以下是作文吧小编整理的有关探索的作文600字大约有49篇左右，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一篇：探索的作文
郑和——我国伟大的航海家，他曾率领200多艘船，出使西洋，获得了各国君臣、百姓的一致好评。
为了促进与亚非许多国家的友好往来，郑和每到一个国家，都要向国王赠送礼品，老百姓们也很高兴，因为船上满载着驰名中外的丝绸和瓷器。
在这七次航海行程中，郑和他们遇到了无数危险，海上时不时地就刮起了台风，把船只都要吹散架了，可郑和没有退缩，他用高超的指挥技术，战胜了无数危险，带领船队走向了“光明”。
郑和从35岁到61岁的28年间，率领船队远航了七次，先后到达了三十多个国家。郑和把他毕生的时间，都投入了这七次远航中，可以看出郑和有着顽强的探索精神。
我想，一个人只要胸怀远大的理想和奋斗目标，就会有无穷的力量，就不会被客观原因所束缚，就能够发挥自己的主观能动性，创造条件，主宰自己的命运。郑和不就是这样的吗？
是呀，对祖国的爱是一种伟大而深沉的爱。古往今来，有多少人为祖国贡献了自己的一切。忆往昔，南宋名将岳飞，少年时就立志“精忠报国”，曾激励过多少有为青年奋发向上；民族英雄邓世昌，为了祖国，率舰队向敌舰撞去……看今朝的体育健儿刻苦训练，顽强拼搏，终于在三大球上为祖国赢得了一个又一个冠军；边防军战士，为了保卫祖国，不怕流血牺牲，赶走了入侵我国边境的外国军队……
读完这篇文章后我还深刻地认识到: 一个人能不能取得成就都要经历一番风雨和坎坷才能成功，不然就会一事无成。
第二篇：探索的作文
这个房间黑黑的，没有一点光线。只有一个小小的窗户，而这个窗户又被一个红色的大窗帘盖着。我说：“那么黑，怪吓人的，还是快把窗帘打开吧，这样就不会那么怕了。你们谁去啊？ ”陈玉说：“谁敢去啊，这儿那么恐怖，我连移一步都不敢，你去啊。 ”陶路遥说：“要是一个人我们谁都不敢去，干脆我们还是一 ······一起去吧，啊。”我颤颤地说：“好吧，我，我们就，就一起去。 ”我们刚刚先前买了一步，便感觉才得了什么东西，低头一看光线太暗了，什么也看不见。但隐约可以看到一个正在滑动的东西，我们的心里已经有了一个答案----是蛇。我们相互望了望。都咽了一次口水，然后做出了相同的动作，一下跳起来大声呼喊救命。我们连忙往后退，人我们风吹雨打的窍门，就是没人开。这时，我们听到嘶嘶的声音向我们逼近 。我们相互握着手，只有要死了的想法。只见，门突然打开了，啊，原来是张老师啊。我们的救星啊，我们一下扑到张老师身上，还大声哭到：“张老师，有蛇啊，有蛇啊。 ”张老师摸摸我们的头说：“怎么会有蛇呢？我看是你么看里面太黑下糊涂了吧。 ”我们半信半疑地点了点头。从此以后我们就再也没进过这个小房间了，可是，由于好奇，在下一个大扫除是我们又有一个冒险的念头 ······[本内容由 作文吧 wWW.8zuoWen.Com 整理]
第三篇：探索的作文
2031年某天的清晨，我打了一个哈欠，从床上爬起来。按照昨晚设置的程序，我美美地享用了家政机器人做好的早餐后，精神抖擞地乘着时光转移机来到了国家航天局。
“今天，你们的任务是前往宇宙中一个未知星球，勘探它的资源和生命体。”局长严肃地向我们下达了命令。“保证完成任务！”我和同事一边回答，一边迅速穿好宇航服，走进了新研发的光速1号宇宙飞船，准备出发。
“准备发射，10、9、8、7……”飞船腾空而起，瞬间我们就置身于广阔无垠的太空中了。对了，忘了介绍，这艘新型飞船完全解决了太空失重的难题，使宇航员能够像在地球上一样行动自如。我开启了全自动飞行模式，就开始了忙碌的数据采集工作。
时光飞逝，终于在一个月后，我们远远地看见了一颗美丽的黄色星球。越来越近了，我当机立断，走进了后备舱，在同事们的配合下，率先登上了黄色星球。空气探测仪向我发出讯号：“目的地发现有空气！”我随即摘掉了面罩，脱下了宇航服，大口大口地呼吸着新鲜空气。随后水源探测仪也发出了讯号：“目的地发现有大量地下水！”果然，通过专用仪器挖掘后，地底下冒出了一股清泉，泉水中竟然还有小蝌蚪在嬉戏。再瞧，远处还有成片的鲜花和青草，真是颗美丽的星球啊！
返回宇宙飞船后，我兴奋地向地球家园发出了讯号：宇宙中有颗美丽的星球，它是像地球一样充满生机的生命绿洲！
第四篇：探索的作文
一、邂逅有人说：邂逅是造就伟人的条件。因为有偶然的发现，就是这个偶然成为了创造伟人的一座基石。
偶然，道尔顿开始怀疑自己色觉一常人的异常；偶然，安腾百福发现了一个创业机会；偶然，乔利发现并研制出干洗剂；偶然，牛顿被掉下的苹果吸引并总结了牛顿定律；偶然……
正是因为这样一个个美丽邂逅，为他们的未来打下了基础。
二、探索邂逅过后，伟人就诞生于“探索”二字！这是最关键的一步！
探索是时间的源源不断，探索是行为的持续不止，探索亦是精神的永不放弃！
道尔顿与色觉差异邂逅过后，经过几年的探索，发表了《色觉之差异》，将这种疾病称为“色盲症”，填补了医学理论上的一项空白。这是因为他对于“邂逅”的探索！安腾百福在发现创业机会后，经过一年的探索，发明出来世界上第一包方便面，并带动了一个新产业。这是因为他对于“邂逅”的探索！乔利发现煤油滴到的地方不仅没脏，反而除去陈年污渍，经过探索，他研制出了干洗剂，改革了传统的洗衣技术。这是他对“邂逅”的探索！牛顿经过探索，总结了“牛顿定理”，告诉我们一个新的发现。这亦是他对于“邂逅”的探索！
诸如此类，伟人的成功从基石已经慢慢搭到了顶层，接下来就可以慢慢成功了罢！
三、成功从“邂逅”到“成功”，其中搭建的过程是最艰辛的了，其中的酸甜苦辣也只有成功的伟人才是最最清楚的了罢！
美丽的邂逅奠定了探索的基础，而探索式人在精神上很高的境界，探索中的坎坷无人能完全体会，所以，我们要把握每一次的“邂逅”，然后，坚持地探索它，自己去亲自体会最后成功带来的幸福！
邂逅、探索、成功——人生中最快乐的路程！
第五篇：探索的作文
我喜欢历史课，尤其喜欢世界史中的古罗马，所以也想讲述给大家听。
讲述不同于叙述，讲述历史是有自己的想法，叙述历史只是讲事件而已。而讲述历史却也是个繁杂的过程，需要查找资料，既要讲述事件有需要自己的深刻思考及观点。这些步骤都是必须的，就像烘制茶叶一样，少一步都不对。
起初，查找资料时，我慢慢键入“古罗马”三个字，竟出来了这一千多年的历史，从称霸亚平宁到拜占庭帝国灭亡，详细的很，但我明白，如果只是讲一千多年的历史没有意义的，需要有重点的讲，那么就重点讲该撒吧。
再键入凯撒的关键词，出来的事也不少，从他的贵族身份再到渔村事件一直到27刀致命，都很全面，我对渔村事件最感兴趣，兴致勃勃的看完资料，闭上眼睛，竟发现我的脑海中播放起了整个事件！
最让我发怒的是讲课部分，我不明白怎样讲历史才是最合适的，就仔细的回忆平时历史老师是怎样讲的。她在每一节课上都会陶醉在历史中，她尊重历史。她讲课时永远不会让人觉得枯燥，炯炯有神的大眼睛永远注视着前方。好像在做一场精妙的演讲。她对历史的认知水平很深，讲历史时不会花大部分时间讲历史事件，而是讲人物的性格，历史意义，引导我们对历史事件有正确的判断。
我回忆着，突然有一个发现！没错！引导同学们正确判断历史！我想，我应该先有一个判断。可是，不幸的是，在那节历史课上，我还是没准备好，以至于讲的不成功。
事后，历史老师说：“从古人的教训中，可以使自己懂得更多的人生道理，从这些道理中引申出正确的人生观和价值观，这正是学习历史的初心。我很开心你能意识到这一点，但你没有看出它的内涵。”
没错！有时候看一个事物，不只是看透外表，更要领悟它的内涵。
这次的探索，虽失败，但成长。
第六篇：探索的作文
她总是锲而不舍并勇于探索。坚定的目光中，流露着勇于探索的神情。不断钻研时，“锲而不舍”伴她而行。编串珠，她以探索不懈而为之。
上课时，她专注而认真，一穿，一折，一收，一拽，熟记于心，所以，当鱼线在指尖上下飞旋时，当彩珠在鱼线上起舞时，她迅速而有条不紊地编好了前三层。依老师所说，第四层，应自己探索，寻出规律。她续好鱼线，染上红色以区分左右。仍是鱼线飞旋，速度却慢了下来，一手穿珠，一手收线，一样的步聚却反反复复，串了又拆，拆了又串，溜直的鱼线已曲曲折折，原来纤细嫩白的手被勒出条条沟痕，染得一道道红，乍一看，似皮鞭抽打出的血痕。当同学编好三层，而就此收手时；当同学努力一轮后，无果而放弃时；当同学在淡笑间，编串的志趣消逝时。她，仍静静地坐在那个角落，潜心编织着自己的梦。她弯着身，阳光跳跃在她瘦削的背上，勾勒出并不完美的图画。坐在那，与旧时闺阁小姐刺绣时的气质神情一般无二，一颗一颗，一圈一圈，原本无序的彩珠与鱼线，在她的指尖与探索中，自成美的风景。
她似乎发现了什么奥秘，停下手中的编串，仔细地打量思考着，也许她的大脑正在飞速旋转吧，也许，珠子的个数，过线的颗数，编串的手法，都在她的脑海中一一显现吧。终于，她嘴角微微上扬，动作又如行云流水般连贯起来。
当最后一个彩珠被系紧，一个六角杯垫现于掌中。她笑靥如花，心中的成就如春溪破冰般蜿蜒过心灵的小径，激起探索成功后的欣喜。
珠线飞旋，六分是探索，三分是不懈，还有一分是无法描摹的气韵，在心灵深处闪现着。
第七篇：探索的作文
