以成长为话题的作文(精选50篇)

以成长为话题的作文(精选50篇)

时间:2023-07-20 13:37

  以下是作文吧小编为大家整理的以成长为话题的作文约50篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  第一篇:以成长为话题的作文

  “成长"一个矛盾又复杂的代名词,它充满了艰辛酸苦,同时又不乏幸福欢乐。成长就像毛毛虫破茧成蝶的一个过程,这个过程非常痛苦,如果克服了这个困难,同时又是幸福的。

  成长的过程痛并快乐着。从刚生下来,来到这个绚丽多彩的世界,一个新的生命诞生了。从咿呀学语到口齿清晰,流利的表达自己的观点;从经常跌倒到步伐稳健;从衣来伸手,饭来张口到自立自强。其中不知凝结了多少困难和疼痛。当然,更多的是成功的喜悦和欢呼。成长就是这样,痛苦与快乐并存,但成长又是不可或缺的,没有它就不能实现人生成熟的蜕变。

  成长的过程是循序渐进的,我们刚出生时什么都不知道,有什么不顺心的`事情只能哭,后来学会了说话并爱上了做游戏,接着我们上了小学,经过六年在学和玩中走向了初中,上了初中以后,我们知道了考试,也懂得了竞争,我们的家庭作业越来越多,为的是能顺利通过中考——人生第一次选拔性考试,通过了你就能继续上学,否则就没有权利。中考后,我们怀着忐忑不安的心情走向了高中,我们不知道能否适应高中这高强度和高密度的学习,三年后,我们又遇到了另一个难题——高考,如果挤得进过这独木桥,就可以继续深造。在这期间,我们遇到的困难越来越多,越来越大,这对于我们来说是一个个挑战,但又何尝不是乐趣?生命不正是因奋斗而精彩吗?

  小时侯,我和爷爷奶奶生活在乡下,整天和小伙伴们一起玩,我们在草地上放风筝,玩过家家或是在田野里玩捉迷藏,这是多么有意思呀。偶尔几个小伙伴也会吵嘴,因为我们不必想着时刻去对对方好,这是多么真诚坦率!

  上了初中,高中后我们每天都要应付写不忘的作业。几乎每天都没有时间做自己感兴趣的事情,甚至我们在待人处世上也学会了像大人那样圆滑,也许这就是成熟的标志吧!在成长的同时我们也收获了更多的喜悦,不是吗?

  成长就是这样,矛盾而复杂。不过,我喜欢成长。

  第二篇:以成长为话题的作文

  漫漫人生,茫茫人海,在生活的道路上到处充满坎坷,荆棘。如:生活困难,高考落榜,升职无望,体质不佳,办事受阻,无端受控等等。那次挫折就来到了我的身上,并帮助了我成长。[本内容由 作文吧 wWW.8zuoWen.Com 整理]

  小学时,我在十二中上了一个提高班,我不仅被分在最好的班,而且还是班里的前几名,所以我感到十分骄傲。如果有人向我请教问题,我就会说:“这还用问我,你找别人吧,我懒的回答这么简单的问题。”可是,我的骄傲没有持续多久,在那次分班考试时,我的.奥数只考了74分,是我们班的最后一名。

  我拿起成绩小条,看着那个刺眼的 “74”的分和全年级第49名,一瞬间,我感到天旋地转,看见向我打招呼的同学,我也缩头缩脑,以为他们都带着嘲笑的表情。我赶紧跑回了家。

  总算到了家,我躺在床上,眼泪止不住的流了下来,内心久久不能平静,这次怎么考的这么差!连前20名都没进,以前可都是前10啊!同学们会怎没看我,我在同学们面前怎么抬得起头啊!慢慢的我进入了梦乡......“让你老那么骄傲,这是你应得的下场,你活该!”“不,不!”我从梦中惊醒,又陷入了沉思:莫非是我太骄傲了,太自以为是了?我是不是应该谦虚一些?算了,试试吧。

  接下来的几个月,同学们看到了一个虚心求教,认真仔细的我,“喂,你可以告诉我这道数学题为什么这样做吗?”同学用惊讶的眼神看着我。我这才发现原来我是多么骄傲!我没有在意同学们的眼神而是继续问题,同学们都说我变了,变得谦虚,有亲和力了。

  几个月的辛苦没有白费,又到了分班考试。我取得了全年级第二的好成绩,拿着成绩小条,我看着上面奥数的100分和年级第二名,开心的笑了。

  法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石让你怯步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。”这次挫折使我站得更高,使我成长,使我明白了胜不骄,败不馁的道理。我要铭记这次挫折,让它一直警示我,让我不再骄傲,使我谦虚,进步。

  第三篇:以成长为话题的作文

  成长就像一瓶瓶可口的调味乳,有酸有甜,有笑有泪,这一个个可笑又幼稚的事,串联起来,就成就了一个幸福的童年。

  成长调味乳之——草莓味。

  草莓很甜,就像——

  “这次又得考试了,唉,还不知道能不能考好呢!”看见老师拿着一大叠试卷进了教室,我又在担心自己能否考好了。“下面发试卷,这次试卷非常简单,同学们要好好考啊!”老师又发话了,每次都是如出一辙地说这几句话。不过当第二天考试成绩改出来,得知自己考好了,就像喝了三四瓶草莓调味乳,直甜到心头了。

  有甜就有酸,换下一次考试靠得差了,又是一酸,“我下次再也不考得差了,呜——”

  成长调味乳之——咖啡味。

  咖啡一杯下肚,好苦哦,不过这件事使我受益匪浅呀。

  第二节课是语文课,因为心不在焉,和同学讲起了空话,可是好事多磨,当场被老师抓了个正着,老师似怒非怒地说:“你是不是想当‘话’家?”我这时是丈二和尚摸不着头脑,想了半天才明白是空话的'“话”。这次我真是哑巴吃黄连。唉,谁叫我讲空话呢?

  成长的调味乳还有很多,有时喝咖啡乳时嫌太苦,误把食盐当作了糖放入了咖啡乳中,又闹出一个个笑话……

  第四篇:以成长为话题的作文

  蓦然回首,发现我们已渐渐长大。而此时,当我真正要应对它的时候,突然感到一种莫名的手足无措。

  初中两年半的时光里,不觉中我们度过2岁的花季,经历了15岁的雨季。以前在迷茫中叹息,又在平静中寻找自我,在迷茫与平静中我们长大了。于是,开始习惯用自我的大脑去思考周围的一切,也许这种思考是肤浅的,但我们这一群骄傲而不盲从的孩子,渴望用理智与成熟告别以前的年少懵懂。

  成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自我给自我加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地应对成长中遇到的一切给自我鼓励,给自我信念,给自我快乐。在成长的旅程中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢地应对。

  以前苦涩的日子,在回忆的'画面里,已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那以前许下的愿望和美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。

  第五篇:以成长为话题的作文

  书是钥匙,能开启智慧之门;书是阶梯,能攀登知识的高峰;书是明灯,能照亮我们前进的道路。或许是因为书是我在逆境中唯一的慰藉,才让我与书结下了不解之缘。

  小时候,妈妈周末总爱去书店购书。可能是受到了妈妈的影响,我从小就非常喜欢书,感觉它就像我的一个朋友。妈妈给我买了《唐诗三百首》,《安徒生童话》,《十万个为什么》等书籍,我对它们是喜欢得爱不释手,不分昼夜的读着。由于我年龄幼小,许多字我都是相见不相识。妈妈看见了,走过来对我说:“你可以学习呀!”一言惊醒梦中人。从那时起,我便开始学习。过不了几天,我就学会了,阅读书籍就不难了。

  慢慢地,我长大了,但书仍然是我的`好伙伴。甚至让我成了一条书虫,沉浸在书的海洋里,其乐融融。可是,太过入迷也会给我带来麻烦。一个星期天,妈妈有急事要出门,嘱咐我一个小时后要记得把汤的火调小,我当时只顾看书,就满口答应了。那时我正捧着一本叫《鲁宾孙漂流记》的书看得尽兴,哪里顾得了那锅汤呢?不一会就烧糊了。妈妈回来了,我知道那意味着什么,果然,不出我所料,老妈气得大发雷霆!

  古人说:“读万卷书,行万里路。”读书不仅让我学到了有益的知识,丰富了我的课余生活,还使我学会了欣赏名家笔下的佳作,提高了作文水平和欣赏水平。每当我得到一本知识健康的书时,都会感到如获至宝,津津有味地读着,也就不会那么乏味了。

  第六篇:以成长为话题的作文

  成长,它让一棵棵小树苗长成一棵棵参天大树;成长,它让一粒粒花种子变成一朵朵美丽的花朵;成长,它让一只只可爱的雏鹰长成一只只勇敢的雄鹰;成长,它让我们从一个个幼稚天真的孩子长成一个个乖巧懂事的少先队员。

  我成长,我快乐。这句话在我很小的时候就已经听过了,可那时的我并不懂什么叫做成长。妈妈曾经告诉过我:“你第一次主动帮妈妈做家务,那就叫做成长。”我天真的想:只要做家务,就叫做成长吗?我就去问爸爸,爸爸告诉我:“你第一次去帮助别人、去和别人沟通,那就叫做成长。”我又在想,仅仅帮助他人和去和他人沟通,就叫做成长吗?我不解的想了又想。

  渐渐的,我上了小学。同样也会不免会有一些烦心事。每当这时的我,便会去找我的好朋友——我亲爱的爸爸。每当这个时候,老爸也不再是我的老爸,而是我的诉说对象,而这个时候的我,也不再是老爸的孩子,而是一个对爸爸倾诉的朋友。正是因为这样,我和爸爸才成为了一对标准的知己朋友。每当我要找爸爸倾诉时,爸爸变坐在一边的床上,而我则坐在另一边,妈妈看到时,便说我们真是一对好朋友,好父女。通过和爸爸沟通,我从中明白了许许多多的'道理,也从中知道了什么才叫成长。我和爸爸中间有一座彩虹桥,那座彩虹桥很长很长,我和爸爸就在彩虹桥的两侧,一点一点的向中间挪移着,慢慢拉距着我们的距离。不仅我们之间的距离越来越近,更重要的是,我自己在这一次次中成长了,对于我来说,在这座彩虹桥上,成长最为可贵。

