记忆中最珍贵的那本绘画本。
记得一次上学，我将上课铃误认为是下课铃响，于是在本子上乱涂乱画，不一会儿，一张空白的纸上就被我画满了。糟糕的是，我画着画着把本子弄出了一个大洞。我心里一阵慌，因为这是姐姐最喜欢的画画本，是早上我蹑手蹑脚、小心翼翼从姐姐床头拿的。回家后怎么跟姐姐交代呢？我想了很久很久，始终没有想出一个办法。只好回家求助妈妈帮忙买一本一模一样的绘画本了。
经过漫长的三节课，终于迎来了期待已久的放学啦。妈妈只要走进教室，我会立刻扑上去求她。回家路上，我带着哀求的声音说：“亲爱的妈妈，给我买本画画本呗！”“为什么呀？家里不是有的吗？”妈妈奇怪地问。“我……我把……姐姐的绘画本弄破了。”妈妈终于听懂了我吞吞吐吐的话，立刻带着严肃的表情对我说：“不行，就你现在的态度，我是不可以答应的。”我哀求道：“妈妈，我考一百分，你就给我买一本可以吗？”经过我许久的软磨硬泡，妈妈同意了。我心想：太棒了，我一定要考到一百分，靠自己的努力，让妈妈给我买绘画本赔给姐姐。
我穿好衣服，带着一颗坚定的心踏进教室，坐在座位上复习学过的课。我这时候才发现上课不专心听的结果是——听不懂，还好我做了一点笔记。上课铃响了，老师抱着厚厚的教科书走进了教室。一开始，我觉得书本上的知识太枯燥了，只想打瞌睡。可一想，我是要好好学习才可以考出好成绩的。瞬间，我就精神饱满，在课堂上发现老师搞笑的句子非常多，让我们捧腹大笑，又有趣又有收获。下课铃响了，我感觉好像才上课一样，还想接着学习。这时才发现我以前不好好上课是多么错误，错过了这么多好玩的课，真是太可惜了！
过了几个星期之后，期末考试来了，我十分紧张，因为看到班级里有这么多高手，考不过他们该怎么办？怎样才可以考满分呢？我但我也管不了那么多了，因为努力比一百分重要，我一定能行！试卷发下来了，我平静地拿起笔，仔仔细细看、仔仔细细地做起题目，认认真真地把试卷检查了一遍才上交。过了几天，老师把试卷发了下来。我一看，那闪闪发光的明晃晃的一百分正在和我招手呢。我不仅打败了班级的高手，而且可以买绘画本还给姐姐了！
回家的路上，我仿佛看到了一朵向日葵向我微笑，是那绘画本开启了幽默的课堂，让我知道了学习的快乐。
第八篇：我与绘画作文
“我想如果你们刻苦练习的话，很快就会知道原因了。”原来，是绘画高手颜牧晨在美术班上又“大发雷霆”画了一幅宛若仙境般的画，同学们羡慕极了……
颜牧晨，高高的个子，苹果脸上长着两条弯弯的眉毛，下面的两颗“黑葡萄”炯炯有神。一听说要画画，他就兴奋得无与伦比。
“今天，我们这节课来随意绘画！”美术老师那清脆的声音刚刚落下，同学们就欢呼声一片。在欢呼声中，只见颜牧晨胸有成竹地拿起笔，跃跃欲试起来。等教室安静下来，我绞尽脑汁地思考要创造的作品，抬眼张望了一下，别的同学照样在冥思苦想中。
“沙沙沙”铅笔在纸上划过的悠长的声音响了起来，寻声看去，只见颜牧晨在纸上一笔笔快速地勾画着。不知道这小子又会画出什么东西来。一栋别墅？一片大海？还是一处风景？但是看他微笑的模样，那副画肯定是非常精美的了。过了一会儿，只听“老师我画完了！”我回头一看，发现颜牧晨正高举着他的画。哇，那是一幅多么迷人的乡村美景图！流畅的线条，完美搭配的颜色，那星光闪烁的天空，那各式各样的平房，使我仿佛置身在其中……下课后，同学们纷纷围到颜牧晨身旁，我也凑了过去，疑问声此起彼伏“你是怎么做到的？有什么秘诀吗？”……颜牧晨耐人寻味地笑了，接着他一本正经地说：“秘诀吗，那就是——练习……”
这就是我们班勤奋的小画家——颜牧晨。
第九篇：我与绘画作文
我特别热爱画画，打小就立志成为一名画家。
成长路上，画画是安抚我心灵的良药。画画，让我忘记一切烦恼之事，让我内心充盈不空虚，让我拥有了幸福生活的能力。
在幼儿园小班时，看着画本上那一幅幅栩栩如生的蜡笔画，心生爱慕，憧憬着自己也能画出这么美妙的形象。
一开始，手根本不听使唤，所谓的画画只是用蜡笔在纸上随意乱涂。练习一段时间后，偶尔会画出几个有模有样的图案：圆形的、方形的、菱形的、三角形的。那心里甭提有多开心啦！
画了一段时间后，我就特别享受拿着画笔涂抹一些有趣形象的满足感。那时看画纸，感觉白纸都是有色彩的。然后，我把画纸涂出了不同的色块。那色块蕴含着我幼小时期对绘画的稚嫩理解。
人的成长是很快的，一晃几年过去了。因为长大，你做的、爱的也会有所改变，先前陪我走过的涂鸦画便不知不觉地被珍藏在心底。
小学一二年级时，我开始接触国画。
我开始喜欢那些画花花草草、虫虫鱼鱼的画了。这些形象可爱、天真、单纯、温柔，每一个画就的形象都能带给我心情的愉悦。
记得那时刚进国画班，连毛笔都握不牢。后来练习多了，毛笔也听使唤了，画的质量也比以前好许多。我总能抓住每一幅画的精妙之处，总能把画中人物神态、周边环境、物景方位等画到位。这为我的绘画之路开了一个新的好头。现在翻出那时候的作品，自己依旧喜欢不已，那画中的场景依旧栩栩如生，你瞧：一对闺蜜去荷叶堆中摘莲蓬，两条麻花辫随着船儿摇啊摇；一个放牛的孩子骑在牛背上，小心翼翼地走过湍急的河流；一匹骏马站立于草坪上，仰天长啸，尾巴甩啊甩，夕阳的光便照亮了它那银白色的背……
慢慢地，自己更在画画中养成了做事胆大心细、干净利落的好习惯。
绘画继续陪着我长大。
到了小学中高年级，我开始接触山水画。那青山秀水、自在小孩、悠然云雾、千奇百怪的山峰以及飞腾的瀑布，都能在我的画笔下逼真地呈现出来。画着这些山水，自己的心灵也仿佛来到了那一片宁静而美好的世界中，心也就能慢慢沉静下来。
这不，完成了作业，我又来到画室，摆好画架，铺上宣纸，凝神静心，开始一遍又一遍地勾、皱、擦、点、染这几个动作。半小时功夫，瀑布、山石、凸凹不平的小路、隐隐约约的树枝等，渐渐呈现，美不胜收。那种创作带给自己的成就感实在无法用言语描述。更美妙的是因为专注着画画，心中烦忧也渐渐融化、消失。
妙哉，绘画。
我想，绘画就是我心之归宿。
第十篇：我与绘画作文
绘画对我有着奇特的吸引力。每当我画出一幅幅栩栩如生的画时，我就会有一种莫名的成就感。
我六岁时总是拿着画笔到处乱画，要一次居然在纸上画了只大象，爸妈看我有绘画的天赋，便送我去绘画班学习。记得第一节课是画小熊。看见憨态可掬的小熊，我等不及听完老师讲要点，听到一半就心急火燎地动笔绘画，只消“唰唰唰”几下，我就把小熊一个大致的轮廓画了下来，可是拿起来左看右看，好端端的小熊被我画得歪的歪，扁的扁，头大身小，像一个大头鬼——根本不像样嘛!于是我拿起橡皮三下五除二地擦了个干净，弹去粉尘，为了避免小熊再变成大头鬼，就认认真真，一丝不苟地画了起来。十分钟过去了，终于把小熊的轮廓画好了，我又开始画小熊的眼睛，可无论怎样画都画不出小熊应有的可爱的表情，我只好去问老师了，老师耐心地给我讲解：“想要画好小熊的表情，必须把小熊的眼睛往上提，嘴巴画在下面。”我按照老师教的方法画，瞧!一只活泼生动的小熊就跃然纸上，再在小熊手上添一朵花，太完美了!
今后，无论是把我热的气喘吁吁的炎炎夏日，还是把我双脚冻得通红的凛冽寒冬，我都会坚持坐在书桌前专心致志的画上一两个小时。一分耕耘一分收获，六年过去了，什么孙悟空，哪吒，阿童木……我都能画得像模像样。
绘画不仅能练就人的毅力，还能让人感受到劳动后苦后甘甜的幸福感。让我们一起来绘画吧!
