以下是作文吧小编整理的点亮作文600字，希望对大家有所帮助。
第一篇：点亮作文
他是一盏微弱的灯，却点亮了亿万人的心；他是一首感人的歌，他的声音回荡在每个人的脑；他是一滴清澈的水，却滋润了整片大地。他就是雷锋叔叔。
雷锋叔叔虽然去世了，但他的行为却感动了无数的同胞，于是又涌现了一批又一批的新“雷锋”。而我们明德心天中学拍摄的微电影《延续的旋律》则再一次诠释了雷锋精神。
这部微电影的内容是：加拿大的留学生玛丽在一次钢琴比赛中意外失去了视觉，需要进行角膜移植手术，这让酷爱钢琴的玛丽受到了沉重的打击。而他的音乐老师任老师却被查出了胃癌晚期，但仍然坚持授课。最后依然将角膜捐献给了玛丽，使玛丽重见光明，继续演奏她心爱的《梁祝》。
任老师虽然去世了，但他的精神却会被我们永远铭记在心。任老师哪怕是确诊为胃癌了，也不愿意离开这个岗位一步，因为他舍不得这些孩子们，他还想再为这个社会贡献出自己的一份力。在最后，为了能让自己的学生继续编织梦想，他捐出了自己的眼角膜。这是多么伟大的精神呀！
不止是老师，无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都能做出不平凡的贡献，只要你努力的方向是正确的，那么你就会有源源不断的动力，促使你前进。成功与否并不取决于物质条件，而是取决于你的道德修养。任何时候，雷锋乐于助人、爱岗敬业、积极进取的精神都是值得我们学习和发扬的。无论科技怎样发达，无论人们的生活方式怎么变化，无论国家相同与否，雷锋精神都会成为人类永恒的需要。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？这是雷锋日记中的一段话。而对于我们中学生来说，传承雷锋精神并非什么难事。在同学失意时的一个微笑；在他人摔倒时的一个搀扶；在他人口渴时递上一杯水……
雷锋精神是一盏灯，需要我们用爱心来点亮，照亮别人的同事也照亮了自己。让我们的'爱心之灯越来越亮吧，给需要的人带来更多的希望与光明。
第二篇：点亮作文
灯，代表是一种希望。灯，就像是骆驼在迷失的沙漠中，找到了水源;就像是乞丐突然找到了一桌美味的菜肴;就像是船员在迷失的大海上发现了回家的一座灯塔。〔www.8zuowen.com〕
五年级运动会的前两天，老师在课堂上说，这次的运动会上，我要参加女子400米长跑。听到这个消息，我的内心很绝望，也在抱怨老师，我又不会跑步，为什么要叫我?我不想被我们班的同学笑话，但是细想一下，老师应该知道我很少锻炼，难道趁这个机会让我锻炼?
训练时老师会在我旁边和我一起跑，应该是想让我不要有放弃的心态，但我不理解。刚开始跑用的时间太长，我觉得比赛的时候肯定会得最后一名，即使我拼尽全力，大汗淋漓，成绩也并不理想，心里想：我可能就是《龟兔赛跑》里的那只乌龟吧。旁边的大榕树好像在说：“看，那个人真是傻，有了腿跑的都那么慢。”太阳花咧开了嘴：“那双腿还不如给我呢。”从他们的话中，我听出了讥讽。但我突然想到老师刚在课堂上说的一句名言：铁杵磨成针，功到自然成。我无视了他们的讥讽。在后面的训练里，我用的时间越来越短，老师也在身旁不断给我鼓励。
女子400米长跑运动会开始了，我的心很紧张。只听“开始!”裁判一声令下，我就像一支离弦的箭，冲到了他们的最前面，在快到终点的时候，我的呼吸变得越来越急促，气喘吁吁，仿佛周围的吵闹声安静了，只听到我心脏跳动的声音“砰，砰!”，即使很累，但只剩下不到几米了，我一定要坚持，最终我拿到了第一名。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。只要你不放弃就一定会成功。感谢老师在我心中点亮了一盏坚持的灯。
第三篇：点亮作文
蔚蓝的天空下，小鸟自由的飞翔。太阳快落了啊……
我坐在公园长椅上，心里无限惆怅。手里皱巴巴的试卷上还有几滴泪水，在阳光的照射下散发出它的光辉。人只知道它的美丽，又有谁知道它背后的故事。
思绪随着清风越来越远……
”现在班上有些人成绩下降很快，“刘老师推推眼镜，似无意间看看我，继续说到”自己要想想自己的问题了。好了，开始讲试卷。"
我明白老师讲的人是我，进班的十几名滑到三十几名，退坡太大，自己也不敢接受。看着卷子上的一片片红花地朝着我露出笑脸，终于忍不住，哭了。
我没有听讲，只是默默的看着窗外的风景。淡绿的树叶沙沙作响，太阳的光束洒在树上，时不时有几只不知名昆虫飞过。同桌不忍我这样无精打采的，却又不知道该做些什么，思索了一会儿，缓缓的将她的手放在我的腿上，轻轻拍几下，又给我递了一张纸条，便认认真真听讲去了。我打开纸条，上面写着：不要伤心了啦，我相信你的，你敢不信，不信我就不跟你玩了，切~~笑脸一个！我笑了。
放学铃响了，我一个人走在马路上，突然我听见同桌在喊我，我走了过去。
“加油啊，我相信你，你可不要让我失望啊！！！要不然，后果自负！”她笑嘻嘻的说完。看她笑面如花，我也笑了，点了点头。
是啊，有什么大不了，下次努力啊，怎么这么简单的道理都不懂了，真笨……唉。
我的思绪被公园里的交谈声拉了回来，想着同学的话，将卷子收好，沿着小路回家。
影子被夕阳拉长……
如同我的信念在伸长，
我的希望之光被点亮！
人生路上会有坎坷，有没有谁会来帮你一把，我很幸运，我遇到了！
第四篇：点亮作文
望着讲台上您的身影，听着不时传来的教诲，心中不由得翻起个热浪：老师，您知道吗？我的希望，由您点亮！教学楼上‘前锋中学’四个大字数‘学’字最为醒目，步入中学，‘学’在每个人的心中都留下了深深的烙迹，我也是一样，每天在充斥着‘学’的生活中成长，只感觉肩上的担子越来越重，也许我已经厌烦了这种生活，我开始逃避，尽量让‘学’字离开我，我不愿学，我不学，甚至想要退学，但我每当提出我的想法时，总会得到父母的拒绝。在课堂上，我不听讲，经常溜号，您经常点我的名，我不厌其烦，再次溜号，您就再次点我的名，一次上课的时候，我不知道为什么，竟然破天荒地认真听讲了，这时我清楚地看到了您的脸上带着充满着喜悦的笑。您问问题的时候经常叫我，当我答的对时候，您总是会回报给我一个甜甜的笑，当我答错的时候，您总是会用带着温柔的眼神看着我对我说：‘没关系，你做的已经很好了，只要下次努力就可以了。’渐渐地，我变得自信、开朗，上课经常举手，您也总是叫我，总是洋溢着幸福的笑。后来，您告诉我，您要走了，您是实习老师，现在该回去了。老师，您知道吗？那时，我有多难受吗？每次上课，当我看不见您那灿烂的笑容时，我那么难过，听不见您那亲切的话语时，我的大脑一片空白。人们常说老师是辛勤的园丁，老师，您可知道我这朵花是多么希望您能再次给我施一施肥、浇一浇水呀！现在，我的成绩已经名列前茅了，老师，您放心，我不会让您失望的！因为我的希望，由您点亮！
第五篇：点亮作文
用坚强划亮青春。万仞群峰，只为无限风光；朝展青筒，一切化为膝下群山，雪莲万千。
就像呆在漆黑的房子里，因为没有阳光，青春的色彩黯淡无光；就像经历海浪摇曳的颠簸一样，因为总是挫败，青春的风采无法张扬。但是，只要坚强，潜沉海底也能擦亮奇迹的火花。
绽放希望，点亮青春，坚强让我们成长。一路孤独的旅行，那个青春年代的孩子——杜小康于灯下闪烁，灰黑的苍穹下，是浩渺与悲凉，是追赶野鸭的脚印，金色的岁月里布满痛苦与落寞。终于，他选择坚强地同风暴搏斗，青春的曙光刹那间熠熠生辉。
拥有坚强便心存希望，就拥有展现青春的可能。哪怕没有阳光，我们依然成长，因为我们选择青春，选择坚强。
舞动梦想，点亮青春，坚强承载我们飞翔。日复一日，年又一年的日子写满枯燥单调，因为我们没有振动人心的力量。挣扎于甘愿的平淡中，总是想起先生笔下的那只飞蛾：“它将身子纵情扑向灯火灾，或死在灯下或浸在油中。”飞蛾在最后的一瞬间得到光也得到热了。
是坚强成就了飞蛾，让它拥有腾空的力量，“天空没有留下任何痕迹，但我已飞过”。即便依旧平凡，没有灯光没有掌声，但青春拥有记忆，便拥有色泽。
只有靠自己的力量收获坚强，才有璀璨青春的展望。拥有坚强，便拥有青春的满室芳华，这是箭折不断的道理。一生依附着软弱，人生便只有悲凉。
一江春水，滚滚惆怅。青春之时的李煜遭受国破家亡，降服汴京，只知沉醉于往日的阜盛。如此一生便瘫痪了，再也无力选择坚强。毒酒一杯，成就了一生的软弱，便也终结了一生的繁华。
青春是绽放的年代，只有坚强，你才能无所畏惧，不论风雨，乘风破浪，做击打长空的雄鹰，翱翔海底的游鱼，冲破雾霭，柳暗花明。
青春是一盏灯，拥有坚强的人，便拥有那星星的火，拥有满园的春。
第六篇：点亮作文
插上理想的翅膀，飞向我们所憧憬的未来！让理想点亮人生，让理想点亮我们人生的航线，创造美好的未来。
理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。理想是一艘航船，它承载着我们的憧憬与梦想，驶向幸福的彼岸；理想是一盏明灯，永远在我们心中点燃，照亮我们前行的方向。
崇高理想，坚定信念，是凝聚人心，催人奋进的伟大旗帜，是挑战困难，赢得胜利的力量源泉。追求理想，还要有克服困难的勇气。理想的实现不会一帆风顺。我们在通往理想的道路上会遇到很多的困难，必须用坚忍不拔的精神去挑战它，用坚定的信念去克服它，用顽强的毅力去战胜它。只有这样，我们才能达到理想的彼岸。少年儿童就像早晨初升的太阳，正处在人生的金色时光，是祖国的未来和希望。我们更应该从小树立远大的理想，并为实现而好好学习，天天向上。
沧海桑田，风雨坎坷，我们的祖国在日益崛起，如东方之巨龙，昂然扬起它高贵的头，重振雄风。仰望星空赋予我们的理想，而脚踏实地地则给予我们实现理想的可能。仰望星空是我们捕捉理想的开始，脚踏实地则是我们让理想成真的途径。没有理想作指引的奋斗是盲目的，徒劳无功；不以奋斗为实现途径的理想，也只能是镜中花，水中月。理想是需要悉心呵护的，只有永不停下迈向理想的脚步，才能使我们的理想活力无限，只有在坚如磐石的决心，顽强的毅力，丰沛的体力的支撑下，我们的理想才能在实践中熠熠生辉。周恩来总理在12岁就立下“为中华之崛起而读书”的崇高理想，我们少年就更应该有远大的理想，去建设祖国，让祖国变得日益富强！
让理想点亮人生，让我们放飞梦想，飞向成功的彼岸！飞向我们美好的未来！
第七篇：点亮作文
一袭大褂，一把折扇，一方醒木，温润如玉的少年开口亮嗓，一字一句地述说着，带领一众听客，流转千年回到了那书中令人心醉的世界。
在我遇见他们之前，我实在不敢相信，有一天我会喜欢上听相声、听戏曲。歌单里面的流行歌曲不见了，取而代之的是一首首京剧和太平歌词，御子板的花点、三弦儿的转音、梅派青衣的凄切、京剧老生的浑厚……每一个都让我心神激荡、陶醉不已。相声演员四门功课“说学逗唱”，贯口、太平歌词、数来宝，每一样都让我惊喜叹惋。渐渐的，我开始远离之前的旋律了，只要有空我就会打开歌单听上一段，这也让我的生活更加充实和精彩。