这个学期我们班上有位同学在表演一个叫“魔盖吸纸”的小魔术。
当时有好多人都惊呆了，我也十分惊奇：一个极为普通的笔盖，在头发上磨两下，竟然能象吸铁石一样吸起纸片，真不可思议啊！我要把这个现象背后的科学原理找出来。我利用午休的时候，认真琢磨这个问题。我决定自己动手实验一下，我先找来一些资料：一个笔盖、一张小纸片，材料就这么简单。我先把纸片撕成一小块一小块的，然后将笔盖取下来，用手拿着，在头发上反复摩擦，结果我拿下来，放到纸上时，奇迹发生了，纸离奇地吸了上去，我又换了塑料棒试一下，用来吸同样的纸片，发现吸力更大。我觉得这种现象是普遍的，但为什么会发生这种情况呢？我百思不得其解。
回到家想问爸爸，但他在外地开会，我只好上网查资料，百度告诉我说这是因为：“摩擦起电是一种接触又分离的造成正负电荷不平衡的过程。摩擦是一个不断接触与分离的过程。因此摩擦起电实质上是接触分离起电。在日常生活，各类物体都可能由于移动或摩擦而产生静电。”我没有理解，又问妈妈了，妈妈告诉我说：“这是因为金属笔盖与头发摩擦过程中产生了静电，是静电将纸吸了上去的。换成其他物品，会有同样的现象”。这时我的困惑终于得到了解决，我感到骄傲极了。
这次实验让我有了基础，以后如果还有疑问，一定要提出或实验。这样才能解除疑惑。
第八篇：探索的作文
探究是一切的基础，是生命的本质—我们应该善于探究身边的科学，科学就像一位神奇的魔法师，变化莫测：科学就像一个五彩的万花筒，千奇百怪：科学就是一位多艺的表演者，向我们展示着科学的火花……
小时候，我看见小鸟在天空中自由的飞翔，自己也想像小鸟一样飞，可是怎么也飞不起来，姑姑家有一对鸟的翅膀，我想鸟儿是因为有翅膀才会飞，我用翅膀不就可以飞起来。可是，着、这一切的一切都是不可能的，于是，我便想知道鸟儿为什么会飞。
通过询问，观察、上网……我知道了鸟儿为什么会飞。
首先，鸟类的身体外面覆盖着轻而温暖的羽毛，羽毛不仅具有保温作用，而且使鸟类外型呈流线形，在空气中运动时受到的阻力最小，有利于飞翔，飞行时，两只翅膀不断上下扇动，鼓动气流，就会发生巨大的下压抵抗力，使鸟体快速向前飞行。
其次，鸟类的骨骼坚薄而轻，骨头是空心的，里面充有空气，解剖鸟的身体骨骼还可以看出，鸟的头骨是一个完整的骨片，身体各部位的骨椎也相互愈合在一起，肋骨上有钩状突起，互相钩接，形成强固的胸廓，鸟类骨骼的这些独特的结构，减轻了重量，加强了支持飞翔的能力。
另外，我认为在鸟类身体中，骨骼，消化，排泄，生殖等器官机能的构造，都趋向于减轻体重，增强飞翔能力，使鸟能克服地球吸引力而展翅高飞。
探究身边的科学，更好的造福于人类，造福子孙后代，它无处不在。
第九篇：探索的作文
每当我读到“生命”这个词时，心中就会泛起一阵源自头脑最深处的思索：它到底是什么？为什么它能让人心头一震？读了第五单元，我对人的生命有了更深的理解。
五单元的主题是热爱生命。安静告诉我，谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界；14岁的温迪，用幼小的生命诉说着帮助他人、关爱他人和无私奉献的精神……这些人都十分珍惜与热爱生命，创造了一个又一个奇迹，他们并不夺目的外表下，跳动的都是黄金般的闪光的心灵。难道他们心中热爱生命所产生的力量能鼓舞人心吗？我感觉自己已经接近了问题的答案。哦！当我翻到《触摸春天》时，我一下子明白了。原来，它就是一种生存的权利，无可改变。与其消极悲叹，还不如积极地面对。当你热爱它时，它就会是一股勇气，能扫清一切障碍，就连素来残酷的命运之神也会向你低头。这象征着热爱生命的勇气鼓舞着人心，只要有了这把精神上的利剑，你再也不会向命运低头，而是反手扼住他的喉咙，勇敢地扬起自己高贵的头颅！难怪它会让你心头一震，感受到自己心灵沃土中燃烧着的力量！这个神奇的单元，消除了我心中的畏惧，扫除了我内心的空洞和迷茫!它还让我真正地细细思考和理解了生命的真谛，让我第一次拥有了自己的生命观，开始真正的热爱生命！
第十篇：探索的作文
去年暑假里的一天，我和我最最要好的朋友颜宇婷一起务我家的后山玩，我们走到了一块很大很大的水泥平地，平地两旁然而一块大大的草地，但这块与其它草地不同，它的草很短，短的差不多只有两三毫米长的样子几。我和颜宇婷信以为真的把它看做了一片美丽的草地，就走上去，想去打几个滚儿，刚走上去，“哎呦，哎呦”，我和颜宇婷连发出两声尖叫，往滑倒的一看，“小草”下隐隐约约有水泥地，原来这不然而一块草地，只然而一块水泥地上长了很多很多的青苔。我们俩心里想：青苔一般都然而长在泥土上面的，然后怎么会长在水泥地上面呢？我们俩不约而同又百思不得其解的互相问：“水泥地上怎么会长青苔呢？”我们就互相搀着回家去找资料去了。
回到家，我找出我的“好朋友”书来找，却一无所获，所以只好动真格就然而去查电脑。原来水泥地上长青苔然而因为地面长期湿润而且地面疏松和土长青苔的原理一样的。使我百思不得其解的问题，被解了，我很高兴，但十分羡慕电脑的聪明，但我也有点嫉妒电脑。
我们以后要多去探索大自然中的奥秘会使你懂的和知道的比以前更加的多，不过我告诉你这些，那你要答应我一个要求，那就然而发现了要跟我说哦!
第十一篇：探索的作文
我是个十分喜欢读书的女孩子，在我的书房里有许多课外书，只要一有时间，我就爱钻到我的小书房里看书。看书有很多好处，它不但能让我们增长知识，还可以让我们拥有无穷的智慧和力量。
秋天的时候，我在家里养了两条小金鱼，它们长着长长的尾巴、红红的鳞片、大大的眼睛、小小的嘴巴，可漂亮了。
一天，我朋友来我家找我玩，一进门，她就被放在桌子上的两条小金鱼给吸引住了，围着鱼缸转来转去仔细地琢磨着。突然，她好奇地问道：“咦？这两条可爱的小金鱼一直睁着眼睛，难道不睡觉吗？”这时，我想到了我曾经看过的一本书叫《十万个为什么》，上面讲到：金鱼其实也需要睡觉的，只不过它的眼睛没有眼睑，无法把眼睛闭上，所以它睡觉时总是睁着双眼。金鱼在鱼缸里游来游去，那是在运动玩耍；如果它在水中不动，只有鳃在一开一合地喘气，那就是在睡觉。我把知道的都告诉了她，她说：“哦，原来是这样呀，那你能把那本书借给我看看吗？”“没问题！”我从书房里找到《十万个为什么？》借给了她。我还对她说：“以后我们有时间，还是要多看书，读书可以让我们了解更多知识。”
书，在我的生活当中，就像无边无际的大海，而我就是大海里的那只小帆船，正在不停地划动着知识的双桨，去探索大海深处的奥秘。
第十二篇：探索的作文
在一个阳光明媚的早晨，我们迎着暖暖的春风，迈着轻盈的脚步，搭乘校车开始了2015的春游活动。我们的目的地是科技探索中心。一路上，同学们欢歌笑语，热闹非凡。阳光照耀着我们，每个人的脸上都笑开了花。
不一会儿，车子就到了科技探索中心。同学们一个接一个的下车排好队伍，跟着老师进入了大家向往的科技探索中心。在老师的安排下，我们进行了“自由活动”。
我们一组首先来到海洋展厅，映入眼前是天花板上那巨大的枪乌贼模型和一只可怕的海蜘蛛模型。走到了海洋展厅深处，我们看到了许多远古时期的海洋生物图片，如：海百合，龙王鲸等等。其中我最好奇的是龙王鲸，它好似一条细细长长的龙，下面有鱼鳞一样的鳍，看上去就像龙爪，可能它的名字就因此而来吧。接着我们又来到了科学的乐趣展厅，进入迷宫玩起了捉迷藏，你躲我找，不亦乐乎。
时间过的真快，不知不觉就到了午餐时间。午餐过后，我们欣赏了球幕电影。进入放映大厅，映入眼帘的是从墙体到天花板的一个半球形的荧幕，在老师的示意下，我有史以来第一次体验了躺着观看电影，真是太惬意、太有趣了。
科技探索中心让我们打开了眼界，也了解了许多知识。让我们知道了科学无穷无尽的力量，明白了只有不断的学习，不停的探索，人类才会不停的创造奇迹。
第十三篇：探索的作文
今天，我们来到了一个既有文化历史又有美丽景色的地方，叫作松江广富林文化遗址公园。它位于松江区广富林街道。是第七批全国文化保护单位。然而我听说那里被称为"文化之根″，突然有一个问题从我的脑海里一闪而过——为什么那里被称为文化之根呢？我决定走进广富林一探究竟。
在车上导游对我们说：“今天我们来到了上海的文化之根。这里之所以被称为文化之根，是因为这里有许许多多的古文化遗址，向我们展示了上海悠久的文化。”
下车了，我们欢天喜地的走进了公园大门。在近处，只见许许多多奇形怪状的房子——有的房子是海螺形状的，有的是个透明的玻璃房；远处的房子各有特色，有的浮在了水中，太阳光从它身上反射出炫丽夺目的光彩，非常美丽，犹如一位位高大的士兵屹立在水。午饭过后导游带着我们走向展厅，我突然发现展厅在地下，心里：为什么要把展厅建在地底下呢？带着强烈的好奇心，我们跟随着导游参观。第一个看到的是百年古树根，让我仿佛进入隧道，来到了远古时代。接着就是以前商店之类的东西，各种各样的，还有假人在里面。古代用的东西是真的吧。我开始怀疑：这些古代用品是不是真的？等我看了后面的介绍，我就心服口服了，因为我国古人的智慧与才干让他们发明创造，物品完全不取于现代化。不过以前的交通工具可真破旧啊！还是现在好。”不过看到这些工具时，我忍不住感叹。接着我们慢慢向上来到了考古现场，这时导游对我们说：“这里的文化都有科学价值，所以为了更好的保护这些文化，设置了游客禁区，有些地方是不能走过去的。”最后我们走出了公园。
