下面是作文吧小编收集整理的关于爱上的400字作文30篇，希望对大家有所帮助。
第一篇：爱上的作文
古诗是我国文化中不可或缺的一部分，从几千年钱开始我们国家个个朝代中都会有诗人出现，而在唐代古诗更是成为了鼎盛的存在。
古诗中曾经不断的出现人才与精英，比如诗仙李白、诗圣杜甫、诗鬼李贺等等很多有名的人士。在这些人中我独爱李白的古诗，因为李白的是有一种豪放的气息在里面，虽然李白在后期出去落魄的时候，但是写的诗仍然是那么充满豪气充满壮志的。因此李白也是我的古代偶像之一，他的所有古诗基本我都读过，而且特别喜欢李白的风格。
不知道从什么时候开始自己也喜欢上写诗了，发现诗是一个特别的文体，它可以清晰的表现出自己内心世界的想法，可以让自己很快乐。我想我大概是爱上诗了，于是我开始写诗，不管是开心的时候还是不开心的时候我都会写诗。慢慢的`我发现写诗不仅可以满足我的爱好，写诗还可以平静我的内心，每当我生气的时候就提笔写诗，这样我的内心就可以平静下来，我想这就是写诗带给我的好处吧。我越来越喜欢了，就这样慢慢的写下去吧。
虽然我知道现在写古体诗没人看，但我自己仍然觉得很快乐。
第二篇：爱上的作文
我常常在公园里看到大哥哥和大姐姐在骑脚踏车，他们自由自在的骑着，就像一匹匹的小马儿在草原上快乐的奔跑，让我很羡慕。
也许小天使有听到我的祈祷吧！爸爸的同事竟然送我一辆粉红色的脚踏车，我好兴奋的想要赶快开始学骑脚踏车。
我一开始觉得骑脚踏车应该很简单吧！只要人坐上去，双手握住把手，双脚用力踩踏板，车子就会前进了！可是没想到却常常摔跤、常常受伤，有一次还从车上掉下来，连滚带爬痛得我哇哇大哭，我真想放弃，不想再学了。后来妈妈告诉我遇到困难要想办法解决，才会成功。我听了想一想就再试试看吧！爸爸也来鼓励我，教我一些骑车的技巧，奶奶也耐心的.陪着我练习，风不停的吹，汗不停的流，我一直练习一直骑，一个礼拜后我终于学会骑脚踏车了。
现在我已经学会骑脚踏车了，我可以和大哥哥、大姐姐们在公园里兜风，骑着车脸上有一阵风轻轻的吹着让我好舒适。我的笑容就像一个小太阳可以照亮整片大地，令人灿烂夺目，我爱上骑车。[本内容由 作文吧 wWW.8zuoWen.Com 整理]
第三篇：爱上的作文
我原本是个只爱玩、调皮不爱看书、讨厌学习的小孩，直到有一天……
那天是周末，我闲着没事去找施涵真玩。我来到他这家门口，敲了敲门，但是没人开，又敲了敲，还是没人开门。就在我准备走的时候，门终于开了！施涵真探出头来，见是我，立刻让我进去了，我埋怨他说：“怎么这么长时间才开门，刚才还以为你不在家，差点就走了。”“哦！刚才我看书看得入了迷，没有听见敲门声”他说。我心中迷惑：“书有什么好看，电视都比书好看”。我对施涵真说：“我们一起出去玩玩具吧？”没想到他说：“等一会儿，等我看完这几页，真是太精彩了!”“那你快点”我催促道。我一边玩玩具，一边等他，心中的迷惑又增加了，书真的.那么好看吗？我心中想着。时间慢慢地过去了，都15分钟了呀！我等不及了，去问施涵真看没看好，施涵真又说，再等一等，他还说书的内容更精彩、
更好看了；又等了10分钟，我有点生气了，走到施涵真旁边，问他：“到底是书好看，还是玩具好玩，你就那么喜欢看书吗？”他竟然说：“书比较好看，你也来看书吧！”我说：“我从不看书，”“哦，怪不得你不喜欢看书了，看书其实很有趣，电影和电视剧都是由书改编的，所以看书就等于是在看电影，看书可以灵活头脑，你也来看书吧！”他对我说。我终于，我感悟到看书带给我的乐趣！
第四篇：爱上的作文
爱上读书的故事你们知道吗，我虽然只是四年级的学生，但我已经读过很多很多的书，因为读书是我最大的爱好。可是，很早以前我一点都不喜欢看书，一次偶然的事情让我彻底改变了原来的想法。
记得那一次，我和爸爸妈妈正走在马路上，当我们路过一个书报亭的时候，我看到书报亭边挂满了各种图案、花花绿绿、五颜六色书报杂志，经不住诱惑的我立刻就被吸引过去了。我站在书报亭边不停的在想：这么好看的杂志里面到底是什么内容呢，是好看的动漫、好玩的笑话，还是介绍我心仪的玩具呢……。这时，我突然想起爸爸经常跟我说的一句话，“要真正认识一样东西不能只看它的外表，而要了解它的内在东西。”于是，我毫不犹豫的.叫爸爸买下了其中一本封面最好看的杂志带回了家。
回到家里，我迫不及待的打开杂志一看，原来这是一本漫画剧集，里面全是我喜欢的动漫人物介绍和电视里都看不到的动漫故事，我如饥似渴的一口气就把这本杂志看完了。原来，书里面有这么多好玩、有趣的东西啊！这件事情，让我对书产生了极大的兴趣。后来，我不但看动漫书，还看脑筋急转弯、笑话集锦、科学知识、童话小说等书。书让我学到了很多知识，带给我无穷的乐趣。
第五篇：爱上的作文
腹有诗书气自华。
——题记
烹煮香茗，熏开了馥郁的茶香，比它更浓的，是书香；落英缤纷，耀开了惊艳的色彩，比它更美丽的，是书籍；大雁南飞，秋高气爽，比绝世风光更妙的，唯有在历史长河中沉淀许久的书籍。
翻开一本好书，或不需山月相伴、鸟鸣于涧；也不需山云出岫、长虹饮涧，只需一处安静的角落，便可沉醉于书中构建的世外桃源。慢慢地，爱上了读书。
与书初识，他并不是严肃、生硬的，就像死板的公式符号，而是生动的`画册。画册用简单画笔却勾勒出奇妙的世界，创造出孩童的纯真与美好。一本本有趣的画册，几乎承载了我整个童年的欢乐。
再相识书，它慢慢变得生动，却也蕴含了更多的意义。闲时，便抛开繁杂的学习，专注于自己的一方天地。从《丑小鸭》到《快乐王子》，从《格林童话》到《一千零一夜》，我沉浸在书的世界，就像“深海效应”一般，猛地探出头来，才发现公交坐过了站。这时，方体验到杨熹文读书过站、意犹未尽的滋味。
