以下是小编为大家整理的我们的校园作文600字大约有49篇左右，希望对你有所帮助！
第一篇：我们的校园作文
我在北山小学读书，我喜欢我的校园。下面我来做一个小导游，给大家介绍一下北山小学。
北山小学的南门左侧是高高的门楼，上面写着七个字：延吉市北山小学；右边是保安室，里面住着保安爷爷。进入大门，迎面是一个六层的灰色新教学楼。一进大厅，首先映入眼帘的是一个黑色的三角钢琴，上面有一瓶粉红色的玫瑰花。穿过教学楼的北门，前面是一个宽敞的操场，操场中间是绿色草坪的足球场，外面周围是跑道。春天栅栏里会盛开五颜六色的花朵，冬天跑道就会下霜。中午大家都在操场上玩得很开心
操场的东面是地下车库，车库北面是北山小学的东门。操场对面是一共有六层的主教学楼。一进大厅，左边有一个很大的电子图书机器，穿过主教学楼，后面是一个篮球场，旁边还有三个乒乓球台。
下面我再来介绍一下我们的班级吧！我们班级在新教学楼的四楼。当走到教室门口时，会看到上面挂着一块牌子，上面写着“三年六班“四个黑色大字。进入教室，左手边是我们小六班的图书角，下课后，我们可以去看书。墙上贴着核心主义价值观的宣传画。我们班有一个聪明、和蔼的老师，她做事很有信心，带领我们在学习方面不断更上一层楼。这里还有可爱的同学们，我们一起玩耍，互相帮助，大家在一起都非常高兴。
这就是我的学校，这里充满了欢声笑语，还有学生朗朗的读书声，我非常喜欢这里。
第二篇：我们的校园作文
在生活中，由于环境污染严重。所以，我常常会望着窗外，想着一个绿色的学校……
首先，绿色学校的气氛肯定是绿色的。在学校中到处都是绿色花草树木，这样的话就不会再怕雾霾了，所有同学们也能够呼吸到新鲜的空气。这样做不仅仅能够让人们呼吸的新鲜的空气，还能够在大家眼睛疲劳的时候看绿色的叶子，保护眼睛。这样做还有一个好处，就是能够使所有师生心境舒畅，微笑着应对每一天。并且学校里应当减少废气的排放，这样就能够少污染环境。
在绿色学校里自我也要“绿色”。不说脏话，不打架，也不要在上下楼梯时拥挤，争做礼貌学生。更重要的是说话是要轻声细语，不能大吼大这样才不能打扰到别人的学习。还有的是学校应当准备一个食堂，里面有各种好吃的食物，还不收钱，这样有一些经常在外面的小摊上买食物的同学们就会到食堂里吃饭，因为外面小摊上的食物被风刮了一晚上，第二天早上随便一擦就去卖吃的，十分不卫生。*作文吧 www.8zuowen.com*
最重要一点是少或不布置作业，这一点必须是所有同学的心声吧。要是在上课时认真听讲，就能够不布置作业的话，所以学生都会认真听讲，差生也不例外，因为差生就是懒得写作业，学习成绩才差。同时不进行考试，这样最完美，因为每当快到考试的日子时，所有的人都会觉得自我的身上好像有一座大山压在自我身上，让人喘可是气来，简直就是残害“祖国的花朵”啊！还有一点是因为一旦考差了教师就要把你“咔嚓”掉。
虽然这些都是不可能的，可是我还是愿意想象，这样自我会觉得很幸福。如果我将来成为了一名校长，我必须会按照自我想象的绿色学校设计，再加上一个十分大的图书馆，里面有各种各样的书供应给大家。虽然此刻这些都是空的，可是我相信我必须会成功的，帮忙大家完成这些事情。
第三篇：我们的校园作文
校园，我们成长的摇篮，校园，我们的家。我们在校园里获取知识，在校园里结交朋友。在校园中渐渐成长。
我从一年级开始，就尝试上各种兴趣班。至今为止，我已经上过了国际象棋象棋、戏剧、玩转发明、钢琴等。我也读了很多课外书，想到这里，我异常的感激母校，教给了我知识并且让我知道很多书本外的知识和拓展了视野。每一天，我都幸福快乐和收获满满地成长。正如校训一样：“福泽学子，爱润心田。”每个老师都非常亲切。无论我们是如何的淘气和不认真，老师们都是一样的认真负责和尽心尽力、不求回报。每位同学都非常友爱，互相帮助、互相学习。时刻都会感觉到自己就是班级和学校的一份子，集体的荣誉才是最重要的。
我们在信息课上了解了电脑中的知识，音乐课上用口琴合奏、科学课上让我们知道了微观世界和绿色环保的重要性，体育课上班级集体大家一起尽情玩耍；每一天，每一刻都在快乐的成长。家庭作业，我们也按时完成，打扫教室，我们义不容辞地清扫，进入校门，我们着装统一、遵守礼仪、见到老师、进行敬礼；出去校园，我们幸幸福福地离开。学校组织了姐妹学校交流学习，大家踊跃参加，将课堂拓展到了英国，我就是幸运儿之一，这让我知道，英语不仅仅是一种语言，也是一种交流工具。我在英国看到了许多名胜古迹，领略了风土人情，并且知道姐妹学校地学习生活是如何地！我在福田小学生活了六年，从懵懵懂懂地小孩成长到了少年，这一切地功劳都与老师们辛勤的教导不可分割的！
“福泽学子，爱润心田，”幸福校园，快乐成长！感谢母校，教导了我。现在，我已经六年级了，即将脱离母校，去投入初中的学习生活中，但我不会哭闹了，而是怀着感恩的之情！默默地祝福我的老师和母校！有朝一日，我会回来看你们的！
第四篇：我们的校园作文
我们的校园真美呀！
校门口有一个能伸缩的金属大门，只要一按按钮就能自由伸缩。
沿着大门往前走，高高的在天空中飘扬的五星红旗映入眼帘，鲜艳的红色在太阳的照射下闪闪发光。它踩着一个汉白玉做的大约五六层的台阶，特别漂亮。
国旗旁边是塑胶做成的跑道，红白相间，因为是塑胶，所以就算摔跤了也不会太疼，每当看见它，我仿佛就看到运动健儿们像一匹小马驹儿一样奔驰在这跑道上。跑道的最中央是我们的足球场，深绿与浅绿相交错，绿草茵茵，我真想在上面打个滚，或踢一会足球，那可真是舒服极了！
足球场再往前面走是红色又不失庄严的中国柱，上面刻着伟大的学者孔子所说的名言警句，告诉我们如何做一个有礼仪、讲文明的中国人。
宽敞的道路两旁，一排排的香樟树笔直的站着，像个军人一样庄重严肃，那翠绿的叶子散发出阵阵清香，让人闻了心旷神怡。
沿着螺旋形的楼梯往上走，是我们的教室，宽敞明亮，教室里值日的同学又忙碌起来了，有的在小心翼翼的擦玻璃，有的在认认真真的清理
垃圾，不放过每一个角落，有的在撸起袖子擦栏杆，还有的在浇花，让那些植物显得精神饱满。不值日的同学，也在老师的带领下开始了一天的晨读，开启了一天美好的学习生活，那朗朗的读书声传到了校园每一个角落。
我们的校园真的很美，你觉得呢？
第五篇：我们的校园作文
小的时候，我一直很讨厌阅读，不管爸爸妈妈怎么“逼”我，我都不肯拿起书本!因为每当看到那书里一行行密密麻麻的字我就会犯困。那个时候，我觉得比起看书，看电视更加有趣。
直到一天下午，我家一带突然停电了，我在家里闲的无聊，于是将那已被我冷落很久的书搬了出来，因为它是我唯一可以消遣解闷的对象了，但是，那些厚厚的一本一本的书对于我来说还是太艰难了，它们如座座高山，让我欲攀又止，无聊随意地翻了很久，看到了一篇短短的文章，也许是彩图的诱惑，也许是真的太无聊，我终于鼓起勇气，准备“咬”掉它，是什么文章，现在已模糊不清，但它当时给我带来的乐趣却至今犹存。就从那时起，我发现原来只要你读下去，书上其实还是充满乐趣的，于是，我不再反感看书了，有时我竟还会想到去翻翻那些书。
是的，有很多事情需要尝试，才能明了，需要投入，才能兴致盎然，就如阅读一样，当我真正开始攀爬这座高山时，我发觉除了辛苦之外，还可以领略到平地上所没有的风景，原来看书并不会象我想象的那般无趣，那般单调!逐渐地，我改变了对书的看法，甚至越来越喜欢阅读了!
当我流连于书中那风光旖旎的景致时，当我沉迷于书中那一个个跌宕起伏的故事时，当我感动于那些或华丽、或朴实的文字下的美好情愫时，当我折服于书中那一段段睿智的哲理时……我发觉我已经深深地爱上了阅读，迷恋上了阅读。
如今，只要有闲暇，我便会扎进书堆，从《诗经》《论语》到唐诗、宋词，从唐代传奇到明清小说，从莎士比亚到雨果，从郭敬明到韩寒，我无一不读，陶醉其中，为以前讨厌阅读的自己感到可笑，为爱上阅读的自己喝彩，从讨厌到喜欢到爱上，这期间不知经历了多久，也忘记经历了多少内心的挣扎，现在，我唯一记得的是在这一过程中我一直成长，一直很快乐!