我今天不仅玩得很开心，还了解了许多文化，真是收获满满啊！
第十四篇：探索的作文
我们的生活中有无数未知的东西，这就需要我们去探索那些未知的、新奇的东西。说到这里，我不禁想起了我有趣的探索。
那是一个安静的夜晚，月光静静地洒在绿叶上，我的心却没有夜晚那么平静。从小对数学题一无所知。碰巧我老师布置了一晚上的数学题。对我来说并不夸张。这就像晴天霹雳。深夜十一点，我还没有完成作业。我真的很担心，但是很无奈。脑子昏昏沉沉，肚子里满是委屈，眼泪肆意流露。
最后还有一个问题，但是我想不出来。“我好想睡觉，不要这样？”脑子一片混乱，这句话浮现出来。然而，母亲清澈的脸庞又浮现了出来。她笑着对我说：“加油，坚持已经是胜利了。遇到问题，一定要有遇到困难的冲动，不能退缩。”想到这，我迷茫的眼睛一下子睁开了，仔细看了看题目，仔细想了想。后来在“作业帮助”的帮助下，终于明白了问题所在。这并不容易！
带着那股倦意，我一上床第一次摸枕头，就好像睡着了，心里更踏实，更充实，仿佛增添了一种说不出的成就感，满足感，喜悦感。
从那以后，我经常做数学题，做数学题的感觉似乎带我踏上了一次前所未有的美妙旅程。每当和同学讨论甚至真的争论的时候，我都有一种说不出的成就感。我喜欢这种感觉。我找到了一个新的自己，一个认真的自己，一个充满好奇心的自己，一个面对困难的自己，一个充实的自己。以前想象中的自己消失了很好，现在是全新的自己。
我的探索真的让我受益匪浅。
第十五篇：探索的作文
“月亮，地球的近邻，人类的朋友。孩提时代，我们唱着‘弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖’的儿歌……”。随着主持人抑扬顿挫的声音，我们进入了今天的活动“探索月球奥秘”。第一轮节目是由方进读一段资料，然后找几个人回答问题。激烈的比赛热火朝天的开始了，班上顿时沸腾起来了。大家争先恐后的回答问题，“请问：我们只能看到月亮的一面吗？”一位国学犹豫了一会儿，便坚定的回答：“是！”主持人微笑着说：“回答正确，给他贴一个‘棒’字牌。”怎么回事？您别急，只要回答一个问题正确就奖励一个“棒”字，错了就贴一个“笨”字。结束后评三位获得“棒”字最多的人，“笨”字最多的人当然是“笨蛋大王”啰！第二个环节是即兴发挥，让同学们自由组合表演节目，于是丁璇、张凡琛、胡子妍等人为我们表演了歌曲《明月几时有》，优美的歌声仿佛把我们带入了月亮的世界。……“天青色等烟雨，而我在等你……”难道周杰伦也来啦？no！是方进与张桐嘉在倾情演唱，瞧！还真是有模有样哩！活动进入了白热化，我们的语文老师也忍不住要参加，她为我们献出一首：《月亮代表我的心》，“你问我爱你有多深，我爱你有几分，我的情也真，我的爱也真，月亮代表我的心……”。随着老师如水一般的歌喉，我们也合着节拍唱了起来，那一刻，我觉得无比温馨与幸福。精彩纷呈的活动课就在一片温馨中结束了。
第十六篇：探索的作文
我不像大海一样，模仿天空的湛蓝；我不像朝霞一样，抄袭太阳的余晖；我就是我，一个爱说，爱笑，爱探索的我。
我是一个爱探索的孩子，家里的玩具，每个我都会玩很多次，并且每次都会有新的发现。家里有一个精致的魔法球，原始的玩法，我早已玩腻了，这时探索的欲望就来了。我用手慢慢的托起魔法球，上下左右仔细的端详着，希望能从中看出点奥秘来，可是，不管我怎么看，魔法球依旧是那个魔法球，没有任何的变化。这时，我的眼神落到了妈妈放在桌子上的剪刀上，一个念头闪电般的从我的脑海里闪过：水、钢铁、导电。我快速的找出铁做的东西：剪刀，锤子，钉子，硬币……可是锤子和剪刀太重了，在魔法球上摇摇晃晃，根本无法保持平衡；钉子因为是个细圆柱体，在魔法球上也无法保持平衡，一直往下掉；最后，又扁又平的硬币被我选中了。我在魔法球上撒了点水，硬币被我又放了上去，可是硬币像一个淘气的孩子一样，放上去，又滑下来，而且还并随着叮叮当当的响声。“怎么才能不让它滑下来呢”，我自言自语着，终于，在我的多次试验后，我发现湿纸巾可以大大增加摩擦力，我将一张纸巾蘸水后放在魔法球上，又轻轻拿起一枚硬币，将它轻轻的放在湿纸巾上，硬币在湿纸巾上保持住了平衡，没有滑落。我拿起一根钢丝慢慢地去触碰硬币，一道金黄色的电流被放了出来，那条电流像一条金色的小龙在我的手中飞舞着，漂亮极了。我将钢丝分别连在硬币和小灯泡上，小灯泡在电流的激活下亮了，我高兴的欢呼起来。
这就是我，是一个爱动脑筋的我，是一个爱动手的我，还是一个爱探索的我。
第十七篇：探索的作文
那天真是一个有趣的日子，我们四年级学生参加了科技探索活动。同学们在老师的带领下兴致勃勃地乘车前往吴江青少年科技文化活动中心。
走进活动中心，首先映入眼帘的是金鱼观赏台，巨大的鱼缸里有许许多多五颜六色的金鱼，无忧无虑地嬉戏着，真是可爱极了。
老师带领我们来到大礼堂，为我们上了一堂精彩有趣的心理健康教育课。随后，我和几个好朋友一起去最吸引我们的天文学习班。在那里，我们了解到了恐龙是怎样毁灭的，宇宙有多大等知识。老师给我们出了一道题，一光年等于多少千米？我和顾景灏绞尽脑汁都没有想出来。数字太大，也太难算了，就连刘佳手机上的计算器也算不出来。最后，还是老师公布了正确答案。看到答案时，我们都惊呆了。啊！我们的宇宙太大了。
最有趣的是两场特殊的电影。球幕影院放的是海底世界，讲述一群鱼如何用悦耳的歌声碰到月亮，得到魔力来保护它们赖以生存的家园。这球形的影院，带给我与众不同的感受，真奇特啊！接着，我们来到4D影院观看电影。影片介绍了一些秋天特有的昆虫。这是一部4D动感电影，我们坐在最后一排，正觉得动感不强时，突然有人大叫起来：“啊，蜘蛛！”“什么蜘蛛？分明是蝈蝈！”只见一只既像蜘蛛又像蝈蝈的东西慢慢向我爬来，我吓得急忙摘掉眼镜。等我鼓起勇气，再次戴上眼镜时，那怪物已经消失了。
我们最后还去了东太湖生态园。大家欣赏着美丽的太湖风光，享受着自带的美食，真是舒服极了。回想着那天的点点滴滴，我开心地笑了起来，真想再去一次啊！
第十八篇：探索的作文
第十九篇：探索的作文
一场大雨后，太阳出来了，天空中出现了一道美丽的彩虹，犹如一条五颜六色的彩带。可是，有太阳又下雨，并不见得一定能见到彩虹，这是为什么呢？
为了解答这个问题，我做了一个实验：我将一个塑料瓶里装满了水，再盖子上用圆规打几个洞，然后把瓶子里的水挤出来，我把本以为会出现美丽的彩虹，但结果什么也没有。于是，我换了一个同样装满清水的瓶子，只是打洞是不是用圆规，而是用大头针，我想这次把“大雨”变成“小雨”了，应该能行了吧。但是，结果和上次一样，并没有彩虹出现。我心灰意冷，但又想，我既然已经做了许多了，怎么能半途而废呢？
为了找到问题的答案，我又去请教妈妈，妈妈说，“傻孩子，彩虹只有在有阳光的时候才会出现，可现在已经5点多，太阳已经落下了，哪儿来的阳光呢？”“听了妈妈的话后，我决定明天中午再做一遍。
第二天中午，我在楼下又把试验做了一遍，当我把对着太阳光把水从瓶子里挤出来时，天空出现了一道彩虹，美丽极了！原来，这跟雨滴大小有关，当雨滴直径在1——2毫米时，就会出现美丽的彩虹。雨滴过大或过小，形成的彩虹会暗淡，灰白，或者干脆看不见。
我恍然大悟，原来一道彩虹就有那么多科学知识，我以后可要多多探索，发现更多的科学知识。
第二十篇：探索的作文
我想大家小时候都应该问过长辈们天上有什么东西，地下有什么东西……
正是这些好奇的想法才让我有了学习的劲头。我始终想解答这个“为什么”。
我看到蚂蚁们正在搬动食物，觉得惊讶不已，因为什么渺小的蚂蚁们怎么会搬得动比他们重那么多的食物。蚂蚁们拉的拉，拽的拽，食物在地面上才一厘米一厘米的挪动，这需要多大的毅力与勇气啊，怀着疑问我看完了蚂蚁们搬动食物的过程。
我奔向电脑，在网上一查才知道因为它的力量实际上是由于虫体小而表现出来的相对力量。 动物肌肉力量的大小是与其横截面的大小成正比的，也就是说，与长度的平方成正比的，而身体的体积，重量则是与长度的立方成正比的，当动物的体积或体重增大时，肌肉横截面增大的程度，就没有体积或体重增加得多。动物肌肉力量的大小是与其横截面的大小成正比的，也就是说，与长度的平方成正比的，而身体的体积，重量则是与长度的立方成正比的，当动物的体积或体重增大时，肌肉横截面增大的程度，远不及体积或体重增加得多。 因此，肌肉的相对力量就随著身体减小而增大。因此，肌肉的相对力量就随着身体减小而增大。 蚂蚁表面的巨大负重力，主要就是由于它们身体小的缘故。蚂蚁表面的巨大负重力，主要就是由于它们身体小的缘故。
看完后，我不得不感叹大千世界的无限奥秘，连小小的蚂蚁也有这么大的奥秘，以后我要在努力探索自然地奥秘……
第二十一篇：探索的作文
一想到明天就要参加“长虹电视探索之旅”，亲身到爸妈工作的地方起参观，我很久都睡不着觉。但不管怎样，漫长的黑夜总是会过去的。第二天早晨，还在睡梦中的我被妈妈叫醒，我手忙脚乱地刷完牙、洗完脸、吃过早餐后，妈妈就把我送到就我们探索之旅的集合地点---商贸中心。那里已经先后到些大人和小朋友。我一到商贸，就看见到了好久不见的老朋友——刘昱函，我确定就站在他的前面，这样方便聊聊天，说说话。带头的叔叔点完名，长虹电视探索之旅就开始了!
