以下是作文吧小编整理的支持600字作文大概有22篇左右，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一篇：支持600字作文
亲爱的同学们，我想你们都像我一样，每天快乐的背着书包上学。我们充分地享受着大自然创造的一切：灿烂的阳光，新鲜的空气，甘醇的饮用水，一切都显得那么理所当然。但是不知道你们是不是和我一样有这样的担心：是否哪一天太阳光也会对我们造成伤害？空气再也不清新自然？水则变得无比的珍贵，洗澡也变成一种奢侈呢？
经常读报的你一定知道这样的事实：大气层中臭氧层正在变薄，紫外线对人体的杀伤力随之增大；在很多的大城市存在着严重的空气污染，我们每天呼吸的空气也未必新鲜；发生在今年夏天的太湖水污染事件更是对我们敲想了警钟！
这些事实都说明：支持环保，迫在眉睫！支持环保，人人有责！
对于我们小学生来说，我们该做点什么呢？在这里，我想提一点小建议：
保护花草树木，最好每年都能亲手植一棵树。要知道，植物能够吸收二氧化碳，释放氧气。它们既能阻止臭氧层变薄，又能净化空气，可是一举两得呢！
节约用电也是很好的环保行动。大型发电厂可是空气污染的罪魁祸首！
节约用水也一样有效。这包括别让水龙头里的水哗哗白流，可能的情况下，循环使用自来水。
去超市、菜场购物时，使用可重复使用的塑料袋或菜篮。生产和处理塑料袋的过程都会造成环境污染！
出行尽量使用公共交通。如果可能的话，骑自行车和步行则更为环保！
如果一一列举的话，还有很多很多，希望大家跟我一起来想。有了这么多好主意，就让我们付诸行动吧！希望我们每个人都能争做环保小卫士，从我做起，影响他人。相信美好的大自然将永远与我们相伴！
第二篇：支持600字作文
还记得那是五年级的一个夜晚，我写完了作业，躺在沙发上，想起前一天在学校里的突发奇想——学打篮球。眼下却不敢跟爸爸妈妈讲，我怕他们会不同意，会断然拒绝我的请求。
“咔嚓～”一阵“钥匙交响乐”过后，爸爸妈妈走进了家门，我猛地一震，坐了起来，说：“你们回来啦！”就站起了身，想开口却又不敢说，便回房看书去了。
“滴”妈妈的手机在呼唤充电器了！我飞跑去主卧拿来了充电线。爸妈看我如此“不正常”，便对我说：“小丫头，啥事儿啊？说来听听？”我只好说出了我幻想的一切。[本内容由 作文吧 wWw.8zuOwen.Com 整理]
爸爸很爽快地点了点头，说：“我看行。正好可以锻炼一下，减轻学习上的负担。”我心里乐开了花儿，可坐在一旁的妈妈开口了：“欣欣啊！你已经五年级了，六年级就要面对残酷的小升初考试！哪儿还有时间打篮球？你作业又这么拖拉，时间够不够都是个问题呢！再说，以前给你报了绘画、唱歌、中国舞、拉丁舞，除了拉丁舞，你还有什么是坚持下来的？”我奋起反驳：“可是……我会改正的，我会抓紧时间写的，求求您了！”“你确定你行吗？”妈妈看了看我。听了妈妈的话，我心里的那束希望之光被熄灭了。
爸爸看出了我的失望，说：“你先回房间，我跟妈妈谈谈。”在房间里，我听到了妈妈与爸爸争论的声音，妈妈一开始坚持自己的观点，后来也渐渐被爸爸说服了。听到这里，我打开房门，走进客厅，说：“妈妈，我保证以后一定会改正拖拉的坏习惯，抓紧时间写作业，求求您了，妈妈！”妈妈没有说话，我继续说：“再说学习也得有个度，劳逸结合嘛，还可以锻炼身体，我还可以借这个机会减减肥呢！”“你可以坚持下来吗？”妈妈再次动摇了。“当然的！”我严肃地朝着妈妈竖起了三根手指，对她发了个誓。妈妈又沉默了，看看我，又转头看向爸爸，最后，竟答应了我的请求！我开心地一蹦三尺高，冲上前，抱住妈妈，说：“就知道您最好了！”接着，又跟爸爸击了个掌。
第二天，妈妈就帮我报了篮球课。
第三篇：支持600字作文
谁在夜里帮我们拾起被我们踢掉的被子，谁在我们哭泣时给我们以温暖的拥抱，谁在我们跌倒时伸出有力的臂膀，谁在我们迷茫时给我们指明方向……是关爱如阳光般温暖的父母，呵护如阳光般细致的朋友，照顾如阳光般周到的老师，叮嘱如阳光般密集的老师。我们在爱的阳光下成长。
阳光明媚的一天下午，我跟奶奶做从晋城到家的公交车，车上挤得像那天的温度一样火爆。终于，我被周围的几个人挤上了车。站在离前门很近的一个座位旁，一个戴墨镜的老人头扭向窗外，好像在欣赏车窗外的美景。本已无暇顾及窗外的我，目光随着这位老人移向窗外。
那时已是深秋，可那天的天气却有些与之不相称。大树旁一堆满了金黄的树叶，几十堆树叶连在一起。好像一条人生的寒道，只有起点，而没有终点，只有时间的飞逝，而没有时间的停止。这四季也好似人的一生。年少如春，青年如夏，中年如秋，老年如冬。春天的快乐，夏天的奋斗，秋天的收获，冬天的孤独。
