描写花坛的作文350字(精选32篇)

描写花坛的作文350字(精选32篇)

时间:2023-07-19 16:36

  下面是作文吧小编帮大家整理的描写花坛的作文350字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  第一篇:描写花坛的作文

  在一个万里无云的下午,有一位哥哥看见了五彩缤纷的花坛,花坛里有粗壮、高大、挺拔、枝叶繁茂的广玉兰,有七彩的西洋杜鹃,有十分美丽的蟹爪兰,还有芬芳扑鼻的君子兰......他看了,就决定在这里写生。

  他拿出了画纸和笔,刚画了一半,他发现一位被芬芳扑鼻的君子兰花香迷住的小姑娘。小姑娘兴高采烈,快速地跑了过去。他要看花的时候,咦!那朵花的小镜头怎么不见了呢!不好了,那位小姑娘或许要摘花,我要马上去阻止她。

  他马上放下了画板,急切地往她那边跑,他和蔼可亲地对小姑娘说:“小妹妹,你不能摘花,我们要保护我们的祖国,保护好大自然的环境。”小姑娘对哥哥说:“谢谢哥哥,我以后再以不摘花了。”

  他终于把那朵花画好了,他叫小姑娘过来,说:“小妹妹,如果你喜欢那朵花,我就把我画的花送给你吧!”小姑娘激动地说:“谢谢哥哥,我今天实在是太开心了,我还懂得了很多,又收到了你的礼物。”

  第二篇:描写花坛的作文

  当你走进了校园,走下大坡,向左看,你会看到一个花型的花坛。这个花坛一年四季都有着不一样的美丽景色。

  春天,是个万物复苏的季节。但这可使春姑娘忙坏了,一会儿去叫醒这个植物,一会儿去叫醒那个植物。学校花坛里的植物也被春姑娘叫醒了。它们奋力钻出泥土,似乎在想:我都没看过外面的世界呢!我一定要快点钻出去看看。最后,它们终于钻出来了。但它们那时还只是一些小绿苗。春风轻轻拂过那些小绿苗,它们就轻摆起身了,像是在举行“小绿苗比舞赛”。

  夏天,校园里所有的植物都长得很茂盛,花坛里的植物自然也不例外,原先的那些小绿苗都长成了娇艳欲滴的鲜花和绿油油小草。微风吹过小花坛,花坛里的花儿就都跳起舞来,微风为它们伴奏,学校里的老师和同学做它们的观众。

  秋天,花坛里的花儿都凋谢了,似乎正在收拾行李准备搬到地下去过冬呢。

  冬天,那些小花连一片叶子也不留的搬到地下去住了。而那个小花坛正等着小花来年再搬上来住呢。

  虽然我们校园里的小花坛没有大城市里的花坛好,但我还是更喜欢校园里的花坛。[本内容由 作文吧 WWw.8Zuowen.com 整理]

  第三篇:描写花坛的作文

  万物复苏的春天到来了,小草重新生长出来,花儿有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出一个个小小的花蕊,有的还是花骨朵,看起来饱胀的马上要破裂似得。一朵花儿开在最中间,就像万花之王。

  绿树成荫的夏天来临了,一束束小草笔直笔直的,像一个个站岗的哨兵,看着花坛里的花儿争奇斗艳、姹紫嫣红,看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。

  秋天是一个秋高气爽的季节,花坛旁边的大树上的叶子飘落下来。有的像一只只枯叶蝶飞下来、有的落到地上,一地的落叶就像地毯,人们走在“地毯”上,“地毯”像一个“音乐家”,发出“咔嚓”的歌声。

  冬天是雪花飞舞的季度,下雪时,花坛里的花儿凋谢了,小草倒下了,雪花下在花坛里,像是给花坛穿上了银装。一些调皮的孩子,跑到花坛边把雪拿起来又突然放开手。弄得跟天女散花一样。

  啊,学校!美丽的花坛带给我们快乐的童年!

  第四篇:描写花坛的作文

  我们的校园非常美丽,有树林、操场、草坪……不过最美丽的要数那个花坛了。

  来到了花坛前,里面的景色尽收眼前。春天时,柳树姑娘正在梳理辫子,长长的辫子垂到地下,挡住她那害羞的脸。不一会儿,微风一吹,柳树姑娘的辫子随风而起,轻轻地荡漾在半空,把她刚扎完的辫子都吹散了,柳树姑娘就像小姑娘似的低下了头。

  春末夏初,花坛里开得最艳的要数桃花了。粉白的花瓣里,有着鹅黄色的花蕊,在花蕊的尖上有一颗颗乳白色的小球,那就是蜜蜂吸蜜地方。蝴蝶和蜜蜂在花丛冲飞舞,更给花儿添上了许多的颜色!花儿也在扭着纤细的身材为它们助兴!

  秋天时,耸入云天的白桦最引人注目。落下的树叶如同翩翩起舞的蝴蝶。铺在地上的落叶如同金黄色的地毯,踩上去嘎吱嘎吱的,躺在上面,仿佛置身于金黄色的童话世界,十分梦幻。

  冬天一来到,所有的树都枯萎了,只有如同绿色战士一样的松树挺立在花坛中。尖尖的松针如同绣花针,一颗颗小松树上挂满了毛茸茸的雪球,十分可爱。

  春天,花坛百花盛开;夏天,花坛绿树成阴;秋天,花坛红叶似火;冬天,花坛大雪纷飞。啊!校园的花坛真美丽!我喜欢这风景如画的校园!