第十一篇：我与绘画作文
星期六，妈妈送我到区少年宫上绘画课。
一开始我以为和我们学校的一样，在纸上画，原来不是这样的，是用电脑绘画，妈妈对我说，电脑上有一个绘画软件，可以画出很多的图画出来。我一进教室看到每一张桌子上都有一台电脑，电脑旁还有一个黑色的手写板，上面还有一支自动笔，在上面无论画什么都会显示在电脑上，可是在手写板上什么都看不见。如果想选择颜色的话，就点击“颜色”这两个字，上面什么颜色都有，可以点击自己喜欢的颜色。老师先叫我们画一个蓝天，我先在颜色区里选了一个蓝色放入倒色桶里，然后在电脑上轻轻一点，就变成了蓝色。然后老师又教我们用橡皮擦在蓝天上轻轻擦几块白的地方，又变成了白云，这个蓝天白云就这样画好了。后来老师又教我们画彩虹，我们先点击笔刷，然后把笔刷的颜色调成红色，在电脑上轻轻地一划，电脑上就出现了一道红色，紧接着我们又画了同样其它不同的颜色，这个美丽的彩虹就被我画好了。
大家画的都非常认真，电脑绘画课真有趣，我下个星期六还要来上。
第十二篇：我与绘画作文
每个人一定都有一个爱好，有的爱跳舞，有的爱唱歌，还有的爱好体育。而我一个平凡的小姑娘爱好绘画。我的爱好起源于第一次上幼儿园。有一天，妈妈突然把我送进了幼儿园。
我第一次去幼儿园，发现里边有无穷无尽的玩具，我每天都沉浸在玩具的海洋里。有一天放学，妈妈来接我，我指着玩具小熊说：“我要把它拿回家。”妈妈和蔼地说：“不行，那是幼儿园的，回家的路上妈妈给你买一盒彩笔和一个画本给你，你自己把小熊画下来。”从那以后，我不再要玩具，天天在绘画的海洋里翱翔。开始我画了一只小鸟，画完后我发现老爸老妈笑了，再一看自己画的鸟，头小身子大，简直就是一个“四不像”。后来，我不怕别人笑话，天天画画，我们家的墙上都有我的作品。
上了小学，有作业了，没有时间绘画了。但是没有时间可以挤出时间来画。现在，我报了绘画班，渐渐从儿童画到彩铅画再到素描。我越来越喜欢绘画，甚至已经达到痴迷的境界。有一次，晚上我偷偷拿着手电筒在被窝里边画，画着画着竟然睡着了。我感觉我的生活是五彩的，因为有绘画陪伴着我。
第十三篇：我与绘画作文
绘画对我有着神奇的吸引力，我小的时候就与绘画结下了不解之缘，特别是画漫画。已经不记得是怎么喜欢上画漫画的，大概是因为我从小爱看动画片吧!每次把漫画通过自己的手画出来，我的心里就有一种成就感。
我三岁时就开始爱动画片，并爱上画漫画，那时候的我并不知道绘画是什么一回事——只是乱七八糟的几条线，并且认为自己画得很棒。结果，墙上全是我的“杰出作品”，以至于爸妈花了不少钱涂了几次漆。
后来，妈妈为了防止我的“墙壁涂鸦”而为我买了一块白板。于是，每过一日，白板上的画就会变化。有时爸爸想在上面计算一下，我都会“鬼哭狼嚎”，以为爸爸弄坏了我的“杰作”。
我七岁的时候，开始上了小学，也懂得了不少知识，妈妈就让我用薄一点的纸印出画来。妈妈说：“你要想画漫画画得好，就必须熟悉几种漫画，齐白石大师之所以善于画虾，就是因为他熟悉虾，你也必须做到‘胸有成竹’的地步，才能把画画得栩栩如生。”我就这样每日印一幅，有时带几幅到班上去，总会得到同学和老师的好评。
到了四年级，印出来的画已不被欣赏。于是妈妈毫不吝啬地拿出钱供我学习画画。
从此，我的画画地方就从家里转到教室里。
画画的基本功如此难学，又要注意拿笔姿势，又要……但是，我却从来没有喊过累，边喊边画出来的画怎么可能好呢?暑出寒来，几年后，我这个“小皇帝”居然练成了扎实的基本功。我画出的漫画已惟妙惟肖了。
画漫画成了我的业余爱好，虽说技术远没有达到齐白石那样，但是，我还会继续努力，毕竟我的绘画路还很长……画漫画就像一个大火炉，炼就了我的毅力和艺术欣赏能力。
第十四篇：我与绘画作文
从小就对画画有一种特殊的感觉。记得我上幼儿园的时候，妈妈问我想学什么，我毫不犹豫地说：“我想学画画。”所以，我和绘画有着不解之缘。
画画不仅给我带来乐趣，也像好朋友一样给我带来安慰。开心的时候，用彩笔画出自己的喜悦；当我不开心的时候，把我的烦恼画出来。绘画已经成为我生活中不可或缺的一部分。
绘画有一种独特的魅力。我非常喜欢漫画和水粉画。尤其是动漫人物，我一直很喜欢。虽然没有老师指导，但我一直在自己努力，尝试着如何更好的画出动漫人物。自从我开始画漫画，我就用完了很多素描本。现在看着他们，没有特别的味道。虽然我以前的画不是很好，但每一幅画都体现了我对绘画的热爱。众所周知，日本漫画水平很好。虽然我很讨厌日本人，但是我真的很佩服他们的漫画水平。家里有电脑后，在网上找了一些日本漫画，自己复制。久而久之，我的水平提高了很多。不仅是漫画，还有其他我很喜欢的。小学的时候，我利用周末去上绘画课，也参加过几次等级考试，证件都在我的掌握之中。
我的一个姐姐也很喜欢画画。在她房间的白墙上，你可以看到她的画——。她十几岁的时候，不顾母亲的反对，坚持把最美的东西画在墙上。她粗犷粗犷的线条让我深深体会到她对绘画的热爱，于是我和她有了共同的话题。
此外，我还喜欢服装设计和家居装饰。都给了我美的享受。我有一本素描本，特别是设计服装的。有时候画几对，可以拿给妹妹看，让她给我一些建议。
我认为绘画是一门非常高雅的艺术，可以陶冶人的情操。它现在会陪伴我，我相信绘画会伴随我一生。因为，我对它有独特的感情。以前学过电子琴，古筝，书法等。但我没有坚持下去。我只坚持画画了将近10年。这种感觉只能理解，不能表达。
我很开心。画画可以随时陪伴我。无论如何，我都不会放弃画画。
从小就对画画有一种特殊的感觉。记得我上幼儿园的时候，妈妈问我想学什么，我毫不犹豫地说：“我想学画画。”所以，我和绘画有着不解之缘。
画画不仅给我带来乐趣，也像好朋友一样给我带来安慰。开心的时候，用彩笔画出自己的喜悦；当我不开心的时候，把我的烦恼画出来。绘画已经成为我生活中不可或缺的一部分。
绘画有一种独特的魅力。我非常喜欢漫画和水粉画。尤其是动漫人物，我一直很喜欢。虽然没有老师指导，但我一直在自己努力，尝试着如何更好的画出动漫人物。自从我开始画漫画，我就用完了很多素描本。现在看着他们，没有特别的味道。虽然我以前的画不是很好，但每一幅画都体现了我对绘画的热爱。众所周知，日本漫画水平很好。虽然我很讨厌日本人，但是我真的很佩服他们的漫画水平。家里有电脑后，在网上找了一些日本漫画，自己复制。久而久之，我的水平提高了很多。不仅是漫画，还有其他我很喜欢的。小学的时候，我利用周末去上绘画课，也参加过几次等级考试，证件都在我的掌握之中。
我的一个姐姐也很喜欢画画。在她房间的白墙上，你可以看到她的画——。她十几岁的时候，不顾母亲的反对，坚持把最美的东西画在墙上。她粗犷粗犷的线条让我深深体会到她对绘画的热爱，于是我和她有了共同的话题。
此外，我还喜欢服装设计和家居装饰。都给了我美的享受。我有一本素描本，特别是设计服装的。有时候画几对，可以拿给妹妹看，让她给我一些建议。
我认为绘画是一门非常高雅的艺术，可以陶冶人的情操。它现在会陪伴我，我相信绘画会伴随我一生。因为，我对它有独特的感情。以前学过电子琴，古筝，书法等。但我没有坚持下去。我只坚持画画了将近10年。这种感觉只能理解，不能表达。
我很开心。画画可以随时陪伴我。无论如何，我都不会放弃画画。
第十五篇：我与绘画作文
在杰西李的秋天和冬天，四季变化。春天总是美丽的；夏天总是很热；秋天总是凉爽的；冬天总是很冷。不管是热还是冷，总会看到一个女生坐在阳台上，拿着画板，静静地思考，静静地画画。你今天看到她了。展望未来，你可能会在画板上看到春天的美丽。可能看到夏天的炎热；也许你会看到秋天果实累累的果园；或者你可能会在冬天看到无尽的白色。
如果你在她画画的时候给她打电话，你会发现她还在画画，好像什么都没发生过。你可能会认为她是个没教养的孩子，但如果你绕着她的心走，你会看到一个像荒野草原一样的世界，而那个“没教养的孩子”就在其中。
如果你突然看到一个老人叫她，并不奇怪，但她却不理她。因为此时她可能正在旅行、玩耍、跳舞、唱歌。
如果她一动不动地坐在那里，而不是呆在那里，她就在想象要画什么。可能是：春天花儿一起歌唱，小草与它们共舞；夏天的蝉在叫：“好热，好热。”和一个坐在树荫下乘凉的孩子；秋米虚心弯，但其金魄不可掩。冬天枯树下，一朵梅花茁壮成长。
我是痴迷于绘画的“她”。看完不要笑。我会害羞。说不定笑完我会偷你的画！
六年级：林佳一
第十六篇：我与绘画作文
我是一个小画迷，整天离不开画。在我的生活中，画对我起着重要的作用。我会画水粉画，画油画......我画画很不错，曾经还得过一张张诱人的奖状呢！但我的成绩还得从我小的时候说起。在我小的时候，大概4岁时，我很喜欢看动画片，特别是孙悟空，哪吒等。我最喜欢他们，每天睡觉都会梦到他们，我看到他们多了，就在脑子里有了深刻的印象。开始在墙上、纸上画他们了。但画的超烂。那时的我自以为是，得意洋洋的。还在伙伴旁，炫耀自己，得意极了。但我在第四个伙伴面前炫耀时，他却说：“瞧你画的,一点儿也不好看，嘴不对鼻子的，难看死了！”我听了以后，生气极了！打了他几下。便走了。我又问了几个比我大的孩子，没想他们和嘲笑我的人一样，都说难看。当我听到他们这么说，顿时，我的心里像被雷劈了一下，难过极了。从此以后，我再没认真画过画......