首先，我们来到长虹电视探索之旅的第一站：长虹电视展厅。我们体验了触屏电视，体验方法是玩愤怒的小鸟游戏，每人一次，体验完了后，便开始自由参观长虹电视，我们看了触屏电视，3D电视以及长虹的厨具。
接下来是第二站：电视厂机芯工序。我们从商贸步行来到工厂里。大约走了10分钟左右。走到门口一看，哎呀，原来我以为车间是洁白的，现在怎么看见的是一片绿色啊，真是给人一种清新，环保的感觉啊。我们观看了叔叔阿姨插件和干别的事。为了保护我们，叔叔阿姨们让我们不要乱碰设备。参观完，我们便来到了下一站。
第三站：电视厂总装工序。我们来到了总装车间，这里非常的宽敞明亮。传送带把电视机送到叔叔阿姨面前，装好了又送过去，每个人都配合的多么好啊！我想要是哪一个人慢了一拍，那可就不能完成任务了。
第二十二篇：探索的作文
自然界里有许多千奇百怪，妙趣横生的事物，要弄清它们产生的原因，就需要我们开动脑筋，不断探索，才能发现更多大自然的奥妙。
不久前，我们学了一篇让人感到有趣的课文《我躺在波浪上读书》。作者躺在死海上竟然不会沉下去，这令我感到了好奇，在我们游泳过程中，想要浮起来，就必须划水，不然人就会沉入水中。那么，想要让人浮在盐水面，盐水的含量要有多高呢？于是，我便做起了实验，要让鸡蛋从水中浮起来。
首先把一只盛满水的玻璃杯放在茶几上，然后把一个鸡蛋轻轻放在水里。鸡蛋立刻沉到了水底，再往水里加几勺盐搅拌一下，那会怎么样呢？我加入盐后，鸡蛋明显比刚才好多了，我像发现新大陆似的。过了几秒钟我又扫兴起来，但是鸡蛋还是沉了下去，如果加盐的重量数超过鸡蛋的重量能浮起来吗？我便动手试验起来了。我的心“砰砰砰”的跳着，心里默念着：不要沉下去不要沉下去，鸡蛋像似听懂我的话，直直地浮在水面上，像一颗种子从水里露出头。我的心里像吃了蜜似的甜滋滋的，我高兴地大喊：“成功了成功了，我成功了”。这跟作者所说的可以浮起来是真的。
通过自己动手试验，打消自己的疑虑，这是件快乐的事情。亲身的思考，自己去探索，还比老师讲的更深刻。
第二十三篇：探索的作文
8月里的一天，我和妈妈，爸爸还有妹妹，一起参加了社区组织的，康师傅梦想探索乐园参观活动。
一大早我们在社区集合，一起坐上大巴车，去梦想探索乐园。一路上小朋友们都很兴奋，到了梦想探索乐园，我们兴奋的从大巴车上跑了下来，吸引我们的是一个戴着厨师帽人偶，那是康师傅的标志，很可爱哦。到了大厅，接待我们的叔叔阿姨很热情，在叔叔的带领下，我们坐上了开往方便面生产区的小火车，透过玻璃窗，我们看见了方便面的生产全过程。从将面粉水，地源石材，自动加入到机器里面，搅拌均匀后将面团压平，切成波浪形的面条。还要用蒸箱进行高温蒸煮，接着，你快快方便面就切好出来了，好神奇，叔叔说，接下去要将方便面进行油炸。是为了面条达到保存期限，冷却面条后包装，一块块面条，迅速的钻进了面桶里。加上调料包后压上盖，打上生产日期，一桶桶方便面就这样生产出来了。放入纸箱。一箱箱的方便面被机械手臂整齐的码放在托盘上，自动运走了。
我发现都是，几乎没有几个人在生产车间里，这是一条全自动的生产线，现在的科技好发达呀。参观完之后，我们再一次坐上小火车，回到了大厅。热情的阿姨，请我们试吃了方便面，还送了一个小礼盒。
奶奶还给我买了有康师傅图案的铅笔盒，我很开心，这真是开心的一天。
第二十四篇：探索的作文
一天，我偶然在电视上看到了一个神奇的小实验：神奇的牙签，这个“小魔术”一下子就把我的“胃口”给“吊”了起来，于是，它就成了我下一个探索的目标了！
首先，我拿了一个脸盆装满水，放在桌上，又拿了一块香喷喷的肥皂，放在水盆的一边，再把牙签放在离它很近的地方，结果牙签真的慢慢地离肥皂越来越远了，妈妈见了说：“你如果放一块方糖进去，然后把牙签放在离糖远一点的地方，你看看会有什么结果？”我照着妈妈的话去做，结果，我惊奇的发现，牙签会慢慢地向方糖的方向移动！就好像方糖有神奇的魔力似的，吸引着牙签。我又想如果把方糖和肥皂同时放在水盆里的话，牙签又会有什么不一样的反应吗？说干就干，我把方糖和肥皂放在水盆的两边，把牙签放在水盆的中央，慢慢地，只见小牙签缓缓地向方糖的方向移了过去！
我想，这个“神奇的牙签”它里面有什么科学原理吗？于是，我去问妈妈：“妈妈，你知道这个实验的科学原理吗？”“是因为当方糖放进水里时，它会吸收水份，所以会有小水流往它的那个方向流去，所以牙签也会顺着水流慢慢地向方糖靠拢。可是肥皂在水里时跟方糖是完全相反的，它在水里是有张力的，所以牙签就会被它给“推出去”妈妈回答我说。“哦，原来是这样啊！”我恍然大悟。
经过这次小实验以后，我发现了一个道理：相信科学，科学能破解生活中的秘密。
第二十五篇：探索的作文
地球有着许多的奥秘，等待我们去探索，发现......可这本《地球探索》书里面都详细写明了不同的奥秘，非常精彩。
人类最重要的是什么？对，是水。人类没有了水，就不能再生存;植物没有了水，就不能再生长......很多东西都离不开水，水是多么重要。没有了水，人类也活不了，造成大量人数死亡，地球就光秃秃的，就即将发生大灾难，把整个地球给毁灭。所以我们要珍惜水。
就像在生活中，也发生过。每一个人都在浪费水、污染水......在工业店里排出的污水流到河上；人们乱扔垃圾扔到海上；把那些杂物等等都扔到河里，把水都搞成色泽变化；浊度变化；有臭味......把水资源搞得越来越少。
水资源污染严重。全世界工业和城市排放的废水已达每年5000多亿立方米，2000年将达30000亿立方米，世界地下水资源的一半正在受到污染；人们乱砍滥伐森林造成雨量减少，地下得不到补充。全世界每年抽取约5500亿立方米的地下水，许多地区取用地下水已呈失控状态。
像我一样，有时不假思索地把垃圾随地扔。你扔一块，我扔一块，那千千万万个人扔就有千千万万块垃圾，地球环境怎么会不破坏呢？
大家都来节约水和保护环境吧！都要把坏习惯改了。我希望我们的每一个人都要珍惜水。人类不能没有水，但污染了的水对人的生命、健康将产生更严重的威胁。防止水污染，别让人类的眼泪成为世界上的最后一滴水吧！
第二十六篇：探索的作文
记得不久前，在放学回家的路上，无意中发现了一条蚯蚓，它在慢慢移动自己的身体，这让我感到好奇，心想：我决定好好研究一下这个小家伙！嘴里想着就说了。我妈发现我的想法后告诉我：蚯蚓是一种可以一直切割的动物！我不信。第二天就开始了自己的探索！
一大早去小区抓了两条蚯蚓放在小盒子里，然后带回家。“开始做实验！”我激动地哭了。把砧板拿来，把小蚯蚓放在砧板上，用刀用力切开。突然，一股黄色的液体流了出来。我想，如果有血，我一定会死。一小时后：啊！你为什么不流血？当我仔细看的时候，伤口已经愈合了，但我仍然可以看到割伤的痕迹。我觉得不会复活！我去找了个合适的花盆埋了。两个小时后，蚯蚓的两个头变成了四个头，伤口找不到了。我很惊讶，心想，为什么伤口没了？蚯蚓真的能再生吗？我妈笑着对我说：“你看，我说的对吗？”半信半疑的做了第二个小实验，和之前一样切成两段，只是位置不同。没想到流了太多血就死了！我太惊讶了，弄不明白是怎么回事！
后来经过我的调查研究，得出的结论是蚯蚓的内部结构是重复的。看你怎么切了，切到它心脏就行了，然后两段都活不下去了。如果只是把重叠的部分切掉，就会变成一对双胞胎！
这个实验让我学到了很多知识，受益匪浅！大自然有无数的秘密等着我们去探索！
第二十七篇：探索的作文
星期天的早上,我从床上爬了起来,奶奶不在家,我的肚子有点饿,便决定自己做早餐.
