第一篇：阅读伴我成长作文500字
一本好书犹如一座巨大的金矿，价值连城；一本好书犹如一盏灯，照亮我前进的道路；一本好书犹如一位知心好友，在你伤心、高兴的时候可以跟它分享。书一直陪伴我到今天，它是我的好朋友。
从小学三年级我就喜欢上了读书，喜欢上了写作文。在读书的过程中，我积累了许许多多的好词好句。从三年级到五年级，我主要看作文书。从第一本新颖的作文书出现在面前，我就深深地喜欢上了它。当我翻开它的一刻，我就被吸引进去了。快升六年级的时候，老师建议我读一些名人如巴金、鲁迅、老舍、艾青的书，仅仅阅读几天，我便喜欢上了名著。从六年级到七年级，我读过很多名人的书，比如鲁迅的《朝花夕拾》、老舍的《骆驼祥子》、马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》、笛福·丹尼尔的《鲁滨逊漂流记》等。这些书中，我非常喜欢笛福·丹尼尔的《鲁滨逊漂流记》，在这本书中我被鲁滨逊不怕困难、勇往直前、面对一切困难不后退的精神所鼓舞，在生活和学习中增加了战胜困难的力量，有很大的进步。
从三年级开始看书到现在，已经四年了，只要有时间我就会如饥似渴地大量阅读。是阅读一直陪着我在成长，度过我最宝贵的人生光阴。
这几年我的写作能力在不断提升，而且很多好的词语能自然运用到句子中，使句子更优美、更生动。在此我想对同学们说：多读书、读好书会让人受益匪浅、乐趣无穷。
用宋代皇帝赵恒的话来说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
第二篇：阅读伴我成长作文500字
“书是人类进步的阶梯”，它如一艘小船带我们遨游在知识的海洋，它如一位智者带我们走过人生的坎坎坷坷。是的，人生离不开书，成长的道路更离不开书！
我热爱读书，虽不能与“凿壁偷光”“悬梁刺股”的古人相比，但在我的成长过程中，也发生过与读书有关的小趣事。
一次，语文老师向我们推荐了一本课外书，我如饥似渴地借来阅读。自习课上读，课下读；回到家后，我飞快地写完作业，又认真地读起来。“快，去买一包盐！”我正在书中遨游，没有听清妈妈的吩咐。过了几分钟，厨房又传来妈妈的声音：“孩子，快去买包盐巴来！”看书正入迷的我这才慢悠悠地走到厨房，无精打采地问：“妈，您叫我买什么呀？”“盐巴！你这孩子，我都说了三遍了……”我心不甘情不愿地放下课外书，慢吞吞地走向商店，一路上我都在回忆着书中的故事。“天啊！妈妈让我买什么？”最终，我拿着一包味精回了家，怯怯地走进了厨房……“盐巴！盐巴！我叫你买的是盐巴，不是味精！你的心飞哪里去了？”妈妈苦笑着对我说。…作文吧 www.8zuowen.com…
我的心飞哪里去了呢？嗯，一定是还在书中翱翔着呢！
人追求物质的满足，更要追求精神的享受。阅读是我的精神大餐，它满足着我对知识的渴望，让我体验着不同的人生。那晚的饭菜淡而无味，但我却像品尝到了蜂蜜一样开心。
高尔基说：“书籍是全世界的营养品。”希望我们都能在阅读中汲取营养，多读书，读好书，让我们的心灵在阅读的浸润中成长起来吧！
第三篇：阅读伴我成长作文500字
俗话说的好“读书破万卷，下笔如有神”，多读书不仅能开阔我们的视野，还能提高我们的写作水平。
从懂事以来，书——成了我最好的朋友。随着我年级地升高，书架上的书也越积越多，有必读的，也有选读的。每天晚饭后，我都会花半小时时间在书房中与我的书朋友相伴。从一年级时的《小猪唏哩呼噜》到现在的《三国演义》等，每当看到精彩的片段，我都会忍不住多看几遍。特别是好词好句，还会摘录到我的小本子上。只要有空余时间，我会翻开我的小本子，仔细回味一下，也是别有一番风趣。
正因如此，我爱上了写作。老师为了激发我们的写作热情，给我们每个同学发了一本阅读存折。每看完一本书，每发表一篇文章，我们的存折上的数字也在不断地提升。值得一提的是——《浅草周刊》，这可是我们班优秀作文的集结。特别是头版头条，每次周刊发下来，我都会看关注这期的头版头条是哪位同学。《浅草周刊》上发表作文最多的同学，还可以发表个人写作专刊。至今为止，共有3位同学发表了“写作之星”个人专辑，我也荣幸位列其中。
在校第五届读书节活动中，我心怀彩虹般的梦想，采撷一路阅读的奇葩，最后在幸运女神的眷顾下，有幸荣获“校十佳阅读之星”的荣誉。我将珍藏这份阅读赠与我的礼物，继续牵着她的手，一起漫步在丛林中，让沁人的书香滋养我这小人儿蓬勃成长！