第六篇：我们的校园作文
清晨，刚刚升起的太阳将柔光洒进校园里，树叶间顿时闪着粼粼的波光。穿着绿衣裳的树儿和笑颜不改的花儿向我们招手、微笑，夹着着绿叶清香和露水的微风扑面而来。啊，好清爽！
没过多久，朗朗的读书声就从耳边响起了，各有节奏，此起彼伏。树上的“歌手”——鸟儿也不甘落后，伴随着读书声，演奏起了一取曲曲清脆的鸟儿之歌，与读书声应和着。
清早的活动时间是悠闲惬意的。操场上、走廊边，天真无邪的笑容随处可见。有的同学在踢毽子，他们身手矫健，七彩的毽子随着他们的动作有节奏地一起一落，上下飞舞着；有的同学在打乒乓球，一个女选手身着清爽的运动服，手握乒乓球拍，做好了准备接球的姿势，只见她侧身发球，后退击球，几个动作就把对方打得落花流水，酷极了；有的同学打起了篮球，他们在场上你追我赶，毫不示弱。
课间上活跃，课上也是精彩纷呈。同学们在课上坐得端端正正，用求知若渴的眼神望着老师，老师正在讲台上做生动的讲解呢，边说还不忘边用手势，同学们听得入了迷。当老师将问题抛出时，同学们的小手刷刷刷地举起来。有时一个同学的回答会引发一场头脑风暴，有时会又变成一场辩论会的开端，有时，又会让班里同学哄堂大笑。
最好玩的是大课间的广播体操，一下课，同学们从教室纷纷涌向操场，各就各位。不一会儿，昂首挺胸、整整齐齐的队列便出现在大家眼前，像一队整装待发的军人。在广播体操的音乐声中，他们尽情地“舞蹈”，释放满满的活力。尤其是站在最前方带操的少先队员，更是一丝不苟，全神贯注，把每个动作都做得有规范到位，仿佛是从广播体操示范片里走出来的人似的。
谁说校园只是让同学们学习的地方呢？看，在美丽的校园里，同学们不也尽情地玩耍，惬意地放松吗？同学们的活力让校园更加美丽而富有生气，美丽的校园又带给同学们更多的活力和更加高深的知识。
第七篇：我们的校园作文
瞧，这就是我们的校园----绵阳市花园实验小学！
本来我们的校园很美，可是5、12大地震后，我们的主教学楼成了重度危房，拆了重建。因此校园被一分为二，一半是建筑工地，一半是学校。尽管这样我仍然很爱我们的校园。我认为最美的风景线就是我们的板房。
我们学校的操场上全部搭满了板房，一共24间教室，5间厕所，5间办公室。板房教室不隔音，挨着的教室上课互相都能听见，因此每个班的老师都不会大声讲课，我们就需要更守纪律。所以我觉得这板房教室很美，它教会了我们心中有他人，团结互助。
板房教室的外观也很美，有大大的红字：支援灾区，重建家园。那是全国人民对我们灾区孩子的厚爱。学校还设计了祥云、励志的话语，鼓励我们在平安、吉祥的环境中好好学习。
我最喜爱厕所板房外面那种“心愿树”，我们把自己美好的心愿都写在小纸条上，然后折成各种图案挂在上面。
虽然，现在我们的活动场地很窄很窄，仅仅只是通道，但我仍然觉得校园板房这道风景线很美很美，因为不久的将来，下学期开学时，新的教学楼会矗立在校园里，那时侯不光恢复了宽大的操场，还有铺上塑胶跑道，多美啊！
我们现在的校园虽拥挤、不规范，但独特、干净，也可以说是别具一格，因此我爱我们的校园。
第八篇：我们的校园作文
今天我要带大家参观我的校园鄞州二小幸福校区。
从西门进入，映入眼帘的就是文化墙了，在这里我就想到了二年级的大合照，就是在这儿拍的呢，真怀念那段时光啊！
在它的旁边就是三年级时建造的小鱼池，里面有许多不同颜色的的金鱼，白得如霜，红得如霞，黄得那么蓬勃，蓝又是蓝得那么醉人啊！看到这些鱼儿，就想起十岁成长礼放进池塘的金鱼，它们在水里游来游去，有的在水里躲猫猫，还有的在瀑布里嬉戏呢！这条瀑布不长，但却给金鱼们无限的欢乐！
看完这念念不忘的鱼池，在教学楼旁时不时会有朗朗的读书声，让我感受到书香的味道，听着读书声，我一直向南走，便走到了阅览室，上面写着添一阁三个大字，我轻手轻脚地走进去，里面特别安静，只有翻书的声音在我的脑海里回荡。走过路过不能错过嘛，来这里我直接拿了一本书看，看好书后，我把书放进书架，继续往南走。
走过诗情画意的阅览室后，我沿着小径来到了小花园，两旁是许多长长的竹子，一节一节的像甘蔗一样，长长的竹子挺着身子迎着阳光生长。一旁的大松树穿上了厚厚的皮衣，毛笋在地下睡觉，一阵微风吹过，唤醒了酣睡在地下毛笋，毛笋挺着脖子努力从土里探出头来，一阵小雨过后，地上湿漉漉的，我在遮阳伞下休息。毛笋大口大口地吮吸着雨水，健康地生长。松树下不仅有植物，还有很多小昆虫在开音乐会呢！蚂蚱在树旁高声歌唱，蚂蚁在两旁围着蚂蚱跳舞，蛐蛐在敲鼓伴奏，蜜蜂在上面撒花，真是热闹极了。
经过美丽非凡的花园，我继续向北走，来到了大礼堂，来到这里就联想到很多重要的会议都在这儿召开，连十岁成长礼这么人生只能经历一次的会议也在这儿进行，看来整个学校里大礼堂是挺重要的。
穿过大礼堂，便来到了操场。操场上有很多同学在娱乐，有的在跑步，有的在跳绳，还有的在踢球，这儿只有幸福和难忘的在操场里回荡经过了回味无穷的操场和大礼堂，我从北门出了校园。
第九篇：我们的校园作文
我们学校二完小坐落在昭阳公园旁边。
一走进我们美丽的校园，就可以看到左右两边各有两栋四层楼的教学楼。教室宽敞明亮，摆放着整整齐齐的课桌。现在四、五、六年级的教室都装上了多媒体。有了多媒体，老师们上课就不会那么辛苦了。通过多媒体，学生们可以看到色彩缤纷的图片，好看的电影，还可以听音乐，甚至还可以学跳舞。我多么希望我们的教室也能早一点装上多媒体。
每栋教学楼前面都有草坪和花坛。春天一到，小草便钻出了地面，到处都是绿油油的。花坛里开满了各种各样的鲜花，有金黄的迎春花，有洁白如玉的栀子花，还有红红的杜鹃花……
我最喜欢栀子花了。它的花期有半年时间。花开时，整个校园都弥漫着淡淡的栀子花香。
沿着中间的大道一直向南走，来到了高大的科教楼。我最喜欢科教楼里的校园图书店。我一有空就会去书店里看看书。它让我学到了课堂里没有的知识。
沿着科教楼往东走，来到了一个小小的运动场。它虽然很小，却带给了我们无穷的快乐。我们在这里做游戏、跑步、跳绳。听说在校园的西边将要修建一个大型的足球场。我多么希望能够早点修建好。
沿着操场向东北方向走，来到我们干净的食堂。我们在学校里吃的饭菜，都是有食堂提供的。虽然比不上家里的饭菜香，但是比外面卖的饭菜干净多了！
食堂的上面是礼堂，学校的大型活动都在这里举行。我还在这里入过队，表演过舞蹈呢！
我真希望能把我们学校建设得更好！
第十篇：我们的校园作文
夏天，校园里树木葱茏，它们好像高大的卫兵，挺立在道路两旁，给我们提供了凉爽的林荫大道，给炎炎夏日平添了丝丝凉意。在走廊里，紫藤花也开了，风一吹，花儿轻轻地摇摆着，散发出了阵阵芬香，远看像一串串紫葡萄，近看又像一个个小酒杯串在一起，漂亮极了。紫藤的阵阵香味总会引开无数蜜蜂，它们快乐地在花间飞舞，忙着采蜜，花蝴蝶也会过来凑热闹，兴奋地跳着圆舞曲。
秋天，操场上的银杏叶变得金黄金黄得，好像一把把可爱得小蒲扇，微风掠过，“沙沙沙”银杏唱着歌，许多小扇子从树上飘落下来，好像许多黄色的蝴蝶。课间，小朋友们在树下跳绳跑步，嬉戏玩耍，有的小朋友在地上抓了一把银杏叶，往天上一抛，“下银杏雨啦。”伴随着阵阵欢笑声，黄蝴蝶在空中飞舞着。
冬天，下起了鹅毛大雪，外面一片白茫茫的银色世界，树上也堆满了厚厚的积雪，放学后，小朋友们也兴高采烈地来玩雪，一个女孩在堆雪人，有一个调皮的男生不知从哪里冒出的鬼点子，他捏了两个大大的雪球，啪得砸向堆雪人得女孩，女孩恼羞成怒，刚想去追，谁知脚下一滑，反而栽到了刚刚堆好的雪人身上，雪花四溅，旁边的小朋友不禁哈哈大笑。
这就是我们学校的四季，春夏秋冬，带给了我们不同的景色和乐趣，我爱这风景如画的校园！
第十一篇：我们的校园作文
我们的学校是个美丽的校园。她是一座美丽的大花园，里面绿树成阴，鲜花盛开；她是一座游乐园，同学们在这里欢乐地成长；她是一个大家庭，同学们和睦相处、互相帮助、团结友爱。现在我就给你们介绍介绍我的校园。
我们的学校座落在厦门市南湖公园旁，是个美丽的地方。一进学校大门，一棵生气勃勃的凤凰木挺着身子，欢迎着我们。再往里走，一个花团锦簇的花坛映入眼帘。花坛真美啊，一簇簇鲜花在微风中点着头，有的枭娜地开着，似一位亭亭玉立的少女，羞涩地笑着；有的含苞欲放，像一个害羞的小姑娘；有的还是花骨朵，但在微风中微微点着头。花坛真香啊，一阵阵沁人肺腑的香味萦绕在心头，久久不能散去。怪不得可爱的小蝴蝶和勤劳的小蜜蜂也来凑热闹。花坛里的花真多，这儿一丛，那儿一簇，不可胜数，让人看得眼花缭乱。
我们的学校不但花美，而且雕塑也别具特色。你看这个小女孩多勤奋啊，双手捧着书，正在孜孜不倦、聚精会神地晨读。靠近她，仿佛就能听见她那琅琅的读书声。她读得真好听，连小鸟也赶来凑热闹。每当看到这座雕像，我就暗下决心：一定要好好学习，长大报效祖国！可能我们大家都有相同的想法，才会有我们学校浓厚的学习气氛，才会造就我们学校在厦门市的名气，连别的片区的小孩都想方设法要进我们这所学校就读。
我们学校到处都有美景，说也说不尽，欢迎你有机会也来参观参观！
第十二篇：我们的校园作文
我们的学校是一座百年名校，我们的校风是：豁达、勤奋、文明、向上。我们的校训是；明人伦，厚风俗。想知道我们的校名吗？那就跟我来吧！
来到校门口，首先看到的是七个镏金大字——“石塘镇中心小学，没错，”这就是我们的校名。随后看到的是现代的伸缩门。