  第五篇:描写花坛的作文

  我们的学校可美呢!有花红柳绿的春天,有骄阳似火的夏天,有桂花飘香的秋天,也有大雪纷飞的冬天。

  一走进我们的学校,就能看见一个正方形的花坛。里面种着凤尾竹、棕榈里面还种着许许多多的我叫不出名的花草树木。

  春天到了,小树发芽了,小草从土地里钻了出来,花儿也散发出它的芳香,瞧!棕榈的叶子是多么大,就像一把芭蕉扇。凤尾竹的叶子是多么绿,就像在染缸里染过。一场春雨过后,竹笋也长了出来。

  夏天,一、二年级的小弟弟和小妹妹,就在花坛边嬉戏、玩耍。凤尾竹的颜色变深了,成了一种让人说不出来的颜色。花更多了,草更绿了,棕榈树的叶子虽然没有长大,但是颜色变深了。

  秋天,凤尾竹叶子的颜色更苍翠了。不知不觉中,棕榈树开化了,一朵朵洁白无暇的小花,像一个个高贵的公主。

  冬天,凤尾竹长高了,竹叶在风中飘落,像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞,竹叶也没有以前那么绿。

  啊!我们学校的花坛真是美丽迷人。

  第六篇:描写花坛的作文

  从楼上到楼下,向花坛望去最吸引人的就是龙爪槐。远远望去,好像一把自然的绿伞,又像一个小巧的凉亭,还像一个亭亭玉立的少女,看见我们来了害羞的用自己的头发遮住自己。走近一看,叶子的颜色是翠绿色的,形状是椭圆形的,是左右对称的。龙爪槐的树枝不像其它植物那样往上长得,而是往下垂的,如同女生的头发一样。龙爪槐的叶子可有趣了,有的被咬得只有叶脉了,有的咬得形状像个毛毛虫,还有的被咬得只剩一半了,上面的叶子因为水分不足还卷起来了呢。

  龙爪槐旁边是杜鹃,远远望去,就像一个大皮球。走近一看,杜鹃叶子的颜色是嫩绿色的,一簇堆在另一簇上面,好像把它的全部生命力展示给我们看。树干跟龙爪槐比要多很多,树根也露在外面给我们看。

  杜鹃左边是山茶,叶子是深绿色的,有锯齿状,好像一个椭圆形的锯子。叶子和叶子中间有三四粒花苞,好像三四粒小米粒在叶子中间蒸着一样。

  山茶的旁边是一棵紫薇树,它就像秋姑娘的花扫把。秋天是百花临落的季节,只有他还是那么绚丽那么如火如荼。走近一看,花瓣是皱皱的、薄薄的,就像是秋姑娘用来扇风的花扇子,又像是粉红色的花木耳。

  这美丽的校园的花坛!

  第七篇:描写花坛的作文

  校园是我们成长的回忆。对别人来说是平凡的,但对我来说是多姿多彩和温暖的。

  万紫千红的春天来临时,花坛里的玫瑰一朵紧挨着一朵,争先恐后地让人们来观赏。而红色的玫瑰像公主似的,正在优雅地舞蹈,散发出的幽香让每一个人都陶醉了。

  看了好久,我仿佛也成了一朵玫瑰花,穿着艳红的长裙,一阵风吹来,我就会翩翩起舞。不只是我一朵,其它的玫瑰花都在舞蹈。桃树上的桃花们也不甘落后,学着玫瑰花的样子舞蹈着,杜鹃花和百合它们一起舞蹈,真是竞相媲美啊!

  夏天来了,一棵棵柳树屹立在四周,就像一个个美丽的新娘,头上垂挂的一串串珍珠迎风飘扬。当你汗流浃背时,就可以在柳树下避暑。不一会儿,就会感到浑身清凉舒爽,就连小草也躲在柳树下乘凉呢!

  阵风萧瑟的秋天,草变黄了,树木的叶子也都落下来了,有黄色的,有橙色的,还有火红色的。但不是所有的树木叶子都落了,松树还在那看守着花坛,叶子依然是碧绿的,像士兵一样挺立着。

  冬天来临,雪花飞舞,百花凋零,只有松树和梅花坚强不屈地生存着。白中泛红的梅花散发着沁人心脾的香味,我深深地被震撼了。

  干净又纯洁的校园真好,校园的景色,我爱你!

  第八篇:描写花坛的作文

  我们的校园里有许多花坛,我最喜欢教学楼前的那个大花坛。它像是用调色板调出的一幅美丽的画,好看极了!

  花坛中间是旗台,四周种植着爬山虎,绿油油的,嫩嫩的花枝攀台而上,很好看。五星红旗高高飘扬。

  瞧!花坛里开满了五颜六色的花,有红的、紫的、白的、橙的,它们争先恐后的在展示自己的美丽。红的似火,白的似似雪。站在花池边,一股浓浓的香气钻入我们的鼻子里,微风一吹,花儿像我们摇头。