  除了和爸爸沟通之外,我也从和同学之间的沟通中得到了成长。如果,你善于发现的话,那么,你就会发现,原来我们每一时每一刻都在成长着,只不过,这种成长并不容易被我们发现而已。每一次成长都是一个快乐跳动着的音符,这些快乐的音符组成了一首我成长的歌。

  第七篇:以成长为话题的作文

  趁繁花还未开至萎焉;趁微风还未躁动;趁世界还不那么拥挤;趁我们还能在同一片天空下呼吸,还能诉说着很深很深的思念;趁我们的双手还能紧紧地拥抱彼此。请听青春说,请把你的初三及未来的时光变成你的玫瑰而非荆棘路。因为,我们正年轻。

  ——写在前面的话

  追梦少年

  我们是追梦的少年。青春说。

  20xx年的夏天已经走过。我知道,20xx年的夏天,我们也将载着各自的梦想离开这里,我多么想狠狠踩住每个假日的裙边,不让它溜走。可是我们更加明白,为了梦我们还要前进,我们还有好多的事情要做。每一个二十四小时的轮回,背负着必将背负的行囊。是的,我们正是不惧黑夜的迷茫和邂逅的挫折,载着心中执着的梦。

  疯狂的青春

  青春是一件疯狂的`小事。青春说。

  不曾疯狂过开始疯狂开始疯狂,意犹未尽地继续疯狂。它叫青春。

  初一的新生穿着整齐的校服排着整齐的队伍做着整齐的广播体操。初三的准毕业生们为着二十分钟再复习的时间而放弃了体育锻炼的机会。

  然而,有谁知道,体操过后,硕大的操场上只有鸟儿飞过的痕迹。

  我们离毕业还有多久?政治课上,同桌不知突然想起了什么,询问道。

  还有93天,嗯,还有93天我们就要进行中考了。

  小小的青春,小小的岁月,正被无情的挥霍着。今年的6月17日,我们就要在中考路上踯躅而行,带着微笑,带着泪水,磕磕碰碰后,懂得什么叫做成熟,什么叫坚强,懂得了哲人的“不以物喜,不以己悲。”我们往往自以为无懈可击,却三番五次跌倒在熟悉的平地上。结果就是倒下后茫然的问一句:青春,你怎么了?

  第八篇:以成长为话题的作文

  我们家虽说不算书香世家,但经过爸爸妈妈半生的积累书还是挺多的。

  从小受爷爷奶奶的熏陶,我一有空就扑进书堆里,在书海里遨游,在书林中漫步,在书山上攀登。那是多么心旷神怡呀!为此我总是忘了世界的吵闹,常常是爸爸妈妈把我从书的世界中“拽”出来。

  书让我们开拓了视野,丰富了知识,它让我们看到了“明月松间照,清泉石上流”的美景,还让我们欣赏到了“大漠孤烟直,长河落日圆”的塞外风情......好书伴我成长,它让我们学会了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的'奉献精神,领悟到了“宽衣解带终不悔,为伊消得人憔悴”的顽强执着。而且让我们触摸到了“生当为人杰,死亦为鬼雄”的豪迈气概......

  十万个为什么交给我无数个道理,无数的知识,比如:含蓄草为什么害羞,企鹅不怕冷的原因,而书中那一篇篇精彩绝伦的故事至今还印在我的脑海里。诸葛亮的足智多谋,关云长的义薄云天,林黛玉的多愁善感,桑提亚哥的坚强不屈。不但让我看尽了人生百态,还让我体会了美与丑,善与恶的真谛!

  好书伴我成长,它给我心灵的安慰,心田的滋养。让我直冲智慧的云天,去实现人生的腾飞!

  第九篇:以成长为话题的作文

  成长就像一株嫩芽,在不知不觉中生长、发育,终有一天,它或许是平凡大众,又或许是一树繁华!

  然而,成长并不是那么完美。它在收获,同样也在付出。让我们随着成长的足迹,找寻失去的回忆吧。

  成长足迹1:丢掉的玩具;

  玩具,是孩子的天使,它陪伴了我们我们的童年,不论是华丽还是卑微,都寄托着儿时的.愿望与幻想。可是有

  一天,我们把曾经喜爱的“五颜六色”丢置一旁,我们对旧时的挚友不再关闻问切,就表示我们成长了一阶段。

  成长足迹2:求知的课堂;

  从记事开始,繁重的学业就压在我们的身上,于是,我们失去了先前的童真、丢失了开始的幻想。即使有一些人不是很听话,即使有一些人拥有叛逆的气质,但是在老师和家长的连番轰炸下,也都成为了一个或好或坏的“学”生。

  成长足迹3:丰富的内心。

  在所有的天真烂漫化为乌有,当任何的摸爬滚打都形成道理时。我们开始知道帮爸爸妈妈分担,开始明白了数理化,开始读懂了英语文章的变化。我们认为复杂的世界就是自己的世界,把所有的天真都淡忘了。直到有一天,我们回过头来,才得以发现。

  成长是需要付出的,我们应该不断的回首驻足,品味自己的代价!

  第十篇:以成长为话题的作文

  成长,对于我们来说是一个矛盾体。年少的我们拽不住也不忍它的狂奔,想快快长大,去寻找自己的快乐,又想无忧无虑,永远做父母的宠儿。不料年轻却是上帝对我们的纵容,它带给我们小小的智力,小小的快乐,和大大的童真与满足。还有身边那么多的庇护。我们是可爱的,只要手里拿着一个糖就不会去贪恋一盘子的糖,只要有一丝甜甜的享受就可以被我们叫做幸福。有时做错了事被大人训了一顿,那叫个伤心,然后哇哇大哭一场。哭累了,爬在沙发上一睡,醒来便什么都忘记了。那真是童真。

  尽管我们多么留恋,就像亲人一样留住它,就像恋人那样热烈地呼唤它,它都不会理,继续承载着我们的梦想和未知的幸福不知疲倦地旋转着,飞奔着。然而,成长中的我们又多了一些压力,那是父母的压力,学校竟争的压力和自己给自己的压力。为了追逐我们的梦想,不论多么累多么苦,我们都会坚持。等到真正实现的时候,自己长长地叹一口气,眼中却满是幸福和不服输的泪水。要知道这是多么的来之不易,虽然自己常常在作文中这样说过,要善待自己,努力过,就不后悔。可现实中,真的不甘心。辛辛苦苦过,却没达到目标,心中会有许多的.抱怨与无奈,怎么会不后悔?好想抱着成功睡上一辈子的大懒觉,带着甜蜜永远地沉睡。可生活却不给我这样的机会,只要我稍稍地放松一下,稍稍地“善待自己”,它会毫不留情地离我而去。但我只能说,这就是成长。

  因为成长,因为活在现实里,我们要学会的还有很多。要学会宽容,学会感恩,学会放弃,学会把握,学会与人交流。虽然我们不想这么做,可不然就会落后,就会被人瞧不起。想方设法地希望别人注意我、记住我,可是遗忘却是必然的过程。

  尽管学习地过程很艰辛,我都会毫不犹豫地为自己的梦想而努力。我想总有一天,不会为自己成长的过程后悔。

  上天给了我生命,让我不断的成熟与稳重。我要做的,是好好地守护着这份生命,守护着这份成长。

  第十一篇:以成长为话题的作文

  成长,是每个孩子既渴望又担忧的过程。它包涵了种种痛苦,又给我们带来了那雨后的彩虹。

  小时候,总希望自己快些长大,为自己编织了许许多多的梦。然而,我们带着对未来的憧憬渐渐长大。谁知,面对着我们的却是无尽的挫折与生活的苦涩。

  踏进中学校园的那一刻,就意识着以后的日子都必须勇敢面对。是的,学习与生活密不可分,可是它们却是一生当中一个最难、最复杂,甚至是一个无解的问题。无知的我们面对学习的挫折,难道只会退缩吗?成绩的.优劣给我们添加了无穷的烦恼,父母的呵责让我们悲愤不已,老师失望的目光让我们无地自容。这时,无助的我们只有选择放弃,似乎在我们伤心的世界里,放弃成了我们唯一的选择!

  可是,我们不会甘心就这样沉沦,因为我们的信念没有改变,我们的美好未来在心中是永不褪色的!所以,我们决定重新站起来,寻找那份属于我们的快乐。自然而然,朋友、知己进入了我们的世界。在与他们心与心的交流中,我们感受倒每个人都会有的辛酸苦辣,但我们更加明白,这一切并不可怕,可怕的是我们没有正确、勇敢的面对,而错过了应该属于我们的美丽彩虹。渐渐地,原本乌云密步的空中,被我们坚定的信念和豁达的心胸所击退。天空又恢复到晴空万里。

  成长中,我们明白了,懂得了其中蕴藏着苦与乐,也许我们只有带着坚强、执着的心,才能够深刻感受成长,体会出成长的美好!

  第十二篇:以成长为话题的作文

  今天到了学校,分别两个月的同学们都很兴奋,一直叽叽喳喳说个不停。可是不知为何,我总是高兴不起来。或许是因为到了一个新的班级,认识的同学少了,可是这个班也有我以前的同学啊,为什么我一点也不开心呢?

  或许是因为我们现在是初三了,真的与以前不同了!

  我曾幻想过我的初三可以安逸地度过,一点也不苦。可是现在不知为何,这个幻想竟然不攻自破,主动消失了。可能是现在的我已明白:自己的初三不可能想有些孩子一样,在开开心心、无忧无虑中度过。因为我有我自己的'追求!我有我自己的目标!我有我自己的梦想!我会努力!不!不是会,是必须努力!是一定努力!

  初三,我不会害怕!我不会退缩!我不会躲避!我会勇敢地冲上去!记得前不久看到过一句话:“当你拥有一个坚定的目标时,整个世界都会为你让步!”对!我会拥有一个坚定的目标!我要让整个世界都为我让步!我要向全世界证明:我努力过!

  曾经有人对我说过,当一个人下定决心时,一定是通过很长时间的深思熟虑。当时的我只是淡淡一笑,什么也没说,可是现在想来,果真如此。但是我不会放弃,我要在我选择的道路上勇敢、执着地走下去,这才是我想要的生活!