当然，不仅喜欢相声和戏曲，我还喜欢那说相声的人和唱戏的角儿。记得有一回，我在北京看了一出戏，名为《大西厢》，讲的是书生张才子和千金小姐崔莺莺的故事。戏台上，几个人咿咿呀呀地唱着，明亮的灯光耀在锻金的戏服上，打出一片金黄色的光影。渐渐的，周围的一切好像都模糊了，只有戏台上的人还在忘情地唱着，她笑着向我伸出手，仿佛带着我回到了千年前的凄美故事中。崔莺莺与张生的柔情蜜意、红娘的活泼机灵，以及张生无情的背叛、红娘遭责问时的哭声……直到戏幕徐徐落下，我的心还沉浸在莺莺的那一句带泪的哭喊里。
“我要嫁张生。”张生终是负了崔莺莺，那个满心满眼都是他的女孩。
只这一出，我便爱上了这流传千古的戏文，也因为他们，我开始懂得生活的乐趣。终于，我也迎来了花团锦簇、彩灯齐烁，那一夜，我也曾梦见过百万雄兵。
第八篇：点亮作文
黑夜拉开了序幕，送走了白天城市的喧嚣。每次躺在床上透过窗户看着满天星斗，忽明忽暗、如梦如真，使我情不自禁沉溺其中，似乎翱翔于星河之中，感叹着星空的美丽与奥妙。
记得老师曾告诉过我们宇宙的浩瀚，人类的渺小有如沧海一粟，谁也捉摸不透，谁也不能左右，但人类总是在进步就像哥白尼证明了“日心说”，推翻了一直维护教皇统治的“地心说”；伽利略发明瞭望远镜，让人们第一次真正看清楚月亮的样貌，一举揭开了几千年来月球的神秘面纱；爱因斯坦相对论的提出使人类开始认识到天体的互相环绕和吸引来自于时空的曲率。正是这些伟大的科学家们通过自己的努力与牺牲才有天文学家上的一步步提升，但我知道越多反而困惑不解，使得小小年纪的我更家好奇。比如，真的有平行宇宙吗？在平行宇宙里真的还有一个一模一样的我吗？宇宙里真的有黑洞吗？光线真的也逃不开它的魔爪吗？时间真的可以倒流让我回到过去未来吗？
每每翻开书籍，这些问题总会让我冥思苦想，使我想快快长大，成为一名天文学家，让我更靠近这些问题，然后逐一破解获得其中乐趣。我深信这个理想并不会离我很远，古有岳飞从小立志报国，长大后抵御外敌的英勇事迹名扬内外；今有周恩来为民族崛起而读书，成就一代外人敬仰的好总理。有志不怕年少，今天的未解之谜成为我明天道路上的催化剂，不断督促着我，提醒着我好好学习为成为天文学家的理想插上一对翅膀，努力向它飞近。
我相信这个理想会牵引着我向未来走的更远，你也要相信我，我的未来会实现！
第九篇：点亮作文
被尊为“苹果教主”的乔布斯便具有这样的创新精神。从白手起家到创办世界上市值最大的苹果公司，“教主”乔布斯无时不在用自己的创新精神造就一个又一个神话；从能够编写美丽字体的第一台电脑，再改造出小孩都会使用的ipad，再将全触手机，全触电脑带向世界，他将自己的创新精神为自己的生命造就了辉煌，他以创新的精神为青春做了一个全新的定义——青春不是一个被时间剥夺的过程，而是一个被时间赋予的过程。正如世人所说，正是因为乔布斯无与伦比的创新精神，世上再无乔布斯！
用坚定来点亮青春的焰火，在绝望中迸发出希望的曙光。
一代文豪鲁迅先生，便是以这种坚定的信念，一步步走向了文学的巅峰。面对封建残余的无情压迫，面对国人的无知与迷惘，面对眼前的各种威逼利诱，鲁迅先生以坚定为利刃，化身为一个精神的斗士，以此来搏斗黑暗的虚妄与绝望，是什么支撑着他走到生命的最后一刻，那便是坚定之心。拥有坚定之心的我们，同样可以造就属于我们自己的辉煌青春。
以无畏来点亮青春的焰火，带领我们走向彼岸的鸟语花香。
年轻的丹柯，面对族人深陷丛林后的恐惧与迷惘，勇敢地掏出自己的心脏，高举过头顶，以自己的无畏之心照亮眼前的黑暗，带领族人走出困境，迎来希望。人们说丹柯的心最后化为了灰尘而飘散，而我却真实地看见一颗正在熊熊燃烧的心脏高悬于艳阳之上，以温暖的光芒驱散着大地上的每一处黑暗。那便是无畏的力量，他帮助丹柯挣脱世俗的枷锁，让他的那缕精魂飘向神圣的殿堂。青春的我们，更需以无畏的精神，来超越自我，实现自己理想的海阔天空。
即使我的生命是一株瞬绽瞬谢的昙花，我也要为这夜空留下一丝绚烂与璀璨。即便我的生命是一颗飞驰而过的流星，我也要为这世界留下一份光亮和温暖。
让我们凭借超越自我的力量，点亮青春的焰火，既然目标是地平线，我们就要以一颗青春的心勇往直前，留给世界靓丽的背影，纵使在浓重的乌云里，依然抓住金黄色的阳光。
第十篇：点亮作文
“星”通“心”，谐音，其意也好懂，但意义却有天壤之别。
又一阶段的数学测验成绩出来了，望着不尽人意的分数，心中的无奈，伤感……不觉而升，面对教师上课，头也不敢抬，只听见他滔滔不绝的演讲，心中的不悦抹杀了以往我上课的激情，心停滞了，屏住呼吸，除了教师的讲课声外，也隐隐约约听到同学们沾沾自喜或惋叹的声音。
下晚自习后，独自一个人走着，耳畔只回响着教师那句：“你要再被我警告，你数学也就完了。”心情更加无法释放。
夏夜的晚风习习，扰乱了我的思绪，天上的星星在眨着眼睛，也好像在讥笑我的无能。
不禁停住脚步，一片灰暗的灰黄的光亮在远处闪动，好飘逸，好灵动！为了满足好奇心的需求，我走过去，原来是一群可爱的萤火虫，在夏夜的晚风中正翩翩起舞，他们好像在开展一场时尚partyshow，各自比着美，渐渐地，我的眼睛朦胧了，一大片的光亮缓缓地向上飘移，慢慢地，慢慢地，升到了那寥落星辰的夜空，点缀着星空，点亮了星灯。
他们好像是在帮我照亮回家的路，刚才那几点的星星光辉，现在变得好亮，好像看到黎明，看到力量，看到希望。
一只萤火虫纵使我虽小，但千千万万个，不就组成了一个团结的整体，我不禁想起了《成功》一文中古人勤奋刻苦的例子，晋代的车颖用布袋装着萤火虫，靠着它们微暗的光，也勤学成了一代大学者。
萤火虫的团结，大学者的勤奋给我一个启示：失败，并不算什么，要有勇气，重新拾起信心，面对下一个挑战，我豁然开朗，远处的希望也好像在向招手。
那些精灵好亮，好美！感谢你，“身教重于言教”你是一个好教师。
点亮心灯，点燃激情，继续向前冲！
第十一篇：点亮作文
我是一叶迷失航线的小舟，靠着一盏时有时无，隐隐约约的光前进，它为我点亮了星空。
曾经的我是一艘连接南北经济贸易的大船，在无数个日日夜夜中避开风雨，加速前进。当时的我负责为别人照亮前行的道路。
随着时光的迁移，我的身体经历被肢解又重新组合的过程，成为一叶平凡且普通的小舟。我被用于海上急救，为千千万万个迷途之人照亮回家的道路，照亮他们的星空。
终于，我不再为人们效力，我被遗弃在了茫茫大海上，漂泊无依，找不到方向。我只能忍受一个个接踵而至的大浪将我越冲越远，最终远离灯火辉煌的城市，离开与我日夜相伴的灯塔。
我终于是彻底迷失了方向，星空也暗了。天太黑了。
人们的抛弃使我十分伤心，海上的漂流让我悲伤无助。没有手电筒，更没有城市的灯光。
“救我，诶，有人吗……有……人吗？”等等，这应该是呼救的声音吧！谁这么倒霉掉落在这浩瀚的大海中，他一个人承受着无尽黑夜的勇气让我着实钦佩。既然我曾经是一条搜救船，那么我就要去拯救那倒霉的人。我努力摇动着早已罢工的船桨向声音靠近。是个男人，他似乎也看到了我，无力地向我游来。不一会儿，他已坐在了我的背上。
只听他说：“天呐，太幸运了，还好有这条船在。”原来“退休”的我还有这么大的作用！就在快驶近岸边时，我的肚子被尖利的石头划破。我的身体渐渐下沉……庆幸的是那个男人平安地上岸了。
他让我在生命终结之前明白了自己的价值，点亮了我原本已黯淡无光的星空。
最终，我闭上了眼，沉入海底，我的归宿。远处斑驳的灯塔，为我照亮了整个海底，一片金光灿烂。
第十二篇：点亮作文
世界足坛有一个人叫做乔治·贝斯特的球员，他曾经是曼联队历史上最伟大的球星之一，他年纪轻轻便取得了众多的荣誉和赞赏。但胸无大志、毫无理想的他沉迷于美色和酒精无法自拔。他认为自己的一切成功都是天分所决定的，因此他经常拒绝参加球队训练，最终26岁便不得不退役，从此人生一蹶不振。在现实生活中像乔治·贝斯特这样因没有理想而荒废一生的事例还有许多许多。
与此同时因执着理想而成功的例子同样数不胜数，就拿大家都十分熟悉的王宝强来说吧。
王宝强的父母是面朝黄土背朝天的普通农民，在他8岁的时候，他看到了一部叫做《少林寺》的电影，便有了想要去少林寺学习武功的想法。可他的父母却十分反对，只想让他在家中老老实实的种地，即便是在父母的极力反对下，他最后还是决定离家出走，离走时说出了一句令人震惊的话：“我不想种一辈子的田。”
也就是这个理想改变了他的一生，他在少林寺的时光是他一辈子里最快乐的励志时光。后来他独闯遥远的北京，历尽生活的艰难，在生活的压力下，不得不成为一个每天只能挣25元的小农民工。他想过放弃，但理想的力量让他咬着牙坚持了下去。而幸运女神最终眷顾了努力打拼人，王宝强狠狠的抓住了这个机会，在不懈努力下，一个毫无名声的小小农民蜕变成了一个家喻户晓的影视明星。用专属于他的幽默感，给一个又一个人送去了欢乐，正是他从小树立的远大理想，成就了成功的他。
乔治·贝斯特和王宝强都是不同领域可以独当一面的人物，因为理想的有无让他们有了截然不同的处境，乔治因为没有理想荒废了自己美好的一生，王宝强虽出身贫困但因为理想创造了财富，最终拥有了美好生活。
有人说就算是条咸鱼也要做一条有理想的咸鱼，没错，理想点亮人生！远大理想可以激发一个人的潜能，可以点燃一个人的生命热情，可以激励着人们奋勇前行。让我们怀着崇高的理想争做祖国的栋梁吧。
第十三篇：点亮作文
他们降生时，是没有翅膀的天使们，他们唯有为自己的梦想插上翅膀，才能展翅高飞。他们，就是身残志坚的残疾人，他们用他们坚强的意志面对着生活，永不向困难屈服。
我是第一次如此透彻地了解他们。在这次表演之前，我对残疾人是有种厌恶，他们很年轻，却在街头乞讨，他们这是对生命的亵渎。但观赏了这次表演，我被深深地震撼了，那种震撼无法用语言来表达。即使可以，这些语言也显得多么苍白无力。最令我感动的是那些伴舞的姑娘们，她们眉清目秀，身着鲜艳的服饰，与健全人没有差别。后来我才意识到，她们是听力上的残缺。我不禁有一种心酸之感油然而生，即使我们再热烈的掌声，她们也听不到。她们生活在无声的世界里，要学习，要排练，这么多支舞蹈，亦是难上加难!难道我们不应该献上我们由衷的敬佩吗?她们训练时的艰辛困苦我不得而知，但我知道这一定需要比常人付出十倍，甚至一百倍的努力与汗水。但是她们没有放弃，因为她们相信努力不一定可以成功，但是不努力就一定不会成功。今天她们展现了最完美的自己，就是他们努力的最好解释。
与她们有同样的经历还有无臂钢琴师——刘伟。刘伟在与朋友玩耍中，碰到了高压线。等他醒来，他只有一双腿。他近乎绝望，但暴风雨没有停止对他残酷的袭击，挫折一次次降临在这不幸的孩子身上，但他一次次站起来。刘伟每天在枯燥的练琴中度过，在脚趾头一次次被磨破后，他逐渐摸索出如何用脚和琴键相处的关系。在《中国达人秀》的舞台上，他用天籁之音打动了评委，打动了现场观众，打动了全国的人们!刘伟用事实告诉我们——努力就有可能!