在车内站着，觉得无聊，便和这位老人闲谈起来。他是先跟我说话的。他转过头来，我看着那墨色的墨镜，突然呆了一下，这位在我眼前充满阳光般笑容的老人竟是位盲人，我有点不信自己的眼睛。“我是一位育人。”于是我疑惑的问他刚才为什么还朝窗外看风景呢？他回答我说：“虽然我的眼睛看不见了，但我并不为此感到悲伤。因为我心灵的窗户在被阳光滋润，在感知着这个充满爱的世界。”说着说着，他便笑了。我为这位老人的乐观所感动。因为这感动，我们才能嗅到更多阳光的味道。
我们虽然生活在阳光下。生活在充满爱的世界，但我们更应该选择阳光。阳光下快乐成长的我，一定会更加努力的学习，让父母与老师的期望能够没有白费。
第四篇：支持600字作文
眼角上扬，嘴角上挑，酒窝浅露，在我的记忆深处，总有那一张笑脸，纵使时光飞逝，光阴弹指而去，那张笑脸仍弥留于心，化做无形的力量，支持着、鼓励着我前行。
曾几何时，我还是个小孩，踉踉跄跄地走在河堤上。“哎哟！”我摔倒在地，满面狰狞，眉微皱，嘴下撇，双眼泪汪汪，故做可怜巴巴地望向妈妈，眨眨眼睛，细声细语地说：“妈妈，帮帮我吧！”妈妈笑了，温柔地说：“乖，妈妈相信你，加油，站起来！”说着，便向后退了一步，微笑着望着我。她的眸中荡漾着笑意，眼角上扬，嘴角上挑，酒窝浅露一个微笑，给了我莫大的鼓励，动作虽笨拙，过程虽艰难，但，我依然爬起！
听，那丛丛绿叶间，又传来了鸟儿此起彼伏的鸣叫；看，那毛茸茸的草地上，又多了几朵小碎花的点缀！风中尽是淡淡的花香，此情此景，感概莫大。
时光如梭，转瞬即逝，转眼，即是初三，妈妈陪着我，在公园训练。“真的，不行了，休息，休息一会儿！”我跑得殚精竭力，大汗淋漓，气喘吁吁，渴求妈妈让我休息。“不行，平时不吃苦，考试怎能拿高分，继续跑，不要减速！”此时，妈妈化身为一位严厉的教练，但，她依旧鼓励着我，眼角上扬，嘴角上挑，酒窝浅露，依旧是这个熟悉的笑容一阵微风迎面吹来，像母亲的手抚摩着我，像孩童的笑围绕着我，像大海的浪冲洗着我。微风拂面，发丝飘扬，放弃的念头烟消云散，留下的是满满的动力！
春的云，很美，似一朵一朵白莲；春的河，很清，叩击石子“咚咚”作响；春的花草树木，生机勃勃，活力四射！突然忆起妈妈的笑，好似比春更美！
眼角上扬，嘴角上挑，酒窝浅露，这熟悉的微笑，总是帮我拔开迷雾的乌云，让心中的小太阳散发光芒。微笑，给我力量！微笑，支持我前行！
第五篇：支持600字作文
首先，我能参加“支持正版，打击盗版”的活动我感到非常荣幸，因为我也反对盗版，看着自己辛苦劳动的成果，被别人拿去赚钱，心里肯定没有好滋味，并且，盗版发行速度，也是很惊人。
那么为什么盗版这么猖獗呢？首先，盗版的东西价格低，比较容易被大家接纳，如一盘正版《芭比》，要卖四十多元，而盗版碟几元钱就可以买下来，所以盗版特别受钱不多的中小学生欢迎。很多市民甚至认为，去电影院看电影太浪费了，好几十块钱一次，而几元钱的盗版碟子可以反复看，怎么都比去电影院看划算。其次，盗版碟发行得快，有的甚至抢在正版的前面，提前问世，这也迎合了一些人猎鲜的心理。
盗版的东西，好似给我们带来了实惠便利，但盗版的东西弊处更多。首先，盗版的东西质量不好，盗版电影画面差，提供不了声色的美感，一个真正爱看电影的人，绝对不会去买盗版碟；盗版ＣＤ的音色远远达不到正版的音色，相差十万八千里，我就深受其害，我发誓再也不买盗版ＣＤ了；盗版书籍也是很让原作者头痛的东西，自己辛勤劳动的果实，就这样被别人盗取了；更严重的是，盗版书里错字连篇，对启蒙中的孩子危害很大，更不用说一些有着污秽内容的盗版书了。
受盗版影响最直接的，应该是正版的工作人员，他们付出非常艰辛的劳动，用比盗版高得多的成本做的包质包量的碟子，因盗版发行太广泛而没有了市场，给他们造成非常巨大的损失。
正是因为有市场，盗版才会这么猖獗，所以，有着正义的人们，真正喜欢好作品的朋友们，为了尊重别人的劳动果实，也是为了尊重我们自己，请买正版的东西，让我们“支持正版，打击盗版”！！！
第六篇：支持600字作文
我从小就非常喜欢读书，可是妈妈却不怎么支持我，说不支持吧，也有点冤枉她了，她只让我读一些作文书，其它的课外书怎么求就是不买，真是让我无奈。我常常想，如果我有反抗能力的话，我一定要和她叫叫板。在妈妈的这样要求之下，倒更激发了我对课外书的热爱。
我喜欢读童话、神话、寓言等类型的书，尤其是童话。不论是谁，只要被我发现他有童话书，便会死缠烂打向他借，即使是不认识的同学，也一个都不放过。我会花很大功夫和他套近乎，直到借到他的书。书一旦到我手里，不把它啃完我是不会物归原主的，每到自习课，或者是偶有空闲，我就如痴如醉钻进了书里，和主人公共欢乐去了，不到迫不得已我是不会放下书的。面对这样一个女儿，妈妈常常无奈地说：“拿起童话，你简直就是个‘白痴’！”我自己私下也是这样认为，因为我对每一本童话故事都爱不释手，达到了痴迷的程度。