我从冰箱拿出两个鸡蛋放在锅里煮,我看见鸡蛋沉在锅底一动也不动,便用锅铲上下翻动,可是鸡蛋刚浮上水面又立刻沉入水底.我突然想起昨天科技老师说：“鸡蛋能浮在盐水中.”我立刻产生了一个疑问：难道真能浮在水中?
我将信将疑地找来我找来一个鸡蛋、一个玻璃杯和一罐盐.我先把玻璃杯里装上大半杯水,然后把鸡蛋轻轻地放入水中,鸡蛋慢慢地沉入水底,我晃了晃杯子,可是鸡蛋在水底纹丝不动.这时,我想：放点盐试试看.我拿起茶匙在盐罐里舀了满满一匙盐倒入水中,细细的盐渐渐地沉入水中,一点点地溶化了,可是鸡蛋却依然不动.我心急火燎,拿起茶匙舀起了盐,一勺、两勺、三勺……这时,鸡蛋动了,它一点一点地往上浮,竟然躺在了水面上不动了.无论我怎样把它按进水底,它都顽皮地浮了上来,“耶!我的实验成功了!”我高兴地欢呼起来. 后来,我上网查找,终于发现了这其中的奥秘.原来鸡蛋能浮在水中和人能够在死海中自由地玩耍是一样的,因为盐水的密度要比鸡蛋大,所以能轻而易举地把鸡蛋托起.而在清水中的鸡蛋为什么不能浮起呢?那是因为清水的密度比鸡蛋小,所以清水无法托起鸡蛋,那是天经地义的事情了!
这真是一个有趣的探索啊!
第二十八篇：探索的作文
我小时候是一个贪玩的孩子，但是有求知精神，我比较喜欢去探索一些自然现象。
我读小学时，从电视看到斯诺克比赛，从而对桌球感兴趣。虽然学校、老师、父母都不允许去那个地方。但是我还是经常找几个同学一起去玩。
首先要学会怎么把球打进洞里。一开始我只会直直地打，后来同学教我，说：在要打的球上面找一点，从那点看过去可以进球洞的，用白色的球打那一点，就可以进球了。我按照这个方法，就去试试，开始一两杆不进，不过也差不多了。我再好好地瞄准，小心翼翼地打那点，终于进了，我高兴地跳起来。
这是为什么呢？我在睡觉的时候都想。后来终于知道了是摩擦的效果。
后来我又叫同学教我怎样从桌边反弹，打到想要打的球。可是同学摇摇头，说：这个我也不好说，我打多了有经验了才容易打进，这个还是你自己琢磨吧。我心想：哼！既然你不愿意教我我也不求你了，我自己找找那规律。功夫不负有心人。在我的努力下，终于能办到这点了。我找到的规律就是：白色那颗球要打桌边，发射过去形成的角等于反弹出来的角。虽然我不知道对不对，但是用起来有时还挺管用的。
后来上初一了，学到光的反射定律：入射角等于反射角。终于能解释了这个规律。我感到非常的高兴。通过这件事，增强了我求知欲望和探索精神。
这些都是我自己想出来的，不知道对不对，各位前辈请多指教！
第二十九篇：探索的作文
接连几天的阴雨似乎减去了夏天的燥热，可今日骄阳似火，人们的心仿佛也被这把火燃烧起来。而让我更加激动的是我将作为小记者来＂常州职业技术学院＂采访。刚到大门口就看学校大屏幕写着＂热烈欢迎小记者们来我校采访＂。
我们来到学校内，只见到处都是遍的花草树木，翠绿的小树，有的高，有的矮，有的是孤零零的一棵，有的又是好几棵树紧挨在一起，凑成一片翠绿翠绿的小森林…?望着眼前的这些美景，我仿佛看到了一棵棵绿色的希望。
走着走着，终于来到了我们第一项活动的地点。一个整洁明亮的教室，一排排的桌椅摆放整整齐齐，黑板也擦得干干净净，墙壁上贴着勤奋二字，时刻提醒着我们要发奋读书，瞧，小讲台上放着的是什么东西！大大的，六个＂手臂＂，上面分别有着像飞镖一样的螺旋桨，上面有个小小的方块，就像它的眼睛一样，闪着亮光，我顿时对它产生了极其深厚的兴趣。
据专业技术人员介绍，这个大家伙原来是＂无人机＂。＂无人机＂不仅可以进行摄像，还可以用来参与影视拍摄，又可以用来救火，救灾。报告最新的伤亡情况。我忘我的听着，不宜乐乎，一边听，我的手还一边在笔记本上＂唰唰＂的记着，生怕落了一个字。
接着，我们又体验了4G电影，我们仿佛也进入了电影剧情里；科技展览会让我各方面都学到了知识，成为一个合格的公民；无人机体验又让我欲罢不能自拔，乐在其中。
这次的体验活动让我不仅探索并了解了许多科技方面的知识，还促进了我对科技的追求，我一定要好好学习，更加了解科技方面的知识，让自己的生活更加饱满，我喜爱这富有知识的小日子。
第三十篇：探索的作文
大千世界，无奇不有。大象会用象鼻前端抓取食物送入口中，还会用鼻子来喝水，甚至用鼻子吸满水后，冲洗沾在身上的泥巴，狗在天气炎热时，伸出长长的舌头，加快呼吸，以排出热量……
一天，我在楼下与小伙伴们玩耍。发现有一只小蚂蚁爬在我的脚上，于是我把它带回家中，放入了一个盒子里，第二天，我怀着好奇心，打开了我的《十万个为什么?》，于是我知道了蚂蚁可以搬起比自己重100倍的物体，我便开始了我的实验。我拿出了一些面包屑，把它丢向了这只小蚂蚁，小蚂蚁眼疾手快，一下子背起了面包屑。这令我深深赞叹，这只小蚂蚁虽然没有人的力气大，但是它却是蚂蚁王国的一位大力士。
一次，我回到家中，看到小蚂蚁的家中有很多积水，我赶紧把它从盒子里拿出来，后来我又发起了疑问：小蚂蚁遇到积水会感到害怕吗?我带着疑问去对妈妈说：“小蚂蚁遇到积水会感到害怕吗?”“你长大了，应该自己去探索。”我翻起了自己的“《百宝全书》”，但还是没有收获。我端来了一小杯水撒在小蚂蚁的身上，小蚂蚁却什么事也没有，我把小蚂蚁放入水缸里，过了半小时，我把它捞上来时发现他没有死亡。我高兴地告诉妈妈我发现的“秘密”，妈妈语重心长地对我说：“孩子，你长大了。以后一定要自己的事情，自己做。不要太依靠他人的力量，要学会独立。”“是!”
通过这次的实验，我明白了一个道理：在我们现实生活中，有许多自然现象都蕴涵着一个科学道理。只要我们善于观察，勤于思考，就一定能知道其中的奥妙!
第三十一篇：探索的作文
大家一定有过探索的经历！我们一起来讨论讨论我的“奇妙之旅吧！
记得在前不久（大约一两个星期前），我在放学回家的路上，无意间发现了一条蚯蚓，正在缓慢地挪动着他自个儿的身子，这让我感到了好奇，心想：我决定好好地研究一下这个小家伙儿！心里想着嘴里就说了出来，妈妈发现了我的想法后，告诉了我：蚯蚓是一个怎么切也切不断的动物哦！我不信，第二天便开始了自己的探索！
一大早，我就去小区里捉了两条蚯蚓放在小盒子里，然后拿回家里。“开始做实验喽！”我兴奋地叫了起来。拿来砧板，把小蚯蚓放在砧板上，用刀狠狠地切了一刀，一下子，一种黄色的液体流了出来。我想，都流“血”了。1个小时后：呀！怎么不流“血”了？我仔细一瞧，伤口居然愈合了，只不过还是可以看出被切割过的痕迹。我想，不会复活了吧！便去找适合的花盆，把它埋了。2个小时后：蚯蚓的两个脑袋成了四个脑袋，伤口也找不到了。我十分惊讶，想，伤口怎么没了，难道蚯蚓真的会再生吗？妈妈笑着对我说：“看看，我说得没错吧！”我半信半疑，做了第二个小实验，还是像刚才一样，把它切成了两段，只是位置有了不同，想不到它竟然流“血”过多，死了！我非常惊奇，都弄不清是怎么回事了！
后来，经过我的调查研究，得到的结论是：蚯蚓的内部结构是重复再重复的。就要看你怎么切了，正好切到它的心脏，那就两段都不能活了。如果正好切到隔开重复的部分，就会变成一对“双胞胎”！明白了吧！这个道理可是连我妈妈都不知道的哦！
这次的实验使我学到了很多知识，受益匪浅呐！怎么样，这就是我的个人小探索，你的呢？大自然有数不胜数的秘密等着我们去探索呢！
第三十二篇：探索的作文
科学是什么，就是不停的发现，也就是不停的推翻前人说的话做的事，科学就是不相信，什么都不相信，科学也有错的时候，一次实验错，可能就让一个人一生的研究走向下坡路，也让社会对某一事物有错误的认识，发现，这样的一次发现，有可能让几千年的认识全部改变。
亲爱的同学，你们听说过哥伦布竖鸡蛋的故事吗?哥伦布将鸡蛋打碎才能竖起来，其实，不用打碎也能竖起来，但是大约要花五分钟的时间，真是太麻烦了。因为重心在三角形的正上方时，鸡蛋才能竖起来。重心不在三角形上方时，鸡蛋就倒下了。所谓重心，是指物体各部分所受重力的合力的作用点。由此，我们可以想到一个物体，它不但能够站起来，而且怎么推也推不倒。不用我说，聪明的你肯定会想到，那就是不倒翁。有趣的不倒翁，无论你怎么使劲推它都不会倒，甚至你把它横过来放，倔强的它又会站在你的面前。不倒翁为什么不会倒下来呢?