如今识书，我不再留恋于童话，而是看向了诗词佳赋。我佩服李白的豪迈直爽，“手可摘星辰”深刻于心。我心醉苏轼的放荡不羁，“西北望，射天狼”满是壮志豪情。从唐诗的豪迈到宋词的婉约，从《诗经》的脉脉柔情到《离骚》的字字珠玑，我们总能看到，那中国文人穿越千年不变的初心。
相比之下，我更倾慕陶潜的悠然自乐。看，“少无适俗韵”的他“性本爱丘山”，向往“黄发垂髫，并怡然自乐”的世外桃源。“采菊东篱下”，回首，南山仍立在目，而这近乎“野人”的生活，偏偏入了我的心。
爱上读书，不负流年也不负佳期，磨砺之后总有惊喜。
爱上读书，去寻找那个“未曾谋面却神交已久”的灵魂，带着最微薄的行李和最丰盛的自己在世间畅行。
第六篇：爱上的作文
最美妙，最富有感情哲理的莫过于语文。她是中国悠扬传承的经典，她是人类文化的起源。她孕育了文化的成长，又陶冶我们情操，并传给我们知识哲理。子应在川上曰：“语文，孰不爱乎？”
语文又因何可爱？因为语文美妙。语文美在何处？
语文美在诗！让我们与诗人携手共游于史诗之中，去看“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”去感“采菊东篱下，悠然见南山”之自在，“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”之景，听“壮志饥餐胡虏肉，笑淡渴饮匈奴血”怒发冲冠之吼。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”快点学习语文，寻找语文的诗之类，终会“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，到时候就“当临绝顶，一览众山小”了。诗中字里行间，无处不露语文之美——情于理，怎能不爱之？
语文美在文！从古至今，有多少名人壮士为我们留下了一个个不朽的传奇。司马迁，一个伟大的作者，身受宫刑，坚强不屈，写下了“无韵之离骚”的'千古绝唱；陆游，一个朴实的游客，身无官权，坚持不懈，编写了流传千年的《茶经》；鲁迅，一个平凡的文豪，四处碰壁，不惧危险，勇敢指出一个腐败社会的极端黑暗，讽刺着麻木不仁的人民群众。他们用炫丽的文章铺出语文美之路，让更多人走进语文，爱上语文。
我爱诗，爱文章，因为我爱语文，诗与文是语文的化身，流露出的情与理在心中飞翔，在血中澎湃。
爱就一个字，爱上语文，爱上最美妙的语文，爱上富有情的语文，爱上富有理的语文。
语文之美，孰能不爱？
第七篇：爱上的作文
许多外地的游客到上海旅游，都会感叹上海的高楼林立，感慨这个城市的高速发展，都会赞叹上海独特的城市文化，也都会不约而同的说上海人“精明”。
我爱上海，也像他们一样爱着上海的建筑，但不一样的是，他们爱的是高楼，密密麻麻排列的高层建筑，也许这确实是一种值得自豪的东西。但我更爱上海的低层建筑——石库门。
石库门的建筑是因为历史原因而保留下来的'，租界的建立让这种最早的西方建筑风格融入中国的土地。这应当算是最早的中西合璧了吧。这种风格不单单是建筑风格，也是上海这座城市的城市精神。石库门的生活，自然，亲切。上海这个地方最贴近人们生活的应当就是石库门了，在那里能够感受到百姓的生活情趣，一种人文的感觉，一种真真实实的生活。吸引我的，不仅仅是建筑本身，更重要的，是石库门传递的一种文化，一种百姓生活的精髓。
外婆家是老式的石库门房子。小时候喜欢去外婆家，喜欢穿过长长的弄堂，看一户户紧挨着的人家，然后站在低矮的石阶上，敲黑色木门上的铜制的狮子门扣，黑色的木门给人复古的感觉，又不乏庄重。印象中的天井总是带着潮气，湿漉漉的地上似乎还泛有青苔。一栋房子是几家人合住的，常常能够看见邻居笑盈盈的面庞，亲切质朴的问候："来啦？"这是一种百姓邻里的和睦和随意。我喜欢这种生活，或者说，这才是生活，真实，亲切。踩在石制的楼梯上，能够听到自我的脚步声，沉着，稳健。能够很随意，很自由，无所拘束。趴在老虎窗上能够看到天空，白云，离我很近，能够看到修家电的小贩奔东家，串西家，很趣味。高楼大厦或许会给人成就感，但钢筋水泥永远给不了人温度，而石库门离地平线很近，很温暖，很踏实。
我爱上海，爱这个城市的每一寸土地，爱这个城市的街头巷尾，爱这个城市的过往人群，爱以一个过路人的身份看街道，看马路，然后看到这个城市的可爱，然后发现这座城市给我的归属感，然后深深的爱她。
第八篇：爱上的作文
春姑娘挥动着一支大画笔，给大地画上了生机勃勃的景象。她画出了小草，画出了嫩芽，更画出那清香典雅的桃花。
一日清晨，我推开房门，一阵清香扑鼻而来，我寻着清香，想要找到它的源头。不知不觉中，我来到了一棵桃树下。哦！原来我家院子里的'桃树开花了。
桃花开得很茂盛。只见它们一团团、一簇簇，像几个小伙伴在手拉手做着游戏，美丽极了！这时，我不禁想起“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”这句诗。
桃花真是千姿百态呀！有的桃花还是一个花骨朵，好似一位害羞的小姑娘；有的桃花才张开几片花瓣，如同一个正在成长的孩子；有的桃花已经全都开了，宛如一位少女在张开双臂欢迎春天的到来。这时，小蜜蜂飞来了，小蝴蝶也飞来了。它们如同一个个小精灵，在桃花丛中翩翩起舞……
看着，看着，我仿佛也变成了一朵桃花。在桃花丛中与别的桃花一起争奇斗艳，同蜜蜂蝴蝶一起玩耍。过了好长时间，我才从桃花变成了自己。
这时，我突发奇想：桃花的香味那么迷人，那花瓣也一定很好吃吧！于是，我摘一片花瓣放入嘴中，没想到却是那么的苦。原来桃花把清香奉献给了人类，而自己身上的却是苦汁，难道桃花这种精神不令人感到敬佩吗？