当然并不是所有的残疾人生来就是残疾，比如演唱《春天里》的青年，他为了就6岁男孩而失去左臂，他用他的爱心讴歌了一首生命之歌。他用勇敢救起孩子，用爱心点亮世界。
他们是残疾人，但请不要歧视他们!他们并不愿意这样，那就为自己的世界多创造一些辉煌。他们拼搏，启迪我们人生;他们献爱心，点亮我们世界!
第十四篇：点亮作文
我八岁那年，我妈妈跟我说有一个人名叫雷锋，他常常做好事，不怕艰辛，是中国人学习的好榜样。记得他有这样一句话：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”，就因为这句话。我决定树立了这样一个梦想：我要向雷锋叔叔学习，长大以后为祖国效力。
我读过一本书叫《世界经典神话》，里面有很多的神话故事，有《女娲补天》、《夸父逐日》、《女娲造人》等等。他们用自己的生命来造福人类，让人类过上快乐幸福的生活。神话里的每个人都很勇敢、很善良。我也要他们好好学习，做一个勇敢善良的人。
到了现在，我依然保持着这个梦想，我要不断努力，帮助别人。阅读改变了我的一切，阅读让我懂得了很多的道理。从《渔夫的故事》中我懂得了我们要相信聪明和智慧，对邪恶的势力即要敢于斗争又要善于斗争。我以后要靠自己的智慧战胜一切黑暗，为祖国献上自己的一份力量。
每个人都有自己的梦想，要敢于面对勇于面对一切的困难挫折，让我们用阅读创造梦想，用梦想创造辉煌。阅读点亮人生，梦想创造辉煌，让我们的梦想放飞起来，相信阅读定能创造我们美丽的人生。在阅读中，我知道了我们要向普罗米修斯学习，不怕惩罚坚定为人类造福，面对眼前的一切困难与挫折都要勇敢的面对。
千百年来，对为什么而读书，有许多不同的回答，电视连续剧《八月桂花香》中，胡雪严的父亲胡道宏，几十年寒窗苦读，捱到中举当官之日就中风而死;《儒林外吏》中，吴敬梓笔下的范进，看到自己榜上有名竟当场发癫，在他们心中，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，“世上万般皆下品，唯有读书高”，于是，读书当官，成了他们心中的理想，苦苦的追求。我想读书不只是为了实现梦想，更多的是照亮自己的人生路。
懵懂无知到心怀梦想，我因着自己的梦想而追求着。是书，给了我这个梦想，是书，让我去追逐梦想!我将会伴着书香，在这条梦想之路上走下去。
第十五篇：点亮作文
也许只用一束温暖的光，汇聚成火热的力量，点亮眼前的灯烛。当它照亮眼前的黑暗，驱走恐惧时，心中存留的依旧是温存。
那是一个怎样的夜？在长久断电中扑过来的黑暗，是你用一束光——不屈坚强的光射透黑暗，照亮眼前，一纸一笔，照在心间，一份温暖与坚毅。
那黑暗的夜晚，灯在一声细小的呻吟后灭了。望着眼前的笔纸，心中满是无奈与不甘。在一声轻轻的问候下，一个身影慢慢走来，在窗边对上你一双明亮的眼睛。我呆愣在眼前的黑暗里，既而向你寻求解决的办法：“嗯，怎么办呢？”语气中虽然都透着满满无奈，却在心中流露出一丝不应该的幸灾乐祸。
“用蜡烛点点看吧！”你如此提议。我被你“不寻常”的想法吓到了，但毕竟对于坚持写下去只待一个理由，一个鼓励。我借着朦胧的月光走进厨房，摸索到了几个蜡烛头。你也适时的找到了打火机，把几个小蜡烛头按顺序排上，一个一个耐心点上，透过零星的火光，见你的神情专注凝重。但即使这样火光还是终于被黑暗吞噬了。
正思忖着如何是好时，你却疾步走来，原来是在角落里找到了手电筒。一声清脆之响照亮了眼前的纸笔，那束光，似是点亮了身前。
“你要记着，凡事今日事今日毕，明天还有明天的事，把今天应做好的事做好更来的实在。”
豁地像被打醒似的，一下就明朗起来，只消这句话，就给了我坚持的理由，坚定下去的决心，仿佛一下子明晰了眼前，又明晰了将来。即使是略带教育意味的话却也明亮了以后的路，让我更坚定，面对黑暗与困难坚持下去。
我看着眼前的光，柔柔地撒在桌上，纸和笔似乎充满了活力，使我不由自主地拿起笔，写下去，继续写下去，为了光路不移，那只手硬硬地挺着，微微颤抖着，我加快写的速度。在那束光下深深的呼吸几口，仿佛将要那束光给予的温暖与力量都吸入心中，让心中一直温暖，那明亮长存不息。
让心中灯烛点亮，亮起前方的路，路不管多么黑暗，心中的明亮依旧照亮前方。
第十六篇：点亮作文
文明，是我们处世立足的源泉。文明出行更是我们创建文明城市必须遵守的规则。
现代社会是一个科技飞速发展的社会。站在纵横加错的马路旁，一辆辆汽车从我们眼前呼啸而过。他们似乎来无影去无踪。但是，当主人兴奋地开着爱车时，危险也正向他们一步步逼近。酒后驾车，乱闯红绿灯等，一件件重大事故，一幕幕触目惊心的画面，都在我们心中烙下了深深的印记。现实是残酷的，它无情地夺走了一条又一条鲜活的生命。这不免给我们敲响了警钟。那些因车祸而受到伤害的人不是不知道要遵守交通规则，而是因为要贪那一点点时间或一时痛快而酿成了不可挽回的悲剧。
所以，从现在开始，我们要积极做一个文明的好市民，踊跃投身到创建全国文明城市的活动中。我，一名学校少先队大队部的大队委员，义不容辞地加入这个行列里。我校成立了文明出行找茬团，我就是其中的一员。在双休日里，在放学路上，我拿起自己的相机，拍下了人们出行时的一个个“问题”镜头：穿越护栏、横穿马路、双脱手骑车、乱停车等等，然后呈现给同学们看，组织大家讨论，发起“小手拉大手，文明一起走”的活动倡议，让每个人都能关注自己的细小行为，文明出行，争做文明市民。
我还经常教育我的家人。这不上个礼拜到常州阿姨家去玩。回来时，阿姨过一处红绿灯时，四下望望没有什么车，便直踩油门，闯过了红绿灯。我为这一举动大吃一惊。于是，我竟像个小老太婆，喋喋不休地说：“阿姨，我们要遵守交通规则，不能闯红灯。这种举动久而久之变成了一种坏习惯。这种习惯小到交点罚款，大到危及性命……”阿姨听了直点头。事后，我还不禁有点佩服我自己呢！
文明交通，人人有责。文明城市，幸福你我他。我们是常州人，就要把常州的文明秀出来，让美丽的文明之花开满龙城大地，让文明点亮我们的生活！
第十七篇：点亮作文
九年的学习让我疲惫麻木，犹如迁移的大雁，穿越半个地球，换得温暖的同时也经历了风雨，心渐渐黯然。
又是一个早晨，只是大地笼罩了一层更深的寒气，习惯性地呼一口热气让通红的手有一丝温度。走进教室，重复每天的课程，生活平淡、乏味，没有任何意外，有的只是考试考坏的抱怨，作业繁多的压力……
课堂上的气氛很静，静得只有窗外北风呼呼的咆哮，令人不时地颤栗。突然有人拍了我一下，指了指窗外，班内引发一阵小小的骚动。我将目光投向窗外，原来是下雪了，一场早到的雪。
下课铃响了，全班倾巢而出，拥挤的教室一下子变得空空荡荡，而这场罕见的雪并未引起我的多大兴趣，依旧埋首读书。最终在教师的催促下，拖着步子走出教室。第一眼，我震惊了，尽管是在白天，雪也积得那么厚，仿佛给大地裹上了一件厚厚的棉袄，一片银装素裹，白雪皑皑。将手伸出栏杆外，定睛于一片雪花，奋力挣脱天空的束缚，在半空中旋转，在转瞬即逝的生命里留下最绚烂动人的痕迹。雪花落在我的手心里，化了，成了水，从指间滑落，再次砸向大地。雪花的生命短暂得让人不曾留意，可它却为了这几秒的生命等待了一年之久。即使短暂却不荒废，它将一年的隐忍与等待化为最深的印象。
望着冬日里的这片银白，望着地上的积雪在一点点消融，不禁感叹：我学习了九年，正如雪花等待了一年，都只为了最后一刻倾尽所有的展现，获得最绚丽的结束。随着雪花消融成水，我心上的尘埃也随之流去，洁白的雪花点亮了我的心灯。让我平淡乏味的生活重新有了前进的方向，让我记起了初学时的那份憧憬未来的心境，让我明白了重复的努力是为了将来一瞬的成功。
疲惫麻木的心被寒冷的雪花拭净点亮。同样重复着日子，却因心灯的点亮重新燃起了希望。生活不再乏味，而是绚烂在心灯点亮之处。
第十八篇：点亮作文
我没有月亮的皎洁，却可以拥有群星的闪烁；我没有雄鹰遨游天空的羽翼，却可以拥有鱼翔浅底的快乐，我不是全方位的能人，却可以点燃自己的优点，绽放属于自己的光彩。
龟兔赛跑，我暂且不论谁最先到达终点而应关注他们到达终点的方式：鸟龟在跑步方面肯定会输于兔子，所以它选择它最擅长的游泳；兔子不会游泳，所以发挥跑步特长为目标而奋斗。漫画告诉我们：只有发挥优点才有可能取得胜利。
大凡有成就之人都是因为发挥了自己的优点，点燃了自己的亮点。“亚洲飞人”刘翔起初练短跑，经过长久的训练，并没有取得多大进步；最后在跨栏领域实现了他的价值。跨栏是他的强项，是他的优点，他把自己的优点发挥得淋漓尽致，跨出了亚洲，超越了自我，绽放属于全世界的精彩。点燃亮点，才可以照耀整个人生，才可以超越自我。
在最擅长的领域施展才华，方能实现自我价值，才会拥有“一览众山小”的人生境界。著名影星张曼玉在舞台上也许不能用最优美的舞姿打动观众，但在电影表演里却可以让人赞不绝口。正因为发挥了表演这一亮点，她演绎了不一样的人生，点燃亮点才有可能超越自我。
没有红花的鲜丽，都可以拥有绿叶的活力。上帝赋予菲尔普斯完美的游泳身材，他把游泳这一优点发挥得淋漓尽致，最终在北京奥运会上成为亮点。他发挥了长处，点燃了亮点，照耀了前程，发现自己的优点并将其发挥，才能呈现精彩的人生，成为独一无二的“八金王”。
人的一生何极之短，又是何极之长，只有把亮点点燃成可以指引我们前进的明灯，才能照耀人生路；唯有发挥优点，才可以置于社会；惟有点燃亮点，才可以攀上人生的顶峰。也只有发挥优点，才可以超越敌手，超越自我！
第十九篇：点亮作文
周国平曾说过：“现代人的特点就是灵魂的丧失。”在我看来，更准确来讲，是沟通的丧失。在这个世界，早已淡忘了沟通的人不在少数，即使他们有了良好的物质生活条件，有了名誉和声望，可他们真正快乐吗？
富人有位年轻貌美的妻子，可惜一点不足，妻子经常生病，而且医生也无法治愈，妻子病得实在不行之时，她向医生透露了缘由，她说自己只是心病，因为他无法明白丈夫的心意，丈夫每天只是早出晚归，很少跟她说话，也从没说过很爱她，她一直闷闷不乐，终于病倒了。最后，在医生的巧妙引导下，那个不善言语的丈夫说出了自己深藏心底的感情，而那个妻子，也奇迹般地活了下来……