  早晨,我们迎着阳光,走进校园,花儿上面还有露珠在滚动,同学们都总是想多看几眼。

  中午,花坛里也很热闹。花香引来了辛勤的小蜜蜂,飞来飞去的忙着采蜜。一只只蝴蝶在花丛中飞舞。

  课外活动,同学们在花坛边,有的在玩沙包、有的在跳绳……,大家一边玩耍一边欣赏花朵,花坛陪同学们度过了许多快乐时光。

  花坛,给我们带来了快乐,我爱花坛,更爱我们的学校。

  第九篇:描写花坛的作文

  我的学校——鹤鸣山小学是一所名校,这里有茂密的樟树林、高大的鹤学楼、宽阔的操场、内容丰富精彩的文化墙……当然,还有一群群小天使般的同学们。

  面对学校各个可爱而又美丽的地方,我还是最喜欢那五彩斑斓的美丽花坛。冬爷爷悄悄地离开了我们,而春姐姐拿着仙女棒来到了我们身边,哇!春姐姐让美丽的桃花开放在我们面前,不起眼的四季桂散发出了整整清香,这些美丽的花儿从树枝开到树梢,不留一点儿空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉……夏天,火辣辣的太阳烤着大地,我们教室门都不敢出,可花坛里的植物一点儿也不怕热,在花坛里懒洋洋地晒着太阳。秋天,花坛里的植物都落叶了,金黄色的叶子落在花坛里,像铺了一块金子做的地毯。冬天,植物叶子落光了,上面还有一些白雪,你仔细看着它们,它们好像在说:“我把一生的美丽都奉献给了你们,可我并不伤心,我感到非常自豪,因为我让你们吸收到了新鲜的空气,还让你们欣赏到了美丽的花儿。”

  我爱我美丽的学校,更爱学校里的花坛,它不但让我看到了美丽的花儿,还让我知道了要多多关心别人。美丽的花坛,我爱你!

  第十篇:描写花坛的作文

  美丽的校园里又增加了许多可爱的东西,我来跟你讲讲这校园花坛吧!

  来到花坛旁边,看到了那株茶花。它的叶子深绿深绿的。像一个个可爱的小娃娃穿深绿的小衣裳在树上欢乐地玩耍,打闹。

  一株桂花直立在花坛边,好像笑嘻嘻地望着我们,像一把大大的雨伞,立在草地上为我们把雨水扔到后面的十万八千里呀!

  我再来跟你们说说那几个可爱又吸引人注意的木头水果吧!有又红又大的大草莓,他横横着躺在那儿。我可真想狠狠地大咬它一口,可惜,他只是个有模有样的大石头。还有许多水果,如金黄色的大香蕉,红彤彤的柿子……

  工人们把它们刻得栩栩如生,我多希望那些水果是真的呀!不然的话,我就可以吃个够了!

  我又看到了一个石雕小孩子坐在一头又大又壮的大黄牛身上,我不禁想起那首古诗《所见》:牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

  如果你仔细看的话,你还能看见一把割草机,不管我怎么看,都看不出他到底是石头做的,还是真的。还有几个盛酒的大缸!

  我可是太喜欢这个有美丽又可爱的校园啦!因为,它就像座神奇如画的仙子王国!

  你们喜欢它吗?

  第十一篇:描写花坛的作文

  转眼望去,我已经又过了四个春秋了,在校园的时间也是四年,看什么都觉得十分的熟悉,校园里有一个长二百五十米,宽七十五米的操场,两层食堂和三栋教学楼……我最爱的是花坛。

  在校园,花坛基本上是随处可见,花坛可以美化生活,净化空气,但是这可不是我喜欢的全部原因。

  在春天里,叶子看着就好像是被涂上了新绿后的颜色,花朵还没有开放,看起来像是一个肉包子,在花坛中央,还有一棵白塔松,在春雨过后,长出了嫩芽。

  在夏天,植物都已经变成了深绿色了,花苞也已经全部开放了,眼睛最舒服的时刻莫过于此了,在你的心中,会有一股冲动,会想要抚摸这些花花草草的冲动。

  在秋天里,万物都快要凋零了,一股凉风从脸上吹过,心中无比的舒畅。在秋天,还有芙蓉这种花还在开放,在秋天白塔松掉下来了,它的果实——松果这种食物,十分适合松鼠食用,可惜我们这里没有松鼠。

  在冬天,是最好玩的季节,一个同学就可以引发一场雪球大战,女生在花坛后面堆雪人,有的同学会躲在雪堆里,因为别人就找不到他。

  我爱我的校园,我更爱校园里的花坛。

  第十二篇:描写花坛的作文

  春天里的校园,最能让人放松心情的就是和小伙伴一起结对下花坛。

  花坛修建在教学楼旁边,圆圆的。我们班离花坛最近,一打开门就能透过窗户看到它,要是仔细闻闻,还能嗅出一点淡淡的清香呢!

  刚进花坛,扑入眼帘的是一丛粉嫩粉嫩的杜鹃花,就像一位羞涩而美丽的少女在翩翩起舞,随风飘动的裙摆轻拂过我们的心扉,让人心旷神怡,忘记了一旁的嘈杂声。有了杜鹃花这么完美的开场,想必后面的景色一定更能让人赞不绝口吧!

  再往里走,景色更显得美丽动人。远处,那白玫瑰好像一位素雅而又大方得体的高贵公主,旁边嫩绿的叶子就像一个个玉树临风的骑士,在守卫着他的公主,再近些只见“公主”正在有礼貌的向我们问好。

  走进花坛深处,有许多不一样的花,这儿一丛,那儿一丛,一个个争奇斗艳,你不让着我,我不让着你,都说自己好看,千万朵花在花坛里,像是一座大花岛,月季花、鸡冠花,映山红……各种各样,多姿多彩的花尽在其中,它们各有千秋,不分上下,个个都能触动我们的心。