走进校门，映入眼帘的是一个花坛，在花坛正中心，有一个标志物，下面刻着四个大字——“知识之门”。“知识之门”的样子十分特别，先是一本打开的、又大又厚的书，中间是一个圆圆的地球仪，上面是一副三角板，三角板上面还有一个太阳。它的意思大概是读好书，来报答祖国，报答世界，才能见到太阳的光明。
走上弧形的台阶，来到了小操场上。首先映入眼帘的是操场中心的三棵大樟树，听老师说：“他们已经有七八十岁了。”这三棵大樟树很大、很粗、很高，最小的也要三个人手拉手才能围住。它们虽然已经年逾古稀，但依然生机勃勃。树叶多得不可计数，绿的非常新鲜。枝叶十分茂盛，很有活力。在操场的东面，有一栋艺术楼，第一层是音乐教室，第二层是舞蹈教室，第三层是电脑教室，第四层是阶梯教室。在教室的南面是旧教学楼，专门给一二三年级同学读书，教师的北面是新大楼，是四五六年级同学读的。在操场的四周，种满了许多花草，这些花儿香气扑鼻，让人闻了心旷神怡，这些草随风摆动，似乎在欢迎我们的到来。这就是我们的校园。
啊！雄伟的校园，美丽的校园，我爱你！
第十三篇：我们的校园作文
我们的校园如诗如画，生机盎然。它坐落在风景秀丽的云龙湖北部，站在学校大门前，就会看见“徐州市星光小学”七个大字，在太阳的照耀下闪闪发光。
走进校门，首先映入眼帘的是宽阔的操场。操场是椭圆形的，红色的塑胶跑道，中间绿草如茵，就像花海中最美的一朵太阳花。每当课间休息时，操场顿时成了快乐幸福的游乐园。同学们像离弦的箭飞奔操场，有的踢足球，有的丢沙包，有的跑步，还有的跳绳，整个校园热闹非凡，宛如一个快乐的大家族。我站在操场的中央，仰望天空，湛蓝的天空，如花似雪的白云，它们在天空中漫步，还不时有几只小鸟欢快地唱歌，自由自在地飞向远方。
操场的正北面有一幢高大的红白相间的教学楼——启明楼，它好似一位满腹经纶的学者屹立在操场对面，每天默默无闻地给我们传授知识。它共有五层，每一间教室宽敞明亮，桌椅摆放整整齐齐，黑板擦得光亮如镜。和蔼可亲的老师在教书育人，同学们认真学习，朗朗的读书声，欢声笑语声久久回荡在教学楼的每个角落。走廊如一条文化长廊，我们遨游其中，欣赏着各种各样的名人名言。
操场的西南角有一个美丽的花园，里面住着高大挺拔的银杏树，既可以遮风，又是天然空调，给我们的校园增添了勃勃生机。他们像卫兵一样，日夜守护着校园。
日暮时分，夕阳的金粉，洒落校园的每一个角落，我们背起书包满载而归。学习、成长、如画的校园，谁能不爱它呢？
第十四篇：我们的校园作文
新华小学是我的母校，它座落在杭城一条名叫林司后的小巷里。小巷虽名不见经传，然而我们的学校却是百年老校。每天我走进校园，都有一种亲切的感觉。
在校园的门口，第一眼就看到了学校的门砖，这是用大理石做的，十分漂亮，墙上贴着学校获得的各类奖状，其中，那“国家级绿色学校”最引人注目，这个荣誉在杭州城可只有一两所学校获得呢，这会让你的自豪感油然而生。
走进校园右拐，就来到了绿树环绕的大操场。操场是红绿白相间的，在操场里，有篮球场、乒乓球台、跑道，还有升旗台。每当课间休息时间一到，同学们便像出笼的小鸟，叽叽喳喳奔向操场，顿时操场上人声鼎沸，你会看到同学们有的在打球，有的在进行乒乓球比赛，有的在练习跑步，还有的在追逐打闹……每到星期一，我们还在操场列队举行升旗仪式，望着那国旗冉冉升起，我们肃然起敬。
走出操场，正前方是高高的教学楼。教学楼里有教室，有电脑机房，有美术教室……我们每天都在这里学画画、打电脑、学语数……十分快乐。教学楼边是我们的彩块操场，那儿有两棵老香樟树，树冠硕大，枝叶葱郁，阳光透过枝叶的缝隙，斑斑点点洒落在地，我们常常在这儿游戏、聊天，有时也背课文……微风吹过，大树发出“沙沙”的响声，像是大树爷爷捋着胡须，发出赞叹的笑声，那声音真好听。
我们的学校给我们带来了知识和快乐，我爱我的校园！
第十五篇：我们的校园作文
我们的校园就像一个大花园，处处充满了生机。
清晨，我走进校门，首先看到的是宽阔的操场，绿油油的操场是我们每天做早操的地方。往左走，就来到司令台，每当星期一的时候，司令台旁的国旗，就会伴随着国歌缓缓升起。再往前走，就是高大雄伟的小学部教学楼。每当我走近时，都会听到同学们朗朗的读书声和小鸟婉转的歌声，就连花朵和小草听了，也都会忍不住赞美一番，在微风中频频点头。
中午，同学们排着整齐的队伍来到食堂。经过食堂的百果园时，同学们都会忍不住放慢脚步，赞赏一番百果园中的蔬菜植物，长得多么健康！吃完中饭，同学们跟着组长陆续回到教室。当同学们走到食堂边的小池塘时，同学们和老师都会停下脚步，来观赏池塘中的金鱼，金鱼时不时会舞动一下自己的尾巴，就像随风舞蹈的锦缎。水面上泛起的层层波纹，加上金鱼吐出的晶莹剔透的泡泡，如同一串串珍珠在水中荡漾。
中午休息时，同学们跑到操场上玩耍，操场的不远处，是“江南人家”。每当春天的时候，学校会开展野米饭的活动，那香喷喷的野米饭就是从“江南人家”的锅中出炉的。
放学了，我们排好路队走出校门。经过小舞台时，我的脑中出现了同学们精彩的表演，有弹吉他的，有唱歌的，有跳舞的，有打架子鼓的……好不热闹！
我们的校园处处生机盎然，到处都充满了欢声笑语。我爱我们的校园！
第十六篇：我们的校园作文
我去过枫叶似火的翠峰山，去过高耸入云的狮脑山，但我最喜欢的还是我的校园，在那里，我可以认真地学习，可以愉快地玩耍，可以尝试各种事物，可以在操场上进行各种活动……
走进校园，首先映入眼帘的是金黄金黄的教学楼。教学楼前是一尊威武的雷锋雕像，旁边是各种奇花异草。校园是围着树建的，后操场上，宽阔的橡胶操场立在了后院正中央，中间是足球场和篮球场。往边上是一个羽毛球台，教师们和同学们非常爱在这儿活动、游戏。
还记得，那是一个风和日丽的一天，我们在后操场举办夏季运动会，我担任走方队的重任，一二一、一二一……我们整齐地走着，走完了方队激烈的比赛就开始了。我们看着我们班的同学在操场上激烈地比赛，作为啦啦队的我们也不停地喊着加油，我们班的运动员在我们的加油声中接连赢得胜利。我也喊得口干舌燥，我非常渴，便与我的好朋友冯泽瀚去拿水。我们回到教室，不禁大吃一惊，我们的教室被偷了！我和冯泽瀚异口同声地说。我们的脚像是长了翅膀似的，飞快地跑向了后院，告诉了整个四年级同学，大家一听这个消息纷纷炸开了锅，争相跑回教室。当我们跑回各班的教室时，看到锁被撬开了，教室里乱哄哄的一片狼藉，同学们惊讶极了。我们急中生智，成立了临时侦探小队，开始寻找真相。我们左找、右找、上翻、下寻，虽然很累，但还是找到了线索，随着线索，我们看见了小偷的影子，但很遗憾没能抓住他。虽然没抓住小偷，但我们找回了一些失窃的物品，我们高兴极了，心想：还好我们拿回了东西，不然我们的损失得多大呀？侦探小队干得棒！
每当看到那后院儿的教学楼总会想到那次特殊而惊险的经历。
美丽的校园却发生了一件不美好的事，这次不美好的回忆却让你记忆犹新，希望时间能让你忘记它，记住校园的美！
第十七篇：我们的校园作文
我们的校园可漂亮啦！
走进校园，你能看到跑道、树木、教学楼……初一看，好像跟别的学校差不多，可要是你仔细观察，就可以发现我们校园的不同之处——
进入校门，映入眼帘的就是雪白的门厅和上面显眼的大屏幕，门厅连接着南北两幢教学楼。
穿过门厅，走在像镜子似的地板上，我们就看到了绿茵茵的大操场，草地外围着一条红色的跑道。
跑道周围还种着各种树，有桂树、樟树、银杏树……每当夏天，郁郁葱葱的树木严严实实地挡住了阳光，走在林荫道上，你会感到通身凉爽。到了秋天，银杏树叶像一只只黄蝴蝶，翩翩起舞，扑入母亲大地的怀抱中。还没看到枝头开满的一簇簇桂花，一阵阵清香就扑鼻而来，好闻极了！
在北教学楼的后面有一块小菜园，专供一年级的同学体验生活。我还记得一年级的时候，老师带我们在这儿种过土豆和西红柿，有意思极了！
我们学校的学生不用到西湖边，就能看到有名的西湖十景了！你不相信？校园每一个洗手间的墙壁上都画着西湖十景中的一处景点，有花港观鱼、柳浪闻莺、雷峰夕照……每幅画都栩栩如生，让人看上一眼就如同身临其境一般。我们学校的洗手间现在都成了网红洗手间了，羡慕不？
耳闻不如一见，要是你亲自来看一看，你也会忍不住感叹“多漂亮的校园啊”！
第十八篇：我们的校园作文
要说我心中的家园是什么那就是今日的——母校。
学校是我的家园，学校给我带来了知识、给我带来了快乐，让我拥有了很多的兄弟姐妹。
站在学校大门口，你清晰的看见“盛元小学”那四个闪亮的大字，那不仅仅是四个字，那更是我心中的骄傲，目光往前看，一幢红白相间的教学楼。虽然它外貌简单，但是它在上千位同学的心中是最美丽的。早晨一来到校园里你就能听到朗朗的读书声，不禁让你的心情变得舒畅，中午来，你听见那优美的歌声，不禁让你想踮起脚尖跳一段优美的舞蹈……
再看左面有一幢逸夫楼、一幢办公楼，让你可以知道学校的宽阔。再看那凹凸不平的前操场让人觉得很破，可是它在我们所有的师生心中是平坦的。
教学楼后面有非常大的后操场，那是用塑胶做成的，上面十分柔软，五颜六色的，下课后，你站在窗前，可以听见欢笑声，那声音笑的是那样的甜，那样的开心，你在看哪一个个孩子欢快的跳来跳去，好像心中没有任何的烦恼，无忧无虑，什么事也不过问，就只顾着怎么玩耍。
这不算什么，当你走在校园里，每一个孩子含着微笑，见了老师敬个礼，问声老师好，老师别提有多高兴了，那是对老师的尊重，对老师的祝福。
放学后，一排排整齐的路队，一声声顺口的古诗让许多的家长赞不绝口。