直到那一天，是在3年级的时候。学校要组建美术版画组，美术老师过来问：“我们班谁画的最好啊？”教室里沉默了一会儿，忽然，有人说：“老师，秦豪宇画画的不错。”我扭头一看，大吃一惊，竟然是当年嘲笑我的那个人。我张着嘴，看了他很长时间，竟不知道老师已经把我的名字记了下来。我向老师解释道：“老师，我画画不行。”老师却说：“谦虚啥啊谦虚？”说着，老师笑了笑。我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！从此，我便在美术班活动了，我只是随便画画，并不是认真的，谁知，老师在那天把我留下来了，说要和我谈谈。大家都走后，老师笑了笑，拍拍我的肩膀，对我说：“豪宇啊,最近你表现很不错，画画得也很好，老师表扬你，希望你以后再接再厉，继续努力！”听了老师这般话，我心里暗下决心，一定要把绘画学好......
这之后，我真的迷上了画画。我和画结下了不解之缘。看到什么就想画什么，有一次，我在画孙悟空，画了很长时间，什么水粉啊，彩笔啊都用了，画的“走火入魔”了，竟然妈妈叫我吃饭都没听见，妈妈喊了我好长时间，最后妈妈把饭送了过来，一看见我，就大叫起来，说：“孩儿啊，怎么成这样了？都和熊猫差不多了。”从此，我便有了一个画画的外号——彩色大熊猫。
我爱画画，因为画画能锻炼我的耐力，在我画画的成长路途中，我还有很长的路，它就像一张纸，需要我用五彩的彩笔绘画，画的越来越漂亮，越来越成熟......
第十七篇：我与绘画作文
我们班的小能人可多了：运动场上的“体育明星”，学习上的“常胜将军”，舞台上的“花蝴蝶”，歌咏比赛上的“小百灵”……而她，绝对是一个当之无愧的“绘画之星”。
她可是我们班黑板报的主力，每次学校要求出黑板报时，老师都很放心地把这项工作交给她。
看，前段时间学校要求各班以“建造森林城市”为主题出一期黑板报时，她很乐意地接下这个任务，并很快行动起来。她先大致地画出图案的位置及轮廓，再由此展开她想象的翅膀，将一幅绝美的画勾勒出来。她画的是一个大大的水壶倾斜着，浇灌着苗儿茁壮成长，许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞，一棵枝繁叶茂的大树挺立着，最上方还有六个充满艺术的大字“建造森林城市”。我们看着这幅生机勃勃的黑板报，觉得很完美，很满意了，可是她却走到远处，仔细观察着黑板报，嘴里还喃喃自语：“好像还少了点什么，不太对劲儿。”于是，她又拿起粉笔在水壶出水处画上几滴晶莹透亮的水珠，在板报下方画了一排绿油油的灌木丛。她似乎觉得太杂乱了，便擦掉一些蝴蝶，使数量均等，分配均匀，错落有致。之后她就开始加深图案的颜色，画出立体效果，让板报看起来更加真实。不一会，她停止手中的画笔，端详着这幅栩栩如生的板报，再修改了几处地方后，满意地点了点头。我们比之前更加惊叹，无不佩服这颗“绘画之星”。
她出的黑板报几乎每次都能在学校评比中拿奖，在美术课上的寥寥几笔，就能脱颖而出。
这可不是吹的，有一次美术老师让我们画一幅山水画的时候，我们都抓耳挠腮，一脸茫然，不知如何下笔，而她经过一番深思熟虑之后，便直接拿起彩色铅笔，“唰唰唰”地几笔。大约五分钟后，她就将一幅唯美的画展现在我们眼前，自然也得到了美术老师的高度评价。
想知道这颗当之无愧的“绘画之星”是谁吗？她就是梁家瑜！
第十八篇：我与绘画作文
我们班有一个绘画高手，简称“绘画达人”。她呢，虽然成绩不好，但画画技术却是一流的。
在四年级的时候，因为他画的很好，所以画画老师让她做“小老师”。她手把手的教我们画，然后又嫌弃一个个教太累了，就在黑板上边说边画。我本以为在黑板上写字能写好已经很不容易了，还要在黑板上画画？还要画好！切，那是不可能的！但是，使我吃惊的是，她居然能画好！在黑板上画了一个十分好看的“爱心”，这个“爱心”，其实是两只天鹅头和头碰在一起。此刻，我真想跪在“小老师”的脚边说：“师傅，请受徒弟一拜！”
最使我吃惊的还不是她能在黑板上画画，而是，她教好了还有“起飞章”！苍天呐！你为啥不给我这样的机会啊！那可是足足两枚啊！我不要接受现实！
到了五年级，她这个“绘画达人”的画工已经提升了许多，为了考考她的画画技术，我们让她帮我们画我们漫画里的样子，看看她会画成什么样子。
“绘画达人”说画就画，不一会儿就画好了。
我们三个人都很满意，把思琪的“宇宙超级无敌大肚子”，画成了一个她做梦都想要的“扁肚肚”，而且，她本来是我们四个中最矮的，而现在却好像变成了我们中第二高的了。她好像在想：以后要是有人说我胖的话，我就把这张纸给那人看！让他看看在别人眼里，我是啥样的！哈哈哈……而我和诗筠满意的是她把我们两个的服装，身高画的很漂亮，很高。
总而言之，就是觉得她画的很好。
没错，这个“绘画达人”，用鼻子想也能够想的到，那就是万人皆知的画功很好的——卢！冰！洁！
第十九篇：我与绘画作文
他用一支笔诉说着心灵的快乐；用一支笔描绘五彩缤纷的世界；用一支笔能谱写你的所有。这就是我们班的——张振轩。
他圆圆的脑袋，炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴，加上一双灵巧的双手。不管什么都样样精通，每张纸到了他手里，都会变得栩栩如生。在我们班，他就有了“绘画大王”的称号。
在一次美术课上，老师让我们画一幅山水画，我们拿着画笔，都不知从何下手。可张振轩先酝酿了一下，便拿起笔，“龙飞凤舞”起来了，那样子可真像个大画家。没过一会，一幅生机勃勃，栩栩如生的画便好了。这一幅山水画仿佛就像真的一样，生动极了。我们不禁向他投出了赞叹的眼光。
还记得有一次，我们下课了，同学们已成群结队的出去玩，我拉着他，可他却安安静静的坐在自己的座位上仔细看着美术书。我被他的这一小举动，所感动了，他无愧是我们班上的绘画大王。
他不仅绘画突出，而且体育方面也是非常厉害。他去年，参加了全省的跳远比赛，以4米8的好成绩赢得了第一名，为校争光，并且为我们班立下了汗马功劳。
这便是我们班的小能人——张振轩，我和他是好朋友，真感到无比自豪。
第二十篇：我与绘画作文
乔治·德·拉突尔油画作品《圣彼得之否认》约绘于1631/36年，现藏于南特美术馆。
在这幅画里，主要的光源来自桌上的蜡烛，卫兵的盔甲、流汗的脸上都反射出明亮的烛光。蜡烛本身被挡住了，黝黑的背景暗示当时的黑暗。就在耶稣被钉上十字架之前的那个夜晚，圣彼得向左边的少女表示他不认识主。卫兵们聚精凝神地玩掷骰子游戏，只有站在最右边的卫兵抬起头满腹狐疑地看着圣徒。
拉突尔在这里使用了暖棕色，和他最喜爱的红褐色。画中人物在黑暗的衬托下突显了出来，虽显宁静，隐隐约约却透露着不安。
普桑的油画作品《获救的小皮瑞斯》，现藏于卢浮宫绘画部。
普桑是十七世纪法国巴洛克风格中最具代表性的画家，他以罗马为第二故乡，并且对于研究古代建筑深感兴趣。在这幅画里，他藉由背景中对古代雕像的描绘来传达对往昔风光的幻想。画面上出现众多人物变化，包括人物的大动作，人物的恐怖、惊愕，或是绝望、期待、喜悦、感恩等各种不同的情感表现，充分表现出巴洛克的激烈性和华丽感。
第二十一篇：我与绘画作文
绘画陪伴了我很多年，不论是家里挂的画，还是书上得将的画，甚至是一些青少年绘画展上的作品，我都可以自豪地对你说：“看！那是我的画。”