不倒翁使劲推它都不会倒的一方面，是因为它上轻下重，底部有一个较重的铁块，所以重心很低;另一方面，不倒翁的下半部，都是做成滑滑的球状，当它受力向一边倾斜时，它的重心被提高了，而处于不稳定的状态。在重力的作用下，它向稳定平衡状态的位置运动。由天惯性，它要来回几次摆动后，最终又停留在原来的位置上。
啊!原来我们身边处处有科学，我们一定要多做科学实验，多学科学知识，好好学习，才能造福人类，让我们中国更加繁荣富强!也希望环境越来越好，更加美丽!
第三十三篇：探索的作文
“月亮，地球的近邻，人类的朋友。孩提时代，我们唱着‘弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖’的儿歌……”。随着主持人抑扬顿挫的声音，我们进入了今天的活动“探索月球奥秘”。
第一轮节目是由方进读一段资料，然后找几个人回答问题。激烈的比赛热火朝天的开始了，班上顿时沸腾起来了。大家争先恐后的回答问题，“请问：我们只能看到月亮的一面吗？”一位国学犹豫了一会儿，便坚定的回答：“是！
”主持人微笑着说：“回答正确，给他贴一个‘棒’字牌。”怎么回事？您别急，只要回答一个问题正确就奖励一个“棒”字，错了就贴一个“笨”字。结束后评三位获得“棒”字最多的人，“笨”字最多的人当然是“笨蛋大王”啰！
第二个环节是即兴发挥，让同学们自由组合表演节目，于是丁璇、张凡琛、胡子妍等人为我们表演了歌曲《明月几时有》，优美的歌声仿佛把我们带入了月亮的世界。
“天青色等烟雨，而我在等你……”难道周杰伦也来啦？NO！
是方进与张桐嘉在倾情演唱，瞧！
还真是有模有样哩！
活动进入了白热化，我们的语文老师也忍不住要参加，她为我们献出一首：《月亮代表我的心》，“你问我爱你有多深，我爱你有几分，我的情也真，我的爱也真，月亮代表我的心……”随着老师如水一般的歌喉，我们也合着节 拍唱了起来，那一刻，我觉得无比温馨与幸福。
精彩纷呈的活动课就在一片温馨中结束了。
第三十四篇：探索的作文
探索，是一种调剂大脑的方法，更是一种乐趣。
“鱼儿鱼儿水中游，游涞游去真自由。”我一边说，一边想着一个问题。你要想知道事情的原委，那就让我两把棉花四把弓——细谈细谈（弹）。
我是个动物狂。如果有猫，我非要知道它是怎么捉老鼠；有鸭子，我也非得把它游泳的姿势弄清。这不，家里与金鱼，我又追到金鱼为什么感觉那么灵敏上了。
我仔细的看着小金鱼，可没看到。无奈，我把温度和这缸水差不多的水准备好。然后换了一下水。这样可能看的清楚一些吧！可惜，我由于错过了机会，哎，向书本求助吧！
我打开十万个为什么，一页又一页的翻着，希望能从海洋生物篇里找到。终于，我看到了几个醒目的大字：鱼为什么能那样灵敏。我一边看一边从我的抽屉里准备观察的东西。我东找西找，好不容易把以下四种物品准备好了：
一、一袋鱼食。
二、一把玩具鱼杆。
三、放大镜。
四、我的笔记本和笔。
我拿出鱼食，倒了一点放进水里，随后拿起笔，在笔记本上记了一笔。接着拿出放大镜，观察鱼的动静，n？怎么没反应？我看了看书。哦，原来应该先用玩具鱼杆动一下水面才行。我一边用玩具鱼杆摇水面，一边用放大镜看。啊，鱼尾部到它的神经上有一条不易被发现的线，这好象是侧线。是不是因为侧线细管连着它的神经细胞，所以鱼反应才这么灵敏？我为了证明我的话，特地查了查资料，果然，上面写的和我的一样，我终于了解了这个谜。
通过这件事，让我更加喜欢探索了，我相信：探索永远是一种乐趣！
第三十五篇：探索的作文
在我的记忆中有一件让我探索的事，这事的主人公就是我们平时不在乎，不注意的小蚂蚁。
这事件的经过是这样的：一天，我正走在回家的路上。突然，发现那里有黑溜溜的一片。于是，我便带着这好奇心走了过去，走过去一看，我发现了那是小小个的蚂蚁，我看到那么多小蚂蚁汇集在一起，想：1为什么这么多蚂蚁在一起？ 2蚂蚁从高处掉下去会死吗？3蚂蚁会怕水吗？这些问题就自然而然地从心里冒了出来。我要寻找到一个完美的答案。首先，我便走过去，丢了一块石头，蚂蚁一哄而散，散开了的蚂蚁群下面有许多食物。
这下，我的第一个问题便找答案。结果是；因为它们在保护食物。然后，我又想抓一只蚂蚁，从高处掉下去。这只蚂蚁可真难抓呀！我用手指在它的前面拦住，它却绕道，东奔西跑。哎！没办法，软的不行来硬的吧！我看见了一只蚂蚁像无头苍蝇一样乱跑，我灵机一动。好时机下手呀！得手了，我把蚂蚁缓缓地从高处掉下来。啊？！居然没有死！我的第二个疑惑又有了结果。结果是：从高处摔下去没事！其次，我又找了一些水，泼向蚂蚁群，小蚂蚁不约而同地连忙躲开了。第三个问题又有了完美的答案。结果是：蚂蚁怕水。
今天，我探索了蚂蚁，真是有趣啊！所以，人们要处处留心观察 、探索。
第三十六篇：探索的作文
科学的探索是从发现开始的，如果你惊奇地发现了一种现象，只要你不断去研究发现，就能找到真理。
就来说说我近段日子的发现。有一次我在家中烧饭，一不小心把一点碘酒倒入了饭中。突然，白白胖胖的米饭换了一件衣服，变成了蓝紫色。我为这项发现默默高兴着！于是，我开始研究为什么米饭碰到碘酒就变色了呢？我找了很多资料也没有详细的说明。这时，我有点儿焦急，心想：到底哪里有记录。忽然，爸爸走过来对我说：“龙龙，你在找什么呢？”我马上讲道：“在找实验资料，可我怎么也找不到。”“可以到电脑上去找啊，只要输入你的问题，不到1秒就有答案了。”爸爸亲切地说道。这让我放心了许多。于是，我打开电脑，输入了我的问题，真的不过1秒，都是答案。其中有一条写到：因为米饭中含有大量的淀粉，淀粉与碘酒混合之后就会发生化学反应，所以就会变成蓝紫色。
接着，我开始来试验什么食物中含有淀粉。我拿出了苹果、土豆、青菜、香梨等。先拿出了苹果，用水果刀切了一块下来，把碘酒滴在了苹果上，结果没有变色；又切了一块土豆，滴了一滴碘酒，土豆块变成了蓝紫色；再滴了一滴在青菜上，青菜没有变色……此时，我觉得自己是个科学家在搞试验了。
只要大家仔细观察、研究、并去发现，久而久之，你就会发现真理。同时，也能从中有所发明，有所创造，有所成就。
第三十七篇：探索的作文
在我丰富的童年里，有着许多的探索经历。今天，我就说说其中一个吧。
一天，做完了作业的我正在看书，对其中的一个小实验特别感兴趣——浮在水中的鸡蛋，于是，我就想试试看是不是真的能浮起来。
在做实验之前，我对这个题目产生了疑惑，鸡蛋可以浮在水中？心想：鸡蛋那么重，怎么能浮得起来呢？顿时，我心里突然冒出了许多的问号。于是，我就好奇地问妈妈：“鸡蛋真的能浮在水面上吗？”妈妈没说话，只是笑了笑，不过，从她的眼神中我看出她是要我自己去尝试。就这样“探索之旅”开始了！
首先我按照书上所写的内容准备了需要的材料——一只新鲜的鸡蛋、一个大的玻璃杯、一个干净的勺子、一些盐和清水。接着我把水倒到杯子大约二分之一的地方，然后小心翼翼地把鸡蛋放了下去。再放了一勺盐下去，搅拌了一下，那个鸡蛋依然纹丝不动的呆在那里，仿佛不想离开它的“家”一样。就这样我一勺接着一勺，直到第五勺它还是那个样子，好像一个既顽皮又倔强的小孩。这下急得我直跺脚，我又仔仔细细地看了一遍书，俗话说的好：“功夫不负有心人。”原来是水放多了呀！我又倒掉了一半的水，放了一点盐，搅拌了一下，鸡蛋果然浮起来了。我后来才明白，原来鸡蛋能浮起来，是因为盐水的浮力比清水要大，就像人可以躺在死海上读书一样。把鸡蛋放在盐水里当然可以浮起来啦！
在生活中，还有许多好玩又有趣的实验等待我们去探索，从中还能获得许多你平时还不知道的知识呢！
第三十八篇：探索的作文
我们是21世纪的新少年，是祖国的未来和希望。我们担负着学习知识、强身健体，同时也是我们伟大祖国未来的栋梁。但是，在课余之时，很多同学都用看电视、玩电脑、打游戏来打发时间，我认为这样很不好。为什么呢？因为我看了《海底两万里》后，深有感触。
《海底两万里》讲了1866年，海上发现了一只被认定为独角鲸的大怪物，生物学家阿龙纳斯参加了追捕，不料，他在追捕过程中不幸落水，但它并没有被淹死，而是恰恰掉到了怪物的背上，其实，这并不是什么怪物，而是一艘构造奇特的潜水船，从此，阿龙纳斯和他的伙伴们开始了神秘的海底旅行。