以上我向大家介绍的就是我心中的“家园”平坦、美丽、宽阔的家园，说了这么多你们有没有被我的家园吸引呢？我想：应该会吧。
第十九篇：我们的校园作文
早上，我穿着干干净净的校服，迎着朝阳，唱着歌，走进校门，正当我兴冲冲地爬上三楼楼梯时，一个水桶突然从楼梯滚落下来，这个突如其来的东西，溅了我一身脏水，干净的校服，一下子变成了斑斑点点的“迷彩服”。
来来往往的同学，有的吓的伸出舌头；有的偷偷地看着我，又知趣地躲开；有的看着我的狼狈样子，忍不住笑了起来……顿时我先前的好心情飞到九霄云外，尴尬、愤怒，气极了，我大声喊：“谁干的，站出来！”随着我的喊声，一个瘦小、清秀的女孩胆怯的站了出来——呀！这不是四班的丽丽嘛？在上学期朗读比赛中，她的“诚实”和我的“宽容”同获一等奖，丽丽一脸的愧疚，“对不起，都怪我擦楼梯时不小心，弄倒了水桶。”只见她的脸红红的，低着头站在我面前，等待我的发落。
这时一些同学围了上来，七嘴八舌地议论着。
“哎呀，做事真不小心。”
“算了吧，谁没有做错事的时候呢？人家又不是故意的。”
“都是同学，算了吧。”
是啊，都是同学，在一个学校上学，如果我做的太过火，别人会怎么看我，会不会指责我口是心非，“宽容”这个一等奖白评了呢？想到这里我大度的说：“没什么，我回家洗洗就行了。”丽丽听了，头一下子抬了起来，感激地看着我：“还是我拿回去洗吧，我一定给你洗的干干净净。”我被她的诚恳所打动，不好为这件事争下去，于是我说：“不用了，咱们都去上课吧。”那一刻我觉得自己很快乐，我仿佛觉得身后的同学们都伸出了大拇指，这时不知谁喊了一声“赞一个。”
啊，原谅别人，宽容别人，真是一件很快乐的事，而且给别人也带来了快乐。我懂得了宽容，那一瞬间，我觉得自己长高了许多。懂得理解别人。
同学之间的互相尊重、互相帮助、互相爱护、互相团结，才能使我们的校园更加和谐。同学们为着同一个目标、同一个愿望，聚在一起，我们将挑起传承礼仪的使命，使教育我们的校园更加美丽！
第二十篇：我们的校园作文
我们的校园坐落在一条安静的小巷子里。
站在学校大门前，首先看到的是七个金色的大字——“福州市中山小学”刻在大理石板上。而孙中山纪念堂就在学校附近，中山小学因此得名。
走进校园，首先映入眼帘的是红绿交错的大操场。红红的橡胶跑道就像一条长长的红绸缎围绕着一片绿绿的大草坪。
再往里走，就可以看见国父孙中山先生的大雕像。这座孙中山先生的雕像被雕刻得栩栩如生。只见孙中山先生手中拄着拐杖，表情严肃，两只炯炯有神的眼睛注视着前方，好像在憧憬着美好的未来。此时此刻阳光普照校园，雕像在阳光的照射下闪闪发光。看着这尊高大的雕像，心中总会泛起一阵说不出的强烈感觉；总会在耳畔边响起孙中山先生的名言；脑海中总会浮现出孙中山先生的伟事。“天下为公”这句话时时在记忆中回荡。“民生，民主，民权”这几个词也总是引起深刻的思考。
校园的绿植，现在正值茂盛时期。大树的新芽探出头来，好像在充满好奇地侦查着外面的世界。小树从枝繁叶茂，绿色的叶子深浅相间，十分明亮！那含苞欲放的花骨朵儿，似乎在为探索外面新奇的世界而做准备。
国旗台的后面，便是我们的校训——博爱奋进！“博爱奋进”告诉我们要怀有一颗友爱之心，要奋力前进，做一个天天向上的好学生！
这时细雨绵绵，校园的景色变得朦朦胧胧，如同仙境一般。雨点“滴滴答答”的歌声伴随着同学们朗朗的读书声显得格外动听。
这就是我们的校园，一个美丽的校园！
第二十一篇：我们的校园作文
我爱校园，更爱早春的校园，今天老师带着我们，来观赏早春的校园。
老师先带我们来到西边教学楼墙角，看那里的春天。第一眼我看到了那些还没开放的桃花，桃树上的只有一些嫩白色的小花苞，像一小滴水珠那么大，它那么小，那么嫩，嫩得好像你只要轻轻一碰，就会破碎似的。小花苞旁边是一些小小的叶子，这些叶子短短的、细细的，像一个细小的刺，而且每一片叶子之间的距离是差不多。再往前走，便是刺玫瑰和红叶石兰，刺玫瑰中间是绿色的，花芯是红色的，像一个只有火星的火。红叶石兰连叶子也是红色的，叶子还带着小小的刺。
走进操场，只见操场的西边是一排排杨柳。此时，正是阳春三月，杨柳正抽着芽儿，远远望去一棵棵柳树像披上一件绿色的大衣，像深薄薄的轻纱，像空中的云雾时隐时现，又像那细小的雨点，一阵微风吹过，像仙女在梳理那翠绿色的头。走近去看，柳芽儿又细又短，像一个绿色的小米粒似的，柳树的主干很粗糙，上面斑斑点点的柳枝是嫩绿色的，仿佛那是一条绿色的辫子，看上去很清新。
走出操场就来到升旗台。远看，升旗台前的两棵紫玉兰就像两位忠实高大的标兵，这紫玉兰的花真多啊，一丛挨着一丛，一簇堆着一簇，走近去观察，只见这两棵紫玉兰上的花有的是已经开放了，把每一片紫色的叶子都展示给我们看，中间的花瓣是白色的，它中间鼓鼓的，像一个绣球，几只勤劳的小蜜蜂在上面嗡嗡的飞着采蜜，有的是半开放的，有一半被棕黄色的皮给包着，棕黄色的皮上还有一些毛茸茸的毛，有的是含苞预放的花骨朵，被棕黄色的毛茸茸的“外衣”包着，还有的只是小花苞儿。
接着，我们来到牡丹园。牡丹园里的牡丹真多啊，多得像天上的星星一样数不胜数。它的叶柄是绿色的，叶片红中带绿，绿中带黄，像一个个小黄冠。
直到打了下课铃，我们才依依不舍地回到了教室，在教室里我们仍然在想着美丽的校园。在想那娇嫩的校花花苞，想那美丽的柳树，想那茂盛的紫玉兰花，更想那不可计数的牡丹。
第二十二篇：我们的校园作文
我们的校园里充满了欢声笑语，它不是很大，但是它可以装满好几百个小生灵，那群小生灵就是我的同学们。
学校有一个长长的大门，第一眼看到的肯定是雄伟壮观的教学楼了！早晨走进校园就听到同学们响亮整齐的朗读声“告子曰：性犹湍水也，决诸东方则……”是的，这就是同学们在读国学。国学是我们学校的一大特色。学校开展儿童国学经典教育课程已经很多年，学生诵读中华经典国学精粹，形成了从《弟子规》、《三字经》……到《论语》、《大学》一系列的国学经典课程。的确国学可以让我们修身养性，也让我们继承了中华民族的民族文化，也传承了这些民族文化。
在教学楼里面，有很多宽敞明亮的教师，老师在台上讲课，学生在台下认真听课，老师提问，同学们都踊跃发言。然后走到三楼就是我们那别具一格的实验室了。在实验室里面有各种各样的材料，应有尽有。
穿过教学楼就来到了热闹非凡的操场，同学们在干净整洁的跑道上你追我赶比赛跑步，还有一些同学在操场的正中央三五成群的在玩游戏。学校里的大树真多呀，一排排，一行行，像一个个士兵守卫着我们的学校。学校的大树真绿呀！好像树上喷了一层绿油漆。学校的大树真美呀！有的像绿雨伞，有的像金鱼的尾巴，有的像扇子，形态不一。小草破土而出，不尽让我想到了白居易写的诗“野火烧不尽，春风吹又生。”
你们看！这就是我们的学校，那美丽而又欢乐的校园！
第二十三篇：我们的校园作文
时光飞逝，一转眼我以六年级了我即将结束小学的生活了，也即将与我朝夕相处的母校说再见了。在这里有我们的欢笑也有泪水，在我们的校园里有着我们丰富多彩的生活，就是这种生活使我们的校园充满了欢声笑语，也是我的童年更加多彩。
步入校门右侧，是宽阔的篮球场，看一群同学正在激烈的打着篮球，只见篮球在他们之间你来我往的传递着，只听一片的叫好声，原来是球进了。篮球场后面坐落着一栋高五层的崭新的教学楼，红色的教学楼在深蓝的天空下略显羞涩，特别是到了下午晚霞落到它的身上就像为她披上了一层薄纱。一张张乒乓球桌整齐的摆放在篮球场的一旁，在乒乓球桌前的同学们专心致志的盯着乒乓球你来我往打得异常激烈。打羽毛球的更是精神十足，只见那球一会儿落在这边，一会儿又落在那边。同学们友谊也在这运动游戏中越来越更加深厚。
跟着我上楼瞧瞧，还没到二楼就听到阵阵悦耳的声音，原来那是竖笛班的同学在一心一意的吹奏竖笛呢。继续往上走只见在五楼下棋的同学们都聚精会神地思考着，教室里听不到一丝说话的声音，整个世界仿佛都静止不动了，突然一个同学哈哈大笑起来说：“我赢啦。”老师小声的提醒着他：“请安静，不要打扰其他同学。”那个同学不好意思地低下了头。
夕阳西下，整个校园沐浴在余辉的彩霞中，同学们三三两两的在学校的校园里散步玩耍。晚风徐徐的送来了田间的小麦的清香，使人心旷神怡，更觉夕阳无限好。
我们的校园的生活是多么的丰富多彩啊，让我们珍惜这美好的时光吧。
第二十四篇：我们的校园作文
小朋友们，你们知道我的校园是什么样的吗？让我来给你们介绍一下吧！
当我们背着新书包，穿着新校服走进校园的那一刻，我的心里有一种说不出的喜悦。从校门往前走是宽阔的操场，再往左走可以看到教学楼和乒乓台……
春天到了，花儿已经开了不少了，小草也都发芽了。小花们随着微风翩翩起舞。从远处看，一朵朵花儿像一个个穿着彩色衣服的亭亭玉立的少女在风中舞蹈。我觉得自己仿佛就是一朵花，穿着五彩缤纷的衣裳，在风中舞蹈，小蝴蝶飞来告诉我清早和小蜜蜂一起采蜜快乐的心情；小蚂蚁从我脚下爬过跟我说它早晨跑步的高兴。
夏天，太阳像一个无情的大火球火辣辣地照在人们身上，花草树木葱葱茏茏，同学们一个个都穿着漂亮的花衣裳，梳着小辫子快活地在校园里奔跑……
秋天，校园里的一棵棵树木更加挺拔壮实了，树上的叶子都黄了，像穿上了一件金色的衣裳。一阵风吹来，树叶都落在地上，落下来的时候像一只只翩翩飞舞的蝴蝶，落在地上被小蚂蚁当做了运动场。