这也许是个虚构的故事，但它所揭露的社会问题却很现实：很多人从不坦露自己的心事，因为他们认为彼此太熟了，没有必要；又因为太亲近了，难以启齿。就这样一直沉默，一直害羞，彼此心里都有不同的看法，久而久之，心存介蒂了，感情也淡了。
时间或许真能冲淡一些事情，但几次深情表白，几次交换意见，几次真心沟通都能永存记忆深处，回忆也是很不错的选择呢！
可这些美好回忆的前提是有过沟通啊！
当你放假回家时，甜甜地叫几声爸爸妈妈，告诉他们你在学校里的见闻和趣事，和他们聊聊都关心的问题，全家不是和乐融融吗？
当你受了委屈或有了高兴的事时，不要自己一人偷着哭或偷着乐，何不找来朋友，一起分担，一起分享，你们之间的友谊不是更进一步了吗？
你要知道，人生在世，始终都要沟通，多与别人沟通并不难，不要吝惜自己的话语，多讲出自己的想法，压力会小些，快乐和轻松也会多些。
不要让沟通之车报废，不要让语言之桥冻结，不要让灵魂在午夜城市的边缘哭泣……
用你的沟通点亮生活，点亮五彩缤纷的世界吧！
第二十篇：点亮作文
古人云：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”一向乐观积极的我在经历了一场困难挫折后，竟也灰心地退缩了起来。原本那盏火焰十足勇往直前的心灯，忽地被寒风一吹，灭了。
我独自坐守阳台，回想当初的美好，埋怨此时的落魄。我叹了一口气，眼睛一瞥，突然发现墙上有一个黑乎乎的东西正向上慢慢地移动着。好奇心驱使我走近了它。哦，原来是一只蜗牛。“你这只小蜗牛，笨蜗牛，没看到我今天心情不好吗？今天你栽在我手里，算你倒霉了！”于是，我抓住了蜗牛，准备拿它解气，戏弄它一番。
我把它放在桌上，它看了下新环境后，又慢慢地向前爬，一点一点，一点一点地挪。我故意在它面前设置了障碍物，它的小触解一碰到就马上缩了回去。我想，它肯定是放弃了。但不料它竟改变了方向，继续爬动。我不甘心，就把手指放在它跟前。它又绕开了道，依然一丝不苟地做着自己要做的事。这时候，我又发现，蜗牛爬过的地方都留下一条痕迹，那是它分泌的粘液，那是它努力前行而闪亮的痕迹。
我的心不由得为之一动：连蜗牛那么小小的生物都懂得自强不息，难道我这主宰一切的人类中一员，就这样向困难挫折屈服了吗？难道我竟比不上这只小小的蜗牛吗？不，我不服输，我相信我能做到，可是……可是我付出了那么多，我的收获又在哪儿呢？我又动摇了……
我的眼光停留在蜗牛分泌的粘液上，眼睛一亮。蜗牛在行走的过程中，同样付出了很多。有付出才会有回报，面对困难挫折它更从容不迫，这样才有回报的喜悦。我把蜗牛放回阳台，它慢慢地，终于到达了它所要到的地方。那么，我呢？我陷入了沉思。
对，我要坚强地战胜一切困难与挫折，这点小风小浪是打不倒我的。我要像蜗牛一样，一步一步地向前，走向我美好的未来！
于是，我勇往直前的心灯又亮了……
第二十一篇：点亮作文
今天下午，在校园的木瓜树下，美术组的老师们组织了“迎接科技艺术节百米长卷绘画”活动。几百个有绘画才能的孩子们或爬或跪或蹲，用水彩笔、油画棒、水粉等各种方式描绘着他们心中未来的科技世界。他们画的那么专注，那么用心，以至于手上、脸上沾满了油彩，也顾不上擦上一下。我带领着两个红领巾电视台的小记者采访了几个代表，他们或羞涩或大方或流畅或吞吞吐吐，都能够对自己的作品叙述一番，那其中的自豪和创造是我们大人所不能想象的。
一个微微有些发胖的女孩响亮地说：“我画的是最新式的潜水艇，人们可以乘坐着它遨游大海！”那神气劲儿就甭提了。一个大眼睛的腼腆男孩子指着自己的画作说：“我画的是牙膏火箭，现在能源短缺，我要制造出新型燃料，节省能源。”虽然他连眼皮都不敢抬一下，可我看得出来，他的心中燃烧着创造的激情，播下了创新的种子。还有一个小调皮画的是一大片向日葵，还颇有些梵高的味道呢，他眨了眨眼，撇了撇嘴，小声嘟囔：“我画的向日葵在阳光下开得多么灿烂呀！”望着他可爱的模样，我禁不止笑出声来。两排孩子就这样兴高采烈地画呀画，画出心中的梦想，展示自信的力量。 也许孩子们只是在作画，也许他们的想法很不成熟，然而，我仿佛看见一颗颗科技艺术新星正冉冉升起，一个个轻盈的心灵正飘向遥远的地方，充满花香，充满芬芳，那正是孩子们美丽的梦想之地！附：（巨型条幅）乘科技之帆让创新的思维空间鲜活灵动展艺术之美让幸福的校园生活魅力永存攀登科技巅峰，放飞艺术梦想科技艺术大舞台，大家携手一起来，我们人人展风采！
第二十二篇：点亮作文
“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”一望无际的草原上时不时传来牛羊的低语，草，是坚挺的翠绿，在晨夕中散发出生命的激情。
在呼伦贝尔大草原上的回忆是我永生难忘的。
秋日的天空一碧如洗，不含有一点杂质，给人纯粹的宁静与安逸。我与姐姐在草原上骑马。天，不知不觉就黑了，像是拉上了乌黑的绸缎，缀着繁星点点。拿出手机想打电话，却发现手机竟然没了信号，只得坐在马背上任由马儿四处晃荡。
傍晚的草原很冷，那是一种透心的凉，我们的心头漫起一阵恐惧。偶尔听得见放羊人挥鞭赶羊的吆喝声，像是梦里的低语一般，那样的飘渺，不真切。
马儿晃着晃着，竟是到了一个牧羊人的羊圈边，远远就瞧见一个牧羊人守在那儿。我们像是抓住了救命的稻草，上前希望他来帮助我们。那人倒也憨厚，不多计较，用牵马绳将三匹马牵在一起，便领着我们出发了。
一路上，我们看不见一个人，周围一片寂静，只听得见风滑过面颊的“呼呼”声。大概是到了聚居地了吧，两边不再是空空旷旷，代替的是一座座矮矮的平顶屋，脚下也不再是泥巴地，我心里有些雀跃。前方两旁的道路边矗立着一盏盏路灯，只是都没点亮罢了。正想着，我们已经到了第一盏路灯处，灯忽然亮了，接下去的路灯也是，我们到哪儿，灯便亮到哪儿，再回过头看看，身后的灯却早已熄灭。我突然想起以前看过的一篇文章，讲的便是草原上的居民为了省电，没人时便不开路灯，而当有人路过时，等便一盏一盏点亮，随后又一盏一盏熄灭。当时还以为是骗人的玩意儿，没想到那竟是真的。
一路飞驰，很快便到了我们落脚的地方，回过身来，身后早已漆黑一片，静悄悄的，像是什么也没发生过。
但之前那一盏盏亮起的灯，却是融进了我的心里，淡淡的，却挥之不去。那一盏盏亮起又熄灭的灯，像是一位位引路人，将手中的灯一路相传，送我们回家。但更令我难以忘怀的，是那点亮路灯的人，他们点亮的是漆黑的夜，也是天上那点点的繁星。
第二十三篇：点亮作文
心中有梦，犹如明灯。点亮了那心中的灯，我们的人生，别样的精彩。即便高四，也还如此。
一轮高考的结束，是另一个时代的开来。从高三到高四，这一路，我们走得异常的辛苦。高考的落榜，是我们心中永远的伤和长久的痛。曾经的信誓旦旦，曾经的口出狂言，曾经的不可一世，都在那雨量有点多的夏天被少得可怜的分数打得一败涂地。也许，连天都在为我们哭泣，但我们无须沉沦。
生命在季节的流转里有欢笑也会有泪水。我们都应在一次又一次的磨炼中成长和领悟。曾经在书上看过这样一句话：生命犹如一条简陋的绳索，倘若你能优雅的走在上面，你要微笑，你要感谢生命给予了你那么多；如果你不幸被他绊倒，在爬起来重新上路的时候，你要微笑，仍要感谢，生命给予了你那么多。高考何其不是一条简陋的绳索，有人能优雅的走在上面，也会有人很无奈的被他绊倒。但不管上天给了我们哪一个选项，我们都要微笑，要感谢，高考给予了我们那么多。
心若在，梦就在。即使在茫茫空间里沉浮着今生所有的伤痛，我们也要记得用梦想之翼仰望未来，重新上路。历史从哪里沉淀，道路就从哪里开拓。或许我们真的应该感谢高四，感谢生命，感谢自己。因为我们心中还有梦，我们心中的明灯还在，我们还有追梦的机会。
努力吧！不管在什么季节，生命总是美丽的。要嫁就嫁给幸福，要输就输给追求。在没有人喝彩的日子里，我们为自己鼓掌。以血泪之殇纪念千年的执着，创造跨越数千年的美丽。
高考是人生的转折点，是生命的拐弯处。背着希望，背着未完的梦想，背着生命给予的喜悦和磨难，点亮心中的明灯，走出失落，走出迷惘，在高考的征途再一次扬帆起航。下一个彼岸，将是我们共同的梦想天堂。
第二十四篇：点亮作文
每个人都有一个梦想，这些梦或大或小，有的是美好的，有得又是坎坷的，我们只是知道现在的自己是怎样的?却不知道未来的自己是怎样的?我们只知道现在该怎样?却不知道将来该怎样?我们只知道现在的任务是学习，却不知道将来的任务会是什么?虽然我们什么也不知道，但只要坚信自己的梦想，我们就会见到最美的风雨彩虹!
梦想的力量是强大的，它几乎是鼓舞人前进的一种动力，它是无敌的，它，更是激励人成长必不可少的鼓励。只要心中有一个梦想，就没有什么事做不成;只要心中有一个梦想，生活将变得多姿多彩;只要心中有一个梦想，心灵就会充满希望之光!
那时，幼小的我不知道什么是梦想，更不知道什么叫拥有梦想，只知道老师就是一个伟大的成就。可自从我看了《开学第一课》后，才明白了，什么是梦想?什么是拥有梦想?更明白了，什么才是实现梦想?在这个教育频道中，我学到了许多有关坚持的故事。其中最为代表性的是：朗朗的钢琴之路。朗朗自幼家教就十分严，只能照着父亲的安排做事，不能有自己的意愿，更别说是提出要求了!这天朗朗看见同学在弹钢琴，于是也跟着弹了起来，可能是天生与钢琴有缘，他一碰到钢琴的琴键时，就立刻爱上了它。三天两头地跑去那同学的家里弹琴，世上没有不透风的墙，这事很快被他爸爸知道了，他见朗朗如此热爱钢琴，就帮他买了一架，叮嘱他说：“如果你不好好练琴的话，我就立马把钢琴送给需要帮助的人，不让你再触摸一下。于是，朗朗心中的一颗希望之苗越长越大，逐渐变成了一棵大树，获得了今天我们所看到的辉煌成就。可谓是：‘台上三分钟，台下十年功’。现在的他，连水果、蔬菜等，都能用来弹钢琴!令人敬佩万分，更是令人羡慕!
这档节目使我明白了：梦想是美好的，梦想是甜美的，梦想更是你说它遥远，就是遥不可及，而，你认为它近在咫尺，它就触手可及!所以，梦想说远，不远;说近，不近。只要我们朝着梦想之光去努力追求，就一定能见到最美的彩虹!