  虽然校园的花坛不是什么稀奇的东西,但是它承载着我们许多美好的回忆,这样的美丽胜过千言万语。

  第十三篇:描写花坛的作文

  在我们班的楼下有一个美丽的大花坛一年四季都很美。

  当万紫千红的春天来临时,春风一吹春雨一洒,花坛里便热闹起来。粉红的桃花和兰花一朵挨着一朵竞相开放。美丽的迎春花吹起黄色的小喇叭,向我们报告春天的消息。小草偷偷地探出头、柳树发出嫩嫩的小芽,摆着青青的枝条,好像对我们说:“春天来了。”

  当炎热的夏天来临时,万物更加生机勃勃。花坛里月季花群芳争艳,它们一朵挨一朵姿态万千。有的花瓣全开、有的只开了几瓣、还有的'含苞待放,饱涨得要破裂似的。朵朵花儿散发出淡淡的清香,引来了一群又一群勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶在花间采蜜跳舞。一只只小鸟在枝头上快乐的唱歌,为花坛增添了几分热闹。

  当黄叶纷飞的秋天来临时,花坛变成了黄色的世界;黄色的树叶、黄色的草地,还有习习秋风中盛开的黄色的野菊花。

  当冬爷爷赶到时整个花坛百花凋零,只有松柏树顽强地在冰天雪地的花坛中站岗放哨,守卫着美丽的花坛,迎接下一个春天的到来。我喜欢这个美丽的花坛。

  第十四篇:描写花坛的作文

  我的校园是个美丽的地方,那里有美丽的假山,宽阔的操场,绿茵茵的草地……但我最喜欢的是学校的大花坛。

  花坛里的花种类很多,有散发着香味的玫瑰花,它们含苞待放,有蓝色、黄色、红色……像一位沉睡的仙女;有五彩缤纷的菊花,红得像火,粉的似霞,白的如雪,美丽极了!菊花的四周围着一圈草,它们好像是来保护菊花仙子的士兵,无论严寒还是酷暑,它们也依然站着,真是植物中的“草坚强”。最上面是一株宝株香,它胖胖的,好像是一把巨大的白伞,上面缀着各色的斑点,煞是好看。

  春天,花坛可是热闹非凡,花儿争奇斗艳,开始参加比美大赛,蜜蜂和蝴蝶都来庆祝这场比赛。

  夏天,大雨倾盆而至,雨过后,花儿的脸上留下了晶莹剔透的水珠,在阳光照耀下,花坛显得更美。

  秋天,菊花欣然怒放,五颜六色的,将花坛装点的更美了。

  冬天,花儿换上了银装,开始了化装舞会。

  啊,我爱学校的花坛!下课了,同学们在花坛边玩耍,我也会在那里看书,花坛不仅点缀了我的校园,也装饰了我的生活。

  第十五篇:描写花坛的作文

  我的校园里有许多迷人的地方,但我最喜欢的还是校园里的花坛。

  春天,春姑娘穿着万紫千红的裙子慢慢的飞来了,用手轻轻一指,花坛里的桃花树伸出无数条绿色的小手,粉红色的桃花一朵挨着一朵,一丛丛,一簇簇,挤满了整个枝头。就像一群又一群一群群身穿粉色公主裙的小女孩,争先恐后的站在挤上枝头,等待着同学们来观赏。

  夏天,花坛里的栀子花开了,像一位位亭亭玉立的白衣少女。微风吹来,栀子花随风摆动,犹如一位仙女在微风中轻轻舞动。时不时飘来一阵淡淡的芳香,引来了许多蝴蝶飞到栀子花上,好像它就是栀子花一样。

  炎热的夏天过去了,秋姑娘用凉爽和快乐做成钥匙轻轻的打开了秋天的大门。你瞧,秋天的花坛里又换上了一番美丽的景象。一棵棵桂花树立在花坛四周,好似一位坚强的士兵,守护着花坛。一朵朵桂花如豆子般大小,远看,仿佛一颗颗闪烁的小星星,闪着金色的的光芒。桂花又像一个害羞的小姑娘,躲在叶子后面遮羞呢!

  冬天到了,落叶飘飘,百花凋零,花坛里只剩下枯枝败叶,坚守着花园。大风吹来,树木就像一位坚强的老人,颤巍巍的站在那儿,为花坛抵挡寒风的袭击。

  这就是我们学校的花坛,你喜欢吗?

  第十六篇:描写花坛的作文

  我们的校园是一个风景如画的地方,有高大的教学楼,有宽阔的操场,如果你问我:那么你觉得你们学校最美的是什么?我会毫不犹豫的回答:是学校的花坛。

  春天,花坛里的树发芽了,小草从地下探出了小脑袋,迎春花、鸡冠花舒展开了花瓣,美丽极了。

  夏天,月季花开了,有红色的,有粉色的,有乳白色的。有的含苞欲放,有的欣然怒放,有的已经枯萎了。走近一闻,一股淡淡的清香扑面而来。许多蜜蜂飞到花坛里采花蜜。草地上长满了旺盛的小草,七星瓢虫在草丛中觅食,蜗牛背着它们的小房子,在草丛里走来走去,好像要将自己锻炼成大力士。蚂蚁们在“滑滑梯乐园”中开心的玩耍。大树也比以前更茂盛了,小鸟在树上搭建鸟窝,站在树枝上“叽叽喳喳”地叫着,就像在开演唱会似的。

  秋天,从树上落下了许多树叶,仿佛下着一场落叶雨。下课了,同学们跑到操场上捡树叶做标本。花草都枯萎了,只有菊花还竞相开放。

  冬天,下了一场又一场的雪,大地和树木都披上了一层银装,美丽极了。

  我爱学校的花坛,更爱我的学校!