听爸爸说：从我还不会说话的时候，我就喜欢笨拙地拿起画笔，乱涂出一些“抽象画”，直到上幼儿园了，妈妈见我对画画如此着迷，便给我报了一个绘画班，正式开始学起了画画。
从我幼儿园到现在，我学画画已经快八年了，但在这学画画的一路上，却并不是那么一帆风顺的，平淡无奇的。
我拥有非常优秀的绘画天赋，一进绘画班，我的画作就“高人一等"，连老师都经常称赞我的画，说真的不错，在儿时，这对我是莫大的鼓励，但妈妈却从未称赞过我的画（即使她曾经也学过画画），但我在她口中，听到对我作品最好的一个词是：“还行。”还莫名其妙地给我定下了好几条规定：每天必须花一幅画以上，不然不让我出去玩，儿时的我只是毫无反抗的答应了下来，但看着小伙伴们在外面玩得那么愉快，自己却闷在家里，我的心里便满不是滋味。
上小学了，素描走进了我的画作，使我的画变得更加成熟，一根根的直线，代替了杂乱无章的曲线，变得更加硬朗。每当我拿着我的画到同学们哪“显摆”的时候，同学们总是会发出“哇”的惊慕声，我的心里憋提有多高兴了。不一会，头就仰得跟天一样平了，这短暂的“自我满足感”很快冲昏了我的头脑，甚至有了不想继续学的念头，妈妈得知了这个消息，毫不留情地在我脸上猛扇了一个巴掌，我委屈地哭了，一哭就是好长时间，从那时起，我就在也没有不想学的念头，因为妈妈的那一巴掌，虽然只有一秒钟，但在以后的日子里，却让我明白了了许多。学习是学不完的，画画也是如此，真正的弱者只不过是只懂得了半杯子水，却在那不停地摇出响声，称自己是多么厉害。
从那时起，我便再也不得意了，脚踏实地，直到最后，我拿出一张令我最满意的画时，我终于从她口中从那“硬邦邦的”的“还行”换成了“真不错”。
画如其人，以静衬美。
第二十二篇：我与绘画作文
表弟的绘画一直不太好，总是把圈圈画成方块。舅舅见我画得不赖，便哄我给他做个“辅导”。
一开始我百般推辞，声称自己干不好，没法胜任这个工作。“别编了，我看过，你画得不错的！”舅舅说道，硬是把十块钱塞到我手里，“教一点就行。”我还想拒绝，可舅舅早已扬长而去。算了，试试看吧。
当我走到表弟那儿时，他正兴致勃勃地坐在电视机前看动画片。“哥哥教你画画，可以吗？”不等他否决，我便一把把他拽到了书桌前。我递给他一张白纸，自己也一张，清了清嗓子，摆出了一副“老师范”，便开始教他作画。
“首先，我们来画最基础的火柴人。”我明白他有些功底，索性不叫他画圆画线，直接说道，一落笔便是个叉着腰的小人，他懵懵地看了看，画了些歪歪的线条。“是画这个。”我指指自己画的小人，可他还是不从。“你看，在幼儿园，你是听老师的话呢，还是不听？”我强耐着性子，咬着牙问道。“听老师的。”他说。“这就对了！我现在就是教你画画的老师，你听我的话吗？”“不听。”他笑着说，又一边自己涂鸦起来。“小子！我是有底线的！”我的忍耐到头了，拍案而起，怒喝道：“你看看你，画的什么东西？！”拿起笔划去表弟的画，“重画！”可他愣住了，似乎第一次见到我这样对他发火，随后大滴大滴的泪珠从眼眶里冲出来，大声叫道：“哥哥划了我的画！哇……”那声音撕心裂肺，我听了很是后悔。是啊，他只是一个六岁的孩子，“修身养性”什么的道理，他根本不懂。做老师要有耐心，可我才几下就翻了脸，还谈何耐心？
看着大哭大闹的表弟，我于心不忍，连忙递给他纸巾，“哥哥错了，画完我给你看动画片好不好？”在我的“鼓励法”下，表弟恢复了性子，提笔勾出了第一个圈……
“为人师表，最重要的是耐心。”这倒是我的学生表弟给我上的一课。
第二十三篇：我与绘画作文
春天是一个万紫千红、百花盛开的季节。
桃花不嫌拥挤的开满了枝头，桃树林成了花的海洋，微风一吹，粉红的花瓣在空中翩翩起舞，仿佛是天女散花。柳树在河岸渐渐地抽出枝头，长出了嫩绿的芽儿，害羞的垂下柳条。油菜花争先恐后的开放着，争着叫人们去赞美他，田野成了金黄的海洋。谦虚的梨花在阳光的照耀下，雪白粉嫩，悄悄的开了。
河面上波光粼粼，一只野鸭在河里自由自在的游来游去，等它游远了，水面又变成了一面大镜子，湛蓝的天空、碧绿的柳树、金黄的油菜花，倒映在水中，就像一幅五彩斑斓的图画。
春天更美了！小鸟唧唧喳喳地叫着，像是在说：“春天来了，春天来了！”
蝴蝶在空中翩翩起舞，像在为春天伴舞。蜜蜂回到了花朵上采蜜，为主人效劳，小鱼们在池塘里排着队伍流动，像一支水军在游动。
啊！春天到了！我张开双臂拥抱春天！
第二十四篇：我与绘画作文
在四（6）这个班级体，43名同学卧虎藏龙，人才非常多呀！阅读大王周继海、乐器之星蒋婧、跳舞精灵刘雨菲……其中我最欣赏谁呢？大家敬请期待。你别看她弱弱小小地，其实她的本领可不小呢！我推举她的理由在下面呢！在家可别走O！（哦）理由1：美术课上的她——在周老师的美术课上，批改美术本上的作业，她每次都得：优加三颗星！
第二十五篇：我与绘画作文
我一直都渴望成为一个艺术家，看到别人写出苍劲有力的的毛笔字，心想我要是能写成那样就好了，这样我就可以在同学面前炫耀一下。看到有人用画笔刷刷几下，一只栩栩如生的小动物就跃然纸上。每每看到这些，我那个羡慕嫉妒恨很难用文字来形容。可惜我的学习压力山大，哪有时间去研究这些东西。有一天我突发奇想，想到神笔马良自学都能成才，我不能试一下嘛，说不定我会一鸣惊人呢！
对说干就干，首先我要画一只老虎。我找来了腊彩笔和一张白纸，像模像样的作起画来。等我下笔的时候我犯了难。老虎虽然在电视上见过，可具体长什么样子还真不知道。我问爸爸怎么才能画出一只老虎来？他说：这可真有点难，不过咱们家有只小花猫，你照着它画，然后在脑门子上添个“王”字不就成了一只虎了吗？我一想也对，俗话说照猫画虎，虽然说猫不是虎，可它们都是猫科动物，除了毛色不一样，个头小了点，其它还真有点像。对说干就干，于是我对着我们家的那头猫像模像样的画了起来。
等我画好了交给妈妈看。妈妈一看笑得前仰后合。我问她，我画的那点不对。爸爸拿过来我的画看了看说：“与其说你画的是老虎，倒不如说你画了只老鼠。”
通过这件事我深深的体会到：艺术不是凭空想象的，它来源于生活。通过我这次的“照猫画虎”我深刻的体会到艺术来源于生活，同时艺术来自于勤奋与努力。没见过老虎的人要想画只老虎是不可能的，天天见老虎的人如果不研究怎么去画也不会画出老虎的。
第二十六篇：我与绘画作文
绘画这件事情，仔细想想，我和它还挺有缘的。
记得我在三岁是自己学会了抓笔，还是没有父母教的，。当我第一次拿起笔，我就拼命画，手好像很痛，又好像不痛。这应该就是痛并快乐着吧。
那时连画画是什么都不知道，自己在画的时候都不知道自己这是在画画。虽然如此，但绘画对于我来说，有一股神秘的力量在驱使着我。
画啊画啊，一天过去了，两天过去了，三年过去了，十年过去了……现在的我六年级了，仍热爱着绘画。每当我拿起画笔作画时，都感觉自己在创造着生命和世界，自己扮演上帝和创世神的角色，赋予事物生命和感情。
绘画原本就是在创造世界，每个画家都是造物主、创世神、上帝……他们善于发现美，创造美，也许这就是所谓的美术吧。
每一幅画都是一个世界，一个生命。值得欣赏与感动。
绘画对于我来说是一种缘，让我有了值得为之努力的梦想和爱好，是我做一切事情的动力。
绘画，分明是一种人生的缘分啊。
第二十七篇：我与绘画作文
小时候，我就酷爱画画。一开始，是紧紧地握着铅笔，用不太熟练的笔法，在自家的墙上，画着以点与线为中心，而组成的不知名的“几何图形”。就在我玩儿得起兴时，妈妈总是在我后面收拾“残局”。收拾什么残局？嘿，这还用问，拿着橡皮擦墙呗!
