以下是小编为大家整理的写人作文500字3篇，希望对你有所帮助！
第一篇：写人作文500字
为了证明男生女生到底谁更完美，虽说是“公说公有理，婆说婆有理”，可男生要是谁用词稍微损了点，定会有女生流眼泪。可别说“我的眼泪你无所谓”，因为哪个男生也不想把这事闹到班主任那。她也是女的哪。
女生有哭和班主任做后盾，男生只好认错。要不就只得用某男生的名言来证明你的错误了：打在我身上，痛在我心里。谁叫男生永远是人们心中的强者呢？再痛也得忍！因为你哭了也没人同情，只能自己心疼。好在容易受伤的男人本班也只有劳动委员一个。
谁说女生只会整天讨论男明星？其实也有像大姐一样只讨论难题的人物；谁说女生只会吃零食？我看除了本班某女委员之外（她每天都到她楼下买好几个蛋饼才去上学，以至于老板一见她就咧开大嘴笑咪咪的乐），所有女生都不太爱往小卖部跑；谁说男生不会用整整一个小时去擦东西？本班也不是没有这种新世纪的好男人，劳动委员和体育委员见东西就擦；谁说男生一碰上作文就两眼翻白？我就是一个男生，不说写得好，但至少不会为此而烦恼。
但女生就是爱比较，总觉得她们比我们更完美，说不准我这篇作文公开后会不会招来女生的攻击，但男生不会像劳动委员那样呆滞得等着女生来打，因为，男生犯了错误是会跑的，体育这门学科一直是男生的最爱，男生对速度可是相当自信。
就在写这篇作文时，一个女生，本班的学习委员，来了，又催我：“还不交作文？都星期四了，第二篇周记都要写了。”言下之意，我这个男生不如她完美。让事实说话吧，我得结尾了，要不，又得说我拖拖拉拉，不像个男人了。
第二篇：写人作文500字
阳光依旧灿烂，可六年的小学生活却准备拉上华丽的幕布，六年的小学让我明白了什么是真挚的友谊，明白了什么是为我们辛勤付出的老师，明白了“难忘”这一词……
“我说过多少遍！事情事情，事中含情，情在事中，小学的作文都是这样……”不用说，一听这就是班主任x老师一边顶这个火气，一边教训我们的作文。“这次XX的作文退步了，下课到我办公室来。”x老师一发话，全班同学像我投来怜惜的目光。
下课铃像恶魔的咒语一般，把我领进了地狱之门。我咽了咽唾沫，像做贼似的小心翼翼走到了x老师办公桌前。[本内容由 作文吧 wWW.8zuoWen.Com 整理]
x老师望了我一眼，一边敲着红笔一边说道：“这次题材选得不错，但是内容写的不严密，不合理，你看，这儿可以换一个词，可以从侧面突出那个人的性格特点。你错别字的毛病又犯了！以后要多注意点……”x老师一次又一次的在我的作文上圈圈点点，增增删删，一句又一句的审阅，最后才把本子交给我，语重心长的说：“记住，“事、情”这两个字，小学的作文可以说就代表着两个字，他们相互依存，有了事才有情，有了情就会可以用事来表达。”
我点了点头，x老师的话像有魔力一般深深的印在了我的脑海里，从此，我写作文时，记住了这两个字，事与情，它们让作文变得更加富有真实感，更加动人，富有真挚的情感。
一句教导一份情，一人深受一永生。
第三篇：写人作文500字
我的小朋友俗称“小狐狸”。为什称他为小狐狸呢？因为他“阴险狡猾”，常常搞恶作剧。害的每一次都被他害的想无头苍蝇一样，二和尚摸不着头脑。他很喜欢把我的头当鼓敲，“砰砰砰”不过，我的头确实很像大鼓。他的双手敲打着我的头，脸上流露出说不出的喜悦。他的微微一笑，让我觉得很惬意，因为我 喜欢看到别人笑。人们的笑会舒坦我们的心情。但是，我也有一些愤怒，愤怒他把我的头当鼓敲，是在是太可恨了，恶作剧能使人心烦，把你惹恼了他也说不定会还击。这个“仇”我一定要报！
既然他搞恶作剧戏弄我，那我就以牙还牙，不过恶作剧的 方法有所不同。我找一样他的东西，比如文具盒，把它藏在某一个地方，让这只小狐狸也尝尝我的 厉害！文具盒放在他的同桌的书包里，这回他可急了像一只热锅上的蚂蚁。“哎呀 怎么办？我的文具盒呢？我的 文具盒呢？”他一边翻着自己的抽屉，一边喃喃自语着.“你就甭想找到你的'宝贝了”他一瞧我幸灾乐祸的样子，就怀疑我了，问：“是你藏的吧？”我否认了。但是，在他的苦苦逼问下，我只好招了。告诉了他的铅笔盒在哪儿。
我是服了这条“小狐狸”
他就是我的好朋友，我们两个人互帮互助，他有难处我帮他排忧，我有困难，他也会帮助我，真是一对好伙伴。