  第十七篇:描写花坛的作文

  金秋十月,为了庆祝新中国成立六十周年,我家小区门口摆放了一座美丽的花坛。花坛呈长方形,共三层,样式跟台阶一样,顺序向上,层次分明。远看像彩带状的鲜花织成的“地毯”铺在“台阶”上,笑着迎接每一位路人。

  最高层是三角梅。每朵三角梅由三片紫色的、三角形花瓣组成,花蕊白中透黄,向外探着。远远望去,像无数颗小星星洒落在紫色的花丛中,美丽极了!三角梅的叶子是桃心形的,颜色绿油油的,显得郁郁葱葱。

  茂盛的三角梅脚下是大红色的扶桑花。扶桑花由五片花瓣组成,浇过水后,水珠“挂”在花瓣上,显得非常纯洁、剔透。最引人注目的是花心中抽出的长长花蕊,上面点缀着黄色和红色的小颗粒,色彩鲜艳,在阳光的照耀下熠熠生辉。

  下一层是鸡冠花。它的叶子狭长,颜色是墨绿色的。花是很扎眼的深红色。花瓣很肥厚,紧紧地团在一起,边缘弯弯曲曲,摸上去毛绒绒的,形状既像美丽的海底红色珊瑚,也像昂首的大公鸡的鸡冠,给人以生机勃勃的感觉。

  这座花坛是我们小区的一道亮丽的风景线,我十分喜欢它!

  第十八篇:描写花坛的作文

  一进校门就闻到了浓浓的清香,这是哪来的?哦。原来是我们学校旁边的花坛散发出来的香味。

  夏天来了,花坛里的月季花,有红彤彤的,有紫茵茵的,有的洁白如雪,还有的直着腰好像要接受检阅,有的弯着腰像极了一位老奶奶;还有的含苞欲放,像个害羞的小姑娘;有的欣然怒放,像一个战士。花坛里还有绿油油的小草,草丛里一只只小蚂蚁正在上面滑滑梯,还有一只只蚂蚱在草丛里玩跳跳床,

  在花坛旁还有一俩棵松树,它们一年四季都是坚强的,像一个队长和战士,在树的中间有一尊雕像,是三个学生拿的三本书目不转睛地看着,我想那雕像一定是想让我们好好学习吧!

  还有秋天的时候,小草被蚂蚁涂上了黄油漆,菊花开了,有红里透紫的,有白里透黄的,红的似火,粉的似霞。一阵风吹过叶子不住的往下落,这里是红色的,一片片枫叶像一片片邮票,这里是快乐的,小孩把叶子做成了书答,还有的把叶子拼成了树叶画。

  学校的花坛给了我无比的快乐!只要它在我就开心!

  第十九篇:描写花坛的作文

  在我们学校里有六个花坛。这几个花坛里有很多美丽的花,有金黄色的菊花,桔色的万寿菊,紫色和粉色还有绿色相间的五彩叶和朱红色的鸡冠花。

  先说说菊花吧!菊花的味道一点儿也不好闻,同学们说菊花有点儿蜜味,但我没觉得香,反而有点臭,看来是我的嗅觉出了问题!虽然它的气味不太好闻,但它的形状就像蕾丝花边,非常美丽!

  再说说万寿菊吧!万寿菊和普通的菊花不一样大,颜色也不一样,不过外表和菊花一模一样,有的含苞待放,有的生机勃勃,还有的已经走完了生命的旅途。

  鸡冠花也很美丽,颜色鲜艳。像一个个正在燃烧的火把,又像一个个大公鸡的鸡冠,第一次见到它,我还以为是一只只大公鸡站在草丛里呢!你说有意思吧!

  五彩叶真是最神奇的叶子!你应该顾名思义了吧!对的,它们都是五彩的,有的是粉色和紫色的,有的是紫色和绿色的,还有的是绿色和粉色的,每两片叶子在一起就像美丽的蝴蝶,非常漂亮!

  这些五颜六色的花,把学校装扮得绚丽多彩,来迎接我们的“双节”——中秋节和国庆节。

  第二十篇:描写花坛的作文

  一进我们校园门,迎面而来的就是我们校园一年四季开满鲜花,色彩夺目的花坛。

  远望花坛,它像一颗五光十色的宝珠点缀在绿树之间。在阳光的照射下闪闪发光。它又像一幅美丽的画卷,深深地印在见过它的每一个人心田。

  慢慢走近花坛,发现它比远望更美。花坛底下是圆形的,有几个台阶可以让人走上去。台阶两旁是各种各样,五彩缤纷,娇柔而富有魅力的小花。花坛可真美啊,鲜红的杜鹃,碧绿的翠叶,黄的、紫的野花,鲜艳夺目;花坛可真大啊,我们全班将近40个人站在上面也不觉得拥挤;花坛可真亮啊!顶部的“明日之星”雕塑在阳光的照耀下闪闪发光。

  顶部的“明日之星”雕塑呈银白色。“明日之”星的底下是一本大“书”,顶上是热爱和平,翩翩飞舞的白鸽。中间是一个月亮,月亮上是一颗闪亮的四角星。我想,这寓意着我们要好好学习,争当祖国的“明日之星”。