有一次，在我的苦苦哀求下，妈妈终于答应给我买一本童话书。星期天，接我回家的路上，妈妈告诉我，说她给我买了一本《格林童话》，我高兴透了，到家后，第一时间就冲进屋子找书，可是找了半天也没有找到，急的我满头大汗，快要哭了。妈妈正好进屋，指给我放书的地方。我扭头一看，啊！书居然放在桌子上，我刚才太急切，所以找不到。找到了，真好，拿起便看了起来。后来，妈妈叫我吃饭，催我睡觉，不知叨叨多少遍。以至于妈妈生气了。我才依依不舍的和书道别去睡觉。可刚躺到床上，我的脑中就闪现了一连串的问题：白雪公主的遭遇怎样？她死了吗？……白雪公主的命运闹得我怎么也睡不着。就拿起书奔向了厕所。过了好一会儿，我听到门外有叫声。原来妈妈急于上厕所，已经叫了我很多遍，在外面只差要用脚踹门了。
这就是我的读书故事，你读了之后请帮帮忙吧，帮我做通妈妈的工作，让妈妈以后支持我读书，我将感激不尽。
第七篇：支持600字作文
心理咨询师，一个让人向往的职业，却未必是让人想去见的人，可我却见过一位心理咨询师。
我一直觉得自己没有问题，只是成绩渐渐下滑了而已，心情变得有些郁闷而已，但是，我的父母却硬要兴师动众，帮我预约了心理咨询师。我如约走进了心理咨询室，映入眼帘的不是想象中黑暗的屋子，而是摆设很淳朴的居家室，还有一张书桌，摆放了各式书籍，在书桌边放了两张凳子，一张红，一张蓝，这是比较引人注目的。
我依旧塞着耳机，站在书桌旁等下咨询师。不久，一个特年轻貌美的女人进来了，她笑盈盈的走了过来，让我随便坐。我有点心不在焉的随意坐下了，盯着她看着。她知道我在看她，依旧笑着说:“怎么?看着我这么年轻，不是你想象中的样子，让你失望了啊?”我本无心聊天，被她那么一说，直接点出了我心里所想，我的确觉得会是一个上了一定年纪的。
话匣子渐渐的在她的带入下，不知不觉打开了，她竟然一针见血的道出了我成绩下滑的真正原因，至今我都不知道，她怎么能从与我聊天中就看出我的心里。确实，我因为自己暗恋的对象，最近有了女朋友，而变得特别的烦躁，从而导致无心学习。我不禁在心里暗暗佩服起她来。
除了能看透人心，她还在聊天中转变了我的观念，以往我是选择自暴自弃的方式，心想反正得不到了，家长也不会同意。不料，她竟然支持我去喜爱一个男孩，她让我明白喜爱一个人就要变成那个人所喜爱的模样，和他匹配起来，让自己和他一样优秀。我怎么之前没有想到，我应该变得越来越优秀才有可能得到他的赏识呢?
从心理咨询室出来，烦躁的情绪一扫而光，本来不待见的心理立马变成了，还想继续和她一起分享我的故事，渴望有她来引导我。第一次见咨询师，感觉咨询师就是一个神奇的魔术师，不知不觉间把你看透，再变成医生，帮你医治，太神奇了。
第八篇：支持600字作文
适应消费新需求才会“红”
国货热潮的兴起，不仅需要声名远扬的老品牌，也需要新锐品牌的涌现。中南财经政法大学数字经济研究院执行院长盘和林认为，新锐品牌的挑战在于，如何精准捕捉目标用户需求，制定有效的营销策略，缔造自身品牌个性，打造差异化的竞争优势，快速建立品牌的认知度。
苏宁易购大数据平台发布的《2020国货消费趋势报告》显示，国货消费迎来新场景，直播间购买和社群推荐购买成为国货消费两大新增长点。专家认为，“90后”“00后”对互联网的黏性更强，流量、渠道是助推国货爆款诞生的“成长密码”。
通过营销模式的创新，近年来有不少新锐品牌“横空出世”。据了解，国产美妆品牌完美日记调查当下年轻人的消费习惯后，找到小红书、B站、抖音、微博等平台的美妆达人，让他们以实际的使用感受“说服”用户，通过场景化、个性化的内容共创赢得年轻用户的共鸣。业内人士指出，完美日记的社交营销玩法，也教会更多国产品牌学着利用社交关系链，不断拓展用户、盘活流量。
“成为爆款是需要硬实力的。”有电商从业者说，“以前的品牌是靠砸钱，靠铺天盖地的广告宣传，让消费者看到与被动认可。如今是靠产品，如果你的产品够好，就会有无数粉丝去认可你，他们会自发地在社交平台上推荐这些产品。”
在复旦大学管理学院教授蒋青云看来，当前国货新消费品牌已呈现出“大城市聚集”“平台聚集”的特点，形成品牌的集群现象。天猫联合第一财经商业数据中心发起的《2020新国货之城》调查结果显示，北京以文化底蕴和文创产业优势，领衔新文创之城；上海新锐品牌的成交额占全国1/6，是名副其实的“新国货消费之城”；广州“颜值经济”发达，全国75%的国货美妆品牌都在这里诞生；来自成都的新国货品牌在食品行业表现突出，堪称新国货美食之城。
第九篇：支持600字作文
视线又被窗外的景物给夺走了，又是一个晴朗的蓝天，没有夏日的酷热，也没有冬天的冰冷，有的只是舒适的温暖，看着那蔚蓝的天空，心生了一丝疑问：天空，究竟是什么支持着他，啊他的背后究竟隐藏着什么温馨愉快的秘密呢？竟如此的让人舒适与充满一种莫名的希望与活力。