第二十五篇：点亮作文
我们生活在地球上，爱护我们的家园是每一个人共同的责任。现在我们的城市乡村都在倡导文明绿色环境，只要我们不污染地球的环境，不浪费地球的资源，就能让地球变得更绿色，更环保。有想法就要有行动，于是，我们一家开始了低碳生活。
我们一家人商议决定，要求人人做到：每天用淘米水浇花，用洗手、洗脸的水冲洗厕所；不随便使用一次性用品，购物自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用。出门旅游自带水杯、餐具；养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费电，夏天开空调，温度调到26°C以上。以上的决定不仅要求人人做到，而且还要互相监督。
小小花布四方方，整整齐齐好端庄，讲究卫生天天洗，干干净净带身上，这是什么？手帕。为了做到少用纸巾，妈妈给我们姐妹俩各准备了一块手帕。
晚上，爸爸回来了，拿着一个蛋糕，我闪电般地跑过去，连忙说：“爸爸，快切蛋糕吧！”爸爸把蛋糕切好了。我们姐妹俩狼吞虎咽地吃了起来，不一会儿就把蛋糕吃掉了，我发现自己手上粘乎乎的，嘴上全是蛋糕，不管三七二十一，拿了一张纸就想擦，妈妈不满地说：“我不是给你们准备了手帕吗？”我听了，把纸放进去，赶紧摸出了自己的手帕，擦擦手和嘴。心想：我今天又节约了一张纸，为保护环境做出了一点点小小的贡献，也不错呀！
我们的地球正遭遇气候变暖，不时有飕风、暴雨、干旱、雾霾等恶劣天气来袭，青山秃了，清水黑了，草原荒了……传染性疾病时有发生，我们赖以生存的环境已经不再像以前那么美好了。怎么办？我们只有一个地球。只要我们人人都重视起来，点亮环保之灯，从身边的每一件小事做起，低碳生活，我们的地球将会变得更加美丽。
第二十六篇：点亮作文
理想是什么？它是石，敲出星星之火；它是火，点燃不灭之灯；它是灯，照亮航船之路；它是路，带你通往黎明。
人是应该有理想的，没有理想的人，就如同行尸走肉，他的人生也一样是毫无意义的。
在周恩来总理小时候，同学们常常看到他一个人在沉思，谁也不知道他在想什么。直到在一次修身课上，听了周恩来的发言才解开了这个谜。
那天修身课上，魏校长向同学们提出了一个问题；“请问诸生为什么读书？”
同学们踊跃回答，有的说：“为做官而读书。”也有的说：“为挣钱而读书。”“为明理而读书。”“为孝敬父母而读书。”……周恩来一直静静的坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而坚定得回答：“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了为之一震！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子。竟有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”
“为中华之崛起而读书！”
周恩来有力的话语，博得了魏校长的喝彩：“好啊！为中华之崛起而读书！有志者当效周生啊！”
我也有理想。我的理想是当一名篮球运动员，为祖国增光添彩，因此，我把我下学玩儿的时间用在了练习打篮球上，所以我每天很累，但我为了自己的理想而奋斗，我一到换季的时候，我的手上就会裂口，即使这样，我还是坚持下来了。我感觉自己的付出也值了。
理想点亮人生，我一定会为自己的理想做下去，为国家做出应有的贡献！
第二十七篇：点亮作文
小时候，正值非典时期，幼儿园停了课，妈妈便送我回外婆家的小镇。那里不比南京城繁华，却也是一片风景宜人的宝地。小镇上的人家有时会自己扎一盏纸灯笼，任由孩子在晚上提着。点点红光构成小镇上独特的风景线。
外婆也给我做了一盏大红色的小灯笼。我提着灯笼坐在外婆家门口的石桥上，外婆呢，就拥着我，在这夏日的夜晚娓娓讲述着令人入迷的传说……我有时听厌了，就和镇上同邻的孩子你追我跑的游戏着，等时间不早了，大人们就出来把我们一个个叫回去。我那时还经常躲在草堆旁，看着外婆提着灯笼一声声地喊我，听她用灯笼诱我出来的老“戏码”。见她急了再跳出来，看她提着灯笼一步一步地向我走来，脸上是别样的安心。
去年，外婆去世了。按照当地风俗，我们把外婆送回了老家。抱她上“寿床”时，我看见她的手从被单里垂了下来，我的眼泪涌了出来，那是我年幼时为我提灯笼的手，那是我受惊吓时轻抚我胸口的手，那是我生病时抱着我的手……我跑出宅子，再次坐到门前的石桥上，看着大门上在风中飘着的白色灯笼，上面有一个黑色的大字：“寿”。我突然想起了我的大红灯笼，我已经许久记不起它了，那遗失的灯笼开始点燃我的后悔之心，带着浓浓的惋惜之意。
这个元宵节，我在街上闲逛时，正巧碰到了一个老妇在卖灯笼，我一眼就看到了一盏大红色的灯笼，“要买吗？”我猛一回头，那老妇像极了当年站在石桥上向我走来的外婆。“嗯。”我冲她甜甜一笑。
我点亮它，一如当年的红光，我想那定是外婆给我的满满一灯笼的爱。
抬眼透过那盏灯笼，我仿佛又回到了小时候，呆呆看着外婆提着灯笼一步步走来，带来的光明仿佛可以照亮我生命的全部，这是我心头的一盏明灯啊！
第二十八篇：点亮作文
梦想的路上难免会有荆棘与黑暗，点亮心灯，为梦导航。
——题记
散发着青春朝气的我们，褪去了当初青涩的脸庞，怀揣着梦想一步步走向成熟。梦想是我们心中燃烧着的名亮的灯，点亮心灯，为梦导航。
“梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。”耳畔又响起熟悉的旋律，一首《我为自己代言》唱出了无数追梦者的心声。梦想之路不会一帆风顺，但也带给我们不一样的体会。
看着同学们每天奋力地学习，自己却浑浑噩噩地混日子，没有动力，也不知道自己每天来上学是为了什么，这就是从前的我，在茫茫人海中迷失自我，找不到方向。
那天装病请假回家，自己无聊地拨弄遥控器，无意中看到一个节目，一个明星——魏晨。赤子追梦，我被深深地震撼了，只是这一瞬间，从此改变了我的生活。他是梦，是我内心的明灯，我愿意做那只扑火的飞蛾，由于他，点亮了我前行的路。
为了将来能去看他的每一场演唱会，能买他所有的唱片，我在努力，即使别人对我的行为不理解甚至嘲笑，我也不会理会，由于心灯照耀着我，温暖着我。
面对考试失利，成绩上不去的时候，我都多次想要放弃，可是心中的灯还在亮着，梦想的火花还在燃烧，而我能做的，只有重新振作自己，向着未来前进。
心灯时时刻刻提醒着我们不要放弃，不要胆怯，有时我们会站在十字路口停止不前，闭上眼，你就能感受到心灯为你指引的方向，跟从心走，梦想之路总会有一片美景。
带着期望、憧憬，我们在梦想的道路上追寻，由于内心有盏明灯，因此受伤时我们有哭泣的港湾；由于内心有盏明灯，因此开心时我们有分享的伙伴；由于内心有盏明灯，因此我们会付出比别人多十倍的努力去追梦。
“你能轻视我们的年轻，我们会证明，这是谁的时代。”纵使前方的路坎坷不平布满荆棘，我也会奋不顾身大步向前。点亮心灯，为梦导航。
第二十九篇：点亮作文
灯，随处可见，虽然它普普通通，但却照亮了我的人生。
小时候，每个周末爸爸妈妈都会陪我看一部电影。有一次，我失眠了，并做了噩梦，因为我看了部鬼片。
梦境中，我独自一人走在森林深处，时不时就会传来几声“呜呜呜呜”的叫声，我越听越害怕，停住了脚步。突然，我看见了一个人站在前面，我向那人跑去，他转过身来，我清楚地看到了他脸上的狞笑，我越来越害怕，我向后一转，拼了命地跑着，可无论如何也甩不开那个人，树叶在“沙沙沙沙”地响着，我害怕极了……
“啊啊啊……”我大声地叫了起来，把妈妈吵醒了。妈妈知道后，告诉我世上根本没有鬼，可无论怎么劝我，我也不信。于是，妈妈就在我房间陪我睡下了。
第二天，妈妈就去给我买了一盏小灯，从此，每天晚上我就会把它点亮。
一天夜晚，我发现自己心爱的小灯不见了，我失去了安全感，用被子紧紧地包裹着自己，强迫自己快点睡觉，并且心里默念着：世上根本不可能有鬼。可越是安慰，我越感到害怕。
我疯了似的冲进父母的房间，妈妈吓了一跳，但看我的表情，一下就知道发生了什么。
我至今依然铭记着妈妈的话，她说：“别怕，你还有一盏心灯，每到夜晚，你可以把它点亮。”
我心神不安地走回房间，钻进被窝。我在心里寻找着那盏灯，并试着点亮它，渐渐地，我睡着了，并做了一个好梦。
慢慢地，晚上睡觉我再也不害怕了。后来，妈妈告诉我，其实那盏灯是她藏起来的。
灯，它是妈妈用爱为我点亮的，也正是那盏灯，照亮了我前进的道路。
第三十篇：点亮作文
阳光无言，却以永恒的光芒守护世界的温度；善行无言，却已无悔的付出点亮生活的希望。是否还记得月笼雏菊时那个飞速奔跑的身影？当危险挟卷着生命从高楼之上急剧坠落，当众多行人除了震惊都手足无措时，吴菊萍张开双臂，拥抱住了一个即将枯萎的花蕾。而她仅仅托起的并非只是一个未谙世事的生命，更是整个社会的希望。幼小的女孩或许不足以记得她生命中这个生死攸关的时刻，但她长大后一定会懂得以自己的光芒去照亮别人的生命，来回馈她无悔的拯救。
是否还记得晨光熹微中那个奋力骑行的老人？一间破旧的铁皮屋，一辆早以锈迹斑斑的三辆车是这个形单影只是老人唯一的家当。本该子孙满堂，安享晚年的岁月，他却数十年如一日地俯首弯腰，只为再多捡一片可以凑足孩子们学费的纸张，只为再守一个孩子走出困境筑梦未来的希望。大爱无疆，礼赞芬芳。那些得到帮助的孩子或许并不知道烈日炎炎下的白方礼爷爷是怎样的沧桑。但他们一定会深深感激他以无悔的坚持所承载的自己渴求知识的目光。
是否还记得76秒之中所完成的生死抉择？当钢片毫无征兆的袭来，车窗瞬间破碎，残片直入肺腑。死神预留的时间只有76秒，然而吴斌却以此点亮了所有乘客生命的绿灯。惊慌中的乘客或许难以描述情况的急迫，但他们一定会记得有一个人以自己无悔选择来将他们从危险中安渡。
然而在我们看到那些善行点亮的的希望散发的熠熠光芒之时，却也不得不感叹社会中依旧存在阳光无法刺透的阴冷。当小悦悦被碾压18次而无人伸出援手时，气息奄奄的心灵是否会对这个世界绝望？当男孩明亮的双眸被惨无人道地割去后，他又是否还会记得这个世界还有光明？当“西湖女侠客”跳入冰冷的湖水中救人的事迹只被当作人们饭后的谈资时他又是否依旧保持原有的热诚？
善行的意义绝不仅在于能够救人于困境，更重要的是能够透过一次的付出倾注一分温暖，以心灵的热度消除绝望，点燃整个社会的希望。
第三十一篇：点亮作文
今天一进校门，扑面而来的就是热烈的“科技之风”。你看，每幢教学楼前都有各式各样精美的高科技展品和好看的比赛，我们期盼已久的科技节终于开幕了。
开幕式上，精彩的无人机表演拉开了序幕。只见十几架无人机在空中不断地变换着队型，时而变成圆形，时而变成一字形……无人机在显示屏的背景和令人震撼的音乐下，仿佛在穿越时空隧道，来到了我们科技节的现场。就在这时，我的耳边突然响起了《海草舞》的音乐，抬头一看，原来是一群小贝贝机器人正跳着海草舞，机器人们不仅会抖动身子，还会做一些高难度动作一一下腰时还会扭动着手臂，简直灵活自如，动作优美可爱，可有一个小贝贝因为跳得太入迷，不小心摔了个四脚朝天，在地上跳着“地板舞”，那搞笑的样子，让同学们哈哈大笑。这让工作人员不得不赶紧把机器人扶起来，小贝贝又重新跟上了队伍的节奏。
这时，有三位工作人员将一个大炮从后台推了上来，什么，大炮！难道是要炸掉学校吗？可这个大炮非常奇怪，它不是钢铁做的，也没有装火药，而是一台空气大炮。只见炮尾的一位老师将弹力袋往后用力一拉，再猛地松开，只听“轰”的一声，有一股圆形的气浪从大炮中喷出来，消失在空气中。开幕式就在这空气大炮的轰鸣声中结束了，我又到比赛地点看比赛。
航模比赛开始了。碧绿的操场上，选手们在飞奔。蔚蓝的天空下，航模在翱翔。每一次的成功起飞，每一次的顺利着陆，都会赢得同学们热情的欢呼。小小的飞机模型，承载着我们飞翔的梦想。多年以后，我们一定会将这飞翔的梦想变为现实。
这次科技节，让我们的眼睛、耳朵和心灵都感受到了科学的神奇，让我们知道科学就融于在社会。
第三十二篇：点亮作文
苏格拉底说：“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗。”我们怀揣梦想努力学习。你可能想做一名创造未来的科学家，他可能想做一名品德高尚的医生，而我的梦想是想当一名桃李满天下的人民教师。
教师是平凡的，更是伟大的。这个职业既没有明星那耀眼的光环，又不像许多“白领”、“金领”拥有丰厚的报酬。可是老师们培养了不计其数的人才、国家的栋梁，谁又能说老师不是伟大的呢!妈妈曾经也想当一名老师，它没有实现，就让我来替她实现这个梦想吧!教师，辛勤育人，看着自己的学生在各行各业中发挥其卓越的才能，也是一种幸福吧!