桃花，我偏偏爱上你。我爱你香气扑鼻的清香，更爱你乐于奉献的精神。
第九篇：爱上的作文
夏天是个充满活力的季节。池塘里一群白鹅“嘎嘎”叫着，快活地在池塘里游泳，它们有的用翅膀拍打着水面，溅起一朵朵水花；有的把头伸到水中，好像在和小鱼说悄悄话！池塘里，荷花开得正艳，荷叶上，一只只青蛙“呱呱”地叫着。有的从这一片荷叶跳到另一片上，然后又跳进水里；有的蹲坐在荷叶上，静静地望着泛着微波的水面，似乎在欣赏美景呢！池塘四周有各种各样的虫鸣声，和我们快乐的`笑声相互应和着。
第十篇：爱上的作文
有人说：“书就像一位导游”，带领着我们走向书的世界，去感受书带给我们的快乐。有人说：“书像一个调味瓶”，里面有着酸、甜、苦、辣。一次读书的经历激发了我对读书的喜好之情。
一天，我的'奶奶要动手术。但离手术还有几天，我和妈妈、奶奶下午要去外面吃饭，但吃完饭后才想起，我们的老师要求我们在暑假里面要读完一本对我们有好处的书。然后，我们就急忙赶去了新华书店。在路上我看到了一处令人感动的景物，有一朵被压在石砖下的花朵儿，竟然都能长得那么生机勃勃，真是令人敬佩。
到了新华书店，那数不胜数的书和应有尽有的学习用品，真的是让我眼花缭乱。当我们选好学习用品之后，就要开始选择书了。不过在这么多的书中，只选一本，也真的很难。我首先选择了一本《爱的教育》这本远近闻名的书，并开始了我的阅读。看到了四年级学到的一课并仔细地读一遍，果然和书上的一模一样，接着我又读了几篇，真的深深地打动了我。我下定决心一定要好好读完这本书，体会到里面深刻的人生道理。可旁边还有《鲁滨逊漂流记》，我也非常喜欢，决定要把它买下来。
书，不仅带给我们快乐，也带给我们丰富的知识。从此我迷上了看书。
第十一篇：爱上的作文
我居然爱上了打篮球？刚开始，我并不喜欢，因为妈妈说我个子小，打篮球可以强身健体，还可以帮助我长身高，所以，我每周六都跟着爸爸去篮球馆打篮球。
我一来到篮球馆，人山人海，原来大家都这么喜欢运动啊！我看到有的在练习投球，有的在打比赛，还有老师在教学……我迫不及待地跟爸爸说：“爸爸，我们也加入他们吧！”爸爸微微一笑，点点头，在篮球摆放处拿了一个小号的篮球递给我，说：“走，儿子，我们去投球吧！运动起来吧！”
我双手捧着篮球，学着爸爸投篮的动作，跳起来将球一投，令我想不到的是连球框都没有碰到。可爸爸已经进了好几个球了，并在一旁鼓励着我：“加油！加油！再试试，不要气馁！”
我极不情愿地拿起球，想了一会儿，按照爸爸的方法投过去一球，没想到，竟然进球了！原来，不按照正确的方法是投不进球的呀！我长舒一口气，趁热打铁，又进了一球，yes！太棒了！我高兴地跳了起来，爸爸也为我鼓掌。
我找到了投球的方法，开心地说：“爸爸，打篮球真有意思，以后我每周都要打篮球。”
“可以的`，每周运动一下，有助于骨骼发育，身体长高高！不过，打篮球前一定要先热身，否则肌肉容易拉伤。不仅如此，投篮更要注意安全，不然可能会被球砸到。”爸爸在一旁提醒着我。
“好的，我记住了，爸爸。”我点点头回答道。
就这样，我爱上了打篮球。我要多加练习，才能赶上爸爸！
第十二篇：爱上的作文
书籍是人们获取知识的最好渠道。书籍让人拥有知识，让人变得聪慧，让人明辨是非，让人明白什么是善与恶……
自我小时候起，就被书香包围着。每天早上起来，爷爷就教我读唐诗宋词，“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌……”这些一直萦绕在耳边，想忘记却又难以忘却。起初我开始是非常讨厌唐诗宋词的，因为我觉得它们太复杂了，怎么背也背不下来。每背一首，都要绞尽脑汁。
但后来我却爱上了读书，那还是得感谢一个人——我的叔叔。我的叔叔是一个文静的书生，如今却是一名教师。在我小时候的一个早晨，我拿出书来大声朗读，声音起起落落，七上八下的，难听极了。我的叔叔今天来爷爷家拜访，碰巧听见我读书，他便转身走了过来。我反头一看，只见他皱紧眉头跟我说：“读书可不能这样读，不然读出来的文字就像逃荒的难民一样。读书就应读得有感情、有节奏感，这样才能读得悦耳动听。他给我示范了一遍，我顿时感觉到火山在爆发一样，特别有激情、有层次感。
可是，我不管怎么读都读不出书的那种韵味，我想可能是我年纪尚轻，领悟不出文字里的含义吧！但我勤加练习，果然如书中所说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我有一次读给小区的人们听，他们都纷纷叫好，为我鼓掌，顿时我心里有一股自豪的'热流喷涌而出。没错，就是从这次起，我就与书结下了不解的缘分，难舍难分。
读书使我快乐、使我兴奋、使我永远都保持着一种激情，永远不会消耗掉落。读书也可以给别人带来快乐与自信，相信我吧，读书真是个好方法，所以不爱读书的人赶紧去读书吧！
第十三篇：爱上的作文
一个人能拥有一个好习惯是很难得的，我也有一个好习惯，但它不是易得的，而是我经历了许多风风雨雨才换来的，这个好习惯便是读书！
以前，我最不爱读书，书就像我的仇人一样，我们是“相看两厌倦”，我承认我有“电脑缘”，有“玩具缘”，有“时装缘”，但却独独没有“书缘”。
但有一年的生日，却让我与书结缘。
4月13日是我的生日，吃过早饭，亲戚朋友都来了，他们给我带来了很多礼物，但今年的礼物却让我大失所望，因为没人送我玩具，他们好像商量好似的`，全都送给我一样东西----书！这个生日我过的很是郁闷，因为妈妈要求我把收到的书全部看完，还要写读书笔记，这显然是要把我逼上绝路呀!