也许正因为这蓝天，地下的一切事物都充满着活力。这时的校园，也在蓝天的衬托下显得如此的兴奋。操场上，奔跑着如此多的运动小健将，踏青们个个都充满着倍心，在蓝天下淫视，他们多么的阳光。忽然只听见一阵唷声，看到了一个个同学都往跑道旁跑去，瞬间形成了两堵壮观的人墙，再看看跑道上那些视线朝着前方的运动员，才意识到，原来这是短跑比赛。又一阵唷声响起，瞬间操场像炸开的油锅，喧闹声，加油声瞬间吞噬了整个校园，加油！加油！自己的听觉也不由自主地跟着这些整齐齐烧亮的声音跑动着，看那跑道上的运动员，也应该听到了这些支持的声音而产生着无限的动力吧！
突然间思绪发生了一丝的变化，我们的人生不正如这场赛跑吗？无论在那个阶段，都能听到，感觉到巨大的支持。当我们站在起跑线上时，虽然我们的心会紧张的跳动，可是我们身后的同学会给予我们支持，让我们的紧张减到最小；当我们奔跑在道路上时，即使我迎着风，也有旁边不断传来的加油声为我们提供动力，使我们能战胜这大自然的力量；当我们将要冲向重点而体力透支时，重点处的老师那期待的目光也给予了我们前进的动力。是他们一路上的支持，使我们获得前进的动力，是他们一路上的支持，使我们获得心灵前进的方向。
这时的蓝天下，掌声响起了，鼓励与支持也响起了，鸟儿也开始鸣唱了。注视着这遥远的蓝天，心想，这不正是每个生命中的支持声在支撑他吗？
第十篇：支持600字作文
当我无助的时候，你在我身后。当我无助的时候，我总是希望我能得到你的鼓励，让我的信心更强，因为前面的路还是很坎坷的。
每次都告诉自己要努力，但是我选择放弃，看到你失望的眼神。我哭了，因为你总是给我很多鼓励，而我却那么软弱，没有了以前的力量，我发现自己突然变得脆弱，那么脆弱，很自卑。
每次听到你说的每一句话，我都止不住的哭，因为你在背后默默的支持鼓励我，是你让我努力学习，所以我不想让你失望。
我很想走自己的路，但一直都不如意。我很想用实际行动证明。我会做的，不会让你失望的。我会让你看到我真正的成就，因为这是你鼓励和支持的结果！
我鼓励自己放弃自卑，好好学习，成为家人的骄傲。你给了我支持，也给了我鼓励。我怕我会让你失望。我怕路过后得到不满意的结果，让你失望。但是我真的不想这样，因为我已经让你失望过一次了，我不想再这样了。谢谢你一次又一次的给我支持和鼓励。我会坚强的走下去，不会让你失望的。你看着我带着眼泪渐渐离开你。我回电话时，你总是关切地问我，你好点了吗，听到你说我的话，你知道我激动得泪流满面，但请不要担心我，我会好好照顾自己，我会更加努力。
现在真的觉得爱情的力量可以战胜一切。
谢谢你。没有你的支持，我不会有信心。从一开始，也许我会更加努力去做我该做的事。我相信成功离自己不远。
爱永远大于一切。如果没有爱情，也许一切都已经过去了，但我却在流浪，在全世界活着。
你总是给我很多支持和鼓励。谢谢你。我不会做任何让你失望的事。希望自己有更好的未来。你总是提醒我放弃就像死亡。
我会珍惜未来的时光，我们一起做好每一件事，请相信我。
第十一篇：支持600字作文
读了这篇文章让我体会到在区域活动中，幼儿有着更多的与材料、伙伴、环境的自由交往机会，他们的游戏与活动更自由，主动。因此，教师的引导应遵循“幼儿是游戏主题，教师是支持者的基本原则"。
教师在对幼儿活动的观察中发现其进步，发现其难点，并在此基础上明确引导方向，设置渐进性，支持性的引导问题，在观察，分析中，教师始终坚持积极，肯定地态度，面对较为简单的设计图和搭建技术上的错位问题，教师却能发现幼儿在转向，底层桥搭建上的闪光点，面对中等建构能力的幼儿，教师却能发现幼儿独特而有价值的学习特点，面对自己一时以为水平不够高的设计图和搭建中宽窄不一的问题，教师却在耐心等待幼儿搭建完成后发现幼儿独具匠心的设计意图。教师对幼儿信任，欣赏的态度，正是决定其引导策略的心理基础。
在对幼儿建构行为观察，记录与分析的基础上，教师主动发起的引导主要表现在活动开始时的建议的活动结束前的评价中。在活动开始时的建议，要求与问题引领中，教师提出有挑战性的任务，鼓励幼儿进步，而在活动结束前具实效性的评价，教师通过肯定与鼓励，提出进一步思考和尝试的问题，分享经验，支持幼儿互平等方式，促进幼儿梳理，分享新经验，并对下一次建构活动充满设想期待和信心。
而教师在这一整个过程中应起到引导，点拨幼儿的作用，尽可能地让幼儿去发挥自己地思维去想象，让他们去建构，当幼儿停滞时，教师及时鼓励他们去继续，去辅助一些材料给他们，使幼儿自己去操作，动手，获取经验。
第十二篇：支持600字作文
在我的成长路上，有那么一节课，让我至今难忘……
当时我上五年级，有一天，老师说要给我们做一个小测试，同学们都很高兴，并且拿出了纸笔。你们写出六样自己最看重的东西。“老师话音刚落，就响起了沙沙的写字声。
老师又说：”现在划去一样，能做到吗?”教室里炸开了锅，同学们互相谈论着。我写的是“亲人、朋友、光明、书籍、知识、健康”。经过一番比较，我划去了知识。我在心里暗想：老师该不会只让我们保留一个吧?果不其然，老师又让我们划去一个。这时一位同学大喊：
“老师，如果是你，你会怎么选择?”