  第十三篇:以成长为话题的作文

  呜呜呜…我一路哭着跑回了家,姑姑正好在家,看见我哭着回家连忙问:“这是出什么事情了?”我哭着告诉姑姑说:“我刚才在楼下和小伙伴们一起玩捉迷藏的时候不小心手心上扎进了一根木刺,好痛啊,呜呜…” 我边说边哭,很是伤。这时姑姑一边劝慰我,一边拿起我的小手查看状况,还说只要把刺挑出来就好了。

  可是当姑姑拿出了缝衣针要帮我挑刺的时候,我又害怕地大哭起来。就在这时爷爷奶奶也一起过来帮忙,姑姑告诉我说一定要把刺挑出来,否则会留在手心中感染的。然后一边把针递给了奶奶消毒,一边给我讲起了小故事:”每个小孩子在小的.时候都会被刺扎过,我和你爸爸在小的时候也被刺扎过的,只要爷爷奶奶拿针挑出来就没有关系啦”。告诉我在碰到挫折困难的时候要学会勇敢和坚强。

  这时奶奶戴上了老花镜很快地就帮我把刺挑出来啦。虽然小小的伤口上还是有些痛,但比刺扎在里面的痛好了很多。我连忙谢谢奶奶也谢谢姑姑告诉我成长过程中的小故事,我擦干了泪水,相信自己一定会学会坚强和勇敢的。

  第十四篇:以成长为话题的作文

  食物有酸甜苦辣咸,成长也是五味杂陈,只不过,它需要经历去品味。

  咸

  在初一下学期的时候,我们换了一个新的政治老师,说是老师,其实是个大学生。她只说她是来实习的,在这里呆不长。她很温柔,就像是我们的大姐姐,我们都很喜欢她。课堂上的气氛总很活跃,可能是她年龄和我们差不多大的原因,在课堂上会管不住我们,因为这事,班主任总是说我们。

  时间转眼即逝,可欣老师要走了,她在给我们上最后一节课的时候,心情很压抑,当时我们还不知道这个消息,直到快下课的时候,她站在讲台上对我们说她很舍不得和我们在一起的日子,和我们在一起很开心,虽然我们总是气着她,但是她也不生气。还说她要回她的学校去了。最后向我们鞠了一躬,就哭着走出了教室,最终导致我们在班主任的课上哭个不停。

  当我遇到这么多的事情后,我才明白了天下没有不散的筵席这句话。这句话到哪里都一样,就好比现在的我们,即将毕业,即将告别承载着我们美好回忆的地方,即将告别陪伴我们成长的老师同学们。

  酸

  “初三”这个词代表着中考的到来,也担负着来自中考的压力。和初二相比学习任务也加重了,每天拖着疲惫的身子回家,来到书桌旁就开始奋笔疾书起来,这一写就是两三个小时。当写完后想要活动一下身体时,才发觉我的胳膊已经僵了,脖子已经定住了,浑身酸痛,就感觉只要一动,筋就要断了似得。

  那叫一个酸呐!

  苦

  每天早早地起床,匆匆忙忙地跑出家门。就像这样开始了初三生活的新的一天。早自习上背完这个又背那个的.,使我恨不得把书都塞到我的脑子里。每天下课都会有很多的笔记要抄,这些没抄完又会迎来更多的笔记,一星期下来就像一座山堆在我的面前,这种暗无天日的日子究竟什么时候才能过完呢?

  初三的日子还真是苦啊!

  成长就是这样,是在不知不觉中经历的,成长只有一次,就

  第十五篇:以成长为话题的作文

  每个人都有一条路,那是成长的路,是每个人必经的路。这条路是五彩缤纷的,每一种颜色都代表着一种情绪。

  红色,喜悦,开心,人人都向往的。从小,妈妈在我睡觉前讲故事,我就十分开心。橙色,温暖,妈妈在我受伤时安慰我,为我包扎,心中就有一股暖流。黄色,智慧,我读了许许多多的书,有许许多多的知识。绿色,希望,我虽然是小学生,但是却有大理想。青色,健康,我从来不挑食,牙好,胃口好,吃嘛嘛香,身体倍儿棒。蓝色,关心,妈妈经常关心我,我有一种说不出的感激。紫色,宽恕,做人要大度,包容别人。成长的道路是五彩缤纷的。

  在我很小的'时候,妈妈教我牙牙学语,走路,画画,写字,算术,认识各种动物,植物……有一次,我很调皮的把东西全都摔到地上,妈妈不但没有生气,反而把东西都拾起来,让我不要再扔了。待我上幼儿园时,妈妈就每天接送我,和我一起完成作业,看书,做美味的饭菜给我吃。现在我成为小学生了,她更加忙了。每天为我洗衣服,查作业,一直到很晚很晚才睡觉。我心里有一种说不出的幸福。

  成长的道路是漫长的,是开心的,我在成长的道路上慢慢地行走,直到长成参天大树。

  第十六篇:以成长为话题的作文

  熟悉我的人都知道,我是牛通社的一名小记者,这不,牛通社和时报旅游工作室联合发起“我和桃树一起成长”的活动终于被我给盼来了。

  伴着一车的欢笑声,我们来到了富阳。哇!漫山遍野的桃花儿多得数不清,连山,都成了粉红色,真美!“小朋友们,欢迎来到富阳来参加我们富阳的桃花节!“区委领导高举麦克风,说“下面,请农民伯伯带你们上山,认领你们自己的桃花树!”“哦——!”我们欢呼着入了山。

  一路上野花儿、小草、溪水都在欢迎大家,终于来到了桃花园,一望无际的粉红色,顷刻震撼了我们每个人的心房,我们仿佛真的来到了世外桃源,心情的欢畅无法用语言形容,我奔跑着,挑了一棵美丽的桃树,上面开满了桃花,花蕊是金黄的,一闻,还有一股淡淡的'芳香哩!就取名为“桃李满天下”吧!认养了桃树,大家又去做了清明团子,做糯米糖、磨豆腐,快乐极了。

  之后又去放风筝、打陀螺,别提多爽了!回家的路上,遥望那粉色的山坡,心中有了一丝留恋。美丽的桃树啊!待到你硕果累累的那一天,我一定会来把你采摘,让亲朋好友尝个遍!

  第十七篇:以成长为话题的作文

  我相信每个人都有很多成长故事。有快乐,有悲伤,有痛苦,也有有趣,总之,酸,甜,苦,还有辣。

  我也有一个良好的成长故事,这个故事让我一辈子。接下来,我会告诉你我的成长故事—首次睡觉孤单。

  记得我五岁那年的一天,平时,妈妈工作都会陪这我睡觉,等我自己睡着了,才离开我。可是,今天,妈妈生活却让我独自存在一人睡。

  所以我不得不回到我的家独自睡觉。

  我不知道为什么,我在床上辗转反侧躺着,所以我床上了出来,拿起蜡笔和纸,画了上帝的'几个保护,未完成的,我把它们放在神悬挂的保护在我的床上,看着保护神,我的心脏平静了许多,但是,有些害怕的话,那我不安的夜晚度过的。

  第二天,我一早我们起来,妈妈就对我说:“婷婷,你真勇敢!”当时,我的心里比吃了蜜还甜。

  从此,我开始一个人睡觉,真是“万事开头难”啊!

  第十八篇:以成长为话题的作文

  旋转着青春的舞步,我们来到这花一般的季节。时光荏苒,昨天,我们还依偎在父母身边,今天,我们展翅在浩瀚的天空中自由飞翔。蓦然回首,寻找十六年来成长的足迹。

  儿时,我是无忧无虑的,在奶奶的精心呵护下健康成长。如今,幼儿园在我脑海中只剩下一个模糊的印象,那二层小洋楼依旧,却已是物是人非。当时,外公在代贤中学教书,外婆则承包着食堂。外婆养了一只叫叮当的猫,总是懒洋洋地趴在米垛上,挖出我和表哥藏的芒果。还有教学楼前那棵高高的玉兰树,一到花期,树上开满了雪白的玉兰花,整个校园仿佛沉醉在浓郁的花香中,风一吹,花瓣纷纷扬扬,散落在我斑斓的童年里。

  告别童年的'稚嫩,我离开充满记忆的家乡,步入学堂。

  小学六年,又是一段难忘的日子。和另外四个舍友一起学习、生活,我们形影不离,听着SHE的新专辑,躲在被窝里聊天,以致于被生管阿姨罚拖走廊,现在想起来,那时是多么幼稚啊!随着年龄的增长,烦恼也随之而来,有时成绩不理想,妈妈虽然没责骂我,但自己也会郁闷好久。直至现在,语文还是我最喜爱的科目,这是因为小学语文老师的教导,是她带我步入文学的殿堂,感受文学的魅力;像朋友一样和我谈心,使我敞开心扉;培养、鼓励我,让我有展示自己的机会。

  六年岁月无声无息地从指缝间溜走,眨眼升入了初中。陌生的环境使我有一刻的迷茫,同时,我也接触到许多新奇有趣的事物,这才发现过去的自己不过是“井底之蛙”。中考匆匆结束,离开了团结且充满欢乐的12班,离开了充满喧嚣生气的校园,离开了紧张有序的学习生活,忽的感到些许寂寞。再过两个月,又将迈出新的一步。

  昨日成长的足迹是今日成功的奠基,让我们在这美好的季节里,谱出诗的韵节,奏出乐的篇章!

  第十九篇:以成长为话题的作文

  踏着暗黄色的落叶,走在暗花色的铺满伤感的路上。我明白,秋来了。它让我感到天冷了,花谢了,草衰了,心中也隐隐有些酸楚。

  朋友问我:“你是不是厌恶这个季节?”