我的舅舅舅妈就是英语老师，每次他们一回来，我就十分开心，围着他们问这问那，他们也不厌其烦的给我声情并茂的将那些他们学校中的故事。一个班的班主任不在，舅舅当了一回班主任，学生们的告状声接连不断，舅舅只得一一解决，一整天没有闲暇……我听得如痴如醉，哈哈大笑。听了不计其数的小故事，我更加想当一位老师，完成梦想了!
我想当一名像我的班主任武老师一样认真、负责的教师。我明白，要想实现梦想必须付出艰辛努力，成功是来之不易的。当今社会竞争激烈，所以我必须好好学习，为将来实现梦想打下坚实的基础。其次我必须拥有健康，俗话说：“身体是革命的本钱。”我一定要好好锻炼身体，让自己健康、自信，精力充沛的投入到学习当中，实现梦想。还有我必须具备抗压能力、懂得心理知识，这样将来我的学生才能拥有健康的心理，高尚的人格。总之，做一名优秀的教师要具备很多、很多……我一定要竭尽所能、努力做得更好，实现自己心中那个“教师梦”。
人生是船，梦想是风。让梦想点亮人生，使前进的道路更加明亮;让梦想成为助力，推动人生，驶向成功的彼岸!
第三十三篇：点亮作文
星星点灯，月光铺路。灯塔在远处闪烁，照亮回家路。远远的街灯亮了，星星点点的像夜空中闪烁的星，我与阿妈走在回家路上。慢慢的慢慢的便走进了小区，小区年久失修，路口的灯已所剩无几。但远远地还有一盏灯在闪着，那便是家。
家就像是黑暗港口的灯塔，照亮了归家的路。望着天上忽明忽暗的星子，仿佛那星子就是一颗一颗的回忆。
儿时，每每从幼儿园回来时便能与阿爸阿妈一起玩耍。听阿爸的调侃，阿妈的故事，那也是很美好的时光。几年后，上了小学，起初，因为作业不会做所以写字写的很慢很慢，阿妈陪着我一起做直到做完。本以为日子会这样平淡如水却美好的过下去。但人在长大，心也在长大。
当阿妈说我不乖不给我冰淇淋时，我表面上说不，但还是忍不住悄悄地买一根。当同学邀请我去看恐怖电影时，阿爸阿妈立刻否定了，我依然去了。当我与同学玩耍而过了约定时间时，我听紧一声沉重的叹息。？再回首，那些吃冰淇淋，看电影，与好朋友一起玩的美好回忆的背后是一声声沉重的叹息。吃完冰淇淋后，我感冒了，看完电影后，我晚上做了噩梦大叫着醒来。与同学玩了一天后，我看见的却是两鬓渐渐白了的阿妈。夜深了，你是否在街道上行走，是否在寂寞中寻找一个依靠，让心灵有地方休憩。家是唯一不变的地方为游子洗去尘埃。家就像小王子守护他的玫瑰般守护我们，像巨人的花园永远对我们开放，像光之塔中的光永不熄灭。和阿妈一起回到家，阿爸早已熟睡，但我们知道，这是为我们留的灯，像黑暗港口的灯塔。星星点灯，塔光闪烁为游子照亮家的方向。
第三十四篇：点亮作文
我从未忘记，在那黑暗中，照亮我心灵的那一盏灯。
——题记
随着交卷铃的想起，那没有写完作文的我也随之坠入了绝望的深谷，我自己给自己下了一个冷酷的通告———株洲一中与我无缘。
出了考场，望着本应该是深蓝的天空，却在我眼里变成了无色，麻木与呆滞定格在我的脸上，那广场放出的哀感顽艳的乐曲，让我心情更加沉重。气也不叹，也没有流泪，只是呆呆的站在广场中央，等待着公交车。
第二天，结果不出我所料，看着那些考上的欢呼雀跃的同学，心里很不是滋味，我坐在座位上，竟然没有听到同学在与我讲话。
一声甜甜的呼唤，把我从呆滞中点醒，我的班主任正微笑地看着我，念着我的名字，我结巴的答应了一声，她看着我说“麻烦你去把教室打扫一下。”我这才想起是我打扫卫生。几分钟后，我发现有一块口香糖胶，黏在了地上，我试着用扫把把它铲起来，可它比较“顽固”，我想算了，但刚转过身，就看见班主任把铲子递给我。我也不敢违抗，拿起铲子忙活了半天，终于消灭了，我回到座位，班主任走当我面前淡淡的说“你知道你为什么考不上一中吗?”我摇了摇头，她没有直接回答这个问题。“你就像刚刚的扫地一样，遇到困难，你试探一下，就放弃了，小升初就是一块口香糖胶，如果你不克服，它便永远留在你的人生路，黏住你前进的脚步。”说完，她拿出一些资料，说“试一试长沙吧!说不定你可以成功呢，男子汉可不能因为这样而放弃。”说完，留下资料与呆呆说的我走了。
这段话就像老师递给我的铲子一样，让我有了成功的神器——自信，在那黑暗中，一道光劈开黑夜，黑暗中出现了一盏灯，那一盏灯是老师的指导与期望，是我的自信与觉醒，那一盏灯是点亮我心灵的灯。
又是我熟悉的收卷铃，可是这次与上次不同，我是带着自信走出的考场……
第三十五篇：点亮作文
从小，我就爱看书。起初是看一些图画书，喜欢书中鲜艳的色彩，生动的图案。我从书中认知了许多的常识。比如什么是方，什么是圆，什么是水果，什么是蔬菜。
从小，我就爱看书。起初是看一些图画书，喜欢书中鲜艳的色彩，生动的图案。我从书中认知了许多的常识。比如什么是方，什么是圆，什么是水果，什么是蔬菜。
后来，我有了一些故事书。从中我认识了美丽的白雪公主，善良的灰姑娘，聪明的小裁缝，执著的乌龟。懂得了人要诚实，言而有信，要勤劳勇敢。
如今，我养成了阅读的好习惯。不但学习了论语，知道了“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？”“事父母几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。”“三人行，必有我师焉。”我还阅读了很多经典的美文，不但增长了知识，还陶冶了我的情操。
我最喜欢的一篇文章是梁启超的少年中国说，每当阅读的时候我就变得兴奋起来，明白了少年身上的责任，知道了自己奋斗的目标。
通过阅读数学方面的书籍，我还知道了许多数学运算方面的技巧，比如速算，头相同，尾互补的两位数的乘积等于头乘头加1的和再乘100再加尾乘尾。如23×27=2×（2+1）×100+3×7；比如任意数的平方我一口气能报出来。如99999的平方等于9999800001等等。
读书还让我成了妈妈的生活小顾问，比如同样体积的水，分成两盆或三盆洗衣更干净，更节约用水；手机充满电时，要及时拔掉插销；任何电器的待机模式都费电。
读书丰富了我的智慧，点亮了我的人生，让我们一起读书吧。
第三十六篇：点亮作文
此岸，荒草丛生，烟斜雾横；彼岸，鸟语花香，波澜秀逸。
由此及彼，以执着为桥；彼岸风景，由执着点亮。因为执着，所以明朗。
是幼蚁从土中萌生，携着自然的灵韵；是蛐蛐于丛中引吭，夹着自然的别致。都是的，是法布尔的执着。终日伏于绿荫之间，忍受不解。酷暑也好，严寒也罢，他从未放弃；无视嘲讽，不理阻挠，他始终执着。当《昆虫记》名留于世，他赏到了彼岸的风景。他明白，那是执着点亮。
是仁心仁术，大爱无疆的医魂征程；是温柔静好，豆浆油条的北西远行。都是的，是吴秀波的执着。于放肆的年纪，他离开铁路文工团，却在十几年后，坚定地重拾了那个属于他的梦想。从两千年至今，他由英俊小生成长为呆萌大叔，已过不惑之年的他，不断寻找着人生新的制高点，执着地穿梭于各种优秀的作品。殊不知，这沉淀过的沧桑越发耐人寻味。没有浮夸的表演，没有刻意的模仿，不经意间的眼神和动作却让人弥足深陷，他的没一个角色，都令人难忘。他守得了云开，那是执着，点亮的风景。
执着，还是执着。当岁月如大浪淘金般筛选，是执着那枚耀眼的贝壳，含着成功的珍珠，静静躺在人生的沙滩之上，待懂得它的人拾取，再吟一首以执着为旋律的高歌！
恍惚之中，我仿佛望到了彼岸。那是爱金森吧，他用执着，带来憨豆先生的欢乐；是邓亚萍，用执着，打开了通往哈弗大学的神圣大门；是俞敏洪，用执着，创造了新东方不败的神话！我看到了彼岸风景，那是异样迷人的美丽。
此时的我们，仍在此岸。用努力堆积，用壮志加固，堆砌基石，筑造通往彼岸的桥梁。我们拥有追求，我们饱含理想，我们正跃跃欲试。繁忙的功课是我们的保障，铺天盖地的试题是我们为点亮彼岸风景的必需。我们用汗水，泪水，通向彼岸。
迈步于人生之路，就让我们怀揣理想，以执着为桥，嗅着彼岸芬芳的花香，无视荆棘满路，不惧体鳞伤，大步向前。彼岸风景，我们用执着点亮！
第三十七篇：点亮作文
在我很小的时候，幼小的心灵便埋下了一粒种子，那就是理想的种子，每当我看到电视里慧心妙舌，举止文雅的主持人，我就十分羡慕，幻想着自己就是电视里的主持人
每当我看见有我崇拜的主持人董卿阿姨的节目时，我就会停在那个频道，站在电视机前学董卿阿姨的一举一动，言行举止，因为我最最崇拜的就是董卿阿姨这个主持人。再长大一点，我会让妈妈把一些简单的绕口令或小文章，每天会抽出一点时间，来读这些绕口令和文章。
到了小学三年级，学校开始了社团，我立马就报了语言社团，家人也很支持我。自那以后，我一直在语言社团和老师学着主持的基础。老师觉得我很有天赋，很关照我，所以我比其他同学学的多。
我自然也没有辜负老师和家人对我的期望。我经常学习语言中的其他部分，我也经常请教语言老师。在两年内，我不仅学会了主持，还学会了相声，朗诵，播音等，去年我还参加市内举办的小小朗读者竞选比赛，虽然没有进决赛，但我收获了很多，不仅认识到了我自己的缺点，也看到了别人的优点。经过这次的比赛，我进行了反省，我觉得在下次比赛中，我会成长，让评委老师能够记住我。
在学校里面，我曾几次代表班级参加学校举办的各种朗诵比赛和节目。也曾两次代表学校参加市内举办的中华魂的比赛。每次比赛完，我都会认识到自己的短出处。家里也有很多朗诵比赛的奖状。
我相信大家有自己的梦想或理想，它既是一个美好的愿望，也是我们奋斗的目标。只要我们为自己的梦想或理想努力奋斗，一定可以实现！因为我们都是追梦人！加油吧！少年强，则国强！
第三十八篇：点亮作文
青春是人生中精彩的瞬间，它是美好的花季同时又是迷茫的雨季。在这段真实而又飘渺的时光里迷失了无数花季少男少女的心。
于是我们学会在迷茫时点亮一盏灯。当灯被点亮的那一刻，我们那如乱麻一样的心绪被理顺了、平静了。这时我们才知道在人生道路上有一盏这样的灯是多么重要。
当我们偏离人生的正确轨道时，父母和老师会为我们点上一盏明亮的灯。会时不时的呼喊我们的名字，照亮我们回归正轨的路。那灯很亮，亮的刺眼，它那样的把我们所犯的错误抛在眼前；于是，我们不得不张大双眼寻找一条光明的路，回到人生正确的轨道。
当我们在迷雾所笼罩的森林中迷茫而不知所措时，又会有人为你点一盏明亮的灯，还会一直大声的呼喊我们的名字。他依然是我们的父母和老师。我们寻着声源望去，发现那里有一盏明亮的灯照着我们前行的路；它那样执着的照亮着。于是我们曾经辛勤的汗水和坚定不移的梦想又浮现在眼前。终于，我们更加坚定自己的方向，相信终有一天我们会“拔开云雾见太阳”。
然而，当我们四处漂泊，居无定所时，记得要时时抬头看着远方，因为那里有一盏父母为我们点亮的灯，它的光亮，就如父母那温柔的目光放着暖暖的橘色的光芒；足以照亮我们回家的路。它所在的地方，才是可以抚平我们创作的地方。在那里，有可口的饭菜和温暖的床，还有父母的关切一声声问候……
一盏盏明亮的灯，指引着我们，鼓励着我们，关爱着我们。在一次又一次的失败中，一次又一次的磨炼中，我们终于学会如何去走完这漫长的人生路。于是我们也终于学会了如何为自己点亮心灵的灯，同时也照亮别人的路。
第三十九篇：点亮作文
刘向说过：“书犹药也，善读之，可以医愚。 ”书，是预示着你人生是好是坏，是福是祸的良策。
如果说人生如画，书就是那五彩斑斓的颜色;如果说人生如灯，书就是那点亮每个人心灵的光芒;如果说人生如海，书就是那如清澈之泉，温柔的拥抱。当你无聊时捧起一本书，它会让你体会到书中的奥妙：《红楼梦》里的林黛玉让你感受到封建社会的残酷，《三国演义》里的诸葛亮让你领悟到聪明机智、足智多谋的妙处，《西游记》里的师徒取经的故事让你领略到神奇的奇幻世界。一本好书蕴含着丰富的知识和美好的情感，阅读一本好书就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊!