冬天，雪花像鹅毛一样飘落下来，树上积满了白雪，数木像穿上了一件厚厚的银白色的衣裳。教学楼和教室的屋顶上也积满了白雪，像戴上了一顶白帽子。雪花使整个学校都变成了银白色的世界，真美呀！
啊！我们的校园，我爱你！
第二十五篇：我们的校园作文
三年前的那个九月，我来到这所有着一百多年办学历史的名校，它坐落在美丽的淠河之滨，犹如镶嵌在一条玉带上的明珠。
走进学校的北大门，“六安市城北小学”校名的七个大字刻在石头上，显得异常醒目。站在门外朝里看，一座三层高的教学楼拔地而起，那是“逸夫楼”。外墙上悬挂着“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的红色标语，那是一代伟人邓小平爷爷对教育的殷切期望。教学楼每层的走廊上都张贴着一张张图片，上面有《千字文》和《弟子规》的一些内容，还有一些名人名言，仿佛时刻都在提醒我们要珍惜时间，发奋读书。教学楼的前面还有两个小花坛，里面有棕榈、冬青树，郁郁葱葱，生机勃勃。早晨，教学楼里会传来一阵阵朗朗的读书声。上课了，教学楼又变得安静下来，我们专心致志地听老讲课。下课铃响了，教学楼又重新变得热闹起来了。
靠近学校的南大门，是宽阔的塑胶操场，那是我们课外活动的重要领地。操场的外面有红色的跑道，中间是绿色的篮球场。每当下课，一些喜欢打篮球的男同学，有时会飞快地往篮球场跑去打篮球。有时早晨或中午，有些同学们会早早地来到学校，找来同伴找个地方就打了起来。上体育课时，老师经常叫我们绕跑道跑一圈或者两圈，累得我们气喘吁吁。碰上开运动会的时候，操场上就更热闹了。加油呐喊声此起彼伏，真是热闹非凡。
我爱我的校园，在这里，我希望我的校园更加美好。
第二十六篇：我们的校园作文
花从春走过，留下缕缕清香；风从秋走过，留下阵阵金浪；我们从校园走过，留下无限希望。——题记
晨光朦胧，白炽灯下，温暖的橙色涌动着，荡起层层暖流。我们捧书而读，铿锵有力的读书声充斥着整个校园。早晨的春风吹乱我们书页，吹散着我们的头发，却吹不乱我们航行文学海洋的风帆。偶然瞥见窗外，篱笆上的鸟儿欢快啼叫，欣欣然为我们奏鸣。
课间，漫步小径，赏校园如此多娇，绿叶交织斑驳。我看见，投在地上渐明渐暗的阴影，摇曳着优美的旋律。停在古树下，等风起，看柳絮飞扬，似仙女提着裙摆，在空中展示曼妙的舞姿，纷纷扬扬，飘落在校园一隅。闲庭信步，左右环顾，浅黄的不知名小花零零星星点缀在草丛间，不惹人注意，却装饰满校嫣然。
停驻在白亭边，赏摇曳的风铃，风起，铃响，跳动的音符亲吻过我的耳畔，久久不能忘怀。端详池塘，水面晕开的波纹，荡漾到我的心田，含苞待放的荷花，亭亭净植，淡香空灵而悠远，令人心旷神怡。长长的叶柄托起硕大的荷叶，墨绿与嫩绿交织，纹理与脉络相应，是纯粹的绿，淡雅的黄。闭上双眼，沐浴着阳光，我听闻铃兰花在草丛里低吟，蒲公英在池边歌唱。
黄昏，倚在校园西廊亭一角，长廊爬满藤萝，紫色瀑布从天而落，夕阳余晖下如仙露琼浆，摇摇欲坠。这里，捧着书籍，任凭晚风吹乱落叶，遗落我纷飞的书签。我曾在这里学过历史，看上下五千年的积淀爆发博大的力量；也曾痴迷过地理，从南极点到北极点，迷失在经纬网中；亦也留恋过数学，建立着二次函数，探寻解不出的几何……这里有我拼搏的青春，有我流淌的汗水。
最后一节课铃响，“咚咚”如战鼓般擂动我的胸膛，铿锵的步伐。鼓舞军心，是老师踏入教室，粉笔在黑板上书写，镌刻下的是我们不变青春誓言，我们是初生牛犊，就注定无所畏惧，夕阳染红天边的云朵，也染红了我们胸膛。我们在夕阳下共许希冀，携梦想与热情，不负青春韶华，让阳光化作诗笔，在宣纸泼墨挥洒我们奋斗的背影，我们扬帆起航……
第二十七篇：我们的校园作文
我们的校园，是我们学习的天地，是我们游戏的世界，也是我们生活的地方。下面，就让我来介绍一下我们的校园吧！
进入校园，映入眼帘的是我们的象征——校雕，校雕的底部是三本又大又红的书组成的，下面的书最大，中间的第二大，上面的最小，上面写着金光闪闪的四个大字——“知识殿堂”，校雕中间是一只大“手”，上面有几只金银发光的和平鸽，向又高又蓝的天空飞去，代表着我们的梦想会像和平鸽一样越飞越高，飞到太阳身边，最上面有一颗闪闪发光的明珠，代表着我们在校园里生根发芽，最后成为一颗耀眼、明亮、坚强、勇敢、让人赞美的东方明珠。
走过校雕，就是操场，操场很大，很广阔。操场是用糖果形的小砖块铺成的，黄色、绿色、红色……五彩缤纷，美丽极了！
过了操场，就是升旗台。升旗台分三层，是用大红砖铺成的，非常光滑，升旗台的周围是用十几根银柱和银链连在一起的，像十几位士兵手拉着手一起保卫国旗，银柱的外围由三圈花朵簇拥着。
春天，正是梅雨季节，茶花开了，有的是花骨朵儿，饱胀得像个大肚子，有的像乒乓球，有的像仙桃。有的开了花，像一张笑脸，美丽极了。真是“万绿从中一点红”啊！
夏天，石榴花开了，小树丛中最漂亮的要数它了。有的低着头，像害羞的小姑娘。有的聚在一起，好像在开会，有的昂首挺胸，像个大将军……从高处看，就好像树丛里着了火。
秋天，桂花开了，黄色的小花，一簇簇，一丛丛，挨挨挤挤。真是“八月桂花十里飘香”啊！
冬天，大雪纷飞，正式腊梅闪亮登场的时候。别看腊梅它的花小，可是，它那扑鼻的香味是你无法抵挡的。不愧是“一枝独秀”啊！
我们的校园虽然不是最美的，但是，在我心目中，它就是最美的风景！
我爱我们的校园！
第二十八篇：我们的校园作文
进入到了宽阔的学校大门，来到了学校的广场。在广场上，我们可以看到一个像一条围巾托着一个球的红色建筑，那就是“智慧之星“。在广场的另一边我们还可以看到一个石碑，石碑上刻着我们的校训——“学无止境”。广场的左边是国际部，前面的是教学楼，右边还有一个教学楼。
走过广场来到了大厅。大厅里有很多书架，书架上的每本书都是可以借阅的。大厅里有许多的照片，有些是学校活动的、有些是亲子互动的、还有些是实小的优秀学子和优秀老师的个人照。每一层楼的大厅都有书架，摆放着各类书籍。这些书籍都是适合这层楼的学生借阅的书籍。
绕过前面的走廊，我们来到右边的乐智园，园里摆放了许多巨大的中国象棋的棋子。每次休息的时候，会有许多同学踩在棋子上玩耍。在乐智园的中间有一个亭子，叫“乐智亭”，许多爱看书的同学就静静的坐在亭子里看书。
再走过一个长廊，绕过食堂我们来到了体育馆，里面有各种各样的体育器材，有时候也可以借给我们使用。体育馆里有一个大舞台，是用来表演或者演讲的。
走出体育馆我们来到了我心目中实小学子的“天堂”——操场。操场上有标准的400米塑胶田径场，两个标准的网球场，一个一公顷人工草坪的足球场，两个篮球场，还有许多乒乓球桌。
实小是一座美丽的校园，也是我们的校园，我会把它永远记在我的心中！
第二十九篇：我们的校园作文
人们都说孩子们是祖国的花朵，那校园不就是一个美丽的大花园吗？校园也许像一个大花园，绿草如茵，花团锦簇;也许像一座雄伟的大山，奇峰罗列，形态万千，比泰山的峰峦更雄伟，比香山更红叶似火。
走进学校的大门，映入眼帘的是一棵全身披着红装的攀枝花树，也称木棉树，上面结满了一朵朵又红又大的攀枝花。几乎每个同学从那里经过都要停下来抬头看一看有没有攀枝花要掉下来。有些同学还夸张地拿着大口袋来装攀枝花，信心满满的样子，每次回家都两手空空，有些同学还是会有好运降临的时候，经常满载而归，有的人还会请教他们捡攀枝花的秘诀呢！可热闹了。一些原本不想捡的同学从那里经过，攀枝花就调皮地往他头上掉，弄得旁边的同学哈哈大笑，也融入进这热闹的气氛当中。大家玩得那么快活，就连躲在云后面的太阳公公看了也不愿意出来打扰他们。
爬上到操场的楼梯又是一番别致的景象，一棵棵高大挺拔的小叶榕屹立在操场上，楼梯的两边有海棠花和三角梅，还有一些叫不出名字的花儿，它们开得可鲜艳了，一朵朵争相开放，就像在开舞会似的。同学们绕着操场跑了一圈又一圈，早已汗流浃背，风婆婆瞧见了急忙吹出微风给同学们送去凉爽，才好不让祖国的花儿被太阳公公烤焦，太阳公公好像也知道了错误，惭愧地把脸遮在了云里。要是你早晨来到学校，你的“瞌睡”一定会被同学们朗朗的读书声给“赶”跑。
虽然学习很枯躁，但校园里到处是一片生气勃勃的景象。
第三十篇：我们的校园作文
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。你心中的和谐校可能是一部风情万种的小说，也可能是一幅多姿多彩的画卷。而我心中的和谐校园是一座宏伟的摩天大厦，它的建立，需要无数坚不可摧的基石。
构建和谐校园大厦需要的第一种基石是取之亲密同学之间的友谊石。它们颗颗簇拥，相映生辉，代表着亿万炎黄的赤诚之心，大家人人献力量，共同创繁荣，相互支持，相互提醒，相互帮助。这是构建大厦的坚实根基。
构建和谐校园大厦需要的第二种基石，是取之辛勤老师之间的文化石，他们为我们默默的付出，但不求回报，希望各位同学能够快乐成长，他们是中华民族坚强不屈，正义和平的化身，是摆渡的桨把我们从河的这一边载到河的另一边，把我们引向正确的人生道路上。代表着和谐校园需要我们有较高的知识文化水平，有手握正义的利剑，心中还有一杆公平的称，迈步走向民富强国的美好明天。这是构建大厦的深厚根基。
构建和谐校园大厦的第三种基石，是取之学校各位领导心中的引路石。它观沧海、眺宇宙、搏风浪，具有最广博的胸怀，最坚毅的性格，引导学校的发展，指导老师的工作，教导学生的学习。代表着和谐校园需要我们有海纳百川的宽容，有与时俱进的远见卓识，他们指引我们立德成志、追求卓越、勤奋守纪、向善求真、勤学善思、求实创新。只有这样，才能有人际和睦，校园和平，人类与社会和睦相处的远景。这是构建大厦的宽广根基。