  我说:“不,不是厌恶,是憎恶。”

  想想也怪,我不去厌恶那刮着刺骨寒风、飘鹅毛大雪的冬天;不去厌恶那忽冷忽热,乍暖还寒的.春天;不去厌恶那蚊虫漫天飞舞的夏天,偏偏地厌恶这个季节,它总是在我的剧中扮演悲情主角。

  五年前的那个秋天,期末考试的又一次失利无情地走到我面前,也曾告诉自我:不要哭,站起来。但泪水却夺眶而出,我失望了,放下了,堕落了。人们都说秋天是收获的季节,在秋的挽歌中,一切都是沉甸甸的,就像我收获的那些沉甸甸的泪水。

  也曾想避开老师、同学的话语,在自我的天地里,活出一个新的自我,但我举棋不定,不知下步该如何出棋。也许我上步走错了,只好全盘皆输。我怕再错一次,我只能沉沦。

  那一年,我用青春买下了一片茫然,也许“优异”太过昂贵。

  也许“优异”与我无份,“高雅”与我无缘。就这样,我认命地背着“我是差生”走了两年。

  那一段,我用睡觉来填充我的空虚,我明白醒着是一种痛苦的折磨,因为要应对现实。之后,就是此刻的我。

  第二十篇:以成长为话题的作文

  成长的过程中,有快乐。有喜悦。有悲伤。有愤怒,当然也少不了烦恼,再这几种情感之中,少了哪一种都不行,就像做菜的调味一样,少了一味调料就不会是成功的佳肴。

  成长中的烦恼也就是其中的一味调料,它在成长中也必不可少。

  记得小时侯,我生活的' 无忧无虑我一点也不为服装大费周折,10元钱的衣服,小时侯在我眼光中没什么两样,名牌衣服穿起来的感觉也和10元钱的衣服相差无几,只是颜色不同罢了。只要是衣服,不论是10元还是100元买来,我照样高兴的欢呼雀跃,长大时,我就变的挑挑拣拣的了,一会儿这个颜色太淡,一会儿那个穿起来不舒适,就是名牌衣服也要在我的指点下低下头了,而那些平常的衣服早就在衣柜里垫底了。

  同时,小时侯我不会在饮食方面而做计较,那时我只是一味着玩,白开水对我说是再熟悉不过了,开口可乐对我说是如获珍宝,但是长大之后,和小时侯的态度是天壤之别,要么这可乐味道太浓,要么这牛奶太乏味,只要是饮料在我口前立刻就会露出它的“缺点”来。

  哎!我何时才能摆脱这些烦恼年呢?

  第二十一篇:以成长为话题的作文

  到现在,那件难忘的事还是让我记忆犹新,想起来还使我兴奋,没法用一个恰当的词汇来形容我那瞬间的心情。

  四月初,我们班每天早读课有选派一个早读小老师。我被选上了星期五的代表。星期一、星期二、星期三……我一天比一天紧张。

  终于,星期五到了。我早早地起床了,还带上妈妈的千叮万嘱:“你今天要好好表现,我等你的好消息哦!”很快我就来到了学校。一开始,教室里只有一个同学在。我心想:“一个人,不要紧张。”我拿着语文书,快步走上讲台,大声地朗读起来。过一会,我看见又有许多人陆陆续续走进了教室,这时我心慌起来,话筒像是有千斤重。读着读着,速度慢了下来,越来越小声了。恍惚间想到了临行妈妈鼓励的话语,我又大声地读了起来。同学们也跟着大声读着,朗朗的读书声,加上教室外面昆虫的叫声,合成了一首美妙的曲子,好听极了……

  在成长的道路上,有许许多多让我难忘的.事,有的让我感动,有的让我后悔,每一次都让我有所领悟,在一次又一次的感悟中,我长大了!

  第二十二篇:以成长为话题的作文

  当胸前带着红领巾时,第一次带上红领巾的场景总在我脑海里浮现,心中有一种自豪之情油然而生。

  我记得在一年级的时候,我还没挂上红领巾,看见大哥哥,大姐姐们已经戴上了鲜艳的红领巾,我好羡慕啊!我下定决心一定好好学习,给老师和同学面前留下好的印象。终于在开学不久那天,少先先锋队队歌在操场上响起时候,一位大哥哥向我走过来,手里拿着一条崭新的`红领巾,戴在我的胸前上。红领巾在我的胸前飘扬,大队部的陈老师在主席台上领我们新队员一起宣誓:“时刻准备着,为共产主义事业而努力奋斗。”陈老师还给我们讲了红领巾的故事,让我知道了红领巾是由无数个革命烈士用鲜血染成的,它意义非凡。

  有一天,我正坐在公交车里,看见上车来了一位妇女,看她怀有小宝宝很不容易,我就摸了摸自己胸前的红领巾想:我是一位光荣的少先队员,应该多帮助他人。我连忙站起来对阿姨说:“阿姨,你坐吧!我不坐了。”阿姨说:“谢谢你哦小妹妹。”我说:“不用谢,这是我做为少先队员应做的。”

  红领巾是我的良师益友,它陪伴我五年了,我与它一起快乐的成长。

  第二十三篇:以成长为话题的作文

  人在不断成长,从身高、体重、相貌上改变,但变化最后的当然是心智。从不懂事到董事,从无知变得成熟。

  目前中考将近的我,所谓的紧张感没有任何的异常,仍然处于稳定状态。从今天起剩下82天了,单单吧数字放出来有些许的不安,伤感。中考、高考,我们在成长!

  相遇,相知,相离,这是步入学校,离开学校的全程图。与不同的人相遇,老师,同学既而成为朋友。最后,终将走出这所学校。感谢校园生活给予我们人生中的一大片段增添色彩。朋友、老师,我们在成长!

  出生,一个包含了许多期待的词,也是希望。小婴儿,稚嫩的皮肤,是新生命的象征。儿童,无邪的笑容,是童年的象征。学生,荆棘的校园生活,是成长的象征。不烦恼到烦恼,这全部都是因为我们在成长!

  或许,在将来某一天,你在成长的路上,迷了路,请不要慌张,回过头看看,一路的脚印,那是成长的足迹。虽然不明白成长的含义,不过没关系,只有不断的'前进才能感悟到其中的意义。

  成长史生命中的最大个片段,0~20岁,30~40岁,年龄的差异,显着地看出了成长的痕迹。上课中你,上班中的你,蹲在家中的你,为自己努力成长了吗?

  第二十四篇:以成长为话题的作文

  自从暑假和哥哥一起卖过一次报纸后,我也萌发了勤工俭学的念头。

  第二天,我早早地起床,兴高采烈地在发行社领了12份报纸,把它们整理好,心里暗下决心:一定要全部卖完!这样,我就能赚到六元钱了!我信步走在公园的小路上,早起的鸟儿唧唧咋咋地叫着,仿佛在为我加油鼓劲,花坛的花开的更艳了,带着露水的小草看上去格外翠绿了,四周的一切显得那么美好。

  正当我浮想联翩时,迎面匆匆走来一位叔叔,我一下子孙悟空大闹天宫——慌了神,不知怎么应对,树上的鸟儿叫的更欢了,好像在催促我:快问问他买不买呀!我急忙跑了上去,学着哥哥的样子问:“叔叔,要……”没等我话说完,他就忙忙地摆摆手。我又接连问了几个坐在公园石凳上闲聊的老爷爷,可都被他们以各种方式拒绝了。

  我无奈地摇了摇头,又继续向前走去。焦急地想:照这样下去,我怎么可能卖得完呀!”小朋友,你是不是卖报纸的呀?“一个温和清脆的声音在我耳畔响起,我惊讶地转过头,原来是一位时尚漂亮的阿姨,我使劲点了点头,阿姨爽快地说:“给我来一份吧。”

  ……

  快中午了,毒辣的太阳不知怜悯地晒着我幼小的身体,脸就像被火烤一样疼痛,豆大的汗珠顺着脸颊往下流,把我的眼睛蛰的睁都睁不开,梧桐树上的知了也不知趣地:“知了,知了”地叫个不停。我现在可真是哑巴吃黄连——有苦难言呀,但一想到哥哥对我的'鼓励,我浑身又充满了力量。

  我背包装着报纸,手里拿一份样品,有了上次的经验,我尽量往年轻人多的地方去。哈哈,功夫不负有心人,十一点四十分,我终于卖完了最后一份。攒着这来之不易的六元钱,我想起妈妈在饰品店看了又看,却迟迟未买的那个发夹……

  当我把还沾着汗水的发夹送给妈妈时,我分明看到妈妈那布满微笑的脸上,有晶莹的泪水在打转——

  那一刻,我长大了!

  在成长的过程中,我们品尝到更多的可能是苦涩,但当你真正长大时,你得到的却是回味无群的甘甜!

  第二十五篇:以成长为话题的作文

  在我们成长的过程中,经常会遇到一些困难,当这种情况发生时,我们很可能会因为得不到别人的帮助而灰心丧气,这时,家长们就应该多多帮助、指导一下了……

  话虽然是这样说的,可是有些家长脾气暴躁,不愿意帮助孩子,反而对孩子心灰意冷,甚至会骂孩子:“你在学校是怎么读书的?这么简单的也不会,我那么辛苦送你去上学,看来真是白养你了!”我是绝对反对这种行为的,因为这时,是孩子们学习的时候,如果你帮助了他,那么他以后也会帮助他人的。

  还有一些家长,他们并不是不想帮助孩子,只是书读得少,教不了孩子,而且经常教孩子去帮忙干活,啊!家长们啊!你们如果是想孩子们好的,那就应该让他们好好读书啊,帮助一下孩子,难道这么难吗?

  现在,孩子们都依赖父母,譬如,他们很想参加一个画画竞赛之类的,却总是拿不定主意,一定要等父母同意了才行,而他们一问,就彻底失望了……

  父母们认为:这些东西都是浪费时间的`东西。所以一口拒绝,不给予支持,导致孩子们失去了爱好,所以,在孩子们成长的过程中,应该给予帮助和支持!!

  第二十六篇:以成长为话题的作文

  在我们的成长过程中,一定会有帮助、支持、教育自己的人,而这些人,会是你成长中的引路人,他们会带你走向更美好的明天。

  那已经是很久以前的事了。记得三年级的那一次,我和同学们下课在操场上玩。有人提出了个好点子:“我们把手伸直,举过头顶。”她边说边在示范,“看谁能用脚踢到,谁就赢!”我们异口同声道:“好!”