我无可奈何，只好一本一本地看，只可惜我一看书瞌睡就伴随而来。但当我有一天看到《钢铁是怎样炼成的》时候，我一下就被书中的情节吸引了，而且我看完了整本书，都没有睡觉。
从此以后，我爱上了读书，开始与书结缘，书成了我形影不离的好伙伴。我也为养成了读书的好习惯感到无比骄傲。
第十四篇：爱上的作文
在学习中，我了解了很多知识，还提高了成绩。我骄傲，我爱生物。
记得在我上小学时，只有科学课，没有生物课，但也会偶尔讲些关于生物的知识，从不深入了解。
上了中学，我终于能上生物课了，心里面还有些兴奋。在生物课上，我好奇地翻开了书，我瞬间被书中的内容所吸引，我仿佛打开了一个新世界的大门。我贪婪地看着书中的每一段文字和每一张图片。它讲了地球上有大大小小的食物网，让我感到惊奇。
从此，生物变成了我的好朋友。我的学校有空的时候，我就会从书包拿出生物书，津津有味的看着书中令我感到惊奇的地方。有时我会把有些看不懂的地方再看一遍。每天晚上八点半左右，我都会在床上看生物书，里面有的是讲生态系统；有的是讲植物的一生；有的是讲植物的'分类；有的是讲植物的作用。我从这些内容上读到了大自然的奇妙，也让我感到快乐和充实。我的时间不会再被无所事事占据了，我有了自己的乐趣。
一个学期就快要过去了，我的生物成绩很高，也当上了生物课代表，成为了老师得力的小助手。帮助老师收作业、记名单。当同学有些题不会时，我会帮助他，并给他讲明白，看到他明白题之后，我也会十分开心，心里想：我真棒，又帮助了一名同学，讲明白了他不会的题。
我爱生物，我喜欢实验后带来的快乐；喜欢书给我的知识；喜欢考了高分的快乐体验。我为我的学习而骄傲！
第十五篇：爱上的作文
对学生而言，作文是一件苦差事，写出来的文章不是辞不达意，就是被老师批改的满江红，而我却和大家不同，我喜欢写作。写作可以让我天马行空的想像，也可以让我反省，更可以让我纪录生活中的点滴。帮助我爱上写作的重要人物，是妈妈和我的老师。
一开始接触作文时，妈妈会用对话的方式，让我记录对话内容，加以润饰就构成一篇文章。
但是文章中似乎少了点名言佳句，因此妈妈鼓励我多涉猎课外书籍，并将优美词句纪录在笔记本里，我发现这样能让我的思路更通畅，作品也受到师长的.肯定。
我的老师还帮我报名了语文培训班，在作文老师循序渐进的引导下，我了解到写作要使用“六感体会”。
有一次，老师为了让我们描述食物的滋味，特地准备了酸甜苦辣的食品让大家品尝。而我的老师，也会帮我将作品投稿到各报社，看到文章被刊登出来，我就觉得好开心。
我很庆幸在写作的路上遇到明灯，指引我正确的方向，给我鼓励，让我越来越得心应手。
我想告诉大家，想写好作文不可能一步登天，一定要慢慢累积，只要有信心，一定可以徜徉在文字的乐园里，获得乐趣的。
第十六篇：爱上的作文
上次回老家，爷爷找我，说：孙子，爷爷很爱钓鱼，可你爸爸不会。明儿个一早，爷爷要带你去钓鱼。今天先练练抛竿！
爷爷带着我到了后院，一一把动作教给我，看，先握住鱼钩，向后倒，然后再往前一掷就成了！我照着爷爷的钓鱼三部曲，一步步做。可哪里想到，往前一掷的时候鱼钩好像被谁拉住了似的，怎么掷也掷不成。爷爷回头一瞧，啊哈，原来我因为倒的动作太大，鱼竿卡树上了！
第二天，爷爷带着鱼竿、水桶和我，浩浩荡荡地向河边进发。十五分后，我们到了。坐在河岸边开始钓鱼。
爷爷不愧是钓鱼大神，仅仅半小时，爷爷的水桶里就堆满了大大小小的鱼，我呢，只有两三条小鱼。我跑去一瞧，十多条鱼在水桶里活蹦乱跳。太厉害了！我就有点儿生气了，为啥我钓了这么少，还这么小的'鱼儿？
突然，我的鱼竿猛烈地抖了起来。我忙抓稳鱼竿，叫爷爷帮忙。爷爷闻声赶来，帮了我一把。爷爷看看河面，又瞅瞅鱼竿，略带肯定地说：看样子是条大鱼。孙子别慌，顺着它的劲儿溜一溜。爷爷操纵鱼竿，摆到东又摆到西，大鱼没劲了，乖乖地被钓了上来。鱼被弄到了岸上，脑袋足足有半个水桶那么大！爷爷估量着说：这鱼有个三四斤呢。我很高兴，刚一出手就钓了这么大的鱼，好幸运，也增加了信心。
说来也怪，自那以后，我竟爱上钓鱼了。后来爷爷让我回家吃饭，我还有点儿不舍呢！
那天，家里摆全鱼宴，爷爷宣布：今天，孙子钓了大鱼，应让他先吃好肉！我很自豪，说：我爱钓鱼！
第十七篇：爱上的作文
人生的道路，艰苦而又漫长，有着诸多需要我们经受的。而在背后为我们默默付出的，则是一个平凡而又伟大的人——母亲！
她的陪伴犹如一缕和煦温暖的.阳光，在我们慌乱迷茫时照亮前方；她的陪伴好似一泓清澈甘甜的泉水，在我们失意难过时振作起来；她的陪伴宛若一本普通常见的凡书，在我们无知忧愁时解答困惑。她，会冒雨为我们买书；她会连夜守在生病的我们身边；她，无私奉献，却不求回报！这就像园丁栽培花朵的辛劳；就像绿叶衬托红花的默默无闻；就像……总而言之，她为我们付出了太多太多，可我们……却不甚理解。