书中为我们讲解了海底的很多知识，让我们长了见识，也让我们知道了大海是个神奇的地方，还有很多秘密在等我们去发现，去探索。因此，我认为，我们应该把课余时间花在认识大自然，观察大自然里面去，将自己学过的知识运用到实际中去，一边放松心情，一边温故知新。还有，最重要的是要学好知识，只要有了扎实的基础知识和专业知识，我们才能更好地认识世界上的已知生物，同时也为世界上的未知生物的发现和探索提供了一个很重要的平台。探索与发现是我们头脑当中不可缺少的两样精神。有了这两样精神，我们的世界才会在不断地探索与发现中进步和发展。
宇宙中还有很多事物在等待着我们，我们要勇于探索，去解开一个个谜团，铸造真谛，为未来世界的灿烂辉煌而努力。
第三十九篇：探索的作文
我是一个喜爱科学的男孩，科学现象无处不在，只要您用善于发现的眼睛去寻找它。每每有我好奇的东西，我都会尽力地去寻找答案。
在这个暑假里，我们一家三口乘飞机去泰国度假。坐在机舱里等待飞机起飞的时候，一个问号在我的脑海里闪过：飞机师怎样飞上天的？我把这个问题告诉了我的爸爸。我的爸爸上大学的专业正是飞机修理专业，他还修过真正的飞机呢！我的爸爸随手拿了一张纸问我：“如果我把这张纸放在嘴巴下面吹一口气，你想想纸是向下还是向上？”“向下。”我毫不犹豫的回答我的爸爸。于是，我的爸爸把纸片放在嘴巴下面轻轻吹了两口气。可奇怪的是，纸片没有像我想的那样向下，而是轻轻地向上飘。“你答错了。”我的爸爸说，“可这是为什么你呢？”我着急的问我的爸爸，我的爸爸说：“你想一下，我的爸爸吹了一口气，就加快了纸片上的空气的流动，而在纸片下的空气流动的速度不变，而空气流动的速度快，压力就小，空气流动速度慢，压力就大。因为下面的空气压力大，所以就把纸片抬起来啦。那你现在想想，飞机是这么飞起来的呢？”我的爸爸说完就把纸片地给了我。我拿着纸片照着我的爸爸的样子吹动纸片，心里不停地盘算着。半个小时以后我问我的爸爸：“我的爸爸，我的爸爸，那飞机的机翼是不是就像这张纸片一样，是因为空气中的压力把飞机托起来的？”“答对啦，我聪明的儿子，飞机起飞的时候，在长长的跑道上加速，就好像在飞机的上面吹气加快空气流动的速度，直到飞机慢慢飞离地面为止，你现在懂了吗。”
通过这个小小的实验，让我感受到科学真是无处不在。只要耐心地去探究和发现，就能让我们学会许许多多的知识。
第四十篇：探索的作文
一个夏天的傍晚，我来到小区花园里乘凉，无意间看见地上有几只蚂蚁，它们正在忙忙碌碌地寻找食物，我还惊奇的发现两只蚂蚁正用它们的触角正在互相碰撞，我还以为它们正在打架，于是我连忙用一根小草把它们分开。可它们碰在一起后又开始“打”了起来。
回到家，我坐在书桌旁回忆起刚刚发生的事，我的脑海里闪过了一个大大的问号，我疑惑不解地问妈妈：“蚂蚁的触角是干什么的？”妈妈微笑着快速回答：“自己去查。”我垂头丧气的走进电脑房，打算在网上找答案，经过一番仔细搜索，我终于找到了答案——原来蚂蚁触角找到食物后，在路上碰到伙伴时，两只蚂蚁的触角都摆动得特别频繁，看上去在打架，实际上在亲切交谈，它们用这种方式搬来大队“兵马”，向着有食物的地方进发。可是，蚂蚁是怎么通过触角的摆动就传递信息呢？我继续查看，原来蚂蚁的某些腺体在不同的情况下，能释放出不同的化学物质，弥散在空气中，产生不同的气味，而蚂蚁的触角上长着灵敏的嗅觉器官，通过触角不停的摆动，使蚂蚁感受到充分的气味信息。原来，它们是在用气味语言交谈的。哈哈，原来是这样，今天，我差点破坏了蚂蚁们的找食物计划呢！同时，我也明白了，蚂蚁寻找食物时，触角不停的左摇右摆，是在感受空气中食物的气味，我又惊又喜，这一次探索真是让我学到许多知识。
第四十一篇：探索的作文
我从小就很爱思考，有时候我常想为什么感冒不像其他诸多毒素一样瞬间发作，而是潜伏在身体里面，那个隐蔽的角落蓄势待发？为了探个究竟，我做了一个决定，以身冒险。
好吧，我可因为这个推理而遭了殃。这次感冒的来由始末，给我莫大感触的是某晚的喝水事件。一个踉跄，把呷水升级为灌水，呛出一把鼻涕不说，还招来了感冒。
我的身体里的免疫机制，或许在那一刻开始瓦解了。
刚开始，喉咙略有一样，不曾像从前说话那般妙语连珠，时常卡壳。我起初认为是不是要感冒了，但我只怕是心生疑鬼，便抱头安寝去了。
夜半，风啸啸，孰不知寒风袭人的厉害。
猜测终究成为现实。
窗门大开着，深夜的风，积蓄了一日的力量，吹得摇铃作响，吹得花草挺不直身段。
我正对着窗户吹风，现在看起来就如一条即将被风干的鱼，湿润的身躯被尘沙附着，已经命悬一线了。偏偏惹事的我一“大”字形睡姿，既不遮腹，也不盖被，实在是失态……
大人常说。风寒伤人，不大一会儿，风吹醒了感冒病菌，它们开始在我身体里谋划战略方针，随后开始了总攻。那骇人的病菌随波逐流，分散到我的身体各处，打响了生病的号角，便侵蚀着我的健康。白细胞守卫寡不敌众，纷纷挂倒，免疫城门被攻陷，病菌率先攻入我的咽喉处……
我这也算是为了科学而贡献了自己了啊。但是我心里很开心，很有成就感。
第四十二篇：探索的作文
星期日，我在手机上看到了这样一个新闻：女潜水员之死。这个新闻大体是这样的：9月6日下午GUE环球水下探索组织的河北唐山潘家口水下长城探索项目中，两位专业潜水员徐海燕和孙昊失踪。9月17、18日，两名潜水员接连在水下被找到。女潜水员徐海燕，从小就被称为神童，北京大学毕业后在哥伦比亚大学读博士，是遗传生物学家，优秀的科幻译者和作者，也是国内少有的女性资深技术潜水员之一。
悲剧发生后，有人很不理解：为什么这群人要放弃安稳的生活，冒着极大的生命危险去干这种有可能毫无意义的事呢？
据了解，GUE是以水下探索为核心目标的全球性非盈利潜水组织，这次活动并非一次临时起意的鲁莽冒险，而是已经提前做了充分准备，携带了专业设备，目的是进行水下测绘，记录水下环境；但是意外不幸发生。
徐海燕的遭遇让我想到了郭川船长，2016年驾着帆船消失在茫茫太平洋中的中国航海第一人。他在标题为《执着的人是幸福的》文章中写道：好奇与冒险本来就是人类与生俱来的品性，是人类进步的优良基因，我不过遵从了这种本性的召唤，回归真实的自我。
如果在出发前有先知告诉她（他）们，前面的路上你们将要面对死亡，我想她（他）们可能会暂停，做好准备，然后继续前行吧！
在人类的社会中，大部分人是不愿意去冒险的，他们选择平庸，安于现状。但是必须有一些人替大家去冒险开拓、探索，以此推动着社会的发展。而我们则只需要望着他们的背影，踏着他们的脚步前进。探索未知世界，总会有壮烈的牺牲，可能这些冒险会被人们认为得不偿失，但是值不值得是由个人价值体系决定的，总要有人活在合理的设定之外，这是人类得以前行的动力。
向这些探险者们致敬！
第四十三篇：探索的作文
大家好，我叫李兴康，是一名宇宙探索员在无边无际的宇宙中探索着奥妙。
我来到月亮上，发现这里的天空黑沉沉的，但表面却散发着耀眼的光芒 ，这里没有水，白天气温上升到200摄氏度，夜晚却又气温 骤降到零下200摄氏度，这里还有大大小小的环形山。
我离开月球之前，用能量扫描器探测到了一个环保智能机器人，正在采集月球的能源。
我来到金星，这里非常热，还好我有“多功能电吹风智能宇航服”。看到什么也没有之后，我便离开了。
我走进一个神秘的星球，我打开飞船的门，看到这里鸟语花香，一片繁荣的景象。一个外星人看见了我，说：“欢迎你来我们星球做客。兄弟姐妹们快来啊！有远方的客人来啦！”我惊呆了，这个外星人竟会说汉语！“来来来，我来为你倒杯茶，咱们聊聊。”
……
在我离开这个美丽可爱的星球之前，那个外星人说：“让我来为你们解开这些谜题，既然你们人类不知道，我就回答这些问题吧，比如：太阳黑子是怎样形成的，月球有多少岁……”
那个外星人正在给我讲着......，我听见妈妈喊我：“起床啦！”我睁开眼睛，原来我在做梦啊！
希望在科技发达的时候，我坐上宇宙飞船去那个星球，让那个外星人把没有说完的谜题说出来。
第四十四篇：探索的作文
人就是为探索而生的。从居无定所，到安居乐业；从茹毛饮血，到追求光明，无一不是探索的结果。正是因为探索，我们才有了今天的文明。现在，就跟大家讲一讲我的小探索。记得有一次，我在一本书上看到鸡蛋能在盐水中浮起来，就怀着好奇心，开始了实验。