第四篇：阅读伴我成长作文500字
《语文主题学习》丛书，它每个学期都会有四本，每一本都有属于它的主题。我们班的同学都非常喜欢这本书，我也不例外。
我喜欢它那淡淡的墨香味，轻轻一闻，让你心旷神怡，精神抖擞。看累了，闻闻书上的墨香味，你的倦意便会瞬间消失。
今年寒假的主题丛书格外漂亮，有浅粉的，深蓝的，青色的，还有一本鸭梨黄的呢！深蓝的主题是“爱在人间”，粉色的主题是“为地球撑起一把伞”，青色的主题是“真情传递”，还有一本鸭梨黄的主题是“多味童年”。
“爱在人间”是告诉我们只要人人都能献出一点爱，人间永远是春天；“为地球撑起一把伞”是告诉我们地球给予了我们生命，要保护地球，珍爱地球资源；“真情传递”是告诉我们赠人玫瑰，手有余香，让这份爱传递下去。“多味童年”封面是三个小朋友在一起玩耍的情景，是讲有趣又多味的童年吧！
忽然，妈妈走了进来，看见我只是在呆呆的看，说；“不动笔墨不读书，还要把好词佳句圈出来，更要把自己的想法写在空白处，这样才会有更大的收获，这才是真正的读书。”妈妈的话应该就是所谓的“读书破万卷，下笔如有神吧！”
《语文主题学习》丛书给我带来了许多快乐，让我受益匪浅，不仅让我的文章写得更生动了，句子写得更优美了，而且还让我慢慢的爱上了阅读。我要一直这样，让读书成为一件长跑的事儿，让《语文主题学习》丛书一直伴我成长！
第五篇：阅读伴我成长作文500字
赵宗贤
又是一年寒假，在完成作业的午后，拿起一本好书，把它捧在我的手心里，静静地品味其中的道理，这是我最开心、最美好、最放松的时刻。
读书是件好事，它可以让你增长知识，可以让你懂得人生道理，可以提升自身修养。
一年级时，我的书籍多数都是绘本书，我读到《趣味数学》时，在书里得到了很多数学知识，因此渐渐地迷上了读书，后来不光读与数学有关的，有成语方面的，有生活小常识方面的，还有一部分漫画书。
二年级时，读《亲爱的汉修先生》让我了解了书信带给人们的欢乐。
三年级时，读《神笔马良》，马良的笔真神奇呀！我也想拥有一支神奇的笔，陪我画好看的画，写好看的字。
四年级时，我渐渐长大了，感觉到了知识的缺乏，妈妈为我添了很多新书。其中《刘兴诗爷爷讲地理》带我走过了中国的华北、东北、中南等几个地区，让我领略了祖国各个地区的大好风光，了解了很多地理方面的知识。《读论语，学成语》、《读历史，学成语》、《中国历史》使我从中了解了历史并感受到了古代的文化；沈石溪的动物小说，让我知道了各种动物的生活方式以及自身特点等等。正是这些书籍，才使我变成了一个上知天文，下知地理的人。
阅读，丰富了我的想象，使我的写作有所提高。阅读，给了我一双翅膀，使我在文化的海洋里翱翔。遇见阅读，爱上阅读，我的世界犹如春暖花开。书是我的良师益友，是我成长路上的好伙伴，我与阅读共成长！
第六篇：阅读伴我成长作文500字
歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。”是的，读好书，就像结交了良师益友，使我们获益匪浅；读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我们心旷神怡；读好书，就像找到了快乐的源泉，使我们领悟到快乐的真谛！
翻开厚厚的历史书，古今的一幕幕掠过眼前。看到那闻名中外的四大发明的记载，心中油然而生出一种自豪之情，情不自禁地赞叹一句——中国人好样的！看到所记载的抗日战争时期，日本鬼子凶狠残暴的恶行，罄竹难书，令人发指，可谓人人得而诛之；同时也为那敢于抛头颅洒热血，英勇无畏的红军战士们所敬佩……
历史记载书，不但让我们了解尘封已久的往事，也交给我们许多人生道理。
散文，使我们从《繁星春水》中感受到那伟大而无私的母爱；从《乐观》中学会“不畏挫折，终将获胜”的信念；从《给亡妇》体会到夫妻间的深情。
翻开名著，看到一个又一个跌宕起伏，扣人心弦的故事，让我们爱不释手。我们也从保尔身上学会了“钢铁精神”；从海伦的身上学会了勇敢战胜命运，永不低头的决心；被《巴黎圣母院》里爱斯梅拉达，加西莫多善良美好的心灵所感动……
在此，我引用冰心奶奶说过的一句话：“读书好，好读书，读好书”。的确，书就像一座巨大的宝库，等着我们去挖掘；书就像指向标，指引我们前进的道路……书带给我们知识，教给我们道理。
读书，充满了乐趣，就让我们在读书中共同寻找快乐的源泉吧！