你可知，她会在忙碌的早晨抽空为你准备可口的早餐？你可知，她会在夜阑人静时看着你熟睡的背影？你可知，她会在你受伤时哭成一个泪人儿？你不知，她在背后对你无微不至的关怀，对你满含期望的眼神。一举一动，无不彰显了她对你深沉的爱。这种爱，历来被世人所称诵，而孟郊的《游子吟》恰好表现了这种专属于母亲对孩子的爱。
所以，请不要再对她大呼小叫，不要再对她表示不满，这不经意间的小细节，都会让她感到自己所做的一切都是无用功，会让她满怀期待的心再一次落空……
母爱，多么深沉的一个字眼，它饱含、浓缩了母亲对你的关心与爱怜。带着母爱上路，你只有真正懂得它的难能可贵，才能明白这其中的含义。
带着母爱，走完你的人生之路。
第十八篇：爱上的作文
面前，瓶中插着的银柳仍是那般的茂盛与蓬勃，畅快淋漓地舒展着的枝条、毛茸的缤纷的花苞，无一不在向我展示着那特有的生机与活力。
我将灼热的眼光投向窗外，仿佛想要照亮那死气沉沉的暗黑的夜空此时，我正大步地在一个山丘又一个山丘上奔跑着，直到天上出现星光，直到东方破晓，我就这么一刻不停地前行，不停地向前奔跑。步伐已定格成为一种形式，躯体也渐渐化开变成了纷飞的思绪。剩下的，惟有我那闪射的瞳仁中散发着的青春的活力！挥汗如雨，亦是酣畅淋漓
我微微地欠了欠身，坐得久了，腿也麻了，走神那么长时间，怕是要熬夜做作业了！我倦倦地看着手边那一叠又一叠习题册，思绪又不由自主地脱离了躯壳，再一次飞向那些绿草茵茵的小山丘，再次飞向那些徐徐升起的明星，那些万万里外闪烁的精灵！那些在冷峭的暮冬的黄昏，在寂寞的灰色的清晨，在海上，在风中雨后的山顶永远闪着的一颗、万颗的明星！
眼前隐隐浮现出我奔跑的'身影，我那痴迷的神情，眼前的练习交织、融合在了一起我努力地摇着头，召唤着我的思绪。
爱上奔跑，爱上那椭圆形的跑道。迈开双腿，大力向前猛冲之时，抛却了一切冗杂，忘却了一切忧烦。
爱上奔跑，一如爱上手中的纸笔，这是灵魂的倾诉，亦是一种宣泄。
爱上奔跑，爱上跑着的感觉，带着苍白的躯体，填充进一个五彩的雀跃的青春的灵魂，向前奔跑，追逐明星，永不停歇
第十九篇：爱上的作文
暑假里天气炎热，呆在家里闷得慌，有一天晚上，我和妈妈来到象山广场，很远就听到“啪、啪”的声音，走近一看，原来是一群中年老年人在打一种亮灯的陀螺，那旋转着灯光的陀螺，深深地吸引着我。
一星期后，我兴奋地带着新买的陀螺来到象山广场，因为它是不锈钢做的，有一斤重，所以我小心翼翼的把棒子上的皮绳卷了几圈在陀螺上，左手扶住陀螺，右手快速一拉，皮绳离开了陀螺，可是，陀螺摇晃几下就倒下了。我又试了几次，仍没有成功，最后又试了两次，还是没成功，唉！就在我犯难的时候，一名大叔跑过来，边教边示范，只见大叔左手稳住陀螺，右手一拉，陀螺稳稳地立在地上，接着大叔用力抽打了几下，陀螺快速的旋转起来，我连忙接过棒子使劲地抽打起来，可没打几下，陀螺就倒下了。那位大叔又热心地来教我，这次我没有那么着急，一下一下，不紧不慢地抽着，陀螺闪着五彩的灯光，飞快地旋转着。抽了十多分钟，陀螺最终还是英勇的倒下了。妈妈劝我不要玩得太猛，我意犹未尽的`回家了。
第二天，我又信心满满地带着陀螺来到象山广场，第一次就成功地使陀螺转了起来，我开心极了，陀螺旋转出五颜六色的灯光，仿佛在说：“你真棒！”接下来的十几天，我天天去打陀螺，开学后，我每周也会去打陀螺。打陀螺让我感到快乐，打陀螺让我感到放松，从此，我爱上了打陀螺。
第二十篇：爱上的作文
过去，语文是我最不愿意学的学科，“语文”也成了令我最烦心的词。而现在，我却把它视为良师益友，因为我已经深深地爱上了语文。
刚入学时，我认为自己天生和语文没缘分，拼音不会读，汉字不会写，就连说话也结结巴巴。而那位语文老师好像专门和我过不去：眼睛老是盯着我，一会儿要我读，一会儿叫我说，还经常提我到黑板前写字。所以，我更加讨厌语文了，都是它惹的祸。这种怨恨缠绕了我三年，直到上四年级才得以转变。
我的表哥是一个学习语文的高手，语文给他带来的荣誉不计其数，什么演讲比赛一等奖，知识比赛特等奖，普通话比赛冠军等等，荣誉证书塞了整整一抽屉，还有什么奖杯之类的东西也不少。但是，他从来不向我炫耀这些，而是经常劝我试着和语文交朋友，和书籍交朋友。
受到表哥的启发后，我和语文交朋友的.生涯便开始了。
每天的课余时间，我都会捧着一本书遨游在知识的海洋里，汲取无穷无尽的知识。从书中，我读出一种美好的人生品味和一种深远的人生境界。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，何等的无私胸怀；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，何等的浩然正气；“天生我材必有用，千金散尽还复来”，何等的豪放潇洒。