我拿来一杯清水，一根筷子，一袋盐还有一个鸡蛋。我先把一小撮盐倒入清水中，用筷子搅拌了一会儿，再把鸡蛋放进盐水中，可奇迹并没有出现，鸡蛋稳稳地沉入水底。我有点怀疑了：书上说的应该不会是骗人的吧？肯定是盐放少了，要不再试一次。我把鸡蛋从杯子里捞出来，又加了一小撮盐，搅拌，放入鸡蛋但依然没有浮起来，我彻底怀疑了：难道书本真的骗了我？试最后一次吧，我就狠狠地加了一大把盐到杯中，用筷子在里面搅拌搅拌，鸡蛋开始一浮一沉地跳动，最后竟然真的浮起来了，还有一点点露出了水面。“我成功了！”我挥着双臂兴奋地跳来跳去。过了一会儿，我的心里又冒出了一个问号：鸡蛋为什么会浮在盐水中呢？我带着心里的问号翻起了百科全书。原来，水中加了盐，水的密度就会上升，只要盐水的密度比物体大，物体就可以浮在盐水中。人不能在普通的海水中漂浮，却可以在死海中漂浮就是这个原理。
尽管这只是我的一个小小的探索，可这个探索说不定就是我对未来科学研究的开端。古人云：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。我们都应该怀着一颗探索的心来探究生活中的点点滴滴。
第四十五篇：探索的作文
我经常在公园的树林里看到一些大枫树。每年秋天，大枫树上的叶子慢慢变红，然后一个接一个地落下来，就像红色的蝴蝶在跳舞。这时我突然想到一个问题：为什么枫叶在秋天会变红？我想：可能是因为枫叶颜色太重，所以看起来很红。但事实并非如此。回家问我妈，我妈说：这个问题我也不知道，你自己去探索吧。我想：我还是看十万个为什么吧！
我和妈妈乘公共汽车去图书馆，里面有很多书。我妈说要去看菜谱，让我自己找。然后她走进了菜谱区。于是，我带着问题走进科普知识区，拿出了《十万个为什么》这本书。我先看了看目录，突然一行字出现在眼前。我立刻翻到那一页，抬起头来。书上说：秋天，天气越来越冷，枫叶不像春夏那样产生新的叶绿素。同时老叶绿素不断被破坏分解，所以叶子中的叶绿素变得越来越少。枫叶为了御寒，把淀粉变成糖，大量的糖会形成更多的红色花青素。这样，叶绿素减少，花青素增加，改变了原来的绿色，呈现耀眼的红色。看到这里，我又想出了一个问题。叶绿素是怎么产生的？我查了一些书，得出的结论是，树叶在春天吸收了根部的水分和养分。当它们接受温暖的阳光时，它们会利用吸收的物质产生一些绿色的小东西——叶绿素。这就是叶绿素的产生。我觉得一件小事有这么多原因。其实生活中还有很多我们不知道的奥秘等着你去发现！
第四十六篇：探索的作文
世界上充满了许多奇奇怪怪的事，总让我好奇不已。比如说，烧过很多次水的热水壶内壁为什么会有一层白色的东西？要怎么去除它呢？
有一天，我正在厨房里把刚刚烧开的热水倒进保温壶的时候，发现热水壶的内壁上有一层白白的东西。咦，这是什么？我的好奇心又来了。
我便急切地问妈妈：“妈妈，我刚才在热水壶里发现有一层白白的东西，那是什么呀？”
听我说完，妈妈不慌不忙笑着回答道：“那是水垢，热水壶烧水时间长了就会有。”
我还是不明白，又问：“水垢又是啥？对身体有害吗？”
妈妈见我刨根问底，说：“水垢对身体不好，需要及时清除，要不你去查一查？”听了妈妈的话，我就拿出来平板电脑，打开百度自己查了起来。
原来答案是这样的：水里有不易容于水的硫酸钙物质，水沸腾后，硫酸钙物质晶体析出，沉淀下来就形成水垢。最方便的方法是用酸清除。醋酸可以溶解钙。
于是，我去超市买了一瓶白醋，开始除垢。首先我把水壶洗干净，倒入适量的白醋，又加入一些冷水，然后插上电源，把水烧开。我正要打开观察，妈妈一把拦住我说，“别动，小心烫。静置半小时等它凉。”我只好耐心等着。
时钟滴答滴答，过去了半小时。我心想：“醋到底会不会清除水垢呢？”打开水壶一看，我惊讶地发现水壶里白白的水垢消失地无影无踪了。
生活中原来有这么多奇妙的现象。去探索问题的答案真是一个有趣的过程。
第四十七篇：探索的作文
探索，应该从都有过吧。是呀，我觉得它十分有趣，并且它同样也是对科学的认识呀！我也有过自己的探索。
曾经有过这样一个实验：在一个盛满水的杯子上盖快垫板，当把杯子连着垫板一块儿倒置时，垫板会掉下来吗？老师回答：不会。咦？要是杯子倒着，垫板怎么可能不掉下来呢？于是，我下决定，回家试试。
时光过得飞快，好像一眨眼就回家了。那时我十分激动去了，扔下书包第一件事就是拿出一块玻璃杯，翻出快垫板，立刻跑进厨房，我定了定神，想了想步骤，哦！没错！我拧开水龙头，让水流进杯里，差一点，一点，杯子满了。我右手抓住垫板，左手上的杯子微微抖了一下，头上渗出了汗珠，水太满了！但是如果不满实验就会失败的！我目光专注地停在水杯上，捏住垫板的一角，慢慢地，我把垫板贴上杯面，又快速盖上去。好了，我立即把杯子倒了过来啊！果真如此！垫板像长在杯子上一样纹丝不动。成功！我总算松了一口气。
这时，刚在一旁观摩的爸爸发话了；你知道这是什么道理吗？这个我一脸茫然。好，那你试试看不装水或者只装一点水的杯子吧！说干就干，这可比前面那个简单多了！我再用杯子接了半杯水，将垫板放上去，用手按了几下，很快，我迅速将杯子翻转下去，只见哗一声，水撒了一盆，还真把我下了一跳！看到了吧爸爸笑眯眯地说。我的确不知道这是为什么呀！我有些疑惑。
知道了这个小知识，跑去告诉奶奶。奶奶听了点点头，向我竖起大拇指。我俩哈哈的笑成了一团。
第四十八篇：探索的作文
小时候，我常常想：世界上只有一个地球吗？地球有没有邻居呢？如果有，那又是什么样子的呢？和地球一样吗？这一串串的疑问一直伴随着我长大。
今天，伟大的科学家们给了我答案。世界上除了地球，还有火星、木星、土星……而地球的近邻就是月球。
月球的年龄大约有46亿年。月球与地球一样有壳、幔、核等分层结构。最外层的月壳平均厚度约为60—65公里。月壳下面到1000公里深度是月幔，它占了月球的大部分体积。月幔下面是月核，月核的温度约为1000度，很可能是熔融状态的。月球直径约3474.8公里，大约是地球的1/4、太阳的1/400，月球到地球的距离相当于地球到太阳的距离的1/400，所以从地球上看去月亮和太阳一样大。月球的体积大概有地球的1/49，质量约为7350亿亿吨，差不多相当于地球质量的1/81左右，月球表面的重力约是地球重力的1/6。
月球表面有阴暗的部分和明亮的区域。早期的天文学家在观察月球时，以为发暗的地区都有海水覆盖，因此把它们称为“海”。著名的有云海、湿海、静海等。而明亮的部分是山脉，那里层峦叠嶂，山脉纵横，到处都是星罗棋布的环形山。位于南极附近的贝利环形山直径295公里，可以把整个海南岛装进去。最深的山是牛顿环形山，深达8788米。除了环形山，月面上也有普通的山脉。高山和深谷叠现，别有一番风光。
至今，月球是人类登上的除地球外的星球。我相信，在不久的将来，人类还会登上其它的星球。并且，以后科技更发达了，我们还可以到别的星球上去居住，把月球及更多的星球建设得像地球一样美丽、繁华！
第四十九篇：探索的作文
秋高气爽，金桂飘香，正是出游好时节。这次我们的秋游地点是松江广富林文化遗址公园。听别人说，这里是上海的文化之根，里面的建筑也很有特色，是建在水上的。我听了充满好奇，决定趁秋游的时候一探究竟。
经过两个小时的车程，我们终于到达了松江广富林文化遗址公园。一下车就看到了大门口有两堵残缺的墙，我就想：“哎？为什么门口是残缺不全的墙，而不是完好无损的呢？会不会是战争年代遗留下来的痕迹呢？可能这里的人为了能让遗址百分百保留住原样，也就没做调整吧。”走着走着，突然听到有人说：“天哪！快看！迷你版的赵州桥！”我循声望去：“真的耶！”我看见桥上面刻着两条互相缠绕的龙、回首遥望的飞龙和双龙戏珠，很像书中描述的赵州桥。我们又向前走了许久，终天到了午餐时间，大家三五成群，席地而坐，彼此分享食物。
休息后，我们继续游览，来到一个外面都用玻璃做成的圆形馆里，沿着楼梯向下走，感觉深入到了水下。这里面讲述的是从远古时代到民国时期广富林人的历史发展。穿着兽皮衣的远古人有的拉满了弓打猎，有的拿着大斧头砍树，有的用石头劈柴，有的用木头和茅草盖他们的房子，还有的妇女在用柴火做饭菜。民国时期的街上有包子铺，有酒楼，有照像馆，还有钟表店……逼真的生活场景图，仿佛带我们穿越时光，亲眼看到上海的历史变迁，感受上海这座城市的历史文化。
广富林湖上一个个三角形像屋顶一样的建筑，原来就是广富林文化展示馆的一部份。我回家后查阅了相关资料，原来水下的温度和湿度能更好地使遗址和文物得好长久的保护，难怪广富林文化展示馆是建在水下的。
广富林遗址公园实在太大了，这次游玩意犹未尽，希望下次还能再来！