“我会选择自己认为最重要的。”老师淡淡的说。
我划去了知识，但又补上去，就这样划来划去，我最终划去了“健康”。“没有了健康，至少还有亲人和朋友陪着我。”我暗自安慰自己。
“现在只剩下四个了，选出你们最重要的一样。 ”教室瞬间鸦雀无声，同学们都低下头，认真看着自己所写的内容。我提起了笔，笔仿佛有千斤重。”没有了家人，我就没有了温暖的避风港;没有了朋友，就没有人和我分享喜悦了;没有了光明，我的世界将变得漆黑一片;没有了知识，我将变得愚蠢。“一番思想斗争后，我保留了亲人。此时，我真想靠在朋友肩上大哭一场，向她说句“对不起”。老师看见我们都做好了选择，一字一顿地说：“相信大家都做好了选择，也都明白了自己最重要的东西是什么吧，那么就从现在开始，好好珍惜它吧!”同学们都笑着看向老师，没想到老师竟用一个小小的“选择题”让我们学会了珍惜。
上了这节课，我懂得了：人的一生就像在做选择题，总是要选择，舍去一些，才会走的更远。但到头来，就会发现所有东西都是值得我们去好好珍惜的。
谢谢老师给我们上了这节课。这节课，我学会了珍惜现在所拥有的一切，相信它会永远留在我的记忆中。
第十三篇：支持600字作文
老师，请你支持我上电脑课。在我们的生活中啊，有许多的烦恼和不愉快，那么怎么样才能赶走不愉快呢?一个是身体上的热血奔腾，这个是能锻炼到我们身体，让我们酣畅淋漓的体育课，而我今天要说的课啊，他也能锻炼到我们，但不是锻炼脑子的课。也许您可能会很好奇这是那节课，好，现在我就告诉你，这节课就是可以锻炼到我们手指，还可以让我们心旷神怡的信息与计苏课，也就是电脑课了。哈哈，怎么样，惊不惊喜，意不意外?
在我们的日常学习中，可能有时候都没有下课时间，学习就是要学一学，玩一玩，再学一学，但上课上多了只会让学生对学习的多巴胺有所下降，如果长期这样，就会让我们无力学习了，那有什么好办法呢?没错，去网络上放松一下，看看电视剧啊，打打游戏啊什么的。目前根据调查发现看电脑的近视率比看书的少，一些经常看书的人近视的几率就大了点，而看电脑的人反而比不看电脑的人视力要好点，而且也有助于多巴胺的释放，只要一上来了，那学习效果不就上升了吗?第二点是，由于写作业只是动了手腕，没有过多动手指关节，如果时间长了的话就会导致手会发麻的，那学习不就下去了吗?
如果宁能不占我们一周仅仅一次的电脑课，让同学们聆听一下鼠标和键盘被敲击那美妙的声音，那同学们肯定就一下子就精神抖擞了，周节课程，只需一节电脑课，你还在等什么，不要犹豫了，心动不如行动，赶紧行动起来，让别的班也体验下上课的快感吧。
老师，请你支持我上电脑课，这样有益身体嘛!