就这样，我与语文深深地相知了，也与语文结下了不解之缘，开始喜欢上了语文，还在一些报刊上发表了几篇文章。
语文，你给我带来了无穷的快乐，我已经深深地爱上了你。
第二十一篇：爱上的作文
不知从什么时候起，我渐渐地迷恋上了读书，竟到了无书不欢的地步。
我爱读书，不论文学名著，还是诗词歌赋，总是那样吸引我，就像我一直所喜爱的运动一样诱惑着我。我对他们从来是来者不拒。
曾经走过鲁迅、闻一多的文章，亦曾穿过杜甫、李白的诗集，几度花开花落，我执着地做着我的读书梦。后来，我接触到了《镜子》、《爱的教育》、《童年》……我竟有种“梦里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的感觉。我知道，我找到了真正属于我的好书，从中我真正品味到了读书的乐趣。
喜爱诗，爱诗的婉约“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘”，花影弄月，让人风落花而伤怀，望落叶而悲伤；爱诗的豪放，“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，热血沸腾，幻想着自己披甲上阵杀敌。
喜爱散文，“花落人依旧，花开两不知。雨打风流柳成行，水落三千牵城煌。得，风来，雨来，天地开来，我的`青春，为你歌舞！”。散文犹如一首首轻盈动听的歌曲，犹如一曲曲凄凉的民谣。从它的押韵里，我领悟到人生的真谛。
欢乐的日子，听着“明月几时有，把酒问青天。”，和着白居易低吟：“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”。不开心的时候，低吟着“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”。
有书的日子，心不再彷徨，不再茫然，人生不再会迷失方向，日子充满了色彩，仿佛是“赤橙黄绿青蓝紫，我持彩虹当空舞”。
第二十二篇：爱上的作文
四岁那年，妈妈带我看了一部歌舞剧，当时我特别喜欢看女演员的舞蹈表演，就是那优美的舞姿，激发了我对舞蹈的热爱。
不久，妈妈就带我来到了舞蹈培训班。一开始。我满怀高兴地进了舞蹈班，可没过多久，我就慢慢地对舞蹈不感兴趣了，因为舞蹈是枯燥的，不是跳这个舞就是跳那个舞；舞蹈是疼痛的，天天练基本功，那些横叉竖叉是非常疼的`，有几次我都疼得流出了眼泪。
这时妈妈告诉我：“孩子，只要你真的喜欢舞蹈，这一点点的疼痛又算什么，这一点点的枯燥又有什么呢！”从这开始，我即使带着泪水，也要去坚持上每一节舞蹈课。
有一次，要去外面比赛了。胆小的我只能在妈妈的身后。要上台了，我用妈妈的话来激励自己，勇敢地上台表演。
比赛过后，老师说：“你表演得非常好啊，还得了金奖！”老师的一句话和这一枚金牌再一次鼓励了我。
一年级，我加入了学校舞蹈队。那时我才明白，不是只有我一个人感受过舞蹈的枯燥和疼痛。每次看到舞蹈老师做的空手翻、前桥、后桥等美妙舞姿时，更激发了我对舞蹈的热爱。
从这以后，我再也不觉得舞蹈是枯燥的了，也不觉得舞蹈是疼痛的了。我也还记得妈妈的话，因为妈妈的话给我很多力量。
经历的这些美好，使我深深地爱上了舞蹈。
第二十三篇：爱上的作文
随着年龄的增长，我读的好书越来越多，书让我懂得了道理，书让我学会了知识，把我带到了美丽的童话世界，让我展开了理想的翅膀。
记得我曾经熟读的一本书使我感触至深，这本书是《福尔摩斯探案全集》，这本书以有趣的故事和知识融为一体，描写了福尔摩斯的敏锐的'洞察力、果断的判断力、知识的应用能力……记得有一次为了读这本书我还有一个小故事呢！妈妈叫我去吃晚饭，为了看这本书，我就说; “我去卫生间，你们先吃吧。”然后，我偷偷地拿上《福尔摩斯探案全集》这本书去了。我的诡计一得逞，便津津有味的读了起来，时间过得真快，不知不觉的过了半个多小时，还是被妈妈发现了，她说：“你怎么在卫生间里读书呀？”我吞吞吐吐的说：“为了……加上卫生间的趣味性。”妈妈瞪着眼睛无语了。我的偶像就是福尔摩斯，我想成为和他一样的神探，是这本书让我懂了在以后的时间我要认真学习，多读书、读好书，使自己的头脑更清晰，思路更明确，想象力更丰富，观察力更仔细，让自己的梦想能实现，让自己更加快乐。
书是一把金钥匙，打开了智慧大门；书是一艘小船，带我遨游知识的海洋，我爱读书，就像饥饿的人扑在面包上一样。
第二十四篇：爱上的作文
榴莲外壳有非常多刺，想是刺猬身上的防衣。在生果商场里，只要有榴莲，老远就可以闻到榴莲的“臭味”。