  底下还有一些野花,它们是淡紫色的,十分可爱,娇小,香气扑鼻。风一吹,它们就跳起了欢快的舞蹈。

  我爱这座花坛,因为它美丽无比、独具特色。这就是我们学校的花坛,相信你也一定喜欢上它了吧。

  第二十一篇:描写花坛的作文

  我喜欢校园那庄严隆重的升旗台;喜欢那幢高大的教学楼;喜欢那宽阔的大操场。可是我最喜欢那迷人的花坛。

  春天,花坛里的小花探出身子,露出了柔嫩的绿芽,绿油油的,非常可爱。

  初夏,有的花含苞待放,像睡美人还没有睡醒,有的只开了一两朵,像是仙女在偷窥人间,有的全开了,像孩子们的笑脸。

  到了晚夏,花都开了。有的是洁白如雪的牡丹,有的是红玛瑙般的玫瑰,还有的是紫宝石般的风信子……百花争艳,好像非得分个高下,还有一些蜜蜂在花丛中嗡嗡地唱着歌,一阵风吹来,浓浓的花香拂过,真是沁人心脾。它们在煦阳的照射下,如金铜钻般闪闪发光。

  秋天,我又去看了花,黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,在秋风中正开得烂漫。

  快要到冬天的时候,大部分的花都已凋零,只有一朵菊花还在绽放。这令我不由得想起陶渊明的诗句“采菊东篱下,悠然见南山。”

  冬天,花朵们都换上了新衣服,各个都披着雪白的大衣,远远看上去像是守护花坛的小战士。从近处看,像是一个披着大衣的小孩。

  啊!我爱我的校园,更爱校园美丽的花坛,校园的一草一木都伴我成长,我希望校园的风景越来越美。因为它不仅带给我知识,更带给我无数的乐趣!

  第二十二篇:描写花坛的作文

  我学校是北海小学。那儿春天生机勃勃,夏天热闹非凡,秋天风飘香气。风景优美,还有一个——四季花坛。

  走到校门前,映入眼帘的是六个苍劲有力的大字:“德为先,勤为本”。右边还有一排翠绿的松树,像一位位士兵保卫着学校。进了校园往右拐就能看见一个花坛。春天,百花齐放,还有几颗香樟树,暗暗放出香气,在香樟树旁边有几颗冬青树,因为人工修剪成一个个蘑菇形,好看极了!夏天,细雨笼罩着花坛,害羞的柳树姑娘在细雨中浓妆淡抹,雨停了,柳树姑娘现身了,多么像一位美丽的仙子。秋天树叶纷纷飘下来,想一只只美丽的蝴蝶。一枝枝桂花开了,它的花瓣米粒般大小,颜色有金黄的,淡黄的,米黄的十分艳丽,远远望去就像一棵树上长满金子。许多小朋友被它那阵阵香气迷住了,每节下课,就来看它几眼。冬天,百花凋零,枯枝败叶,但那儿一颗颗松树挺立着,下雪了,松柏叶子上都是雪真是——青山原不老,为雪白头。

  你看!这就是我们的花坛,美丽的花坛,迷人的花坛。

  第二十三篇:描写花坛的作文

  我们校园内有一个美丽的花坛,它到底美丽在哪儿呢?听我细细说给你听吧!

  这个花坛是圆形的,里面种有的彩叶草,万寿菊,鸡冠花……它们开的五彩缤纷,芬芳扑鼻。

  看那火红的一片,那就是鸡冠花,顾名思义,它花朵的顶端是紧密地重叠在一起。就像我们班组成一个团结的集体,红色鸡冠花就像一簇簇跳跃的火焰。让人感觉是那么热情温暖。还有那象征着健康的万寿菊,它橘黄的色彩像极了妈妈的头发,那盛开的花儿香小姑娘笑脸!未盛开的花骨朵儿又饱胀的像要裂开似的。它们有的昂首挺胸,有的低头疑思还有的几朵挨在一起,似乎在说悄悄话。

  万寿菊独有的的香气引来了许多蜜蜂与蝴蝶流年忘返。就连那笨重的蜗牛也想凑这份热闹,还在艰难的一步步往上爬呢。每次风儿吹过花瓣便会纷纷扬扬飘落一地,就像下了一场万寿菊花雨。

  当夜幕降临时,屹立在花坛中央的灯就会发出五颜六色光芒,这些花草在灯光和月光的笼罩下,显得那么妩媚和神秘,苑如童话世界中的王国。

  同学们听了我的介绍,你是否很想去看看!

  第二十四篇:描写花坛的作文

  学校里有很多美丽的地方,有美丽无比的花坛,有宽敞明亮的教室,有供老师们备课的办公楼,还有充满欢声笑语的足球场和篮球场,但是我最喜欢我们学校的花坛了!

  春天,花坛里的花儿竞相开放,装点着大花园,瞧!那里有一朵大红花,它鼓着小花苞低下了头,露出了羞答答的小表情。仔细看,红花里面还有几个小花蕊。花坛里时不时飞来几只小蝴蝶,花坛边那几棵高大粗壮的树木,多像一个个威武的士兵,无时无刻不守护着我们美丽的校园。

  夏天最先开放的是月季花,它的颜色有很多,白的如雪,粉的如霞,红的如太阳,还有一些不知名的花花草草,就像一个个天使,为校园增添生机。

  秋天是一个丰收的季节。校园里的沙枣树上的沙枣成熟了,一个接着一个纷纷从树上落下来,一片片金灿灿的奇形怪状的叶子离开了白杨树妈妈的怀抱。悄悄地告诉你,把落叶收集起来可以做成美丽的标本和书签呢!