  大家都在跃跃欲试,而且她们都十分厉害,个个都踢到了。我有些心急了。该轮到我了,我准备好了动作,在心里暗暗喊:一二三,踢!我的脚甩了上去,谁知我像个表演杂技的小丑似的,360°大旋转。“啪”的一声,像只乌龟似的趴在地上。我这才睁开眼睛,感觉浑身都痛。只见同学们都围在我身旁,帮我扶起来。哪知道我那时那么脆弱,“哗啦啦”地,眼泪流了一地。

  我的好朋友在旁边安慰道:“别哭了,别哭了。来,让我们看看到底伤到哪了?”她这看看,那瞅瞅,突然尖叫道:“呀!这儿擦破了。”我迷迷糊糊的眼睛朝那望了望,呀!真有一块。我在胳膊肘那儿看到了一大块血红血红的`斑。我哭得更大声了。“别哭啦,别哭咯!”她又安慰道。说罢,我感觉到有一股凉风朝我的内心吹来。它是多么温暖,又多么的凉快。原来是她在朝我的伤口吹气呢!这下子,心里好受了许多。于是,她扶着我,向办公室走去……

  那一次的事情,让我印象深刻。朋友帮助了我,让我在以后的日子里也帮了许多人,而且这件事也教育了我要更坚强。

  这是中我的好朋友成了我人生中的引路人,为我铺走向成功的路。

  第二十七篇:以成长为话题的作文

  寒假已接近尾声,再次回顾走过的点点滴滴,发现,这个寒假并不是像以往一样只是单纯享受过年的气氛,渐渐地,懂了很多,领悟了很多。

  从同学那儿随手借来的《闪亮的时刻》一书,让我明白世间的爱是如此伟大。一群孩子们为了保留住自己的校园,努力拼搏、刻苦学习。而在期间,他们偶遇到一个组织,并无意中了解到这个邪恶组织准备进行一次重大的谋杀案件,他们发现后悄无声息却又顺利地阻止了这次谋杀案,可有一位孩子为了他人而牺牲。

  这是一种纯洁又伟大的爱啊!我敬佩他,敬佩他的舍己为人;我赞扬他,赞扬他的,美好品质;我向他学习,学习这种关照他人、舍己为人的优良精神。

  这爱,很伟大,很伟大!

  寒冬中偶然发现的梅花,那淡淡的芳香让我瞬间喜欢上了它。它的艳色、芬芳让我心旷神怡,但最让我肃然起敬的是它的`品格。即使刺骨的寒风“呼啦啦”地吹,硕大的雪花纷纷扬扬地飘,梅花依然开得惊艳,开得顽强,开得生机勃勃。风儿吹得越冷,梅花却开得越美,越绚丽。

  这种顽强不屈的精神值得我们学习,并且让我明白,在困难、难关下要努力克服,永不低头放弃!

  第二十八篇:以成长为话题的作文

  人生就是一条漫长的路,而我们是一个在路上的行人,有坎坷不平的路,也有宽阔平坦的路,有时会山穷水尽,有时是柳暗花明又一村。在走投无路时发现已经迟了,用时间慢慢思考,可能会有回 头路。

  在我刚刚记事时,妈妈就叮嘱我,让我珍惜时间,这句话伴随我走过了十年的风风雨雨。有一次,我把它丢下了,那是一次暑假,我因贪玩为忘了写作业,只剩三天假期了,我抓紧时间使劲写,写 到晚上两点钟才写完,我上床就呼呼大睡了。第二天打扫卫生回来,我还是困呼呼的,妈妈说:“如果你在别人玩的时候学习,在别玩学习的'时候就能尽情玩耍了。如果每个人都珍惜时间,利用时间, 节约时间,那么世上就没有人被别人踩在脚底下了。”我有些不大明白,却没有胆量去问妈妈,所以我带着问题又走进了“大道”。

  今天我十岁了,不在是以前幼年无知的我了。我懂得了妈妈的那句话:只要在小时候刻苦学习,在以后的人生里就可以随心所欲,吃香喝辣。如果每个人都这样,就没有低级文化水平的人了。

  时间就像海绵里的水,挤一挤总会有的。人生像一座山,如果遇到一点困难就停下,何时才能登上顶峰呢?我们要节约时间、珍惜时间、利用时间,把玩的时间用到学习上吧。

  第二十九篇:以成长为话题的作文

  在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印。,无论它是清晰的,还是模糊的,还是歪歪扭扭的,这都是我们成长的记录。而每个人的所留下的脚印都是与众不同的。有的很深,有的很浅,有的歪歪扭扭,有的整整齐齐。在这十二年里,我走的.有艰辛,有酸楚,有泪水,有欢笑。

  艰辛

  我的英语在班上排第一,但是我不在双语班读书,与双语班的同学比起来,我的英语差多了。平时周末,我牺牲了自己玩耍的时间来学习英语。可是,每次培训考试我都考不到七十多分。这使我走的很艰辛。

  酸楚

  我的奥数一直都不好,成绩一直也不理想。在培训班中,我考试的分数几乎一次比一次差。虽然我平时周末都有上奥数课,但是脑子不灵活,每次考试时间都不够用,常常有很多题目是空的。这使我非常酸楚。

  泪水

  在家中,我时常作错事,经常让爸爸妈妈生气。爸爸妈妈因此而经常责骂我。每次被责骂,我那不争气的泪水便流了下来。泪水,在我成长的道路上,常常陪伴我。

  我的成长脚印是歪歪扭扭的,不知道大家的成长的脚印是怎样的呢?无论怎样,请大家记住我们在人生道路上,不是万事如意的。当你快乐时,不要得意忘形;当你遇到灾难时,应该企盼阳光。

  第三十篇:以成长为话题的作文

  “烦恼”是我们成长的必经之路,烦恼牵动着我们所有同学的心,烦恼像一根长长的丝线,牵动着我们每个人的心。

  而我的烦恼问题就是学生来自中国父母的唠叨和学习的压力,父母们每天工作都在发展无时不刻的告诫这我们国家如果:“你在六年级考不上自己理想的中学,那你干脆别读读了,免得浪费钱”听到这句话让我无可奈何、不知所措,不知道应该如何是好。如果他们真的考不上父母不能指望的.学校,父母之间是不是真不要我读书了呢?大家也知道,我们对于六年级以及同学们的任务之一就是为了考上大学一个好的中学为父母争光,为老师争光,可我们进行六年级的生活方式也是可以天天做练习,抓好教育学校,争取在考试中考出一些优异的成绩来。

  我每天我们不仅可以背着书包,而且还背着自己父母们给的压力和重任,我每天都在想问题如果我考不上二中怎么办,会不会让父母们在亲戚的面前丢脸,我会更加不会发展成为一种亲人眼里的没用通过学生呢?亲人们思想都对我抱着这样很大的期望,我会选择不会让他们产生失望呢?如果我考不上好的中学呢?

  啊!我该怎么办,我不想在压力和忧虑中度过,我短暂的小学阶段即将结束。

  第三十一篇:以成长为话题的作文

  岁月总是伴随着磕磕绊绊的那些人那些回忆,那些构建起我们以及的人或事像火车一样从我们的生命中轰轰烈烈得轧过去,留下一条条或明或暗清晰或模糊的印记。

  在纷纷扰扰的岁月中,我们懂得了蜕变,不再是小孩子。

  某些清晨,看着树枝上的百灵鸟,两只鸟儿,多可爱。他们相遇之后也会分离,然后,等待某些黄昏的到来,在夕阳下,两只麻雀在一起,然后也会分开,这、也许是他们的成长。

  在一个又一个的清晨以及黄昏中,我也渐渐成长,我不再让父母管着我的那么多,我喜欢一个人完成一些事情,即使它还是需要父母的帮助,但是比以前好得多。

  小时候,我会因为一个玩具而哭个半天,那时候的天真的我,以为那些小事会成为我刻骨铭心的回忆,而事实当然并非如此。就像我翻了一本很厚很厚的书,看到后面的时候,刚开始的情景怎么还会历历在目。小时候的夕阳,小时候的清晨,都随着春风,冬雪而阵阵散去。我早已对玩具,赠品不感兴趣,取而代之的是书籍,电脑,杂志。这也叫做成长。

  那时候大人总是会说一句话:“等你长大了就知道了”长大了,但我显然还有很多不知道的,我只是懂得了一些在现在的我看来非常非常幼稚的`一些东西。迎面而来的是更多的疑问,更深刻的问题,也许父母也不能为我解答了。这时候,也叫做一种成长。

  时间,自然,动物,人,无一不在成长。每一个生物的必修课,渐渐成熟,懂得更多。也许有一天我们这一代人可以成为下一代的土壤,变成他们的考验,但是前提是我们自己要优质。

  成长——从清晨到日落。

  第三十二篇:以成长为话题的作文

  每个人在成长时发生的事情,就像一打调味料,有酸,有甜,有苦,有辣!每个人都不一样,我今天就来给你们来讲讲我成长中的一件事!

  记得我在上三年级的`时候。有一次,我们在上体育课,老师严肃地说:“今天我们来跑步,这个跑步是有400米长。”老师说着,就拿了铁杆放在100米的位置上。把我们分成四队,女的两队,男的两队。跑两次,跑完后跟下一个同学击掌。我听了,我着急得走来走去。

  我心里想:400米长的跑道啊!我能跑到吗?如果落后了,同学就会责备我的呀!我要加油!加油!再加油!比赛开始了!同学们都在为自己的队员加油,好像每个人都很在乎自己这队的成绩!还有五个人就到我了,四个……到我了。我不快不慢地跑着,心想:刚开始跑快,后面就没有力气再跑了,先不要跑太快!跑完了第一次,我就觉得没有力气了。但是为了我们这一对,一定不能输。我加快了脚步,用力摆动双臂。还有5米,4米……终于到了。

  虽然这次,我们这队得了第二名。但是,这让我知道了一个道理:只要努力不管再难的事情,都可以轻松完成!