第十四篇：支持600字作文
成长中的我们有过伤感、失败、放弃……但有你的支持，我坚持了下来。
——题记
窗外一阵阵寒风将枯黄的老叶吹落，枯叶被风吹在空中，失去往日的碧绿，连耀眼的阳光也显得格外黯淡，一片片晶莹的雪花点缀了着世界，可是却再也不丰富多彩，只剩下单一的白色。
我坐在书桌旁，看着面前惨不忍睹的试卷，心情也像着天气一般，寒冷冰凉。忽然，窗外飘来一阵香气，沁人心脾。我寻着这香气想找到究竟是什么在这寒冷的天气散发出如此沁人的香气。
在墙角，我找到了她——一株腊梅。她是那么的渺小，被身边的枯叶和白雪所覆盖，看上去又似有一份无助。但她依然用自己柔弱的身躯挺立于白雪之上，一片片淡粉色的花瓣，为这圣洁的世界抹上了淡淡的一笔，仅仅是一笔，却活跃了整个冬季。
她那顽强的力量，深深地震撼了我，让我有了一点点的领悟。
冬日的风雪，似乎不想放过任何一个生命，万物仿佛都失去了自己应有的光芒，但那株腊梅，却毫无畏惧，仿佛在向风雪宣战。单薄的花瓣挺立于柔弱的身躯之上，一起一伏，仿佛随时都会飘落。但这株腊梅却毫不认输，仿佛在用自己微弱的力量证明自己的顽强。
渐渐地，狂风消失了。因为风害怕了，雪害羞了。他们认为自己连一株小小的腊梅都没有吹垮，怕被别人笑话，所以他们躲起来了，躲得远远的。
那一刻，我再一次被辣妹的力量所震撼。从她的身上，我懂得了面对困难和挫折，唯有用坚强的力量去面对，才能取得真正的成功。
一次考试的失利不算什么。在成长的过程中，我们会遇到大大小小的困难，但这又算什么呢？腊梅让我知道了坚强，懂得了怎样坚强。
成长路上不经历风雨，怎能有属于自己的天空？感谢腊梅，让我在风雨中懂得了坚强。你永远是我成长中最坚强的后盾。
第十五篇：支持600字作文
初三，是一个忙碌而又紧张的生活。
我跨过漫长的初一初二生活来到这漫长而又短暂的初三，在这一年中，我忙忙碌碌。在这紧张的生活中，我遇到过许多困难，但是我坚持了下来。是什么让我坚持？是信念，是希望，是理想，更是支持！
面对困难，我也曾经想过放弃，但她坚定了我的信念。
她，是我的英语老师，她严肃却不缺乏温和。在课堂上她从不露出一丝微笑，她就是那样严肃；在课下，她的严肃早已消失无影，在她脸上的，只有温柔的笑容，她就是这样温文尔雅。
从前的我，调皮捣蛋，上课从不认真听讲。可她从没想过放弃我，她就是这样坚持不懈
。
那一次上课捣乱，被班主任逮个正着，来到办公室，老师们一拥而上说着我的坏话，唯独她。尽管老师说得有多难听，我也绝不掉下一滴泪水。终于，她站起身走到老师们面前，我以为她也要参与到激烈的讨论当中，可她却说：”大家不要说了，她也只是个孩子，贪玩是正常的。”老师们这才闭上了嘴。她的话出乎我的意料，也温暖了我的心房，泪水模糊了双眼。她转过身对我说：“好了，别哭啦，快回教室吧，快上课了。她的语气是那样温柔。
自从那次后，我决定刻苦学习，因为我不能让她失望。
我上课不在捣乱而是认真听讲，我的成绩也出乎所有人意料的突飞猛进。在一次考试中，我已由原来的几十名上升到了现在的十几名，所有人无一不对我刮目相看，我的英语老师也很欣慰。
现在的我不再是那个只会捣乱的人，我改变都是因为她。她是我的人生的转折点。
她，就是这样的严肃而又暖人心扉。
第十六篇：支持600字作文
4月14日，青海玉树发生了一场令大家都十分痛心疾首的灾难——7.1级大地震，在地震过程中有许许多多的玉树同胞们遇难，也有许许多多同胞受了重伤，更有许许多多的泪为青海玉树而流。
今天是星期五，原本，班队主体应该是“低碳生活”，却被这突如其来的大地震改变了主题，使之成为“玉树，我们支持你！”。我和陈婧怡怀着沉重的心情主持了此次班队活动。班队活动最后的，也是最重要的一项节目登场了，那就是“捐款仪式”，当我说出开始的同时，同学们就蜂拥而上，迫不及待地献上了自己的一份爱心。当我要上前捐款时，才发现，道路已被围了个水泄不通。
通过郑老师计算，发现同学们十分有爱心，竟然捐了771元，于是决定将这笔善款通过红十字基金会捐给身陷水深火热的玉树灾民们。郑老师选了几个代表一起去红十字基金会，分别是：我、陈静怡、伍俪云、金欣怡、陈宇欣。
我们乘着郑老师的汽车，满怀激动，出发了！车开到东街，郑老师说就是这里，大家仔细找找。可是我们东张西望了好久，也没发现红十字基金会，没办法，郑老师只好把汽车在路边停了下来，和我们一起去问路。几经辗转，才找到了那个“神秘”的红十字基金会。我们走到电梯门口时，一位电梯管理员叔叔还夸我们有爱心理！当踏进电梯的那一刻，我的心跳更快了！十分紧张。出了电梯，一位工作人员告诉我们捐款具体地点在会议室。我们快步走进会议室，看到一张大大的空心圆桌边坐着几个叔叔阿姨，桌上还放着一只装满钱的大箱子。我们将钱交给一位阿姨，她验过钞后，又还给我们，让我们一起把这些善款投入捐款箱中，还有一位叔叔帮我们拍下了照片，此时我的内心是又激动，又自豪，又为玉树同胞伤感。
虽然青海玉树遭受了这么大的灾难，但是，大灾面前有大爱，一方有难，八方支援，优劣我们全世界的支持，玉树同胞们一定能坚持下去！加油，玉树，我们支持你！