  冬天,下雪了,花坛里更是如同仙界般漂亮。小花和小草都盖上了厚厚的被子,悄悄入睡,只有柏树不怕寒冷,挺直了腰杆像一位士兵守护着我们的校园。

  校园的花坛给我们的学习生活增添了无数的诗情画意,我爱校园的花坛。

  第二十五篇:描写花坛的作文

  我家院子里有一个大大的花坛。

  它是花朵形状的,花坛分两层,上层的中间种着一棵挺直的松树,四季常青。下层像四个花瓣向外伸展。

  春天,松树发芽了,长出许多嫩绿的叶子,松树变成嫩绿色的了。迎春花已经开出嫩黄的花朵,向人们报告春天的到来。院子里的人们开始在花坛里种下花子,期望花坛早日开出五彩缤纷的花朵。

  夏天,松树的叶子变得青绿,枝叶更加茂密,为花坛里的花朵遮起一片浓荫。各种花儿陆续开放,有鸡冠花、牵牛花,还有许多叫不出名的花,将花坛打扮得像一位盛装的公主。鸡冠花红艳欲滴,像一只报晓的雄鸡;牵牛花早早地就吹起了自己的小喇叭。蜜蜂飞来飞去,在花丛中忙着采蜜;各色蝴蝶翩翩起舞,夏天的花坛美不胜收。

  秋天到了,松树变成了深绿色。花坛里的菊花开放了,有雪白的、橙黄的、紫红的,花坛繁花似锦。

  冬天了,大雪纷纷。松树穿上了雪白的棉衣。梅花散发着阵阵清香,冰清玉洁,傲霜立雪。

  花坛留下人们的汗水,花坛回报给人们四季的繁华。

  第二十六篇:描写花坛的作文

  我的校园座落在岙滩新区。校园里有教学楼,有操场,还有铜像,但最让我迷恋的还是那些美丽的花坛。

  花坛一年四季都有着不同的姿态。

  春回大地,万物复苏。一年一度的“花儿选美”大赛又拉开了帷幕。这次参加比赛的花儿有:穿着黄色礼服的迎春花,有着粉色裙子的桃花,还有害羞得把脸胀得通红的山茶花。它们各不相让,比赛竞争得很激烈。

  烈日炎炎,阳光下牵牛花:“滴滴嗒嗒”地吹着小喇叭,仿佛地说:“热死了,热死了!”小草也耷拉着脑袋,一切都显得死气沉沉。偶尔吹来一阵微风,才让人感到一丝凉意。

  秋风送爽,百花凋谢。忽然闻到一阵芬芳,顺着香味望去,你会看见一棵桂花树。坐在树下,静静地闻着桂花的清香,让人感受到神清气爽。

  寒风呼啸,万物都沉睡了。唯有冬青在风雪中傲然挺立,它们就像坚强的战士守卫着我们的校园。雪一片片落在冬青上,包裹了它的全身,但它没有畏惧,而是长得更加青翠。

  又是一年春天,我站在花坛前,闻着花儿的芬芳。一阵微风吹过,摇曳的花儿成了同学们的一张张笑脸,老师成了浇灌花朵的园丁。是啊!我们不就是那祖国的共朵,而老师不就是哺育花朵的辛勤园丁吗?

  第二十七篇:描写花坛的作文

  我们的校园是一座美丽的校园。尤其是花坛,格外引人注目,它是校园一道亮丽的风景线。

  春天的脚步近了,花坛里渐渐长出青的草,绿的叶。再过些时候,各种争奇斗艳的花,都像赶集似地聚拢来,形成了春天光彩夺目的景色。

  轻轻漫步在校园的小路上,一股香气扑鼻而来,让人忍不住想要张大嘴巴,把香气都吸入五脏六腑。远远望去,花坛里的三叶草是绿色的,花儿是五彩缤纷的,好像一幅五彩缤纷的图画。红红的海棠,像一团燃烧的火焰;白色丁香花的香气弥漫在校园的每一个角落。那边,一大片嫩绿的小草,像一张柔软的绿毯,加上隐藏在小草下盛开的花朵,就像给这绿毯点缀上些许漂亮的图案。花坛显得美极了。微风吹过,一朵朵花儿随风起舞,像是一个个花仙子在草丛中翩翩起舞。

  我们喜欢围着花坛玩耍、奔跑,是那么惬意!我爱校园花坛的一花一草,她们陪伴着我们度过金色童年,陪伴我们快乐成长。

  第二十八篇:描写花坛的作文

  校园如画,丰富多彩;校园如歌,清脆动人;校园如茶,清甜可囗……

  在我的校园西北角,有一座美丽的小花坛,那里一年四季景色优美。

  当百花争艳的春天来临,各种各样的鲜花争相开放,争奇斗艳。你瞧,花园边缘上开满了穿着黄色连衣裙的迎春花,它们挤来挤去互不相让。只要风伯伯吹吹胡子,它们就在微风中嬉戏玩耍。

  在不知不觉中,夏姐姐迈着轻盈的步子向我们走来,枝繁叶茂的槐树站在花园的每个角落,像战士一样守卫着这些可爱的小精灵们。

  当阵阵的凉风吹过,秋婆婆也悄悄的来到我们身边。挥了挥她那多彩的衣袖,片片落叶也在那树枝上翩翩起舞,大地也变成了一块金色的地毯。多么好看,多么柔软!