  第三十三篇:以成长为话题的作文

  我的记忆中,有一幅象征着童年的画面:寂静的窗子让暖暖的夕阳流入阴暗的屋子,小小的我偎坐在窗台下,想生命、想宇宙,想一个生命代表“我”来到这宇宙的神奇,快乐而带着对未知的疑惑和恐俱昏昏然了。对生命的感叹和思考,充斥我的人生,我因此而成长着,现在,我在追寻未来。

  成长让我感动而愉悦的实质是生命,生命的.智慧、生命的无穷。每一个生活的足迹下面,有她暗设的机关,暗点的玄机,引我为她感叹而自豪,追求而安宁。那串足迹的全体便是人生,无数的惊喜告诉我成长的轨迹。像一个长长的算式算到下一步,下一步的感觉,结果快明了了,生命的课快结束了,等她说:“下课了,孩子,你学得不错.”我便又如初地带着笑容睡去了。那笑容,是最后一朵浪花,拍着我的成长,她告诉我成长的样子。

  成长不仅仅暗示着青春和创造,她也告诉我们人生的每一天都沐浴着阳光。或者,我总在心中成长着,成长的下一步永远是青春-一只不过越来越宁静,越来越温情。因为成长不是从小到大的一段历程,而是一种生活中充实的收益。生活满是壮美的追求,用真诚填写的志愿,也满是快乐和生机。这时,若我追求到了我的目标,或仅仅向目标迈出了一步,甚至仅仅下定一个久悬未决的决心,成长便不期而遇地来了。或明或暗地流过那一段生活之后,蓦地看见那一次成长,便有生活出来告诉我,我的奋斗又揭开一个等待我的秘密,生活的智慧深了一寸、一分、一厘,快乐便如幸福的歌谣飘满心灵。我不知道这样的成长是不是我独享的福气,我猜想那是人类从远古走来的足迹。

  我问成长:“你到底是什么呢?”她说:“我是生活赐予生命的每次奋斗的贺礼。”

  我又问生活:“那你给我什么呢?”她说:“我给了你一次蓬勃的生命,给了你迎接世界的权利。”

  我满足,又困惑,带着快乐和悄悄的惊恐茫然了。

  第三十四篇:以成长为话题的作文

  有人说,在如今繁荣的社会里,在熙来攘往的人群中,人人看中的都是腰包里的钱,诚信已是没有家园。真是这样吗?那就让我们在茫茫人海中,点一盏心灯,去寻找依旧在那些淳朴美丽的人们心中生根发芽的诚信吧!

  曾记得一位名人说过:“不诚实的人没有根,不守信的人没有心”。没有根的人,就像天上的浮云,飘来飘去,忽左忽右,怎能让人相信?没有心的人,就似地上的风尘,无血无肉,不冷不热,怎能立身为本!诚实是一个人最起码的品德,只有诚实的人才能在社会上立足,才能取得别人的信任。

  在我们的身边,远离诚信的事,依然在不断的上演着:去看病,分明只是小病,可热心的`医生非让你住院不可;那些商家,更是苦练“夸张艺术”,似乎还想问鼎“诺贝尔”呢!人当以诚为天,以信为本。没有诚信,商鞅怎能顺利变法?没有诚信,齐桓公以何成就霸业?没有诚信,项羽又凭什么兵起江东?足够了!那悠悠五千年的历史早已证明,失去诚信,一切的一切都将褪去它绚丽的色彩!

  第三十五篇:以成长为话题的作文

  她,应该是清醒的。

  且不说她在无尽的赞美和歌颂之中有多淡泊安宁,单看峭壁上那迎风傲立的身姿,你还会质疑她不清醒吗?

  “遥知不是雪,为有暗香来。”这香不浓不艳,却沁人心脾,让人清醒。这香来自于悬崖之上,被寒风吹散,被积雪掩埋。

  然而,谁都知道她的成长有多艰难,谁都明白她清醒得让人敬畏。

  很久以前,一只不知名的小鸟将一截带几粒嫩芽的枝条衔来这高山之巅,四周一片荒芜,寒风呼啸而过,恐吓着这鲜有的生命:屈服吧,这里容不下一切有生机的东西。她没有回答,只是努力地将身体往土里扎。

  大雪许是太嫉妒这美好的生命。雪纷纷扬扬地落下来,埋住她柔弱的身躯。她依然没有说话。寒冷和饥饿让她出奇地清醒,她一遍遍地告诉自己:要活下来,要笑给它们看。

  终于,她艰难地扎进了土地的.深处,露出了挺立的身姿。风还是日日“来访”,雪也时时打击这不屈的生命,只有野草好心地劝她:“别长得太高,鸟儿会吃掉你的。”她依旧不言语,一心成长。

  不可否认,野草的话也曾经让她动摇过,可理想清醒地告诉她不可以停下来。再后来,她欣喜地长出几片叶子,叶子上有亮晶晶的水珠,分不清是泪还是汗。她微微笑了笑,却未感到多么激动,她知道自己要的是什么,这小小的成绩怎能阻挡她前进?暴雪和狂风吃惊得说不出话来,野草只剩下羡慕。可她依旧清醒:她还未成功。如她所愿,在微雪过后的一个清晨,她绽开了第一朵小花,惊艳了整座山峦。

  她欣喜地望着太阳冉冉升起,开心地笑了。

  听,“俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑”,这是她的赞歌,是生命的赞歌。

  该是无比高兴的时刻了,她却未曾忘记生长,一朵,两朵,三朵……那花瓣是泪的形状,是血的颜色。

  抬头仰望,绽开花朵的她依旧清醒地生长着,即使是“零落成泥碾作尘”,还有香如故。

  第三十六篇:以成长为话题的作文

  “太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明天还是一样开,美丽小鸟一去无踪影,我的青春小鸟一去不回来……”这首《青春舞曲》把我的思绪引到从前,不知不觉的,幼稚天真的我已经长大,有了自己的思维和想象空间。

  听妈妈说小时的我什么都不会,只会吃、喝、拉、撒、睡。慢慢的,我便开始学习翻、坐、爬,并且长出了牙齿,可以吃着美味的食物。不久,我在摇摇摆摆中,跨出了人生中的第一步,从此世界变得更加辽阔,我可以自由自在的到处游走。随着我的一个个向未来走来的`脚印,许多烦恼也在伴随着我,学校发生的大多事我都不愿再与父母交谈,我都把这些话写在一个小本上,闲时自己拿出来慢慢欣赏,可我现在觉得父母对自己的眼光越来越不自然,的确,我是有一些事实瞒着他们,但他们也不必用好似看外星人的目光看着我吧!

  这种目光直到有一次与他们讲话后才消失了,我也才彻底知道了他们,了解了他们同时也了解了我自己。那时父母已经觉得我有些不太正常的地方了,所以发自肺腑的对我交谈了思想互相了解了一下,其中有一句话我终身不会忘记:“孩子,我们知道你的想法,也希望你能理解我们,我们的确对你实施了太多压力,但这都是迫不得已的,我们现在只求你能够理解我们,我们以后还是无话不说的好朋友,好吗?”这,这难道是我爸爸说出的话吗?爸爸以前是从来不求人的啊!

  想到这儿,我放声大哭起来,这一次把我的全部压力都释放了出来,我突然感到一种无形的力量一直在我的身旁保护着我,我猛地扑进父母的怀抱,在那里我感受到了久无的温暖,我们三个一起放声大哭,哭后我便睡着了,在父母的怀抱里睡得那样甜,那样温暖……那件事过后,我也似乎长大了不少,懂得了不少。同学们,你在生活中应该也遇到过类似的事情吧!我想,你已经非常清楚该如何做了!

  第三十七篇:以成长为话题的作文

  在我成长的历程中,发生过很多的事情,就像在沙滩上走过一样,留下了一串串的脚印,有的事我早已忘得一干二净,但有一件事,我却一直未曾忘记。

  有一年夏天,我和妈妈上街,我看见前面有一群人,于是,我好奇地走过去看。我看见有一位大爷,他的旁边停着一辆三轮车,大概在他转弯的.时候,不小心刮到了一个小女孩儿的裙子,之后,那个小女孩和她的妈妈一起把那个老大爷给叫了下来。

  之后,她们说:”你知道吗?这是新买的裙子,没穿几天,你得赔我们钱。”她们母女二人就一直要求赔钱,之后那位大爷被她们母女二人逼迫的,只好给她们跪下,这位老大爷都给她们跪下了她们还不知足,这时,有一个过路人对她们说:”这位老大爷都给你们跪下了,你们都不收敛,还不知足,真是给脸不要脸的人。

  ”之后,我妈妈从钱包里掏出50元,对那位大爷说:”拿去还了吧。”之后,别人也纷纷掏出钱,有5元、10元、15元、20元、30元等,然后,那母女二人收了这些钱以后,大摇大摆的走了。之后,老大爷小声说:”真是好人很多啊!”通过这件事,我又重新认识了这个世界,真是好人很多啊!

  这个事,已过去大约三年,但是,我依然记得当时的事。

  第三十八篇:以成长为话题的作文

  成长的路上洒满了艰辛,铺满了泪水,但那颗助人为乐之心,如春风般的温暖、如烈火般的热情、如落叶般的沉静、如天使般的美丽纯洁,滋润着我,陪伴着我,让我在成长的路上少了一丝寂寞,多了一丝微笑。

  今天,又是一个轻松的周末,春风轻拂着我的脸,和煦的阳光柔和而不刺眼。

  漫步在郊外,享受清新的空气迎面吹来。一阵咳嗽声打扰了我美好的幻想,哦,原来是一个衣衫褴褛的老人正在颤巍巍地向一位叔叔走去。只见他向那位叔叔说了些什么,便把手中的破碗高高举起,样子十分诚恳,他大概是个乞丐吧!叔叔不悦地摆摆手又大步向前走去了。

  老人无奈地摇摇头,叹了口气,又拄着拐杖迈着碎步向前走去了。我想:“这是什么世道?他的儿女呢?难道就眼睁睁地看着自己年迈的老父亲沿街乞讨吗?”我忍不住向他跑去,把自己身上的零钱轻轻地放到他那历经风雨的破碗中。

  霎那间,他有些恍惚,饱经风霜的脸上居然有了一丝微笑,老眼浑浊的望着我,眼中写满了诧异,但口中却不住的'道谢。我不想说什么无用的客套词,那样我觉得自己在有意贬低老者的身份,有些居高临下的感觉了。

  我转身离去了,而他又迈着颤巍巍的步子向前挪去了。

  望着他那年迈的背影,我微笑着,因为我帮助了他。此时的他和远处的土地、河流、树木,仿佛已融为一体,显得那么和谐,那么生动。抬头看到远处的卧佛,映着夕阳,诉说着世间的美满与缺憾。夕阳落下,傍晚袭来,我该回家了。