第十七篇：支持600字作文
“慈母手中线，游子身上衣。”这是儿子背后母亲的支持。每当读到这首游子的诗，不由发自心底涌出对母亲的思念，并深深地感激。
“朋友啊，朋友，你可曾记起了我？如果你有新的请你忘记我……”这首儿时就常在耳畔响起的《朋友》，让我的脑海里有放映出从前的记忆。也许，并不是生死与共，但却能彼此相依，这就是朋友在彼此背后的支持。
“君当作磐石，妾当作蒲苇。”这是夫妻间的支持。男人在外工作，是家庭的经理支柱。女人在家整理家事是男人背后的支持。
“冰，水为之而寒于水。青，取之于蓝而青于蓝。”这是说老师是弟子背后的支持，这种支持是无私且不计回报的，可我们却曾经不懂珍惜……
就像前浪问：是你推着我前进吗？后浪的回答却是：我以为是紧随着你。而后浪的回答也像母亲的回答，她不肯居功的答案。也像朋友的回答，他们彼此谦让的答案。也像妻子的回答，善于欣赏的答案。也像老师的回答，是正确的，催人进取的答案。也就是他们在我背后的支持，让我懂得了人生意义的答案！
在风吹影动的月光下，我会记得母亲的丝丝叮咛，会晓得母亲千里之外的挂念，在我心里一直会有她的支持……
在一望无垠的沙漠中，我渴望清泉一柱在喉咙里流淌。这时，朋友你会把手中快要蒸干的一口清泉给我，但我一定与你分享，不管苦乐。
在孤独寂寞的公路上，和她在一起就不会孤单，心情也会愉快！
在困倦的课堂上，我趴在课桌上昏昏欲睡，只要有老师你的真诚劝服，我立刻精神焕发，继续学习，三年就快过去，却能让我时常记起……
在奔流的大海里，我们每个人都像那一卷浪，在海中前进。如果你问我，你为何能飞速前进？我的答案是有你们，你们在后面用力地推！
你们不要否认，确实是你们的支持。不久的将来，我会像你们不把我忘记一样，把你们记起……
第十八篇：支持600字作文
是的啊，不得不说，有些时候吧，不被支持的感觉真的很差劲。是的，但是仔细想想，我们每个人本来就都是单独的个体，特别是在这个世界上。我们每个人其实都像是孤独的行者，必须一个人做自己的路。
也必须要好好地走属于自己的人生路，很多时候不得不一个人走。可是，在这个社会上，本来除了我们的家人，就很少有人还会关心我们，还会用爱一直温暖我们的，能支持我们的人本来就很少，这个有些冷漠的社会上啊，温情已近很少了。现在连我们的亲人，最爱最爱的人都不支持我们了，那种感觉真的很差劲，孤立无援的感觉，我知道一个人孤独的感觉我也知道，没人支持没人心疼的感觉我也疼。可是到底怎么办呢？我们该何去何从，这个问题从没有答案，我想，我们也只能一直这样默默地坚持下去。因为生活就是这样的啊，一直都是很痛苦也很悲哀的，可是怎么办呢？生活也总要继续啊，少点抱怨吧，路很长，也很痛苦，可是还是要一个人走下去。虽然没人支持的感觉很差劲，可是我们却能在自己的心里给自己加油呀，加油相信自己，你可以做到，哪怕没有任何人的帮助你也可以做到最好，相信自己吧，没人支持又怎么样，以后必定辉煌，只要你努力了，你支持自己那就足够了。只要你自己心里知道，那个答案是对的，只要你一直坚持下去就可以了，你相信自己的答案就可以了。既然相信，也就请你一直坚守下去，相信自己的所有答案，为自己好好的努力一把，不要半途而废，不要戛然而止，一定要走到最后好吗。
不被支持，自己也请好好坚持下去吧，只要是对的答案那就好。
第十九篇：支持600字作文
不知何时，新阳推开了阴霾，溪水在温风中晕皱，阳光洒在了树叶上，洒在大地上，洒在了四百米的跑道上。
400米是我最擅长的了。可我的朋友——小杨她的400米很差，今天要开运动会，我高高兴兴地来到了学校。其他同学看见我来了就围着我：“小高，今天我们的400米要靠你了哈，你一定要把小杨的成绩给拉上去哦，小杨的速度太慢了，就跟乌龟一样。”“就是就是，可能连乌龟都不如呢。”我又看了看小杨，只见她趴在桌子上皱着眉头。我走了过去说：“小杨没事的，加油就行了。”我又走了回去，对同学说：“你们都别说了，我们大家要团结，要不然连赢的可能都没有。”
放学了，我把小杨带到了塑胶跑道上。我对小杨说：“你先在这练习跑4圈，加油！”小杨盯着塑胶跑道，没有跑出去。我说道：“加油快跑，如果不跑，你怎么知道自己不行呢？”小杨听了我的.话跑了出去。小杨跑了三圈后说她实在跑不动了。我说：“最后一圈了，调整呼吸，加油！”小杨最终坚持了下来。
……
运动会正式开始了，我让小杨做好跑步姿势，准备跑步，“三，二，一，跑！”小杨冲了出去，我比小杨还紧张，大喊着：“加油！加油！你一定行！”其他同学都惊呆了，小杨竟然可以跑这么快。只见小杨把一个同学超了，她脸上终于有了一丝微笑。接着，其他同学开始给小杨加油，加油声愈来愈大，小杨充满信心，拼尽全力冲到了终点线，拿到了第五名。
我们冲了上去抱着小杨：“小杨你真棒，再接再厉，我们班还从来没有过这么好的成绩呢。”
在阳光的照耀下，在我和同学的鼓励下，小杨是第一次笑得那么灿烂，那么开心。
第二十篇：支持600字作文
支持是一种鼓励和帮助，它犹如人在最黑暗的时刻看到的第一缕曙光。支持的方式多种多样，但不知你可否想过，有的时候一句话也是一种支持。