有些人不爱吃榴莲:，由于它臭如猫屎，而有些人却非常爱吃榴莲，是由于榴莲吃起来甜甜的、软软的，像冰激凌一样，滋味好极了，最终余下榴莲核，它有3、4厘米长，弯弯的。榴莲果肉含有多种维生素，养分充实，香味专有，具备“生果之王”的美称。我爸爸很厌恶吃榴莲，但到生果商场了去购买生果，他依旧买个榴莲给我和妈妈吃。一趟抵家，我急不可待地把榴莲的壳掰开。
榴莲的养分价格非常高，除含有非常高的`糖份外，含淀粉11%，糖分13%，卵白质3%，还有多种维生素，脂肪，钙，铁和磷等。榴莲周身都是宝，果核可煮和烤着吃，滋味象煮得半熟的甜薯。榴莲来自泰国，所以比拟贵，买一个榴莲要花八、九十元。妈妈买榴莲挑选开裂的，（当然开裂）由于成熟后的榴莲果实会裂开，这就代表榴莲充实成熟了。对于榴莲还有一个传闻呢！相传明代三宝宦官郑和率船队三下南洋，因为出海光阴太长，很多海员都归心似箭「」。有一日，郑和在岸上发觉一堆奇果，开端大家不知何物，都不敢吃。郑和拾遗数个同大家一块品味，岂料多半海员赞扬不已，竟把思家的动机短暂淡化了。有人问郑和，“这类果叫啥名字？”他随口答道：“留恋”。以后代们将它变化为“榴莲”。
不要被榴莲的形状、气息给吓跑，让我们和榴莲来个亲热交手吧，信任你会爱上它。
第二十五篇：爱上的作文
3年前，书就像一只刺猬，不断地刺伤我的手指，我一眼都不想看见它。
妈妈软硬兼施，我还是感觉捧着书，就像手捧刺猬坐在图钉上一样，一个字也看不进去。记得有一次，妈妈让我看一本作文书。可我就是看不进去，一边假装看书一边想着游戏里还没有建好的水上乐园。还小声嘟哝：“看了也没用，不看作文不会写，看了照样不会写！”正好被妈妈听见了，狠狠地训了我一顿。
虽然那天以后我稍微有点改变，可我依然视读书为洪水猛兽。直到有一次，我从书柜上看到一本小说，名字不记得了。只记得那天是一看就入迷了，我一动不动看了150多页。妈妈进来了，诧异地说：“今天怎么自己看上了，是不是因为这个呀？”说着便拿出了我最爱的玩具。妈妈见我不理她，又叫了我好几声，我才从书中抬起头来：“嗯，怎么了？没事别总和我说话。”说罢埋下头又接着看。从那以后，我就喜欢上了读书，以前是机不离手，现在是书不离手。
开学第一天，新书发下来了。以前看了就烦的语文书，如今就像一本一翻开就会掉金子的书一样珍贵。记得有一次，我手捧着一本《淘气包马小跳》，一路上时不时想翻开看几眼，一时陷入忘我的境界中。“咚”的一声，我撞上了电线杆，揉揉发疼的`额头，苦笑笑，继续捧着书边走边读。回到家写完作业，上床睡觉之前我都会偷偷看会书。爱上读书后，我的语文成绩不断上升，其他学科也有了很大进步。妈妈说：“这可都是读书多的缘故！”
书就像一片汪洋大海，任我这只小鱼漫游其中；书就像高远的天空，任我这只小鸟飞翔其间；书更像甘甜的雨露，任我贪婪地吮吸。
第二十六篇：爱上的作文
看着面前的柚子，我不禁想起了我家附近有一个果园，园子差不多有一个足球场那么大，里面有草地和小池塘，在草地边的小坡地上种了很多果树。有桃子、李子、柑桔和柚子树。桃李花开时艳丽缤纷，很漂亮，但我唯独对柚子感兴趣。
青绿色的柚子，有小足球般的大小，三三两两挂在枝头，看上去很是诱人。我用力一跳抓紧树干，顺着树干往上爬，想摘个柚子下来玩。但是我爬到树干的分叉处，发现还是够不着柚子。这时爷爷在草地另一边看到我了，大声喊：“别爬了，我来帮你摘。”
我爬下树，跑到他身旁说：“爷爷，您年纪大了，能摘到柚子吗？”“你是瞧不起老头吗？”他瞪了我一眼，穿过草丛，走到柚子树前。他盯着树上吊得高高的柚子，先用两手攀着树枝，两脚再交替往上蹬，到了树干中间大的分叉处，他停了一会儿，找到一个离得最近的柚子，一只脚踩在伸出去的大树枝上，伸出右手接近了柚子。突然，就在他的手指快要挨到柚子的.时候，他踩着的树枝晃动了一下。我的心猛地绷紧了，周围的空气一下子凝固了起来。爷爷立刻缩回手，两手抓紧树干，稳住了身子。我心中的一块大石才落了地。他调整了一下站的位置，再一次伸出手，这次稳稳地摘下了柚子。
爷爷慢慢爬下来后，满头大汗，微笑着把柚子递给我，“现在你还会认为爷爷年纪大了就摘不到柚子吗？”我高兴地抱着大柚子，说：“当然不会。”
手中的柚子同其他柚子一样普通，但它对我的意义却非同寻常。
第二十七篇：爱上的作文
在这个广大的世界中，有许多新奇有趣的事物让我感到新鲜好奇，而那众多的选择中，最让我疑惑的是——魔方。它虽然只是一个由六面不同颜色所组成的方块，却曾经让人浪费了二十年的时间来研究如何破解，所以，人对事物的好奇心以及魔方对人的影响力，是众人无法小觑的。