过了几年，我上幼儿园了，拥有了一支支五彩缤纷的画笔，也懂得用色彩与图像来表达自己的感情了。可我还是改不了在墙上作画的习惯，便又开始在墙上涂鸦了：我画了人、小动物、et、ufo……却没有一个画的像的，反被妈妈称为“抽象派画家”。正当妈妈想用橡皮擦掉我“四不像”的“杰作”时，发现我是用蜡笔画的，差点气得晕倒！所以，她买来了油漆刷墙，但她刷墙的速度始终跟不上我作画的脚步——她刚刚刷完这面墙，另一面上又画满了我极富“个性”的“艺术创作”。最后，妈妈终于刷得不耐烦了，索性买来白纸并贴在墙上，我画满一张她就撕一张，费了他不少功夫！
后来，我上了小学，渐渐懂事了，终于弄清了白纸与墙的区别，也能画出一幅像模像样的美术作品了。就这样，我在绘画中慢慢成长，在绘画中获得乐趣，绘画也自然成了我生命中不可缺少的一部分，是我在空闲时光中最美好的享受。
让我们紧紧握住手中绚丽多彩的画笔，绘出自信，绘出童年，绘出更精彩的明天！
第二十八篇：我与绘画作文
人的一生总会经历许多挫折，我们一定要坚强的去面对，克服它们。
寒假来了，妈妈带我去报名了绘画培训学习绘画。因为是初学，所以老师就教我们画小狗。老师在黑板上画了一只棕色的小狗。“呦，好漂亮啊！原来画画这么简单”！我坐在下面小声嘀咕着，胸有成竹的抬笔就画，“啊——我怎么把小狗的耳朵画成小兔的长耳朵了呢？”我擦了又画，这样反复了五六次，纸都被我擦破了。
这时，老师向我走过来，看到我画的小狗和那已经被我弄破的纸。然后严厉的对我说；“你这个同学，画得不好吧，还把纸弄破了。你不知道这纸很贵吗！”我低下了头，眼眶里满满的全是泪水，我拼命的不让眼泪出来，可眼泪还是不争气的流了下来，学画画真苦啊！
我回到家里，一见妈妈，眼泪不由自主的流了下来，妈妈看见了对我说：“孩子你不能一遇到挫折就不做了，哪怕再难也要咬牙坚持，先苦后甜吗。”
到了下一节课，我在心里默读了上次妈妈对我说的话。果然，这一次我得到了老师的奖品和夸赞。我高兴得几乎蹦起来。
以后，每每上绘画班我都会记着妈妈说的话，挫折，我不怕。
第二十九篇：我与绘画作文
古往今来，“画”成了人们生活的必不可少的一份，欣赏画也成了一种优雅的艺术。
美丽的画使人向往，使人着迷。一幅悠扬的画使人流连忘返，我就是其中的一员。我喜欢画，喜欢的干练没有一丝挽留的余地。我喜欢它的虚虚实实，喜欢它的神态万千，变化莫测。一幅不同的画给人的视觉感受也不同：有的轻盈，有的孤寂，有的爽朗
学校开展了社团，绘画社团在我的视野中脱颖而出，我报了自己最热爱的绘画。第一天我怀着激动的心情抱着画纸走进了社团，在社团里我遇到了与我一样热爱的同学，老师面带笑容地与我们说了主题“自然”，随后让我们自由选择自己喜欢的绘画方式，画出自己心目中的“自然”。
我选择了国画风水墨画。我用笔锋轻轻一点，墨仿佛活了起来向四周扩去，随意一转，饱满，悠扬的竹叶生动，形象，活灵活现地出现了；手腕一挥，刚劲，挺拔的竹杆层次分明地出现了。放眼望去，那竹仿佛活了起来；阳光洒在饱满，鲜艳的竹叶上，用手一挤仿佛就能挤出晶莹滚动的水珠来；竹竿直挺挺地站在地面，昂着头，仿佛是在向太阳证明它的不屈。一阵风吹来，叶子随之飘扬在那里歌颂天地的美丽，歌唱自己的不骄不傲。但不失风气的精神。
我沉浸在竹林中，沉醉在画中，忘了世界，也忘了自己
我清醒了过来被余晖呼唤着，我望着远方，天边洒了一层金沙，我的视线中再次出现了一片茂密的竹林
第三十篇：我与绘画作文
画画非常令我着迷。
记得我刚会拿笔时，就爱上了一种好玩的事——画画。起先是画一些不规则的图形，慢慢地，我有了新的构思：一张纸上，不到两分钟，就满是小汽车啦、糖葫芦啦、三毛什么的，虽然有点“抽象”，但是我却画得不亦乐乎。爸妈便为我办了个“客厅画展”，大大小小的纸，五颜六色的图形，都是我的拿手好戏。
渐渐地，妈妈认为我该练一下画画的基本功，在我上小学一年级时便把我送进了绘画班。油画棒、国画、水粉画、素写、素描，对于我来说根本不在话下。几笔染出一朵荷花，三两下勾勒出一个活泼可爱的小孩童，不论高山、绿树、鲜花，还是喜庆的、清幽的、寂静的场面，常常诞生于我的笔下。但是，我慢慢发现，这些专业的绘画不是我最热爱的。四年级时，我放弃了它们，开辟出一条新的绘画之路——动漫卡通。
可爱的小动物，调皮的精灵，独具一格的动漫少女，很快成为了我生活中的一部分。我书包里每天背着漫画本，课间，同学们争着请我画。我的漫画本已有了众多的小读者，他们常说：“多好看，多精彩呀，你都可以出版啦！”我听了只是笑笑，并没有引以为傲，开始把这些精致可爱的画融入到生活中去。
每次的手抄报，我画的常被大家赞不绝口；亲戚过生日，我总会送出一张张精美的贺卡；开联欢会或演出的黑板画儿，几乎都是我来办。
我仍然不甘心，在闲暇时找来专业的漫画书，比着上面的画临摹，再融入到自己的画中。如今，找我画画的人已数不胜数，我的桌膛里都是本子和白纸，虽然很累，但我总算尝到了成功的滋味。
画画能炼就一个人的耐心与信心，我走的，只不过是漫画之路的开头，不管路途有多么艰辛，我一定会坚持下去。
第三十一篇：我与绘画作文
从小，我就与绘画结下了不解之缘，这项艺术特长一直伴随着我，直到今天。
小时候的我不懂得什么叫绘画，只知道用蜡笔在纸上乱涂一气。虽然连我自己都不知道我在画什么，但看到那毫无章法但色彩鲜艳的线条，我心里总是没有理由的兴奋。
几年后，二年级的我被送进了美术学习班。开始了专业的学习。一开始学习的蜡笔画、水彩画、既简单又漂亮，我学的津津有味、兴味盎然。可好景不长，转眼间，我就升入了高年级。
高年级必修的素描课让我对绘画的兴趣和信心减了一大半。一张张黑白相间毫无章法的画摆在眼前，一个个枯燥乏味的绘画知识被强行灌入脑中，画的内容也不再是生机勃勃的儿童画，而是一个个灰色的，死气沉沉的大罐子。再加上一个整天板着脸，不苟言笑的老师。这一切都好像一座大山压在我身上，让我喘不过气来。
直到有一天，一件事情的发生，让我对绘画彻底改变了印象。
那天在星海广场的艺术博览会，令我印象深刻。看到那令人神清气爽的山水画，我好像听见了瀑布轰轰隆隆的响声，似千军呐喊，又似万马奔腾，一座座气势磅礴的山峰，像无数把巨剑，直插云霄，在阳光的照射下，发出一道道耀眼的光芒，把一串串闪亮的珍珠洒向大地；看到那令人心旷神怡的田园画上的麦子，我好像是闻到了麦子清新的香味，仿佛只要一阵风吹过，麦秆就会柔和的摇曳，整个麦田就会像波浪一样翻滚起来……数不胜数的画作一个个都精美绝伦，令人陶醉其中，每一幅画都在我心中，留下了不可磨灭的印象。创作这些画的大画家们基本功一定是超群出众的，既然这样，他们又怎么可能没画过枯燥乏味的素描画呢？我只要努力，也一定会跨越素描这座看似险峻的大山。
回到学校，我不再和同学一起抱怨学习的枯燥，而是潜下心来研究每幅画。经过不计其数的修改和描摹，终于，素描不再令我厌烦，而是和蜡笔画一样，变得生动有趣了起来。我知道，没有毅力和耐心是绝对不可能画好画的。
绘画这项艺术技能，练就了我的信心、耐心和恒心。绘画使我受益匪浅。
第三十二篇：我与绘画作文
从小，我就对绘画有着特殊的感情。记得在我很小的时候，妈妈问我想学点什么，我就毫不犹豫地说：“我想学画画。”于是，我便和绘画结下了不解之缘。
绘画不仅仅给我带来了乐趣，也在我难过的时候安慰我。开心时，我用画笔描绘下我的喜悦；烦恼时，我用彩笔涂鸦出我的无奈。
我喜欢素描，也喜欢水粉，但我最喜欢的还是国画。不知为什么，当我第一眼看见挂在补习班墙上的那一幅国画时，我就喜欢上了它。之后，便一直嚷嚷着要学国画。在上第一节国画课时，我听着老师的话，先在宣纸上随意用墨画线条。我握着手中那陌生的毛笔，在陌生的纸上随心所欲地画着。过了一会儿，我定睛一看，方才画的线条在宣纸上缓缓溢开了，线条的粗细浓淡也各不相同。我仿佛看见墨线纷纷变成了龙蛇，蜿蜒盘旋着，在宣纸上游走着。它们的姿势也各不相同。有的苍劲有力，好像腾飞于苍穹之上；有的若隐若现，犹如穿梭在云雾之中，给人的感觉都不一样。
我懂了，我终于知道了国画的内在。画纸上的墨线，都是不一样的。想要学好国画，首先就要学会控制手中的毛笔，掌握画纸上的线条。宣纸上的每一道墨线都有它自己的魅力，都是独一无二的。