来自同学的支持
在一次考试结束后，我的心情十分沮丧，因为这不知是我第几次失利。在老师提出同学之间互相寻找竞争对手的要求后，小A走到我身旁对我说：“小X，这个学期我一定要超过你。”他摔过来这句话就走了，然而他这句话像是一道闪电，让我不停地问我自己：老弟，你到底在发什么楞呀，有人以你为目标，想要超过你呢，你总应该把这个资格保持住吧……我因此加快了学习步伐，重新全身心地投入到学习中，在以后的考试中，我再也没失利过。
来自妈妈的支持
“唉，我又失败了。”在书房里传出了我的叹息声。妈妈闻声来到书房，见我正坐在电脑桌前发呆，就明白了我没做好兴趣动画，便走到我身边对我说：“别灰心，想想在哪个地方出错了。”虽然只是一句话，却让我的心中平静了许多，感觉像是吹来了一股清风，将我的心中所有的烦恼全部都吹跑了，思维顿时灵敏开阔了许多，让我一下子就发现了好几处错误，动画也做得比刚才更好了。
来自朋友的支持
夜晚，我独自一个人坐在屋内，因学习所带来的压力而烦闷。这时，我的好朋友小Z来到我家找我，看他笑得那么灿烂，我问到：“学习不累吗？”他说：“累呀，但这并不妨碍我有一个快乐的心情。”是呀，为什么仅仅是因为学习很累就让自己的心情变坏呢。只要你想着学习是一种责任，想着周恩来总理说的话：“为中华之崛起而学习。”来激励自己，为自己创造一个快乐的环境。这样想着，顿时觉得心里清爽了许多。
一句话是一种支持，它可以给人以无穷的力量，抚平心灵的创伤；一句话是一种支持，它能够让人们在困境中看到希望，看到前途无限光明。一句善意的话就是一种支持。
第二十一篇：支持600字作文
有时候啊，我的心真的是很累很累了。是的，一个人在这条大路上走着，看不到边，找不到路的方向，一个人很艰难艰难的走着，我也不知道哪里是边，我也不知道我的生活该怎样继续下去，我也不知道我该怎么办。心里有那么一瞬间，真的是特别难受。像是迷路的人找不到自己的方向，好累好累，累到快要窒息的感觉。可是自己的家人朋友却都不支持我，不能理解我的行为，认为我做出的行为简直就是荒诞，可我也觉得很累了呀。依然这样坚持下去的行为，真的很累了。可是怎么办，我还是要继续走着，我就是想坚持一下啊，哪怕为了这件事情付出我的全部，哪怕永远都只有我一个人，可我依旧想坚持一下。哪怕身心其实都很疲劳，可是怎么办呢？无人支持，无人理解的一条路，我依然要把它走到底，这是我的信念，这是一颗我想要去闯一闯的心。别人讲我傻也好，讲我不懂得变通，不懂得走捷径也好，可我真的是特别特别累了呀。累到连支撑着自己走路都嫌累呢，呼吸都感觉到痛，一个人走在这条路上，有些东西是我必须要去承受的。心烦，烦躁，这就是我最近的真实写照，还有很多的疲惫，浑身的疲惫感紧紧缠绕着我，让我觉得心真的好累，看着家人摇头的场面，看着他们拒绝给我任何帮助，看着他们有些冷漠的脸，一下子我的心也冷了下来，因为累，因为冷。孤独感缠绕着我，让我痛到无法呼吸。找不到方向的路，看不到远方的路，可我……还是要坚持下去啊。再苦再累，没有什么的吧，只要我能有信念，我一定可以做到的是不是？
哪怕没人支持，没人喜欢又如何，我一个人也会好好的走，好好的过的……
第二十二篇：支持600字作文
——记广小“义卖活动”
“快来看，快来买呀！这里的书上知天文，下晓地理！”
“物品有价，爱心无价。来这儿献一份你最真挚的爱心吧！”……
广场路小学停车场上，学校举办的：“迎元旦献爱心义卖活动”在一片此起彼伏的叫卖声中拉开了帷幕——
临近吃中饭时间，老师破例提早下课，好让我们趁早去淘宝献上一点爱心。我赶快跑了过去，只见活动现场熙熙攘攘人潮涌动，热闹非凡，进口处仍有同学陆陆续续进来。我也慢慢悠悠地逛了起来。看看这家的书，瞧瞧那家的玩具，一时还拿不定主意。正在这当儿，六（4）摊位上一位穿着古装的摊主一边敲着锣，一边不时卖力地叫喊着：“物品有价，爱心无价”。这一出别出新意的表演引起了我的兴趣，于是我决定在众多摊位中选定了这家买东西。
我半蹲在摊位前，慢慢地品赏挑选了起来。忽然，我的眼睛一亮，一本封面设计精美的《草房子》和一尊形态逼真半跪兵马俑塑像跃进了我的眼帘。仔细一看，上面还未标价签，我想：机会来了！“这个兵马俑多少钱”“5元”另一名
女摊主脱口而出。“上面又没有明码标签，怎么能证明值5元呢？”我反问道。“嗯，那就3元吧，我们俩都不负谁亏谁。”“好，成交”又一位男摊主与我异口同声谈妥。我爽快地付了钱，换回了自己喜欢的物品，又到其他摊位去“考察”了，这时，陈其锋同学也抱着他淘过来的“宝”——一辆木头小车过来了。他一眼就看中了一摊位上的一本森林报（夏），我上前一看，旁边正好还躺着一本森林报（春），我就毫不犹豫地将它买了下来，这两本书就权当作是我俩友谊的一种象征吧。
“叮铃铃”随着一阵上课铃响，刚才还人头攒动的停车场霎时安静了下来。“摊主”纷纷收摊。回到教室，我发现同学仍忍不住刚刚义卖活动中的喜悦与兴奋，纷纷将买来的物品向别的同学展示，脸上的闪跃灿烂动人的微笑，心里还涌动着那一份温暖人心的爱……