同学们，构建和谐校园大厦的基石就在你的手中，其实构建和谐校园大厦，你我他都是最好的基石，让我们从学校各位领导心中采来的引路石，从亲密同学之间采来的友谊石，让我们自己成为一颗色彩斑斓的文化石吧：不仅为了你我他今天的安宁与幸福，更是为了子子孙孙千秋万代的安宁与幸福。
第三十一篇：我们的校园作文
我在一个又可爱又美丽的校园学习，春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬弟弟，没有一处是丑的，但最可爱最美丽的，非是秋妹妹不可，她让校园充满生机。
早上我走进秋的学校，在学校小花园里享受花和草给我的感觉。一阵微风吹过，花儿把那优美的舞给了我，那五颜六色的花，随风而动，让人充满动力。小草也在微风吹拂下把那首优美的歌曲给我，小草在晃动着它那只细小的腰，发出动人的“沙沙”声，加上花儿动人的舞姿，真令校园充满生机。
中午我来到了学校的大花园里，满天星开了。这些满天星真是美丽，我可喜欢了。满天星的枝叶是嫩绿色的，叶儿很少，花儿这一从，那一簇，密密麻麻，从远处看就像一片紫色的海洋，从近处看就像一颗颗紫色的星星。风儿吹来，满天星就如无数个紫色的仙子与风共舞，风儿停了，满天星也跳累了。它们静静的立在那休息，同时也在等待下一次与风共舞。美丽的满天星，你不但名字好听，而且香气好闻。我发自内心的喜欢你。
在秋的校园，教室里的花也是少不了的。我们教室前的那盆亭亭玉立的凤仙花，早已开放。那些凤仙花有嫩嫩的粉红色，种子一颗颗被包住，黑黑的，小小的，如同一个个小人。这会让人想起“可爱深红爱浅红”这句诗。
我们校园的秋天真美啊！我爱我那秋天的校园！更爱充满生机的校园！
第三十二篇：我们的校园作文
我们的学校景色一年四季都是十分的美丽。这里春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天狂风大作。下面让我慢慢带你们去参观我们漂亮的校园吧！
刚踏进校门，你就能闻到芳芬扑鼻的桂花香，桂花长出了一个个稻谷似的含苞怒放的花朵，美丽极了！许多“蘑菇头人”在校门两旁站着，好像是守卫着我们这美丽的学校。请你再往远处看，两棵鸡蛋树的枝干像一个个帅气的鹿角，显得那么的生气勃勃！
来到中厅，左右两边是我们的教学楼，我们就是在这宽敞舒适的教学楼里学习许许多多的知识。每一间教室都是那么的干净和整齐，那都是我们学生和老师们的功劳哦。
穿过中厅，来到操场，我们看见了围绕着我们的校园的一棵棵芒果树。芒果树真大呀！大得像一个个巨大的伞；芒果树真密呀！一簇堆在另一簇上面，重重叠叠，在太阳的光线下，只留下一道斑斑点点的日影；芒果树真绿呀！那么多的绿叶，似乎每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。
在操场上，我们曾经有许多美好的回忆。六一儿童节时，大家有的玩游戏，有的赢礼品，还有的吃零食。运动会上，大家一起参加活动，有的打篮球，有的跳绳，有的跑步，有的跳高，十分精彩。我们能在这样一个美丽舒适的校园里学习，真是太幸福啦！
这次的行程就到这了，你喜欢我们的校园吗？欢迎你来我们的校园再次游览！
第三十三篇：我们的校园作文
我们的校园是一座美丽的大花园，艺术长廊是这个大花园里一大亮色，十分迷人。
艺术长廊在阳光的照耀下安静而又详和地躺在操场上。长廊口，有个巨大的方形鱼缸呈现在眼前，鱼缸里的鱼儿穿着五颜六色的衣服，欢快地游来游去。
长廊顶上布满了三角梅和藤萝，每当四五月时沐浴在阳光里的三角梅花有的含苞待放，有的露出笑脸，红的似火，粉的如霞，鲜艳耀眼，分外妖娆。三角梅花挂在藤萝上，像一只只翩翩起舞的蝴蝶散发出生命的活力，整个长廊仿佛熊熊燃烧着，充满了生气。
站在长廊中央举目四望，正前方是两栋整洁的教学楼和一排排整齐小叶榕，微风拂过树叶沙沙沙地奏起美妙乐曲。不远处就是大方整洁的校门，与校门相连的是一座由红、黄、绿三种色彩的小石子组成的彩虹桥，彩虹桥的尽头是文化石。艺术长廊就从这里延伸开去，将宁静的校园一分为二。
这里四季繁花盛开。放了学，若你有闲情逸致，手持一卷书徜徉于美丽的艺术长廊，在繁花簇拥下享受一瓣书香，对我来说，是一种极佳的享受。如果说我们校园是圆形玉盘，长廊就是玉盘里的一条锦绣的彩带，为整洁大方的校园增添了浓墨重彩的一笔。
长廊下的左右两侧是供我们休息的条形石凳，同学们可以在这里看看书，嬉戏打闹，还可以观看操场上的比赛，真惬意啊！
这就是迷人的艺术长廊，充满生机的艺术长廊。
第三十四篇：我们的校园作文
我的校园，坐落在一条安静的小巷中。校国中书香四溢，有浓原的学习氛围。
来到校门口，两旁是一个花圃，花圃里花儿常年开放，花香扑鼻，让人神清气爽。花圃上方是一个黑色大理石板，大理石板上刻着七个金字“福州市中山小学”——这就是我们的校园。
走进校园，操场最为气派。操场红、绿相间，绿色的操场画印着红色的跑道，显得特别鲜艳明丽。放眼望去，四周有几个花坛，花坛里有许多花儿、桂树、三叶草花儿，还有一些叫不出名的花儿，五彩缤纷，它们常常让我感慨“我们是祖国的花儿要顽强的生长，将来报答祖国。
最引人注意的是孙中山雕塑，雕塑中的中山先生一身黑色，手拿拐杖，眼神中流露出严肃而坚定的目光，似乎要为我们展现他那“天下为公”理想和愿景。
仰望教学楼，教学楼像一个倒过来的“C”，像一个展开拥抱的双手，开心地抱住学生。
在教学楼里向前望，是国旗台。国旗台上飘扬的鲜艳的红旗，时时刻刻在提醒我们要热爱学习，要热爱祖国。我们今天的幸福生活是多少战士用鲜血才换来的，我们要懂得珍惜，要懂得感恩！国旗台背后用红色笔写下校训“博爱奋进”，它们彰显我们学校教书育人的理念，是让中国更加繁荣富强的宗皆。我们要有一颗宽容的心才能包容万象；只有向着目标不前进才能进步。
这就是我的校园，它教书育人培养英才；它书香四溢，桃李满夫下。我们在这儿放飞青春的梦想，收获成长的快乐。
第三十五篇：我们的校园作文
我们学校的四季是美丽的，多彩的，绚丽的。春天充满生气，夏天朝气蓬勃，秋天秋风飒飒，冬天白雪皑皑。
春天的校园——充满生机。校园中莺歌燕舞，小花园中的花朵也开得格外茂盛，互相争奇斗艳，姹紫嫣红。操场边的树也随着微微的春风摇曳摆动，绿意丛生，树冠上有几处鸟巢，小鸟儿们在上面叽叽喳喳的叫着，仿佛一首动听的歌谣。教学楼中不时的传来琅琅的读书声，老师的说话声。一阵清脆铃声传来，原来安静的校园中一下子炸开了锅，孩子们争先恐后的跑出教室，在教室前嬉戏打闹。春天的校园是充满生机的。
夏天的校园——朝气蓬勃。炎炎的太阳照在头顶上，万丈光芒直射下来，照得人睁不开眼睛，树冠上不再有叽叽喳喳的鸟叫声了，取而代之的是蝉鸣，一声一声的“知了——知了——”回荡在较园中的各个角落。教学楼里的学生埋头做着试卷，一言不发，粘腻的刘海粘在脑门上，一个个无心梳理，埋下头奋笔疾书，为即将到来的期末考试做着充足的准备。这校园的夏天最独特，最热烈。
秋天的校园——秋风飒飒。在秋天，校园里的长廊庭成了下课时或上体育课的学生们的好去处。秋风轻轻的、慢慢地吹动着竹林，竹林发出了好听的“沙沙——沙沙——”声，给在长廊上看书的同学来一记轻音乐，舒缓他们紧张的神经。绿树抖落了满身的绿叶，变成了光秃秃的树干，提前进入了冬天的蜇伏之中，然而，在这光秃秃的树枝中，只有银杏树昂然挺立，散发芳香气息。
冬天的校园——白雪皑皑。四周白茫茫一片，但不缺乏生机，有几个顽皮的小孩子在校园中滚雪球，用戴着手套的手搓起一个圆球，奋力向对方砸去，瞬间，对方的身上便有了一个明显的雪印子，越来越多的小孩子加入了游戏。
我爱这多彩的校园，爱她春天的绿意盎然，爱她夏天的蓬勃生机，爱她秋天的金风飒爽，爱她冬天的白雪皑皑。
第三十六篇：我们的校园作文
早晨，红日东升，空气清新。从小区里，巷子里，大路上，许多的小学生——有二年级的，有四年级的，还有五年级的从各个方向走进学校。而我是三年级的小学生。
大家穿戴不同，年龄不同，但是来到学校后就成了好朋友。那美丽的服装，把校园打扮的多姿多彩，同学们开心地挥舞着双手，就像和校园的大树握手，向亲爱的老师问好，向敬爱的国旗敬礼。
“叮铃铃……叮铃铃……”校园的铃声响了起来。
上课啦！我们坐在宽敞明亮的教室认真听着老师的讲解。接着就是一阵阵琅琅的读书声，同学们一起大声地朗读着课文。那清脆悦耳的声音真好听！这时候，窗外显得很安静——树叶不摆了，小鸟不叫啦！就连平时活泼好动小猫都静静地蹲在墙头，好像在听同学们朗读课文。最搞笑的是两只小麻雀飞到我们窗前用疑问的表情看着我们。
不知不觉，，下课铃声响了。大家在操场上玩起了游戏，有的踢毽子，有的跳绳，还有的迈大步。我最喜欢迈大步，我们三个人排成一排。同学们喊起了三，二，一开始，我们就开始迈大步，比比谁第一。只见小明跑在最前方，我和小丽紧追不舍，还是被小明抢先了一步。校园里到处飘荡着我们的欢声笑语。
这就是我们的校园，书声琅琅的小学，热闹非凡的小学。
第三十七篇：我们的校园作文
我们的校园是一个春色满园、生机勃勃的校园。
站在铁门外，首先映入眼帘的是小学部的教学楼，教学楼的外墙是由一块块白色的砖块组成的。