古今中外有许多成功人士，用阅读改变了他们的生活，从而走上了成功之路。我就是因为阅读而点亮生活的，我曾经是个性格内向的女孩，不敢跟同学说话，上课也不敢举手发言。老师同学都不跟我玩，疏远了我，而我也变得更加胆小。直到我看了《红楼梦》，发现书中的乐趣。第二天来到学校，我在心里喊着，有什么好怕的，贾宝玉都能对林黛玉表白，我这又能算什么呢?于是，我鼓起勇气拍了拍同学的肩膀，热情跟他们打招呼：“你好啊!”我的心怦怦直跳，直到他们说了一句：“要一起玩吗?”我心花怒放，直点头，跟他们玩起了游戏。我想这都是书的功劳，书啊，真是谢谢你了，是你点亮了我的生活。
让我们养成喜欢阅读的好习惯，从书中汲取营养，一生都与好书相伴成长，获得快乐吧!让我们一起，让阅读点亮，生活吧。
第四十篇：点亮作文
隔壁王爷爷经常不厌其烦地向我们几个小孩子们唠叨着，“书是开启智慧大门的钥匙；书是人类进步的阶梯；书是人类的营养品；书是时代的生命……”我们谁也不理解，只知道老师布置的背诵背下来要受批评的。
上五年级了，我从课文中才渐渐懂得了一点王爷爷的话意。啊，读书就是很重要的。我爸爸是菜农，我们全家一种菜为生，种不出好品质的菜、全家人的生活就受极大的影响。王爷爷的话让我想起了爸爸买回那么多关于种菜、施肥的书籍，以有空就看，有事看着看着就拿着书朝菜地跑去，好几次我好奇的跟着去了，只见爸爸时把菜叶翻来覆去的看，时抓起一把土捏一捏、看一看……
我记得早些时候，爸爸没有买书看时，种的菜产量低、连自己看都不好。经常卖不出去，或卖不上价。菜的品质总是不符合商贩的要求。全家人辛苦一年，生活人仍是紧巴巴得，爸爸常常坐着发呆，笔挺地抽梦烟。
在我上二年级时，不知爸爸从哪里得了巧，开始买书读，晚上睡觉前读，吃饭前读，总之一有空就读。我看他读得全是有关如何种菜的书籍。有时还和妈妈讨论着什么，慢慢地妈妈也跟着读起了书来。
说来也怪，至从爸爸读书后，我们家种的菜一年比一年好了，别人家没有的生活我家已经有了。两三年的时间里我家的破旧手扶拖拉机换成了“上海500型“大拖拉机，还新添了一辆“宗申三轮摩托”和一辆“长河”面包车，家里以前的旧彩电换成了34寸的液晶电视，更可喜的是去年还买了一台新电脑。
我们的生活变好了，我从王爷爷的话里终于体会到了读书的重要性。我爸爸不读书就不会科学种田，就种不出好品质的菜。就带不来我们家的好日子。我们如果在学校不好好读书，将来就做不了对国家、对社会有用的人，是读书在就了我们家的幸福生活，是读书点亮爸爸的人生。
第四十一篇：点亮作文
你讲一个笑话给一个英国人听，他会笑三次，第一次，你讲的时候他笑一次，那是礼貌，第二次，你解释那个笑话的时候他也会笑一次，那也是礼貌，到了半夜他会突然起来哈哈大笑，因为他终于弄懂了那个笑话的意思。把同样的笑话讲给一个德国人听，他会笑两次，你讲那个笑话的时候他笑一次，那是礼貌，你解释那个笑话的时候他又会笑一次，那也是礼貌，他不会笑第三次，因为他永远弄不懂那个笑话的意思。同样，你把这个笑话讲给一个美国人听，他只会笑一次，你一讲他就笑了，他一听就懂了。但是，你把这个笑话讲给一个犹太人听，他一次都不会笑，他会说：“那是老掉牙的笑话了！”
因此，世界上最富最聪明的人是犹太人，因为犹太人很小就很爱读书。在犹太人的家教里，母亲就会在书上滴一滴蜂蜜，然后让孩子去闻。原因是让孩子知道读书会让自己的生活很甜蜜，所以犹太人才会这么聪明。
纵观世界，多少仁人志士博览群书，才华横溢，因勤奋读书而改变自己的命运，甚至改变国家、民族的命运！
读书，会让人们的品味更加时尚，不至于沉溺于网吧；
读书，会让人们增长见识，不出门，便可知天下事；
读书，可以让我们在竞争激烈的社会下立于不败之地；
在书的海洋里，我们领略到了什么是善，什么是恶，也让我们领悟到了许许多多的知识。
一本本好书，一篇篇文章，如明星，照亮我的前程；如长鞭，激励着我前进；如朝阳，点亮了我的人生！
从读书开始，你将会拥有一个完美而又精彩的人生！
第四十二篇：点亮作文
班主任身后跟着一个女生走进了教室，难道这就是班主任说的所谓新同学——小花。
她还真了不起！刚进教室就集聚了所有同学的目光。两条辫子垂在胸前，还扎了两个蝴蝶结，好笑死了。穿着一件好像是中山装的衣服，裤子好像大了很多，鞋子上尽是泥巴，两手不停地揉着衣袖，头低着像是个犯了错的孩子。哦！这就是小花！
不知道是我的幸运还是不幸，小花坐在我旁边，一直以来都是我一个人“霸占”了两张桌子，好不快活，她一来就“侵占”了我的“领土”，加上她那土得掉渣的打扮，我很是看不惯她，总想捉弄她。
此后，小花便成了我们茶余饭后议论的对象，我们课后开心娱乐的对象，为我们义务劳动的对象。我们把最脏最累的活交给她干，我们把挨教师骂的气撒在她身上，我们把调皮捣蛋后的烂摊子丢给她收拾……而她，从来都只是默默地忍着，从没见她掉过泪，也从没见她笑过，即使是每次考试拿第一。
这样一个人，太奇怪了！我不禁对她好奇起来。
可是，小花转学了，去得很匆忙。当我们没有小花这个“受气包”的时候，我们才发现，教室没有以前那样干净了，窗户没有以前那样明亮了，桌椅没有以前那样整齐了，甚至，我们没有以前那样“快乐”了……小花？原来一直默默为我们奉献她自己的一份力，尽管她从我们这儿收到的是无止尽的耻笑甚至是侮辱。小花，世界怎么会有像你这样“笨”的女孩？
不久，我意外地收到了小花的来信，内容约略如下：我一直生活在黑暗中，父母早逝，没有朋友，和年迈的奶奶相依为命。但我仍然觉得我的生活充满阳光，由于上帝给了我一盏灯，让我照亮了自己的生活，这盏灯就在我的心中。无论我的生活多么的黑暗，我都不怕，由于我点亮了我的心灯，同时，我也想把别人的生活照得更加明亮。
看完信，我哭了，我不仅没有点亮自己的心灯，更把黑暗传给了别人。
我将小花的信贴在了教室后面，并在上面写了四个很大很大的字——点亮心灯！
第四十三篇：点亮作文
“阳光总在风雨后”是啊！一点不错。谁能轻易地见到那明亮夺目的阳光？在生活中，总有一些磨难，那么，只有拥有坚定的希望，才可见到雨后阳光。
物理，在学习上，一直就是我的拦路虎，可我自己觉得我又不是打虎英雄武松，这注定我是闯不过去了。就这样，那段暗淡无光的时期，我的成绩陷入了低谷，总徘徊在60分左右，好像已是上天注定。可回头又想，不这么认输，是不是太可惜了？自己还从未努力过，怎能断定自己不行，同在一片蓝天下，我绝不比任何人差，我试着用全力去打倒这只拦路虎。于是我每天看物理书、做题……仿佛整个世界都变成物理了。可功夫不负有心人，我的成绩也从60分飞越到80分，虽然离90还差一点，可这也是我努力的成果吗！应该为之骄傲。
这些小小的成功也许你有过，他也有过，可是，你去想过没有，我们为什么会成功呢？
就一根小小蜡烛的光亮，也可以照亮整个世界。然而，你的心中有这样一根蜡烛吗？
学习中的障碍，谁没有过？人无完人。智商可不是天外星系，无穷无尽，那是有一定限度的，有些知识就是要让我们刻苦钻研，才肯在我们的脑中定居。在学习的这些困境中，你坚持下来了吗？
你没有坚持下来，就说明你在恶劣的环境中已经迷失，这会让你失败，它让你失去了一生的幸福和追求。你坚持下来了，就说明你在困境中，心中的蜡烛一直燃烧，你那渴望光明、追求光明的力量超越一切，最终会见到艳阳。
困难就如一阵狂风，吹灭希望之火是它的使命，可它终有一怕，就是希望、自信更强烈表现时，火苗就如同山洪暴发一般，极速扩大，战胜狂风。可是，这种在困境中仍坚持目标、毫无畏惧的精神，不是每个人都拥有的，你有吗？我们为何不点亮我们心中的希望之烛，让它发光发热呢？
希望自信会令我们走过一切艰难险阻，希望在每个人的心中，都有一根永不熄灭的希望之烛！
第四十四篇：点亮作文
夜色浓郁，一弯冷月倒挂在天空，周围星辰点点。我伏在窗口，欣赏着这“众星拱月”的景色。在月亮银色的光芒中，星星的若影若现显得如此渺小。大多数人都欣赏月亮的皎洁，却忽略了星星的美丽。
我不禁叹息，叹息星星的美丽而无人欣赏，叹息众人的随波逐流。我想起了学习的事，又何尝不是如此呢?在一次次的测试中，我无法不断锐意进取，只能被人一点一点地超越。临近期末考，每天各种的考试应接不暇。每一次的考试，名列前茅的人总是固定的，而我却怎样都无法超越他们。我羡慕他们稳定的发挥，同时也为自己忧心不已。
他们好像就是月亮，圆如玉盘，弯似银钩，是所有人仰慕的对象，而我却是那被忽略的星星。或许用肉眼看，星远远小于月。但实际上，月亮是行星，而我们能看到的星星是恒星。众所周知，恒星远远大于行星，亮于行星。
现在的我，如同那些星，看似渺小，却拥有着炽热的梦想。而当大家都希望我成为月亮时，我却想问：我，为何要成为月?