我迷上魔方的时间是去年的某一天晚上，爸爸送给我两个魔方，分别是三乘三以及四乘四，在回家的路上，我迫不及待的将它拆开，一路上一直研究，在家里也不停钻研，但是始终无法破解其中的奥妙，直到有同学借我一本专门破解魔方的书，让我对魔方有了更深一层的了解。
吃饭时、休息时、下课时，都是我动脑学习破解的零碎时间，每当写完作业，我就研究魔方的破解密笈，在学校我也会请教同学，就这样，每天累积一点经验，到了未来，便能够将努力的心血，化为步入成功的踏板。日积月累，夜以继日，如今，我已经背下了整本魔方的破解密笈，也熟透了每一条公式的变化，更感受到爱上魔方有多快乐！
魔方，是让我研究的.宝物；魔方，是让我了解努力的实验品；魔方，是让我维持快乐的源头，它是我永远的朋友。当凭自己的力量破解魔方的谜底之际，也让我破解了如何寻找快乐的秘诀。魔方是我最知心的朋友，也是一段最不容易破坏的友谊，我将好好珍惜它。
第二十八篇：爱上的作文
一天，妈妈外出买菜回来，顺便捎了一袋栗子——硬邦邦的外壳，灰褐的颜色。妈妈用刀在栗子上切开一道口子，再煮熟它们，于是，一种独特的香气弥漫了屋子。口子里露出了金黄色的肉，好像咧着嘴对我嘻嘻地笑。“小心，烫着呢。”妈妈把栗子盛到一个盆子里，小心翼翼地剥了起来。“妈妈不烫吗？”看到栗子还在冒气，我好奇地问。“来，吃吧。”小小的.栗子躺在妈妈的手中，像个婴儿熟睡一般。妈妈好温柔，那么细心地吩咐我，那么专注地给我剥栗子。栗子香香的，甜甜的，粉粉的，而我的心里暖暖的。我喜欢上了栗子的味道。
上初中之后就住校了，见妈妈的机会也少了很多，能体味那种栗子香味的机会也少了很多，但是，妈妈的爱却依然未减少过，那一声声急切的问候从电话里传递过来，带给我栗子般的温暖。
妈妈一直以为爱吃栗子是因为我馋嘴，但是她不知道，我爱上的，其实是她的温柔。
写到这里，我拿起话筒，拨打了那个熟悉的手机号码：“妈妈，是我。记得晚上来学校接我……嗯，还有妈妈，我想吃栗子了……”
第二十九篇：爱上的作文
高尔基说过：书是人类进步的阶梯。书，是储存知识的仓库，是打开智慧大门的销匙，是通向成功的桥梁。书在我的生活中，是必不可少的“重要角色”。
我是一个小书虫。只要一有时间，我便从大书架上拿下几本书来读。我对这些书爱不释手，它们是我形影不离的好伙伴，不但让我增长了见识，还丰富了我的头脑。每每阅读书里的那些文字，我都会沉醉其中。《三国演义》中的智慧及谋略，善良与丑恶，快乐与悲伤，令我久久难以忘怀；《十万个为什么》给我带来的丰富的知识，令我受益匪浅；《最强大脑》中提出的问题，启发了我的头脑，令我学会解决许多难题。
自从爱上了读书，我便天天痴迷在书的`世界中。有一次，妈妈给我买了一本《钢铁是怎样炼成的》，回到家我便如饥似渴地读了起来。我从上午一直读到下午，连午饭都忘了吃。读完这本书，我十分同情主人公保尔。他早年丧父，跟母亲相依为命，随后加入了红军去抵抗沙皇。在战斗中，他被一片弹片击中了脑袋，差点丧命，但他还坚持为人民工作，无畏牺牲，甘于奉献。读了这本书，我感受到了保尔身上的正能量，如：忠诚、勇敢、坚强等，我为自己认识到了这样一位良师益友而高兴。
书，是一种奇妙的东西，只有“两耳不闻窗外事”，细细地品味书中内容，才能体会到它的价值与魅力。读了许多书籍之后，我发现我的视野开阔了，懂得了各种知识，越来越离不开书了。同学们，在这个知识爆炸的时代里，书是不可缺少的，让我们都爱上读书吧！
第三十篇：爱上的作文
“书是人类进步的阶梯”“ 读书破万卷，下笔如有神”……读着这一条条读书名言，渐渐长大的我慢慢与书交上了朋友。
也许我和书真的有缘，在我很小很小的时候我就整天抱着一本书，连睡觉也不放过，有时拿出来看两眼，还不时装模作样地翻上几页。
不知在什么时候，我和书的关系更进了一步，整个下午只要一本书就能度过：在《汤姆·索亚历险记》里，我认识了勇敢、坚强、爱冒险的汤姆；在《三国演义》里，我与桃园三兄弟结下了深厚的情谊；在《西游记》中，我为孙悟空那聪明伶俐的形象“点赞” ……坐在书桌前，书中的一个个生动的形象展现在我的面前。
书好像有一种神奇的魔法，读书不仅能使人缓解压力，还能增长知识。阅读是一种知识的积累，是一种感情的积累，它对我们了解历史、社会、自然、人生的.意义重大，还会让我们成为有理想、有追求的人。读书让我们知道了天地间的许多奥秘，让我们在书中上天探索星空的秘密，入地挖掘地下的遗迹。我们像蜜蜂在书丛飞舞，书为我们送来了甘甜的蜂蜜。书像一股清泉，滋润我们的心田。
记得有位名人说过：“一日无书，百事荒芜。”可见在没有书的日子里，世界上将没有乐趣，我们的生活会变得多么单调，我们的世界将会多么可怕啊！
书，是一位知识渊博的学者，不断给我们启迪；书，是一把钥匙，开启智慧之门。让我们爱上读书吧！