  “但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏”,夕阳的落下,代表着短暂生命的结束,昙花一现,美到让人震撼。夕阳虽然短暂,但它有重新升起的时候。我期待着,期待着明天的朝阳更红、更美。我也期待着,世上的贫者,能够得到救助,幸福微笑。

  成长虽有酸涩苦恼,但更多的是助人为乐后的喜悦。原来,快乐就

  是如此简单,仅仅一元钱,温暖了他人、快乐了自己……

  第三十九篇:以成长为话题的作文

  星期一,老师让我们观察一盆海棠花。

  从远处看,盛开在绿叶之中的海棠花,颜色非常鲜艳,就像一团团燃烧着的火焰,与绿叶形成了鲜明的对比。

  走近看才发现,原来海棠花的花朵是由许多小花朵组成的。每一朵小花都像一滴红色的小水珠,散发着香甜的气息。

  完全开放的海棠花颜色火红,就像孩子们的笑脸,他们笑得可真甜啊;即将开放的海棠花刚刚绽开了一、两片花瓣,就像是一个小号角,我仿佛听到远处传来“嘟嘟嘟”的号角声;还未开放的海棠花则被绿萼环抱着,就像一个绿色的酒杯中盛满了深红色的葡萄酒,我真想端起来品尝一下它的美味……

  如果说海棠花像一个美丽的少女,那么海棠花的叶子就像是她的衣服。可能与阳光的不均匀照射有关吧,圆圆的绿叶前端是深绿色的,后面则是浅绿色的;细细的叶脉均匀分布,与叶边一圈小锯齿组合起来,形成了这件绿衣的特殊花纹;最神奇的是,叶子上面还有一层细细的绒毛,就像是用来“保暖”的,非常可爱。

  支撑海棠花的花茎有的比较纤细、有的比较粗壮。纤细的花茎像姑娘柔软的.腰肢;粗壮的花茎则像一个真正的男子汉挺拔的身躯。

  我爱这棵美丽的海棠花,因为它装扮了我们的教室,美化了我们的生活……

  妈妈给我买了一枝身穿绿色衣裙的香水百合,我小心翼翼地把它插在透明的花瓶里。

  我趴在桌子上,仔细端详着百合花,发现香水百合的花苞是绿白相间的,每一个花苞是由六片花瓣组成的,每一片花瓣上有一个粉红色的小尖头。还有那翠绿的叶茎足有45厘米长,长长的茎旁还有一些绿叶点缀着!我仔细看绿叶们,发现每一片绿叶上都有5-6条条纹,还有几片叶子簇拥着百合花,挡住了香水百合美丽的脸,就像一位腼腆的小姑娘,不敢把脸露出来。

  我等待着、盼望着看到香水百合的真面目……

  第四十篇:以成长为话题的作文

  好习惯、坏习惯都是在日常生活中慢慢养成的。我在生活中不断地克服坏习惯,让好习惯一直伴我成长。

  我的第一个好习惯就是爱讲卫生。我每天早晚刷牙、洗脸,经常洗澡、剪指甲,饭前便后都会把我的手洗得白白净净的。我穿的衣服每天都很干净、整齐,自己感觉舒服极了。这些好习惯都是与妈妈分不开的。现在,我每天都把自己的房间收拾的'干干净净,书柜上的书摆放得整整齐齐,书桌擦得一尘不染。我在生活中习惯好了,学习同样也有了很大进步。我的作业每次都干净整齐,字写得也不错,贾老师经常表扬我,我开心极了!

  我的第二个好习惯就是爱看书。从课外的书上我学得了很多知识,知道了很多神秘、让我困惑的问题,书不但使我了解到很多好奇有趣的知识,还增长了很多见识。我与好伙伴在一起的时候,会有很多有趣的话题,给他们讲最动听的故事。我有时还给妈妈讲很多神秘的事情,听得妈妈都惊讶地睁大了眼睛!

  好习惯给我带来了很多快乐和自信。我永远都会把好习惯坚持下去,让它伴我一起成长。

  第四十一篇:以成长为话题的作文

  初入衡中,面临的第一课就是军训。一开始的不适应,却在军训中化作了学习战斗的勇气和信念。

  在军训中,一切从最简单的开始,立正、稍息、跨立、走正步。很简单的事情,等到真正经历的时候才发现很难很难。火辣辣的太阳底下站军姿,拼的是毅力。挺胸、收腹、抬头、目视前方,做着标准的动作,教官一次次不厌其烦地提醒“手要紧贴裤缝!”“两肩放平”,所有的细节都从严要求,任凭着汗水肆意流淌。烈日下,不变的是我们坚定的眼神和不服输的态度,虽然刚刚进入衡中,但我已然感受到了衡中精神,艰难困苦面前,我们没有低头,我们高唱凯歌,一路向前,笔挺站立时的腿疼腰酸锻造出的是步伐整齐的钢铁团队。

  教官总是告诫我们“要做就做最好”、“要么在沉默中死亡,要么在沉默中爆发!”当我们表现傲人时,教官为我们伸出大拇指;当我们表现不尽人意时,教官低沉的情绪和失落的神情让我们心存愧疚,我们在行动上暗暗努力,我们想告诉教官,我们是最棒的,因为我们是你的学生!

  我敬佩我们的教官,不顾嗓子沙哑,无数次示范动作、讲解要领,只为我们在细节之处能表现的更好,教官的`严中带爱;我敬佩我们的班主任,在军训期间一直默默陪我们站军姿,走正步,为我们灌满水杯,一同顶着太阳迎接挑战;我敬佩我的同学们,休息时,体委耐心地指导立定永远慢半拍的我,跑道上嘹亮的番号声和整齐的排面表达了651班全体同学的爱班心。

  不忘初心,方得始终。作为衡中人,百分之百的成功来自于百分之百的毅力。军训是对身体的考验、对意志的磨练,也让我们铭记——我来衡中干什么!“我和我骄傲的倔强,我在风中大声地唱……”不管以后的生活遭遇什么艰难困苦,想想军训,一切都可以咬咬牙坚持下来,我会用拼搏的汗水在成长的天空上谱写我无悔的青春!

  第四十二篇:以成长为话题的作文

  每个人的童年都是丰富多彩的,其中一定也会发生不少开心、有趣的的事吧?我的童年时光也是五彩缤纷的,现在回味起来,还真是搞笑。

  那件事我现在还记忆犹新。那时,我还在上幼儿园,和陆璐一个班。对了,说起陆璐,她可是当时我们班最高大、最强壮的女生了,她总是欺负小同学,而弱小的我,不用说,绝对是她欺负的'首选对象!有一次,我和她在玩过家家,我不小心踩了她一下,她眉头一皱,说:“干什么呀!”我一看情形不对,连忙给她道歉,可她却不领情,以拳头下来,“啪!”就这样我的头上立刻起了个大包。“哇……”瞬间,幼儿园里响起了我的哭声。这时老师走过来,说“怎么回事?”“陆璐打我,呜……”我委屈地告状。“谁让她踩我,活该!”就这样,陆璐被老师批评了一顿,我心里也舒服多了。可是第二天,我和她又手拉手一起上幼儿园,又成了形影不离的好朋友。好像什么事都没有发生,可能是“小孩不记隔夜仇”的原因吧。

  现在,我和陆璐都已是十一二岁的大孩子了,而且还是好朋友,好邻居。每次我跟她谈起小时候的趣事,都会哈哈大笑。童年时光有快乐也有烦恼,快乐的记忆会永远充满着整个童年。

  第四十三篇:以成长为话题的作文

  在我的人生中,我最害怕的就是刚到一个陌生的环境。我记得第一天上幼儿园的时候,我就一直哭个不停,幼儿园的老师却温柔的说:“不要哭了,上学很好玩的。”当时我心存感谢,因为那个老师对我很好,直到现在我们都还在联络。

  每当我到一个陌生的环境,我总会觉得很寂寞,可能是我较害羞又不善言词的缘故吧!还记得我一年级刚转学到复旦小学二年级的时候,我妈妈陪我到教室,二年级的老师就说:“升上二年级了,可以交到更多的`朋友,你不会寂寞的。”隔天,老师下课时还带我去认识学校的每个地方,如图书室、活动中心、操场……各个地方,而且我还交到很多好朋友。

  因为二年级的老师的一句话,让我学会打开心胸,在二年级学到很多知识,也交了许多朋友,而且往后遇到分班的时候,我就不会觉得寂寞,可以很快的交到朋友,如果有新的转学生的话,我都会主动带他去认识学校的各个地方,让他很快的融入环境,且不会感到害怕。

  俗话说:“口出善言,可以渡人;口出恶言,可以毁人。”它的意思就是说若一个人说好话,可以帮助别人,而说不好的话,却可以毁掉一个人,我一直谨记在心,我也很感谢幼儿园和二年级的老师,他们在我的人生给了我很大的帮助和勇气。

  第四十四篇:以成长为话题的作文

  说起植树节和种树,我们都会不约而同的想起“环保”二字。因为,一部分人都意识到环保植树的重要性;但有许多人即使经过植树节这一天的“环保”,也不去改变自己对“环保”二字的理解。所以,人们在平时很少做到真正的环保,只有在植树节、环保日这些为环保而生的日子里才懂得环保、真的环保。

  过去的我,也许就是第二者中的一个。那时不知是因为年纪太小,不能理解“环保”二字所含的深奥意义,还是因为当时我并没有真正、认真去理解、去体会。但是,我并没有像别人一样,即便亲身体会、经历过,也不去改变自己的错误理解。

  我在一次植树节中,种下了我的第一棵树,从而令我理解了环保的真正意义:我清楚地记得,那时是1997年的3月12日,我只有10岁,父母为了让我记住第一个十岁的植树节,他们提出带我去植树。我们经过一路颠簸,来到了一座小山坡。由于山坡上有很多杂草,所以我和爸爸妈妈先蹲在地上使劲地拔草,我们把拔来的杂草扔在一边。然后用铁铲子在地上挖了一个椭圆形的小坑,用水浸湿泥土,再把小树苗包住根部的塑料袋扯开,跟着将树苗的根部放进土坑中,接着把挖出来的泥土覆盖在根部上,用脚把泥土踩紧,最后挑来水浇在树苗周围,我种的第一棵树在我的帮助下投入了大地妈妈的.怀抱。在离开前,我站在树苗前许了一个美好的心愿:希望小树能和我一起快乐、健康的成长。