走进铁门，前方矗立着一座雕像，两名少先队员抬着头，迈着步，一手指向蓝天，好像告诉我们要“好好学习，天天向上”。
往左走，是生态园，那里青山碧水、景色迷人，那里绿草如茵、繁花似锦，有许多种类的花草树木。那里还有一个人工池塘，池塘上面有一座小桥。走在小桥上，可以看见许多条小鱼在水里游来游去。过了小桥，走进一条林荫小道，可以看见许多种类的植物，上面都挂着一个牌子，牌子上标示着各种植物的简介，让我们认识了许多植物。
走出生态园，往右边走，就可以走进小学部的教学楼，这里有两千多名小学生。早读课的时候，整个教学楼书声琅琅；上课的时候，整个教学楼都异常安静，所有的学生都专心致志地听老师讲课；然而下课的时候却截然不同：所有的学生都在欢乐地玩耍，到处都是喧哗声，整个校园都充满了欢声笑语。
来到操场上，四周是一个椭圆形的跑道，中间长满了绿茵茵的小草，它们就像同学们一样，都在茁壮成长着。在操场的旁边，有一个网球场，经常有人会在哪里打网球，网球场的旁边有一条小道，沿着小道走，走到一座六角凉亭。继续往前走，来到一个露天的乒乓球场，这里的乒乓球桌是用石头做的，连网都是石质的。
怎么样，我们的校园是不是很美？有时间来参观一下吧！
第三十八篇：我们的校园作文
我们的校园坐落在鹰潭市中心，一年四季都非常美丽。
春天，春姑娘撒了一颗春种，校园顿时焕然一新。竹林里的竹子翠绿、挺拔，新生的竹笋像一个个调皮的小精灵，齐刷刷地从地底下探出头来。植物园里的山茶花和梨花悄然绽放。山茶花像一个穿着火红裙子的舞女，妖艳多姿；梨花则纯洁得像个小天使，给人一种清新、淡雅的感觉。蜜蜂、蝴蝶被吸引来了，同学们也兴致勃勃地跑来了。
夏天，夏姑娘提着一个小篮子，里面装着“茂盛”。她把“茂盛”送给了每一棵树。啊！这可不得了：棵棵树木葱葱茏茏，像一把把撑开的绿色巨伞……它们神气地挺立着，向同学们炫耀它那美丽的绿衣。同学们也特别喜欢到它身下玩耍。有时树木轻轻摆动，给同学们送去清凉；有时树木在风的伴奏下，跳起优美的舞蹈。
秋天，秋姑娘给我们带来金色的收获。漫步在校园里，感觉到校园是如此的色彩斑斓。银杏树叶不知道什么时候变成了金色的扇子，在秋风的吹拂下，慢悠悠地从树上飘落下来。你看，那边枣树叶黄了，樟树也露出几片红叶；这边桂花又开了，淡淡的黄色，米粒般大小，却散发出了阵阵浓香，沁人心脾。
冬天，我们穿上了厚厚的棉袄，在操场上嬉戏，太阳照在我们的身上，暖洋洋的。这时，校园里的树木有些都掉光叶子了，但是桂花树、樟树依然是绿油油的，在光秃秃的树木衬托下，显得又好看又顽强。我不由得赞叹：“校园的冬天多么惬意！”
漫步校园，我总感受到一种自然、和谐的美。我爱我们的校园。
第三十九篇：我们的校园作文
今天，我带你们去参观我们的校园，见证一下南昌市最好的校园吧！
站在校门前七个金光闪闪的大字映入眼帘“南昌市京东学校”，立刻感觉到了校园的壮观，气派感。
再往前走，一个巨大的花圃呈现在我们眼前，花坛里的花各种各样，五彩缤纷。有的红如火、有的蓝如水、有的黄如金、有的白如雪。旁边还有很多树，有桂花树，有罗汉松，有小叶女贞树……树的空隙间有六个词，分别是：立学、立业、立人、尽心、尽美、尽责。中间还有一本书，上面写着我们的校训——让优秀成为一种习惯。
花圃的右边是文轩楼，文轩楼里有图书馆、微机房、多媒体教室、VR模拟室……星期三的时候还有孩子们最喜欢的社团呢！
花圃的前面是教学楼，一栋栋教学楼就像草原的哨兵，排列的很整齐，走廊就像长长的隧道，连着一栋栋教学楼。
如果你仔细看，会发现还有一个小树林，小树林里格外寂静，绿绿的竹子围绕在小路的两旁，早晨会有许多小鸟在枝头鸣叫，也会有些来的早的同学在这里读英语，春天来临的时候，小草们个个从土里探出头来。
最东边是操场，跑道长四百米，中间绿茵茵的一片是足球场，足球场的正南边是篮球场，课间会有很多学生们来这里踢足球，打篮球，整个操场像个五线谱，跑步的学生们就像跳动的音符。
这就是我们的学校，一个我心中最美的学校，我爱我们的校园。
第四十篇：我们的校园作文
我们的校园不仅是一个环境优美、空气清新的地方，还是一个我们学习的天堂，玩耍的乐园。
走进校园，抬头仰望，一棵高大挺拔的木棉树遮挡了我们的视线，在壮硕的树枝上盛开着上百朵艳若花火的木棉花，像一把巨大的红伞，又像熊熊燃烧的火焰。下雨时，这把大红伞格外引人注目，就像一位无名英雄为我们遮风挡雨，怪不得它还有一个别名叫“英雄树”。每逢放学的时候，同学们都纷纷来到树下采拾调谢零落的木棉花，后来我才知道，原来它有药用之处呢！
再往里走，一座蜿蜒盘旋的“小长城”模型映入我们的眼帘。每当经过这里，都让我想起跨越十几个省市、绵延五万多公里的气势磅礴的万里长城。它犹如一条巨龙，凝聚着古代劳动人民的血汗。虽然我们的小长城是微缩景观，但是也蕴藏着深远的意义，时刻提醒我们不忘历史，也要像古代的劳动人民一样智慧勇敢！
走进校园深处，到处鲜花盛开，绿树成阴，小鸟在空中叽叽喳喳的叫着，蝴蝶、蜜蜂也纷纷赶来采蜜，嬉戏。顺着绿阴小道，我们便来到操场。操场中间是足球场，足球场上的小草像一块绿茵茵的地毯。晨曦微露，足球队员们都在这里踢足球，足球场上留下了他们的汗水。围着足球场的是200米的跑道。我们在那里跑步、玩耍、做游戏，还能吸收一天所需的阳光。
校园每天都有快乐的事情发生，这里书声朗朗，这里诗意盎然。这里充满欢声笑语，这里是我们学习的乐园。
第四十一篇：我们的校园作文
校园，是母亲，是老师，您看着我成长，教育我成熟。
假如有谁问我，你的理想是什么？我会毫不犹豫的说：“做一名普普通通的人民教师，在美丽的校园，培养千千万万的学生”。那时我将能自豪的对人们说我是一名教师我感叹到骄傲。
校园你以你特有方式给我们打开知识的大们，听我们朗读听我们歌唱。你给我们展示绿的枝芽，雨来了，你给我们观看满地的水花，雪来了，你看我们打雪仗，陪我们堆雪人你给了我们金色年华里最美的回忆。
校园你是广阔的海洋，辽阔面深远，你是我们的家园和乐园，有我们共同的目标，共同的理想，你像母亲抚慰着每一个孩子。
是你，让我有一个良好的学习环境；是你，让我专心学习、求知；是你，给了我一个报答父母的机会，我的校园。
美丽的校园。春天，小花园里百花盛开，散发出的清香；夏天，炎热的天气里的避暑点；秋天，树叶掉落的壮观场面；冬天，银装素裹世界里的游乐场。
一位位为了责任，为了校园，为了学生的老师。宁愿牺牲自己的休息时间为我们批改作业；宁愿放弃自己的假日为我们补习。
教室里可爱的同学们。爱考试时紧张的你们，爱做作业时专心的你们，爱玩耍时开心的你们……你们一直陪伴着我度过在校园里的每一分每一秒。
让我们自由奔跑的操场。你让我有了玩耍的空间，让我们有了奔跑的地点、自由飞翔的场所。
美丽的校园，教学楼是那么端庄高大，草坪时那么翠色欲滴，青松是那么苍翠挺拔……
我们的校园是绿的，无论春夏秋冬都是绿的。然而，最动人的绿在教室。那里有一株株小草，正在吮吸知识的泉水，接受园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长。我们学校是乐园，同学们冲出教室。欢声笑语组成了一曲交响乐，回荡在校园上空。
虽然您比不上清华那么美丽，也比不上北大那么神奇，但您对我的教导我永远不会忘记，我忍不住想大声告诉你，校园我的母校，我的老师，你永远在我的心中。
第四十二篇：我们的校园作文
我们的校园今年有了很大的变化。校门口的保安室以前墙壁里面是水泥面的，灰灰的，什么颜色也没有，墙壁外面是棕色的，我觉得很丑。现在呢，里外都刷了白色，连侧边也刷了颜色，让人感觉很清爽。
教学楼也被粉刷一新。学校的教学楼前有升旗台，每周星期一，我们全校的师生，都会在国旗下升国旗奏国歌。升旗台的后面有一座花园，花园里有树、有花，有草，还有几座小型的雕像。每到一个节气，老师都会带我们到花园里欣赏花草，观察花草树木的变化。
我们教室里的窗台上，也有各种各样的植物。
后面的黑板上还有我们小种子们的写绘作品，还有旁边墙角的图书角，书架上放满了许许多多的书，有绘本、桥梁书、儿童经典小说，还有科学方面的书籍等等，这些书有的是老师买的，有的是我们自己从家里带来交换看的。我们每天都会翻看它们，看过以后，再把它们整理好。这样，我们的图书角每天都干干净净、整整齐齐的。
我们的食堂每天都有热腾腾的饭菜。而且，现在比以前还多了饭后水果，有时是苹果，有时是香蕉、有时是两个橘子。
食堂后面是我们的操场，操场上有篮球架，这是给五六年级玩的。现在操场正在装修，我们最近还不可以到后面玩。
这就是我们的校园，我们美丽的校园。
第四十三篇：我们的校园作文
大家都知道自己的校园长什么样，今天我给大家介绍一下我们的校园。
我们一进校门就可以看到左边有一栋大楼，右边也有一栋大楼。中间有一个很大的花坛，花坛周围种着一排排只有几十厘米高的小松树，这个花坛是长方形的，里面栽满了各式各样的花、草、树木。
左边那栋大楼的名字叫“中学楼”有5层，右边还有一个音乐厅，音乐厅可不是播音乐的，而是各式各样的表演都可以在里面表演，老师们呢就会邀请我们一起去看他们的表演。第1层到第4层全是学生用的，教室第5层的就不一样了，有画画的、书法的、手工的……
右边那种大楼名字叫“小学楼”有4层，一到四年级的学生全都在这里，比这里高年级的学生就全部都到“中学楼”去了。这栋楼中间不像中学楼是空心的。而且没有中学楼那么漂亮，但是它教室的位置很大。
