第一篇：我的好奇心作文600字
刘睿
有一句俗话叫“好奇心害死猫”，我认为它的意思是拥有太大的好奇心会引来灾祸。这句话我又同意又不同意，现在我会结合自身经历来解释一下我为什么对这个问题持正反两种态度。
有一天安宁来我家住，我们一起在书桌上写作业。我写完科学作业后，看见了她放在笔袋里的史努比修正带。我很喜欢上面的图案，于是便拿起来看了看。这时，我突然很好奇。话说我还没怎么见过修正带的内芯呢！结果我就把修正带内芯抽出来看了一眼——
看一眼可不得了，修正带一下子就散开了！我和安宁就不停地弄啊、缠啊……一个多小时过去了，我们还在拼命修那玩意儿。从我的语气中你们可以听出我很不耐烦，但从安宁的表现中你们更能看出她的不耐烦：她把修正带扔到地上，用脚踩了几下，又以一个帅气的姿势将它投进了垃圾桶。唉，“好奇心害死修正带”啊！（在此向孔祥安宁道歉……）
但是，有时好奇心不仅不会“害死猫”，反而会让“猫”们有新的收获。比如我有一个朋友好奇心超强，是那种“见藐小微物，必细察其纹理”的那种，连老鼠的尾巴上有毛都想知道。二年级时老师讲了一些有关植物生长（具体是啥忘了）的事情，下课后她围着我不停地讨论这事儿，让我恨不得把她连人带包一块儿扔到图书馆去！周围的同学也都朝聒噪的她投来不满甚至憎恨的目光。可是她的做法却遭到了老师的大加赞赏，她也成了班里的“叶子学家”。你们说，这不都是好奇心的功劳么？
所以我说嘛，好奇心既有可能会害死猫也有可能不会害死猫。那么你觉得这只“猫”应该怎样善用它的好奇心呢？
第二篇：我的好奇心作文600字
倘若人类的历史是一座越盖越高的摩天大楼，那好奇心则是使这座摩天大楼越盖越高的工程师
——题记
对于好奇心，不同的人对其持有不同的看法。有人说：“好奇心是人们探索知识的动力，它让科学进步，更让世界进步。”反对者却说，好奇心让多少人为了探索一些所谓的未知世界，付出了沉重的代价，甚至是生命。
对于好奇心的利弊这个话题，已被世人争论了数百年。但这一次，我可以坚定的说：好奇心利大于弊，即使它会让我们付出许多惨痛的代价。[本内容由 作文吧 wwW.8zUoWen.Com 整理]
看看汉朝的著名科学家张衡，从小对天上那闪烁的星星着迷，那么富有好奇心，伴随着这种好奇心，他制造出了浑天仪与地动仪，让多少百姓少受地震之苦，还为我国未来的天文研究打下坚实的基础，而让他获得这些成就的根本原因，就是好奇心啊。
再看看郑和——明朝最具权威的航海家，为了了解“南洋”各国，竟带领上万名船员，几百艘宝船，七下西洋。这不仅仅让明朝威震四海，结交盟友，还使我国宝贵的中华文化吸收外来精华。这，也是好奇心的功劳。
其实，这类人物还有很多很多，如发现地心引力的牛顿，开创丝绸之路的张骞等，正是由于他们对未知事物的好奇心，令他们成就了一番大事，并造福于人类。而好奇心带来的代价，如郑和死于海洋，居里夫人因放射线所得的疾病等，他们都无所谓，因为他们热爱自己的事业，并一直保留着好奇心。所以，好奇心利大于弊，即使它会让我们付出许多惨痛的代价。
我们作为未来的接班人，更应该有着强烈的好奇心，走进未知世界的大门。
无知的世界，因好奇心着灿烂的阳光的照进，变得亮堂！
第三篇：我的好奇心作文600字
上一个月，我无意间望向天空，看到有几只麻雀在天上飞翔，时而快，时而慢，当时我就预感到会有什么大事发生。
午餐之后，我与一个同学一起走进了地下超市，他买了一包方便面，我想让他把调料给我，让我尝尝调料包到底味道如何。虽然父母一直不让我吃垃圾食品，但也挡不住我那颗好奇的心。
尝了一尝，发现了没有什么味道，我又生出一个想法：要不要把这包剩下的调料，倒进我的水杯。我说干就干，回到班中，拿出我的水杯去饮水机旁，倒了满满一杯的热水，把调料倒入水中，那杯水瞬间就由清晰的水变为淡红色的一种水了。
我想了一想，如果这杯水有毒怎么办，真不行，哈哈，先让别人尝一尝怎么样呀？
但我又放弃了这个想法，可不能因此而去伤害了别人。我拿起水就开始喝。第一次比较胆小，没有喝太多，发现即使只喝了一点儿，但那种味道仍在攻击着我的味蕾，使我的味蕾最后一道防线，成功的被击破。