画完线条，老师又开始教我画东西，他提起毛笔，在宣纸上画了一只小蜜蜂。我看着这只小蜜蜂，入了神。我仿佛置身于一片花海之中，小蜜蜂一会儿飞到这朵花上，一会儿飞到那朵花上，一会儿有绕着我转。这只活灵活现的小蜜蜂，好像从宣纸上飞了出来。望着老师画的小蜜蜂，我深深感受到了国画由内而外散发出的魅力。
从开始学习到现在，我不知道已经用去了多少张宣纸。现在翻出来看，也别有一番风味。宣纸散发出一丝丝淡墨的清香，给人一种舒适而又平静的感觉。
绘画，是一种高雅的的艺术。它可以陶冶人的情操。我相信，绘画，会伴随我的一生。因为我对它有着一份特殊的感情。这份感情，只可意会，不可言传。
第三十三篇：我与绘画作文
我们班的美术课代表王怡丹专爱画画这一行。她要是给你随便画一幅画，你单看着，就如同真的一样。最让人叫绝的是，她画得又快又好。别不信！只听她挥动画笔“唰唰”几下，一个人物画像就画好了。
有一次美术课上，老师让我们画自己的同桌。这可难倒了我。脸型画得太圆，改一改，又太尖；眼睛画得太小，修一修，又太大，占了脸的1/4。我无助地看向了王怡丹，只见她手中的笔在图画本上舞动，这画一道，在那儿画一道，如同伴随着美妙的音乐起舞。她不时的在这儿添几笔，又将不合适的地方擦一擦，改一改。一道道美丽的线条组合在一起，很快一幅画就完成了。
一天，我想看看王怡丹的图画本。征得她的同意后，我就开始欣赏那一幅幅画了，不，准确来说是照片！你看，这个苹果画得多逼真；你瞧，这个人物脸上的线条分明……我沉浸在这一张张照片里，不由得陶醉了！
这就是我们班的“绘画王”，一个人真真正正的绘画王！
第三十四篇：我与绘画作文
让我们先穿越到前天下午最后一节课，偷听一下老师对我们说了什么。
“星期一下午，你们（我以及其他两位同学）4点来找我，我带你们去电脑室准备少儿绘画比赛。”
“哦。”回答声里夹带着一丝无奈。上学期不久才去了一次，结果我们不会用电脑哗哗，没有一张成品。
不过，我画起画就疯了。这部，昨天设计了一整天呢！我问过老师，没有主题要求，所以我画了一张三个女孩表演的会场设计图。经过我一次次地修改，已经成了我最满意的“作品”。虽然我长大不想当画家，但我是个“完美主义者”，越完美越好嘛（不包括作业哟）！
然后，我们回到了现在：下午11点35分。我坐在清大学习吧的作文班的教室，以便快速地写着前几天的自身感受，一边期待着第二天，“漫长”的周末就要过去，我期待的电脑室就要到来！
不过，我有点担心，我那个爱拆台的同桌不会拆我的台吧？她眼睛可尖了，再好的东西，都被她说成猪狗不如！（我看她更猪狗不如，哼！）我觉得她就像那种看得见别人作品里的小刺，看不见自己作品里的“木棍”那种人！
时间一分一秒流失了，明天就要来了！好期待耶！
第三十五篇：我与绘画作文
从小就对画画有一种特殊的感觉。记得我上幼儿园的时候，爸爸妈妈问我：“亲爱的儿子，你想学点艺术，比如书法，音乐，去吧。我总是说：“我想学画画。“所以，我和绘画有着不解之缘。
画画不仅给我带来了很多快乐，也像好朋友一样给我带来了安慰。开心的时候，用彩笔画出自己的快乐；当我不开心的时候，把我的烦恼画出来。绘画已经成为我生活中不可或缺的一部分。
绘画有一种独特的魅力。我最喜欢的是卡通人物，这也是我一直喜欢画画的原因。我从来没有给老师打过电话，因为老师不会告诉我卡通人物。但是我有一个诀窍。我可以请你叫我们班的绘画天才“何德杰”。他很擅长画画，也喜欢画卡通人物。我的画比不上绘画天才何德杰。他是一流的大师。但我一直在努力，为了让我的画更好，为了让我的动漫人物充满活力，为了超越我们的绘画天才“何德杰”，让我成为班里一流的大师。从幼儿园到现在，不知道用过多少张画纸。现在，我看着它，它可能已经消失了。虽然画的不好，但是每一张画纸都有我对绘画的热爱。
我觉得绘画是一门很高雅的艺术，可以控制人的情绪。它现在会陪伴我，我相信绘画会伴随我一生。
我很开心。画画可以随时陪伴我。无论如何，我都不会放弃画画。
第三十六篇：我与绘画作文
世界上有很多艺术可以学习，有些人可能会学习书法。有的人可能学会了雕刻；有些人可能会学泥塑。另一方面，我学的是绘画。
有一次，我妈给我提交了一幅画。第一次去拜访老师，老师温柔可亲。首先，让我们练习着色，但不要看着色。很简单，但其实很难。你不仅要注意色彩搭配，还要注意不要把外面的漆涂掉，否则这幅画会变成一幅坑坑洼洼的“月亮”图。
虽然老师很温柔，但有时候也很严厉！那一天，我在学习新知识——勾心斗角。老师让我画一朵玫瑰。然后她拿起勾线笔，用笔尖点击黑色颜料，开始教我如何勾线。老师边画边告诉我：“勾线有两点要注意。先不要握手，再注意线的粗细，然后应该大致相同。”老师画完之后，我看了看。黑线就像淘气的音符精灵。我仿佛看到了这些调皮的音符，小精灵在唱着一首又一首美妙的歌。
“刘季云，试试看。”老师说，不要太心急。我点点头，像老师一样画画。但是过了一段时间，我觉得我的手不像脱缰的马那样干活了，一直在抖，所以线条不是太粗就是太细，线条断断续续地画着。老师再也受不了了，说：“你干什么？我画的线不一致。”我看着自己画的线，就像是几条发育不良的虫子。与老师相比，相差甚远。老师又开始让我练勾手了。
这次，我画了一只大水母。水母柔软的触感和多彩的皮肤正好衬托出她英俊的身材。我仿佛看到水母翩翩起舞。这个水母有时候让我觉得很调皮；有时候让我觉得很可爱；有时候，老师看到后说：“刘季云，你进步很大。”
画画锻炼了我的耐力和毅力。
第三十七篇：我与绘画作文
我喜欢艺术，我更喜欢绘画。我在绘画生涯中历经磨难。曾经有过烦恼，想过放弃。但是成功的喜悦让我坚持下去。
四年前的一个暑假，妈妈带我去看画展。一进大门，我就被生动的画迷住了。此刻，我心中萌发了一个学画画的想法。
我学什么都离不开苦，学画画也充满了苦。
我妈妈给我报了一个艺术班。一开始因为对绘画的热爱和冲动，在绘画课上认真学习，经常被老师表扬。回到家，我也会挤时间画画。但是这种单调枯燥的学习让我不耐烦。每天画画让我很累，手很酸。另外，随着成绩的提高，作业的增多，每天再画一幅画，让我越来越累，我也尝试过几次放弃。但是，一看到我曾经获得的证书，就引起了我的反思：不受风吹霜，吃不到腊梅吐香。于是，我鼓起勇气重新学习，一年四季，没有间断。
当绘画中出现苦难时，音乐当然是不可或缺的。
正是因为我的坚持不懈，我获得了证书、金牌和优秀的奖项。现在，我心烦的时候画，开心的时候画。
努力给我带来了收获，收获的喜悦也给我带来了信心。现在对画画情有独钟。它让我陶醉；它让我喜欢画画。它让我快乐；它让我在努力学习和努力练习中享受到成功的快乐。
第三十八篇：我与绘画作文
渐渐的，我11岁了。在我的成长过程中，有一条蜿蜒的小路穿插其中，这就是我的绘画之路。从五岁到现在，画画陪伴了我六年。
五岁那年，父母送我去少年宫学儿童画。在我的记忆中，教孩子画画的徐老师是一位伟大的画家。几笔一划，栩栩如生的动物出现在我们眼前，让我看起来令人羡慕。此外，生动有趣的讲座也引起了我对绘画的兴趣。
两年后，我调到美术馆新河工作室。我记得刚来的时候，面对陌生的环境，我迷茫得像只迷途的羔羊。幸运的是，在父母的鼓励和老师的悉心指导下，我渐渐喜欢上了中国画。梅花，一串串葡萄；红牡丹，黄枇杷。我看到了我的进步。在此期间，虽然我经历了很多困难，但绘画已经成为我不能放弃的爱好。
我开始学习工笔画。这幅工笔画看似简单，但要十几个小时才能完成。在我的画笔下，一幅美丽的工笔画将会完成。当我走完最后一步的时候，旁边的一个大哥不小心把墨水洒到了我的画上。我只是看着那幅被浓浓的墨水浸湿的画，难过得眼泪打着旋。我十几天的辛苦都毁了！我极度沮丧。但心里一股劲涌了上来。不要怕，总会有起有落，再画一幅吧！几天后，在我的笔下诞生了一幅更加美丽的工笔画。
我在成长，我的绘画技巧在提高。于是，我考上了更高的水平，学习了素描。看着老师的示范作品，线条流畅，立体效果，渴望尝试。我效仿老师的做法，坐在小板凳上，左手拿着画板，右手拿着铅笔在画纸上画画。毕竟是第一次徒手画线画正方形，比如四像；画一个完美的圆，像一个扁蛋。我环顾了一下我的哥哥和姐姐，他们画得很完美。我觉得丢人，还是辞职吧！然而我心里想：不要退让！我以前一直坚持，为什么现在不行？坚持就是胜利！果然，不到一个月，我就追到了几个兄弟姐妹。