  窗外是棉花丰收了吗?不,不是。是有人在空中洒下粒粒白糖吗?不,也不是。原来是小雪花呀!地上都是片片晶莹的小雪花,好奇的看着这个美丽的世界,校园仿佛是一座美丽的童话世界。

  我爱我的校园,更爱记录我成长的校园一角。这里承载着我最珍贵的回忆,让我的童年如此的五彩斑澜。

  第二十九篇:描写花坛的作文

  学校花坛一年四季都非常美丽。

  春天,鲜花盛开,五彩斑斓。杜鹃对我笑眯眯,迎春花摆头摇手向我问好,茶花悄悄把头伸了出来,好像查看春姑娘有没有到来。各种各样的花都来开聚会了,红的、白的、紫的、黄的,色彩纷呈,让人眼花缭乱。走在花丛中,你会被一阵阵的花香陶醉其中,仿佛进入了传说中的仙境。

  夏天,知了趴在树上,“吱吱”地叫着,好像在说:“热死了!热死了!”盘槐的叶子可嫩呀!嫩得就像小宝宝的皮肤一样光滑。盘槐的叶子可真多呀!这一丛,那一簇,远远望去就像是一顶撑开的巨伞。雷公和水神正准备发威了,铁树和盘槐好好的洗了个澡,还交上了一个好朋友——雨点。

  秋天到了,菊花勇敢地站了起来,欣然怒放。这种风雨不怕的精神不正是我们学习的榜样吗?

  可爱的冬天转眼来了,这时候,花坛变得静悄悄的,只有那棵碧绿的铁树,依然傲雪挺立,威风凛凛。花坛旁的操场上可不安静了,同学们正在打雪仗呢!

  我爱校园的花坛,它成了我们闲暇时候休息的好去处。

  第三十篇:描写花坛的作文

  春天,万物复苏。春是生命开始的时候,万物开始新的生活。

  我家有一个花坛。花坛的东面一大块的地方都种上了菜,远远望去一片新绿,仿佛那是生命开始的源头,是生命萌发的地方。在那片菜地里种了两种菜,一种是麦菜,一种是生菜。它们第一片假叶是相似的,可第二片叶子可大不相同:生菜的叶子是黄绿色的,叶片上有齿轮;麦菜是深绿色的,圆圆的。虽然长相不同,但十分友好,是难兄难弟的好朋友,天天在一起共同生长,不论昼夜。

  花坛的西边有一棵板栗树,高高地挺立在哪儿,虽然很高,但却不引人注目:枝丫光秃秃的,手臂上有许多灰色的、光滑的,未长出芽的苞,像一个乞丐。日复一日,有一天我惊奇地发现板栗树的枝丫上有了绿芽苞,小小的,我摸了一下,十分光滑,像打了蜡一般。小芽打了个哈欠,伸了伸懒腰,准备张开千万只手,探探外边的世界。又过了好几天,我发现小芽张开一点点的绿芽,偷偷窥视外边的世界,仿佛外边有许多危险的事情,需要小心谨慎,以防万一。

  春姑娘挥舞着魔法棒,让万物开始新的希望,让万物充满勃勃生机……

  第三十一篇:描写花坛的作文

  在高桥小学里,离校门口的不远处,有一个大花坛,它虽然不引人注目,但它是我们校园一个美丽的标志,它独一无二,非常别致。

  在花坛的中央,矗立着一块石头,它巨大无比,长大约是5米,高有1。5米左右,厚约有1米,上面刻着文源二字,文源的意义是要有文化,要文明。这块石头比一般的石头光滑多了,但比起鹅卵石,就落后了点儿。石头周围的花花草草长得密密层层,有的在跟我们捉迷藏,最明显的是两棵神气的桂花树,不过它们一大一小,左边长得葱葱茏茏,右边就像体弱多病一样,我感觉它们一个是妈妈,一个是宝宝,最可疑的是,它们一年四季竟然从来不开花。石块前面种着向阳花,红红的茎懒洋洋地匍匐在土地上,它又多又密,多得看不见缝隙,红茎上还长着一些绿叶,仔细看,会看到小花包,我想:它们一定在积蓄力量,准备春天绽放美丽的笑脸。石块旁边还有各种各样的树木,有像菠萝一样的铁树,有扁树,有柏树,有漂亮的杜鹃花,有红叶李等形态各异的花草树木,它们像一条美丽的花边,把石块围住了。

  一进校门看见花坛,一出校门也看见花坛,这美丽的花坛每天陪伴着我们一千多名学生,真是我们的好伙伴。

  第三十二篇:描写花坛的作文

  今天,妈妈说去广场跳舞,正好,我也想出去透透气。可是到广场才知道,什么是寂寞。我本来想跳会儿舞,可是,天刮着风,很冷,手冻得僵硬,跳着跳着就分心,我只好观察花坛。

  观察了一会儿,我才发现原来我们只看一眼觉得难看的花坛,竟然这么与众不同!

  它的外表像一个聚宝盆,还有美丽弯曲的花纹,那花纹就像在空中蜿蜒盘旋的双龙。它还像人们使用的高脚杯,里面装满了泥土,我还幻想过:那里种着月季花种子、玫瑰花种子、油菜花种子······等再过两个月,“聚宝盆”里开满了鲜花,招引来许多蝴蝶,小蜜蜂,我们和它们一起玩耍,一起享受那快乐的时光。

  花坛和周围的树木一映衬,人们就会情不自禁的往这里望一眼,爱美的小姑娘还会采一朵芬芳的花,戴在头上。花和小姑娘把广场打扮的绚丽多彩。

  我感觉我的内心世界就像一个花坛,里面也开满了许多五颜六色的花朵,一个个争奇斗艳,芬芳四溢,而我,就是它们的观众,时不时为他们鼓掌喝彩,让它们更加自信。

  我感觉我的心灵也被它们装点的富丽堂皇。

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