来到花坛往后走，可以看到是周长为400米的操场。七八年级的哥哥姐姐们都在上面跑步、玩耍、跳跃。再往右边走一点，你会看到一座可爱的长颈鹿滑梯，在那它会热情的给你打招呼，操场上还有一种特殊的材质，老师们用这种特殊的材质，把操场变得软了。每到大课间的时候，所有学生会一起来到操场。就可以看到操场上有跳绳的、有跑步的、有跳远的、有引体向上的、还有……
这就是我们的校园。
第四十四篇：我们的校园作文
漫步于校园的环校路，触摸着一草一木，当此时，我才发现，将近4年的校园生活我所了解的竟只是凤毛之鳞角！
抚摸着脚下的草，草已不再是那么嫩了，甚至还有些许的枯黄。回首当初开学进入校园时，青草是那么嫩，那么绿，流露出一种生机勃勃的形态，而现在却……我心里不禁一阵干笑，每日三餐饭后行走的道路，竟是连路旁景物的变化也没有发现，这确实是太……
我漫无目的地游走在环校路上，不知不觉中走到了另一条小径上，小径上的鹅卵石是新铺的，空气中隐隐约约还带了些许的水泥味，但很快，风一吹，那股水泥味也消散了，留下的只有泥土的脆香。回着当初刚进入校园时，这里还没有躺着这样一条幽幽的小径，那时杂草丛生，几乎分辨不出到底是菜还是杂草……
我心里不由得一阵感慨，校园的变化可真大啊！接着便经过操场走到了升旗台上，环望四角，篮球场取得了空旷的土地，就连塑料的味道也是不复存在，只留下原本属于空气的清香。是什么时候新建的呢？我不由得扪心自问。答案自然是：不知道。毕竟我从来都没有留心我的校园，从来都没有仔细观察过我的校园！
校门换上了另一装备，防护门将自己重新改装，凉亭将自己打扮得漂漂亮亮，就连那进入校园即可看见的温泉也是“改头换面”，做一个称职的“招牌”。
不经意间，将近4年的时光一晃而过，而学校的建筑亦是重新改造了一番，校园的变化这么大，我竟是一点儿也没有发现！
可蜚，可笑！枉我还曾自信满满地认为作为一名在思源学校生活将近4年的“老生”，应当是很了解自己的校园的，却不想，原来我所了解到的只是那凤毛之鳞角！
若不是语文老师给予我们这个“亲近”校园的机会，只怕我现在还抱有着那天真而又愚蠢的想法吧！
谁在无声中换上了一套新装，谁在寂寞中守护这片土地，谁在黑夜中陪我们抱灯攻读，谁在考试时默默给予我们鼓励，答案自然是校园。
第四十五篇：我们的校园作文
变成了初中生，感觉更不同了。明亮舒适的教室、生机勃勃的校园、丰富多样的课程让我感觉兴奋不已。
我们学校最与众不同的是蝶艺课程。学校设置了一个圆形阶梯教室，屋顶上种满了花草，各种颜色的花草拼成了一个醒目的校徽；在阶梯教室旁设有两个玻璃房，玻璃房都是为蝶艺课而筑，一个是蝴蝶生态房，里面长满了花花草草，有许多蝴蝶在内栖息；另一个房间是蝴蝶生长展示室。
学校对蝴蝶课程的发展做出了很大贡献。想必除了其它课程之外，学生们都很喜欢蝶艺课吧。在课上，我们全都拿着捕虫网，向学校各处散去，校园立刻就变得活泼了。
在我们学校举办的特色活动课中，每个人都能按照自己的兴趣选报课程。每周五下午，校园里各处都有同学们的身影。操场上，有同学们在轮滑，打篮球，踢足球，摄像。走在教学楼里，还有朗朗的读书声。
我们学校的学生也是品学兼优，在体育方面也不甘示弱。我喜欢学校的健美操课程，健美操是一项优美的体育运动，老师优美而流畅的动作让我们羡慕不已。短短四十分钟，我们就能学完许多动作。大家齐心协力，总是能用最短的时间学完最多的知识。
我喜欢我的老师们。数学老师会利用自己的时间给我们讲解额外的知识；英语老师会给我们出钱购买拓展资料；语文老师会耐心地指导我们；班主任和其他老师们会帮助我们茁壮成长。
谢谢你，校园。
第四十六篇：我们的校园作文
微风轻柔地托起一丝柳絮，当太阳把这金色光辉洒在一棵棵高大的小叶榕时，当绿油油的树叶在空中悠悠地打几个卷儿掉在地上时，我们正幸福地享受着灿烂的校园生活。
清晨，鸟儿唱着歌，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。太阳照在那写有“四牌坊小学”的铜牌上和“S”型大门在反射回来，映在我们身上，我们笑盈盈地接受了这份礼物。每天上学，我们都要经过像卫兵一样守护者我们的校园的母子树。它高大挺拔，苍翠茂盛，至今已有一百余年的历史了。还有那美丽动人的杜鹃花坛。竞相开放着紫的，白的，红的花朵，三种颜色的花儿与绿叶编织成了一张五颜六色的画。
走进教室，放下沉重的书包，长长地吁了一口气，开始了新的一天的学习生活。
课堂上，我们展开自己的思维，积极回答问题。为了让鸟儿为我们喝彩，为了让花儿为我们展开笑脸，为了让片片树叶上写满对我们的温馨祝福和问候……我们努力着！
课间，是我们自由发挥的十分钟。在这十分钟里，我们偶尔会遇见好久没见的好朋友。我们会亲切地问候一声，或拍拍肩、握握手，或者讨论下自己喜欢的游戏。我们握着栏杆眺望操场，只见有的同学拿着书在母子树下津津有味地默读着，大树妈妈像伞一样遮住了头顶火辣辣的阳光，有的同学在跑道上奔驰，像一匹骏马。
我们融入班集，一个班级就好比是一个亲密的家，运动场上大家的表现就是见证。接力赛上，各位队员都使出全力向前将接力棒传递给下一位队员。跳绳时，“嗖嗖”地甩动着，啦啦队的声音震耳欲聋，为队员们加油鼓气。
我们在学习中成长着！
我们在成长中学习着！
当我们下午放学离开校园时，有的是依依不舍，有的是对明天的期待，更多的是没有虚度光阴的自豪和骄傲，更应该感谢老师们的辛勤教诲。
校园生活是我们最美好的回忆。
第四十七篇：我们的校园作文
濮阳市第二实验小学是个美丽的地方，走进学校，面前一座大花园，像是走进了连绵不断的画卷，柔软的小草像一个草毯，躺上去非常舒服。一朵朵粉色的小花，像美丽的花仙子，微风一吹，小花就在风中翩翩起舞，香气迎面扑来，使人神清气爽，校园里的小花真美啊！与草相间，一片绿，一片红，像走进了花海中，花海中有一块大石头上面写着大大的“博”字，告诉我们要做一个知识渊博，有远大的理想的人。
绕过花坛，一座五层建筑矗立在学校中间，外面用朱红的琉璃瓦来点缀，写着金光闪闪的8个大字：爱国、敬业、诚信、友善，那就是我们的“敏行楼”（教学楼）。
从两边的过道走过去，一副副漂亮的书法作品，挂在两边的墙上，漂亮、工整。
来到操场，红绿相间的跑道映入我们的眼帘，跑道的一周有200米，每到上体育课时，同学们就在这里尽情的玩耍、尽情的奔跑，无拘无束的享受这美好的时光。篮球场地经常吸引许多同学，一到下课，这里就成为男孩的乐园，我们在这里较量，看谁的投篮准。操场正前方有一个200米的大舞台，每当有活动时，同学们就八仙过海---各显神通，展示自己的才华，一个个都准备大显身手。
美丽的濮阳市第二实验小学，美景说不尽，希望你有机会去细细游赏。
第四十八篇：我们的校园作文
走进校园，一条干净，笔直的马路展现在我的眼前。
两片绿草如因的草坪，犹如两大块绿油油的绿毯点缀着一些奇花异草，顺着小路往前走，我看到了一个公用的小亭子，还看到了一条弯弯曲曲的小路。
微风吹过，小草开始跳起舞来，草坪里长着几棵高大粗壮，茂密的树木，树冠像一把巨伞，在风中摇晃。树叶被风吹的声音，“沙啦啦”，“沙啦啦”，像是在唱歌一样。
不知不觉，来到教学楼前。教学楼前是用白色瓷砖铺的广场。广场中间是一面直插云天的五星红旗在风中飘扬，像是在给我们挥手，五星红旗两旁是两棵杨树，它们的身躯非常挺拔，像是士兵一样，保护着教学楼，教学楼两侧是老师住的公寓，那些公寓里的所有老师都非常和蔼可亲。
教学楼的旁边，是一个干净，宽大，美丽的操场，在操场上，我看到一群学生在上体育课，那些同学有的在打篮球，有的在踢足球，还有的在跳远，操场上热闹极了。
操场的西边，是一个现代化的厕所，里面每天都有人打扫，干净极了。厕所旁边是我们的餐厅。来到里面，我看到的是那些整整齐齐的桌椅，像士兵一样，可整齐啦。最后，我们来到了我们的公寓，来到里面，我看见了那些被子叠的整整齐齐，还有那被打扫的地面，又明亮又干净，还有每个人的洗漱用品也摆放的整整齐齐。我猜他们每个人肯定都很爱干净。
这就是我们的校园，一个干净又让人喜爱的校园，我爱我的校园。
第四十九篇：我们的校园作文
我们的学校坐落在高新南十一道旁边。每当你随着值日生整齐的呼喊声走进校园时，就会马上被那春光明媚、鸟语花香的环境所吸引。在学校前门中央有一个被盆栽的菊花所簇拥着的开得正茂盛的橘子树，似乎很新鲜，让人有一种嘴馋的直流口水的感觉。
从后门口往前走就可以看见一排排小树，像一排排还没长大的精神抖擞的小树苗。离后门不远处有一个篮球架，那是篮球队的专用品。篮球场后面有一个一圈200米的大操场，上面的小草就是我们每天上操的地方，小草光秃秃的，望着它们，似乎听见他们说“疼啊！”。
在前门和后门之间有一条小路，小路中间有个小花园，花园里有双杠、单杠、秋千等许多健身物品，是个健身的好地方。它的前面还有一座雕像，雕刻的正是年轻时代的毛主席，雕刻的惟妙惟肖，谁见了都会情不自禁地竖起大拇指，好好的赞扬一番。
高大的长方形的白色教学楼屹立在校园正中央，进入正厅，迎面就可以看见一面洁白的落地镜和楼梯，并且每一节楼梯上都有着各式各样的英文字母，鼓励着我们。
上课了！走廊里十分肃静，但是可以听见教室里隐约传出的朗朗读书声和老师的讲课声。下课了！虽然在三楼没有玩耍的地方，可我们还是很开心！
学校，是知识的课堂！