鲍剑锋磨练自己，梅花香来自苦寒。最后，通过我的努力，我获得了中日绘画比赛的银奖。路还很长，继续走！
第三十九篇：我与绘画作文
寒假已经来临，我有一个与艺术有关的故事，那我就讲一讲吧！
“琴”、“棋”、“书”、“画”，这四种艺术里面，我最喜欢的就是绘画了，因为小学一年级的时候，我就有一个梦想，那就是想当画家，因为，我看到过齐白石老爷爷画的画——虾，那么惟妙惟肖、活灵活现的，我就想到，一定要想齐白石老也一样厉害。
到现在，我还在一直坚持追求着这个梦想，我一直都在努力的学习绘画，但我不是把一个动物的头画得特别瘦，就是把身体画得特别大，对此，我对绘画渐渐的失去了信心，随人被老师批评了多少次，但妈妈还是一如既往的鼓励我。
星期一，妈妈带我去画展去看图画，我刚走进门就看到齐白石画的虾，画中的虾栩栩如生，如同真的一样，有些虾成群结队地排着队伍游着，一些虾在池中嬉戏玩耍，还有一些虾正在打架，看谁才是最厉害的。仿佛一波动，池中的水，虾就会受到惊吓和害怕慌忙逃跑似的，看着看着......我仿佛也是一只虾，正在跟同伴们玩游戏，这让我身临其境，这等妈妈叫醒我，我才知道自己不是一只虾，而是在看虾呢！
经过一番努力，我终于画了一张栩栩如生的画，看着让绘画班的老师和学生对我刮目相看这幅话还被贴了绘画班的宣传栏上，这让我高兴得一蹦三尺高，那不亦乐乎得劲儿让我在地板上跳来跳去。
通过学习绘画，让我明白了人生中“酸甜苦辣”，还让我懂得要从跌倒中爬起来。
第四十篇：我与绘画作文
“爱艺术并不表示懂艺术，懂艺术并不表示会艺术，艺术不是模仿，而是超脱是创造。它需要人去为它奉献去牺牲，去把它当作一个神魂颠倒的情人。”
从小，我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候，妈妈问我想学点什么，我毫不犹豫地说：“我想学画画。”从此，我与绘画结下了不解之缘。
绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。
绘画有着别具一格的魅力。无论是素描、国画都是我非常喜欢的。
在我学过的绘画方法中，最令我感到神秘的要算是国画了。简单的水、墨、笔和宣纸，既能画花鸟、山水，又能画动物和人物。一支软软的毛笔，配上墨的浓淡就可以把万千世界表现出来，不但可以有形，还可以给人一种神似的感觉。更神奇的是画在纸上的墨和颜料，遇水不会掉色。国画真不愧是我国的瑰宝。
国画不但好看，它的画法也是多种多样，变化多端。比如一笔两色，在毛笔尖上蘸上两种深浅不同的颜色，通过控制笔的角度和力度，就可以画出不同意境的画，画出来的画有一种很强的立体感。在工笔画中，有一种技法叫渲染。它是用笔先蘸上颜色画在纸上，然后再用一根干净的笔蘸上清水，把颜色往外带，根据需要控制渲染的遍数，便会出现一种由深变浅的过度效果，画面非常自然，这样画出的人物、花鸟、山水，给人一种栩栩如生，妙不可言的感觉……。可以说，国画带给我的是惊奇和神秘，我愿意尽我最大的努力去掌握国画的精髓。
绘画培养了我做事认真的好习惯。绘画使我比别人多了一种表达思维的方式，我常常用画把我心里想的东西画出来。有时我在做数学应用题时，也习惯用图形或线条来表示，甚至一幅完整的图画。这样做，我会觉得我的解题思路非常清楚，解题速度也快多了。绘画还使我养成了敏锐的观察力，这种观察力不仅表现在我的画里，还在生活中，妈妈总说我看问题的方式与众不同。绘画已经成为我的一项爱好。每当我高兴的时候，我会想起画画；每当我累了，我就会画画；每当我烦闷的时候，画画会使我忘掉烦恼；每当我遇到难以用言语表述的时候，我就会拿起画笔……。
我觉得，绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去，我相信，以后也会，绘画会伴随着我的一生。因为，我对它有独特的感情。以前，我学过电子琴、舞蹈等等，但都没有坚持下来，惟独绘画，我坚持了将近有10年了，这份感情，只可意会，不可言传。
我很开心，无论在什么时候，绘画都能陪伴我。无论怎么样，我都不会放弃绘画。
第四十一篇：我与绘画作文
我的世界里装满了画，画的世界里有了小小的我。在孤独中，我发现了一位能倾诉寂寞的朋友，即使缺少伙伴，我的生活也过得充实。
我们家的生活只有凑合，自然不会拿出闲钱来买玩具，久而久之没事弄弄纸笔，便喜欢上了绘画。绘画可以修身养心，让人的心灵摆脱疲劳的束缚。绘画更是一种文化形式，它可以让我们从另一个角度观赏世界。著名艺术家罗丹说过：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”绘画让世界上那些不让人注意的美彰显出来。
绘画让我表达自己的感情，用精湛的画技把生活场面变成故事漫画，让里面的人物变得真切神奇，活灵活现。最重要的是，人们能借助绘画表达自己的创意，比如天马行空的科幻画，让发明创造有了灵感的火花或雏形。这也是我崇拜绘画艺术的原因之一。
我在小时候也创作过不少“杰作”，还闹过笑话。我把我想象中的鸵鸟画出来，但是用蜡笔涂的黑黢黢的，看起来很脏，太不美观。于是我突发奇想，把它涂成了粉色的秃毛鸵鸟，乍一看好像一只烧鸡，还很自信地贴到墙上。妈妈和哥哥每逢进门，看到墙上的“烧鸡”就笑得前仰后合。虽然他们笑我，我也没有放弃天马行空的创作。画能给人带来快乐，多好啊！
绘画的形式多种多样，我见识过素描的生动形象，线描的刚柔并济，水粉的色调和谐，速写的随意大方。但我最喜欢的还是我们的国粹水墨。它有其他画种都不能比拟的魅力，一点一泼，留下无数混合渲染，信马由缰中让人有无穷遐想，就像穿行于云海之中。
画，让我在现实面前收获了自信和风采，找回了追求美的热情，拥有了更多志同道合的朋友，让我的生活充满希望。
第四十二篇：我与绘画作文
绘画——我的爱好
课余我最大的爱好就是绘画了。
小时候，我就爱画画，什么大飞机、大轮船、小房子呀，我都能画出来。开始，我用薄纸蒙在书上描；之后，我就开始学习。渐渐地自己设计，画出各种可爱的小动物。直到现在，我都能够画出比较难的了。像书啊、人啊、老虎啊。
要说最有趣的莫过于和最好的小同学画画了。节日里，他们总是叽叽喳喳的像个小鸟一样争论着让我给他们画像，于是，我便像一个小画家，边夹着画夹，边逗着她们：“摆好造型，一定要笑！不然把你画成一个哭鼻子的坏孩子！”他们信以为真，赶紧扮出眉开眼笑的样子，我便抓住机会把他们天真无邪的“笑”都“收”进画里。他们看了我的画后，高兴得手舞足蹈，我也会从中感到绘画的乐趣。
直到现在，我才知道，绘画是我生活中不可缺少的一部分。
第四十三篇：我与绘画作文
她长着一头长发，高高的鼻梁上戴着一副粉色眼镜。她总以微笑待人，既阳光又可爱。她就是我的好同学——陈涵怡。
陈涵怡是大家一直以来公认的绘画高手。
我们班的黑板报每次都由她绘画和制作。我们班做的黑板报曾在全年级获得第一名，陈涵怡功不可没。而且她每次做得手抄报都栩栩如生，娟秀的字体，鲜亮的图案是她手抄报给我们最深刻的印象。美术课上，她的作品总是赢得老师和同学们的啧啧赞叹。有一次，上完美术课，我走下座位，想看看其他同学画得怎么样了。我蹑手蹑脚地走到了陈涵怡身边，看见陈涵怡正在聚精会神的画画，画的是孔雀开屏的全过程。孔雀的尾巴犹如一朵花，正在悄然绽放。最引人注目是孔雀的尾巴，被陈涵怡画的惟妙惟肖，尾巴上的颜色光鲜亮丽，花纹别致。那独特的花纹在动物界“独霸一方”，尽管孔雀十分自豪，但优雅之气丝毫没有被掩盖。看到这里，我情不自禁地赞叹起来：“真美啊！”陈涵怡你可真是心灵手巧啊！不愧是我们班的绘画小能手！陈涵怡害羞得脸都红了，像一个红彤彤的苹果。
陈涵怡不仅是一个绘画高手，而且英语说得也是顶呱呱的。上英语课时，老师让同学们读课文，因为前一天老师让我们回家听课文，跟读，可有些同学把老师的话当耳旁风，左耳听完了老师的话，刚说要回家好好听，一会儿功夫这件事便又从右耳飘走了，所以每个人的心都提到了嗓子眼，分外紧张。随着老师一个一个地点名，我们的心越跳越快。“陈涵怡”。听到了名字，我们不禁倒吸一口凉气，我心想：又要有一个人“阵亡”了。谁知，陈涵怡却自信满满地站了起来，高声朗读起来，她的声音十分洋气，真是VERYGOOD!