  最后,我真正的理解了“环保”:其实,环保不需要常常挂在嘴边,应付与实际行动,环保以自然为本就是以生态系统平衡为立足点,以自然系统平衡为根本准则。自然的内在价值不仅仅是人类的工具。环保必定要遵循自然规律。

  明白了了一个道理,理解了一个词语,这说明了什么?说明了我又向成长迈出了一步,有离过去远了一步。每经历过一次的我就变得更加成熟,也就意味着我已经踏入成功大门的第一步。

  第四十五篇:以成长为话题的作文

  我们从小到大经历了无数事情,这些事情一步步在促进我们的成长。有学习的成长,能力上的成长,心灵上的成长等。今天,我就来讲讲我成长的事。

  之前,我很喜欢水,喜欢在水中玩耍,后来看见,游泳池上有大人在游泳,我觉得非递有趣。便缠着妈妈给我报游泳班。终于,妈妈经不住我的'纠缠,答应给我报了游泳班。

  第一节课开始了,我换好了衣服,便迫不及待地拉着妈妈去泳池。教练先带我们做了热身,然后,我们下了水。

  教练说:“今天先学在水下憋憋气。”只见教练深吸了一口气,便把头埋进水中,吐气,水面出现了一个个泡泡。好玩极了,我也迫不及待地把头埋进水里,正准备抬头。突然,不知道被什么东西绊了一下,头又沉下去了。我想喊出来,可反被呛了一大口水,幸亏被妈妈拉了出来。我可难受了,鼻子火辣辣的,头又胀又晕,我生气了,大声说道:“我不学!这么难受!”这时,妈妈心平气和地说:“果果,这怎么行呢?做事不能半途而废,应该知难而进啊!等你成功了,你就会成长了,会为此觉得自豪!”这句话一直回响在我脑海里,我知道我应该坚持下去。终于,我不仅学会了憋气,还学会了蛙泳。

  看,生活中的点点滴滴,都是成长,我相信我一定会更好地成长。

  第四十六篇:以成长为话题的作文

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当我听到这首歌时,心中就会感到无比温暖!

  记得小时侯,我在院子里玩耍时,一不小心脚扎进了一块玻璃片,而且还刮出了一道大口子,血像泉水般涌了出来。我立刻嚎啕大哭,妈妈循声找来,一看惊呆了,手中的碗也掉在地上。妈妈连忙把我抱进家中,用白沙布包住伤口。然后,又背上我向村外的镇医院跑去。一路上,您上气不接下气地背着我跑到了医院。

  终于,到了医院,医生把我推到外伤手术室。医生小心翼翼地为我拔玻璃片。此时,门外的.妈妈以是心急如焚。不一会儿,医生把玻璃片拔了出来,抹上药,包扎好。妈妈走过来说:“你这个淘气包,谁叫你这么淘气,这下有你好受了吧!”我害羞得底下了头。妈妈又背上我回家了。

  春夜是寒冷的,可是,我却感到无比温暖,使我久久不能平息。

  妈妈的爱,像一把大伞,为我挡风遮雨;妈妈的爱,像一场场春雨,滋润了我们这些幼苗;妈妈的爱,像一把火把,温暖了我的心。

  第四十七篇:以成长为话题的作文

  我的童年非常快乐,生在一个小山村里,有许多小伙伴和我在一起,上山挖猪草喂猪,放羊,河里游泳,去河里抓小鱼……好玩极了总是无忧无虑。

  我们几个“小调皮”也因此闯了一些祸,例如踩坏人家麦苗,因放羊吃了人家的玉米之类的,母亲便批评我,罚我一天在家看书,即使是那样,我也很快乐,我从书上学到了不少东西,增长了我的知识。再去玩的时候,我就把从书上看到的统统讲给伙伴们听。

  童年的我是快乐的,过的一日是那么快,那样的充实,那样有意义。

  母亲说:“上了小学不能再那么调皮,听老师的话,认真学习。”我的几个伙伴和我一起入了学,而且在同一个班里。

  我们每天在教室里学习,在知识的`海洋里遨游,感到很快乐,很充实。下课后,我们几个聚在一起,在玩的同时讨论一些学习上的问题。我在玩与乐的同时,增长了知识。

  放学后,我们几个迅速地把全部作业写完,在村东头老槐树下思考到哪里玩的问题,去池塘抓鱼,好的!我们几个分头行动,用水盆把水泼到另一个坑里,剩下的就只有鱼了,就好抓了,都是些个头大的鱼,我们几个平均分后带回家,吃着自己抓来的鱼是那么香、那样的有滋味。

  小学的我过的同样充实、快乐。

  第四十八篇:以成长为话题的作文

  在成长 中,我遇到的事有的像糖果那么甜,也有的像酸酸的果子那么让人难忘。

  我已经四年级了,从二楼的三(1)班,升到了三楼的四(1)班。我难免还对三楼有点陌生。

  下着雨的早晨,乌云密布在阴暗的`天空,我背着新书包,撑着爸妈用的大伞来到了学校,准备上楼。我们班在第一幢的三楼,楼下是二年级的三个班,也就是我以前二年级上课的地方。我走上了楼梯,听到外面淅淅沥沥的雨声,逐渐忘记了要回到四(1)班去……我拖着雨伞走到了二楼,就直接往二(1)班走去,听到二(1)班有朗朗的读书声,正读着《日有所诵》,我摸了摸头,想:今天不是读英语吗?我挂好了雨伞,正准备走进教室,打了一个大喷嚏,引起了二年级小朋友的注意:“这个大姐姐是谁呀?她是值周生吗?”我这才发现,我犯了一个天大的错误——走错了教室!我的脸顿时红成了一个大苹果,我赶紧拿起雨伞,“逃离现场”,再上了三楼,看看是不是四(1)班,这才安心地进到了自己的班里。这时,外面的雨渐渐小了。

  经过这件事,我做事更加细心了,经过这件事,我也成长了!

  第四十九篇:以成长为话题的作文

  转眼之间,我已经上初二了。回想起小时候的事来,感慨良多。

  我的成长过程基本上是个受欺负的过程(呵呵,很丢人啊)。我住在东平。六岁时到老湖中心小学上学。当时,同级的孩子都七岁了,又加上我从小不经常锻炼,之和妈妈做些益智游戏,所以,同学经常欺负我。再加上当时我对学习没兴趣,所以成绩并不突出。

  到了二年级,那是我学习经历的一个转折点。二年级,我们换了老师,数学是何老师教,语文是赵老师教,他们教的特别好。再加上我是教师子女,我爸爸认识赵老师,所以,老师对我特别用心。在那年的期中考试中,我获得了六个班的第一。可是,那以后,我骄傲了,成绩一落千丈,尤其是数学,得70分是家常便饭。唉,丢人呐!

  五年级,是我成绩的又一转折点。当时,教我们数学的是同班同学徐晓林的妈妈。她教的很好,我的成绩直线上升。

  六年级是在老湖一中上的。爸爸在中学当老师,所以,我有了一种紧迫感——怕考不好,让他知道。但是,爸爸布置作业比较多,所以同学们不喜欢他,也就不喜欢我了。但是,这并没影响到我的`学习:好好学就行,管他们呢!

  初一买了电脑,我打字速度越来越快,学习成绩越来越低。真滑稽:游戏级别和学习成绩呈反比例关系,呵呵。

  不过,我已经认识到错误了,多次碰壁使我痛定思痛,开始学习。终于,在这次期中考中,我考了全级120人中的第三名:毕竟,半年的差距不好追平啊!

  我一定要好好利用电脑,好好学习,争取考个好成绩。我已经把“梦幻小桃子”加为好友了,这就和她探讨作文。

  第五十篇:以成长为话题的作文

  独自一个人站在桥头,凝望着碧波,思绪渐渐远飞。

  回忆过往,一切仿佛一场梦。初见时是在初一,正值青春年少,对一切皆抱着旁观者的态度。初二,一切都发生了改变,从来没有说过话的我们,竟成了知己,相互倾诉着心中的点滴,共享着生活中的酸甜苦辣。

  我,是个要强的人,但内心却十分脆弱,我想方设法将脆弱的自己、真实的自己掩藏,以为,我害怕受伤,我害怕被他人伤害,但,事实却不尽人意,我一次次的被伤害,到如今内心已是伤痕累累。从未曾在他人面前哭泣,自从与你相识、相知,我在你面前落下了泪。在没有你的日子里,每次想哭时,都会仰头看着天花板,拼命将在眼眶中打转的泪水给倒回去。时常在梦中哭醒来时,睡枕早已湿了一片,而我,却无能为力。每次向你倾诉内心的苦闷,你的眼眶总会染上一丝泪水,每当此时,我内心都会有一股暖流流过,在心中烙下不可磨灭的印记。

  一年一度的运动会,看着你在田径场上驰骋,那一刻。多少人为你而疯狂,而我却面无表情,无人知晓,当时的我在心里呐喊着,为你加油。当你拿到名次时,许多同学都会对你说:“你真棒!”、“帅呆了”,而我却只是独自一人站在不远处,静静地看着被同学包围在中间的你,那一刻,我觉得你就是那颗最耀眼的明珠,在心中为你鼓掌欢呼,因你而骄傲,虽然你一直都十分乐观、开朗,但每次看到你笑,我都会感到幸福无比,那就叫做友情吧。而今年,田径场上,却看不到你奔跑的身影。

  平时,看到你眉头精锁,我心中便不安起来。我不停的想,你到底怎么了?为什么你会愁眉不展?实在想不通是便会问你。你的'喜怒哀乐,似乎对我的影响渐渐加大。如今,虽然相隔,交流减少了,但我们之间的感情没有变,我的心情还是会随着你的喜怒哀乐而波动。

  虽然感情没有变,但我们毕竟相隔,逝去的从前该如何找寻?那曾经的背影会不会随着时间流逝而渐渐陌生?

  驻足桥头,泪水从眼角滑落。

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