碍于面子，我还装出认真品味的样子，违心地说了一句：“还真好喝。”但我同桌从我的神情中发现，我应是违心的，但他没有直接揭穿我，而说了一句：“好喝，你就把全部喝完。”我直接呆在那里几秒后，最后发现了他应该在玩我，但我又有什么办法，只得一口闷了。
喝完之后，我感到我的胃已经不是我自己的了，那种难受的感觉，似乎要我把刚吃的饭全部给吐出来，而意识似乎已经升上了天堂，而不在人间了。那种感受，至少也持续了半个多小时。
哎！都是好奇心在作怪，以后再也不能干拿自己的生命作实验的蠢事了。
第四篇：我的好奇心作文600字
《好奇心会害死猫吗》
有句俗语叫：好奇害死猫。那么，好奇是否会害了我们呢？我们又是否应该有好奇心呢？
我认为好奇心是人人都会有的，我们不应过于压抑自己的天性，适当的好奇很可能会引发我们对未知世界的探索。
牛顿在苹果树下被掉下来的苹果砸到了头，由此产生了好奇心：为什么苹果往地下掉，而不是往天上呢？在好奇心的驱使下，经过无数次的研究，牛顿终于发现了“万有引力”。试想，如果大家都对苹果落地习以为常，丝毫不觉得奇怪，不感到好奇，那这个意义重大的定律又怎么可能被发现呢？
古往今来，哪一位科学家不是先有了好奇心，提出疑问，再进行反复实验研究，最终得出结论？
有人说，我做不了科学家，我的好奇心有意义吗？
殊不知，好奇心可以让我们的思维更加活跃。
据相关数据调查显示，小时候常问“为什么”的孩子，智商普遍比沉默的孩子高，性格也更为开朗些。这也是《十万个为什么》能作为孩子们的启蒙书的原因，它可以训练孩子们的思维能力，激发孩子们去积极提问。
所以，是有必要保持好奇心的。可若是“反其道而行”，产生了一些没有意义的，不健康的好奇心，就有必要加以控制。
在现在这个网络遍及大街小巷的社会，基本人手一部手机。若是正常使用，可以帮助我们学习，使我们的生活更加丰富多彩，可若是被手机里的一些游戏、软件所吸引，产生好奇心，最后沉溺于网络中，这就是没有价值的好奇了。这就需要我们控制住自己的好奇心，增强自控力，远离不良网络诱惑。
健康的、有意义的好奇心，不仅不会害死猫，还会驱使你去探索未知，为未来的人生旅途提供帮助。可若是不健康的、无意义的好奇心，就需要我们去控制住自己，不然早晚会被害“死”。
第五篇：我的好奇心作文600字
我们的童年大概也就是在“十万个为什么”里度过的吧！碰到一切心奇的、感兴趣的事，我们都喜欢用手指奶声奶气地问上一句：“这个是什么？”这完全是出于我们的好奇心。
何为好奇心？于我来说，不过三字而已，好、奇、心。
“好”是一种欲望，求知欲学的愿望，孔夫子早就回答过子贡，教导他要“敏而好学，上耻下问。”“好”是一种态度，一种实事求是的精神。陆游曾告诫后人“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”“好”也是对他人负责。面对他人的“好”，我们要览者，以其昭昭，使人昭昭。总之“好”是事情的前提。有了“好”这个意识，才能去探索大千世界中各种各样令人着迷的“奇”。
何所谓“奇”？只不过是遇到“奇”，发现“奇”，使之不“奇”。
大千世界，无奇不有。有人带着“猎奇”的心态去看待世界。然而，“猎奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出来，这并不是真正的“奇”。
这里所指的“奇”，是牛顿对于苹果为什么会掉在自己头上的疑问：是伽利略对于亚里士多德两个铁球为什么不能同时落地的质问；是李四光对中国“贫油论”的反问。
对于书籍，我们发现更多的“奇”，人类在“奇”的带领下更加了解我们所居住的美丽星球。“奇”是我们必须拥有的探索品质。
“心即理也”。明代的王阳明这样解释心与理的关系，虽然有唯心主义的色彩，但却能看出人们对于“心”的重要性的认识。
好而不奇是庸才，奇而无心是蠢才，只有用心好之奇之，才会有的发现；有所收获。人生凭“好奇心”而活，人类凭“好奇心”兴旺发达，永续发展。