陈涵怡，这个小能人你当之无愧呀！
第四十四篇：我与绘画作文
今天，风和日丽。我一起床就特别激动，因为中午要举行亲子创意绘画比赛。我很快地吃完午饭回到教室，焦急地等妈妈。我不知道妈妈到底能不能来，虽然她答应我会来，可是我还是很担心，因为妈妈要照顾刚生下来的妹妹。我真希望妈妈快点来。
过了一会儿，教室的广播响了起来，通知小选手们快点到校门口的小广场准备比赛了。我一下子紧张起来。车老师带着我们来到比赛的地方，那里已经摆好了桌子。好多爸爸妈妈都来了，我搜寻着妈妈的身影，可是根本看不到妈妈。我急得像热锅上的蚂蚁，胸口好像有东西堵住一样难过。终于，我找到妈妈了，她正叫着我的名字朝我招手呢！我像离弦的箭一样冲了过去，抱住了妈妈。妈妈没有骗我！
接下来，我和妈妈戴好袖套，系上围裙，手忙脚乱地准备起来。我提着小水桶去打水，妈妈摊好报纸，拿出颜料和画笔。我们是在纸伞上画，妈妈先用铅笔在白色的伞面上画出轮廓，我帮妈妈调出需要的颜色，然后一起细心地涂上去。我们画的是一个京剧脸谱，其他的同学有的画荷花，有的画沙滩，有的画花朵，有的画小鱼……小白伞慢慢地被我们装饰得五彩缤纷。许多老师和家长都来给这些漂亮的伞拍照。妈妈用黑颜料小心地描好轮廓，终于画好了，真好看，有不少同学围过来看呢。我写上班级和名字，开开心心地和小伞拍了一张照，拿着小伞交给了车老师。
这次绘画比赛真开心！
第四十五篇：我与绘画作文
从小在一次偶然的机会中我学上了画画和画画结下了不解之缘。
一天，我来到领居家里玩刚进门我就被墙上那些五颜六色，千姿百态的画给吸引了过去，我目不转睛的盯着墙上那些话，看着墙上那些五颜六色的话，我心中冒出了一个念头心想：”这些画画的可真好呀！要是我也能画出这么好看的画就好啦。”
我回到了家，对妈妈说了我看到的情景，妈妈说：“我也给你报个画画班，让你也去学画画，等你把画画学好了，你也可以画出这么好的画。”我当天迫不及待就让妈妈给我报了一个画画班，第二天，我来到画画班，我把周围打量了一遍，看着周围那些妙笔生花的作品，我心里那崇拜的小魔鬼又出现了。不一会儿，老师和同学们都来了，老师说：“今天我们画小动物，把自己最喜欢的小动物画上去，待会，给同学们一次展示自己画的小动物。”我马上迫不及待的下笔画下自己最喜欢的小动物，不一会，我就画好了，可是，我看了看，一点也不好看，重新画了，还是不好看，我画了又画，最终还是不满意自己的画。我也快想要放弃了，老师好想看穿了我的小心思似的，走过来对我说：“不要放弃，一定要坚持。时光就像一位老人，来也匆匆，去也匆匆。”不一会，就到了展示作品的时候了，我把我的作品展开，我本来以为会得到嘲笑，可没有想到，老师与同学们都向我鼓掌，老师说：“你是新生，画成这样已经很棒了，加油，老师相信你”后来，在一次比赛中我画的小花猫取得了第一名的好成绩。
在后来的比赛中，我的画越来越出色，我也会继续加油，这就是我学绘画的道路，在这条道路上，我会越走越优秀！
第四十六篇：我与绘画作文
我把人生的染料，为属于自己的白纸绘出了一份多姿的画卷。
人生的梦想，应该是伴着朦胧的蓝色度过的。我微微一笑，为这张白纸添上了蓝色的背景。
人生的理念，永远有一种执着的深沉支撑着，使心态永远不会被邪恶的颜色所感染。所以它应该是黑色的深沉，支撑着人生的边框。
人生的心态，是这幅画中的伏笔。杰出之画，败笔之画，皆由此而定义。有的人心态太复杂，该有的不该有的心态割舍不下一切。结割舍不下一切。结果成了败笔之作，画蛇添足地上了词华浮嘲的颜色，不堪脆弱的纸，被他们心态的阴沉所撕毁；有的人迷茫，在即将收卷的时候，只来得及在纸上残留下一丝游鸿，甚至连笔都还来不及落下。我深吸了一口气，人生的心态应该是单纯而又乐观的，属于纯白色和阳关色。在人生路上携带着它们，画出一道最炫耀的光芒与色彩。
人生的起伏，就像是一道门槛。你永远都得面对它并越过它，尽管它有多矮，它有多高。我在心态的外围画上一圈起伏不定的暗紫。又在那里加了几丝绿色，绿色是再生与更新。穿国了人生起伏不定的峰峦后，所获得的是一般人所没有的坚定与信心。
人生的希望，为这幅画的收笔。在心态中间用银灰色写出了希望。不管成功率有多小，只要有一点希望。一丝希望在闪烁，就不可以放弃。因为希望的力量是永恒的，它会爆发出一种名为奇迹的力量。灭掉一切阴霾，让你达到成功的终点。
在充满希望的心态外，围着困惑。但只要困惑中有一丝坚定的信念，就会冲出这层包围着的暗紫，找到了属于自己的理念。因为有了深沉，才有了理想。
我掌握着属于自己的人生，绘出了最完美的画
第四十七篇：我与绘画作文
绘画是我高一的时候学的在此之前没有任何基础，是全新的东西，我喜欢画画，想更深入了解它，在繁忙的学习中我也没有放弃这个爱好，我喜欢在充满阳光的午后坐在花园里树阴下抱着我的画板享受着在繁忙的学习后难得的放松时间。在这个时候我就可以抱着我的速写本画着一个又一个的卡通人物，或者是风景，在繁忙的学习中得以偷闲没有老师的滔滔不绝，没有父母的千叮万嘱，也没有学生间的攀比，只有一个人静静地思考，一个人的世界是孤单的，所不同的是在嘈杂的世界到一个人的世界中时，你会发现其实你需要的只是一个安静的可以一个人静静思考的地方，以便于你可以规划好现阶段的目标。
我喜欢绘画因为它可以让我静下心来，独自思考。
第四十八篇：我与绘画作文
美术一直是我的最爱，如今我上五年级了，随着作业的增多，我画画的时间越来越少了，但是我对画画依旧是兴味盎然、情有独钟。这不，虽然每天都在学校里读书，双休日妈妈也帮我报了许多学习班，其中画画是我觉得难学的，但也是趣味正浓，收获颇丰的。周末，我和妹妹到了学习班，老师对我们说：“画画是一种艺术，画出的栩栩如生，说明你绘画的技术十分高超。”老师让我从最简单的鱼开始画起。我看了看黑板上的鱼，觉得特别的简单，心想：“鱼这么简单，随便勾几笔就画好了呗！”于是随意在素描纸上画着，这时候老师走过看到了，我抬了抬头，只见老师摇摇头说：“不行，你看鱼在水中游来游去，它的尾巴是飘起来的，可是你画的尾巴没有飘性。”原来画鱼也有那么多的学问，真是不能随便对待。老师鼓励我重新画一次。这次我画得很认真，先画了一个圆圆的身体。再画了一只往上斜的尾巴，看上去就像甩动的小扇子。然后画了一堆圆鼓鼓的气泡泡。正要上色时，妹妹用浅蓝色的笔画了一条很长的杠杠。我看到自己辛辛苦苦画的作品就这样被这个淘气包破坏了，我气不打一处来，但因为在上课，又不好发作。我想了想：“能不能请老师帮我补救一下呢？”。我举手请老师过来，告诉她我的麻烦，只见老师用较深的蓝色在我妹妹画了一下的线条上画几下使颜色不见了。老师说：“搞定了，剩下的自己涂。”涂完了，我叫老师过来。老师看了看又说：“嗯，不错。你的基本功练得很好。”听了，我高兴极了。我学会了绘画需要认真的态度，和一旦出现了误笔，画面还可以进行补救，虽然我只学会了一些皮毛，但是我会更加努力，画出一幅栩栩如生的画。
第四十九篇：我与绘画作文
当时幼儿园在放学后开了一个绘画班。那时候我还小，不知道什么是绘画，但是对绘画产生了兴趣。我记得我们老师姓廖，是个很有前途的年轻女老师。在班上，她口才很好。廖老师一开始只教我们简单的简笔画，后来教我们油画，难度不大。到现在，我还记得其中一幅油画描绘了一些非常可爱的小黄鸡。唉！可惜，“画画”只是我上幼儿园时的一个插曲。
小学毕业后，小插曲又袅袅上升。程小姐是个温柔的女人。她讲得更生动有趣，让我很快掌握了绘画的要领。程老师说我的画是有形的，多彩的，生动的。配色也很丰富多彩。一年后，我被调到一个男老师那里教书。陈斌先生不高也不矮。虽然他看起来有点老，但他很擅长绘画、书法和手工。每节课，学生们都非常活跃和兴奋。
四年过去了，我热爱绘画，我的绘画可以说是充满了风格和生动。
虽然还有很长的路要走，也许有一天，我不会走这条路，但是不管前面的路是什么，只要是一条路，我都可以走到那里！
广东省深圳市罗湖区吴彤小学六年级：莫初？