我有自己的梦想，就无需以月为目标。也许我永远都无法超越他们，但是我可以不断的完善自己。当别人质问你为何不能像他们般优秀时，我会说，我不是他们，他们是月，而我是星辰。
是星又何须向往着月亮。我是星辰，就要走和月亮不同的道路，做跟月亮不同的事情，怀抱和月亮不一样的梦想。在夜空中，星环绕在月亮旁，与月亮构成一幅静谧的星月画卷。一个班级，也总是有优秀与不优秀的人组成。我何须追求第一，只要我进步了，我努力过了，那我就是胜利了。最终，星星也会散发出独属于自己的耀眼光芒。
表面上，我只是微弱的星辰，无法收获与月亮相同的瞩目，但我们拥有各自的舞台，演绎着不同的故事。
想到这些，我关上窗，不再为自己而揪心，而是拿起笔，继续努力的奋斗着。无形中，星星微弱的光芒被扩大，点亮我无助的心。
第四十五篇：点亮作文
在漆黑伸手不见五指的黑夜中行走，你有什么感觉?我的感觉是害怕与无助，希望此时能够拥有一盏明灯，照亮漆黑的夜路，让我顺利前行。
责任就是漆黑夜晚的那盏灯，能够带来光明，只要我们人人都能点亮责任那盏灯，那么我们在漆黑的夜晚就有了依靠，如果失去了责任的照耀，将会变得多么黑暗。
每个人都肩负着不同的责任，对国家负责任的有多少位仁人志士：范仲淹关心天下人们疾苦的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”;为国为民文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。责任是一个民族兴旺发达的不竭动力，自古“天下兴亡，匹夫有责”就是中华民族的灵魂。
责任是伟大的，是责任让一位著名的生物学家在被毒蛇咬伤后冷静的记录下自己临终前每一分钟的感受和生理反应，为后人研究留下了第一手珍贵的资料;是责任让大连司机黄治全在行车途中突发心脏病，在生命的最后三分钟做了三件事：——把车停在了马路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;——把车门打开，让乘客安全的下车;——将发动机熄火，确保了车、乘客和行人的安全。
是责任让焦裕禄顾不上疾病的折磨，为兰考人民鞠躬尽瘁，死而后己，是责任让任长霞为保障开封人民的生命财产而与歹徒搏斗直至生命的终结，是责任让雷锋为大众谋福，无谓付出而又无怨无悔。责任的光华孕育了一代天骄成吉思汗，责任的光华孕育了风流人物。责任的光华让世界更美好。
作为新时代的学生们，你负起你肩上的责任了吗?
你是否为中华崛起勤奋读书，勇敢负起做学生的责任，你是否在家孝敬父母、力所能及帮助父母做家务活减轻父母的负担，自觉肩负起做子女的责任，你是否遵守社会秩序，去履行公民的责任。
责任源自于生活，生活是一种责任，每个人对生活都有一份责任——善待生活。快乐自信每一天。
责任的灯点亮了，我前行在漆黑的夜晚不在害怕、无助，充满了……
第四十六篇：点亮作文
蜡烛的光线很弱，但对于一个在黑暗中探索前进的人来说，这无疑是一种折叠的希望。
事实上，每个人心中都有这样的蜡烛。生活中经常听到许多人哀叹不幸的未来，生活中最精彩的一页可能会在自我感叹中悄然退却。大自然仍然有寒冷和夏季的变化，更不用说在这个快速变化的时代的生活了。所以当你被失败和阴霾所笼罩时，点燃蜡烛。据说一个国王被他的敌人追捕，不得不躲在一个破碎的房子里避难。当他陷入绝望的境地时，他无意中发现一只蚂蚁背上有几倍多的谷物，挣扎着把它拖到墙上，一次又一次地跌倒。国王默默地记录了它一次又一次地跌倒的次数。蚂蚁们仍然不知疲倦地试图在第71次带着胜利者爬上墙。看到这种情况，国王逐渐振作起来，小蚂蚁仍然有这样的决心，更不用说一个国家的国王了。小蚂蚁的壮举照亮了国王。最后，失败的沼泽恢复了过去的辉煌。点燃蜡烛会创造出多么伟大的奇迹。那么蜡烛是什么呢？这是成功的源泉：信心。一旦一个人有信心，他就会像一艘鼓起风帆的船一样向前走去。生命的阴影会冲走潜在的人才，从而取之不尽。一个缺乏自信的人，无论他有多聪明，都很难抓住任何好机会，这样他所依赖的生活必须是雾霾的代名词。李白石仙女面对挫折的时尚，笑着走出家门。在这个充满机会的时代，我们有什么理由抱怨一时的黑暗。自信会照亮你指挥的精神。创造许多意想不到的奇迹。毕加索的女儿在18岁时不想爱她的父亲。毕加索的姓氏从一开始就以强烈的信心和毅力被承认。成为一名受欢迎的服装珠宝设计师。
巴鲁马的成功正面临着巨大的挑战。正是蜡烛照亮了她丰富多彩的生活，也使她自豪地面对生活。
我们没有人注定要失败，只要我们有信心、勇气和毅力去发现我们有勇气去挖掘我们心中的蜡烛。
希望之火将继续下去。
第四十七篇：点亮作文
是谁在黑夜中奉献了自己？是灯；是谁在浩瀚大海中指引方向？是灯；又是谁在我无助落寞时给与我微小的希望？答案还是灯。
乡村的夜，仿佛就像一大块布遮盖了天空，显得黑暗而阴森。唯有田间的蛙鸣打破了这沉寂的夜。
乡村的夜，宛如死神降临般的无语与恐慌。唯有村口的几间茅屋里灯火通眠。直到第一缕晨曦折射进窗中。
乡村的夜，还有几个读书的学生在熬夜苦读。因此他们失去了于周公约会的机会。但迎面而来的是一张张大学录取通知书。
俺老家在西部穷困地区。那儿没有灯。在那儿，学生最怕的就是夜。由于一到晚上，这就失去了光明，我们只能靠仅能发出一丝光线的煤油灯。
每当俺披星戴月回到家，俺娘便为俺点起一盏用墨水瓶装着的煤油灯，使这房间里有了一丝的白天气氛。哦！那是充满阳光的味道。不久，俺娘会给俺端来一碗热腾腾的开水。泛黄的光在水面荡漾，折射出一个即将成为现实的“海市蜃楼”：我在经过几百个不眠之夜后，终于如愿以偿的考上了那所我梦寐以求的大学。喝完满满地一碗载着我梦想之船的水。俺娘便会与俺唠唠嗑：儿呀！你一定要考上大学，你可是我们家唯一的希望。娘也不多想，就希望你能考上大学，做出这座大山，走出这个贫穷的山沟。儿啊……日复一日，年复一年的话，我反而没觉得唠叨，倒是一日不念叨，便觉得浑身不对劲。这些发自母亲内心的话，便成了我奋斗与成功的动力，时刻推进我学业的发展。后来，由于山里的教学落后，俺娘就坚决让俺爹带着俺离开了这破山沟，到别的城市谋生。俺们就把俺娘独自留在了那个资源短缺的山村。我发现我来到的这个地方竟有：炽光灯、太阳灯、取暖灯……但唯一没有家中的煤油灯。我所拥有的，只是我心中不灭的灯希望。
怀念煤油灯，更怀念那为我点亮一盏心灯的人—养育我的母亲。
第四十八篇：点亮作文
飞舞的柳絮携带着生命的种子，徜徉在我心灵的庭院中，点亮了我的心灯。
——题记
天空灰蒙蒙的，像一个坏脾气的老头，始终阴沉着脸。空气中弥漫着浮躁的气息。我望着手中这份试卷，鲜艳的“×”号像是一只只折断了羽翼的残蝶，醒目的圈圈点点，似乎也在嘲笑我可怜的成绩。我像一只迷途的鸟儿，在黑暗中徘徊，进退失据。
抓起大衣，推开门，冲出房间，我跑到了大街上。这阔大的天地本应该让我心情放松，想不到却加剧了我的烦躁与不安。我厌倦到了极点，一回头，一团迎风飘来的柳絮落在了我的右肩。
霎时间，那团柳絮引起了我的注意。
我细细地观察它，发现它是那样美丽。软绵绵的身体裹挟着颗粒状的种子，在它看似柔弱的外表下面，却隐藏着一颗无比坚强的内心。正是这颗生命的种子，让它无畏挫折与磨难，直面人生的风雨。
一瞬间，我好像明白了什么。在人生的漫漫征途中，柳絮始终以最饱满的精神状态积极前行。风起时，轻舞飞扬，一路高歌；风停时，落入土壤，生根发芽。狂风没有让它止步，却助它行而更远；骤雨没有让它哭泣，却滋润了足下的春泥。
是啊，柳絮如此微小却也懂得化逆境为顺境，坚定信念，迎难而上，而我，正值花样年华，却因一次考试的失利就垂头丧气，裹足不前……跟柳絮相比，我是多么懦弱啊！
正在这时，云破日出，一束明亮的光线照射到我身上，让我感到愉快而温暖。我将用柳絮带给我的希望驱走阴霾，用它赋予我的信念穿越迷茫，用积极的人生态度迎接每一轮新生的朝阳。起风了，柳絮又开始了它崭新的旅行，一抬头，它仿佛正向我微笑道别呢。
小小的柳絮，借着一阵微风，把我心头的灯儿点亮。
第四十九篇：点亮作文
清幽淡雅的小溪，奋斗不息，因为浩瀚碧海是它的希望；清新浓艳的鲜花，芬芳四溢，因为满园春色是它的希望；飘逸凌空的白云，淡墨浓彩，因为点缀美丽清空是它的希望。
古人有云：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》。”这些不朽名作曾耀亮历史长空，沉淀为千年哲理，然而，这辉煌璀璨夺目之明珠，不就是希望之神灯所照亮的吗？
文天祥宁死不屈，他希望浩气长存以天证地，所以有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋；陶渊明罢官归隐，但他希望生命飘逸，所以躬耕陇亩，在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自得；杜甫不甘平庸沉沦，因为他有希望“读破万卷书，下笔如有神。”以横溢的才气救济苍生，所以他亲身体会“人间疾苦，波底斑斓”，以悲怆忧国的诗圣誉满千古。
以上桂英斑斑，种种绮美悲恨不就昭示着我们：以希望之灯，照亮人生，让自己活出无限精彩吗？
若没了希望之种，哪能长成常青绿树以撑天顶地；若没了希望之灯，哪有“会当凌绝顶，一览众山小。”的居高临下；若没了希望之火，又哪有茫茫黑夜之中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的万丈豪情呢？
“人的生命只有一次”为什么不满怀信心，以希望为翼，以理想为导航，飞向成功的怀抱？点亮希望之灯，梦想亮着，前途光着，纵使奇峰陇壑耸立着，惊流急滩阻挡着，又何惧之存？
青点亮希望之灯吧！那里有“乱石穿空，惊涛拍岸”的秀丽风光，那里有“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”的壮伟奇观！
绝美的风景在绝徒的险峰之上，绝美的人生在绝险的攀登之上。
点亮希望之灯，活出人生精彩。灯亮着，心不悔。